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備課組長競聘演講稿范文(通用11篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現實社會中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的備課組長競聘演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
備課組長競聘演講稿 篇1
各位尊敬的領導、同事:
上午好!
一位美國著名的演說家曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資格擔任這個職務。”所以,今天我自信地站到了這里。
12年的教育工作為我積累了一筆不小的教育財富。我自1996年參加工作以來曾先后4次承擔市級公開課;承擔了兩個市級課題;制作的教玩具獲浙江省自制教玩具評選三等獎、嘉興市二等獎;今年還被評為“園級優秀班主任”,這些都是對我工作的肯定。
今天,我要競爭的是大班教研組組長一職,我認為自己能勝任這個崗位,因為我具有以下幾方面的任職優勢:
一是年齡優勢。在參加本次年級組組長競聘的同事當中,我是年齡最大一位老師,孩子也已經張大,顧無后顧之憂,這為今后教研組工作的順利開展奠定了基礎。
二是地理、環境優勢。自小班以來,我和組里的老師一起工作已有兩年的時間,在這兩年里我們大家互相幫助、團結協作,建立了深厚的感情基礎,我也了解我們教研組的現狀,這便于今后教研組工作有針對性的順利開展。
三是自我優勢。“腳踏實地”是我工作的座右銘,雖然我自身還存在許多不足,但是我堅信,今天我勇于站上這里來接受大家的考驗,日后我也敢于開拓創新,從容面對困難和挑戰。
如果在這次競爭上崗中,我能擔任大班教研組長一職,我將充分發揮愛崗敬業、求真務實的工作作風;帶領組內老師一道:團結協作、不斷探索和創新。具體來講,將在如下幾個方面開展工作。
一、以課題組成員為主角,加強理論學習。
我設想:建立大班教研組常規學習機制。在每次的教研活動中都安排集中學習。給課題組老師一定的時間,讓他們現場說法,談談體會,提出困惑,然后大家一起來研究、討論。這樣課題研究帶動了教研組的理論學習和研討,教研組的理論學習和研討也在不斷完善促動著課題研究的發展,從而實現雙贏。
二、以幼兒日常生活為基礎,提高教研組研討的'實效性。
我設想:除每次教研組對活動的研討外,新設“一周小議”活動。每班老師針對班內幼兒本周中出現的一些問題,進行有主題的教研活動,并對活動進行反思和記錄。使教研活動能更好的為幼兒可持續發展服務。
三、以精細化教研活動為特色,拓展豐富的教研形式。
可以這么說,是這次的崇福幼兒園之行,給了我很多啟發。我設想:在教研組建立重點備課制。把我們的教研組研討課挖的再深入一些。再設置各類研討活動記錄表,并運用到教研活動中,使教研活動更趨規范、合理化。
尊敬的各位領導,各位同事,古人言:“不可以一時之得意而自夸其能,亦不可以一時之失意而自墜其志。”坦誠地說,我關注競聘結果,渴望參與成功。但無論競聘成功與否,都不會改變我對教師職業的忠誠,更不會改變我對幼教事業的執著。總之,我會以積極的心態,直面挑戰,笑對人生。今天借此機會表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我朝夕相處的同事對我的幫助和信任。謝謝大家!
備課組長競聘演講稿 篇2
各位領導、各位老師:
上午好!
我首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加組長競聘。我本著鍛煉自己、提高自己的目的走上競聘演講臺,展示自我,接受評判。我今天要競聘的是高段組的語文教研組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我覺得自己具有以下四個優勢:
一、有一顆熱愛教育事業的心。
我熱愛自己所從事的職業,我用汗水,用智慧,用真誠面對自己的工作!
二、有一定的工作經驗。
說實在,在各位老師面前我說自己有一定的工作經驗我心里還是有點虛的。我工作的年限并不是很長,但幸運的是從工作以來我一直任教著中高段的語文,因此可以說對高段的語文教材還是有一定的了解的,這對高段的語文教研組長來說是一筆非常寶貴的財富。另外,我還擔任了一年的`備課組長,這對我來說也是一筆不小的財富。
三、有較強的工作能力。
在校讀書期間,我曾任校宣傳部副部長一年,系宣傳部部長兩年。在這幾年的工作實踐中我知道了真誠待人,我學會了踏實做事,我懂得了兄弟齊心、其力斷金的道理。工作以后我也一直奉行自己“真誠待人,踏實做事”的作風,這也將是我終身的座右銘。
四、有一定的科研能力。
在諸多老師的幫助與扶持之下,我從一個什么都不會的小丫頭慢慢地成長起來了,撰寫的語文論文、案例、教學設計以及課題多次獲得市、區級獎項,在區寫字優質課評比中也獲得了一等獎。這些點滴讓我在教科研方面有了小小的'心得體會,如有需要我一定會毫不保留的與在座的老師分享。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面開展工作:
1、認真落實教研組各項常規工作。
2、通過多種形式開展豐富的教研活動。
3、進一步樹立自己強烈的事業心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,使高段語文教研組魅力四射。
領導、老師們,我有信心、有決心做好高段語文教研組長一職。我真誠的希望能夠得到在座每一位老師的支持。我的競職演講完畢,謝謝!
備課組長競聘演講稿 篇3
各位領導、各位老師:
大家下午好!
首先感謝各位領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。
我是一名小學一級教師,xx年畢業于xx特殊教育學校,進入特殊學校雖然未能如愿,被分配到臨村的普通小學任教,整天和一大群天真燦爛的孩子生活在一起,所以自己又是最幸運的。一晃到現在從事教育、教學整10年了,今天我之所以競聘數學教研組長,是因為我有以下幾個優勢:
1、我有很強的責任感和事業心,凡事不怕辛苦,領導布置的任務能認真努力去完成。
2、我有扎實的業務知識和教學能力。在分配后的10年中我所教的班級數學成績優異,并多次擔任小學畢業班的教學,由于成績突出和領導信任04年我在全區小學數學優質課比賽中獲一等獎xx年被評為區優秀教師,xx年被評為優秀任課教師。
3、我有一定的實踐經驗。我當過三輪的教研組長,所以深知教研組長的責任和義務。
4、我有較好的年齡優勢。我年輕,身體健康,精力旺盛,完全有能力投入到教育事業中去。
假如今天我有幸競聘成功的話,我會在以下幾個方面來開展工作:
1、“一頭獅子率領的一群羊,一定能打敗一頭羊領導的一群獅子”這句話說明了“頭”的重要,所以自己要帶好頭,學在前,思在前,行在前。
2、抓團隊建設。我會盡量協調數學組各成員,建立一個和諧的人際關系,在競爭中合作,在合作中競爭,形成一種團結互助的競爭氛圍,做到資源共享,共同協作,共同進步,共同提高。
3、組織本組人員制定教學計劃。凡事預則立。統一教學進度,開展好集體備課活動,對每一節的導學稿把好關。把每次的.教研活動落實,定期的組織本組成員聽課,評課,說課。
歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我年富力強,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那里凝結的不僅僅是我個人的汗水,更凝結了學校各位領導和各位同事的無限信任和期待,我將不負重托,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,把我們教研組的工作做好,為學校的發展貢獻自己的力量!
我的演講結束了,謝謝大家!
備課組長競聘演講稿 篇4
尊敬的園長、老師們:
你們好!
在這里我預祝你們國慶節快樂、心想事成!今天我參加的是教研班組長的競聘。
讀小學時,我就懂得了“天生我材必有用”這句名言,從那時候起,不論是當學生,還是做教師,我都以這句名言作為己的座右銘,激勵己,不斷進取。
現在,我已是有6年的教師了,對的'工作有了比較深刻的認識,幾年來,隨著私立園的增多,家長對提出的更高要求,我們園怎樣才能在各園占有己的生,怎樣才能創造有特色的園,這一切的問題都引起了我的注意和深思:那就是如果我是教研組長,我該如何做呢?
我們常說:要給學生一滴水,己首先必須有一桶水。作為教研組長,她面對的不是一群小朋友,而是教師,是同事,因此我首先要做的第一件事是給己充電。我會更刻苦鉆研業務知識,主動學習內外地先進經驗,時刻關注教學最新動態,不斷提高己的理論水平和教學水平。
其次,我會尊重和團結全組同事,發揮團隊力量,一個人教研搞得好是沒有用的,只有全體動起來,工作才能做好。如果我是教研組長,我會大小事都與同事商量,虛心聽從同事意見,熱心幫助別人,試想,一個集體擰成一股繩,工作還怕做不好嗎?
再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的,還必須有務實和進取精神。如果我是教研組長,我會帶動大家做好調查研究工作,有針對性地對教學進行教改,使活動內容滿足家長要求,教學方法和手段能適應時代的步伐。
老師們,我知道我上面所說的你可能會說我是紙上談兵,夸夸其談,但是如果我真的做了教研組長的話,我會付諸行動,絕不會讓大家失望,謝謝大家。
備課組長競聘演講稿 篇5
各位領導、同事們:
你們好!
首先感謝學校給我提供了這次登臺演講,公開競聘的機會。今天我要競爭的崗位是高中信息教研組組長。
首先,談談我的競選優勢:
1、有較為扎實的專業知識。
信息技術是一門發展迅速、技術革新快的學科,為了保證自己能跟上現代教育的節奏,適應新課程的教改步伐,我始終堅持努力學習,不斷提高自身素質和業務水平。6年來,我兢兢業業、努力工作,取得了一定的成績,先后連續6年被授予“先進電教工作者”、連續5年被評為“教科研能手”、1次被評為“競賽輔導能手”,3次被評為“阜寧縣優秀團干部”。
2、有一定的科研和寫作能力。
教科研工作是一項理論含量高,科學性較強的工作,是需要一步一個腳印地付出艱苦勞動的工作。為了真正將學習作為自我發展的途徑,平時利用空閑,悉心鉆研教學規律,撰寫教學論文。自03年以來,在《中國電腦教育報》、《信息技術與教育》、《網管員世界》、《大眾網絡報》、《中小學電腦報》等多家國家級、省級雜志發表各類文章70多篇。參與編寫了電腦圖書3部。05年8月與鹽城市一中老師合編的《網管自動化操作一條龍》一書,在當時的電腦圖書市場享有很高的知名度。此外,在上級教育部門組織的論文和教學設計評選中,3次獲省二等獎,1次獲市一等獎。課件評選中獲省三等獎1次。
3、有一定的管理和合作能力。
一花獨放不是春,我個人認為,一名合格的教研組長,自己成功,自己成名不算本事,最重要的,要能團結和帶領全體組員創造性地開展工作,讓每一個組員都能提高,都能受益。本人自進入阜中以來,有3年的'學校團委工作經歷,1年的電教處工作經歷,我相信在教科處的指導下,在信息組11名同仁配合下,我有能力,也有信心把我們的教科工作也搞的卓有成效。
下面,我談一下我的工作計劃:
假如我今天能夠競聘成功的話,那么我會從以下幾個方面努力:
1、做好領頭羊。
教研組是一個集體,作為教研組長一定要明確自己的職責,要時刻想到自己是一名組長,是教研組的核心和帶頭人,遇到事情要提前準備,積極主動。面臨任務時有目的的做好計劃并敢于挑重擔,決不后退。
2、立足教學,提高教師科研素質。
信息技術的教學工作是依靠組內教師集體來完成的,提高教師素質的工作應該把教師隊伍整體素質的提高作為管理的主要目標,不定期的組織教師進行相互之間的業務素質交流,可以使教師相互取長補短,共同提高。在每周一次的教研活動中應做出效力,在新課程大背景下,應該著重放在新課程的理念與實踐教學教育的轉變,使每一位教師真正能夠在教研中成長。
3、發揮學科特色,挖掘每一位教師的潛力。
根據信息學科的特點,強化集體合作、共同研究,注重發揮每個教師的內在潛力,要把每一個老師學習和思考的成果融會到教研組整體的成果里面。比如:在信息技術省會考中,我們會根據學生的特點和老師的專長,有計劃的進行不同科目組的搭配,這樣才能整體提高我校的信息技術會考合格率。另外,在信息技術競賽方面,也要做出特色,要制定和出臺一系列的競賽輔導獎懲制度,充分調動教師和學生的積極性。
這里,我也堅信:我們每一位老師都是一枚果實,都有無窮的潛力,只有大家齊心協力,就一定能夠碩果累累、花香四溢。
謝謝大家!
備課組長競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師們:
你們好!
首先,感謝南陽幼兒園給我這樣一次機會再次參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。我競爭的崗位是教研組長崗位。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺,從選擇教師這門職業的第一天起,我最大的心愿就是做一名受孩子們歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。在南陽幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。參加今天的崗位競爭,一是為了更好的鍛煉自己,二是為了更好地服務于幼兒及家長并為幼兒園的發展付出一份力量。
我作出這個選擇主要基于以下幾個方面考慮:
一、在過去三年里,我帶過中班、大班和學前班,上學期兼任教研組長,對幼兒園的整體工作,和保教工作有了一定的認識。
二、在上學期兼任教研組長的工作中通過實踐與努力,雖然沒有取得什么重大的成績但對這一職位有了一定的了解。感謝領導的指導和老師們的支持,當然,也存在不足和問題。但希望再次有這個機會繼續勝任教研組長,我會在工作中不斷提高自己,希望在教研方面能做的更好。更好的鍛煉自己,為進一步促使幼兒園更好的發展貢獻自己的一份力量。我深知教研組長工作繁瑣、任務艱巨、責任重大,如果本人能再次得到領導和老師的信任,擔任教研組長。我將在園長的領導下,圍繞提高教學質量這一中心目標,從管理、服務兩個方面做好工作。努力做到以下幾點:
一、擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,積極思考建言獻策;團結全園所有同事,共同做好幼教工作。
二、虛心學習,提高素質。進一步提高自身的理論水平和業務素質,盡快熟悉崗位,圓滿完成各項工作。也希望這次暑假能有機會去鶴立教育中心學習。
三、“識時務者為俊杰”。及時認清當前教育的新形式,不斷追求新的教學理念,完善自己的專業文化素質,為勝任我的工作做好準備。
四、“工欲善其事,必先利其器。”在這3年的工作中,我一直保持著高漲的工作熱情,踏實的工作作風,不倦的工作態度。認真完成本職工作的同時也不斷接受新的挑戰,在學習和實踐中鍛煉自己,將知識內化為經驗。
將計劃實施成行動,在失敗中成長,在成功中升華。 我的工作設想:
1、倡導民主的作風。 共同研討,少做表面文章,多做實事,不擺架子,力求工作的實效性。幼兒園是個大家庭,教研組是個小家庭,家和萬事興,只有團結,工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量,虛心真誠地聽取老師們的意見,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系,和諧的.工作環境,一個既有民主,又有高度集中,又有個人心情舒暢的工作氛圍。
2、挖掘每一位教師的潛力。 教研組是一個集體,就好象是一株生機勃勃的大樹,我相信每一位老師都是一枚果實,都有無窮的潛力,只有大家齊心協力才能構成碩果滿枝、花香四溢的動人風景。我們幼兒園的老師們年輕,有活力,他們缺少的不是才華,而是需要更多發現和表現的機會。引導每一位老師,讓他們發現自己的長處,爭取表現的機會。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情。
3、理論學習為先導,提高教研水平。 新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質的工作應該把教師隊伍整體素質的提高作為管理的主要目標,多組織教師進行相互之間的教學交流,可以使教師相互取長補短,共同提高。以公開課和教研課題為鍥機,加強理論的學習和實踐的操作,重視交流,共同提高。古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果大家信任我,選擇了我,我將全力以赴干好教研組長的工作。如果未能當選,我也不會氣餒,將保持一顆平常心,一如既往地在幼兒教師的工作崗位上快樂著成長著。
備課組長競聘演講稿 篇7
親愛的領導、同事們:
大家好!
今天我懷著無比激動的心情,來競聘xx隊班組長一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭里感到十分榮幸,同時要感謝領導給予我們這次鍛煉和提高自己的機會。此次競聘,我主要是為了響應制度改革的召喚,積極實現自己的人生價值,為xx的發展奉獻自己的能力和熱情。
來競聘之前,我在xx隊工作,擔任經采隊骨干,掌握了基本的管理知識和經驗,得到了大家的信任和好評。良好的思想政治素質和職業道德,是指導我們工作的動力和指南。作為一名管理人員,工作中,我盡心盡力,盡職盡責,及時將發現的問題積極主動地與上級領導溝通,確保采面安全生產。我在工作中與職工打成一片,不粗口白話,視礦工為兄弟,經常與職工做思想工作。
俗話說:“沒有落后的員工,只有落后的領導。”班組是企業最小的細胞,班組長也是企業最小的“領導”。班組長是班組的代言人。一個班組沒有一個好班組長,就形成不了團結、和諧的戰斗集體;上級的各項指令、任務就不會有力地貫徹執行;在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班組長是班組建設的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍,就要靠班組長來組織實施。針對當前班組管理存在的問題和不足,要實現由過去的“被動型、滯后型、服從型、應付型、矛盾型”向“安全型、學習型、創新型、效益型、和諧型”的轉變。
首先,深入開展“百日安全無事故”活動。其次,以“提高崗位技能、禮貌用語”為口號,爭當崗位技術能手。最后,以“創建標準化工程”為主線,把班組力量凝聚起來,把隊伍素質強化起來,把單位形象樹立起來,把班組長職能、作用發揮起來。任何工作都需要班組長與班員周密協調、密切配合,才能凝心聚力、整體推進。因而班組長必須具備良好的組織協調能力,該管的事情要切實負起責任,該及時處理的事情決不拖延,該本班組管的`事情決不拖泥帶水。
班組長應善于學習,不斷提高。小事不讓領導操心,大事做好領導助手。要做到“一專多能”,在管理上敢說敢管敢當,在業務上又很精通。這樣才能發揮班組長的表率作用和做好領頭人。做為一名班組長,只有通過交流才能了解班員更多真實的想法,多去關注、關心他們的困難。用實際行動關愛班組成員,不僅要關心班員的工作,更要關心她們的生活。
要讓班員感受到班組長的作用,就是要讓班員認識你,感受到你的存在,感受到你作為一名班組長在為她們解決困難。這樣,班組長的作用才能發揮出來,班員有什么困難也會想到你。當然,在班組管理過程中,時不時也會發生一些矛盾,這時需要班組長用公平、公正和真誠的態度去溝通、交流,最終化解矛盾,拉近班組長與班員的距離。
俗話說,沒有規矩,不成方圓。一個班組沒有規章制度,就沒有約束機制,就形成不了班組文化。要建立一套科學、完善、與時俱進的職能、崗位職責分工、工作流程以及班組工作標準和獎罰制度。同時,要確保制度和標準是規范的,實施過程是可行的,班組成員是認可的。只有這樣,才能保證整個管理制度體系運作規范。在班組長日常管理中,首先要嚴格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。不反思工作中的疏漏,就不能創新發展。不總結教訓,就不能發展前進。
無論這次競聘的結果如何,我都將坦然面對,揚長補短,全面履行好崗位職責,決不辜負領導的信任和同事們的厚愛!
謝謝大家!
備課組長競聘演講稿 篇8
各位領導、各位評委、各位同事:
大家好!
很榮幸我能參加公司舉行的協會組長應聘報告。公司要生存要發展,靠的是我們每一位員工的熱誠努力,因此,我決定參加此次競聘,能有更廣闊的舞臺為公司貢獻自己的力量。
信息采編座席組長助理要負責根據信息采編座席工作量進行生產班務的安排并及時進行調整,保障號百及黃頁各項日常信息采編工作、抽查工作、專項工作、與地州的對接工作的保質保量完成等多項工作,需要很強的綜合能力。但我還是有勝任的自信和勇氣。我的優勢是:
一、具備擔任這一職位的基本素質。在信息序列五年的工作中,我做到愛崗敬業,踏實干事,誠實待人,兢兢業業,一絲不茍,不怕辛苦,毫無怨言地加班加點工作。對領導安排的工作認真完成,從不計個人得失。
二、具有較為豐富的工作經驗和扎實的專業知識。自大學畢業進入號百公司,一直都是在信息序列進行工作。經過多年的磨練,使我對本崗位的職責、任務和工作方法比較熟悉,自認為可以勝任這一崗位。
三、具有較好的年齡優勢。我還年輕,精力充沛,處于人生的黃金階段,并具有較高的辦事效率,對于工作能全身心的投入。我敢于創新、思想敏銳,可塑性強。善于接受新事物,適應新環境,并能根據實際情況,大膽設想管理方法和改革方案。
各位領導、各位評委,“平靜的湖面,煉不出精悍的水手,安逸的環境,造不出時代的偉人。”我深深地懂得,要把工作做好,光坐而論道、紙上談兵是無濟于事的,重要的是腳踏實地地去干。
我是一個對理想有著執著追求的人,并堅信是金子總會發光。在本公司五年多的.工作經驗,讓我在專業技能方面有了很大的提高。為了長遠打算,我希望通過本次競聘,把學來的這些有益的知識和理念派上用場,盡我最大的努力,爭取雙贏局面。
如果我能夠競上信息采編座席組長助理的職位,我將在公司領導的指導下,認真履行職責,很好的協助組長工作,繼續加強自身學習,使自己向復合型員工發展,以科學的工作理念,努力完成領導交辦的各項工作任務。我的工作思路是:
一、擺正位置,當好參謀。如果我競聘成功,將努力做好信息采編座席組長的參謀和助手。一是協助組長安排好工作布局,根據不同時期的工作重點,提出可行的參考意見;二是在組長決策前做好各項準備工作,收集、提供領導決策所必須的信息和資料,決策執行中,注意督辦并根據工作開展情況,及時提出補充性的調整意見,決策后要認真總結工作經驗;三是認真檢查各個時期重點工作安排后的落實情況,及時向組長反饋各項工作實情。
二、在實踐中不斷提高專業知識,創新工作理念。根據當前發展的實際情況,深入調查研究,刻苦鉆研設計專業知識,協助組長搞好制度創新,提高工作效率。做到以人為本,尊重其他同事的個性特征,激發他們的積極性和創造性,同大家一起在比學趕幫中全面發展。
三、提高團隊工作凝聚力,加強與組員溝通與交流,和組員一起學習提升業務能力。在工作中做到以人為本,合理安排組員的培訓計劃,積極做好組員的采編分配工作內容的培訓,確保各項采編正常開展。對工作中遇到差錯的情況,要以理服人,引導組員向精細化方向發展。
因為山高,我學會了攀登;因為路長,我學會了奔跑;因為熱愛,我選擇了信息采編工作;因為執著,我追求卓越。古希臘力學家阿基米德說過:給我一個支點,我能撬動整個地球。我要說的是:給我一個舞臺,我還你十份精彩。作為這次競爭的參與者,我希望獲得成功,但絕不回避失敗,所榮幸的是我得到了一個機會,經受了一次考驗和鍛煉,我將以此為新的起點,爭取更大的進步!
我的演講完畢,謝謝大家!
備課組長競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
拿破侖曾說:“不想當將軍的士兵不是個好士兵”。首先,我感謝領導給我這次時機讓我競選組長的職位競聘組長演講稿,此次競聘班組長一職競聘組長演講稿,是本著鍛煉自己,磨礪自己的目的來的。我響應領導的號召參加競選。這次競選我認為可以把自己推向管理崗位,可以從中獲得考驗,得到鍛煉,從而使自己更成熟。
我叫王鵬程,現年歲22,中專文化,xx參加工作。
我競聘個業務管理崗的優勢有:
一:我進入電購行業已有2年的時間,擁有豐富的`經驗和足夠的自信心
二:我擁有很好的組織能力和團隊精神
三:在工作中認真負責,態度積極
首先對于本身的評價,我個人而言,一個人的能力不是問習題的,更主要的是要有個端正的工作態度,然后認真負責再加上足夠的自信心,任何一件事情都會做的更好的。在我看來能力靠自己去培養和提升的。我有這份自信可以將自己的能力得以提升。當然了,還需要大家的全力支持和配合。
怎樣才能做好一個管理者,首先要有方向,自己要做好帶頭作用,有影響力和得到員工的認可,為他們著想,處事公平合理,對工作認真負責,無論工作有多么困難,都要大家一起尋找原因,耐心克制,到達成功的彼岸。
假如由我來率領一個組,首先我會以我為楷模,業績,態度。都會盡全力做到最好,我管理的方法很簡單,一對一的人性化管理,一個隊的成功不是靠我一個人就可以解決的,是要靠每個人辛苦的努力。重要的是我們的團隊精神,由我們大家一起努力,相信一定會有成功的喜悅。
假如我競選成功了,我的工作目的是:要做就做到最好!既然我們大家都是辛苦的來緣聚,又是緣分走到一起,那么就讓我們一起努力吧,做到最好!
最后競選結果如何,此次經歷對我來說都是無可比擬的財富經驗。假如競聘成功,成為組長,我將會認真做好楷模!做好分內的事情。這樣才可以更好的率領團隊。,互相學習、開心合作、努力賺錢。
備課組長競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
首先感謝領導給我提供了這次競選上崗的機會。
這次競選上崗是管理的需要,是新形勢的需要,是選賢任能的舉動。我參加競選的目的是想通過競選來挑戰自我,超越自我,追求進步,主動給自己更大的壓力,并積極化壓力為動力,勇挑更重的擔子,負更大的責任,為的發展做更大的貢獻。
今天我競選的崗位是秘書組長一職,我認為自己主要有以下幾點優勢:
一、較熟悉文秘工作。一年來,自己一直在文秘崗位工作,并且系統學習了公文寫作、文秘業務知識,更為重要的是,在日常的寫作實踐中,得到了領導和同志們的大量指導和幫助,從而使自己的業務水平提高較快,從采寫信息到編輯簡報,從寫一般通知到寫工作總結,幾乎涉及到的所有公文文種和日常的事務文書,我都得到了具體實踐和很好的鍛煉。可以說,我對文秘工作業務還是比較熟悉的。
二、有好的工作作風和較強的敬業精神。工作中,我嚴格要求自己,對領導交辦的文工作或其它工作,我總是以認真負責、一絲不茍的態度認真對待,并且講究方式方法,提前準備,以最少的勞動量達到最大最好的效果。文秘工作加班加點趕稿子,也是常有的事,對于這一點,我看作是一種鍛煉、挑戰自我的機會,今天要交的稿子,絕不拖到明天,而且要力爭提前、及時為領導提供高質量的文稿,這也是我工作中最大的成就感。
三、勤思善學,知識結構合理。公文寫作要求的學識既要博,也要專,所以要做好文秘工作,除要掌握公文寫作知識外,對本單位的業務工作也要有一定的了解。我除學習公文寫作知識外,還特別注意學習等業務知識,對國家時事、市場經濟、科技發展等也有一定的了解和掌握。
四、能夠熟練地操作計算機。從辦公軟件地應用,到硬件地維護維修,從上網查找資料、發送郵件,到組織網絡會議等,計算機各方面的應用,我都能嫻熟操作。這也大大提高了我的工作效率。
以上是我競選文秘組長的幾點優勢,如果有幸競選成功,我將按照以下思路開展工作:
首先,提高個人思想修養和學識儲備。古人說:“志高者意必遠。”寫作者樹立了正確、遠大的理想,寫作時才能正確地“言志”,做到文意深遠。鑒于此,我要進一步強化自己的思想境界修養,增進自己多方面的文化科學知識素養,使自己樹立正確的世界觀、政治觀、道德觀、藝術觀、美學觀、歷史觀、倫理觀、文化觀,做到對各方面知識融會貫通、運用自如。
第二,總結文秘工作的基本規律,建立健全工作制度,進一步規范文秘工作,確保文材料不出現任何差錯,使文秘工作水平上臺階。
第三,平時注意收集和整理糧庫正在開展的工作、采取的措施以及發展狀況、行風正氣等各方面信息。這對做好文秘工作也至關重要。
第四,和同事建立默契的工作關系,做到互幫、互助、共同進步。
第五,認真完成領導交辦的其它工作。
各位領導、各位同事,俗話說得好,說得好不如做得好,實踐出真知,學習長才干!無論這次競選成功與否,我都真誠地感謝大家對我的鼓勵、支持和幫助,并服從安排,忠于職守,不斷進取,努力在今后的工作中做得更好。
尊敬的各位領導及錦華同仁大家下午好。
非常感謝錦華能給我這次競聘的機會,我這次競聘的是信息組開發小組組長一職。
下面我先作下自我介紹……
來錦華之前,也是畢業之后的第一份工作是在中脈集團河南子公司企劃部,從事企劃工作。在那里我從事的不是純粹的文案工作,文案只是基礎工作的一個部分,在那里我主職工作除了文案之外就是主題話活動策劃和市場調研分析,這也是我的強項。
今年4月份來到錦華,在企劃部作文案。今天很榮幸有這樣一個機會競聘信息組的開發小組組長。可能有些人會質疑:一個文科出身的,一個從事企劃工作的.怎么可以競聘有技術含量的工作呢?這里有一個誤解:開發小組工作中的企業門戶網站和家裝商城與其說是技術開發,不如說是營銷平臺的開發:打個簡單的比方:家裝商城就象蘇寧、國美平臺,不生產產品是個銷售產品的營銷平臺。
對于開發小組組長一職我談談我的優勢:
一、較強的責任心和勤奮好學的精神:首先強調的是一個人的責任心,如果沒有責任心能做好一件事情那簡直是無稽之談。自從協助信息部工作以來,不僅向張偉學習網絡知識的專業技能,還潛心鉆研論壇斑竹操作技巧及對競爭網絡平臺研究分析石家莊的聚網,南京的365網站,淘寶,上海的團購網等。
二、營銷企劃的經驗:
1、對領導的規劃能很好的理解和執行,并在工作的過程中適時提出自己的意見和建議,讓這個平臺更好的發展。
2、信息部的企業門戶網站或家裝商城不是個技術平臺而是個銷售平臺,通俗的講也是個一個產品,這就需要營銷企劃來對其策劃,找出這個產品的賣點進行銷售。
3、僅就信息部的家裝商城來講,這個平臺是錦華品牌的延伸,我們要珍惜這個品牌,要發揚這個品牌,更好的運作這個品牌需要強有力的營銷企劃經驗。
當然,競聘這個職務我也有不足的地方,那就是網絡技術技能:張偉、王力、楊俊、宋衡他們都是我的老師,我可以跟他們形成一個互補并不斷的向他們學習。
我非常喜歡競聘這個制度,說明公司注重員工的個人發展。無論這次競聘的結果如何,我都會一顆紅心向著黨,與信息部的同仁團結一致,把工作做好,把我的本職工作,作精作透,作出不平凡的成績,不辜負領導的栽培和期望。謝謝!
備課組長競聘演講稿 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,我決定競選我班的班干部職位“組長”。
只要我當上了這個組長,我一定把本組的18個同學治理得井井有條。還有,我一定執“法”如山,拒絕人情“票”,決不給那些想圖便宜的人一點兒機會。
競選組長演講稿我現在也來介紹一下我的優勢:我曾經當過組長,我有一些關于這個方面的'經驗;我的數學與語文都比較好;另外,我還有著較強的組織能力,我還有著很多優點,也就不再多說了。相信在大家的支持下,我一定能夠當選這個職位。
同學們,我知道我還有些缺點,但我也會改正。相信我吧,我一定能當選這個組長!
我的演講完畢,謝謝大家!
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