競聘演講稿范文匯總七篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編整理的競聘演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家晚上好！我是來自學(xué)習(xí)部的范琪，現(xiàn)任學(xué)習(xí)部副部長，我要競選的職位是學(xué)生會副主席。首先，我要感謝在座的各位，正是因?yàn)槟銈冮L期以來的信任、支持和鼓勵(lì)，使我今天帶著對交通系學(xué)生會的熱愛，義無返顧，信心百倍地走上這個(gè)講臺表達(dá)我的心聲。
入學(xué)前，就在想象大學(xué)的學(xué)生會是什么樣子，想象著加入那樣的大家庭該有多好。初入大學(xué)，看到接待新生的學(xué)生會前輩，更堅(jiān)定了我想要加入學(xué)生會的信念，于是積極的參加學(xué)生會競選和班委競選。組織和參與各種活動使我與老師、同學(xué)建立了良好的關(guān)系，一年以來，學(xué)生會這個(gè)大平臺讓我褪去了高中生的青澀，學(xué)會了許多交際之道，認(rèn)識了許多的朋友，我為身為學(xué)生會的一份子而感到無尚榮耀。
長期以來的工作鍛煉，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力，以及駕馭復(fù)雜局面和把握大局的能力，同時(shí)勤學(xué)苦干，為人隨和的個(gè)性使我與廣大同學(xué)建立了良好的友誼。這是我的優(yōu)勢所在，也正是這些造就了一個(gè)出色的學(xué)生會干部所需要的。我深信，一切真知都來源于成功的實(shí)踐。我所擁有的，正是學(xué)生會副主席所需要的，學(xué)生會副主席所需要的，正是我所擁有的。
我們今天聚在這里，無非是為了一個(gè)相同的目的，就是要使我們的學(xué)生會變得更強(qiáng)更好。
假如我能當(dāng)選，我必定會盡全力服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)于學(xué)生會，并視形式對學(xué)生會進(jìn)行內(nèi)部建設(shè)和調(diào)整。
一、是認(rèn)真貫徹共青團(tuán)委員會和學(xué)生辦公室的精神和指示。在學(xué)生工作辦公室教師的指導(dǎo)下，我們要處處努力，處處開展工作。確保所有的工作都按時(shí)完成，質(zhì)量和數(shù)量都已完成。
二、繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)生會上屆會議的優(yōu)良傳統(tǒng)，并以良好的工作作風(fēng)，向原學(xué)生會全體學(xué)生學(xué)習(xí)。在成績上，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮本部門的優(yōu)勢，建設(shè)具有交通部特色的學(xué)生會。
三、努力改善當(dāng)前學(xué)生會的缺點(diǎn)。
1、繼續(xù)建立健全管理體制和工作制度。促進(jìn)學(xué)生會工作的制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化和專業(yè)化。做所有的工作都要找一章，獎(jiǎng)懲分明，促進(jìn)員工的工作態(tài)度，提高工作效率。
2、轉(zhuǎn)變工作觀念，大膽放權(quán)，充分調(diào)動學(xué)生會全體成員的積極性，注重培養(yǎng)一批潛在的學(xué)生，成為學(xué)生會未來發(fā)展的重要力量。
3、繼續(xù)加強(qiáng)部門內(nèi)部、部門之間、學(xué)生之間的相互溝通和交流，共同努力，充分調(diào)動學(xué)生集思廣益，智慧和力量，讓更多的學(xué)生參與到我們部門的建設(shè)和發(fā)展，交通運(yùn)輸部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)與合作，富有團(tuán)隊(duì)凝聚力。
第四、加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)。繼續(xù)開展干部素質(zhì)培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)生會各部門之間，學(xué)生會與外界的交流，提高干部、隊(duì)伍的思想素質(zhì)，加強(qiáng)管理和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，拓寬視野，增進(jìn)與其他學(xué)生會和外界之間的了解和信任。為更好的為同學(xué)服務(wù)提供有力保證。
我不想用華麗的詞藻修飾我的演說，也不想用激情的講話渲染我的舞臺，因?yàn)槲抑�，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。
安靜的離開，還是勇敢的留下來？決策權(quán)在你們手中，但是給我一個(gè)機(jī)會，我一定不負(fù)重望。
謝謝大家！
競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，你們好：
今天我是懷著既驚喜又忐忑的心情在這里演講。說是驚喜，因我這是一次對所在崗位進(jìn)行的競聘，所以相信這種演講在公司里并非絕后，但應(yīng)該空前吧。對這樣一個(gè)自己熟悉又熱愛著的崗位競聘，心里難免懷著激動而又復(fù)雜的心情，就像在領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子一樣，而這個(gè)孩子偏偏又是自己親生的。說是忐忑，是因?yàn)檫^于熟悉就難免會產(chǎn)生一種莫名的陌生感，而我又是那樣的怕失去這樣一份自己熱愛的，同時(shí)又是正處在業(yè)務(wù)能力提升階段的工作。
通過這一年來的客服經(jīng)歷，我認(rèn)為想成為一名優(yōu)秀的客服人員，必須具備內(nèi)外兩種素質(zhì)：即內(nèi)功和外功。所謂的內(nèi)功就是指內(nèi)在優(yōu)勢，是天生的種素質(zhì)，如聲音甜美，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)瀏暢。而所謂的外功，也就是指武功，是外在的。諸如親切的魅力，和客服恰如其分的溝通技術(shù)。內(nèi)功在很大程度是是天生的，改變起來比較難，而外功更取決于個(gè)人后天的鍛煉。我比較幸運(yùn)，在某種程度上具備了這種內(nèi)功素質(zhì)，通過自己在工作中的摸索，也練就了一和身好的武功， 所以我認(rèn)為自己有信心，有能力來繼續(xù)從事自己現(xiàn)在的職位。 一直以來，我工作的態(tài)度是盡量挖掘出最優(yōu)秀的自己，所以對于自己的工作但求無愧我心。工作中我一直把這一點(diǎn)當(dāng)成衡量工作表現(xiàn)的唯一的準(zhǔn)繩，而我也看到了自己努力的結(jié)果。另一方面，相信在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)也在日常的工作中看到了我的表現(xiàn)。
所以我今天在此競聘，希望能在以后的工作中百尺桿頭，更進(jìn)一步，能夠讓自己擁有新的突破。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會，謝謝。
競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們、大家好，非常榮幸有機(jī)會參與競選職教中心常務(wù)副校長這個(gè)職位。
我演講的題目是：搶抓政策機(jī)遇，大搞改革創(chuàng)新，力辦特色職教。
我叫胡秋鎖，62年生人，中共黨員，81年畢業(yè)于石家莊師專，黨校脫產(chǎn)研究生學(xué)歷，現(xiàn)任政府信息中心主任。
我參加這次競聘的三個(gè)優(yōu)勢:
第一，我畢業(yè)于高等師范院校，畢業(yè)后在教學(xué)一線工作，對教育工作比較熟悉也相當(dāng)熱愛。
第二，在工業(yè)企業(yè)擔(dān)任過廠長、書記，具有較強(qiáng)的管理能力，領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力，完全能夠獨(dú)當(dāng)一面。
第三，閱歷豐富，知識面廣，學(xué)歷高，綜合素質(zhì)強(qiáng)。參加工作以來，從教育界到企業(yè)界，從基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)到黨政機(jī)關(guān)，在八個(gè)部門，十個(gè)職位上工作過。先后取得化學(xué)、法律，邏輯語言、經(jīng)濟(jì)管理等五個(gè)專業(yè)學(xué)歷。
有以上三點(diǎn)優(yōu)勢，再加上我的敬業(yè)精神，我認(rèn)為我完全可以勝任校長之職，也一定能夠辦好職教，下面我從以下三個(gè)方面談?wù)勣k好職教的思路與舉措。
一、搶抓政策機(jī)遇，營造發(fā)展氛圍。
隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國家把發(fā)展職業(yè)教育放在更加突出的位置,對職業(yè)教育的重視前所未有，職業(yè)教育肩負(fù)的使命前所未有，在政策上對職業(yè)教育的支持與扶持前所未有，職業(yè)教育面臨的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)前所未有。根據(jù)國家政策，職業(yè)教育與普通教育在發(fā)展規(guī)模上，大體應(yīng)為1比1，而我縣職業(yè)教育與普通教育相比，多年來一直相對薄弱。我國與發(fā)達(dá)國家相比，教育的落后，不是落后在高等教育，也不是落后在普通教育，而是落后在職業(yè)教育。職教是高邑教育事業(yè)的重要組成部分,同普教相比，職業(yè)教育對我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持更直接、更有力。緊緊抓住國家發(fā)展職業(yè)教育的政策機(jī)遇，引導(dǎo)人們樹立正確的求學(xué)觀，擇業(yè)觀，成才觀，努力營造我縣發(fā)展職業(yè)教育的良好氛圍。站在統(tǒng)籌全縣教育事業(yè)發(fā)展和服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì)的高度，統(tǒng)籌生源，統(tǒng)籌專業(yè)，統(tǒng)籌師資。
二、大搞改革創(chuàng)新，激發(fā)辦學(xué)活力。
現(xiàn)在的職教，表面上看是生源不足，實(shí)際上是存在四大問題所致。一是專業(yè)課教師力量不足，結(jié)構(gòu)不合理；二是缺乏優(yōu)質(zhì)教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)備；三是辦學(xué)機(jī)制不靈活；四是無品牌專業(yè)。根據(jù)職教目前存在的弊端，面臨的困難，分析職教今后發(fā)展的障礙和缺陷，對內(nèi)必須搞改革，對外必須搞開放。推行一下五方面的改革創(chuàng)新，第一推行人事制度改革。教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)，在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，采取三種措施，一是調(diào)入、置換，二是引進(jìn)、聘請，三是培訓(xùn)轉(zhuǎn)型，達(dá)到優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的目的。將教職工收入與學(xué)校發(fā)展，所聘崗位及個(gè)人貢獻(xiàn)掛鉤。提高專業(yè)課教師和兼職教師比例，所有的專業(yè)課老師都要到企業(yè)進(jìn)行兼職，更新知識，更新觀念，掌握企業(yè)對人才的需求。大大提高“雙師型”，也就是既是教師又是技師，這樣的教師隊(duì)伍比例。第二創(chuàng)新辦校理念，真正確立以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)高邑經(jīng)濟(jì)為宗旨的辦校理念，緊緊圍繞我縣建陶、紡織兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和重大項(xiàng)目建設(shè)，對技能型使用人才的需求，設(shè)置專業(yè)培養(yǎng)人才。第三創(chuàng)新辦校模式和人才培養(yǎng)模式。大力推行工學(xué)結(jié)合，工學(xué)交替，校校合作，校企合作人才培養(yǎng)模式，推行學(xué)校企業(yè)一體化，招生招工一體化，教學(xué)實(shí)習(xí)一體化。把師傅請進(jìn)課堂，把課堂搬到工廠。第四創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制。引進(jìn)民辦成份，采取股份合作等多元化辦學(xué)機(jī)制，充分利用他方的人、財(cái)、物優(yōu)勢，為我所用，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源。讓合作方得利受益，提聲譽(yù)，聚人氣，創(chuàng)效益。第五創(chuàng)新管理模式，推行企業(yè)化管理，把企業(yè)管理的理念引入學(xué)校。
三、力辦特色職教，服務(wù)高邑經(jīng)濟(jì)。
職業(yè)教育要想穩(wěn)健生存，長遠(yuǎn)發(fā)展，必須有特色創(chuàng)品牌，必須緊緊圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)。鞏固壯大汽車駕駛，電氣焊兩個(gè)現(xiàn)有專業(yè)，穩(wěn)步發(fā)展紡織、高效農(nóng)業(yè)專業(yè)，重點(diǎn)辦好建陶專業(yè)。建陶業(yè)是我縣的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)，走聯(lián)合辦校之路，把建陶專業(yè)作為職教的重點(diǎn)專業(yè)，核心專業(yè)，立校專業(yè)，建陶專業(yè)再分成建陶工藝制備、建陶工藝控制和建陶產(chǎn)品營銷等三個(gè)專業(yè)。為我縣建陶業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展和向更高層次上進(jìn)軍，提供技術(shù)支撐和人才支撐。校企合作是發(fā)展職業(yè)教育的必由之路，企業(yè)的需求就是教學(xué)的最終目的和終極導(dǎo)向。樹立市場意識，競爭意識，服務(wù)意識，特色意識，一個(gè)特色的專業(yè)可以成就一個(gè)出色的學(xué)校。
通過三年的不懈努力，把高邑職教辦成，機(jī)制靈活，特色突出，管理規(guī)范，社會認(rèn)可的省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。
要想在職教這塊陣地上有所作為，必須有改革的勇氣、創(chuàng)新的智慧、人格的魅力。
我對自己充滿信心，我對職教的發(fā)展充滿信心。
最后再說句心里話，多年來是黨和人民培養(yǎng)了我，是領(lǐng)導(dǎo)和朋友們支持幫助了我，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會，為職教的輝煌，為我縣的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出自己更大的貢獻(xiàn)。
我的演講完了，再次謝謝大家！
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：
大家好！我是 ，現(xiàn)年 歲，能參與今天競聘演講的一份子，深感榮幸。在此，對組織上能給我們提供這樣一個(gè)平等競爭、展示才能的機(jī)會表示深深的感謝！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們對我的信任和支持。我今天競聘的崗位是理貨部部長，我于今年10月進(jìn)入公司，現(xiàn)在負(fù)責(zé) 工作。初進(jìn)公司既興奮又緊張，但更多的是自豪和驕傲，同時(shí)也深感自己肩上責(zé)任的重大，雖然我是一名普通的理貨員，但我的一舉一動、一言一行，哪怕是一個(gè)眼神，都賦予了新的內(nèi)涵，它代表了公司的形象，是我們公司對外的窗口。當(dāng)我走上崗位，便暗下決心：一定要努力工作，做一名優(yōu)秀的理貨員，不辜負(fù)公司的培育和領(lǐng)導(dǎo)的信任，不后悔每一天！讓每一天對業(yè)務(wù)都有了深入的了解，在思想政治和業(yè)務(wù)技能水平上，有大幅度的提高。我更堅(jiān)信在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁們的支持和幫助下，我會不斷提高自己的工作質(zhì)量和水平，努力實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
做好一個(gè)理貨員，看似工作較簡單、普通，但他們是與商超、酒店和終端消費(fèi)者接觸最直接的人。我們的一舉一動、一言一行無不體現(xiàn)著我公司的整體服務(wù)質(zhì)量和水平，也直接影響到公司的形象和聲譽(yù)，所以只有不斷地提高我們的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，才能使我們的產(chǎn)品在商超、酒店，各個(gè)門店，在激烈的市場競爭中立于不敗之地，因此我們理貨員的基礎(chǔ)知識和技能非常重要。我認(rèn)為作為一個(gè)理貨員，首先要明白自身工作職責(zé)和日常完成本職工作的要點(diǎn)，比如協(xié)助各店對其商品和我產(chǎn)品進(jìn)行分類，并按商品陳列方法和原則進(jìn)行商品陳列（包括補(bǔ)貨）、對顧客的咨詢導(dǎo)購提供服務(wù)、經(jīng)常記錄我產(chǎn)品的缺貨情況，制定補(bǔ)貨計(jì)劃、搞好市場調(diào)查，掌握消費(fèi)者需求，及時(shí)上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)，制定新產(chǎn)品購銷計(jì)劃等等。而作為理貨部長，基本工作職責(zé)就是對每個(gè)理貨員進(jìn)行基本技能培訓(xùn)，熟悉各個(gè)門店的工作流程，協(xié)助各店主管開展工作。
我競聘理貨部部長這個(gè)職位，認(rèn)為有以下幾個(gè)方面的有利條件。
一是具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。始終做到胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動作。始終認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，修練培養(yǎng)而來的，所以，平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟(jì)私，與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作盡力去做，不無故推諉。
二是具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。
三是熱愛工作，奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問題從不退縮，努力尋求解決辦法，在解決問題的過程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業(yè)務(wù)技能水平。
四是有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出新點(diǎn)子，工作中非常注意發(fā)揮主觀能動性，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和超前意識，這有利于開拓工作新局面，尤其適合在激烈市場競爭條件下的企業(yè)管理工作。
如果我能競聘成功，一定會在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同仁們的大力幫助下，根據(jù)公司市場發(fā)展戰(zhàn)略以及每階段的`市場戰(zhàn)術(shù)，充分發(fā)揮自身特長，全力以赴做好以下幾點(diǎn)工作：
首先，詳細(xì)了解各個(gè)商超、酒店、門店的主要經(jīng)營目標(biāo)以及我公司在其間的發(fā)展目標(biāo)，我概括為“搞好服務(wù)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，開拓發(fā)展，自強(qiáng)不息”。
二、是認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司的各項(xiàng)決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力，用誠摯的感情團(tuán)結(jié)全體同事，充分調(diào)動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項(xiàng)工作。
三、是建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度，崗位職責(zé)分工細(xì)化，自上而下，使工作事事有人管，件件能落實(shí)，做到規(guī)范有序，有章可循。
四、是建立和完善競爭機(jī)制。尺有所長、寸有所短，充分發(fā)揮各人的特長，從而調(diào)動每個(gè)人的工作積極性。
五、是擺正位置，做好公司領(lǐng)導(dǎo)市場戰(zhàn)略的參謀。首先對各個(gè)店的情況深入了解，收集各種信息供領(lǐng)導(dǎo)參考，提供各種有利于市場開發(fā)的建議和主張；其次，要有統(tǒng)籌兼顧的思想，當(dāng)好各個(gè)店的協(xié)調(diào)人。
六是讓每個(gè)員工樹立公司形象為重、利益至上的思想，把服務(wù)儀表、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)紀(jì)律、服務(wù)秩序等作為培訓(xùn)。的基本內(nèi)容，讓員工樹立“顧客是上帝、員工代表企業(yè)”的思想。
七、是加強(qiáng)對理貨員的管理和監(jiān)督，對各店組織購進(jìn)的我產(chǎn)品庫存情況，銷售情況以及損壞貨情況詳細(xì)了解和記錄，確保各店我產(chǎn)品進(jìn)出的規(guī)范化、制度化管理。
八、是做好員工的工作安排、指導(dǎo)和考核，切實(shí)執(zhí)行公司及各個(gè)店內(nèi)的各項(xiàng)促銷活動，充分做好宣傳及布置的工作；認(rèn)真做好大宗、集團(tuán)購買的接待工作，全面協(xié)調(diào)，讓顧客感到方便、快捷的服務(wù)。
九、加強(qiáng)對各個(gè)店的服務(wù)工作，協(xié)助各店加強(qiáng)我產(chǎn)品的進(jìn)、銷、存的管理，掌握規(guī)律，提高庫存周轉(zhuǎn)率，不斷貨，負(fù)庫存、零庫存進(jìn)行分析，并及時(shí)解決，促使各店產(chǎn)品管理趨于科學(xué)化、合理化，盡可能降低成本，開源節(jié)流，以減少開支，取得各店的信任，提高各店對我公司的忠誠度。
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)，“滿足客戶需求、及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)、盡全力幫助同事”這是我的工作目標(biāo)。誠懇待人，為人正派是我為人態(tài)度！勤奮務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度！如果公司委以我理貨部部長的重任，我將不辜負(fù)大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力地工作，使理貨部日常工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個(gè)新的臺階。不管這次是否競聘上，我想用以下十字“忠誠、學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”來嚴(yán)格要求自己，來做工作，我一定會努力。也想請大家多多理解、支持我的工作。
競聘演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我是法律事務(wù)06——1班的王磊。這次競選的職位是社團(tuán)部(部長)。本來是在這11個(gè)部面前徘徊不決的，對哪個(gè)都動了點(diǎn)兒心。尤其是團(tuán)總支的這五個(gè)。最后突然想到，這社團(tuán)部不錯(cuò)嘛，它可以把其它所有部的活動內(nèi)容都囊括其中的哈。因?yàn)槲覀儾皇强梢越M建包羅萬象各種各樣的社團(tuán)嗎?——如果對哪一方面感興趣的話。我的資歷并不深，現(xiàn)在也不曾推開團(tuán)總支的大門。但是，真誠、坦率、熱情是我自認(rèn)為擁有的三個(gè)特點(diǎn)，我愿意為大家做好服務(wù)，同時(shí)也讓自己得到實(shí)踐的機(jī)會，能力的提高。
其實(shí)有機(jī)會站在這兒，不得不說我是幸運(yùn)的。上半學(xué)期對我來說是一個(gè)不咋好過的適應(yīng)期，好在，苦盡甘來，經(jīng)歷風(fēng)霜后的果實(shí)會更甜美。我爭取能像“蚌”一樣，在痛苦中把入侵的沙子變成美麗的珍珠。那時(shí)，我沒能趕上各社團(tuán)的招募新人活動。還記得大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)報(bào)名初試那天傍晚，我在這顆躍躍欲試，躁動不安的紅心的帶動下，起身前去北院參選，可連咱南院的大門還沒邁出呢，退堂鼓就咚咚咚咚地響了起來�！拔倚袉�?”雖說我對藝術(shù)有那么一種近乎天生的喜好，也因爸爸媽媽的指導(dǎo)影響和支持而受到了些許的啟蒙教育，但是呢，先天性的條件不得不為我火熱的心上灑了幾滴冰冷的水——“算了，還是回去吧。比我優(yōu)秀的人多的去了……”如果說那些誘人的社團(tuán)是璀璨的小星星，卻被我的怯懦和不自信給錯(cuò)失了良機(jī)，那么好在，我的心并沒有哭泣，因此我才靠近了現(xiàn)在這個(gè)光芒耀眼的大太陽。而我選擇了社團(tuán)部，大概也是潛意識中一種補(bǔ)償心理的需要吧。現(xiàn)在，我站在了這個(gè)講臺上，不管結(jié)果究竟如何，我已經(jīng)是一個(gè)勝利者，我不是已經(jīng)挑戰(zhàn)自己了嗎?呵呵。當(dāng)然，在座的同學(xué)們也是一樣的——
公正的時(shí)間老人把我?guī)У搅舜髮W(xué)，也就是現(xiàn)在。心中的某種欲望像又被重新點(diǎn)燃，渴望一個(gè)舞臺，期盼一片天空，讓心自由去闖蕩，讓夢盡情去飛翔。少年壯志不言愁，內(nèi)心的那份激情總想把平淡的生活打破，去添加一道道青春的風(fēng)采。
我知道精力有限，我知道美夢太多，但我更知道，我會做那個(gè)一路奔跑不肯停歇的追夢人�？涓缸啡諉�?是又怎樣?蚍蜉還要撼大樹呢，何況我是一個(gè)有思想能勞動的人呢?“(圖標(biāo))”是什么?不是李寧品牌的標(biāo)志嗎?“一切皆有可能!”讓我們再次在心里告訴自己吧!只要有夢想，肯努力，一切，皆有可能!
下面，我想為我今后可能得到的工作提出一點(diǎn)小設(shè)想：
1。今天風(fēng)很大，有鑒于我們周圍環(huán)境中塑料袋子漫天飛，白色污染嚴(yán)重的現(xiàn)象，提出“向一次性塑料用具說不!”口號，并組織“環(huán)保衛(wèi)士”行動，號召每個(gè)同學(xué)加入其中。
2�！拔肄q我精彩”社團(tuán)，定期開展辯論賽或辯論會，加強(qiáng)對時(shí)事的關(guān)注及對自我口才的鍛煉。
3。“我工作我自豪”社團(tuán)，為所有加入了勤工儉學(xué)及自謀職業(yè)的同學(xué)們設(shè)置一個(gè)交流平臺，讓大家得以經(jīng)驗(yàn)共享。
4。英語角。這里我們只用英語交流，鍛煉大家的口語及聽力，還有反應(yīng)能力。
最后，向所有想投我一票，或者雖沒投票但已認(rèn)可我的同學(xué)們說聲：謝謝了!你的選擇沒有錯(cuò)!我有信心，我一定會把這份工作做到極致，做到我的最好!
競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會，參加競聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競聘，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今，已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn)，去年擔(dān)任一年級一班的班主任，同時(shí)擔(dān)任一、二年級的年級組長。
當(dāng)決定讓我來擔(dān)任一、二年級年級組長時(shí)，我感到壓力非常大，雖然我擔(dān)任過多年低年級的教育教學(xué)工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，也帶過新教師。但一年級除了我全是新老師，我一個(gè)人能帶好她們嗎？但我想，既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望，那我就要努力去干好這份工作。在擔(dān)任一、二年級年級組長期間，我不斷摸索、探索、實(shí)踐，主要做好了以下工作：
一、未雨綢繆，帶領(lǐng)一年級班主任及時(shí)開展新生家長會
組建好我們年級組后，我們面臨的第一個(gè)問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長會。家長會對這些新老師來說是陌生的，因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓(xùn)，確定了詳細(xì)的家長會的內(nèi)容，制作了精美的課件，并對教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求，以及一些注意事項(xiàng)，如:要填寫家長簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說明。并在召開家長會之前還進(jìn)行了模擬演講，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。經(jīng)過一番努力這次得以家長會圓滿成功，取得了預(yù)期的效果，我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規(guī)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評價(jià)。
二、以身作則，帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事
從踏進(jìn)錦繡開始，從組成我們年級組開始，我就以身作則，樹立年級組的理念：我們是一家人，每個(gè)人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣，在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。
例如，剛開學(xué)那段日子，各位新班主任面對那么多的學(xué)生和家長，面對學(xué)校的一些工作，都或多或少遇到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是游刃有余，但每當(dāng)這時(shí)候，我總是站在她們身旁，和她們一起出主意，想辦法，尋找解決問題的最佳方式。記得有時(shí)候?yàn)榱艘粋�(gè)問題，我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。
又如，為了迎接市督導(dǎo)，我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課，制作了精美的課件和教具，新老教師之間，新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽評課，為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課，這是事先沒有預(yù)料的。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時(shí)間，群策群力，有的幫忙找課件，有的幫著定教案，為了上好這堂課全組教師在共同努力。
還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外，班級中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任，看到哪個(gè)班級沒人上課或者沒人放學(xué)，就會主動去代課、送隊(duì)，有時(shí)整整上一天課，令人非常感動。經(jīng)過努力。老師們在比賽中取得了優(yōu)異的成績。
俗話說：“人心齊，泰山移。”有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭，我想，無論在以后的工作中遇到什么難題，我們都會迎刃而解的。
三、責(zé)任在心，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理
作為年級組長，我深知我的責(zé)任不只是帶好我自己的班級，整個(gè)年級組的全面發(fā)展才是我最大的責(zé)任。因此，在工作中我把整個(gè)年級組的事情時(shí)時(shí)掛在心上，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。
競聘演講稿 篇7
尊敬的陳老師、艾尼瓦爾老師、學(xué)生會的各位前輩們以及各位學(xué)生會的同仁：
大家晚上好！
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼我已是大三的學(xué)生了。憶往昔大一時(shí)代，我被譚雅師姐、馬敏學(xué)姐、王凱師哥帶著走進(jìn)了文學(xué)院學(xué)生會的集體。那時(shí)無知，只有跟著師哥師姐們一路奔跑�？捎洲D(zhuǎn)眼，他們大四了，當(dāng)他們離開時(shí)我有些些許的難過，畢竟帶我在這條路上成長的人要離開了。我仍依稀記得在學(xué)生干部歡送晚宴上我沒能唱好一首歌，但卻因我的尷尬，換回師哥師姐們開懷的笑聲，和那一杯紅酒之后滿眼的淚水
接著我很慶幸在我的成長中又出現(xiàn)了三個(gè)人。老大（努爾保拉提）、阿麗婭師姐、馬瑞姐，也許我就是那么幸運(yùn)，又有了來自師哥師姐的栽培。這一年老大帶我穿西裝皮鞋，我們一起去答辯。阿麗婭師姐帶我去看青馬班。馬瑞姐則用她那無敵的讓人無法抗拒的笑容，讓我心甘情愿的做了她的跟屁蟲。
再轉(zhuǎn)眼，三大金剛支教去了，這讓我沒了大樹的依靠，但是我的眼前出現(xiàn)了這樣幾個(gè)人。永遠(yuǎn)說不過我，但敢打我的莉莉（注：此人姓朱）。善解人意的娜娜（烏仁娜）。還有個(gè)子沒我高，但痘痘永遠(yuǎn)比我多的海峰。當(dāng)然還有我們無敵的梁主任。我們組成了xxxx屆文學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)戰(zhàn)隊(duì)，開始了我們無厘頭式的攻擊。
相比之下，他們個(gè)個(gè)精明能干，而我確是粗人一個(gè)，來一個(gè)通知，搞掉一個(gè)活動，別拖拉著讓自己不痛快就好，這就是我的要求。
但寡人掐指一算在學(xué)生會兩年有余，好像自己還能說出個(gè)一二三來。我知道陳老師最喜歡聽的一句話是：“交給我了，你別管了！”所以我要做事就一定把他做好，讓老師放心。當(dāng)然這是吹牛的，因?yàn)槲也恢牢冶慌u了多少次。
就在這樣的磕磕絆絆中，我做完了對xxxx年冬季文學(xué)院火車票的預(yù)訂工作、我做完了文學(xué)院第四期青馬班的組織工作，并且合格率為100%。我做完了我院20xx年大學(xué)生科技創(chuàng)新工作。我做完了文學(xué)院傳統(tǒng)講課大賽組織工作。最后我發(fā)現(xiàn)，我僅僅是做了一個(gè)夢，這個(gè)夢讓我承接兩代精英骨干的優(yōu)良傳統(tǒng)，這個(gè)夢讓我在成長中一次次得心應(yīng)手，也許人們把這叫做鍛煉，鍛煉后人們把這認(rèn)為是成長。
當(dāng)然我站在這里是為了競選，競選一個(gè)我從不敢企及的職位，但人生路漫漫，雄鷹尚可搏擊長空，那我為何不能在此一搏呢？所以此刻我站在這里說著自己也不確定的話，乞求讓所有人能夠真誠的相信我。
而你要問我：那你現(xiàn)在能確定什么？
我會這樣回答你：交給我你的信任，我將把我的高效與實(shí)干留在文學(xué)院學(xué)生會的奮斗史上。
謝謝大家！
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