獲獎學金感言發言稿
在平日的學習、工作和生活里，我們時常會因不同的人和事內心會有所觸動，產生不同的想法，這時可以尋思將其寫進感言中。那么如何寫感言才能更有感染力呢？以下是小編整理的獲獎學金感言發言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
獲獎學金感言發言稿1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我很榮幸能代表七年級所有獎學金獲得者發言。為此，我感到無比的激動和自豪。
首先，我代表所有獲獎同學對辛勤培育我們的領導、老師表示由衷的感謝。獲得獎學金對我們來說，并不僅僅是物質上的獎勵，更重要的是這給了我們一種莫大的肯定、鞭策和希望。當我們的付出得到回報的時候，哪怕只是一點點，它也會讓我們更加充滿信心，充滿動力，并為之繼續努力下去。然而，榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管取得怎樣的成績，都只代表著過去。所以，我們應該繼續努力，迎接更加絢麗多彩的未來。時間有限，讓我們珍惜現有的時間，不要白了少年頭，空悲切。我相信天道必酬勤，付出必有收獲。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔。我再次感謝精心培育我們的領導老師，是你們給予了我們一切。最后，希望同學們為了自己的追求而努力，我相信，終有一天我們會實現我們的理想!同學們，讓我們一起迎接美好的未來吧!
我的發言到此結束，謝謝大家!
獲獎學金感言發言稿2
敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：大家好！
我很榮幸再次獲得學校一等獎學金，并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
作為一名初三畢業生，三年的初中生活即將結束，我們就要迎來人生中一次重要的轉折點——中考。面對中考，我們除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。在此，我們初三年級全體學生也想給初一初二的學弟學妹們和高中的哥哥姐姐們送上我們衷心的祝福，希望你們能在二十二中放飛自己的理想，創出更美的輝煌。
獲獎學金感言（四）
各位領導，老師，同學們：
我是經濟與管理系07級財務管理班的一名普通學生，經過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。因為我知道這是學校領導，系領導及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。
我從大一開始，就注重培養自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起床、參加運動，定期整理寢室，學會自己洗衣服，學會自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。在生活上，積極上進，不追求時髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒；在學習上，我嚴格要求自己，思想單純，學習態度端正，把主要精力用在學習上，力爭自己在班上名列前茅，并花大力氣學好專業課；在思想上，保持積極向上的態度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學生。
經過一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績班級排名第五，綜合測評成績班級排名第七。
我知道：學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功，。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業，這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。
當然，除了學習之外，我還注重培養自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動，還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協會副會長。我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態，繼續努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結，調整心態。和同學保持良好的關系，正確處理同學室友的關系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會事物能力的一種表現。
勝利是屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進，逆水行舟的能力，讓逆境挖掘智慧，激發潛能；
“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加信心。
在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學，所以我有理由相信自己只要自己努力，同樣會成為一名出類拔萃的學生。
國家勵志獎學金一方面激發了我的學習斗志，使我能夠改變我對生活的態度，是我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富，也使我更加堅信學習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在于激發我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀，創造輝煌。
在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質，我們只有經過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩定的化合物---成功。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來的名言我們要謹記，我們會努力朝著更好的方向發展。
這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！
獲獎學金感言發言稿3
尊敬的各位老師、同學：
你們好！
經過一年多的努力，我很榮幸的獲得二等獎學金，收獲這份榮譽的同時有一份感動，有一份興奮，也有一份淚水。
在這里，我最想說的就是感謝學校給我們成就夢想的舞臺和機會，感謝系領導對我們每位學子的.關懷以及求學路上的各位老師，他們毫不保留的教誨，讓我們學到豐富的知識和許多為人處世的方法。正是有了這些關心我們的人的默默支持與鼓勵，我們才獲得了今天的榮譽，這份榮譽是老師給予我們的小小肯定，我們要在獲得榮譽的同時戒驕戒躁、謙虛謹慎。繼續在學業上再上一個臺階。
大學是一個輕松快樂的園地，比起高中，學習輕松了許多，生活也豐富了許多。面對多彩的生活、復雜的人際關系，我覺得無論是在娛樂還是學習上，最重要的是要保持一顆明朗純潔的眾所周知，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領跑者，在這場比賽中可以跨欄，以搶道，可以跳躍，而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習，才能取得好成績。但我們在學習的同時也可以體會忙里偷閑的感覺，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下，可以給自己創造更多的娛樂，也為下一次的開始做好了充分的精神準備。
獲得獎學金并不能代表什么，但至少能帶給我們一絲鼓勵與安慰，很感謝老師能為給我們提供這樣互動的平臺，讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的我們能在接再厲，沒獲獎的同學繼續努力！相信總有一天成功會屬于你。
借此機會讓我們給曾經幫助過自己的各位老師獻上最衷心的感謝，感謝他們在我們學習生涯中為我們默默付出與無私的奉獻！我將會帶著這份感激更加發奮圖強，爭取取得更加優異的成績！
謝謝！
獲獎學金感言發言稿4
尊敬的各位老師、同學：
你們好！我是xx學院的一名普通學生，經過一學期的努力，我榮幸地獲得了學校二等獎學金，我非常激動。因為我知道這是學校領導及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我們學生生活及學習上無私的支持。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了學校對于我們大學生的寄予希望和期待。
大學是一個輕松快樂的園地，比起高中，學習輕松了許多，生活也豐富了許多。面對多彩的生活、復雜的人際關系，我覺得無論是在娛樂還是學習上，最重要的是要保持一顆明朗純潔的心。眾所周知，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領跑者，在這場比賽中可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習，才能取得好成績。但我們在學習的同時也可以體會忙里偷閑的感覺，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下，可以給自己創造更多的娛樂，也為下一次的開始做好了充分的精神準備。
我從大一開始，就注重培養自己良好的生活和學習習慣。要求自己準時起床、參加運動，定期整理寢室，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。在生活上，積極上進，不追求時髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒；在學習上，我嚴格要求自己，思想進步，學習態度端正，把主要精力用在學習上，力爭自己的學習成績在班級名列前茅，并花大力氣學好專業課；在思想上，保持積極向上的態度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學生。
凡事都要做主動的人，要勇于實踐，主動去學習，主動去實踐，不要做個不做事的人。我來學校學習的觀念很簡單：就是認真聽每節課，做好每次作業，完成每天自己給自己制定的任務，決不讓自己浪費每一分每一秒毫無意思的事情上。學習要具備的是：正確的思考方法+信念+行動。首先：必須把事實和純粹的資料（信息）分開。第二，必須把事實分成兩種：重要的和不重要的，或是，有關系的和沒有關系的。我在完成主要目標的過程中，堅持所能使用的所有事實都是重要的而有密切關系的。
自制是一種最難得的美德。喜愛，熱忱是促使你采取行動的重要原動力，而自制則是指引你行動方面的平衡輪。它能幫助我的行動，而不會破壞我的行動。隨時都要相信自己能成功，相信自己是能移動山的人，會將萬事做的最好。拿破侖曾經說過：“我成功，是因為我志在成功。”永遠不要總被自己的缺點所迷惑，信心多一分，成功多十分。應該學會自信。人生的美麗在于人情的美好，人情的美好在于人性的美麗。人性的美麗在于人的個性，在于人的迷人的個性。我常將自己的自信傳染給他人，和他人分享自己獲得成績的喜悅，多多鼓勵，夸獎他人的優點，讓他人和自己共同進步，一起向各自的目標前進。這我喜歡的。
心理態度決定自己的能力。自己能做多少，要看自己想多少而定。成功都是保留給具有“我能把事情做得更好”的態度的人。在隨時都要正確的對待失敗。
獲獎學金感言發言稿5
大家好，我叫賈xx，來自管理學院工程管理1302班，在20xx-2014學年獲得三等獎學金，20xx年11月獲得第三屆“金牌CEO”虛擬運營大賽優秀獎，20xx年12月獲億邦成長實踐平臺“明星學員”榮譽稱號”20xx年5月獲得“優秀團干部”稱號。
當我得知自己可以有幸獲得國家獎學金時，內心除了激動，更多的是感激。感謝國家助學政策的卓識遠見，感謝每位默默奉獻的老師，感謝工程1302班這個優秀的班集體，沒有大家的共同的努力和不懈的支持，就沒有這份彌足珍貴的榮譽。
作為一名學生，學習是我們的義務和職責。上課時，要提高聽課的效率，保證學習的質量。課后，要充分利用好閑暇時間，增強自身文化修養和專業知識水平。要合理的分配時間，做到德智體美全面發展。只有不斷學習，才能讓自己的生活更加充實，讓自己的內心修養得到進一步提升。當然，學習要注重勞逸結合，適當的休息是為了更好的學習。
其實對于獲獎學金而言，并不是我上大學的主要目標，它只不過是學習道路上的一種激勵和意外的收獲。從跨進西安財經學院的大門那刻起，我就對自己的大學生活有了一個詳細地規劃，并愿意為了自己的目標辛勤的耕耘，不懈的努力。經過兩年的學習生活，我覺得自己并沒有忘卻初心，沒有在大學里虛度光陰，可以坦然的對得起自己。我努力過，拼搏過，所以現在內心很充實、很快樂。
白尺竿頭，更進一步;雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。今天的獎學金為我明天的努力前行吹響了號角，我會再接再厲，爭創佳績。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”珍惜在校的時間，廣泛的涉獵與學習，多閱讀的益處可能現在不能很好地得以體現，“書到用時方恨少”，時間會給你證明，現在的積累與付出將來一定會有意想不到的回報。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在學習的基礎上，加強實踐能力的提升，讓自己的所學能夠得到最大程度的發揮。
最后，預祝每一位同學將來都能在自己的領域里闖出一片天。
獲獎學金感言發言稿6
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是土木學院土132的盧xx。很榮幸能夠代表土木學院獲中華環境保護基金會TOTO水基金北京建筑大學大學生獎學金的學生在此發言。
在水資源短缺和倡導綠色環保理念的時代背景下，東陶公司為中國環境保護公益事業的發展、普及節能環保知識、解決嚴重缺水地區的水資源等問題做出了重大的貢獻。東陶公司不僅從本公司的設計產品出發，還立足于社會公益活動，通過捐贈物資、舉辦系列節能環保活動等形式，讓更多的社會公眾認識到珍惜有限水資源對保護地球環境和人類生存的重要意義。中華環境保護基金會TOTO水環境基金多年來一直致力于培養中國大學生群體對于水環境保護和節水方面的認識的提升，并設立大學生獎學金，為優秀大學生提供資助獎勵。作為一名大學生，很榮幸也很感謝能夠得到貴公司和基金會的認可和資助。在此，我僅代表獲獎學生向貴公司和基金會表示衷心的感謝!
成績優異并不意味著優秀，優秀是對一個人綜合素質的評定。我相信，在座的所有同學能夠獲得水環境獎學金，在成績優異之外，一定有自己閃光的一面。或許，我們勤奮學習，拼命前進，是為了日后有更好的發展機會，從而改善家庭情況。但是在前進的路上，我們不能忘記我們是一名土木人，我們身上有一種土木人的使命，我們要努力做一個有志向、對社會有貢獻的大學生。像東陶公司一樣，不斷發展、不斷地強大自己，等自身能力強大之后，為國家、為社會貢獻一己之力。在平日的生活中，以身作則，綠色出行、節約用水應該成為我們的個人習慣，努力讓更多的大學生致力于對社會環境的保護，對水環境的關注和愛惜，不斷將這種保護社會，保護生態環境的意識傳遞給身邊的伙伴，從而讓生活變得更好成為我們的目標。在日后的工作中，我們更應該將綠色理念融入到建筑結構設計中。
如果將獎學金物質化，那么它僅僅是金錢;如果將獎學金精神化，那么它是一股無窮無盡的動力，推動我們向前。我相信，東陶公司和中華環境保護基金會成立大學生獎學金，是希望能夠以此鼓勵大學生，在遇到困難、挫折時能夠迎難而上，在有所成就時，能夠為社會貢獻自己的力量。而我，在日后的學習中、工作中、生活中，定會將東陶公司和中華環境保護基金會的宗旨和精神牢記在心中，并時刻激勵自己迸發前進。我的發言到此結束，感謝各位領導、老師、同學們的聆聽，謝謝大家!
獲獎學金感言發言稿7
大一就這樣在指尖悄無聲息的流逝了，很高興這一年能在學習上有所得。在此非常開心能有機會和大家一起分享我獲獎的喜悅。
回想一年前懷揣著夢想的我走進了沈陽大學，經過一年的努力，很榮幸能夠獲得三等獎學金，在這里很感謝我們的學院，我們的輔導員以及各科老師辛勤的栽培及培養，也非常感謝和我一起奮斗的同學們，是他們陪我度過了一個大學重要的階段——大一。
獲得獎學金并不只是表面上的一種榮譽，我想獎學金是對我們在學習上的一種激勵和鼓舞：也并不是單純的一種獎勵，更重要的是希望我們能夠更加刻苦勤奮，取得更好的成績。獎學金意味著什么?不能只認為是這一年在學習成績上的表現，它更體現著一個人一年的努力成果，更是對一個人一年的付出的認可。也許努力不一定成功，但是不努力一定不會成功。其實，獎學金也不能代表一切，它只能說明大一這一年我做的還算不錯，也只是在學習上不錯，我想這個獎學金對我更多的是一種鞭策，學無止境!
培根說過：“讀書足以怡情，足以博采，足以長才。”學習也是如此，我們應該以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我們人生最大的快樂，因為我相信態度決定一切。在大學里，我們不向以前高中那樣，每時每刻都有老師在身邊輔導，要是我們在學習上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢的面對，因為只有經過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的了解。
而榮譽就好比圓形跑道，既是起點也是終點，不管曾經取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲，也不能一時成績不理想而氣餒。所以，我們心中應該有更高的追求，才會有繼續前進的動力。學習，就如逆水行舟不進則退。我會把獲得獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。
很榮幸我能獲得本年度的“三井住友銀行獎學金”，在此我不僅要感謝三井住友銀行向本校資助的獎學金，還要特別感謝中山大學軟件學院的大力培養，感謝你們對我的關心和愛護，對我學習的支持和鼓勵，有機會聽老師們授業解惑，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生定航，我感到很幸福。
“三井住友銀行獎學金”本質上是對我這一年來學習的肯定。在大一學年中，我學習刻苦努力，經常去圖書館和自習室復習功課，成績名列前茅。在擔任軟件學院團委組織部干事期間，工作認真負責，努力增強自己的人際溝通能力和組織能力，平衡好學習與工作的時間;作為民族樂團二胡聲部的一員，多次參加了校級、省級的演出，并競選成為中山大學東校區民族樂團副團長;我對自己的學習要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記“只要功夫深鐵杵磨成針”的警句，努力充實和完善自我;在學院中，一直樂于助人，幫助同學，努力提高自己的綜合素質;在生活中，我一直努力地養成良好的生活的習慣，形成行而有效且有益身心的生活規律，在大學形形色色的活動中豐富自己的閱歷，提高自己的能力。
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