競選學習委員發(fā)言稿（精選31篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的競選學習委員發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競選學習委員發(fā)言稿 1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
“學習委員”是一種多么令人向往的職業(yè)，當然，我對它的如饑似渴更是不言而喻。而繁花爭艷彩蝶紛飛的今天，在這神圣的講臺上：我的唯一目標就是爭當學習委員。我的名字叫做孫炳杰,來自博雅兼上的五五班。
“學習委員”這是一份職業(yè)，這是一份責任，這還有著一顆熱情的.心……學習委員的職責就是負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習，讓他們更上一層樓。作為班級的核心人物,有一種責任掉落在我的肩上，既然它選擇了我，我選擇了它，我就要它扛起來，帶著它走去輝煌的遠處，越來越……
在思想品德方面，要處處以自身作則，絕不辜負老師和同學們的期望。雖然這是一種壓力，但這更是一種動力。人不是十全十美的，如果你努力去改，你可以做到盡善盡美，我也一樣。我渴望同學們毫不留情的指出我的美中不足，有壓力才會有動力不是嗎?
我的成績年前都名茅前列，而且每年我有拿到學習小標兵和全能生……
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。是老師給了我鍛煉 的機會，是同學們信任了我，我才有機會站在這神圣的講臺上。
我的發(fā)言到此結束，在這里我要感謝在場的老師，同學們。
競選學習委員發(fā)言稿 2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我要競選的目標是學習委員。
今天盡管我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟在過去，我曾經(jīng)擔任過××與××班干部，在工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。盡管沒有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。
當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天，我總結了過去的工作經(jīng)驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內(nèi)工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現(xiàn)的不足，當然，我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的'熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點，改善優(yōu)點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學的積極性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。使同學們更上一層樓。
假如我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！我的演講完畢，謝謝大家！
競選學習委員發(fā)言稿 3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是唐潤芝，我想竟選學習委員。我是一個學習勤奮，積極向上的陽光女孩。我的業(yè)余愛好很豐富，唱歌，繪畫，閱讀我都很喜歡。我有很強的學習能力，對工作負責，如果給了任務，我就一定會盡力完成，而且我會珍惜集體每一份榮譽，愿意為大家服務。
如果我當上了學習委員，我一定會以身作則，認真學習，上好每堂課，認真做好本職工作，積極做老師的.好幫手，同學的好助手。
如果我當上了學習委員，我不會光說不干，一意孤行。我會廣開言路，大家覺得我那里的不好，哪里不符你們的心意，無論什么意見我都會像貝羅尼一樣心虛接受并采納，不會像陳后主那樣，只欣自身憂喜，不管他人憂。
我的成績并不撥尖，既不像張靜怡那么穩(wěn)定也不像王紫依那么帶頭，既不比鄭坤劍的數(shù)學好多少，也不比耿佳慧語文好多少，但我爭取把壞習慣 變成好習慣將劣勢變成優(yōu)勢并超過他們！
給我一個機會，我會還你一百分驚喜！請信任我，我會經(jīng)得住考驗，努力做好。
謝謝大家！
競選學習委員發(fā)言稿 4
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是五年級三班的李xx，我想競選學習委員會的職位。我相信憑借我對工作的熱情和認真負責的態(tài)度，我一定能夠勝任。
生活中，我樂于助人。同學有做不到的問題，我會耐心一步步解答，直到他明白為止。如果我也不懂，我會讓和他一起的老師把我學習中缺失的點補上，鞏固知識。
其次，我很喜歡提問。上課有問題，我會及時問老師，讓老師幫我解答，這樣可以提升自己，讓自己變得更好，更好的幫助老師和同學，讓我們一起努力學習。
如果我成為學習委員，我會盡職盡責地為同學服務，做.先生的小助手。現(xiàn)在，我自己的`學習也在中等以上，所以我會更加努力地學習，帶領全班同學一起努力，取得積極的進步，為班級創(chuàng)造良好的學習氛圍。
其次，在課堂上，我會帶頭舉手發(fā)言，主動回答問題，以身作則，讓學生主動舉手回答問題，這樣我們班的學習氛圍會很活躍。
然后，我每天都很開心，時不時的講幾個笑話或者搞笑的事情讓同學開心。以后我會把這個優(yōu)勢發(fā)揚光大，讓學生在快樂的環(huán)境中學習，快樂的學習。這樣學習效果更好，效率更高，老師也會更放松，不用重復同樣的知識點。
請投我一票。如果我成功了，有能力了，我會盡力幫助老師和同學。希望家人給我投票！謝謝大家！
競選學習委員發(fā)言稿 5
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天，我要競選的班干部是數(shù)學學習委員！在競選這個職務之前，我一直是數(shù)學組長，因此，從小鍛煉了我的領導能力，和語言表達能力！當然，我也有足夠的經(jīng)驗和豐富的數(shù)學知識！
我如果當上了數(shù)學委員，我會盡情的展示我的才能，組長每天早上都要檢查作業(yè)，不懂得，都要問我，所以，在頭一天晚上我都要查資料、問父母等方法，把每一道題全會做才行，我會盡職盡責的'工作，讓你們認可我，這樣，第二天早上同學們們問我時，才能給同學們講，另外，也可以讓會的同學來幫我給不會的同學講，這樣，每個同學都可以當一次小老師，既提高了我的成績，也增進了同學之間的友誼，真是一舉兩得��！
我之所以競選這個職務，是想讓自己的成績提上去，同時，也想讓同學的成績提上去。因為學習委員這個職務可以時可發(fā)現(xiàn)自己的不足，通過自己的努力，人進步，我進步；人快樂，我快樂。我也會開展很多有趣的活動，等會形成“一幫一互助行動”，讓班上的成績有所提升，我更希望我和同學們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學習氛圍，使同學們跟好的掌握學習方法。
羅曼·羅蘭說過一句話:只有先相信了自己，然后，別人才會相信你。我相信我能勝任，也請同學們相信我，世界上也沒有十全十美的人，我也有很多缺點，我會努力克服的。
還有，判斷一個人，不是只口頭說說而已，而是根據(jù)他的行動。我想，同學們，會給我一次機會，讓我放手去做的，是嗎？
我已經(jīng)說了這么多，相信同學們對我已經(jīng)有了一個了解了吧！相信我，我有能力勝任。請大家給我機會，給我支持！并給我投上寶貴的一票吧�。。�
謝謝大家
競選學習委員發(fā)言稿 6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，今天很榮幸能站在講臺前競選我們班的學習委員。
我之所以競選學習委員，是因為我在學校這方面是占有一定優(yōu)勢的，我的'語文成績很好，作業(yè)本與試卷練習準確率很高，所以我常常被老師表揚。英語成績也不賴，聽說讀寫，樣樣精通，我還參加了全國《英語報》的作文比賽，獲得了二等獎與三等獎的優(yōu)異成績。數(shù)學我也不錯老師發(fā)的奧數(shù)練習，單元拓展，我都會做，而且準確率很高，成績在班上名列前茅。
如果我真的選上了學習委員。我會做到：
1.嚴于律己，幫助基礎不好的同學們，使他們學習進步。
2.仔細檢查小組長的作業(yè)，一個一個認真補勾。
3.絕對不假公濟私，即使是我的好朋友犯錯誤，我照樣批評。
4.每天早上早讀課前十分鐘與每節(jié)課前，我都會帶領同學們經(jīng)典朗誦。
5.中午管理自習課的紀律，讓教室安靜。
6.我檢查組長時，不會不拿書聽，更不會不耐煩讓他草草通過。
同學們，如果我選上了學習委員，我一定會熱情服務大家，請大家相信我，鼓勵我，支持我，給我一個機會，還你萬分驚喜!
謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿 7
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我競選的職位是學習委員。
此時此刻我很激動，也很緊張。今天站在這里競選學習委員，一是想實現(xiàn)為班級服務，為同學們服務的愿望。二是想要鍛煉一下自己。三是想看一下自己在同學們的眼中好不好。
想必大家都知道，學習委員的主要工作是幫助同學們提高成績，如果我當了學習委員，我一定會讓我們班的成績突飛猛進的。有人不會的題我會一直教他，直到他聽懂為止。除了我們班的'成績，我自己的成績也會有所進步，我會努力的幫助同學們的。
我的信心來自我的學習，我的學習還不錯，每科可以達到90分以上，老師布置的作業(yè)我都會認認真真、保質(zhì)保量地完成。并且，我也當了2年的學習委員，也算有點工作經(jīng)驗，算得上是熟能生巧了，我會讓同學互相進步、互相學習，做好這件事。我相信，在我們共同的努力下，我們班的成績一定會越來越好，達到突飛猛進的狀態(tài)下。
如果我競選成功了，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來為大家服務。如果我競選失敗了，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我一定會積極努力地彌補不足。在此期間，我也會盡心盡力地為同學服務，爭取下一次競選成功。
學習令我增長了知識，生活令我積累了經(jīng)驗，我會以我的知識和經(jīng)驗努力做好學習委員的工作，請大家相信我，支持我，把神圣的一票投給我吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
競選學習委員發(fā)言稿 8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫xx，今年17歲，來自xx鎮(zhèn)，新學期到來，今天看到大家一個個帶著嶄新的狀態(tài)聚在這里真好，第一次見面在這里的各位同學們對于我來說都是一個個非常陌生的面孔，在坐的同學們對我也不熟悉，今天是我們班第一天聚集在一起，這次班會也是剛剛來到x中的我跟大家的第一次見面，來到x中的第一天看到這里的校園環(huán)境，我深深的`感到了x中的那種濃厚的學習氣氛，感覺倍加舒暢，我是從xx中學來到這里的，在做的各位也是來自我們xx縣各個中學，通過中考考上x中這所學校，成立了我們高一xx班，但是班級總得選出班干部帶領大家一起學習，今天這次選舉班干部的班會正好給在做的所有同學一個機會，讓所有同學在這里展示自己能力，那么就從我開始吧。
我要競選的是學習委員一職，學習委員在一個班集體中是一個非常重要的職務，學習委員是班級同學的學習榜樣，是一個班級學習上的門面，更是要負責班級的學習氣氛這些都是屬于學習委員的職責，但是話又說回來，大家或許會有一些疑問，既然今天我是來競選學習委員一職的，心中不免就會想那我想做學習委員那平時學習成績應該非常好吧。
我呢，在過去初二到初三這兩年的學習中也一直是我們班上的學習委員，也是班上的學習模范，學習當然是很好，在老師眼里我的形象言行舉止之類還是不錯的，也是身邊同學們的一直以來學習榜樣，我在學習上一直都記住自己是一名學習委員，是班級榜樣所以一直嚴格要求自己，初中三年沒有半分的松懈，在學習委員的工作中我一直勤勤勉勉，在我這種熱愛學習的熏陶下班上的學習氣氛越來越好，同學們學習上也越來越用心，當然學習委員的工作不只是僅限于這些了，還要進行班上的考勤平時有同學每到也要及時聯(lián)系當事人，或者向老師說明，這些工作對于一名合格的學習委員是必要去做的，總的來說我初中三年在同學們嘴里，作為一名學習委員我的口碑還是不錯的。
對于學習委員的工作吧，我肯定是有很多心得與一些工作上的經(jīng)驗，我這次如果能被老師被大家信任，通過這次簡單的一個介紹，了解，能當上我們這個大集體的學習委員的話，我一定會好好的在將來的學習委員工作中表現(xiàn)自己。
我的發(fā)言結束；
謝謝！
競選學習委員發(fā)言稿 9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級四班學生xx，今天我們要競選班干部，我要競選的職位是學習委員。
俗話說得好，“書籍是人類進步的階梯。”我很喜歡讀書，并且喜歡各種各樣的書，不管是科普讀物，還是長篇小說，都是我的最愛。正是因為讀了這么多的書，我的.寫作水平才不斷提高，此外，我還很愛學習，善于思考，按時完成作業(yè)，能做到課前預習和課后復習；更重要的是，我是一個很負責的人，對于自己的工作會做到盡職盡責，不會辜負老師同學對我的希望。
今天我假好當上了學習委員，我一定在各方面嚴格要求自己，以身作則，認真學好每一門功課，讓自己的學習成績不斷提高，做同學們的好榜樣；并且要熱心幫助同學，爭取把別的同學的學習成績也搞上去。積極完成老師交給我的任務，做老師的得力助手。但是畢竟強中自有強中手，假如我這次沒有選上，那也沒有關系，因為重在參與，可能我能力不足，其他同學比我更合適。但我會更加努力，爭取下一次競選成功，做一個認真負責的學習委員。
同學們，如果你們相信我能做好這個工作，就請支持我，投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競選學習委員發(fā)言稿 10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天競選的是學習委員一職。當學習委員一直是我的向往。因為，我想做同學們的榜樣，想為同學們服務。也許，新上任的我會在某一方面按做得不夠好，所以還請大家多多給我提寶貴意見，我會努力改正的。
我以前沒有當過學習委員，雖然經(jīng)驗不足，但我也是一個優(yōu)秀的學生。我書寫工整、上課認真、成績優(yōu)秀、愛幫助別人，是各科老師的得力助手。
首先，我會提高自己的成績，成為同學們的榜樣，成為同學們的`楷模。我要踏踏實實，一步一個腳印，不能讓自己的成績忽上忽下。我會認真地對待每一門功課，不馬虎，持之以恒。第二，我的成績好了，不代表全班同學的成績都好了。假如有人作業(yè)不會做，我會毫不猶豫地擠出時間幫助他，教他解決的方法。碰到班里的同學們學習興趣不高，心情失落時，我會想辦法帶領大家走出失落的深淵，來到歡樂的天堂。當然這不是一天兩天的事，需要我們大家齊心協(xié)力，共闖難關，迎來鳥語花香的春天。第三，我要與同學們和睦相處，尊重他人，與班級成為一個共同體。遇到困難時，我會鼓勵大家，再苦再累，我也不會有一句怨言。
你們說我這個學習委員夠格嗎？相信我，就請大家投我一票！
謝謝大家！
競選學習委員發(fā)言稿 11
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫李xx，今天我要競選的職務是學習委員。我相信，這次的競選發(fā)言一定會給我?guī)硐乱淮蔚木吐氀菡f。
我在班級里擔任中隊長職務。每次老師交給我的任務，我都能十分出色地完成。尤其是中隊會，我每次都能開展的有聲有色，連連得到老師的好評。
我還是一個比較熱心的人。每當同學們在學習或生活中遇到了困難，都喜歡來找我，而我也會耐心地為他們講解或給予她們幫助。
我的學習成績也很不錯，在班級里一直名列前茅，并多次獲獎，如：我曾獲得盟級三好學生，旗級三好學生，希望杯全國數(shù)學邀請賽銅牌，希望杯全國作文比賽三等獎，全國中小學生英語能力競賽二等獎等獎項。
如果讓我擔任學習委員，我一定會充當好老師的`小助手的角色。我要每天認真收好同學們的作業(yè)，并幫助老師做一些自己力所能及的事情，替老師分擔一些負擔。我還要做一條連接老師和同學們的“紐帶”，每天把同學們的意見或建議反饋給老師，使班級的工作做得更好！
我不會做語言的巨人、行動的矮子，我會用實際行動來證明自己，這就是我，一個充滿自信的我，即使我這次落選了，我也會毫不氣餒，彌補自己的不足之處，帶著微笑走向明天！
希望大家信任我，支持我，這一定是你無悔的選擇！
謝謝大家！
競選學習委員發(fā)言稿 12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我能站在這里對同學們發(fā)表講話，我感到十分榮幸，當然這也少不了同學們對我的支持以及老師對我的肯定。
學習委員在一些同學眼里是一種高傲的人，每天不和同學玩，也不講話，只是每天低頭做自己的練習，和老師討論一些高深的東西，每次考試都名列前茅。其實，是有一些那種學習委員，但是大家不能以偏蓋全，我這次競選學習委員，就是要改變大家對學習委員的偏見，讓大家真正喜歡上學習。
我數(shù)學拿過獎，作文也寫得不錯。附合學習委員成績好的要求。我三年級當過班長，四五年級當過勸導隊員，還是現(xiàn)任的英語組長。有責任心，也有很多經(jīng)驗，知道怎樣才能讓同學們接受并喜歡我。
假如我競選上了學習委員，我一定會做好我的工作，成為老師與同學之間的.橋梁。幫同學們搞懂題目，幫助老師減輕負擔；如果我當上了學習委員，我會更加認真學習，盡力改正我的缺點；如果我當上了學習委員，我一定公平公正，絕不因為和哪個同學好，就在老師們面前說他好話，也不因為哪個同學跟我鬧不和，就在老師面前說他壞話。
假如我落選了，說明我還有很大的努力空間，我會盡力改正我的缺點，讓同學們支持我。
最后，我要說：請大家投我一票吧！如果我當選了，我會更加努力，不辜負老師和同學們對我的肯定和支持！
謝謝大家！
競選學習委員發(fā)言稿 13
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
恕我斗膽，我想當一名學習委員，因為我覺得自己有能力當好，我會帶領大家一起闖過重重難關，一起走過風風雨雨，與同學們共同進步，使自己成為一個值得同學們信賴的'朋友。
首先，我會提高自己的成績，成為同學們的榜樣，成為同學們楷模。我要踏踏實實，一步一個腳印，不能讓自己的成績忽上忽下，我會認真地對待每一門功課。不馬虎，持之以恒。
其次，我要和大家一起努力，提高全班同學的成績。假如有人作業(yè)不會做，我會毫不猶豫地幫助他，教給他解決的方法。班里同學們學習情緒不高，心情失落時，我會和大家一起商量解決問題的辦法，走出失落的深淵。當然，這不是一兩天的事，需要我們大家齊心協(xié)力，共闖難關，一同迎來鳥語花香的春天。
最后，我要與同學們和睦相處，尊重他人，與班級成為一個共同體。遇到困難時，我會鼓舞大家，再苦再累，我也不會有一句怨言。
希望大家支持我，謝謝！
競選學習委員發(fā)言稿 14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我這一次競選的.是學習委員。在平常的日子里，班里會有許多平凡的小事，也是學習委員應該做的事。雖然很辛苦，但是我仍喜歡做。今天能在這里競選學習委員的演講，我十分開心，是因為我覺得我有能力做好這份工作。
我活潑開朗，學習還可以。從四年級到五年級，我就一直擔任班上的副班長。我盡職盡責，我在班上會幫助弱的同學提高學習成績，讓他更加進步。
成績只屬于過去，假如這次我能當上學習委員，我會為大家樹立一個好榜樣，爭取讓我們班成為一個奮發(fā)圖強。積極向上的好班級，讓每一個同學都發(fā)揮出自己聰明的才智，假如我能當選成學習委員的話，我會像老師的小助手一樣幫助老師，為同學們排除解難。
同學們，請相信我！投我一票，給我一個鍛煉的機會吧！請你們信任我，我會給你們樹立一個好榜樣。
競選學習委員發(fā)言稿 15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自x年x班的xxx，我這一次競選的職位是：學習委員。
我是一個活潑開朗的女孩，樂于助人，喜歡和同學們一起思考難題，解決難題。我還有自己的優(yōu)勢：一：我做作業(yè)書寫工整，正確。二：我敢做敢當，勇于承認錯誤。
如果我成功競選了學習委員后，我會更加的`樂于助人，幫助同學，幫助他人，我還可以成為老師的好幫手。如果我沒有被競選上，我也不會難過，只會繼續(xù)努力，希望下次能被選上。
但是也請大家給我投上寶貴的一票。
我的演講到此結束，謝謝大家！
競選學習委員發(fā)言稿 16
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫王xx，今天我要競選的職位是學習委員。因為我覺得我有能力當好學習委員，我會與同學們共同進步，成為一個名副其實的班干部。
既然我是花，就要開放；既然我是樹，就要長成棟梁；既然我是石頭，就要去鋪成大路；既然我是鳥兒，就要飛上蔚藍的天；既然我是水。就要造福人類；既然我是學習委員，就要成為一名優(yōu)秀的領航員。
首先，我要先提高自己的學習成績，成為同學們的榜樣。我會一步一步，踏踏實實的，不讓我的學習成績忽高忽低。我一定要學好每一門功課，學習上不馬虎。
其次，我要幫助全班同學提高學習成績。如果我一個人學習成績好了，不代表全班同學的學習成績好了。假如有人不會寫哪道題目，我會盡我所能，毫不猶豫地教他，讓他明白正確的`解題方法告訴他。如果有人對學習不喜歡、不熱情時，我會鼓勵他，讓他走出失落的深淵，重新燃起對學習的熱情。這當然不是一天兩天的事，這需要同學們的齊心協(xié)力和共同努力。
如果我當是了學習委員，我會遵守我的諾言，好好地為班級服務并且改掉我粗心大意和毛躁的缺點。如果我沒有當上學習委員，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)加油。
競選學習委員發(fā)言稿 17
尊敬的校領導、老師們、同學們：
大家好！
此次我競選的是學習委員。
首先，我學習優(yōu)異，不會落下功課，在課間的時候，我可以幫助我們班的一些差生學習，提升我們班的平均分；第二是鍛煉一下自己的管理能力和講題的表達能力。
學習委員最大的責任就是催促班里的同學完成自己的.學習任務，還要幫助那些差生學習，給他們講不會的數(shù)學題……因為成績畢竟是班級爭得榮譽的最好機會，如果差生不拉分的話，那班級一定會有一個很高的平均分的。
我成績優(yōu)異，在班級也是前三名的水平，在課上，我不會耽誤功課，這樣課間就會有時間去幫助那些差生學習。我也是經(jīng)常回答問題，老師提出的問題，總是能想出來，并且繪聲繪色的表達出來，所以在課間，我完全可以把那些數(shù)學題給差生講明白。
如果我競選成功，我一定會不負老師和同學們的期望，老師留了作業(yè)，我一定會及時完成，并且催促同學們趕快完成作業(yè)。
請大家給我這一次鍛煉我的機會，請相信我，投我一票吧，拜托！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
競選學習委員發(fā)言稿 18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
今天我上臺是為了競聘學習委員這個職務的。
我是一個學習較好的學生，可體育一般。所以呢，我決定當學習委員。我語文不錯，寫作水平挺好。數(shù)學我要努力，絕對和語文一樣好！我畫畫天賦尚高，在班中算是數(shù)一數(shù)二的了。我整體來說各方面挺優(yōu)秀。我熱愛美術、游泳。這些愛好都優(yōu)秀。
如果大家選擇了我，把票投給我，我會盡職盡力，努力完成老師教給我的任務，成為老師的`小助手，好助手。課堂作業(yè)當堂沒有完成的同學，我會監(jiān)督到完成課堂作業(yè)。我會鼓勵落后的同學，不讓他們落后在起跑線上，讓老師少擔心一個人。我會檢查每天的家庭作業(yè)，若是作業(yè)沒寫或沒寫好的同學，我會讓他（她）重寫或提點建議，并監(jiān)督。背課文背不下來的，我會一遍遍提問，直到背熟。背不熟的就算放學我也不讓他（她）走，除非背熟。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
祝大家學業(yè)進步，事事如意。
競選學習委員發(fā)言稿 19
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是來自五（七）班的楊xx。今天，我站在這個講臺上，就是想向在座的各位老師、同學們成功地“推銷”我自己。
我今天要競選的是學習委員，盡管壓力很大，可是我也有我的優(yōu)勢：我的性格活潑開朗，是一個愛讀書、愛運動的男孩。我有著良好的學習習慣，從一年級起，我的學習成績就一直保持在班級前列。除了愛學習之外，我還有著廣泛的'興趣愛好：我愛寫作，我的作品常常發(fā)表在各大報紙上；我愛書法，堅持五年如一日每天刻苦練習；我愛打羽毛球，不論寒冬酷暑，我都堅持去球場訓練……長期的學習鍛煉了我頑強的毅力和堅韌不拔的精神。我相信在我的不懈努力和老師、同學們的幫助下，我完全能勝任這份工作。也正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走上這個講臺時，我感到信心百倍。
如果我競選成功，我會盡心盡力地位同學、班級服務。1。我會先從班級的布置入手，把教室變成一個充滿學習氣息的大圖書館。2。我還會專門成立一個學習小組，幫助那些學習有困難的同學提高成績。3。我會在假期中和同學們共同學習，共同進步！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優(yōu)秀的班級來自班干的領導和同學們的共同努力！最后，請同學們給我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競選學習委員發(fā)言稿 20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（4）班的xxx同學，我想承擔學習委員這一職務，雖然學習委員這一崗位并不是很容易就能勝任的，但是我覺得只要是幫助同學的事，那都不是事，我都很樂意！
我覺得我能擔任此崗位的主要原因是：
一、我上課能夠認真聽講，從不開小差，注意力集中；
二、在課外能夠主動幫助在學習上有困難的同學；
三、能夠輔助老師管理班級，使班級整體成績都名列年級前茅；
四、每次不管是期中考試，還是期末考試都可以進班上前五名，這次期末考試還能考進全年級前三名。
如果我這次能夠擔任學習委員這一職務的話，我會幫助同學把不會的題講清楚、講明白，告訴他們這個題的解題思路，而且我還會利用自己寶貴的課余時間，把一些偏科的`同學全方位的補一下，爭取能讓他們成績提起來；最后，我還會以自己為榜樣，把上課氣氛調(diào)解好，從而把上課學習質(zhì)量提高。
謝謝大家，通過我的發(fā)言能夠打動各位同學，并且我會以實際行動來證明你的選擇是對的，希望同學們投我一票。如果我選不上沒有關系，今后有什么不會的作業(yè)也可以來問我呦！
競選學習委員發(fā)言稿 21
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是xx，人送外號“眼鏡蛇”，因為我喜歡看書，我讀過五百多本書。因為我偶爾也會對不喜歡的事來點小暴力，所以被人稱為“眼鏡蛇”。
所謂競爭，就是對一個人的考驗，競爭之路是不可能平坦的，肯定有一些磨難。通過競爭，可以充分展示我們個人的`才華與智慧。如果沒有競爭，學習和生活就會缺少熱情和激情。所以我想競選班級的學習委員。
我如果當上學習委員，就必須以身作則，在各方面嚴格要求自己，為同學們做一個好榜樣。不會做的習題向成績好的同學請教，然后在班級上分享給同學。熱心幫助成績差的同學解決學習上的難題。開展“一對一”輔導，同學不會的習題，就可以共同探討解決，還可以多找練習題讓同學加強訓練，加深印象。此外，我會多開展學習知識競賽活動，如：成語接龍、猜燈謎等。總之，我會盡自己所能，當好這個學習委員，帶領大家共同進步！
如果我這次競選成功，那我就會更加努力，當好老師的小助手，熱情地為同學們服務。如果我競選失敗，我就會找出自己的不足之處，加以改進，爭取下一次當上學習委員。
請同學們相信我，支持我。謝謝！
競選學習委員發(fā)言稿 22
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是五（2）班的余xx。今天，我的心情很激動，因為我要競選學習委員了。學習委員顧名思義，就是要協(xié)助老師搞好全班同學的學習。
我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不單是為了自己，還要給全班同學樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步！當學習委員，最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是不錯的，成績也比較穩(wěn)定，語數(shù)英三科的成績都不錯，但我不會因此而驕傲。因為我知道，我離真正的成功還有很長的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴，我一定會勇敢地克服這些學習上的.困難。如果我當上了學習委員，我首先會幫助我周圍學習不好的同學，我會關注他們的學習情況，幫他們端正學習態(tài)度。他們也是班級里的一員，也是我的同學，我有義務幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班里同學學習上的好幫手，接受他們的意見和建議，做一個認真負責的學習委員。如果我落選了，我也不會灰心。說明我沒有做好，我會找出自己的不足之處加以改進。
最后，我希望大家支持我做學習委員，投我一票。
謝謝大家！
競選學習委員發(fā)言稿 23
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我想擔任五三班的學習委員。
雖然我在班里的成績不是最好的，但是我還是想競選這個職務。因為我相信，只要我努力，我一定會成為老師的得力小助手。
首先，我要給同學們做個學習的好榜樣。我每天都得完成各科老師布置的作業(yè)。開始的時候，我總是很粗心，不該錯的題總是錯，但是，我一定會改正自己的缺點，使它們變成優(yōu)點，讓成績變得很穩(wěn)定，不讓他在下降。
同學們，如果我這次競選成功，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，另外，我會幫助成績不好的同學，絕對不會讓他們驕傲自滿，要讓他們的成績趕上來，提高成績。如果你們覺得我哪一點做的不好的話，我一定會根據(jù)你們的意見，把自己的.壞毛病改掉。除了這些，我還會讓大家看好書，讓大家的寫作水平提高。雖然我的寫作水平不是很高，但是，通過我們的交流與學習，我想我們會把寫作水平提高起來的。
同學們，投我一票吧！我一定會好好學習、天天向上的。
謝謝大家！
競選學習委員發(fā)言稿 24
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！這學期，我繼續(xù)競選學習委員這個職位。從上學期開學以來，我就一直擔任學習委員這個職位。學習委員可不是一件輕松活，學習委員要督促各科科代表收發(fā)作業(yè)，還要給大家講解不會做或同們學不理解的題目，還要在早讀時清遲到。你們說，我容易嗎？競選學習委員，我有很多的優(yōu)勢。首先，我當過一學期的學習委員，有較豐富的經(jīng)驗。更重要的是，我喜歡學習，而且各科成績也很好。家里在的墻上，我目前收集了四張關于學習的獎狀。上學期，我的作文《慈母的愛》還在《文心雕龍杯》上得了二等獎，作文登在了未成年網(wǎng)站上。怎么樣，我有這點優(yōu)勢吧！在我繼續(xù)保持這個職位的時候，我會發(fā)揚過去的優(yōu)點，彌補以往的.缺點，認真履行一個學習委員的各項職責：
一、按時完成各項作業(yè)，做到書面整潔，在全組乃至全班起模范帶頭作用；
二、督促各科科代表按時收、發(fā)同學們的作業(yè)；
三、如果同學們有不懂的問題，我會耐心地給她（他）仔細講解，直到弄懂為止；
四、如果在早讀時有同學遲到，我會協(xié)助值日班主任給予批評指正�？傊視M自己最大的努力為你們服務，并希望在我這個學習委員的帶動下，你們學習得更踏實更快樂！當然，金無足赤，人無完人。工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來，我保證接受并努力更正。同學們，相信我，請投上你神圣的一票。我會用行動證明你們的選擇絕對沒有錯！我的演講到此為止，謝謝大家。
競選學習委員發(fā)言稿 25
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是一個陽光明媚的好日子。我很榮幸能站在這里競選班干部，我的目標是學習委員。通過這次競選，我可以帶領大家共同進步，使學習成績更上一層樓。在學習的同時，也會激勵我更加向上，提高自己。我希望學習不是一件枯燥的事，而是從玩中獲取知識。
我熱愛學習，語數(shù)英三科成績優(yōu)異，且樂于助人，不會因為一點小事跟同學斤斤計較，是個值得信賴的好“兄弟”。曾獲得過校三好、校紅領巾、區(qū)三號等榮譽。
假如我當選了學習委員，我會針對某科成績較差的同學進行一對一輔導，還會出些趣味性題目，增加他們對學習的興趣。待全班平均成績上來了以后，我會進行分組，讓各個小組里的同學互相幫助，一起進步。我會鼓勵同學們參加各種學習競賽，這不僅僅是為了給班級爭光，更是使自己有一份經(jīng)驗，這是邁向成功的第一步。
常言道，學習的方法有時比盲目的.努力更重要。沒錯，學習就要掌握好方法，有了好方法，學習的效率就會事半功倍。當選學習委員后，我會教大家一些記單詞，背古詩的小妙招。再者，我會請教老師，化做老師與學生的橋梁，使同學和老師的溝通更加暢通無阻。
如果我落選了，我也不會灰心，因為我知道，還有比我能力更強的人來這個班級帶領著它進步。之后，我會反思缺點，從而勉勵自己加油努力！
我真誠的希望我可以當上學習委員，有機會服務，請大家給我投上寶貴的一票！
競選學習委員發(fā)言稿 26
尊敬的老師、同學們：
大家好！
經(jīng)過十幾天的軍訓，大家的面孔都很熟悉，那么還是要進行簡單的自我介紹，我是xx，來自xx，高中就讀于xx，很幸運的是，我知道班級里面有一位我的校友，那么閑話少敘，現(xiàn)在就切入正題，我今天競選的職位是學習委員。
說實話，剛開始通知班委參選的時候，我很猶豫，不確定要不要參加，因為大學生活還是未知，不知道能不能做好。但是只思考了十分鐘，我就決定試一試，這樣大家就能看到現(xiàn)在站在舞臺上的我，最后說服自己只有兩件事。新的生活是新的開始，所以我選擇了撤退。我覺得軍訓是白來的。還有一點就是我不想在未來的某一天后悔自己的猶豫，所以我今天站在這里，爭取學習委員的位置。
其實在高中階段我并沒有擔任過相關的職務，所以從經(jīng)驗而言，我就屬于沒有，但是我認為經(jīng)驗只是一個加分項，在這個全新的環(huán)境中，大家都是歸零重新開始，所以我也從自身的優(yōu)勢說起。首先我是一個對待工作認真負責的人，對于老師同學交給的任務都能夠在第一時間內(nèi)保質(zhì)保量的完成，而且在日常的生活中善于與人溝通，能夠拉近和同學們之間的距離，我認為想要勝任學習委員一職，只有自己學習好是沒有用的，因為這個職位就是要讓自己帶領著班級的同學共同進步，如果只是一個人的單打獨斗，那這個職位便失去了它的意義，同時既然要做好幫助同學的'準備，我覺得一定的溝通能力還是非常必要的，只有能夠讓別人聽懂，才能體現(xiàn)出意義所在，因此我覺得這也是自己身上的優(yōu)點。
如果我能夠被選為班級的學習委員，我一定會做好學習計劃，帶領全班共同進步，因為雖然我們到了大學，看起來很輕松，但我認為大學的這四年是我們?nèi)松兄陵P重要的的一段時光，我們要努力的學習知識，絕不虛度光陰，讓我們團結起來，讓我們xx班發(fā)光發(fā)熱，同時我也會牢記自己說過的每一句話，精確到標點符號，只為了不辜負同學們的信任。如果我沒有被選為學習委員，我也不會自暴自棄，因為我知道這說明自己還有需要提升的空間，暫時無法達到這個標準，所以在今后的生活中，我也一定會向大家學習，早日完善自己。在最后我也想說，大家能夠在此相聚都是緣分，希望我們都能夠不負四年的好時光，也希望大家能夠投我一票，謝謝大家！
競選學習委員發(fā)言稿 27
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是xxx，來自xxx，今天在這我也是有想法的，畢竟大學生活給了我們更多的自由，我也想嘗試下競選，我這次在這競選的目標就是學習委員。雖然之前是有很多同學也是這個目標，而且發(fā)言也是很精彩，成績也不錯，但是我想我還是想試試，而且我也相信我在這個崗位上可以做好的，畢竟我之前也是做過學習委員的，雖然大學的和高中的是不一樣的，但是我想每個人都是從不會然后到熟練的，我想我能做好。
之前在高中的時候，我做了三年的學習委員，在和老師同學交流的時候也懂得如何做的更好，做事也更有責任心。特別是學習委員擔起了重任，也為同學們樹立了榜樣，讓他們在大學里有所作為，好好學習。
我知道做好一個班委是需要認真的去做每一件的事，在學習或者其他方面會遇到了問題也是要去及時地解決，還有就是老師們會有一些布置的.任務也是要及時的通知同學們，督促同學們?nèi)プ龊茫ネ瓿�。要為同學們服務，事事我也是要自己先做好，這樣才能讓同學們也是以我為表率。
同時我覺得作為一個大學生，雖然我們在時間上是自由的，而且大學里有很多社團和活動，可以安排很多時間，但是我覺得最重要的還是學習。畢竟我們的最終目的是學好自己的專業(yè)知識，畢業(yè)后再找一份理想的工作。雖然社團活動也可以鍛煉人，但實際上并不需要我們花太多時間去做，對我們成長的幫助也不亞于學習。作為學習委員，我也希望同學們好好學習。每個人在專業(yè)知識上都可以有自己獨到的見解和豐富的儲備。只有這樣，以后才能走得更好。
在這次活動中，我也希望在業(yè)余時間幫助同學，同時鍛煉自己的能力，提升自己。我相信我之前作為學習委員的經(jīng)歷也可以應用。同時我也希望我們班在工作中可以成立幾個學習小組，讓大家共同進步，共同學習。同時，如果我當選，我也會在學業(yè)上幫助學生。如果有什么問題，我會盡力去解決，讓學生在學習上沒有后顧之憂。
最后，如果同學們相信我，也覺得我可以帶領我們班把學習搞好，認可我，那請把票投給我，讓我今后為同學們服務。謝謝大家！
競選學習委員發(fā)言稿 28
尊敬的老師、同學們：
大家好！
在完成了高中繁重的學習任務后，六月份的一篇論文把我們從五湖四海聚集到了這里，對我來說是莫大的幸運。開學第一天，當我看到所有的新面孔時，我感到有點緊張。但是經(jīng)過短暫的軍訓，我也發(fā)現(xiàn)同學們都很好相處。
那么，今天站在這個地方一定不是來抒發(fā)感情的，我來做自己的競選發(fā)言，今天我所競選的職位是學習委員，接下來我的發(fā)言大概會持續(xù)三分鐘左右。
我叫xx，來自美麗的xx，高中也是在那里就讀，我這個人的.性格比較開朗，也可說是比較的自來熟，因此大家和我相處起來可能會較容易，那么，我覺得這也是我競選這一職位有利的地方，可能有人會覺得，學習委員只要學習學的好就行，當我卻并不完全贊同，將習學好更多的是一種態(tài)度，那么作為一名學習委員我們身上更多的是一份責任，就是在保證自己的同時，要看到全班的學習情況，而不是以自我為中心，我認為這是要想清楚的。所以這個時候與同學的溝通就顯得相對的重要，就像一句老話，我們不能“茶壺煮餃子倒不出來”，既然作為班委的一員，也有這份責任來為班級的發(fā)展做出貢獻。其次，我在日常學習生活中對待事情很認真。我也能對老師和同學布置的任務負責。高中的時候也帶領團隊參加過一些項目，所以這是我積累的經(jīng)驗。我不認為這是一個加分項，我只是把這段經(jīng)歷變成自己能力的一部分，讓自己能更好的處理一些事情。我對一個團隊也有很強的責任感，因為我始終相信，一個人的力量是有限的，與其一起登頂，不如獨自欣賞風景。這種喜悅似乎更加強烈。然后，對于自己來說，也有一些不足，但我相信，只要能認識到并及時改正，就沒有什么不好。人無完人，所以我們在成長的路上。只希望我們能比昨天的自己更好。這是我們的成長。
如果我能夠順利當選班級的學習委員，我也會牢記自己說過的話，在日后的學習中更加嚴格的要求自己，希望能夠通過自己的努力，讓我們xx班成為一個優(yōu)秀的團體，所向披靡。同時積極配合各位班委，完成班級的管理，讓我們的同學在大學四年的生活中不留遺憾，希望我們都能夠不斷不進步，早日和那個更好的自己相見。我的發(fā)言到此結束，希望大家可以為我投上寶貴的一票，謝謝大家！
競選學習委員發(fā)言稿 29
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是王xx。帶著希望，滿懷信心，很榮幸能在這里與大家一起競選學習委員。
要說為什么競選學習委員，那還要從前幾天我的一個發(fā)現(xiàn)說起：在一天早上我正在一個是組長的同學身邊玩，她正在檢查作業(yè)，說是檢查，其實就是馬馬虎虎的看一下，要是有一些沒寫完作業(yè)的“漏網(wǎng)之魚”，他自然也找不出來了。老師也沒太多時間一個個檢查，他們還要備課，并完成自己當天的任務。這時，就需要一個有責任的學習委員履行責任了。所以呢，我想來擔任這個職位。
要說來競選這個職位，我覺得我還是有好幾項優(yōu)點的呢！一、我在班里學習優(yōu)秀，在管好自己的前提下，還有充足的時間來幫助別人；二、在以前我曾擔任過班長一職，積累了一些經(jīng)驗，知道了該怎樣“管”住別人。
在家里，我還是大家的開心果，總會把愁眉苦臉的爸爸媽媽都得眉開眼笑，我也會帶著這種樂觀精神來到班級的。
當然人無完人，我也有不少缺點的，比如說馬虎呀，脾氣有時候很壞呀等等，但我一定會努力改正的。如果我成功競選上了，有做的不好的`地方，大家盡管提出來，我一定會積極改正的，努力做一個令大家滿意的好學習委員。
假如我成功競選上了，我一定會盡職盡責，先努力把自己變得更加優(yōu)秀再去幫助別人，因為我知道要想管住別人，就要先管好自己。如果沒競選上，我也不會灰心，我會努力讓自己更加優(yōu)秀，在下次競選的時候，你們一定看會看到更加接近完美的我的！
謝謝大家！
競選學習委員發(fā)言稿 30
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天我站上講臺，主要是想競選學習委員。相信大家對我已經(jīng)再熟悉不過了，我就是和你們在五（一）班這個大家庭里一起學習、一起成長的好伙伴。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理班級，加強班內(nèi)的'學習質(zhì)量。
有一句話是這樣說的：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功�！毕Ｍ魑煌段乙黄保o我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！我的演講完畢！
謝謝大家！
競選學習委員發(fā)言稿 31
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我從讀一年級時就夢想能當上班干部，在我一年級時就覺得當上班干部就是為了炫耀自己的本領。但后來我漸漸明白，當班干部的`主要任務還是當老師的小幫手，幫助同學解決困難。
我想競選學習委員，第一、我想鍛煉鍛煉自己。第二、是因為上學主要就是學習，當上學習委員就是一個光榮的任務。
當好學習委員，首先自己的成績就要好，如果自己的成績都不好，那怎么去給別人講題。我覺得我成績還是不錯，我想我一定能勝任這個光榮的任務，請大家相信我。
如果我競選成功，我保證當好老師的小助手，協(xié)助老師搞好學習工作，我保證在任何時候、任何情況下，想同學之所想，急同學之所急，積極反映同學們的呼聲，當師生之間爭論學習時，要明辨是非，敢于直諫。既要像“新聞聯(lián)播”一樣，及時關注班級情況，也要像“焦點訪談”一樣，不護短。
我想：當一名班干部是光榮的，為班集體貢獻的人是高尚的。我一定要努力成為一名合格的學生干部。
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