小學畢業發言稿15篇
在日常生活和工作中,發言稿與我們的生活息息相關,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學畢業發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學畢業發言稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
老師們 同學們,我們就要離開我們的母校了,結束小學階段的生活,走進初中……尚未離別,我們已經依依難舍了!我的心在微微顫動,因為那終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我曾經的期盼,而今的萬般不舍。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都融入了我們的心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園情是那么長又那么清晰,一幅幅老師辛勤為我們奉獻的畫面,一幕幕同學情的流淌,這些讓我們從昨天的幼稚走向今天的懂事的長長之路,我又怎么能忘記?回憶往昔,在寬闊的操場上,在那溫馨的教室里,我時時仰望藍天、白云,美麗的校園在陽光中幻成溢光流金的圖案是那么的美;校園里的風兒,曾經多少次柔柔撩起我們的發絲,校園的歡歌笑語讓我們心田永遠豐澤。我美麗的校園啊,就是這樣,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩。
六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。 舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我那在胸前如火焰般跳動的紅領巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。
只為了通向終點,才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走。
小學畢業發言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
小學生活即將結束,我們就要離開母校了。是母校栽培了我們。這六年的光陰轉瞬即逝,有誰不懷念在母校的點點滴滴呢?
忘不了,親愛的同學。在校運動會上,我盡力沖刺卻沒有獲得第一名。我自責,并且落下了眼淚。是同學們安慰我,他們鼓勵我再接再厲,并且說失敗是成功之母。我聽了以后,心里溫暖極了,我在一個團結的班集體里學習、生活,是多么快樂的事呀!忘不了,我們那比海還要深的情誼。我們曾在一起拼搏,我們曾是森林中肩并肩生長的小樹。我們曾在一起歡笑,一起悲傷,一起分享快樂……我真舍不得與同學們就這樣匆匆地分別,踏上前往中學的路……
忘不了,敬愛的老師。您用“握手”,“擁抱”等方法鼓勵我們積極地提問。您讓多少自卑的同學楊起自信的風帆。您的諄諄教誨,我永遠銘記在心中。我是您親手栽培的小樹,吸收了您的陽光雨露。老師,您教會了我許多知識,您就像我的媽媽。您平凡又偉大,慈祥又嚴厲,謙遜又威嚴,您是多么的了不起!
親愛的母校,我永遠不會忘記您。那一棟棟教學樓,美麗的花叢與樹木,一張張課桌,還有寬敞的大禮堂……怎能不值得我們懷念?我曾在教學樓里學習;我欣賞花叢、樹木;與同學們品嘗石榴果實;聞著芬芳的桂花香。我還在禮堂里參加比賽、演講、看電影……我是多么留念啊!
我希望時光能夠倒流,讓我好好再珍惜一次,我真的很無奈。讓我對母校、老師、同學們說聲:謝謝你們!是你們讓我擁有了一段快樂的小學生活。
小學畢業發言稿3
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
小學生活如一場夢,夢的結尾正一步步向我們走來。有幸成為郫縣實驗學校的一名學生,是我一生的榮幸。兩千多個日夜悄悄走遠,但純潔的師生情誼、同學友誼卻不會因歲月的流逝而消融。
站在這個講臺上,心中有千言萬語,卻不知從何說起。忘不了六年級上期那一次迎面接力賽。在那次比賽中,我感悟到了失敗和遺憾也是人生的一筆財富這個道理。在比賽熱火朝天的時候,一個意想不到的失誤讓我們與第一名失之交臂??我們班同學掉棒了。本來已經是勝利在望,卻因隊友的失誤而屈居第三。傷感、痛心、憤怒籠罩在了每個人的心頭,更多的人將這種情緒化作了對失誤同學的詛咒與嘲諷。雖然同學們的舉動看起來有些過激,但是,我卻從中體味到了強烈的集體榮譽感。正是這次失敗而留下的深深的遺憾讓我們領悟到了每個人在集體中的重要性。
也忘不了,五年級時的家長會,老師選擇我在家長會上為到會的家長朗誦自己的一篇習作。走向講臺,看著臺下家長的目光。疑惑、膽怯的心理再次涌上了心頭,我行嗎?我真的可以嗎?只在轉瞬間,無數問號掛上了心頭。忽然,我看到了老師充滿期待的目光。老師的目光如一束陽光沖散了我心中的烏云。我自信地朗誦了起來,超越了自我。當時的感覺是興奮的,還是感激的,我也記不清了,但我非常感謝在我膽怯時給予我鼓勵的人,謝謝她的幫助。
還忘不了五年級下期的那一節作文課。那一次課上,老師讓我們說出自己想對父母說的心里話。上臺發言的同學們都哭了,有的是流下的感激的淚水,有的是怨恨的淚水。同學們暢所欲言,為父母給予他們的優越的條件而感激,為自己作出讓父母傷心的事而深感內疚……也有的同學面對老師的提問,大膽地勸阻父母遠離賭博的誘惑,多留一點時間來與自己交流。總之,這一次課上,同學們都說出了心中深藏已久的話語。這話語直到今天仍在我耳邊回蕩。
更忘不了今年兒童節前參加的迎六一節目預選,我們班表演的是話劇《丑小鴨》。為了在臨別之際為學校獻上最美好的紀念,我們紛紛摩拳擦掌。有了充足的準備,演出的效果自然是不言而喻的。每位小演員盡心盡力地演好自己的角色,演技自然是沒得說了。但是還是不可避免的出現了一些差錯,背景音樂的不清晰,舞臺場景的銜接……雖然我們的節目并沒有達到十全十美的水平,但是從我的角度來看,還是很不錯的,因為我們收獲到了臺下最熱烈的掌聲,也得到了評委的一致好評。
忘不了……忘不了……六年的時光如云般飄過,有太多事兒值得留念,也有太多事兒時常引起我們的思考。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。
都說天下沒有不散的宴席,人生有聚有散。分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。只想說一句:無論走到哪里,我們都不會忘記你??老師。我們會努力學習,用優異的成績報答你??母校。
最后,我衷心的祝福在座的每一個人,祝福你們健康、幸福、快樂!
小學畢業發言稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
這是我們最后一次歡聚在這里,歡聚在這綠草如茵的操場上,歡聚在這承載了我們無數美好回憶的地方。
不知不覺間,光陰就從我們的指尖溜走。我們從稚嫩懵懂的不喻世事的孩子,變成了朝氣蓬勃的少年。六年的時間轉瞬即逝。風吹過時,我們就要告別朝夕相處的同學,誨人不倦的老師;告別了這生活了六年的校園,踏入新的中學,結識新的朋友。
快要畢業了,最難忘的還是老師的教誨。“人之初,性本善。”從入學的第一天起,老師就教導我們做人的道理,為我們打開智慧的門窗。春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在了泥土之中。老師,您就像我們心田的春雨,滋潤著我們幼小的心靈,我們將會永遠感謝您!
快要畢業了,我會懷念同學之間的友誼。我們曾經一起成長,一同歡笑,彼此也都把友誼的種子播進心田。人生中最寶貴的東西,莫過于與同學們的快樂回憶呀!
再見了,親愛的母校!再見了,我的老師同學們!在這里留下的無數快樂回憶,我將畢生難忘!
小學畢業發言稿5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。六年的時光即將結束,我就要告別與我朝夕相處的同學和教我知識和做人的老師,還有賦予我精彩生活的校園。我永遠記得在小學里發生的事,永遠記得教我知識的教師,更記得了每天在同一陽光下,同一間教室里和我一起讀書的好伙伴。再過幾個星期,我們就要畢業了,走上初中的學習生活,我將去一個全新的環境,迎接新的挑戰。 永遠記住,親愛的同學!永遠記住我們朝夕相處的那段時光,記住我們之間深厚的友誼!那么長時間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請教,互相解答。
永遠記住,親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。
俗話說的好“誰言寸草心,報得三春暉。”我會以我優異的成績來報答老師對我辛勤的培育。 永遠記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。這里使我們養成了發憤圖強、團結友愛、遵守紀律的好作風。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理! 與身邊的校園要揮手告別了,縱然,有千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情。
相信同學們,你們的感受也與我一樣吧。六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。今天,我們為您而驕傲;明天,您一定因為我們而光榮。“誰言寸草心,報得三春暉。”您的哺育深情,我將永遠銘刻在心。
再見,朝夕相處的朋友,讓我把縷縷的情思擰成一股長長的絲帶,使你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。
小學畢業發言稿6
大家好!
我等什么?你們懂得。(掌聲響起來)
謝謝大家的掌聲。
今天是你即將們畢業的日子,給自己一個80分的掌聲怎么樣?參加這次典禮的除了你們,還有你們的的老師把100分的掌聲送給老師們好不好?這一次比一次熱烈的掌聲,說明,很多時候,不是做不到,只是你們不愿意去做,對于一部分人而言,不知還能記起這樣的場景,一晃三年過去了,同學們進入實驗學校也3年了,而我,參加工作已經20xx年了。在實驗學校的三年,我和同學們一樣,留下了深刻的印象,從開始的31個班,1000多人,到如今的90多個班,4000多個人,實驗學校和你們一起成長。3年的時光也許不算長,但我相信這1000多個日子已經深深地印在了你們的心里。
轉眼間,你們就要結束小學的學習生活,向著更高的目標前行,面對著朝夕相處的、即將離別的同學們,真是依依難舍,也不知道該說些什么。校園生活的美好,總是在它即將結束的時候才能體會。在此,我想還是想和大家說些心里話:你們知道么,在你們的成長中,當你們字寫的工整了,你們的老師,從心里高興!當淘氣包懂事了,第一次勇敢的承認錯誤,你們的老師,從心里高興!你們的成績進步了,個子長高了,你們的老師從心里高興!當然,你們也有讓老師皺眉頭的時候,你們現在是否明白了責備后面的期待與關愛。就是在老師們無微不至的關懷下,你們一天天長大了。
我想同學們還要感謝你們的爸爸媽媽。他們為你們的成長付出了巨大的心血,你們的進步是父母的歡樂;你們犯了錯誤父母比你們還焦急。你們應該知恩、感恩,長大了懂得報恩。
同學們,你們就要跨入中學的大門了,在那里你們將學到更多更深的知識,明白更多的做人的道理。就要離開母校了,相信每個同學都有些戀戀不舍,是呀,實驗學校的三年生活,這里的一草一木都是那樣熟悉,美麗的校園,可口的飯菜,快樂的節日,和藹可親的老師,一朝別離,情深意長。難忘師生情,難忘母校恩。在這里,我向你們提出殷切的希望,這也是所有老師對你們的期望,那就是無論走到那里,都牢記:經濟實驗學校是我的母校,我要為實驗雙語爭光,樹立遠大理想,做祖國的棟梁之材。
最后,就讓我們用一百二十分的掌聲,祝福我們自己吧!再過三天,
我們就要畢業了!
謝謝大家。
小學畢業發言稿7
尊敬的老師們,親愛的同學們:你們好!
今天,我們歡聚在這里,隆重舉行xx小學 20xx屆六一班學生畢業典禮。首先我謹代表學校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。
歷史與現實印證著xx小學每個人的夢想,淚光與微笑祝福著我們xx小學每一個人的收獲。
回首這六年,在“以人為本,和諧發展”辦學理念的指引下,我們團結奮進,開展了豐富多彩的活動,各項工作有條不紊,碩果累累。可以說,六一班的同學們為全校樹立了榜樣,紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩文背誦王爭奪賽上、學校大型活動中無不留下你們的身影,學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書,述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動,記載著你們的實力與魅力。
同學們,正是有了你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學校今天的育人成就;
正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學優質教育的天空。
同學們,你們今天成績的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業業以及你們自己的努力換來的。每當看到個別同學進步不太大,或犯了錯誤時,你們知道老師有多著急嗎?每當看到你們有了進步,取得了成績,你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
在今天的隊列里,有200名即將走出校園的畢業班同學,你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點, 送給在坐的各位同學:
1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當年,再去經歷學習、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學習,可惜已不可能。人的成長,就是在這不經意之中完成的,你現在知道了努力,將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想,并為之奮斗。有了遠大的理想,不去努力等于沒有。空有目標,不踏踏實實地去學習,去追求,那什么理想目標都不能實現。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態度,是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學習、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望。
同學們,你們都是xx小學的孩子,xx小學是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以xx小學為榮,更愿明天xx小學能以你們為榮。
最后,祝同學們過一個愉快而又充實的暑假,順祝今后的學習生活一帆風順、學業有成。
小學畢業發言稿8
尊敬的老師、同學們:
大家好!
又是一年離別時
分別時難免會落下幾滴眼淚,往事回首,又不禁使我眼眶微潤,點點滴滴流入心田。
那個時節“分別”橫掃著畢業生的大樓,我們互相傳遞著同學錄。那個時候正值盛夏天氣很熱,操場上只有微風在漫步,可那風也卻是熱的,操場上幾乎看不到人影,都在教室里吹著電風扇。而我們則是很努力、很努力地學習,想要在畢業中考出好成績。接近考試的時候,往往是卷子漫天飛,做完了一張卻還要趕著做下一張。最后,在漫天的白卷中,我們順利的結束了畢業考,我們卻不感到開心,只聽到一聲聲“嘆”聲。
領通知書的那天,經過她家門前時正好遇見了她,我們一齊坐著談了許多,卻不曾提到“分別”這一類詞的出現,大概是不想讓我悲哀吧!其實,我心里很明白,這一天之后我們就要分別了,以后的我們各自東奔西走,去尋找自己的夢。
帶著惋惜我們接過通知書,站在樓道里許久,不離去。站在樓道里的我們沉默了很久,看著即將落下的夕陽,才不情愿地說了再見。話別了幾分鐘后,整幢大樓就之留下我的影子。
只是沒想到那句“再見”說了之后,我們竟沒有再次見過,心里仍然停留著她的影子,我沒要過她的聯系電話,這幾年便失去了她的聯系。
時間毫不留情地往前奔去,而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子,不少人也要離去,“分別”又向我揮手。
也許以后的我只能獨自一人望著天空發呆,不斷回想,但回到現實中來,每一次卻是越想越悲哀,越想越感到孤單。
又到離別時,眼淚又不自覺地滾落下來……
小學畢業發言稿9
親愛的同學們:
大家下午好!
非常榮幸能夠參加我系09屆優秀畢業生座談會。首先請允許我對全體同學表示衷心的祝賀。祝賀你們走出青色校園,走上工作的崗位!
三年來你們與二系共同發展,與時代一起進步,你們為二系注入了青春與活力。作為一名教師,我深知,是你們一雙雙求知的眼睛讓我感到責任之重大;是你們一次次的進步讓我體會到成功的喜悅。
我們學校一直把人才培養作為學校的根本任務,無論從教學水平、科研能力、學生管理等方面都取得了顯著的成績。三年來,同學們見證了學校的發展,領略了學校為大家成才而做出的不懈努力。在寧司警院這片沃土上,你們肩負家長的期望、老師的教誨和學校的培養,豐富了知識,增長了才干,提高了素質,為你們今后的發展夯實了基礎,儲蓄了動力。你們勤奮努力,追求進步,你們用自己的行動秉承“忠誠、責任、奮斗”的學院精神。特別是學生會工作的時候,你們用金子般的品質,用智慧和熱情,用真誠和汗水,承擔起了屬于自己的那份責任。三年來得到的榮譽稱號就是對你們最好的肯定。這些成績的取得,是學校培育的結果,更是同學們勤奮努力的結晶;是你們的榮耀,更是學校的光榮!我們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興。在你們身上,我們看到的是團結一致、顧全大局、敢為人先、爭創一流的二系年輕一代的成長,看到的是二系的美好明天。
綠草又一次鋪滿校園,夏氣又漸漸浮起,六月的暖風中也開始飄散著離別的味道。書香四溢的圖書館,情誼融融的宿舍樓,人頭攢動的食堂,窗明幾凈的教室,綠草蔭蔭的操場??很快,你們就要帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬,告別那些屬于陽光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,告別曾經生活了三年的家——寧司警院,背起行囊去迎接生命中的再一次騰飛。在你們新的人生征程上,有著全體老師對你們的殷切期望和祝福:希望你們堅持學習,勇于實踐,不斷進取。
"因生而學,因學而生"。學習應該成為我們生命中永恒的主題。所以,我衷心地希望每一位優秀畢業生將來無論是走向工作第一線,還是選擇繼續深造,都能夠不斷地、踏實地學習新的知識,不斷的充實自己。在學習中一定要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態,從零開始,從小事做起,虛心向他人學習,真誠向實踐請教。你們畢業后會面對很多選擇,但不管它是否符合你的專業,只要能發揮你的才能,可以實現你的人生價值,你就大膽去實踐,只要堅持就一定能取得成功。
希望你們學會做人,學會做事,學會合作“百學需先立志,做事需先做人”。學會做人的根本就是學會與人交流,與人交往,與人合作。團結合作是當今社會每個人應有的群體意識。隨著現代科技的進步,團結合作品質就顯得更加重要。大家走向社會就會發現只有依靠群體智慧的力量,在團結合作中你的工作才能取得更大的發展,你的個人價值才能得到充分的體現。所以希望大家要學會做人,學會做事,學會合作,在各方面都不斷地完善自我,充滿信心地面對未來。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。親愛的同學們,三年的大學生活如萍聚般短暫,隨著畢業號角的響起,你們即將踏上新的征程,請各位優秀畢業生帶領全體同學安全離校、文明離校、開心離校。用你們的實際行動去呵護、關愛母校與學弟學妹們的發展和成長,在二系的史冊上留下你們美好的篇章。
另外,希望同學們今后繼續關注和支持母校的發展,始終銘記寧夏司法警官職業學院校訓——“崇德明志尚法敦行”,在工作崗位上兢兢業業、博采眾長,在求實中創新,在創新中發展。我相信二系的明天一定會因為你們而驕傲。無論你們走到哪里二系永遠是你們的家,我們老師永遠是你最知心的朋友。
最后衷心的祝愿20xx屆全體畢業生前程似錦、事業有成!祝愿我們二系的事業蒸蒸日上!
謝謝大家!
小學畢業發言稿10
各位同學們:
大家下午好!
可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子。今天在座的同學們經過自己6年的努力圓滿的完成了小學任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。
在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活,即使是中途轉學來的,我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。
生活往事,歷歷在目,令人回味……老師與你們已建成良好師生關系、朋友關系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學校、一個新的環境、一個陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學校里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標!
可以說在這間小小的教室里,灑下了同學們多少歡笑,又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們經過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續進取的行動!幾年來在這片土地上,在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下,你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長的搖籃,同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰,人的一生就是在爬山。這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風光!雄鷹之所以在蔚藍的天空中展翅高飛,自由翱翔,是因為他們擁有了一對歷經狂風暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱新世紀的太陽。
畢業這個詞并不代表著完成與結束,而是蘊涵開始與進步。我覺得今天我們不是在慶祝“結束”,而是在歡呼開始;不是在紀念“完成”,而是在宣布進步。愿同學們,懷著對未來的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬于自己的道路,創下一片屬于自己的天空!
如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,學會堅強,做個自信樂觀的人。面對未來,你們也許迷茫,也許驚慌,但是要記住:沒有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。
學會感恩,做個懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學子最憶是恩師。是老師引領你敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,請同學們以熱烈的掌聲,向教導悉心,大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!!
老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們常回家看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們!最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!進步!
“頂天立地做人,腳踏實地做事”。
小學畢業發言稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
斗轉星移,花開花落,時間像手中的細沙,不知不覺已悄然漏去,六年的小學生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱里茁壯成長,從幼稚變得成熟,從無知,變得懂事,臨近畢業,親愛的校園,尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學們,都將成為抹不掉的回憶。
還記得,一次課本劇表演,為了當好《草船借箭》話劇中的旁白,我幾乎把整篇課文背下來了。輪到我們表演時,我侃侃而談,我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結,讓我們快樂成長。
更記得,因為一次課上說話,老師在全班人面前狠狠批評了我。我幾乎哭干了眼淚,老師一遍遍教育我,讓我這個班長起好帶頭作用,當同學們的榜樣。從那起,我聽課更認真了。老師教會我們許多知識,給過我們批評,是老師,讓我們在淚水與汗水中茁壯成長!
千言萬語訴不盡無限牽掛,感謝敬愛的老師,感謝親愛的母校。老師,感恩的心,感謝有你!母校,我們在您的懷抱中流淚,歡笑,失敗,成功。無論走到哪里,我們都不會忘卻您!
同學們,相信自己,我們的未來不是夢!
小學畢業發言稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
六年的時光如彈指一瞬間,在不知不覺當中逝去,像針尖上的一滴水,滴在大海里。我們從最初的幼稚變成了現在的成熟,從不懂事變成了懂得是非。人總是要長大的,是逃避不了的;雖舍不得母校,舍不得同學,老師,但還是要忍痛往前走的。當我們看到電影《彼得·潘》中出現了“所有的孩子都會長大,但有一個例外”的字幕時,都哭了,因為我們知道我們不會是那個例外。
夏。陽光灑滿了校園,教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。一樣的景,一樣的物,卻是不一樣的人。看著一年級的小朋友背著書包走出偌大的校園,也想起了自己那時和他們一樣,每到夏天,就會看到畢業生的典禮,不曾想過,自己終有一日也會站在上面,成為其中一員。六年的時光里,有了很多回憶,那些故事印在我的腦海里,成了一本色彩斑斕的相冊。運動會時同學們的吶喊,歌唱比賽時同學們的歌聲,春游時的笑聲,充滿墨香的'翻書聲……
我記得老師總會在倒計時,父母也是如此。四年級,五年級,總能聽到“要抓緊啦,小學就要讀完了。”我總是很潦草的回答:“還早呢!”當到六年級的下學期時,卻發現真的很快,小學就要畢業了,自己卻什么都沒干,第一次感到茫然失措。六年級的下學期,真的充滿了憂傷,唱畢業歌曲,照證件照。到了照畢業合影的那一天,想笑卻怎么也笑不起來了,我想哭,卻欲哭無淚。“1,2,3”我勉強擠出一個笑,“咔!”六十九張笑臉定格在那一瞬間。它隨著微風飄回了屬于它的年代。
往事樁樁在目,一切都好像發生在昨天。但我知道,那已成為過去。再見,敬愛的老師!再見,同窗六年的朋友!鳳凰花吐著艷紅,在祝福你我的夢,不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我,當我們飛向那海闊天空,不要彷徨,也不要停留,我們的未來不是夢!
小學畢業發言稿13
親愛的老師、同學們:
大家好!
一轉眼,我已經上了六年級,還有幾個月就畢業了呢!此刻還記得一年級剛入學的樣貌。
說實話,還真舍不得離開同學們,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年來,他們陪我學習,陪我打鬧,六年的同學友誼到最后換來的卻是那一句“別了,朋友!”
是阿,別了朋友;別了同學;別了我厭惡的人;別了我的老師;別了幫忙過我和我幫忙過的人;別了那些我不知名字卻整天和我說話的人……
離開校園后,我們也就各奔東西,不明白再次重聚時會是什么樣的情景?什么樣的身份?
離別=再次相遇
畢業=代表著成長
同學=見證了我生命中最快樂的時光
也許只有分開后,才會明白同學在自已心中的重要性,也許被我厭惡的同學在分開后才是我最留戀的。從今以后,也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……
不明白,多年以后,再次走過熟悉的街道,邁入熟悉的大門,見到熟悉的操場、老師時會是一種什么樣的情緒,悲傷還是懷念?
多年后,不明白老師們還會不會記得教過我這個學生,不明白那個陪我打鬧的胡老師,還會不會記得有個女孩說他穿西裝不帥,給他扮免耳朵……
也許長大后,我也許會忘記老師,忘記同學,但我也忘不掉有那么幾個人以前一齊陪我玩耍。
初中三年,我會再交新的朋友,再熟悉新環境,這時,才是我邁出人生第一步的時候。
小學畢業發言稿14
尊敬的各位領導和老師、親愛的家長朋友和同學們大家好!
在孩子們即將畢業之際,很榮幸作為家長代表發言,感謝大家對我的信任與厚愛!
這些日子,我總愛在電腦上翻閱孩子在校學習生活的照片和視頻,一坐就是大半天。這一張張生動活潑的笑臉,那一幕幕令人難忘的場景,宛若時光倒流,令我思緒紛飛,感慨萬千。從起初因懼怕住校,抹著眼淚兒走進楓葉,到現在剛放假就叨叨著要早日返校,孩子的變化多大啊!每逢周五,我們家的小伙子都特別開心,不僅僅是因為又見到了我這個媽媽,更重要的是,他急于跟我分享學校生活的點點滴滴。每當他眉飛色舞、喋喋不休的講述學校的趣聞軼事;惟妙惟肖、形神兼備的模仿老師和同學的言談舉止時,我的心里都會五味雜陳,既為孩子有如此幸福快樂的學習環境而感到欣慰,卻又不免心生妒忌。孩子分明是在表白同學是兄弟姐妹,老師是家長,學校才是他心馳神往的家呀!而我這個親生媽媽反倒游離于邊緣,變成了他耐心的聽眾、忠實的粉絲。楓葉呀!對此,我很有意見,我嚴正抗議,你這不是赤裸裸的橫刀奪愛嘛!
我曾開玩笑地對孩子的老師說第一批把孩子送進楓葉河南校區的家長都是真英雄,他們敢做第一個吃螃蟹的人,勇氣實在可嘉!這中間當然也包含我哦!而我們的孩子,自然而然成了楓葉在河南的試驗田。如今,到了收獲的季節,這塊試驗田真是五彩紛呈啊!君不見,溜圓的西瓜、粉嫩的桃子、橙黃的菠蘿、紫紅的甘蔗……,沒錯,這塊試驗田變成了名副其實的百草園,能在一塊地里培育出千姿百態的苗苗已屬不易,難能可貴的是棵棵都茁壯成長,這不正是楓葉一向倡導的個性指導、因材施教的結果嗎?!在這種尊重個體、彰顯個性的教育體制里,千萬別孤立地拿成績作參照,要知道,花和樹沒法比高低,飛鷹和獵豹如何去賽跑?!每個孩子都是獨一無二的天然璞玉,經過楓葉這位藝術家的精心雕琢,他們都會成為無與倫比的藝術精品。讓我們多些耐心,多些等待,欣賞孩子們破繭而出、羽化成蝶的神奇過程吧!
此時此刻,我的心情可謂幾多傷感幾多不舍啊!前不久的家長會上,一提到離別,老師們都淚如雨下,幾度哽咽。在孩子們這些年的成長歷程中,在座的各位老師付出了辛勤的汗水。孩子們的點滴進步都離不開你們的教誨和鼓勵。正是在你們的精心呵護下,他們才得以健康成長,羽翼逐漸豐滿。天空是他們渴望已久的世界,雛鷹終于要離巢單飛啦!但我知道,無論怎樣你們都無法放下牽掛,孩子們要走的路還很長,你們總想呵護一程又一程,叮囑一遍又一遍,那深深的愛無以言表,滿滿的都充盈在你們戀戀不舍的目光里。親愛的老師們,盡管放心吧!你們的深情厚愛會化作無盡的力量,幫助孩子們戰勝困難、勇往直前!請欣賞孩子們帶著自信的微笑,自由翱翔的颯爽英姿吧!在此,請讓我代表各位家長,向辛勤耕耘的園丁們深深地鞠一躬,真誠的道一聲謝謝!
時光是最調皮的孩子,一不留神,就跑得無影無蹤。小學階段猶如山澗的潺潺溪流,帶著花草和泥土的芬芳,悄無聲息的流逝了,留給孩子們幾多眷戀幾多遐想啊!轉眼間,曾經天真無邪的孩童,變成了初諳世事的懵懂少年,人生翻過了一頁華麗的篇章,孩子們又要整裝待發,去探索更神奇的未來世界了,讓我們送上祝福,拭目以待吧!
一朝騰空少年郎
穹宇蒼蒼
志高心遠任徜徉
躑躅紅樓旁
莫忘回首登高處
師恩浩蕩
肩筑人梯助飛翔
不舍淚兩行
可愛的孩子們,天高任鳥飛,海闊憑魚躍。當你們一覽眾山小的時候,別忘了看看腳下,那里有你們自己一步步努力的足跡,更有老師、親人和朋友們鼎力相助的基石,懷揣感恩,不忘初心。加油!
最后,祝愿孩子們在不久的將來給我們帶來新的驚喜,祝愿老師們在百草園里培育出更豐碩的果實,祝愿我們的楓葉枝繁葉茂、紅紅火火!
謝謝大家!
小學畢業發言稿15
尊敬的李校長,敬愛的老師們, 家長朋友們,可愛的孩子們:
大家晚上好!
今天我們歡聚在美麗的培黎小學,為20xx屆畢業生舉行隆重的畢業典禮,這是一個收獲的時刻,這是一個懷念的時刻,這是一個時刻感恩的時刻,也是每個即將告別培黎小學的學生最留戀的時刻,為了這一時刻,學校領導、老師、家長們付出了一個個不眠之夜、灑下了無數的辛勤汗水,更凝聚了孩子們日日夜夜的刻苦努力和孜孜追求這一刻莊嚴而美麗。
今天我和大家一樣心情非常激動,作為一名學生家長,我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:培黎小學的老師們,不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。
記得六年前,我們滿懷希望地把孩子送到培黎小學,六年來,作為家長,我們密切關注著孩子的每一個進步。
我們沒有忘記在家長會上:李校長向我們傳播的先進教育思想和新理念,老師們的對每一位孩子的關注、關懷、關愛;
我們更知道,培黎小學有不拘一格的課堂形式,多姿多彩課外活動,在各類比賽中力克群雄名列前茅…… 當孩子們捧著一份份優異的成績回家,我們的心情激動無比,我們首先想到的是應該感謝老師、感謝學校,是培黎小學的陽光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子。
短短的六年,孩子們告別了天真,走向了沉穩;脫去了的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。孩子們,你們用自己的行動,完美詮釋了“團結、奮進、求實、創新”的校訓。
同學們,你們即將離開小學,培黎小學給力你們取之不盡的動力源泉,你們會有更高的起點無論以后走向初中、高中、大學或是社會,我相信你們永遠是最棒 的!
最后,我代表全體畢業生家長
衷心祝愿:全體畢業生,在初中階段好好學習,靠自己的努力去實現夢想!
衷心祝福:全體領導和老師,身體健康,家庭幸福,事業興旺! 衷心希望:我們的學校越辦越好!
謝謝大家。
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