家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

          時(shí)間:2021-08-02 18:47:48 發(fā)言稿 我要投稿

          家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿(15篇)

            在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?下面是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

          家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿(15篇)

          家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿1

          尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):

            下午好!

            我叫王菲兒,很榮幸能作為咱們班班委代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感謝宿老師的支持和厚愛(ài)。時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

            相信很多家長(zhǎng)都有所了解,這學(xué)期,咱們年級(jí)所有學(xué)生不分成績(jī)好壞重新分班。這次分班,學(xué)校給了所有同學(xué)一個(gè)平等的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們又進(jìn)入了新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),有了新的老師,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。作為我們班的一份子,我可以感受到我們班同學(xué)的變化,從剛開(kāi)學(xué)的懶散漫無(wú)紀(jì)律,經(jīng)老師和班干部的管理到如今自覺(jué)良好的學(xué)習(xí)意識(shí),從剛開(kāi)學(xué)的上課嘈雜,到如今上課時(shí)的人人注意力集中等等,同學(xué)們都有了很大的變化,這一點(diǎn)相信很多家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn)了。在平時(shí),身邊的同學(xué)們都常常在說(shuō),自己分到咱們班是何其幸運(yùn),現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)有多重要。還有的同學(xué)說(shuō),自己這么多年從來(lái)沒(méi)有遇到一個(gè)像宿老師這樣對(duì)我們關(guān)心負(fù)責(zé)的好老師,帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),給我們講道理,在學(xué)校組織的活動(dòng)上帶領(lǐng)我們拿下一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng),讓我們感受到什么是集體,什么是拿到第一時(shí)的喜悅。的確,同學(xué)們說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò),我們?cè)谶@里向親愛(ài)的宿老師說(shuō)一聲,謝謝。

            這次考試后,也許有的同學(xué)進(jìn)步了,也許有的同學(xué)在上次考試的基礎(chǔ)上退步了。還請(qǐng)各位家長(zhǎng)和同學(xué)不要灰心,下次繼續(xù)努力。在學(xué)習(xí)這方面聽(tīng)得最多的無(wú)非是學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)方法,也許有些同學(xué)常常聽(tīng)別人講,至今都還沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)。這世上無(wú)非有兩種人,一種是天生聰明的,還有一種就是頭腦平平的。這天生聰明的,就是家長(zhǎng)們嘴中常常掛著的那種看起來(lái)一天在玩,考試確可以取得好成績(jī)的同學(xué),然而這一類(lèi)同學(xué)一般卻很粗心。相信大多數(shù)同學(xué)都屬于后者,就拿我來(lái)說(shuō)吧,資質(zhì)平平,學(xué)東西接受能力不如那些天生聰明的,所以學(xué)起來(lái)會(huì)很費(fèi)勁,記得在以前的時(shí)候,那時(shí)老師講的東西當(dāng)堂課消化不了,就得下去后自己再翻書(shū),再做題。有時(shí)要是哪天偷懶了自己下去再不看看,再累起來(lái)一天天下去就會(huì)越累越多,最后導(dǎo)致考試的時(shí)候出現(xiàn)題認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)題的情況。我發(fā)現(xiàn)班里也有很多同學(xué)狀態(tài)和我以前十分相似。資質(zhì)平平的同學(xué)在先天上不如別人沒(méi)關(guān)系,我們可以在后天上彌補(bǔ),別人看一眼可以記住的,我們看三眼,別人做數(shù)學(xué)題不寫(xiě)過(guò)程,照樣可以考高分我們不羨慕,我們寫(xiě),寫(xiě)完做會(huì)照樣考高分,別人假期睡覺(jué)時(shí),我們?cè)琰c(diǎn)起來(lái)提前學(xué)下冊(cè)。這樣堅(jiān)持下來(lái),一定會(huì)考得好成績(jī)。學(xué)習(xí)的過(guò)程也是一個(gè)摸索的過(guò)程,摸索學(xué)習(xí)方法的過(guò)程,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都是自己量身定做,每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況和狀態(tài)不同,沒(méi)必要去學(xué)習(xí)別人的方法。但可以借鑒,如果好,也可以拿來(lái)當(dāng)做自己的方法。若是在20xx年級(jí)課業(yè)較松時(shí),作業(yè)寫(xiě)完后還會(huì)有時(shí)間復(fù)習(xí)之前的知識(shí),可在九年級(jí)課業(yè)較緊的特殊時(shí)期就需要盡可能當(dāng)堂消化,上課高度集中,跟著老師的思路去學(xué)習(xí)新的知識(shí),這就關(guān)乎到聽(tīng)課效率。每天學(xué)習(xí)新的知識(shí)后,必定要做練習(xí),練習(xí)沒(méi)必要買(mǎi)許多的冊(cè)子專(zhuān)程做,老師每晚的作業(yè)是最好的練習(xí),老師布置作業(yè)會(huì)按照

            當(dāng)天學(xué)的知識(shí)布置定量的作業(yè),強(qiáng)化記憶,每晚的作業(yè)首先要認(rèn)真完成,就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),如果布置的作業(yè)里有配套,在做時(shí),要必須一個(gè)題一個(gè)題仔細(xì)計(jì)算,將計(jì)算過(guò)程寫(xiě)在這道題附近,在第二日老師講時(shí),跟上老師的腳步。將老師布置的所有作業(yè)認(rèn)真完成后,再做適量練習(xí),考試不會(huì)有很大的問(wèn)題。

            作為初三的學(xué)生,每晚至少也得學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)半或者十二點(diǎn),實(shí)際上,如果每門(mén)課僅作業(yè)如數(shù)保質(zhì)保量完成超過(guò)十一點(diǎn)半,也會(huì)十分正常。咱們班還存在,有些同學(xué)在八點(diǎn)或者九點(diǎn)早早就休息,作業(yè)不按時(shí)完成,第二天到校后拿其他同學(xué)的作業(yè)抄,試問(wèn)這樣下去如何提高成績(jī)?家長(zhǎng)在這方面,應(yīng)該通過(guò)校訊通將每日的作業(yè)嚴(yán)格檢查后在作業(yè)后簽字。我們應(yīng)將老師當(dāng)做自己的朋友,要時(shí)時(shí)記得當(dāng)你遇到困難時(shí)老師會(huì)幫你,同學(xué)們可以和老師溝通,家長(zhǎng)向老師反映。

            在這最后的一年,家長(zhǎng)和同學(xué)們都應(yīng)該進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),我們應(yīng)該將自己更多的精力放在學(xué)習(xí)上給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),目前,我們就以黑板后面的理想高中為目標(biāo),我們應(yīng)該向咱們班那些有遠(yuǎn)大目標(biāo)并且不斷努力這的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)包衛(wèi)青,蔡明慧,智容這些同學(xué)的學(xué)習(xí)精神,在該學(xué)習(xí)的年齡,別向其他班的那些同學(xué),女生顧著打扮,男生打群架斗毆。在幾十年后,遺憾終身。

            希望家長(zhǎng)和同學(xué)們配合老師,共同努力,爭(zhēng)取在中考時(shí)人人取得好成績(jī),人人都有高中上。去完成自己的理想。

            我的演講到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的聆聽(tīng),謝謝!

          家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿2

          尊敬的各位家長(zhǎng):

            下午好!首先,我代表一(3)班全體任課老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心,對(duì)我們學(xué)校工作的支持,對(duì)我們教育工作的最大幫助。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì),在孩子們心中,來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),也就是對(duì)他們的關(guān)心,對(duì)他們的愛(ài),他們會(huì)感到無(wú)比驕傲、幸福。 這次,我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì), 主要的目的也是:小結(jié)上學(xué)期的工作,談?wù)劚緦W(xué)期我班的工作計(jì)劃,同時(shí)讓你們了解孩子這兩周在校的表現(xiàn)。希望你們進(jìn)一步配合學(xué)校、配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!

            一、小結(jié)上學(xué)期的工作

            1、學(xué)生取得的成績(jī)

            2、本班獲得“三好班”的光榮稱(chēng)號(hào)

            3、表?yè)P(yáng)評(píng)為全能生和三好學(xué)生的同學(xué)

            二、談?wù)劚緦W(xué)期的工作計(jì)劃

            本學(xué)期,我的班主任工作以學(xué)校的教育思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的工作為中心,結(jié)合學(xué)生實(shí)際開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì),形成“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)。

            本學(xué)期,我將從作業(yè)、紀(jì)律等常規(guī)管理工作入手,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。我班的孩子個(gè)性聰明活潑,好奇心強(qiáng),對(duì)班級(jí)的事很熱心,集體榮譽(yù)感較強(qiáng),可也存在著自制力比較差,好動(dòng)、精神容易分散。少數(shù)同學(xué)集體觀(guān)念較薄弱,不知道要為他人著想。開(kāi)學(xué)至今,由于各方面的原因,學(xué)生上課的各項(xiàng)常規(guī)都表現(xiàn)不太盡意,特別是很喜歡講話(huà)。針對(duì)以上種種,我的工作設(shè)想有以下幾點(diǎn):

           。ㄒ唬⒃诎嗉(jí)建設(shè)方面

            主要是精心培養(yǎng)了一批班級(jí)小干部。我們班現(xiàn)有37人,一年級(jí)的學(xué)生由于年齡小,自控能力薄弱,給班級(jí)管理帶來(lái)了一定的難度。于是,我就在班級(jí)小干部的培養(yǎng)上動(dòng)了很大的腦筋。上學(xué)期,在班級(jí)試行了“班長(zhǎng)值勤制”,也就是每周指定兩個(gè)班長(zhǎng)做總值勤,天天輪換。然后,加強(qiáng)對(duì)小組長(zhǎng)的職責(zé)培養(yǎng),把工作落到實(shí)處。通過(guò)這樣的一個(gè)過(guò)程,我們班現(xiàn)在已經(jīng)擁有一批得力的小能手。他們是:王睿、宋佳威、李玉寧、袁善。有了他們,我最現(xiàn)實(shí)的感受是:早讀課我可以改改作業(yè)了,課前同學(xué)能夠比較安靜地等待老師來(lái)上課了。接下來(lái),我將嘗試在班中試行“值日班長(zhǎng)”制,爭(zhēng)取讓全班的小朋友都有擔(dān)班干部的經(jīng)歷,希望從中能培養(yǎng)更多的小助手。

           。ǘ、在學(xué)習(xí)方面

            1、 初步培養(yǎng)了上課認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣。我們都知道,學(xué)生獲得知識(shí)的途徑是在課堂上,不能形成一定的課堂常規(guī),再好的老師也會(huì)竹籃打水――白忙一場(chǎng)。我著重塑造典型的學(xué)生,在認(rèn)真聽(tīng)講方面,做的比較好的孩子有華濃、澍萱、袁善、王睿、巖溪、佳威、嘉敏等同學(xué)。我在這里尤其要表?yè)P(yáng)四個(gè)同學(xué):華濃、澍萱、袁善、王睿、。在我的印象中,這四個(gè)同學(xué)從來(lái)沒(méi)有開(kāi)小差的時(shí)候,我都有些佩服:一個(gè)一年級(jí)的同學(xué),一兩堂課如此不算是很困難,難的是能每堂課都能這樣,這需要多么大毅力呀!

            2、 積極培養(yǎng)了課堂大膽發(fā)言的習(xí)慣:我現(xiàn)在上課比較多的問(wèn)法是:讀了課題后你想知道什么?用你喜歡的方法讀讀這些句子,你讀懂了什么?本課的生字,你覺(jué)得哪些字容易讀錯(cuò),請(qǐng)你給同學(xué)們友情提個(gè)醒?你覺(jué)得還可以怎么讀,可以讀得更好?你用什么方法能夠很快認(rèn)識(shí)并記住這些生字等等。這些充滿(mǎn)民主的、開(kāi)放的問(wèn)法培養(yǎng)了很多學(xué)生。給我印象比較深的同學(xué)有:華濃、澍萱、王睿、心逸、佳威、唐昊、嘯才、曉彤、博騫、康禧等同學(xué)。有了這些活躍分子,我才不會(huì)孤獨(dú)地站在講臺(tái)上,課堂因此才有生動(dòng)與色彩。

            3、 著重培養(yǎng)提筆就是練字的習(xí)慣。我們的孩子現(xiàn)在的書(shū)本都是新課程, 注重的是孩子們的識(shí)字、寫(xiě)字能力。我著重強(qiáng)調(diào)了寫(xiě)字的姿勢(shì)和態(tài)度、從基本筆畫(huà)抓起,引導(dǎo)分析字的間架結(jié)構(gòu),經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn)我們班有不少學(xué)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)整齊,規(guī)范,娟秀,每次給他們批改作業(yè)都給人以賞心悅目之感。他們是:可比、悅可、李嫻、憶楠、書(shū)豪、澍萱等。寒假我們進(jìn)行了寫(xiě)字練習(xí),這些同學(xué)的字有很大的進(jìn)步,他們是:李熙、玉寧、心逸等,繼續(xù)堅(jiān)持下去,你們會(huì)更棒的。

            4、 培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)是檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,以便老師能針對(duì)出現(xiàn)的情況及時(shí)查漏補(bǔ)缺。語(yǔ)文的常規(guī)作業(yè)有以下幾個(gè):生字本、組詞本、聽(tīng)寫(xiě)本、五星級(jí)練習(xí)冊(cè)。

            本學(xué)期的評(píng)價(jià)方式:紅花本、小紅花、成長(zhǎng)樹(shù)、小組競(jìng)賽、禮儀星等。 以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)跟我們一年級(jí)每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長(zhǎng)的支持都是分不開(kāi)的,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的各位家長(zhǎng)表示感謝,我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪。

            三、存在問(wèn)題

            在取得成績(jī)的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問(wèn)題, 有的聽(tīng)講不認(rèn)真,上課愛(ài)做小動(dòng)作,沒(méi)有聽(tīng)課的習(xí)慣。不管老師說(shuō)什么他一律不聽(tīng),干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學(xué)好了?班上部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng),自我約束能力較差,課下愛(ài)追逐打鬧,安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂(yōu)。對(duì)于每個(gè)孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會(huì)課上更是不停的重復(fù),可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動(dòng)的,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,這是好多孩子的寫(xiě)照。所以也懇請(qǐng)家長(zhǎng)在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險(xiǎn)的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個(gè)家庭的未來(lái)和希望,所以安全真是太重要了,學(xué)校對(duì)安全教育抓的很緊,同時(shí)也需要您的配合,我們都希望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書(shū)寫(xiě)潦草、不能按時(shí)完成家庭作業(yè)。希望家長(zhǎng)百忙之中多抽出時(shí)間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),畢竟孩子的成長(zhǎng)是一次性的,錯(cuò)過(guò)了便沒(méi)有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。

            教了快一年了,我覺(jué)得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個(gè)班級(jí),同樣的講課方式,為什么學(xué)習(xí)成績(jī)差別那么大呢?我認(rèn)為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,一個(gè)班里有37個(gè)人,37個(gè)人就有37種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要重視對(duì)孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

            四、談與家長(zhǎng)的幾點(diǎn)溝通。

            1、比起上個(gè)學(xué)期,這個(gè)學(xué)期的在校學(xué)習(xí)時(shí)間少了整整一個(gè)月,在這么短的時(shí)間里要完成同樣繁重的教學(xué)任務(wù),對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō)實(shí)在是一件極不容易的事情。所以,說(shuō)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)是“緊張”的一點(diǎn)也不為過(guò)。我最擔(dān)心的是“識(shí)字”。本冊(cè)教材要求學(xué)生能認(rèn)讀常用字550個(gè),學(xué)會(huì)寫(xiě)250個(gè),而我們的學(xué)習(xí)時(shí)間是17周(包括期中期末的測(cè)試),還要去掉“五一”長(zhǎng)假。可想,我們孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)確實(shí)很重,其中有一部份識(shí)記能力不強(qiáng)或是學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)的孩子必定會(huì)在識(shí)字一塊上遇到很大的困難。要想在學(xué)校有限的幾節(jié)語(yǔ)文課上幫孩子鞏固新認(rèn)識(shí)的字是不可能的。因此,在這里呼吁家長(zhǎng)們當(dāng)好孩子的“識(shí)字助教”。 怎樣當(dāng)好這個(gè)“助教”呢?提幾點(diǎn)建議,希望可以幫助您。

            其一,注意讓孩子在生活中識(shí)字(食品包裝上的字,商店招牌上的字,報(bào)紙、雜志封面上的字等),在具體的語(yǔ)言環(huán)境(課外書(shū))中識(shí)字。

            其二,幫助孩子及時(shí)鞏固當(dāng)天所學(xué)的生字,抽點(diǎn)時(shí)間聽(tīng)孩子讀讀生字,給孩子報(bào)報(bào)聽(tīng)

            其三,幫助孩子做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)字,組組詞,讀讀課文,寫(xiě)寫(xiě)生字,根據(jù)您孩子的實(shí)際情況有選擇有重點(diǎn)地進(jìn)行輔導(dǎo)。

            相信有了您的幫助,孩子能順利度過(guò)識(shí)字難關(guān),解決了識(shí)字這一基礎(chǔ)問(wèn)題,孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)一定會(huì)越來(lái)越輕松的。

            2、教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律的習(xí)慣。這一方面家庭和學(xué)校應(yīng)該是同步的。孩子自學(xué)能力差,注意力不能長(zhǎng)時(shí)間集中,因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽(tīng)講,聚精會(huì)神;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。另外,在日常的學(xué)習(xí)生活中,家長(zhǎng)承擔(dān)的最主要的職責(zé)不是陪讀,不是代替,而是培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。什么好習(xí)慣了,那就是要幫孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考、認(rèn)真細(xì)致、勤于動(dòng)腦、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

            3、家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常和老師聯(lián)系。由于各位家長(zhǎng)都很忙,也為了引起一些不必要的誤會(huì),一般說(shuō)來(lái),我不經(jīng)常與各位家長(zhǎng)聯(lián)系。但這不說(shuō)明我否定聯(lián)系的重要性。我與37多個(gè)家庭聯(lián)系難,但家長(zhǎng)與我聯(lián)系簡(jiǎn)單。一個(gè)電話(huà),一條短信、一張紙條都可以。舉例,經(jīng)常聯(lián)系能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生一種前進(jìn)的動(dòng)力,F(xiàn)在有個(gè)別的學(xué)生,家長(zhǎng)、老師兩頭瞞,自己倒落的個(gè)逍遙自在,因?yàn)樗麄兣掳ちR呀,說(shuō)謊騙家長(zhǎng)騙老師,造成家長(zhǎng)和老師之間產(chǎn)生誤會(huì)。,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好這些學(xué)生的工作,我想至少可以使他們進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。

            4、家長(zhǎng)配合的事:

            1、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查。不能口頭上問(wèn):你做完了沒(méi)有,而是要坐下來(lái)仔細(xì)檢查寫(xiě)的作業(yè)是否正確。舉例:詢(xún)問(wèn)下孩子一天的學(xué)習(xí)情況。家長(zhǎng)重視了,孩子自然就重視了。

            2、抓“聽(tīng)寫(xiě)”。

            3、抓“背書(shū)”。

            4、一定強(qiáng)調(diào)要注意安全。

            5、注意個(gè)人衛(wèi)生及班級(jí)保潔,做到不亂丟紙屑。

            6、按時(shí)到校。

            7、 買(mǎi)一些必要的書(shū),彌補(bǔ)寫(xiě)的不足。鼓勵(lì)孩子多看書(shū),在生活中多認(rèn)字,識(shí)字。

            8、 把家里看過(guò)的書(shū)拿到學(xué)校進(jìn)行資源共享。

            尊敬的家長(zhǎng),學(xué)校教育不萬(wàn)能,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育不可少,望家長(zhǎng)重視,一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài),希望家長(zhǎng)處處關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們真誠(chéng)希望家校攜手,并軌同行! 另外,我們老師在教育孩子的過(guò)程中,有時(shí)因?yàn)楣ぷ髅,也有做得不夠的地方,?qǐng)家長(zhǎng)理解,并及時(shí)給我們老師指出,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作。再次感謝你們對(duì)工作的支持和配合。

          家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿3

          敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的叔叔阿姨:

            大家上午好!首先,我代表七年級(jí)全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!

            我是七年級(jí)三班的班長(zhǎng),苗燕。我清楚記得,在小學(xué)畢業(yè)的.時(shí)候,有人問(wèn)我去哪里讀初中,我說(shuō)苗集中學(xué),當(dāng)時(shí)我也說(shuō)不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定。但當(dāng)我背起初中生的書(shū)包、一跨進(jìn)苗集中學(xué)的大門(mén),并且真正融入了七年級(jí)三班這個(gè)大家庭,成為了苗中學(xué)子一員的時(shí)候,我就意識(shí)到了爸爸媽媽當(dāng)初的選擇是正確而明智的。就在短短三周的時(shí)間里,我就感受到了來(lái)自學(xué)校優(yōu)雅環(huán)境的孕育、來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)與幫助,來(lái)自老師的教誨與呵護(hù)以及來(lái)自于校園文化的熏陶與感染,F(xiàn)在我不但深?lèi)?ài)著我的班級(jí),而且更深?lèi)?ài)著我的學(xué)校;我不但熱愛(ài)這里的每一寸土地;而且更熱愛(ài)這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領(lǐng)導(dǎo)和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時(shí),更要感謝這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今天很榮幸地代表七年級(jí)學(xué)生向大家吐露我們的心聲,我當(dāng)然會(huì)當(dāng)仁不讓。

            我們的校園,雖然沒(méi)有蒼松翠柏,但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢(mèng)和頑強(qiáng)不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場(chǎng)是我們健康體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無(wú)私的孕育著我們,這里辛勤的園丁無(wú)私的培育著我們。我相信終有一天我們會(huì)長(zhǎng)成蒼松翠柏,會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。

            我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取。他們嚴(yán)謹(jǐn)而扎實(shí)的工作作風(fēng)使我們的學(xué)校秩序井然,更使我們?nèi)w學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們對(duì)所有學(xué)生的要求是極其嚴(yán)格的,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最難能可貴的,也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可缺的。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師的說(shuō)聲:“您們辛苦了!

            為了我們能安靜和最有效率的學(xué)習(xí),班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進(jìn)課堂;領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級(jí)和課堂,來(lái)關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)。他們無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神激勵(lì)著我持之以恒的學(xué)習(xí)。沒(méi)有他們辛勤的付出,哪有學(xué)校的蒸蒸日上?我們要感恩這里的領(lǐng)導(dǎo),感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學(xué)習(xí)的校園。

            各位叔叔阿姨,你的孩子要健康地成長(zhǎng),更離不開(kāi)你的理解與支持。您給我們一分笑,我們一定回您三倍,若您讓我們苦惱,我們也一定讓您更苦惱。 我想花盆里長(zhǎng)不出參天松,庭院里也煉不出千里馬。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表七年級(jí)全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!

          家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿4

          尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師:

            大家下午好!

            我是三、一班學(xué)生xxx,感謝老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

            各位老師,各位叔叔阿姨,雖然我們現(xiàn)在年齡很小,但是我們也知道我們的爸爸媽媽為了我們的健康成長(zhǎng)不斷操勞,為了我們能夠過(guò)上幸福的生活辛勤工作,流下了無(wú)數(shù)汗水;各位老師為了我們的學(xué)習(xí)生活披星戴月,早起晚睡,在這里,我想對(duì)所有的叔叔阿姨、各位老師說(shuō)一聲“你們辛苦了,謝謝你們!”

            各位家長(zhǎng),您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù),如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。

            我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

            1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5那闆r。要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,我們的學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo),同樣也離不開(kāi)你們的關(guān)心支持。

            2、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

            3、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

            我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校,因此,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。我也相信,有了我們共同的努力,我們的成績(jī)也一定會(huì)提高很快!

            最后,祝老師工作順利,身體健康,祝各位家長(zhǎng)生活如意,合家幸福!

            我的發(fā)言完了,謝謝大家!

          家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿5

          尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:

            大家好!

          我叫李玉,歡迎各位叔叔阿姨來(lái)到我們學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),今天我能站在講臺(tái)上發(fā)言,感到非常高興和自豪!

            轉(zhuǎn)眼,我們從幼兒園到了小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里我們學(xué)到了可多的知識(shí),我們學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,還認(rèn)識(shí)了很多的字。我們的老師像媽媽一樣的關(guān)心照顧我們,同學(xué)們也都相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開(kāi)心了。我愛(ài)我的班級(jí),愛(ài)我的老師和同學(xué)們。

            成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前邊等著我們,我們一定會(huì)更加努力,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。

            我相信,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。

            最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿6

          敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,親愛(ài)的叔叔阿姨們:

            午時(shí)好!我是來(lái)自六五中隊(duì)的___,今日能在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在那里我要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們對(duì)我的辛勤培育和大力支持。

            時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級(jí)。驀然回首,六年來(lái)我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無(wú)知,多了些成熟與充實(shí),掌握了許多文化知識(shí),明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。

            回顧六年來(lái)學(xué)習(xí)與生活,我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會(huì)與大家交流一下:

            首先,上課必須認(rèn)真聽(tīng)講,思想絕不開(kāi)小差:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”教師們無(wú)私的、毫不保留的將每一字、每一詞、每一個(gè)公式耐心的教給我們。我們?cè)跄懿徽湎氋F的每一分、每一刻。

            其次,上課時(shí)思維必須要順著教師講課的程序去思考,進(jìn)取大膽的回答問(wèn)題。不要怕錯(cuò)、不能膽怯,僅有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自我還有哪些不懂,及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識(shí)提高成績(jī)。

            再則,勤思考教師講的每一點(diǎn)資料都要弄清楚為什么要這樣,不是死記硬背記住就行了,必須做到知其然還要知其所以然。

            最終,課后專(zhuān)心致志,快速準(zhǔn)確的完成教師布置的作業(yè),做到數(shù)量多質(zhì)量高。具體到各門(mén)功課,我是這樣學(xué)習(xí)的:1、語(yǔ)文,字詞句基礎(chǔ)知識(shí)必須掌握。字意不能一點(diǎn)一滴背會(huì),而是理解性記憶。閱讀方面我認(rèn)為多做練習(xí)。做的多了有些技巧就掌握了。作文方面應(yīng)當(dāng)博覽群書(shū),體會(huì)總結(jié)每篇文章的中心思想,列出寫(xiě)作提綱,學(xué)習(xí)表現(xiàn)的手法。2、數(shù)學(xué),主要善于分析總結(jié),數(shù)學(xué)中的每一個(gè)公式不能只求背會(huì),而是從機(jī)理中透徹理解,公式是怎樣推敲出來(lái)的。比如長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)加寬的和乘以2,因?yàn)殚L(zhǎng)方形是四邊形,周長(zhǎng)就是四條邊的長(zhǎng)度之和相加,可是這四條邊又有兩組分別相等。所以長(zhǎng)加寬和乘以2,就由此得來(lái),僅有這樣才能長(zhǎng)記不忘,準(zhǔn)確應(yīng)用。其次多做習(xí)題發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正不斷提高。3、英語(yǔ),我認(rèn)為學(xué)好音標(biāo)至關(guān)重要,它就像我們的漢語(yǔ)拼音是基礎(chǔ)。僅有掌握了音標(biāo),才能讀準(zhǔn)每一個(gè)單詞,每一段,每一字,每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能根據(jù)音標(biāo)寫(xiě)單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必須背會(huì)框架套用詞匯。4、科學(xué),要理論聯(lián)系實(shí)踐,勤觀(guān)察,他和數(shù)學(xué)一樣,一些結(jié)論不僅僅要背會(huì)并且要理解。多做實(shí)驗(yàn)用課本知識(shí)解釋日常生活中的各種現(xiàn)象。這只是我個(gè)人的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。我明白自我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我會(huì)加

            倍努力爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

            新學(xué)年開(kāi)始了,在這關(guān)鍵的一年中,我們要珍惜分分秒秒,勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研。配合教師學(xué)好各門(mén)功課,遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,進(jìn)取參加校內(nèi)組織的一切活動(dòng)。做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。

            同學(xué)們讓我們朝著各自的目標(biāo)共同努力吧。爭(zhēng)取明年的畢業(yè)成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高,為母校添上一抹輝煌的色彩,報(bào)答母校的培養(yǎng)!

          家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿7

          尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:

            大家好!

          我叫盧婷,歡迎各位叔叔阿姨來(lái)到我們學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),今天我能站在講臺(tái)上發(fā)言,感到非常高興和自豪!

            轉(zhuǎn)眼,我們從幼兒園到了小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里我們學(xué)到了可多的知識(shí),我們學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,還認(rèn)識(shí)了很多的字。我們的老師像媽媽一樣的關(guān)心照顧我們,同學(xué)們也都相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開(kāi)心了。我愛(ài)我的班級(jí),愛(ài)我的老師和同學(xué)們。

            成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前邊等著我們,我們一定會(huì)更加努力,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。

            我相信,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。

            最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!

            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!(鞠躬)

          家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿8

          尊敬的各位叔阿姨、老師:

            大家下午好!

            首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我給大家做個(gè)自我介紹吧!我叫陳美玲,是一(2)班的班長(zhǎng)。

            各位叔叔阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù),如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。

            我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。

            在這里要感謝我們班的老師,是他們教育了我們,這段時(shí)間以來(lái),嚴(yán)格要求我們,上課時(shí)給我們耐心的講解知識(shí),課后仔細(xì)給我們批改作業(yè),課余時(shí)間還給學(xué)習(xí)差的同學(xué)輔導(dǎo),讓我們不斷進(jìn)步,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上;將來(lái)出人頭地,回報(bào)老師們。

            我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

            1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5那闆r。

            2、放學(xué)回家后多督促我們學(xué)習(xí),檢查我們作業(yè),并給我們做一些輔導(dǎo)。

            3、要支持我們的課外閱讀,讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

            4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

            為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

          家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿9

          各位叔叔阿姨們:

            大家好!

            我叫___,我是_______的班長(zhǎng),在此,我首先感激各位教師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫忙!關(guān)于我讀書(shū)的一點(diǎn)微薄體會(huì),也期望能與大家共同分享。

            第一,學(xué)習(xí)必須要有目的、計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自我的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

            第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿(mǎn)困難和競(jìng)爭(zhēng)。我四年級(jí)從老家過(guò)來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒(méi)有絲毫松懈:學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

            第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著的不一樣就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!

            第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)理解知識(shí)的過(guò)程,教師自然是這一過(guò)程中重要的主角,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)當(dāng)向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)?墒,如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

            最終,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見(jiàn)多識(shí)廣,相信你們都有一套自我的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子必須會(huì)提高的!我們必須會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話(huà)完了,多謝大家!

          家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿10

          尊敬的各位家長(zhǎng):

            上午好!

            首先對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎,對(duì)各位家長(zhǎng)關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝。

            首先我向各位家長(zhǎng)做一個(gè)自我介紹。我姓陳,叫陳梅。我是這個(gè)班的數(shù)學(xué)老師。同時(shí)也擔(dān)任四年級(jí)的書(shū)法。我和語(yǔ)文老師李老師都是剛剛擔(dān)任了六年級(jí)畢業(yè)班下來(lái)的老師。在剛剛過(guò)去的一年里,我和李老師都被評(píng)為青山小學(xué)教育教學(xué)骨干教師?梢哉f(shuō),我們兩位是對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)任的老師。

            這學(xué)期,我和同學(xué)們朝夕相處,共同度過(guò)了愉快的四個(gè)月。同學(xué)們進(jìn)步了,我們老師也感到由衷的高興。在這四個(gè)月里,我主要做了以下工作:

            一、狠抓作業(yè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)

            在我擔(dān)任這個(gè)班最初的幾個(gè)月里,讓我頭疼的是學(xué)生作業(yè)總收不齊,每天清本子。對(duì)于經(jīng)常不交作業(yè)的學(xué)生我就用自己的電話(huà)給家長(zhǎng)打電話(huà)或者發(fā)短信,也有點(diǎn)效果,但有的人還是不能交,而家長(zhǎng)又不能及時(shí)了解情況。所以我就又想了一個(gè)辦法,從12月5號(hào)起,我設(shè)計(jì)了一個(gè)學(xué)生作業(yè)情況一覽表,把學(xué)生每天的作業(yè)情況記載在上面,2個(gè)紅勾為按時(shí)交并且全對(duì),一個(gè)紅勾為按時(shí)交但有問(wèn)題的,綠勾為作業(yè)輔導(dǎo)當(dāng)天沒(méi)有按時(shí)交,打叉的為沒(méi)有交作業(yè)。這樣一來(lái),效果還不錯(cuò),學(xué)生有了比較,作業(yè)不能按時(shí)交的也能交了。并且我還搞了一個(gè)小小的獎(jiǎng)懲制度:就是一個(gè)月一評(píng)分,評(píng)分最低的學(xué)生,他本人也要當(dāng)著全班同學(xué)的面做個(gè)保證。保證今后能按時(shí)完成作業(yè)。我知道,獎(jiǎng)懲不是我的最終目的,我的目的是要讓每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的做作業(yè)和及時(shí)交作業(yè)的好習(xí)慣。如果學(xué)生認(rèn)真的上好每一節(jié)課并且很好的完成作業(yè),那么我們就不用擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)了。再就是每個(gè)星期五布置的作業(yè),我是要求家長(zhǎng)認(rèn)真批改并簽字的。家長(zhǎng)。

            從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我們數(shù)學(xué)一共考試了5次,我們考試都是把桌子拉開(kāi),單人單座考試,成績(jī)是真實(shí)可信的?荚囃旰髮W(xué)生將試卷拿回家,要求家長(zhǎng)簽字。以便家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

            二、注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

            學(xué)校和家庭都有一個(gè)共同美好的愿望,就是將你們的子女,我們的學(xué)生培養(yǎng)成為合格的人才。因此,在教育教學(xué)過(guò)程中,我們的老師注重授之以漁的教學(xué)原則,教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的基本能力和技巧,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

            1、要求學(xué)生做到“五認(rèn)真”即:認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)。

            2、注重?cái)?shù)學(xué)思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性訓(xùn)練。在數(shù)學(xué)教學(xué)中盡可能的直關(guān)化

            3、注重學(xué)困生的補(bǔ)習(xí)與優(yōu)等生的培訓(xùn)。

            因?yàn)閷W(xué)生之間的個(gè)體差異性,經(jīng)過(guò)2年多的學(xué)習(xí)生活,各班中或多或少有的學(xué)生成績(jī)一般,有的學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,我們的老師對(duì)于他們?cè)谡n堂中能因材施教,在課余時(shí)間能個(gè)別輔導(dǎo),讓學(xué)困生增強(qiáng)自信,讓優(yōu)等生戒驕戒躁,知道“山外有山”。

            三、借此機(jī)會(huì),向各位家長(zhǎng)提一些建議。

            1、每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽名。

            2、家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴。

            3、正確對(duì)待孩子的考試成績(jī)?嫉暮靡稽c(diǎn)當(dāng)然好,但考的不好不能粗暴的就打孩子,你可以耐心的詢(xún)問(wèn)原因,也可反思一下自己,這一段時(shí)間管了孩子沒(méi)有。

            4、我們老師也不是什么圣人,在平時(shí)的工作中肯定也有著不盡如人意的地方,所以我希望我們的家長(zhǎng)能及時(shí)與老師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。我們將盡可能的到讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意。在這四個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我認(rèn)為我們班的家長(zhǎng)素質(zhì)都很高。給我印象最深的要數(shù)李鑫宇的爺爺,他每次給我說(shuō)的最多的一句話(huà)是“老師,給我的孫子管?chē)?yán)點(diǎn),我們沒(méi)意見(jiàn)。”就這么一句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),讓我倍感溫暖。我對(duì)孩子的教育是既愛(ài)又嚴(yán),愛(ài)就象愛(ài)自己的孩子一樣,嚴(yán)又要嚴(yán)格要求,有什么問(wèn)題就及時(shí)指出。

            5、教育孩子學(xué)會(huì)謙讓、寬容、忍耐,同學(xué)之間應(yīng)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

            6、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報(bào)、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)

            7、這學(xué)期時(shí)間比較長(zhǎng),離考試還有一個(gè)月的時(shí)間,而我們的作業(yè)都已經(jīng)完成,在復(fù)習(xí)階段,我想抄題目復(fù)習(xí)效率太低,所以我們決定統(tǒng)一買(mǎi)三年級(jí)的《英才教程》。希望家長(zhǎng)在元月四號(hào),孩子上學(xué)時(shí)全部買(mǎi)齊。

            總之,我們將和各位家長(zhǎng)一道共同教育好你的子女,我們的學(xué)生。在青山小學(xué)的成功里,將有各位家長(zhǎng)共同付出的努力。最后共同祝愿您的孩子、所有青山的學(xué)子早日成才!

            最后,我祝各位家長(zhǎng)元旦快樂(lè)!新年吉祥如意!

          家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿11

          各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

            大家好!

          我叫吳勇飛,首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

            我高興的告訴各位家長(zhǎng),我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面有了很大的進(jìn)步,一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)老師的教育,所以我們要感謝朱老師和呂老師的辛勤教育。今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在家里的學(xué)習(xí)情況怎樣學(xué)習(xí),從小我的媽媽培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的習(xí)慣是成功的保證,一回家就自覺(jué)寫(xiě)作業(yè),然后吃晚飯,和媽媽去散步,在散步的路上,媽媽口頭出20道計(jì)算題,要求我馬上算出來(lái),經(jīng)過(guò)每天的堅(jiān)持,我的口算能力很棒,回家后,繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)所學(xué)的生字,再洗漱,9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué),平時(shí)雙休在家喜歡看課外書(shū),我不認(rèn)識(shí)的字會(huì)讀拼音,查字典,時(shí)間長(zhǎng)了認(rèn)識(shí)了很多字,在外面玩時(shí),媽媽引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)很多的交通標(biāo)志和交通工具和廣告牌,“從生活中學(xué)習(xí),游戲中學(xué)習(xí)”這是一個(gè)好的方法。

            在這我給叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

            1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況;

            2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;

            3、多多提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講;

            4、抽出時(shí)間耐心輔導(dǎo)和幫助完成家庭作業(yè);

            5、多讓我們課外閱讀,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣;

            6、經(jīng)常和我們交流、談心。

            最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師,在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲“你們辛苦了!”我的講話(huà)完畢。

          家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿12

          尊敬的老師,各位家長(zhǎng),您們好:

            我是(XX),今天,我很榮幸能站在這里發(fā)言,與叔叔、阿姨們分享我學(xué)習(xí)的方法和一些心得體會(huì),請(qǐng)老師和各位家長(zhǎng)指正。

            首先,課前預(yù)習(xí)是必不可少的。預(yù)習(xí)完成后,就會(huì)對(duì)即將要學(xué)習(xí)的新課文有了一個(gè)大概的了解,在上課的時(shí)候,要帶著預(yù)習(xí)時(shí)不懂的問(wèn)題去聽(tīng)講,特別要重視一節(jié)課的上課時(shí)間,課堂上的每一分鐘都不應(yīng)該錯(cuò)過(guò),認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。課后要獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),最好先復(fù)習(xí)課文,再去做題,做錯(cuò)了,聽(tīng)了老師的講解后再去訂正,才會(huì)有進(jìn)步。

            通常,不在復(fù)習(xí)的重點(diǎn)階段,我不建議在課間寫(xiě)作業(yè),但可以在課間去想想習(xí)題的思路,也可以閱讀一些書(shū)籍,為自己積累一些作文素材,不要把時(shí)間浪費(fèi)在玩鬧上。班上有人在課堂上寫(xiě)作業(yè),為了放學(xué)后可以有更多的時(shí)間玩,這是不可行的,得不償失嘛!課堂上哪怕發(fā)呆一分鐘,課后都要用十倍的時(shí)間去彌補(bǔ),去重新學(xué)懂,還不如認(rèn)認(rèn)真真的完成課堂上的任務(wù),課后完成作業(yè)也會(huì)更有效率。

            在班上,作為班長(zhǎng),要忙的事情還是蠻多的,擠時(shí)間是非常重要的。在完成各項(xiàng)班務(wù)事后,也同時(shí)要注重學(xué)習(xí),這時(shí),自主學(xué)習(xí)就顯得尤為重要了,F(xiàn)在的我們,不能單憑父母在身后催促,要自己為自己的學(xué)習(xí)任務(wù)做好計(jì)劃,要知道——自學(xué)是解決學(xué)習(xí)成績(jī)的唯一出路!學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好再發(fā)展其它的愛(ài)好,那是錦上添花,如果因?yàn)榛顒?dòng)耽誤學(xué)習(xí),那就是本末倒置。現(xiàn)在為自己好好學(xué)習(xí),并不是為了攀比成績(jī),而是為了在將來(lái)給自己一個(gè)選擇的權(quán)利。選擇一個(gè)更好的學(xué)校也就是選擇了一個(gè)更好的人生。

            以上便是我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì),雖然我很榮幸的作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,但我深知,我還有許多缺點(diǎn)和不足之處,比起班上的優(yōu)秀學(xué)生,還有很大的差距,所以,我會(huì)改正缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),迎頭趕上,為初一的生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

            祝老師和各位家長(zhǎng)身體健康,工作順利,生活愉快!

            我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

          家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿13

          尊敬的叔叔、阿姨、老師:

            你們好!

            感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),我代表全班學(xué)生向各位家長(zhǎng)表示最真誠(chéng)的感謝。

            我很高興能在這個(gè)學(xué)校上學(xué),學(xué)校不但有深厚的文化底蘊(yùn),還有我敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。大家都說(shuō)我是一個(gè)品行優(yōu)秀、學(xué)習(xí)主動(dòng)的孩子,我覺(jué)得這離不開(kāi)老師對(duì)我的教導(dǎo)。老師擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任,他們每時(shí)每刻都在為學(xué)生著想,在此,我想對(duì)老師們說(shuō)一聲“謝謝!”我在學(xué)校能夠快樂(lè)成長(zhǎng),自然離不開(kāi)我的好朋友們,是他們?cè)谖夜聠螘r(shí)陪我玩耍,在我傷心時(shí)安慰我,在我遇到困難時(shí)及時(shí)幫助我。我想對(duì)他們說(shuō):“感謝你們,愿我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久!”

            其實(shí),最值得感謝的還是我們的父母,沒(méi)有父母的培養(yǎng)就沒(méi)有我們的今天。我還記得,七歲那年,我半夜發(fā)高燒,是父親連夜把我背下樓,送到了醫(yī)院,是母親整夜陪著我,直到我退燒,他們才松了一口氣。我相信所有同學(xué)的家長(zhǎng)都是這樣的,家長(zhǎng)是最?lèi)?ài)我們的人。在此,我想代表班里所有的學(xué)生,對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)一句:“你們辛苦了!”

            我覺(jué)得只有在家長(zhǎng)、老師、朋友的陪伴下,我們才能更好的成長(zhǎng)。我慶幸有愛(ài)我的家長(zhǎng),有負(fù)責(zé)任的老師,有交情很深的朋友。正是有他們的陪伴,我才能不斷成長(zhǎng),長(zhǎng)成最好的自己!

            最后,再次感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,感謝老師的培養(yǎng)之情,感謝朋友的相伴之誼。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

          家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿14

          尊敬的各位叔叔阿姨:

          大家下午好!

            首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。

            各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也和您一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。

            為此,我真心希望您能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

            1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

            2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

            3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。

            4、抽時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

            5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

            6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

            現(xiàn)在讓我們感到幸運(yùn)的是:我們有非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。

            我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我

            更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您對(duì)我們的期望!

          家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿15

            尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):

            我是高一7班班的學(xué)生。這兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話(huà),我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué)。

            同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話(huà)很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了隴縣2中學(xué)校,把我們送到隴縣2中學(xué)校來(lái)讀書(shū)。如果不是這樣的話(huà),那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

            尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書(shū),讓我們感到滿(mǎn)意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對(duì)我們寄予了多么大的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的工作中,努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑,為確保創(chuàng)辦一級(jí)學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

            展望未來(lái),我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

            各位叔叔阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和

            您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù),如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。

            我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

            1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5那闆r。

            2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

            3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

            4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

            5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

            我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

            我還要感謝我們班的班主任黃老師,他教育了我們?nèi),這三年來(lái),他嚴(yán)格要求我們,想盡千方百計(jì),經(jīng)常鼓勵(lì)我們,讓我們不斷進(jìn)步,為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)出人頭地,回報(bào)父母和老師們。我想對(duì)黃老師說(shuō):“黃老師,我愛(ài)您感謝您教育了我們?nèi)辏屛覀儾粩噙M(jìn)步。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,將來(lái)出人頭地。”

            祝大家合家歡樂(lè),合家幸福!

            我的講話(huà)完了,謝謝大家!

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