畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿13篇（集合）
在生活中，我們越來越需要講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇1
九年級的哥哥姐姐們：
你們好！
今天，是你們的畢業(yè)典禮，在今天告別母校的時(shí)刻，再看看這熟悉的校園吧：那鳥鳴悠悠的竹林，青翠欲滴的松柏，姹紫嫣紅的百花，果實(shí)累累的桃李，那日日相伴的課桌、方凳，那留下你朗朗書聲的教室，那留下你颯爽英姿的`操場……曾經(jīng)熟悉的一切一定牽動(dòng)著你們內(nèi)心的不舍。那么，請把這一切，都留存在心底，伴隨你到海角天涯。
九年來，家長的悉心呵護(hù)，老師的諄諄教誨，同學(xué)們的掌聲與信任，母校的期望與栽培，這一切，你們不會忘，我們將來也不會忘。因?yàn)�，育才，我們共同的母校，銘記著每個(gè)學(xué)子成長的足跡。那么，就把這一切，都珍藏在心底。
九年來，你們曾任性過，傷心過，但同樣，你們也曾堅(jiān)持過，拼搏過，終于成就了今天愛責(zé)同行、個(gè)性鮮明的陽光學(xué)子，整裝待發(fā)，奔赴下一個(gè)人生賽場。在這里，學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槟銈兗佑秃炔�！我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“樂學(xué)好問、善思敏行”的學(xué)風(fēng)，把握最后一年的分分秒秒，以學(xué)校為榮，讓青春無悔。明年，我們也將全面迎戰(zhàn)中考�！伴L風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，當(dāng)我們功成建樹，讓我們趕赴母校，再——聚——首！
八年級全體同學(xué)
20xx年6月13日
畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇2
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
大家好！
當(dāng)六月的驕陽灑滿大地，六月的微風(fēng)催濃綠蔭，伴隨著成長的'喜悅，我們即將告別幼兒園的生活，帶著一份永恒的記憶，我們將走出__幼兒園的大門。在這里，我謹(jǐn)代表__班全體小朋友們向尊敬的老師說一聲，謝謝！
感謝你們幾年來對我們的辛勤哺育，剛?cè)雸@時(shí)，我們生活幾乎不能自理，是你們喂飯、喂水、哄著我們午睡；開始學(xué)習(xí)知識，我們很難入門，是你們手把手地教會我們數(shù)數(shù)，做題。我們是一群調(diào)皮的孩子，是你們告訴我們，應(yīng)該怎么去做，我們也是一群幸運(yùn)的孩子，因?yàn)槲覀冇龅搅四銈冞@些可親可愛的老師。親愛的老師，你們無私的付出，換來了我們健康快樂的成長，你們無私的奉獻(xiàn)，給了我們一個(gè)美好幸福的童年。
如今，我們即將離別，就要步入小學(xué)生的行列，在以后的日子里，我們一定會銘記老師的諄諄教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來一定做對社會有用的人！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是個(gè)難忘的日子，對我們600多名畢業(yè)生來說，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別兢兢業(yè)業(yè)的老師，告別辛勤培育我們的母校，踏上人生新的征程。在這個(gè)特別的時(shí)刻，請請讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，謝謝你們！
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝華高，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過成長的心路歷程。感謝您，敬愛的老師！是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的指導(dǎo)與教育，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時(shí)，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的'尊敬和愛戴，請?jiān)试S我們再深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
同學(xué)們，馬上，我們就要離開母校了，我們的初中生涯就要結(jié)束了，離開這個(gè)會場，大家就要分別了。但離別不是感情的終結(jié)。雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會離開，初中三年，我們在一起為了中考而拼搏的日日夜夜和那每一步的辛酸與喜悅都將成為我們生命在最為珍貴的收藏。
畢業(yè)！是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，是征程又是驛站！明天，我們將背負(fù)母校的期望走向另一片更為廣闊的天空，去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗。在此我代表20__屆初三畢業(yè)生向老師保證，向母校保證：我們不管在哪里，一定會做一個(gè)睿智而富有激情的人，胸懷大志而腳踏實(shí)地的人，富有責(zé)任并勇挑重?fù)?dān)的人！以實(shí)際行動(dòng)，為華高增光添彩。
最后，讓我們共同祝愿：
母校前程似錦，老師青春永駐，同學(xué)鵬程萬里！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓，親愛的同學(xué)、家長：
大家好！
我是經(jīng)濟(jì)與金融專業(yè)的畢業(yè)生易時(shí)宇，非常榮幸能作為20xx屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言。雖然我深知，我不能代表在座的任何一位同學(xué)，因?yàn)槟銈兗磳嬌暇涮柕倪@四年，都與我的四年一樣獨(dú)一無二。但還是請?jiān)试S我在這里分享一些關(guān)于我的經(jīng)歷，也希望這能引起你的共鳴。
進(jìn)入大四以后，常常聽人把這樣的話掛在嘴邊：“天哪我竟然要畢業(yè)了，天哪我這四年都干了什么？”時(shí)光飛逝，仿佛上一次我們同家人坐在這里，還是四年前的新生專業(yè)介紹會。我非常慶幸有今天這樣一個(gè)機(jī)會，讓我慢下來，認(rèn)真地回顧在西浦走過的日子。腦海里，四年前初次到校報(bào)到的場景是那么清晰，因?yàn)槟翘烨∏墒俏业?8歲生日。出租車載著我和家人在文星廣場路邊停下，8月的陽光甚是刺眼，直照進(jìn)車窗內(nèi)，但我仍不禁探出腦袋，觀望著周圍的一切。眼神充滿懵懂與無畏，內(nèi)心的激動(dòng)難以掩飾。同樣在那天，buddy得知了我的生日，為我送上一個(gè)蛋糕。正是這樣一份來自學(xué)姐的關(guān)懷，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)與不適變淡了，也讓我第一次感受到，加入這個(gè)“以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生健康成長和心理需求”的西浦大家庭，是那么溫暖和幸運(yùn)。之后的兩年，我一直協(xié)助老師負(fù)責(zé)學(xué)校在我家鄉(xiāng)的招生活動(dòng)。從參與新生高招會，到組織同鄉(xiāng)會，我一直充當(dāng)著一個(gè)分享者，向?qū)W弟學(xué)妹和家長們講述我和西浦的故事。我無數(shù)次被問到：“在西浦你到底能收獲什么？”我的答案，在四年后的今天，變得明確和堅(jiān)定。
成為年輕的成年人�！澳贻p的成年人”的定義究竟是什么呢？我的理解是：我們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆�，要學(xué)會為自己的行為負(fù)責(zé)，但我們依舊年輕，依舊離不開老師、家人和前輩的引導(dǎo)與幫助。我一直覺得自己是適合西浦的。四年前，當(dāng)家人都對這所年輕的學(xué)校抱有遲疑時(shí)，我仍力排眾議選擇它。因?yàn)槲衣牭搅俗约簝?nèi)心的聲音，那個(gè)渴望改變、創(chuàng)新和自由的我，被西交利物浦大學(xué)的“不同”深深吸引，就算知道這是一條更富挑戰(zhàn)的路，我也決定為自己的選擇負(fù)責(zé)。在接下來的四年里，西浦提供給我們無數(shù)選擇：大一的我們可以自由地轉(zhuǎn)專業(yè)，大二的我們面臨著是否“2+2”的抉擇，大三大四的我們站在出國繼續(xù)深造或直接就業(yè)的十字路口。與其說這是西浦提供給我們的不同道路，不如說這是西浦獨(dú)特教育理念和體系下，送給西浦人幫助我們不斷審視自己，認(rèn)識自己的禮物。這些“選擇”，迫使剛踏入成年人世界的我們開始考慮自己的未來，規(guī)劃自己的人生。我開始思考自己到底適合什么，想要什么；開始學(xué)會積極主動(dòng)的利用身邊一切資源去搜尋相關(guān)信息，比如查詢官網(wǎng)，參與學(xué)校組織的分享會，與學(xué)長姐和導(dǎo)師交流；學(xué)會了信息整合后的利弊分析；學(xué)會了獨(dú)自應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。最重要的是，我學(xué)會了在眾多可能性中遵從內(nèi)心做出選擇，而不受固化思維的限制。
我們是年輕的，西浦也是年輕的。這幾年來，我們和西浦一起變化著，成長著。理科樓旁的櫻花樹長出了新枝，南北校區(qū)的通道被涂鴉點(diǎn)亮，國際商學(xué)院搬進(jìn)了新大樓，我們也成長為了更好的我們。除此以外，西浦對未來教育形態(tài)的積極思考也在不斷深入，它總是與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新和創(chuàng)造適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的教育體系。例如，根據(jù)數(shù)字智能時(shí)代對人才需要的變化，西浦提出融合式教育，并在西浦創(chuàng)業(yè)家學(xué)院（太倉）進(jìn)行各種試點(diǎn)；5G時(shí)代背景下，西浦開設(shè)了息息相關(guān)的新專業(yè)；以及在過去短短幾個(gè)月，為應(yīng)對疫情的變化，學(xué)�？朔磺欣щy，完成了在線教育平臺的完善和升級。這對我們又有什么啟發(fā)呢？在瞬息萬變的世界中，在環(huán)境日趨復(fù)雜、競爭日益激烈的商業(yè)社會中，我們?nèi)绾文芨玫倪m應(yīng)？首先，我覺得要有一顆open mind，這使我們更加包容，更加能聽到不同的聲音，從而不斷探索和發(fā)現(xiàn)更多的可能性和更廣闊的世界。其次，我們要有終身學(xué)習(xí)的心態(tài)和能力，只有不斷提升自我學(xué)習(xí)能力，才能讓我們在走出校園后也能快速適應(yīng)社會的發(fā)展。
記得一個(gè)學(xué)長曾對我說，百年名校的偉大在于歷史前人，而年輕的西浦由現(xiàn)在的.我們?nèi)ザx。我們?yōu)槲髌謽O高的世界名校升學(xué)率和商學(xué)院的成就而感到驕傲，也能聽到人們對他太過年輕的質(zhì)疑。所以我們能做的，只有不卑不亢，銘記西浦帶給我們的一切，用實(shí)際行動(dòng)證明自己和定義自己。那么，我們對自己的一個(gè)個(gè)定義就會成為西浦的定義。
如今的時(shí)代處處有我們90后的身影。疫情之下，稍作留意就會發(fā)現(xiàn)，在逆行的醫(yī)護(hù)一線，在志愿者隊(duì)伍中，在基層社區(qū)，都有我們90后付出的貢獻(xiàn)。從他們身上，我看到了奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)，也看到了希望與未來。昨天他們還是父母眼中的孩子，今天就成為了抗疫一線的主力軍。我們努力著從被人呵護(hù)的孩子轉(zhuǎn)型為年輕的成年人，再到有責(zé)任、有能力、敢擔(dān)當(dāng)?shù)氖澜绻瘛Ｔ谙硎苓@個(gè)世界賦予給我們的權(quán)利的同時(shí)，也開始肩負(fù)起自己的責(zé)任，積極地參與到世界的設(shè)計(jì)與運(yùn)作當(dāng)中。我相信在座的部分同學(xué)將要出國深造，作為留學(xué)生，我希望我們能心懷使命，在體驗(yàn)過不同的文化，理解過這個(gè)世界后，仍能帶著“中華情懷和全球視野”為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
回顧四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的內(nèi)心不再波動(dòng)和感慨，反而更多的是對未來的期盼和憧憬，這是西浦帶給我的勇氣，讓我更加自信的去面對未來的一切。四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已鐫刻在心里，造就了現(xiàn)在在此發(fā)言的我。最后，我想代表在座的所有學(xué)生，感謝學(xué)校以及所有為我們辛勤付出的教職員工。祝賀20xx屆畢業(yè)生！讓我獻(xiàn)上最美好的祝愿，我將會非常想念你們。謝謝！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們歡聚一堂，舉行xxxxxxxx級高三畢業(yè)典禮。我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。在此，我懷著激動(dòng)的心情，帶著最誠摯的情感，用最澎湃的聲音向全體高三同學(xué)表示最衷心的祝賀—祝賀你們順利的高中畢業(yè)!
三年前火紅的九月，我們在這里相逢，依然忘不了你們青澀的臉龐下掩蓋不住的自信和驕傲，三年后這如雨的七月，望著你們遮掩不住躍躍欲試的眼神，我知道：家里的娃娃長大了要搏擊長空，筑夢前行了。
三年，1035天，軍訓(xùn)—驕陽如火，你從不曾言苦;周考月考期中考期末考-你從沒有落后;成人禮，讀書節(jié)，體育節(jié)—你提升自我，責(zé)任當(dāng)擔(dān)不逃避;疫情突發(fā)-你全力以赴，停課不停學(xué)!
三年，忘不了無論春夏秋冬，早六點(diǎn)的`你們已經(jīng)端坐在教室，晚10點(diǎn)半的你們戀戀不舍的離開教室;忘不了成績出來時(shí)你的喜悅;忘不了成績不理想時(shí)你的暗自神傷;忘不了上課時(shí)你的有問必答，你的深思;忘不了體育節(jié)，藝術(shù)節(jié)時(shí)的你們放飛自我;忘不了教師節(jié)時(shí)你們給老師的事情祝福;忘不了你們見到老師時(shí)一聲聲深情的問候—“老師好”。
三年，你可能被狠心的班主任棒打鴛鴦，你可能被老師批的反思自己：我是誰，我在哪里，我在干什么，你可能被食堂的飯菜愁的神傷，你可能被校服、出入證折磨的遭殃……
但是我要說：感謝你們讓班主任練就了從保姆到守夜人等等的18般功夫，感謝你們讓老師們與你們一塊成長，感謝你們讓我們餐廳的飯菜越來越香，感謝你們我們武訓(xùn)高中每天都了新的模樣……
這都是我們?nèi)陙沓ο嗵幍囊娮C，這是我們師生的最誠摯的感情的見證，這是我們武訓(xùn)高中人精益求精、開拓進(jìn)取的力量。
三年，幸福和歡樂，痛苦和淚水，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將都會化作美好的記憶永駐我們心間。
泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田，無論地老天荒，請記�。耗�，永遠(yuǎn)都是武訓(xùn)高中人!你的母校會因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇6
各位親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、可愛的小朋友們：
大家好！
我是大大三班練泓希，今天是個(gè)快樂的日子，我們在這里舉行20__屆畢業(yè)典禮，我很高興在這里發(fā)言。
回首在太陽島學(xué)習(xí)的三年，彈指一揮間，卻是我人生重要的三年。在這里，我們學(xué)會了許多本領(lǐng)，現(xiàn)在我們會自己閱讀、編故事了、寫字、畫畫、唱歌、跳舞，也會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。
在這三年里，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛護(hù)別人，更要尊重和體諒他人，這些都是人生寶貴的一課，這三年的學(xué)習(xí)會使我們的人生會更加輝煌！
謝謝您！敬愛的老師，你不但教會我們知識，還象爸爸媽媽一樣悉心照顧著我們。
謝謝您！尊敬的石園長，為了我們能健康成長，你殫精竭慮，到處都能見到您忙碌的'身影。
謝謝你！親愛的太陽島，你是我成長的搖籃。
謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您送我來到太陽島。這些年來，太陽島碩果累累，我會以太陽島優(yōu)秀的哥哥姐姐為榜樣，努力學(xué)習(xí)，今天我們以太陽島為驕傲，明天太陽島以我們?yōu)樽院馈?/p>
畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇7
親愛的小朋友們、尊敬的家長、園長、老師們：
大家好!
在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥兒歌唱的美好日子里，我們就要畢業(yè)了，我們將帶著各位老師、家長的期望，離開幼兒園，步入小學(xué)的校園。
曾記得：剛?cè)雸@時(shí)我們又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了我們，為我們擦去眼淚，喂我們吃飯，哄我們睡覺，帶我們做游戲，和我們講美麗的童話故事。老師的大手握著我們的小手，一筆一畫的教我們畫畫、寫字，和我們一起探討大自然的奧秘。上大班了，我們有了強(qiáng)烈的求知和認(rèn)知興趣，喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察，總是有那么多那么多的問題問老師，于是老師們也不停地求知探索，不斷滿足我們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是我們，可是個(gè)兒長高了，知識豐富了，唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關(guān)心和愛護(hù)，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。
今天，我們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;
今天，我們是一只只幸福的'小船，要在這里揚(yáng)帆;
今天，我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄!
今天，我們代表即將畢業(yè)的全體大班小朋友，向老師們真誠地說一聲：你們辛苦了!謝謝你們?yōu)槲覀兏冻龅膼?無論走到哪里，我們都會想著你們!我們也一定會用優(yōu)異的成績讓你們?yōu)槲覀冏院�、驕�?
親愛的老師，我們永遠(yuǎn)都不會忘記您、不會忘記幼兒園，更不會忘記在這里渡過的美好時(shí)光。
最后祝：老師們永遠(yuǎn)健康快樂!美麗幸福!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇8
帶著千萬個(gè)不舍，我們畢業(yè)了;或許昨天的我們曾經(jīng)是年輕無知，但現(xiàn)在的我們已是羽毛豐滿，將要翱翔高空。忘不了，講臺上育人不倦的老師，忘記不了，校園里矯健的每個(gè)身影，忘記不了，宿舍里共同奮斗的每個(gè)舍友。此時(shí)此刻，我們有太多的感謝，有太多的不舍。
不會忘記我們的母校。從這里望出去，你能否一眼分辨出你們班級的那扇窗，你能否記得教學(xué)樓前有幾座石雕像，你能否想起校園的丁香開在哪里，你又能否把這些最最微小的細(xì)節(jié)銘記于心？請時(shí)時(shí)記得你是附中人，現(xiàn)在是，將來也會永遠(yuǎn)是。別忘記這個(gè)理解我們的學(xué)校，鼓勵(lì)我們“堅(jiān)持理想、追求卓越”，別忘記這個(gè)敢為天下先的學(xué)校，立志“為學(xué)生一生奠基，對民族未來負(fù)責(zé)”。歷經(jīng)六十年的磨練和積淀，附中已成為一種文化、一種情懷，牽系著我們，鞭策我們努力，為已滿載輝煌的母校再添榮光。
不會忘記我們的師長，他們和我們一起不懈拼搏，和我們一起日夜奮斗，他們也會疲倦，卻一直激勵(lì)我們，讓我們提升信心發(fā)揮潛能。或許有一天，他們會忘記我們的名字，可他們會永遠(yuǎn)知道我們是他們的孩子。也請你大聲導(dǎo)航地圖下載[]告訴他們，我們不會忘記您要我們做民族精英；不會忘記您把大千世界宇宙萬物裝進(jìn)課堂；不會忘記您在自己最艱難辛苦的日子里仍陪伴我們身旁，不會忘記您指點(diǎn)江山給了千百學(xué)子馳騁天下的能力與勇氣，不會忘記您 “拼搏一年，成就夢想”這動(dòng)人的口號讓整個(gè)高三斗志昂揚(yáng)。
不會忘記爸爸媽媽默默的付出和殷殷的期盼，因?yàn)樗麄儯覀儾拍茏鲇兴蕾嚨暮⒆�，帶著滿滿的安全感去征服每個(gè)新的明天；也因?yàn)樗麄�，我們才能做無所畏懼的大人 ，去親手摘取勝利的碩果，為他們，更為我們自己。
不會忘記我們的同窗，不會忘記我們有著同樣年青的心與澎湃的.熱血，有著同樣揚(yáng)起的頭和堅(jiān)毅的目光，有著同樣燦爛的微笑和高遠(yuǎn)的理想。我們攜手并肩、披荊斬棘，我們榮辱與共、朝夕相伴。如果你身邊正坐著你的好朋友，好好和他握個(gè)手吧，在心里默默對他說：多謝你發(fā)現(xiàn)我、認(rèn)識我、喜歡我，多謝你傾聽我、懂得我、支持我，多謝你陪伴我、安慰我、體諒我，多謝你讓我相信生命有一種絕對，多謝你是這世上無與倫比的美麗，多謝這段有點(diǎn)曲折卻流光溢彩的路，有你，有一千八百多名伙伴一同走過。
我們更不會忘記此刻的自己，有著最美好的年華，最真摯的感情�？蓜e忘了啊，別忘了這個(gè)脆弱又堅(jiān)韌、冷淡又熱忱、忙碌又充實(shí)、自卑又驕傲的自己。別忘了這個(gè)自己，在偶爾失敗后會沮喪迷茫，卻仍是舉起拳頭說我絕不甘心、絕不服輸、決不放棄。這是附中人堅(jiān)定的信仰、不滅的斗志，更是一個(gè)十八歲的成年人對未來導(dǎo)航地圖下載[]對世界的一種態(tài)度！如果，你也懷揣著樸素的夢想；如果，你希望發(fā)出光芒，請你一直、一直走下去，用今天的每分痛每滴汗，讓明天的你能夠從容勇敢，讓十年、二十年之后的你仍能夠像樹一樣筆直挺拔，像風(fēng)一樣自由灑脫，像太陽一樣用溫暖和光亮改變世界。
剛剛站在這里的時(shí)候，我對自己說，這是我高中三年最最驕傲的時(shí)刻，也是你我最最難忘的時(shí)刻。這時(shí)刻一定會在記憶里定格，可高考不完、烽火不息，我們的驕傲還遠(yuǎn)未終結(jié)。集聚全身的能量和斗志，緊緊攥住我們堅(jiān)持這么久的夢想，甩掉顧慮和負(fù)擔(dān)，去跑吧，讓這世界屏息凝神，看年輕的我們在20xx年的夏天，為即將迎來60華誕的母校東北師大附中，創(chuàng)造新的奇跡！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇9
從踏入交大附中大門到現(xiàn)在，六年時(shí)光如同白駒過隙�；厥淄拢闹谐錆M無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴汗水、每一點(diǎn)成就都令人難忘。此時(shí)此刻，面對朝夕相處、同窗共讀的同學(xué)，我們依依不舍；面對我們的母校和無比熟悉的一草一木，我們百感交集；面對給予我們知識的尊敬的師長，我們的心中更是充滿了感恩之情。在這里，請?jiān)试S我代表高三學(xué)生向校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝。感謝你們的諄諄教誨，感謝你們的悉心付出，感謝你們傾注在我們身上的無限關(guān)愛。交大附中，一個(gè)具有一流師資、一流設(shè)備、一流管理的學(xué)校，一個(gè)以“向高校輸送高素質(zhì)人才”為己任的學(xué)校，一個(gè)以“全國示范高中”為目標(biāo)的學(xué)校，的確是無數(shù)中學(xué)生向往的圣地，是一個(gè)成就人才的搖籃。我們——交大附中的學(xué)子是在她的精心呵護(hù)下成長起來的，我們將不會忘記這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里留下了我們?nèi)松凶顨g樂的時(shí)光。人生路漫漫，母校是我們?nèi)松募佑驼�，是一個(gè)充滿溫暖的大家庭；這里既有對待工作一絲不茍、亦師亦友的老師，又有勤奮好學(xué)、對人真誠熱情的同學(xué)，正是這種良好的校園環(huán)境與濃厚的學(xué)習(xí)氛圍促使我們從一個(gè)無知的少年成長為承擔(dān)祖國發(fā)展、民族昌盛歷史重任的有志青年，我們一定將師長們的教誨轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，為社會作出貢獻(xiàn)！
不久，我們就要踏進(jìn)考場，為我們的理想、為母校的榮譽(yù)拼搏、奮斗。面對未來，我們心中充滿著憧憬和希望，我們相信付出總會有收獲，風(fēng)雨之后總會有彩虹，我們一定可以用自己的汗水，澆灌出理想的花朵！最后，衷心祝愿全體高三同學(xué)在高考中考出好成績，進(jìn)入理想的大學(xué)；衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力奮進(jìn)，心想事成；衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌！“今天我以附中為榮，明天附中以我為榮！”讓我們牢記這個(gè)口號，為了美好的明天而努力奮斗吧！老師們、同學(xué)們大家好：今天是我們的90天誓師大會。誓師，總讓我想起這樣的畫面：烏云壓頂，狂風(fēng)呼嘯，三千將士即將背水而戰(zhàn)，著甲磨刀，歃血為誓，然后視死如歸地奔赴沙場。真可謂是一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯！可是，這會不會太夸張呢？我們不過是要參加一場考試，為什么要擺出這樣的架勢呢？
因?yàn)檫@場考試叫做——高考。如果把我們的人生看作一場戰(zhàn)役，那么高考就是一個(gè)至關(guān)重要的制高點(diǎn)。我們，想想父母，就讓高考在我們每個(gè)人心中有了沉甸甸的份量。但是，父母會以種種方式減輕我們的壓力，我想，面對父母的期望，壓力是不可避免的，那么，我們該怎樣面對這份壓力呢？不要誤解父母——我想，這是關(guān)鍵。也許有時(shí)候，父母的表達(dá)方式并不如我們所愿，但不論是嘮叨，還是訓(xùn)斥，隱藏在其后的都是滿滿的愛，而絕非逼迫。其實(shí)，我甚至不奢望能夠理解這份愛，因?yàn)�，十八歲的我們還太過年輕，無法真正明白那到底有著怎樣的牽掛。但是，請讓我們用年輕的心去認(rèn)真感受這份愛。要相信，在未來的日子里，無論成功與否，家永遠(yuǎn)是我們心靈休憩的港灣。所以，讓我們把這份沉沉的愛化為力量的源泉，為了自身，放手一搏！
那么，如何在接下來的90天里準(zhǔn)備高考呢？曾經(jīng)聽過無數(shù)學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)之談，歸結(jié)起來無非是五個(gè)字：聽老師的話。也許不少同學(xué)會有同樣的反應(yīng)：這算什么經(jīng)驗(yàn)呀？但是，事實(shí)的'確如此。首先，學(xué)習(xí)方法是因人而異的，我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況采用真正適合自己的方法，這就需要了解自己。所謂旁觀者清，老師們對我們的了解甚至比我們自己還要透徹，所以，他們的分析與建議往往會讓我們茅塞頓開。其次，老師們也是真正和我們并肩作戰(zhàn)的人，他們教給我們的不僅是知識，更有寶貴的經(jīng)驗(yàn)。而經(jīng)驗(yàn)，只有在你真正重視時(shí)才能體現(xiàn)出它的價(jià)值。請你不要覺得老師們的教導(dǎo)無聊，不要把它當(dāng)做耳旁風(fēng)。耐心地接受它，真正地做到它，這將是我們邁向成功的第一步�，F(xiàn)在讓我們把目光投向自己—— 90天后真正要奔赴沙場的人。高考的競爭無疑是激烈甚至是慘烈的，所以，把它比作一場戰(zhàn)斗并不為過。而真正的敵人就是我們自己。因?yàn)槲覀儾粌H要努力學(xué)習(xí)，
更要戰(zhàn)勝我們自己的挑戰(zhàn)：緊張、焦慮、膽怯、恐慌、甚至是對自己的懷疑和失望。如何戰(zhàn)勝自己呢？我有兩句話與同學(xué)們共勉。第一句是：堅(jiān)持到底。我想關(guān)于高三的甘苦，我們每個(gè)人心中都有自己的體味，而傳說中如同煉獄般的高三我們也已經(jīng)過了四分之三。最后的90天，再苦再累都一定要堅(jiān)持到底！當(dāng)你覺得自己已經(jīng)足夠用功了，卻還是沒有取得預(yù)想中的進(jìn)步時(shí)，請堅(jiān)持；當(dāng)你的某一次模擬練習(xí)意想不到的砸掉了，不要放棄對自己的信心，仍舊堅(jiān)持。經(jīng)歷過這些風(fēng)風(fēng)雨雨，你終會羽化成蝶，舞出獨(dú)一無二的風(fēng)姿。在分享我的第二句話之前，我想讓同學(xué)們想像一下，假如明天就要高考了，現(xiàn)在你會緊張害怕嗎？如果你的答案是“不會”，那么恭喜你，并請你繼續(xù)保持這樣良好的心態(tài)。如果你剛才感覺到了一瞬間的心跳加速，呼吸急促，那么希望下來這句話可以激勵(lì)你勇敢地面對高考。
那就是：寧可戰(zhàn)死，不能嚇倒！同學(xué)們，請不要忘記，年輕的我們擁有的最重要的資本時(shí)間，是精力，是無限的潛能與希望！怎么可以畏首畏尾不戰(zhàn)而逃呢？同學(xué)們拿出你們的勇氣和膽量，拔劍揚(yáng)眉，在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上肆意拼殺一場，才不枉這番青春年少！在最后的90天里，讓我們一起，用努力、堅(jiān)持和勇氣書寫屬于自己的飛揚(yáng)青春，似水年華。讓這段歲月成為我們生命中最寶貴的經(jīng)歷。最后，祝愿同學(xué)們的每一分付出都有收獲，用汗水和淚水浸泡過的夢想終能成真！12內(nèi)容僅供參考
畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇10
尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們以這種特殊的方式舉行燕鷗班的畢業(yè)典禮，更有不同尋常的意義。老師沒有騙我們，六年時(shí)間過得真的很快。在這20xx多個(gè)日子里，我們笑過、哭過、吵過、鬧過，但友誼依然長存。記得我們一起在林蔭樹下讀書，一起在校園里打球，一起在操場上奔跑，一起在宿舍聊著八卦，一起在教室里分秒必爭……這一切都仿佛發(fā)生在昨天，我們記憶猶新。
在實(shí)驗(yàn)二小的六年里，我們?nèi)缤L(fēng)浪中的小舟，在浪花里搖曳顛簸；如同暴風(fēng)中的海燕，不畏風(fēng)雨，翱翔千里；又如同奔跑中的駿馬，總能跨越障礙，所向披靡。
今天，在我們即將踏上新征程之際，請?jiān)试S我和大家一起，把最真誠的祝福送給辛勤培育我們六年的老師們，請您接受我們最深的鞠躬和敬禮。老師的恩情，如同父母給于我們的愛，比山高，似海深。六年里，因?yàn)槟慕虒?dǎo)和鼓勵(lì)，我們從一個(gè)個(gè)懵懂無知的孩子，長成一個(gè)個(gè)穩(wěn)重懂事的少年。六年里，我們有幸見證了學(xué)校點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.變化，學(xué)校壯大的路上有我們的參與。沒有一件事情比這個(gè)更值得我們銘記和珍惜。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，是啊，時(shí)間如流水一樣匆匆遠(yuǎn)去，絲毫不給我們留住它的機(jī)會。今天，我們就要為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號，踏上新的旅程，向更高一級的學(xué)校邁進(jìn)。
同學(xué)們，不要傷心，因?yàn)榻袢盏姆蛛x，是為了明天更好的相聚。畢業(yè)不是休止符，是對未來的憧憬和呼喚，是充滿奮斗和希望的新起點(diǎn)。人生有聚散，師生情意難割斷。此時(shí)此刻，一幕幕往事涌上心頭，如同品味一杯醇香的美酒。過去的六年里，是母校給了我們希望和盼頭，指引我們一直向前。今后，讓我們繼續(xù)帶上勤奮和努力前行，在未來的日子里發(fā)現(xiàn)更加優(yōu)秀的自己！
最后，祝我們的母校：今日潛心鑄英才，明朝浩然譜華章。祝我們的老師：春播桃李三千圃，秋收碩果滿神州。更要祝福同學(xué)們，在未來的日子里能夠：劈風(fēng)破浪斬荊棘，紅鷹展翅沖云霄！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇11
親愛的小朋友們、尊敬的家長、園長、老師們：
大家好！
我是大三班的__。
時(shí)間總是過的太快，今天是我們的畢業(yè)典禮，這意味著我們的成長，也意味著我們的分離，真舍不得大家呀!
還記得三年前的9月，爸爸媽媽將我們的小手交托在老師溫暖的大手里，于是對家的依賴逐漸變成了對校園的依戀。三年后的今天，老師微笑著松開她堅(jiān)定有力的懷抱，鼓勵(lì)我們張開稚嫩的翅膀勇敢飛翔。
是否還記得當(dāng)初校門口的哭哭啼啼，是否還記得當(dāng)初吃飯時(shí)的弄得滿嘴滿桌滿地的狼狽，是否還記得當(dāng)初衣服鞋子總是穿反的滑稽?小朋友們，千萬不要笑，那就是曾經(jīng)的我和你。如今的我們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，懂得了團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，掌握了很多安全知識，懂得了保護(hù)自己!小朋友們，不要懷疑，這就是我們的進(jìn)步，而這一切都離不開我們敬愛的老師!
忘不了課堂上老師們生動(dòng)的講課，忘不了運(yùn)動(dòng)會時(shí)老師賣力的吶喊助威，忘不了生病時(shí)老師關(guān)切的目光，忘不了取得進(jìn)步獲得表揚(yáng)時(shí)老師會心的笑容。
忘不了3年來一起的打打鬧鬧，哭哭笑笑。也許，我們曾經(jīng)為了一塊積木爭吵，也許我們曾經(jīng)為了一塊糖果打鬧，也許我們曾經(jīng)為爭奪第一互相的.不服氣，但是親愛的同學(xué)們，在我的心里，你們永遠(yuǎn)都是我最好最好的朋友!
美好的時(shí)光總是短暫，絢麗多彩的幼兒園生活即將過去。老師為我們按上了飛翔的翅膀，爸爸媽媽為我們注滿了動(dòng)力，只等東風(fēng)來臨，我們就能起飛、翱翔!讓我們一起努力吧!無論我們今后飛的多高，飛的多遠(yuǎn)，都會永遠(yuǎn)的記住，我們都是__人!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這五彩繽紛的六月里，在這花香飄逸的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場。我代表全體畢業(yè)生向我們美好的母校道別，向二小的師長們道別，也向這段難以忘懷的歲月道別！經(jīng)歷了畢業(yè)考的緊張與忙碌，我想我此時(shí)的.心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的小學(xué)生活，我們過得充實(shí)而美好，六年的歲月，兩千多個(gè)日日夜夜，聽起來是多么漫長，而當(dāng)我們面對離別，又覺得它是那么短暫。
六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。寬闊的操場，明亮的教室，如畫的走廊？我們一定還記得剛?cè)胄Ｊ悄阄宜⒌男坌膲阎�，一定還記得在教室圖書館你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景？太多太多的場景值得我們?nèi)セ貞洝Ｎ覀円兄x敬愛的老師，是你們，讓我學(xué)到了許多知識，您每一次談話。都會敲響我們沉睡的警鐘，您總是在課堂上穿插一些人生哲理，讓我們受益終身，您的金玉良言我們現(xiàn)在還記得，您對我們的關(guān)心與呵護(hù)讓我們舍不得離開您！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。再見了，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢；再見了，敬愛的老師，是您教會了我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。"誰言寸草心，報(bào)得三春暉。"您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。
同學(xué)們臨別之際，就讓我們真誠的祝愿老師們身體健康，真誠的祝愿我們的母校更加輝煌！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
三年的青春像一張五彩的地圖，任我們描繪出大好山河的輪廓。三年的閱歷像是一只收藏已久的收音機(jī)，緩緩播放的是我們成長的印記。三年的情誼是一場春日的洗禮，讓我們褪去那暗淡的色彩，換來一身春的五彩斑斕的鮮艷。面對這三年，有太多的形容詞都已經(jīng)變得暗淡，唯獨(dú)這時(shí)光再次輾轉(zhuǎn)時(shí)，我們才能感受到青春的力量和時(shí)光的芬芳。
同學(xué)們，三年的高中時(shí)光已然消逝，這最后一次相聚和相擁，讓我們更加的珍惜。仔細(xì)回想起過去的一切時(shí)，我們才發(fā)覺，原來我們討厭的那個(gè)同學(xué)開始變得和睦，我們喜愛的那個(gè)朋友也更加的溫柔，我們想要珍惜的老師也在時(shí)光之中慢慢的.遠(yuǎn)離了我們。時(shí)間，讓一切都有了變化，給我們帶來了離別，給我們帶來了感傷或是希望。而時(shí)間的消逝，也鄭重的提醒著我們，畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響，離別的時(shí)鐘已經(jīng)開轉(zhuǎn)，而我們也最重要迎來這三年終點(diǎn)的離別。同學(xué)們，我們畢業(yè)了！即使非常不舍，及時(shí)萬般難過，但是我們要相信，這一切都是支撐我們走接下來道路的雄雄力量啊！所以就讓我們一起拾獲過往，重啟新生吧！
在這最后的關(guān)頭，我想我們最應(yīng)該感謝的就是陪伴了我們?nèi)甑睦蠋熈�。你們還記得老班每天晚自習(xí)偷偷在教室外可愛的“偷瞄”嗎？你們還記得化學(xué)老師上課的時(shí)候總是喜歡給我們做有趣的小實(shí)驗(yàn)嗎？你們還記得語文老師清脆的朗誦讓我們贊不絕口嗎？這一切都是我們一生之中最美好的回憶，也是我們最應(yīng)該感恩的一場相遇。感恩每一位老師辛苦的付出，因?yàn)槟銈兊拇嬖�，所以我們才有了如今的現(xiàn)在，與其說你們是一名教師，更不如書你們是我們每一位學(xué)生人生之中的引路燈。感謝你們，也永念你們。謝謝各位老師，愿老師今后想有所成，順利無憂！
最后，我想對我們畢業(yè)班的同學(xué)們說幾句話，或許今后我們相聚的機(jī)會會越來越少，但是大家不要忘記我們青春之中的彼此。請大家銘記這一份感情，讓我們不管在多少年后想起時(shí)，仍覺得美麗，仍可以嘴角上揚(yáng)。真的很感恩我們可以有這一場特別的緣分，就讓我們一起感恩、一起享受，讓這次畢業(yè)更加的溫暖和不同吧！
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