學生中秋節演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的學生中秋節演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生中秋節演講稿1
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們：
大家上午好！
的中秋節大家是怎么過的呢？吃了美味可口的月餅，還是與家人共賞了xx輪圓圓的明月？
中秋節在我們中華民族歷史的長河中，文化內涵已發展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團結、團圓、慶豐收的象征。
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據史籍記載，"中秋"xx詞最早出現在《周禮》xx書中。周代已有“中秋夜迎寒”“秋分夕月(拜月)等活動。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。中秋節盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之xx。中秋節有許多別稱：因節期在八月十五，所以稱“八月節”“八月半”，因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”“月夕”，中秋節月亮圓滿，象征團圓，因而又叫“團圓節”。在唐朝，中秋節還被稱為“端正月”。
從文化的角度來說，傳統節日應該是民族文化的盛典，是民族身份認同的重要符號，是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下薪火流傳，生生不息。
中秋節源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節日，其時既是賞月的最佳季節，也是慶祝豐收的時節，其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的.尊重，這種情懷是跨越國界的，身處世界各地的華人都會認同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂“海上升明月，天涯共此時”。
我校正好處在發展的關鍵階段，開學初的各項工作都實現了跨越發展，xx年級入學儀式新穎別致，秋季開學典禮令人耳目xx新。同學們也都取得了很大的進步，見面問好的同學越來越多，穿戴整潔的同學越來越多，學習認真的同學越來越多。好習慣已經深入人心，但(醫療分類信息)好習慣不是xx時興起，而是重在堅持不懈，讓我們從寫好xx個字、說好xx句話、做好xx個題，畫好xx張畫這樣的小事開始，嚴格要求自己，讓我們都收獲xx個好習慣，收獲更多個好習慣，為育才增光，為自己鋪就xx條平坦的康莊大道！
學生中秋節演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
農歷八月十五，是個團圓的日子。中午，我和爸爸媽媽去看望爺爺奶奶，我們將一塊兒吃團圓飯。這一天，是一定要吃月餅的，因為圓如滿月的月餅象征著團圓。想著快要吃月餅了，我心里真有說不出的高興。
去時，我們給爺爺奶奶帶去了精美的禮品，到了奶奶家，奶奶已經把月餅準備好，只等著我們來了。看著那精美的月餅盒，我真是迫不及待地想吃月餅，奶奶拿出一盒月餅，打開一看，種類可真多呀!有鳳梨的、棗泥的、黑芝麻的、核桃的、還有什么廣式五仁的、紅蓮容的、白蓮容的，我挑了一個廣式五仁的，咬一口，真甜呀。其它人也都各自挑了一個，大家有說有笑，品嘗起月餅來。
吃完月餅，我們開始吃飯，這時，奶奶突然談論起在外地工作的姑姑，還說她到春節就要回來了。我心有感觸，真是“每逢佳節倍思親”哪。
晚上，回到家里，我本想去欣賞月亮的，可誰知天色陰沉，夜空中一點亮光沒有，這令我感到很掃興。媽媽說：“月圓是詩，月缺是畫嗎，凡事應該往好處想，這樣才能過得快樂。”
是呀，今天，我們和爺爺奶奶一塊過中秋節，感受到了團圓的歡樂，雖然沒有看到月亮，但也享受了天倫之樂，收獲了許多歡樂。
小學生中秋節演講稿尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好!我演講的題目是《仰望中秋月》
從張久齡《望月懷遠》中的“海上生明月，天涯共此時”，到李白《月下獨酌》中的.“舉杯邀明月，對影成三人”……月亮自古就是文人墨客最為鐘愛的景色。
茫茫蒼穹，圓圓滿月，我們即將迎來一年一度的中秋佳節，欣賞到皓月當空的美景。中秋節是我國的傳統佳節，是僅次于春節的第二大傳統節日。每到這一天，遠離家鄉的游子，都會紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，一起欣賞明月、品嘗月餅，表達對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋最美的親情，一家人團聚在一起，說不完的話，敘不盡的情;中秋最美是思念，那一輪圓月仿佛明亮的眸子，蕩漾著深深的情意，傳遞著美好的祝福;中秋更美是感恩，感謝在中秋佳節里仍然駐守邊疆的剛強戰士，感謝無時無刻不在守護百姓安康的人民警察……
仰望中秋月，濃濃感恩情。讓我們將中秋佳節的祝福送給每一個華夏兒女，將對祖國母親的濃烈情懷深深地根植在心間……
謝謝大家!
學生中秋節演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
秋濃了，月圓了，又一個中秋要到了！本周日，農歷的八月十五，我國的傳統節日——中秋節。中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現起那優美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節倍思親。”
中秋節一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩情畫意的節日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節。中秋賞月，民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的'神話故事，當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國，有二十多個民族也在歡慶中秋節，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團團圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意，家家賞月歡宴，呈現太平盛世，祥和，文明的景象，團圓節哦，也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓，祖國的統一大業早日實現。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節尤為甚。中秋，是一個飄溢親情的節日；中秋，是一個彌漫團圓的時節。這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情；這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學們，一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！
中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報，感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！
老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！
在此，我代表學校，祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿！
學生中秋節演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自于20xx級“3+4”模具班的劉嘉駿。今天我要國旗下演講的題目是《金色的中秋月光》。
中秋是我國的傳統節日，固有嫦娥奔月，吳剛伐桂的傳說，給這個節日又增添了美麗神秘的色彩，今天我演講的題目是中秋，懷一顆感恩的`心。秋濃了，月圓了，又一個中秋!農歷的八月十五，我國的傳統節日——中秋節。
中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。在這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓。這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學們，一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”。這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有著的共同信念嗎?
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹。中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養。老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!
老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!在此，真心祝愿學校全體老師和同學中秋快樂，一切圓滿!
我的演講到此結束，謝謝大家。
學生中秋節演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
一提到中秋節，大家就會想起月餅了！如今，我們的月餅種類越來越豐富了，它不僅寄托著我們對家鄉的思念，也表達著我們的一種祝福。所以月餅是中秋節里最有代表性的東西了，也是我們和親友之間聯系的一個必然渠道。在這個中秋佳節里，讓我們和家人一起月下品美食，一起享受這月圓的美和愜意吧！
關于月餅的來源有很多種說法，其中我所知道的是，月餅之所以是一個圓形，是因為從古時候大家就開始對團圓這一個詞開始向往和追尋了。小小的一個月餅，寄托了人們對家人的一種團圓的愿望，也寄托了一種美好的祝愿。不管你是身處異鄉還是近在身邊，品嘗一個月餅，看一看天上的月亮，仿佛就能感受到來自親人的祝福了。所以在中秋這個節日里，月餅是一道充滿思念的菜，也是一道給予人安慰的良藥。
對于中秋節，我想大家都知道，這是我們中華民族的一道文化，它傳承千年，經久不衰，是有一定的歷史意義以及傳承意義的.。我們作為一名新時代的小學生，在傳承經典文化的這條道路上有不可推卸的責任，因此不管我們是否明白中秋的意義，我們也應該要知道中秋節的這個傳統文化，明白這是我們每一個人都需要去承擔的，把文化傳承下去，祖國的力量才會更加的深厚，我們的生活也會在各種文化底蘊下更加的美好和舒適。
雖然我們是一名小學生，但是通過這么些年的學習和生活，我們或許都明白了，現在這個時代，大家越來越往精神層面上去靠攏了。我們的節日越來越受到重視，對文化的傳承和接納也越來越重要了。不管我們是在學校還是在家庭里，我們教育中總會充斥著文明，無形中為我們增添了一道責任，那就是對文化的傳承！
同學們，這個中秋節你們心中會有一些什么想法呢？希望我們在享受節日歡快的同時，也能去想一想這個節日背后的那一道經典文化。希望我們可以帶著這些傳統文化一路前行，做一個有作為、有想法、有責任的中華少年！
中秋節即將到來，我在這里也給我們的老師和同學獻上最好的祝福！祝大家中秋快樂~家庭圓滿幸福！往后順利無憂！
謝謝大家！
學生中秋節演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
在我國傳統節日中秋節來臨之際，我在這里向大家提前祝福！祝愿各位老師、各位同學在圓滿的節日里收獲圓滿的幸福和快樂！我想這也是中秋節想要為我們每一個人傳遞的一份力量吧！在此，我今天的演講主題就是我們的“中秋節”，希望大家能夠仔細聆聽，感謝各位！
在我認為，中秋節是每個家庭團圓的符號。每到中秋節這一天，天上的月亮圓了起來，遠在異鄉的人們就會無比的`思念家鄉。所以還未月圓的時候，我們看著月亮一點點的圓起來，仿佛就在告訴著我們該回家了，該和家人們聚一聚了。中秋假期的來臨，讓那些想要回家的人都找到了回家的路，而中秋這個節日的意義也就開始展現了。月亮讓人思念家鄉，也讓人有了回家的欲望。中秋節和月亮相連，無非也就是寓意著回家的團圓是每一個家庭都期待的。
那么中秋為什么這么值得我們去重視呢？隨著時代的發展，我們的交通已經很便利了，大家對團圓的意識依舊是很濃厚的。在春節、中秋等節日里，我們最期待的也就是和我們的家人們圍坐一團，吃一頓熱飯，一起聊聊天，緩解一下生活中的疲憊。中秋節作為我國一個非常有意義的傳統節日，是需要我們每一個人去努力繼承的。
我們作為這新一代的學生，在傳承經典文化這個層面上應該是要一直往前的，有很多的事情是值得我們去努力的，比如說學習和傳承，因此，親愛的同學們，我相信大家也能夠在中秋節里感受到那一份快樂和文化，我也相信我們作為新時代的主人，能夠將這一份力量傳遞下去，將我們這一份傳統文化更好的繼承下去！
中秋節即將抵達，一個團圓的假期就要來臨，那么同學們，就讓我們一起投身于這次中秋假期里，一起去享受一次快樂吧！和家人們一起吃一頓團圓飯，一起賞月吃月餅，讓這個節日過出它原本的味道來，也讓我們在這樣的一次享受之中，把這一份文化默默地繼承下去。在這個中秋節里，我也祝愿我們的每一位同學將來在學習當中取得一個圓滿的成績，祝愿老師們在工作當中繼續順利。
佳節不可辜負，讓我們一同期待這一次節日吧！讓我們一起攜帶一份責任去享受這一個節日吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
學生中秋節演講稿7
今年的中秋節，是足以讓你們回味終身刻骨銘心，當你們回首往事向青春致敬的時候，一定不會忘掉這個中秋這段時光。也許這個中秋是你整個學生時代最單調最灰色甚至是最孤獨的的節日，也許你沒有同學聚會的嬉笑打鬧忘我陶醉，沒有輕歌曼舞勁歌熱舞的優雅酣暢，沒有球賽沒有晚會，沒有童話故事、沒有動漫世界，只有如山的的作業，如海的講義，老師的耳提面命，父母的丁寧囑托，也許正是如此，這個中秋才別有一番滋味在心頭。
高三學生的特殊身份注定我們沒有閑情逸致如文人墨客般吟風弄月貪花戀柳，也不比上大學的學兄學姐們幾多瀟灑幾多逍遙翻身農奴得解放，也不似高一高二或初來乍到或幾多淡定幾多從容反正來日方長。高三是走在刀刃上的日子，高三是魔鬼集中營，高三是煉獄。不掉幾斤肉不脫一層皮不死去活來好幾回如何鳳凰涅槃?不經一番寒徹骨哪得得梅花撲鼻香?高三就是烈火焚燒千錘萬鑿的過程，只有這樣，嶙峋的怪石才可以變成清白的石灰，凡夫俗子才可脫胎換骨獨領風騷。
高三對高三學生來說就是懸在頭頂上的一柄劍寒光閃閃，寒氣逼人，讓人不由得望而生畏，瑟瑟發抖，一個勇者即使鮮血淋漓體無完膚也絕不會繳械投降屈膝稱臣，即使折戟沉沙屢戰屢敗也會跌倒爬起重振雄風，“一個人可以被打倒，但不可以被打敗”就是這種精神的最好寫照;只有懦夫才會臨陣脫逃不戰而走;各位同學，你是勇者還是懦夫你是英雄還是狗熊，高三說了算高考說了算，一個連高考都戰勝不了的人一個連語數外都拿不下來的人一個從小學到高三經歷了xx年學校生活最后被某所二本大學拒之門外的人我們很難想象他的未來還能怎樣還想怎樣?
不要羨慕別人的中秋有歡聲笑語有鮮花皓月，天底下所有的高三都是一種旋律，那就是吃苦、拼搏。高三學生就是苦行僧，高三就是地獄。某名校把高三全部學生都遷到城市邊緣的分校，那里偏僻、荒涼;某名校一周只放半天甚至有的一月才放一天;某名校高考前夕全班同學吊著營養液復習迎考;南京名校一高三年級暑假實實在在補了50天課，名校二名校三也放下名校架子加入補課行列，他們是名校，即使有狗仔追蹤也不費吹灰之力搞定、即使有主管部門明察暗訪也能打通關節想法擺平;中國十大名牌學校，xx中學XX年有104名同學考入清華大學和北京大學，創歷史新紀錄，遙遙領先全省。這是xx省建國以來唯一一所考入清華北大人數過百的中學，也是全國除北京之外各地普通高中考入清華北大人數最多的學校，他們是如何創造教育神話抒寫教育傳奇的?有人這樣形容衡水中學學生，兩眼一睜，開始競爭;兩眼一閉，不忘記憶。早晨五點多起床，晚上十點多睡覺;比太陽起得更早，比睡得更晚。衡水中學的時間表規定，吃飯時間為每天中午12點到12點45分。而大部分學生為多爭取一些學習時間，會在短短幾分鐘內完成從教室沖到食堂，打飯、吃飯等一系列動作。跑飯"則是由衡水中學學生們原創的詞匯。有學生曾寫《跑飯傳說》：“跑飯若是一幅畫，當為徐悲鴻筆下的奔馬;跑飯若是一部曲，當為貝多芬指間的《命運》。”與這些名校相比，我們沒有得天獨厚的社會資源，我們沒有雄厚扎實的文化基礎，我們只有加倍勤奮分外刻苦付出比他們更多才有資格與他們比肩而行齊頭并進。
不學習的`女人只有兩個下場：逛不完的菜市場，穿不完的地攤貨。不學習的男人只有兩個下場：穿不完的阿迪吊絲，撿不完的破瓶爛罐。沒有高考,你拼得過富二代嗎?今日瘋狂,明日輝煌。這些來自同齡人的勵志標語已經無遮無擋地折射出人生的艱難和競爭的慘烈，這絕不是危言聳聽，更不是矯情作秀，他們真真切切的感受到了自己的使命感共和責任感，和時間賽跑，和高考較量，最后贏得的一定不僅僅是高考，還會有多彩的人生。
秋高氣爽，丹桂飄香，似乎我們還沒有感受到秋的絲絲清涼，嗅到桂的縷縷花香，我們看到的是熊熊的的戰火燃燒，嗅到的是陣陣的火藥味道。高三伊始，我們已然感到一切與以往不一樣了，學習任務的繁重、課程容量的密集，考試次數的頻繁，忙碌、緊張、疲倦、倉促，這就是真實的高三。期初考試的煙云還未散去，全市一模就接踵而至，看著那跌落的名次和寒磣的分數，有人黯然神傷悄然落淚，有人破釜沉舟背水一戰。同學們，一次考試的成敗得失無關大局，誰笑在最后誰笑得最好。我們佩服那些拔得頭籌的人百戰百勝的人，但我們更敬重那些矢志不渝的人，“只要讀不死，就往死里讀”的人。
同學們，在這兒，李老師本不想說但不得不說，在你們中間沒有笨蛋但確實有一些混蛋，沒有差生但確實有一些懶漢，他們胸無大志不思進取、安于現狀渾渾噩噩、視書本如浮云看老師如過客，人在課堂心在流浪，對作業偷工減料，對學習偷奸耍滑，對自己得過且過，對未來不甚了了，于是乎高三一年結束，四顧茫然兩手空空，“縱然生得好皮囊，腹內原來草莽”，這是我們老師所不愿意看到的，所以李
學生中秋節演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自x班的xx同學，今天我演講的題目是《中秋，又到一年月圓時》。
當天氣不再炎熱的時候，當清晨的步伐不再悠閑；當課業不再輕松，當耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀，我們又迎來的一個嶄新的學期。金秋九月，金桂飄香，花好月圓，在這萬家團圓的中秋佳節，你的心是否如我一樣牽掛著遠方的親人，讓我們祝福親朋好友身體健康，節日快樂，闔家幸福！
中秋，又到一年月圓時。讓我們珍視親情，合家團圓。中秋，是一個飄溢親情的節日；中秋，是一個彌漫團圓的時節。這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情；這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓。這些，都已成為人們生活的'主旋律。
還記得兒時朗朗的讀書聲嗎？“舉頭望明月，低頭思故鄉”，是xx提醒我們思鄉；“但愿人長久，千里共嬋娟”，xx發出如此美好的祝愿；“海上生明月，天涯共此時”，啊！那是xx給我們送來的祝福。是的，天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，我們慶賀自己生在這樣一個美好的時代！和平、安康、幸福、團圓，這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎！
中秋最美是親情。幾盤小菜，幾句家常話，簡簡單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音，今夜，月圓人更圓！
中秋最美是思念。十五的月亮，照在家鄉照在邊關。寧靜的夜晚你也思念我也思念。月亮最美，美不過思念；月亮，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！
中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個微笑，給親友一聲問候，遞上一杯清茶，送上一塊月餅，這是我們給予父母的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養。
老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！在此，請允許我代表x班全體學生祝大家中秋快樂，一切圓滿！
我們的演講完了，謝謝大家！
學生中秋節演講稿9
各位老師、同學們：
早上好!
今天，我的題目是：借中秋，話感恩。
在進入正題之前，我先給同學們講一個，有一個少年和父母吵架，離家出走，他身上的錢很快就用光了，他又冷又餓，有一個老婆婆看他可憐，就給了他一碗飯吃，少年很感激，他對老婆婆說："你對我真好，我以后就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的。"老婆婆就問這個少年："那以前是誰給你做的飯呢?"少年說：以前是媽媽給我做的飯。"老婆婆接著問"你媽媽給你做的飯多，還是我給你做的飯多?"少年說："我媽媽給我做的飯多。"老婆婆就順勢開導少年："我給你一碗飯你就這么感激，而你媽媽給你做了十幾年的飯，你為什么不知道感激呢?"少年頓時醒悟，回到了家中。
同學們，你是否仍記得開學時父親送你來學校,幫你提沉重的行李?是否記得母親在前一晚幫你收拾東西,而你連箱子里有些什么都不是十分清楚的情形?是否還記得父母來接你時噓寒問暖,關心的話語?是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問和關愛?......也許你仍然記得，或許你曾經記得，但你或許并沒有認為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會加倍，兒女的喜悅到父母身上也會加倍的。兒女的一句問候，一個在父母生日時慶賀的電話，能讓他們快樂上幾天。
同學們，我們剛剛和父母一起度過一個萬家團圓，親情濃濃的中秋節。
每年八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以每年秋季中期的這個節日又叫做"八月節"。當我們仰望天空的朗朗明月，會期盼家人團聚，所以中秋節又稱"團圓節"。昨天我們跟父母一起度過了這個團圓的中秋節，感受著傳統風俗帶給我們的愛和幸福。
我想把愛和幸福帶進生活的最好，就是對得到的每一份關愛表示感謝，讓我們一起來感謝父母，感謝他們給予了我們的生命，感謝他們給予了我們溫暖的家，感謝他們給予了我們無盡的愛。讓我們把最美的祝福送給父母，祝愿他們身體。
借中秋，話感恩。讓我們一起生活在感恩的世界里，感激斥責我的人，因為他助長了我的智慧;感激絆倒我的人，因為他強化了我的能力;感激遺棄我的.人，因為他教導了我應自立;感激鞭打我的人，因為他清除了我的業障;感激欺騙我的人，因為他增進了我的見識;感激傷害我的人，因為他磨練了我的心志。
這個中秋，讓我們學會感恩，為父母留下一個真心的微笑;學會感恩，為朋友留下一雙友誼之手;學會感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界里，我們的世界會更美，更好。
學生中秋節演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這秋高氣爽的金秋九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節！
隨著科學技術的飛速發展，生活的節奏越來越快，喧囂的都市車水馬龍，奔波的人們已很難使自己停下來，但是每到八月十五中秋節到來之時，一輪皓月高掛天空，傳統佳節的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物，不止是禮物，還是問候，是祝福，是濃濃的民俗文化。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為團圓節。中秋節與元宵節和端午節并稱為我國三大傳統佳節。究中秋節之來源，與嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等神話傳說有著密切的關系。故中秋節的民間習俗多與月亮有關。賞月、拜月、吃團圓月餅等，均源于此。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風，到了后來賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規模。我國各地至今遺存著許多拜月壇、拜月亭、望月樓的古跡。xx的`月壇就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起，于露天設案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。現在，祭月拜月活動已被規模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。
這個中秋，我們又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望天空那一輪明月時，腦海中會浮現那些優美的詩句：海上升明月，天涯共此時。中秋古往今來，寄托著多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節日里重溫民俗再敘鄉情。
面對國旗，面對辛勤的老師，我們想說：是x中把我們匯集到成才的搖籃，讓我們在這個搖籃中互相團結，努力拼搏。
最后，在這金風送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生合家幸福，中秋快樂！
謝謝大家！
學生中秋節演講稿11
同學們：
再過兩天，就是傳統的中秋節，學校放假了，學校校長們知道你們的家長因為方方面面的原因，在外工作，沒有時間和你一起團圓，沒有機會和你一道賞月。老師知道你們也需要這份愛，要應該擁有這份情。中秋的月亮最圓，中秋節最渴望親人團聚。今天學校王校長來了，學校團委的何書記來了，學校工會關工委主任楊主席來了。給你們帶來了月餅，給你們帶來了祝福。對于校長們和老師們來講，月餅不僅僅是一個沉默的禮物，它藏著善卷中學二百名老師摯誠的愛心，凝聚著萬般慈祥的目光；對于你們留守娃來講，月餅不單是中秋節時一樣食物，它傳遞著慈母般的情懷，飽含如家般的溫暖。月餅事小，關愛的事可記得一輩子！拿著月餅，感受到溫暖的'善卷；吃著月餅，品味著人間的溫馨；想到月餅，感恩中前行一輩子
希望同學們要自立自強，學會生活學會做人，讓自己成長為博學、體健的有志少年；希望同學們奮力拼搏，從今天開始書寫人生的燦爛和輝煌。
愿同學們開心、快樂、進步！
學生中秋節演講稿12
老師和學生：
剛過完中秋節，大家還沉浸在節日的氣氛中，那么中秋節告訴我們什么呢？就是我今天想說的：
中秋節在中華民族悠久的歷史中，文化已經發展成為表達幸福、和諧、豐富和幸福的美好愿望，也成為團結、團聚和慶祝豐收的象征，但團聚是中秋節最重要的思想。中秋節強調團圓，符合中華民族的倫理道德，是構建和諧社會的一個有意義的節日。如果我們挖掘它的文化，我們會發現傳統的中秋節是如此有趣。
中秋節是中國僅次于春節的第二大傳統節日。據史料記載，中秋節一詞最早出現在《周禮》年。周代有中秋迎寒、秋分落月（拜月）等活動。直到唐初，中秋節才成為一個固定的節日。中秋節始于宋代，并已成為中國的.主要節日之一，與明清時期的元旦同名。中秋節有很多別稱：因為節日在8月15日，所以叫八月日和八月半。因為中秋節的主要活動都是圍繞月亮進行的，所以也被俗稱為中秋節和月夜中秋節，它象征著團圓，也叫團圓節。在唐代，中秋節也被稱為整流月。重聚節的記載最早見于明代。
8月15日月亮很亮。爺爺給我做月餅。月餅又圓又甜又香。月餅充滿了愛。這是20世紀70年代末兒童電影《啊！搖籃》里孩子們一起唱的歌謠。每次聽到這首歌，都會讓人感到興奮。為了與滿月形成對比的月餅，也是為了我們心中揮之不去的深厚感情。在晴朗的夜空中，滿月就像一個金輪和一個玉盤。全家人圍坐在一起吃甜絲絲的月餅，喝茶喝酒，傾訴團聚的喜悅，祝福遠方的親人。
從文化的角度來看，傳統節日應該是民族文化的盛大儀式，是民族認同的重要象征，是來自歷史深處的不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下熊熊燃燒。傳統節日不僅是我們民族優秀文化傳統的載體，也是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有明白自己從哪里來，才能回答自己要去哪里。應該說，中秋節在幾個傳統節日中具有民族特色和文化。
中秋節起源于勞動人民感謝大自然給他們放假。它不僅是賞月的季節，也是慶祝豐收的季節。它的文化意義是人們對團圓和諧的情感訴求，是人類對自然的尊重。這種感覺超越國界，全世界的中國人都會認同。因此，它不僅是一種精神紐帶，也是一座文化橋梁。俗話說，海升月升，照亮整個天堂。中秋節賦予中國人多重情感和審美情趣。全國人民代表大會主席紀寶成說：中國人過滿月是一個非常美好的愿望。中秋節被賦予了深厚的文化底蘊，它不僅象征著團圓的圓滿，也給人一種寧靜、溫柔、穩重的美感。幾千年來，這種天人合一的思想通過中秋節得到了廣泛的傳承，有助于在當今時代倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和諧的意識，對構建和諧社會具有積極的意義。
通過傳統節日，我們可以保持民族特色，在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力方面發揮積極作用。可以說，中國傳統節日有特定的文化，體現了中華民族的智慧，體現了中華文明的特色。幾千年來，他們在繼承和傳播中華文明方面發揮了重要作用。對于中國人來說，傳統節日不僅傳承文化，還起到文化紐帶和精神橋梁的作用。這種凝聚力和向心力是其他任何載體都無法實現的。
中秋節，月亮在一天的中間，最難忘的詩句是：月亮，現在在海上長滿了，他知道今晚的露珠將是霜，照亮整個天堂，誰第一次看到月亮在月氏鄉的明河邊，當河流開始發光。也正是因為這種不斷切割和混亂的情結，每當你在中秋節看到天上掛著一輪滿月，你就會不由自主地想到遠方的親人，不由自主地想到自己對異鄉的陌生人變得多愁善感。這個時候，家鄉的親朋好友的問候是最暖心的，離家遠了要和父母聯系，說平安，抱怨想家。
當然，中秋節也是東亞的傳統節日。受中國文化的影響，中秋節在日本、韓國等國家也是一個傳統節日。
春華秋實：春因花而美，秋因收而豐，好月圓體現了人們對人對物的美好祝愿。
師生：金風送爽，桂花香撲鼻，讓我們共同努力，營造和諧的教育環境，促進學生健康成長。
學生中秋節演講稿13
老師們，同學們：
大家上午好！
秋濃了，月圓了，再過幾天，一年一度的傳統節日——中秋節快到了！在此，我祝老師們、同學們中秋快樂、學習進步、工作如意！
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節尤為甚。
中秋，是一個飄溢親情的節日；中秋，是一個彌漫團圓的時節。這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情；這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。同學們，一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有著的共同信念嗎？
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的`彩虹……中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮再高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……
老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！
老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！
謝謝大家！
學生中秋節演講稿14
稿各位老師、同學們：
早上好!
今天，我的題目是：借中秋，話感恩。
在進入正題之前，我先給同學們講xx個，有xx個少年和父母吵架，離家出走，他身上的錢很快就用光了，他又冷又餓，有xx個老婆婆看他可憐，就給了他xx碗飯吃，少年很感激，他對老婆婆說："你對我真好，我以后就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的。"老婆婆就問這個少年："那以前是誰給你做的飯呢?"少年說：以前是媽媽給我做的飯。"老婆婆接著問"你媽媽給你做的飯多，還是我給你做的飯多?"少年說："我媽媽給我做的飯多。"老婆婆就順勢開導少年："我給你xx碗飯你就這么感激，而你媽媽給你做了十幾年的飯，你為什么不知道感激呢?"少年頓時醒悟，回到了家中。
同學們，你是否仍記得開學時父親送你來學校,幫你提沉重的行李?是否記得母親在前xx晚幫你收拾東西,而你連箱子里有些什么都不是十分清楚的情形?是否還記得父母來接你時噓寒問暖,關心的話語?是否還記得父母在電話另xx端的急切的詢問和關愛?......也許你仍然記得，或許你曾經記得，但你或許并沒有認為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會加倍，兒女的喜悅到父母身上也會加倍的。兒女的xx句問候，xx個在父母生日時慶賀的電話，能讓他們快樂上幾天。
同學們，我們剛剛和父母xx起度過xx個萬家團圓，親情濃濃的中秋節。
每年八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以每年秋季中期的這個節日又叫做"八月節"。當我們仰望天空的朗朗明月，會期盼家人團聚，所以中秋節又稱"團圓節"。昨天我們跟父母xx起度過了這個團圓的中秋節，感受著傳統風俗帶給我們的愛和幸福。
我想把愛和幸福帶進生活的.最好，就是對得到的每xx份關愛表示感謝，讓我們xx起來感謝父母，感謝他們給予了我們的生命，感謝他們給予了我們溫暖的家，感謝他們給予了我們無盡的愛。讓我們把最美的祝福送給父母，祝愿他們身體。
借中秋，話感恩。讓我們xx起生活在感恩的世界里，感激斥責我的人，因為他助長了我的智慧;感激絆倒我的人，因為他強化了我的能力;感激遺棄我的人，因為他教導了我應自立;感激鞭打我的人，因為他清除了我的業障;感激欺騙我的人，因為他增進了我的見識;感激傷害我的人，因為他磨練了我的心志。
這個中秋，讓我們學會感恩，為父母留下xx個真心的微笑;學會感恩，為朋友留下xx雙友誼之手;學會感恩，為陌生人留下xx絲心靈的溫暖。讓我們xx起生活在感恩的世界里，我們的世界會更美，更好。
學生中秋節演講稿15
老師們，同學們：
大家早上好，我是xx（xx）班的xx。
秋濃了，月圓了，再過幾天就是大家所熟悉的中秋節了。中秋節是一個傳統節日，這個節日的主角就是月亮。從古代開始，文人雅士對月亮予以著崇高的敬意，也留下了很多珍貴詩句，李白的“床前明月光，疑是地上霜”，蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”，以及李煜的“春花秋月何時了？往事知多少。”
中秋節是一個寓意團圓的節日，而在這喜慶的節日里，有一種食品少不了，那就是月餅。月餅是一種久負盛名的.小吃，它起源于唐朝，北宋時期在皇宮、民間都很流行，宋代詩人以“小餅如嚼月，中有酥與飴”來贊美月餅，可見當時月餅很受歡迎。
中秋節，是多么有靈氣的節日啊，它包涵了中國人團圓的心。中秋最美的是親情，一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情。中秋最美的是思念，“每逢佳節倍思親”，月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過思念。“明月幾時有，把酒問青天”，品嘗月餅，與家人坐在一起賞月，又何嘗不是快事？
隨著中秋節的即將來臨，我們偉大的祖國建國xx十xx周年國慶節也將接踵而至，更增添了節日喜慶的氣氛。在我們歡慶這雙節之時，我們小學生也應該在學業上來個雙贏，為國家的建設，民族的振興，為造就成祖國的有用之才，讓我們攜手共同努力奮斗吧！
謝謝大家。
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