關(guān)于中學(xué)生演講稿范文匯總7篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的中學(xué)生演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
冬天,你最喜歡的是什么是嫵媚多姿的月季花,是纖細(xì)小巧的野菊花,是輕盈如紗的雪花,還是淘氣的雨娃娃。然而我最喜歡的.還是那傲然挺立的梅花。
記得,我小的時(shí)候常在外婆家玩,看到外婆家那后院的梅花開了,就明白冬天要來(lái)了,我們得保暖。梅花就像是一個(gè)報(bào)信的小郵遞員時(shí)刻為我們服務(wù)著。梅花的美,美的自然,我愛它就是因?yàn)樗凶匀坏拿,我贊美它,是因(yàn)樗瑧?zhàn)士那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
冬天到了,大雪紛飛,好多花兒都凋謝了僅有它還綻放著。我坐在后門,看著那挺立的梅花樹,一朵朵淘氣的小雪花隨著輕風(fēng)落在那美麗的梅花樹上,像是大地給它鋪上了一層雪白的被子,好漂亮。
我愛梅花,因?yàn)樗褚粋(gè)戰(zhàn)士一樣,不懼寒冷,昂首挺胸在冰天雪地中。
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自x年級(jí)x班的xxx,我很高興今天能夠作為代表上臺(tái)發(fā)言。新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了,意味著新的學(xué)習(xí)階段也已經(jīng)開始了。首先,讓我們歡迎新同學(xué)的到來(lái),希望你們?cè)趚x學(xué)校能夠度過(guò)愉快的三年!
暑假已經(jīng)過(guò)去了,同學(xué)們應(yīng)該要收心了,把精力都放在學(xué)習(xí)上,而不是還想著應(yīng)該要怎么玩,F(xiàn)在也已經(jīng)開始上課了,在新的學(xué)期,同學(xué)們應(yīng)該要努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。上個(gè)學(xué)期的期末考試沒有考好的,在這個(gè)學(xué)期更加要努力的學(xué)習(xí),在下一次的`考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。上個(gè)學(xué)期考得好的,這個(gè)學(xué)期應(yīng)該要更加的努力,保持這個(gè)好成績(jī)。不管上個(gè)學(xué)期的成績(jī)?cè)趺礃,那都是過(guò)去的事了。新的學(xué)期,意味著新的階段。過(guò)去的成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)應(yīng)該要更加的努力。
新的學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)難度比之前的要大很多,我們每一個(gè)人都不能松懈。在新的學(xué)期,要以新的面貌來(lái)迎接,應(yīng)該要有所改變。在這個(gè)學(xué)期要給自己樹立一個(gè)目標(biāo),向著這個(gè)目標(biāo)不斷的努力。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上都有一些不好的習(xí)慣,改掉自己身上一些不好的習(xí)慣,讓自己變得更好。很多同學(xué)只有在快要考試的時(shí)候才會(huì)學(xué)習(xí),這樣是不對(duì)的。知識(shí)是要靠平時(shí)的積累的,如果僅靠考試之前的復(fù)習(xí),成績(jī)是不能有很大的提升的。
要想學(xué)習(xí)成績(jī)能夠提高,必須要做到以下幾點(diǎn):第一點(diǎn),上課要認(rèn)真的聽講。上課只有認(rèn)真的聽,跟著老師的思路走,才會(huì)知道老師講了一些什么。一些知識(shí)光靠自學(xué)是學(xué)不會(huì)的,所以上課認(rèn)真的聽是很重要的。第二點(diǎn),作業(yè)要認(rèn)真的寫。有些同學(xué)從來(lái)就不會(huì)自己寫作業(yè),都是等到要交的時(shí)候抄其他同學(xué)的,這樣又怎么可能有一個(gè)好的成績(jī)呢?第三點(diǎn),要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,依照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠讓我們更加充分的利用好時(shí)間,高效率的學(xué)習(xí),這樣我們才會(huì)有進(jìn)步。第四點(diǎn),考試之前要提前復(fù)習(xí)。這個(gè)復(fù)習(xí)并不是在考試之前提前兩三天復(fù)習(xí)就可以了,而是要提前一個(gè)月復(fù)習(xí),這樣才能考好。這幾點(diǎn)并不是做好其中一個(gè)點(diǎn)就可以了,而是要做到每一點(diǎn),這樣才能更好的學(xué)習(xí)。
希望所有的同學(xué)都能夠在新的學(xué)期有一個(gè)新的開始,取得進(jìn)步,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的朋友們:
大家好,我是趙默默,我演講的題目是《講文明話。行文明事。做文明人》。
文明是一個(gè)永恒的主題,不文明現(xiàn)象時(shí)常會(huì)出現(xiàn),杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生是刻不容緩的。不文明現(xiàn)象帶來(lái)的后果可預(yù)知的……
某天,一名高中生不服老師管教而頂撞老師。當(dāng)然學(xué)校請(qǐng)來(lái)了該學(xué)生家長(zhǎng)。此學(xué)生不但不道歉還對(duì)老師惡語(yǔ)相向。老師一怒之下請(qǐng)了幾天假,要求平息一下心情。雙訪都鬧得不愉快。
這個(gè)事例提醒我們要尊敬師長(zhǎng),講文明話;蛟S你覺得被老師批評(píng)很沒面子,和老師頂撞很神氣,說(shuō)幾句粗話很瀟灑。要記得我們是鮮花的唯一使者,我們?yōu)閭鞑トA美清香和希望而來(lái)。我們?cè)陲L(fēng)中昂首挺胸,我們的一生應(yīng)該在令人敬仰的高雅中度過(guò)。
文明是一聲“對(duì)不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,文明是相遇時(shí)的微笑。文明是人們?cè)谏鐣?huì)交往中為了有效地溝通,實(shí)現(xiàn)最佳人際關(guān)系,需要共同遵守的道德準(zhǔn)則文明是最容易忽視的事情,也是最容易的事情,但它卻是最珍貴的事情。講文明的人受人歡迎,不講文明的人被人排斥,文明使有文明的人喜悅,也使那些受人以文明相待的人們喜悅。一切的.門戶都向文明敞開。
用鮮花的清香裝扮自己的生命,用鮮花的顏色點(diǎn)綴自己的人生。讓文明成為一種習(xí)慣,內(nèi)化成自己的一種力量——文明是一種無(wú)聲的力量,良好的文明修養(yǎng)將會(huì)幫助你取得學(xué)業(yè)和事業(yè)上的成功。
文明是一個(gè)人成功的基石,從現(xiàn)在起,從身邊的小事做起,從校園的一點(diǎn)一滴開始,樹立文明禮儀新風(fēng)尚,讓校園因?yàn)橛心愣院馈?/p>
朋友們,讓我們共同攜手播下文明之種,孕育文明之芽,讓文明之花開滿校園。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
每一個(gè)成功人士背后,是汗水,是付出,如果他們?沒有持之以恒的精神,沒有在哪跌倒就在哪爬起的堅(jiān)持精神,就不會(huì)有輝煌的今天!
堅(jiān)持,看上去簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,可要想真正的做到,是何等的不容易,王羲之練字,硯臺(tái)中的水沾滿了墨的顏色,幾乎沒有干凈過(guò)。司馬遷忍辱負(fù)重,在監(jiān)獄里用了整整18年才寫完了著作——《史記》。曹雪芹寫紅樓夢(mèng),幾乎花了自己一生的心血如果不是堅(jiān)強(qiáng)的意志,又是什么是他們成功呢?可見,堅(jiān)持能改變?nèi)说拿\(yùn),使人獲得成功??,可以說(shuō),堅(jiān)持是必不可少的`。
在生活中,也缺少不了持之以恒。如果你畏懼在學(xué)習(xí)滑板時(shí)摔跤,那你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)它,永遠(yuǎn)只是別人口中的“膽小鬼”;如果你有了夢(mèng)想,但覺得它太難,而三天打漁兩天曬網(wǎng),別人如果在你休息時(shí)發(fā)奮努力,他會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步,而你呢?只是原地踏步;我們現(xiàn)在普遍以為時(shí)間還很多,到初三在努力還來(lái)得及,其實(shí)不然,如果你只在初三努力,那也是晚了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是一天兩天的成果,而是需要積累的。如果把你現(xiàn)在比作小鷹,將來(lái)的你能不能展翅翱翔,就看你現(xiàn)在的堅(jiān)持!
所以,從現(xiàn)在做起,同學(xué)們,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,總有一天,你會(huì)明白堅(jiān)持能改變命運(yùn)!謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
上午好!
當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶;仨钏迹鋵(shí)我們的人生亦是如此。不經(jīng)歷一番理想與奮斗的徹骨寒,哪能得到滿身收獲的撲鼻香?
理想。是第一層境界,如一顆大樹,但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來(lái)修飾,它給予了人生最明亮的指示燈。有了它,我們才會(huì)堅(jiān)持在屬于我們自己的道路上越走越遠(yuǎn),理想很大,可以是一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想。但理想也很小,甚至一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能點(diǎn)燃你心中最美的星星之火,從而洗去一途的茫茫塵埃,一路向前。春天的繁花如何盛開的絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚(yáng)帆起航,引得一片詩(shī)情到碧霄?我覺得答案很簡(jiǎn)單——那是讓心中那顆能長(zhǎng)成大樹的”種子”落地生根發(fā)芽。
奮斗,是第二層境界。大樹再大,它的成長(zhǎng)也需要過(guò)程。青春本身,便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯,正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多,是啊,誰(shuí)不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空?從專心致志念書識(shí)字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過(guò)了成年的分界線,生命中最華麗的'章節(jié)也從這里悄悄開始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我們自己做主!而正當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào),不顧一切地脫離溫室后,面對(duì)無(wú)垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?在生活中,每個(gè)人會(huì)遇到不如意的事,遭受挫折,被人誤解,受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)的感覺,無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但這不是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣嗎,大樹的成長(zhǎng)是需要陽(yáng)光跟養(yǎng)分的。必要的時(shí)候請(qǐng)將你的自信和勇氣慷慨解囊。記。簻厥依锏幕▋洪L(zhǎng)的雖艷,但骨子里卻永遠(yuǎn)散發(fā)不出它那沁人的芳香。
收獲,是第三層境界:金秋來(lái)了,我們的大樹也真的長(zhǎng)大了。它的成長(zhǎng)折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹”是否高大挺拔,枝葉繁茂,甚至是開了花,結(jié)了果。也不說(shuō)這大樹最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲,便已是一種結(jié)果,。如同人生,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗(yàn),幾多教訓(xùn),然后從頭再來(lái)。只要我們用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì)有“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”的一天,相信終會(huì)有收獲!
往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。所以,讓我們一起加油!
中學(xué)生演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是:成長(zhǎng)路上有你相伴。作為加盟圣泉xx年以上的老師,站在這神圣的國(guó)旗下,我倍感榮幸與自豪。感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家說(shuō)一說(shuō)我與學(xué)校同成長(zhǎng)的故事。
還記得離開我的母!獥钐林袑W(xué)那天,我在去往縣城的路上幾度哽咽,我的母校也是我第一次從教的地方。在那里的xx年工作,留給了我太多的回憶與不舍。在那里我有了自己的小家,有了可愛的女兒;也有了自己的兩屆學(xué)生。如果說(shuō)一個(gè)人的職業(yè)生涯是一首歌,那么我的母校給了我序曲,而圣泉中學(xué)注定是這首歌的主旋律。
xx年夏天,我來(lái)到圣泉,這一來(lái)已是xx個(gè)年頭。在這xx年成長(zhǎng)的人生里,圣泉給了我無(wú)限的動(dòng)力與機(jī)會(huì),讓我這顆喜愛教書的心無(wú)怨無(wú)悔地在這方沃土綻放。xx年至xx年,我有幸成為初中部創(chuàng)校的第一批老師,那時(shí)我們有十個(gè)班,我是十班的班主任。還記得初一我們班級(jí)是老校區(qū)主教學(xué)樓的一樓最東邊的教室,初二我們搬到了后面隔條馬路的院子里的教學(xué)樓,而初三我們就搬到了這里,新校區(qū)。短短xx年,我們換了三個(gè)新教室,我和我的學(xué)生一起見證了圣泉從小到大的飛躍,也一起見證了圣泉人一心一意辦教育的癡心和決心。那時(shí)的圣泉就是我們的家;▔镩L(zhǎng)了雜草,老師們會(huì)在經(jīng)過(guò)時(shí)悄悄地拔去;地上的紙屑只要有人看見就會(huì)被撿起;食堂里,老師會(huì)把碗里的葷菜都夾給學(xué)生;操場(chǎng)上,師生一起跑步打球;宿舍里,學(xué)生睡好了,老師才靜靜地回家;好多節(jié)日,老師們都是在學(xué)校和學(xué)生一起過(guò)的,端午節(jié)一起吃粽子,中秋節(jié)吃一起月餅;這些畫面我相信一起走過(guò)的同仁和學(xué)生們都會(huì)歷歷在目。
而xx年就像一顆小小的種子埋在每個(gè)人的心里,一說(shuō)起,就有無(wú)盡的話題:開學(xué)前,打掃教室、寢室、校園;搬運(yùn)課桌;栽花種草種樹;修理花壇桌椅床鋪;我們老師一起成了清潔工、一起做搬運(yùn)工、修理工甚至技術(shù)工,當(dāng)時(shí)沒有人喊累,也沒有人叫苦,大家似乎都卯足勁兒要在學(xué)生來(lái)是時(shí)候看到一個(gè)整潔又漂亮大方的校園。蒼天不負(fù)有心人,那年的開學(xué)順順利利。我想說(shuō),我親愛的同仁們,成長(zhǎng)路上,能與你們相遇,能一起走過(guò)那段艱辛又美好的時(shí)光,我真的很幸運(yùn)!
xx年,我的學(xué)生初中一畢業(yè),我就跟校長(zhǎng)申請(qǐng)加入高中部,校長(zhǎng)的一個(gè)“好”字讓我欣喜不已,同時(shí)又倍感壓力。這一屆是我的首屆高中,高一時(shí)我是九班的班主任,高二分完科,我成了四班的'班主任,班級(jí)的重組比接手新的班級(jí)付出的努力要大很多,那一年可能是挑戰(zhàn)我最多的一年,也是我收獲最多的一年,我與我學(xué)生一起在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)。一零年他們畢業(yè),我又接了補(bǔ)習(xí)班的班主任,同事們笑我,從七年級(jí)到補(bǔ)習(xí)班一級(jí)都沒留,直升?墒俏抑,這一路走來(lái),每一年對(duì)我都是挑戰(zhàn),在圣泉的八年的班主任工作,我已記不清早起晚睡的疲憊,但我永遠(yuǎn)記得我們的一位女班主任的話,誰(shuí)沒有在家里的洗手間里偷偷哭過(guò),雖然早已想不起因?yàn)楹问潞稳恕,F(xiàn)在,我在帶一五宏志兩個(gè)班的孩子,真的有時(shí)半夜醒來(lái),心都是在學(xué)校,在課堂上的。
同學(xué)朋友聚會(huì)時(shí),大家會(huì)說(shuō)我有點(diǎn)傻,把好好的鐵飯碗丟了,把舒適的生活也丟了,可我從來(lái)都說(shuō):“我不后悔”。我要說(shuō):感謝圣泉,你給了我成長(zhǎng)的平臺(tái),雖然壓力山大,但動(dòng)力無(wú)限。成長(zhǎng)路上有你相伴是我的福分。
還是xx年,開學(xué),雖然我們做好了一切準(zhǔn)備,但還是擔(dān)心家長(zhǎng)不理解學(xué)校在創(chuàng)建過(guò)程中遇到的困難,擔(dān)心他們會(huì)把我們辛辛苦苦教了兩年的孩子轉(zhuǎn)走,擔(dān)心他們較真學(xué)校的艱苦環(huán)境。但是我們可親可敬的家長(zhǎng)開開心心地把孩子送來(lái),沒有一個(gè)人說(shuō)起學(xué)校這個(gè)不是那個(gè)不是,甚至問都沒有一個(gè)人問過(guò),這種信任,這種無(wú)聲的支持當(dāng)時(shí)就是我們最大的動(dòng)力。≌f(shuō)到這里我想起了我的第一屆高中的一位家長(zhǎng),張魏坤的媽媽,孩子畢業(yè)已經(jīng)xx年了,每逢節(jié)假日她就會(huì)給我發(fā)短信:教師節(jié),祝我節(jié)日快樂;兒童節(jié),祝我孩子節(jié)日快樂;春節(jié)祝我們?nèi)铱鞓方】。我有何德何能能讓她如此念念不相忘呢?真的,每次看到她的短信,我都倍感溫馨,但我又深深鞭策自己。我想說(shuō),親愛的家長(zhǎng)朋友們,謝謝你們,謝謝你們?cè)谖页砷L(zhǎng)的路上一路相伴。
最后,我想謝謝我的可愛的孩子們,說(shuō)起他們,太多太多的感動(dòng)和滿足,一時(shí)是說(shuō)不完的,我只能用幾個(gè)畫面來(lái)呈現(xiàn)一下:
畫面一:xx年圣泉老校區(qū)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)操場(chǎng)高一九班全體同學(xué)大聲歌唱:玲姐、玲姐,我愛你,就像老鼠愛大米,為我參加教師組比賽加油。
畫面二:我今年剛畢業(yè)的高三(14)班的羅釗,用暑期打工的錢給我買了一個(gè)青花瓷的u盤,一個(gè)鼠標(biāo),一支鋼筆,他送過(guò)來(lái)時(shí)說(shuō):老師,你的u盤經(jīng)常好忘,所以我就一直有這個(gè)愿望。
畫面三:我的首屆高中學(xué)生去年大學(xué)畢業(yè)了,他們帶著綠蘿來(lái)看我,說(shuō):“回到母?吹嚼蠋熯在這兒,真好!”
孩子們,對(duì)我們老師而言,成長(zhǎng)路上遇見最熱忱、最有愛、最有潛力的你們是我們最大的幸福。而我的心里,圣泉的學(xué)子永遠(yuǎn)都是最棒的。在這里,我替所有的老師說(shuō)一句:謝謝你們,謝謝你們的相伴!
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
童年,立刻就要離我們遠(yuǎn)去,成為回憶。
童年時(shí)的我,是一個(gè)好奇心極其強(qiáng)烈的小男孩。我總是會(huì)拉著爸爸的手問:為什么我們只能住在陸地上、為什么我們不能住在天上、為什么我們不能住在水里……我的腦袋里似乎裝著十萬(wàn)個(gè)為什么。而爸爸對(duì)這些奇怪的問題總會(huì)顯得無(wú)可奈何,隨便敷衍的回答我一下,有時(shí)還會(huì)說(shuō),這個(gè)問題等你長(zhǎng)大后自然就會(huì)明白。
有一句俗語(yǔ):“好奇心會(huì)害死貓”,而我就偏要當(dāng)這只“貓”。有時(shí)候我會(huì)將一大堆樹葉拿到房間里,趴在地上,仔細(xì)觀察那些樹葉,因?yàn)槲蚁胝业絻善耆嗤臉淙~?墒牵罱K都沒能找到兩片完全相同的樹葉。
也有時(shí)我為了觀察小鳥的生活習(xí)慣,我便會(huì)硬拉著爸爸陪我去樹林,可是爸爸總是會(huì)說(shuō):“我的小祖宗啊!你能不能不要再來(lái)讓我陪你去樹林了”。
等到上小學(xué)后,我聽教師們給我們講了一些國(guó)外的故事,我聽的津津有味。等到放學(xué)回家了,我便會(huì)對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你帶我去外國(guó)吧!”
記得有一次,發(fā)生了一件令人發(fā)笑的一件事。我看到媽媽帶回來(lái)一些紅色的'東西,還能夠吃,正好當(dāng)時(shí)我也餓了,便拿起一個(gè)就往嘴里塞,頓時(shí)一種火辣的感覺涌上大腦,將我辣的哇哇大哭,哭聲招來(lái)了媽媽,媽媽看到我的樣貌,看到辣椒,頓時(shí)明白發(fā)生了什么便笑了起來(lái),最終給我解了辣。
此刻回想起來(lái),童年的我真是好奇心十足,又會(huì)干出來(lái)很多搞笑的事。是那么的歡樂,那么的趣味。可是童年立刻就要結(jié)束了,我必須要十分珍惜所剩的童年時(shí)光。
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