競選宣傳委員演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在不斷進步的社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的競選宣傳委員演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
競選宣傳委員演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。今天不是我第一次站在講臺上演講，也不是第一次競選班干部，不過，此時此刻，我的心情依舊很激動。
我所競選的職位，是宣傳委員。宣傳委員，是許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心、有責任心的人來擔當，我相信我有這個能力。我當上宣傳委員還不足一學期，但這卻給我帶來了動力，我會比其他人更加努力，也會努力學習他人的優點，爭取在這條曾經走過的路上跑得更快、更遠。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
既然是花兒，就要開放；既然是樹，就應該長成棟梁；既然是金子，就要發光；既然是石頭，就要鋪成大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領航員。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我相信，今天我是成功的參與者，明天，我將是參與的成功者。
請大家支持我、相信我，伸出你那熱情的雙手，投我珍貴的一票吧！
競選宣傳委員演講稿2
敬愛的老師，親愛的伙伴們：
大家好！今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是宣傳委員，戴爾卡耐基曾說過：“不要怕傾銷自己，只要你以為自己有才華，你就應當以為自己有資格擔負這個或那個職務。”我自信自己能勝任宣傳委員這個職位，我會用旺盛的精力、清楚的頭腦認真地工作。我以為服務是班干部的天職。作為一位班干部，就要熱情為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班干部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這里，是由于以下幾點：
1、曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的經驗和足夠的能力。
2、關心集體，積極參加各項活動。
3、有責任心。
4、遵守學校各種規章制度，學習認真。
另外我還有當班干部跟重要的一點恒心，不管當上后有多么辛勞，我都會持之以恒，和其他的干部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”，與同學同船共濟，打造真實的一班。
我還要告知大家，固然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，固然我不是最好的，但是我要做更好的。
請相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無悔的選擇！
謝謝！
競選宣傳委員演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是。感謝同學們給予我這次展示自己的機會！今天我想競選的是宣傳委員。
首先，宣傳委員應該具有較好的語言表達能力并且擅長、喜愛寫作。我是個名副其實的“書蟲”，每天睡前都要抱著書“啃一啃”才能入眠。同時我還注意練筆，經常寫日記，是班上的“寫作高手”，我的作文常常被語文老師表揚，我的思路開闊、清晰，我有非常好的想象力。
其次，宣傳委員還應該有較強的組織協調能力，要善于溝通和交流。我的性格多面，活潑也沉靜、風趣也執著。上課的時候，我是一潭水，專心聽講，心無旁念；下課的時候，我就是一條龍，游戲時流汗最多的就是我。我懂得只有負責任，真心幫助身邊同學，大家才會真正喜歡你；工作細心、用心，善于思考才能真正做好老師的得力助手。
另外，宣傳委員還應該具備良好的藝術修養。我對美術有著濃厚的興趣，我的繪畫作業經常在美術課上被老師表揚。我喜歡音樂，擅長鋼琴演奏，現在鋼琴彈奏水平已達五級。憑借這些優點，我想我是可以勝任大隊宣傳委員的。
假如我是宣傳委員，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，是平等的，我要虛心聽取大家的意見，發揚“一團火精神”。嚴于律己，寬厚待人。
但是人不可能是完美的，我也有很多不足的地方。如果大家對我有什么意見的話，可以告訴我，我會盡力改正。同時我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的選票，請各位同學給我一張能讓我施展才華的選票！謝謝！
謝謝各位評委及同學，我的演講結束。
競選宣傳委員演講稿4
尊敬的校領導老師，親愛的同學們：大家好！
剛才同學們慷慨激昂的競選演講都非常精彩，使我深受鼓舞，很受啟發，以下是我對于宣傳委員工作的一點淺顯的愚見，謹以此作為競選的演講內容，希望與大家做一點交流。
作為宣傳委員的候選人，首先，我來淺談一下我對于宣傳委員工作意義的一點認識：我們應當把班級的宣傳工作當作一項重大而緊迫的戰略任務來抓。如果說打造品牌系經過本次全系大會已經成為全系的共識的話，那么作為班委，應當竭盡所能地將“x班”這個品牌做大做強。最終達到讓“xx”成為全系品牌班，提到系，指正。
回顧一年來我班上屆宣傳委員的工作，還是有諸多可圈可點之處的。比如說積極完成簡報，匯報反應同學情況，運用多媒體手段展示課余生活，發報紙充實課余生活等等所取得的成果都有目共睹。但是在取得上述豐碩成果的同時，還是有一些小小的瑕疵。首先，上屆的宣傳委員由于物質和經濟條件所限，在獲得限性和視角的局限性。但是應該在同學搜集的素材的基礎上加以整合利用，不斷充實宣傳內容，并使之符合系部對于本班宣傳工作的要求，使班級的宣傳工作不斷完善進步；再次，加強與其他班委的聯系與合作，使宣傳的內容盡量滿足信息的時效性及準確性。如果有必要的話，還應當就
一些關于宣傳方面的技術性問題，與上屆宣傳委員及團委宣傳部同學進行深度交流與探討最后，應當加強對于報紙等宣傳資料的利用，使同學們充分認識到其對于人生的重要意義，使之物盡其用。
以上就是我對于宣傳委員工作的一點看法，我相信在系部老師的殷切關懷下，在上屆宣傳委員的悉心幫助下，以及在本班同學的大力支持下，我班的宣傳工作一定會取得更加豐碩的成果。請大家相信我的能力，給我一個為班級同學服務的機會。
競選宣傳委員演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
今天，我很榮幸站在這里，和很多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部。我，競選的職務是宣傳委員。
宣傳委員這個職務我早已不陌生，上學期我擔任了一屆，老師和同學對我的工作十分認可。現在，我信心十足。今天站在這里的我，已經做好了充分的心理準備，不管今天是否能競選上宣傳委員這個職務，我也要竭盡我的全力來競爭。如果我這次選上了宣傳委員，我會熱愛和關心每一個同學，真心實意的為他們服務，組織開展豐富多彩的活動，讓同學們和諧融洽的相處，互相幫助，不斷的進步，度過一段愉快而有意義的時光。
俗話說得好，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以，我絕不會“放空炮”，我會用我的真實行動來告訴大家。如果我真的當選宣傳委員，我一定會言必信，行必果。讓每位老師，每個同學心服口服！請大家相信，我會是一名優秀的宣傳委員，我會配合各位老師，組織同學把班級宣傳工作做得細密周到、有條不紊。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽！
這次競選，我雖說不上勢在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我的演講完畢，希望大家能夠支持我，投我一票，謝謝！
競選宣傳委員演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！我叫xxx。
欲窮千里目，更上一層樓”只有當真正站在負責人的位置上，才能學會站在更高的點上看問題，明白顧全大局的重要性。因此，我選擇了參加此次宣傳委員的競選。
參加此次競選，我覺得我擁有兩點優勢：
1、我從記者站和新聞中心學到了寫作技巧和工作經驗，有利于開展之后的宣傳工作。
2、我有較強的責任心，工作積極認真，誠實守信。
如果我能成功競選，以后我將開展如下工作：
1、在今后的工作中將把握全局，從整體出發。積極聯系各學生會部門加強聯系，而不是僅僅的將宣傳工作局限在對內或對外，而是兩者兼需，將護理學院的宣傳工作做到更好。
2、加強部門成員的學習。這主要集中在文字的寫作方面，提高成員的寫作水品，定期請有關學長學姐或老師對成員進行培訓。
3、定期召開會議，總結工作上出現的問題，并集思廣益適時解決問題。
在以后的學習和工作中，我一定會踐行自己的人生格言。或許在工作中會遇到眾多的苦難和諸多的壓力，但我始終相信一句話：困難如彈簧，你壓它就弱，你放他就強。
希望大家能投我一票，謝謝！
競選宣傳委員演講稿7
各位老師、各位同學：
大家好！我是來自信息工程專業的xxx，這次所競選的職務是宣傳委員。
兒時起，就在每一個絢麗的清晨期待著夢想英勇升空的一天，如今，終于跨過了進入大學這道門檻，面對這個多彩而又未曾涉足過的舞臺，越發感覺到青春沸騰的熱血，在胸膛中強而有力的涌動不息。
這是一個憧憬過無數次的舞臺，這也是一個陌生到空白的舞臺，其實我對宣傳委員這個職務的認識很少，但是，我想去嘗試。若不像新生的昆蟲用柔軟的長須愛撫勇猛的天敵一樣去冒險，去用我的青春觸碰全新的社會和生活方式，那我還有什么樣的激情去期待每天帶來的，難過或是喜悅的意外。
努力和嘗試，就是我要的結果，那些在心中熾熱激蕩過的洶涌才不會成為遺憾而遺憾終生。所以，我站在這里，接受各位老師和同學的檢驗，想用自己的努力和勇氣在這個全新的舞臺上，綻放自己應有的絢爛。
謝謝！
于家中收拾舊物，發現大一時用的筆記本，打著進入大學第一次就職競選演講的草稿，想起研究生入學時說自己從未做過學生干部，班上的班委都是用石頭剪子布輸出來的引起的哄堂大笑，效果良好。
驀然回首，才發現，自己真正想要的，從來都沒改變過，你所看到的我，就是我以外的我，從未離開過。
“他走出巖體，極目遠眺，看見山川，河流，廣袤的原野和升起的炊煙，數萬年的光景，并沒讓他忘記，自己曾經最偉大的計劃。當人類文明再度開始輪回，唐僧看到，他的笑容，一如少年。”
我仍舊會在晨曦未醒時醒來。世間清晨是微冷，白云蒼狗。
競選宣傳委員演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我競選的職位是宣傳委員。
此時此刻我很激動，也很緊張。今天，我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站在這里競選宣傳委員。我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的事物越富有吸引力和挑戰性，通過這次機會還可以學習到新的知識，開拓新視野，挖掘新潛力。
想必大家都知道，宣傳委員主要負責班級大型活動的組織策劃工作，辦黑板報是必不可少的。那么大家知道黑板報有什么作用嗎？黑板報是體現班級形象，宣傳班級文化的'窗口，非常重要。
如果我做宣傳委員，我一定會讓我們班的黑板報與眾不同，別有一番滋味。
我是一個充滿想象力的女孩，平時最擅長畫畫了。在學校舉辦的手抄報比賽中，我以瀟灑的字跡和生動的圖畫獲得了一等獎。還在其他的比賽中都取得了優異的成績。我想擁有一只馬良的神筆，和同學們一起，展開我們的翅膀，放飛我們的夢想，把班集體打造成一個五彩繽紛的世界！
如果我競選成功，我將會全力以赴，為同學們服務，為班集體爭光。如果我落選了，那就說明我還有一些不足之處，我一定會積極努力，彌補不足，爭取下一次競選成功。
同學們，請為我投上你最誠摯的一票。
我的發言完畢，謝謝大家！
競選宣傳委員演講稿9
敬愛的老師，親愛的伙伴：
大家好！
今天我站在講臺上演講，競選宣傳委員，此時此刻我很激動，也很緊張。宣傳委員是我向往已久的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。記得在二年級時，我競選成功，但由于學習上不優秀，所以老師把這個職位讓給其他同學。現在，我重新站在講臺上，重新競選宣傳委員。
假如我競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將組織大家搞好班級的各項宣傳活動，在班級形成團結奮進、爭當上游的優良班風。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。以更加熱情的姿態，熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
工作鍛煉了我，生活造就了我。衷心希望大家給我這次機會。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選宣傳委員演講稿10
各位同學：
大家好！
我叫姜冠宇，我競選的職位是宣傳委員。
我競選這個職位有三個理由：
第一，我非常熱愛宣傳工作，因為我爸爸在《重慶日報》工作，我從小就受他的影響，特別喜歡讀書和寫作，對宣傳有特殊的興趣。
第二，我從接受過鋼琴、繪畫、書法、朗誦的學習，為做好宣傳工作打下了基礎。
第三，我有對同學服務的熱情，愿意為班級做出自己的貢獻。
競選這個職位，我有兩點想法。第一個想法是，要把我們班的墻報辦得更好，更美觀大方，內容更豐富。第二個想法是，在老師的輔導和同學們的幫助下，我想創辦一份班級小報，爭取家長的支持，做到打印發行，同學們比較好的文章都可以發表在上面。爭取讓別的班級的同學也讀到我們的報紙。
請同學們支持我，投我一票。
競選宣傳委員演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！我叫xxx。今天我能夠參加這次競選宣傳委員是既高興又自豪。
以前我的性格偏外向，做事缺乏信心，膽子也比較小。我希望提高自己，想通過這次競選宣傳委員的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。我會很開心地為大家服務。
我希望自己不僅是個宣傳委員，更想當一名出色的宣傳委員，我的計劃是：
1、開通開心笑笑吧一角，每周更新笑話，調節一下緊張的學習氣氛。
2、每個節日我會向大家宣傳這個節日的來歷和意義，也會提議同學們去搞活動。比如，植樹節去植樹、世界水日節約每一滴水，等等。
3、哈哈哈，有時候，我也會向大家宣傳一些健康小常識的呢！
4、我還想摘抄一些好詞好句，以便寫作文時讓大家能派上用場。
相信，沒有用心做不好的事，何況憑著我的勇氣和信心，只有我能勝任。因為我喜歡看書和畫畫，如果你支持我，請投上你神圣的一票吧！相信我——這是你明智的選擇！
即使這次沒有競選成功，我也不會氣餒的，放心吧因為我知道做人就要有良好的心態！所以，就算我失敗了，我不會難過，我會去了解自己的不足之處，并加以改進。假如我成功了呢？我也會更多的請教你們，以便成為一名優秀的班干部。
競選宣傳委員演講稿12
各位領導、同學：
大家好！
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。；我叫xxx，現年X歲，今天，我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點：
第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。
其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。；第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。
其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！
競選宣傳委員演講稿13
大家好！很興奮有這樣的一個機會參加班級競選！
我叫，今天很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我要競選宣傳委員。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成老師和同學交給我的任務，使班級成為一個現代化的積極團體，成為老師的得力助手和同學們信賴的宣傳委員。
假如我當選宣傳委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當選宣傳委員，我一定以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在班級利益前，我堅持以班內大多數同學的利益為重，絕不以權謀私使班級成為一個學生自己治理自己，高度自治，體現主人翁精神的團體。
假如我當選宣傳委員，我會做到：
1、我會真誠耐心熱情的來為班級體服務。
2、我回思考創新，積極進取，勤于奉獻。
3、我會用實際行動來提高自己，服務大家
4、我會抓住機會，嚴格要求自己，不斷進行自我完善。
是金子就會發光，沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任上，和同學們的幫助，同學們的支持和自我創新下會使宣傳的工作更上一層樓。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。
假如我沒有被選上，我也不會氣餒，我會積極配合班委的工作，努力表現自己，爭取在下一次的競選中能夠得到大家的信任，讓我擔任宣傳委員一職。
這是我今日的承諾，行動是用來證實一切的最佳方法。最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我。記住我是。
我的演講完畢，謝謝！
競選宣傳委員演講稿14
尊敬的評委、老師們：
大家好！
在這兒工作的五年中，很多老師見證了我成長的整個過程。從一個怎么看不不像老師的大學生，到現在能從容地對待課堂內外。可是我認為僅僅一味的教學是不夠的，還應該培養多方面的素質和才干，我希望可以在新的崗位上磨練自己，鍛煉自己，所以我來競選宣傳委員一職。下面我就競選宣傳委員的幾點理由進行說明：
一、時間比較充裕
在經歷一輪高三后再教高一，教學方面已經比較輕松。而且因為沒有出任班主任一職，只是兩個班的課任老師，所以時間上比較多。最后，我雖然已經結婚，但還沒有孩子，所以時間上也比較自由。
二、有過活動組織與宣傳方面的經驗積累
大學的時候曾經擔任班級團支書，多次組織班級里溜冰爬山省內旅游等活動，受到班上同學的歡迎。大三時參加“電教協會”，當我得知協會一直想要出期刊，但因為資金有限，沒有足夠的資金支付稿費和印刷費時，我就主動與會長商量，只要有印刷費，我可以幫協會搞定期刊。我成功設計宣傳并組建編輯部，沒花一分錢卻應聘了五十多個記者，在我的宣傳工作后，他們自愿投稿工作，并在通力合作后，拿出了第一個期刊。之后，工作進入軌道，在我在職期間，出了四個期刊。
三、興趣
對宣傳方面工作的興趣才是問題的關鍵。做老師與學生之間的一個媒介，努力做好宣傳政策與問題溝通工作，同時努力拓展同學的生活空間，讓同學們在學習的同時，也可以感受生活之美好。
四、展望
廣播工作中要添加吶喊的功能。我們知道很多學生都是三分鐘熱度的，我覺得可以在周一、周三、周五兩到三分鐘的“震志”講話。我們可以延長學生的三分鐘熱度。廣播工作中還可以更深入學生生活，與學生互動。聽聽學生的心聲，他們要聽什么。實現晚上六點前半小時點播功能。
黑板報上少些形式，多點實在的。把黑板報作為學生美感教育部分，而且應該是大家的黑板報，不應該是班級幾個人的黑板報。
這些僅僅是我現在想到的幾點想法。
如果有這樣一個機會，讓我做宣傳委員。我會向前任宣傳委員學習，同時也積極與其他學校的宣傳委員交流工作，多與學生交流溝通，做一個深得學生喜歡的宣傳委員。
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