理想演講稿

時(shí)間：2022-04-28 09:18:09 演講稿范文我要投稿

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【精選】理想演講稿范文匯總8篇

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作�，F(xiàn)如今，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的理想演講稿8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精選】理想演講稿范文匯總8篇

理想演講稿篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天，我演講的題目是“我的理想”，每一個(gè)人都有屬于自己的理想，有的人想當(dāng)一名畫(huà)家，用手中的畫(huà)筆描繪美麗的世界；有的人想當(dāng)一名作家，在鍵盤(pán)上敲打精彩的故事;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家，以超人的智慧探索自然的奧秘;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，就像我的爸爸媽媽一樣，默默守護(hù)著人類(lèi)的健康

　　而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，默默耕耘在三尺講臺(tái)；那是因?yàn)�，人�?lèi)的進(jìn)步和傳承，離不開(kāi)讀書(shū)朗朗的課堂，離不開(kāi)飄滿(mǎn)粉塵的講臺(tái)，更離不開(kāi)那些為了我們成長(zhǎng)而甘當(dāng)人梯卻默默無(wú)聞的老師。成為一名老師的理想伴隨著我成長(zhǎng)至今，猶如夜空中的一顆明星，大海中的一座燈塔，時(shí)常激勵(lì)有時(shí)指引，引導(dǎo)著我走向明天，走向未來(lái)，也走向那三尺講臺(tái)！

　　同學(xué)們，不管你的理想是什么，讓我們一起為了明天的目標(biāo)，為了美好的理想，只爭(zhēng)朝夕，努力學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)的道路上揮灑辛勤的汗水，收獲屬于我們每一個(gè)人的希望！

理想演講稿篇2

　　我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟！就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭！屹立著一座雄偉高峻的雪山！令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼！理想！包含著我們對(duì)未來(lái)的向往！對(duì)未來(lái)的希望！對(duì)未來(lái)的美好的憧憬�？墒�！那令我們心馳神往的雪山又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)？于是！漫長(zhǎng)人生路上！我們開(kāi)始追尋心中的理想。

　　"寶劍鋒從磨礪出！梅花香自苦寒來(lái)"!追求理想的道路不會(huì)是一馬平川！而是充滿(mǎn)著坎坷與荊棘。孤獨(dú)！寂寞！挫折！打擊更可能常伴你左右。但是沒(méi)有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的！勇往直前的！無(wú)所畏懼的心！能夠支持你披荊斬棘！走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力！是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想！就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力！成就事業(yè)！創(chuàng)造奇跡。

　　"千里之行！始于足下".行動(dòng)很重要！空有理想有什么用。去奮斗！去努力！去實(shí)現(xiàn)！才有價(jià)值。

　　有一位哲人說(shuō)過(guò)，"夢(mèng)里走了許多路！醒來(lái)還是在床上。"它形象地告訴我們一個(gè)道理，人不能躺在夢(mèng)幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時(shí)候很美妙！甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了按步驟實(shí)現(xiàn)的理想！但它們最終都會(huì)流于虛幻和空無(wú)。

　　所以！用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號(hào)！我們應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。實(shí)踐！只有實(shí)踐才能化理想為現(xiàn)實(shí)。理想之花燦爛！理想之果甘美！要想使理想開(kāi)花結(jié)果！必須用辛勤的汗水來(lái)澆灌。

　　理想是永遠(yuǎn)的力量！理想是激情！是碰撞！是寒夜里前行！風(fēng)雨中追尋的方向；理想是夢(mèng)境中縈繞！心底處糾纏的向往；理想是困境里咬牙！孤獨(dú)中堅(jiān)持的倔強(qiáng)；理想是烈火中放歌！雷鳴里翱翔的狂放；理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐！流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)？？如果有一天！你能夠大聲地說(shuō)出自己的理想！并且感到世界上最快樂(lè)的事情莫過(guò)于為理想而奮斗！那么！你成長(zhǎng)和前進(jìn)的道路就不會(huì)再有恐懼！就會(huì)充滿(mǎn)著理想的光芒！

理想演講稿篇3

　　少年狂，志斷山河。無(wú)限夢(mèng)想，蓬勃空虛的未來(lái)。青春是我們獨(dú)一無(wú)二的翅膀，所以我要長(zhǎng)出這無(wú)限美麗的翅膀，在夢(mèng)想的藍(lán)天里翱翔。

　　小時(shí)候的夢(mèng)很迷茫，覺(jué)得科學(xué)家最偉大。

　　稍微大一點(diǎn)，夢(mèng)想溫暖，天真活潑，希望家人永遠(yuǎn)幸福。

　　更大，夢(mèng)想很耀眼，不是為了自己，只是為了別人。

　　這個(gè)時(shí)候，我的夢(mèng)想就是榮耀和野心。就為了一句話(huà)：“不是將軍的兵，不是好兵。”我想當(dāng)將軍，一人之下，萬(wàn)人之上。我要為自己，為老師，為親人，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

　　中國(guó)人跑不動(dòng)為什么劉翔破不了紀(jì)錄？為什么要說(shuō)中國(guó)窮？也許一個(gè)中國(guó)人會(huì)把比爾蓋茨踢到富豪榜第二？為什么我要說(shuō)不能？可能是我把比爾蓋茨踢到第二的？

　　青少年不怕失敗。他們有機(jī)會(huì)有希望，夢(mèng)想遠(yuǎn)大，所以要有遠(yuǎn)大的志向。如果我失敗了，我可以一次又一次地爬起來(lái)，我的精神永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。

　　青春的夢(mèng)總是激勵(lì)著我。有人說(shuō)，“一個(gè)人不能有驕傲……”是不完整的。沒(méi)有驕傲，哪里能爭(zhēng)取到目標(biāo)？沒(méi)有驕傲，哪里能飛越？

　　青春的夢(mèng)不是玩笑，也不是單純的說(shuō)說(shuō)，而是長(zhǎng)江不走就無(wú)法挽回。

　　澎湃起來(lái)，夢(mèng)想無(wú)所畏懼，誰(shuí)能說(shuō)那些沒(méi)有定下遠(yuǎn)大目標(biāo)的人就能成為人才？

　　我想成功，找到我的偉大夢(mèng)想，出海，駛向新的太陽(yáng)。

　　青春的夢(mèng)想在我心中生根發(fā)芽，結(jié)出果實(shí)，那就是成功和榮耀。我想為歷史增添一筆輝煌。也許幾千年后，人們會(huì)認(rèn)為有些癩蛤蟆想吃天鵝肉，但他神奇地做到了。那個(gè)男孩真是一頭牛。

理想演講稿篇4

　　理想是青春的翅膀，有了它，才能展翅高翔；

　　理想是師者的風(fēng)標(biāo)，有了它，才能在講臺(tái)前激情流淌；

　　理想是與事業(yè)同步的跋涉，有了它，才能不畏艱辛無(wú)前直往。

　　誰(shuí)都有過(guò)青春，我們是青春正當(dāng)，正在三尺講臺(tái)上用辛勤的汗水和博愛(ài)寫(xiě)下一個(gè)年輕教育者的詩(shī)行，讓理想在崗位上閃光。

　　讓理想在崗位上閃光，是我選擇教育甘當(dāng)孩子王的青春躁動(dòng)的音符，在孩子的笑臉里，家長(zhǎng)的期許目光中，把青春奉獻(xiàn)在不斷的創(chuàng)造耕耘中延長(zhǎng)。

　　讓理想在崗位上閃光，在踐行為人師表的旅程中，我懂得了它的分量。無(wú)論任務(wù)多重、多難，不論白天晚上，只要你默默的耕耘，寧肯蠟燭成灰，也要成就孩子們飛天的夢(mèng)想。在沉沉的夜晚，把青春的理想融進(jìn)陽(yáng)光。上升的教學(xué)質(zhì)量，稚嫩幼芽的健康生長(zhǎng)，我才為擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的理想而感到驕傲。

　　讓理想在崗位上閃光，是一種人生的價(jià)值取向。追求的不是物欲橫流，香車(chē)寶馬的時(shí)髦，而是把青春融入時(shí)代澎湃的大潮，與事業(yè)同步，雖然是艱難的跋涉，因?yàn)橛辛死硐�，渾身才有力量。讓理想在拓展知識(shí)的激情中燃燒，把播灑愛(ài)意的辛勞奉獻(xiàn)，把無(wú)悔的理想寫(xiě)在心上。

　　我為你謳歌師者的理想，讓我們大家以愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志、建國(guó)之才、效國(guó)之行，為我們不能多得的青春，為我們始終不渝的理想，為了一生所鐘愛(ài)的教育事業(yè)，在不斷的求索奉獻(xiàn)中高唱：

　　理想在崗位上閃光。

理想演講稿篇5

　　時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由少年成長(zhǎng)為今天的`意氣青年，高二的馬上便要迎來(lái)學(xué)業(yè)水平考試，高三也要步入高考的戰(zhàn)場(chǎng)了。

　　我們的學(xué)考只剩半個(gè)月了，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自身的情況，選擇合適的方法著重把握弱勢(shì)科目實(shí)現(xiàn)突破。文科的同學(xué)要認(rèn)真研讀理科模擬題，理科的同學(xué)要下功夫熟記文科知識(shí)點(diǎn)。而對(duì)于基礎(chǔ)比較差的同學(xué)呢，還應(yīng)該制定計(jì)劃，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)還未掌握的知識(shí)點(diǎn)，爭(zhēng)取在這最后的半個(gè)月中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。又或許許多人都認(rèn)為學(xué)考十分簡(jiǎn)單，而對(duì)于這段時(shí)間來(lái)的的復(fù)習(xí)有所松懈，這是萬(wàn)萬(wàn)不可的。這段復(fù)習(xí)時(shí)間把握好了能為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在第一輪復(fù)習(xí)中脫穎而出。因此，學(xué)有余力的同學(xué)在這段時(shí)間內(nèi)不能只滿(mǎn)足于學(xué)考，應(yīng)當(dāng)放眼高考，向高三的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，自己進(jìn)行知識(shí)深化，為高三打好基礎(chǔ)，更好地邁出“高考”這人生第一大步。

　　或許我們從此要夙興夜寐，落入無(wú)邊的題海之中苦苦掙扎。但是我們要時(shí)刻謹(jǐn)記梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)的：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

　　老師，請(qǐng)相信我們高二的同學(xué)們能共同努力實(shí)現(xiàn)全員通過(guò)的目標(biāo)，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名，大方光彩。

　　祖國(guó)的前途，民族的命運(yùn)，都在我們雙肩上，加油！

理想演講稿篇6

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　這一天，我演講的題目是《我的理想》。

　　有志者事竟成。說(shuō)到理想，相信很多同學(xué)都做了很棒的志愿者：有的是經(jīng)理，有的是商人，有的是環(huán)保衛(wèi)士……不過(guò)，我的理想是當(dāng)老師。

　　列夫和托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有人生。的確，崇高的理想是黑暗中的燈塔，它將成為你成功的關(guān)鍵。沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。水，不激石，必吟，人，不激志，必宏。

　　我記得我在一本書(shū)上讀到一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王想給做出最大貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先來(lái)了個(gè)醫(yī)生。他說(shuō)他在疫情期間救了9999個(gè)病人。國(guó)王搖搖頭。然后，來(lái)了一個(gè)詩(shī)人，他說(shuō)他的詩(shī)和李白杜甫并駕齊驅(qū)。國(guó)王仍然搖頭。之后，很多人陸續(xù)上臺(tái)，但沒(méi)有一個(gè)人得獎(jiǎng)，沮喪地離開(kāi)。突然，一個(gè)60多歲的老人帶著一個(gè)孩子，拿著一本厚厚的課本走向舞臺(tái)。她誠(chéng)懇地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)和春天繁花似錦，許多水果需要園丁來(lái)培育�！眹�(guó)王突然笑了，激動(dòng)地說(shuō)：“你是最有貢獻(xiàn)的人！”之后，她獻(xiàn)上了花圈，并親自為她頒發(fā)了一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　從那以后，我對(duì)老師有了深刻的理解。這時(shí)候也喚起了我偉大的志士和崇高的理想。

　　教師是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。耶！羅曾經(jīng)表?yè)P(yáng)過(guò)老師。他說(shuō)：老師就像蠟燭，不斷燃燒和消耗自己，照亮別人前進(jìn)的道路；它也像一支粉筆，播撒著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，逐漸把自己消磨殆盡；它也像一架梯子，讓人靠著肩膀爬上頂峰，采摘?jiǎng)倮麑?shí)。的確，在生活中，偉人能離開(kāi)老師的幫助嗎？

　　我覺(jué)得，有理想，人生就有目標(biāo)，這樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。但是，有理想不奮斗是徒勞的。俗話(huà)說(shuō)“理想，不付諸行動(dòng)，是虛浮縹緲的露水�！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，我要在通往理想的航程上不斷努力！

　　我已經(jīng)結(jié)束了我的演講，謝謝。

理想演講稿篇7

老師們，同學(xué)們:

　　大家好!

　　理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義，理想是效益，理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。

　　先進(jìn)的科技、多元化的信息、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)……電力系統(tǒng)在不斷發(fā)展改革中潮頭勇起，剖展延伸，每一分鐘、每一秒都在不斷的更新。我們迎來(lái)的將是電力發(fā)展的新起點(diǎn)，翻開(kāi)的將是工作中的嶄新一頁(yè)。我們也許在想也應(yīng)該去想，未來(lái)的電力企業(yè)是一幅怎樣的新畫(huà)卷?似水年華里該怎樣在這里譜寫(xiě)無(wú)悔的青春之歌呢?

　　首先我們要做一個(gè)有理想的人，俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志而不立”，我認(rèn)為理想是一種動(dòng)力，企業(yè)的未來(lái)將有我們每個(gè)人大大小小的理想來(lái)支撐，在我們不僅要有理想，而且要不斷的超越放飛。電力發(fā)展站在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的最前沿，作為其中一員，我們既要感到榮耀而又要有無(wú)窮的壓力，因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)中給了我們充分展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)又孕育著無(wú)窮的挑戰(zhàn)，雖然我們的公司正逐步地發(fā)展壯大，但與其他競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)相比，我們還有很大差距，在優(yōu)勝劣汰中需要我們的睿智去應(yīng)對(duì)，需要我們放飛的理想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚，我們的企業(yè)才立于不敗之地，擁有遠(yuǎn)大理想，我們的企業(yè)才能走的更遠(yuǎn)。

　　社會(huì)的發(fā)展如湍急流水，任何平庸與狹隘的理想都無(wú)法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國(guó)雷諾公司，只局限興盛時(shí)期的豐衣足食，因沒(méi)有深遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)而停滯不前，最終無(wú)法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。

　　再如一個(gè)故事:在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑，獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō):“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉�！惫适赂嬖V我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中，日新月異、瞬息萬(wàn)變，要想我們的公司趕超時(shí)代步伐，做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)著，需要我們有超前的思維，開(kāi)闊的眼界，需要我們?nèi)シ棚w理想翅膀，去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。

　　理想是邁向成功的跳板，但理想決不是我們的終極目標(biāo)。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有做不到、只有想不到�！痹鴰缀螘r(shí)，又有誰(shuí)會(huì)想的到，我們公司從原來(lái)的一個(gè)電工組發(fā)展到現(xiàn)在所轄12個(gè)電工組服務(wù)于全區(qū)4萬(wàn)多戶(hù)居民和幾百家企業(yè)的的電力大軍，從寄生于別人的電網(wǎng)到擁有自主建設(shè)管理的電網(wǎng)體系，五年中電量從2千萬(wàn)到2個(gè)多億的十倍的跨越……

　　有人說(shuō):“東營(yíng)的電力市場(chǎng)是一個(gè)富礦，等待我們?nèi)ラ_(kāi)采。”的確，在這片具有無(wú)窮發(fā)展?jié)摿Φ碾娏κ袌?chǎng)里，我們僅僅只占有7%的份額，還有93%等待我們?nèi)ネ诰颉，F(xiàn)在公司已經(jīng)進(jìn)入“xx”規(guī)劃階段，我們電網(wǎng)正在無(wú)限地延伸，我們科技正在快速地發(fā)展，我們的員工也不斷地博學(xué)多識(shí)，未來(lái)發(fā)展廣闊環(huán)境，給了我們每一個(gè)有抱負(fù)的人廣闊空間，這里是我們成功的工場(chǎng)，這里是我們醞釀嶄新人生的作坊。

理想演講稿篇8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好！我今天要演講的題目是《我的理想》。

　　理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人假如沒(méi)有理想，就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔？

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國(guó)；有的人想當(dāng)老師，培育人才；有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)＜遥?/p>

　　當(dāng)我成了基因?qū)＜�，我要竭盡自己所能，為人類(lèi)服務(wù)。

　　現(xiàn)今世界上仍有不少?lài)?guó)家，地區(qū)，人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)＜液�，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外，我還要脫氧核糖核酸雙股螺旋線(xiàn)中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短，一個(gè)季度一收割。

　　這就是我的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因?yàn)槲抑�，要成為一個(gè)基因?qū)＜遥仨氁袦Y博的知識(shí)方可。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

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