精選成功的演講稿范文7篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的成功的演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
成功的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生就像四味瓶,有著酸甜苦辣,是那一次,讓我嘗到了成功的喜悅
記得剛上五年級(jí)的時(shí)候,第一次考試就考砸了。我的心情似乎由春天一下子轉(zhuǎn)到了冬天,冷極了。昔日那個(gè)整日嘻嘻哈哈愛(ài)笑的我,變得整日愁眉苦臉。
放學(xué)后,我到附近的公園里散散心。
我在小道上踢小碎石散步,一絲微風(fēng)輕輕吹過(guò),似乎帶著淡淡的憂傷。陽(yáng)光是那么地刺眼,樹(shù)木是那么地孤獨(dú)。小花小草則在微風(fēng)中翩翩起舞,東搖西擺,連小鳥(niǎo)也在幫忙伴奏呢!周?chē)臍夥疹D時(shí)活躍起來(lái)。我走在小道上,仿佛也融入了它們的世界里。那幅畫(huà),真讓我欣賞啊!如果我也是花花草草,那又如何?唉,算了吧!我悄悄離開(kāi)了那幅令人懷念的畫(huà)。在遠(yuǎn)處,有幾個(gè)同學(xué)在打羽毛球,我走過(guò)去,坐在石椅是百無(wú)聊賴(lài)地看著他們。我發(fā)覺(jué)他們當(dāng)中總有個(gè)人經(jīng)常失手,但他那樣子,還樂(lè)呵呵的呢!我不解,問(wèn)道:“你一直失手,還有心思去笑啊!”“呵呵!”他又笑了,“照你那樣說(shuō),那我豈不是輸定了?我是那么容易輸?shù)拿?我相信我一定會(huì)超越他們的!”他看見(jiàn)我愣在那兒,用手在我眼前晃了晃,邊說(shuō):“干嘛那么大驚小怪的呀!”我好像在朦朧中似乎懂得了什么,好久才反應(yīng)過(guò)來(lái),我立即轉(zhuǎn)身,飛奔回家……
回到家,我連忙拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接下一次考試,因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到我還沒(méi)輸!我少了那股不服輸?shù)摹傲α俊,還有那種對(duì)自己的自信!現(xiàn)在,我要把它們找回來(lái)!
下一次考試時(shí),我全力以赴,果然是皇天不負(fù)有心人,我進(jìn)步了十來(lái)分,排到了榜首!我高興極了,真感謝那股“力量”!
現(xiàn)在,面對(duì)考試分?jǐn)?shù),我有了新的認(rèn)識(shí),我再也沒(méi)有像上次那樣沮喪了。因?yàn)槲颐靼琢耍杭词箾](méi)有達(dá)到自己的目標(biāo),也不要沮喪,最主要的是你還沒(méi)認(rèn)輸,那你就還沒(méi)有失敗!
有人說(shuō),我回來(lái)了,是啊,我又回來(lái)了!因?yàn)槲颐靼琢恕皭?ài)拼才會(huì)贏”的真正含義!
我忘不了那個(gè)下午,忘不了那件事,忘不了那句話,忘不了自己的付出
同學(xué)們,愛(ài)拼才會(huì)贏!加油吧,讓自己更成功!
成功的演講稿 篇2
演講是什么?
演講一個(gè)比較全面、準(zhǔn)確的定義:演講者在特定的時(shí)境中,借助有聲語(yǔ)言為主和態(tài)勢(shì)語(yǔ)言為輔的藝術(shù)手段,針對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和未來(lái),面對(duì)廣大聽(tīng)眾發(fā)表意見(jiàn)抒發(fā)情感,從而達(dá)到感召聽(tīng)眾并使其行動(dòng)的一種現(xiàn)實(shí)的信息交流活動(dòng),這就是演講。演講者要發(fā)表自己的意見(jiàn),陳述自己的觀點(diǎn)和主張,從而達(dá)到影響、說(shuō)服、感染他人的目的,那么我們演講時(shí)就要用有聲語(yǔ)言、態(tài)勢(shì)語(yǔ)言和主體形象。
演講是要組成一個(gè)綜合的、統(tǒng)一的完整的傳達(dá)系統(tǒng),達(dá)到演講的目的。在這綜合的傳達(dá)系統(tǒng)中,缺少任何一個(gè)因素也夠不成演講活動(dòng)。如果只有講而沒(méi)有演,只作用于聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué)效果而不作用與聽(tīng)眾的視覺(jué)效果,就會(huì)缺少感人、動(dòng)人的主體形象及表演活動(dòng)——即缺少實(shí)體感。那就如同坐在收音機(jī)旁聽(tīng)廣播一樣。如果只有演沒(méi)有講,只作用于觀眾的視覺(jué)器官,而不作用于聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué)器官,就猶如在聾啞學(xué)?粗@啞的手勢(shì)一樣,總是令人難以理解。所以,講與演這兩個(gè)演講的要素是缺一不可的,只有和諧的、有機(jī)的統(tǒng)一在一起,才能構(gòu)成完整的演講手段,并能圓滿的完成演講的任務(wù)。
什么是成功的演講:三要二性
演講要三要二性。何為三要二性呢?首先跟大家介紹演講結(jié)構(gòu)圖,這個(gè)演講結(jié)構(gòu)圖是什么意思呢?好的演講一定是要經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)的,怎樣開(kāi)頭、怎樣結(jié)尾、怎樣講有吸引力抓住人心、怎樣講又深入又淺出,所以它是要經(jīng)過(guò)良好設(shè)計(jì)的。
首先要有精彩的開(kāi)場(chǎng)白,開(kāi)場(chǎng)白非常重要,一定要有吸引力。然后,演講中間主題部分會(huì)講幾個(gè)問(wèn)題,可能講三個(gè)或若干個(gè)方面內(nèi)容,接下來(lái)要進(jìn)行總結(jié)與回顧,最后是耐人尋味的結(jié)束語(yǔ)結(jié)尾。一邊有知識(shí)性,一邊有趣味性。什么叫知識(shí)性?就是你的演講內(nèi)容有一定的知識(shí)含量,信息含量,給聽(tīng)眾帶來(lái)啟發(fā);趣味性就是你演講的過(guò)程中,要充滿趣味,比如有意思的故事案例,創(chuàng)新的形式等,讓大家耳目一新,很輕松地聽(tīng)你講。如果按照這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)置的話,把握好三要二性這個(gè)公式,我相信這樣的演講人人都會(huì)喜歡的。
接下來(lái)我們就把這個(gè)結(jié)構(gòu)分解一下,做個(gè)形象的比喻這樣大家更容易記憶。這個(gè)結(jié)構(gòu)就像這只小鳥(niǎo)一樣,這個(gè)頭比較小,所以相當(dāng)于鳳頭,頭比較小,比較美麗,所以我們開(kāi)頭比較小,比較美麗,不要太長(zhǎng),太長(zhǎng)了大家不愛(ài)聽(tīng)。然后中間的部分叫豬肚,豬的肚子,豬的肚子很大,我們整個(gè)演講差不多百分之八九十都在內(nèi)容的部分,要有實(shí)質(zhì)內(nèi)容要有干貨,所以叫豬肚。后面尾巴叫豹尾,就是豹子的尾巴,要短小精悍,很多人在結(jié)尾的時(shí)候,啰啰唆唆,車(chē)轱轆話太多,顯得畫(huà)蛇添足。所以要豹尾,要戛然而止,要果斷。然后這兩邊翅膀一邊就是知識(shí)性,一邊是趣味性幽默感。這樣才飛得起來(lái),光有一只翅膀是飛不起來(lái)的。所以,大家記住這個(gè)小鳥(niǎo)就記住這個(gè)結(jié)構(gòu)了,記住這個(gè)結(jié)構(gòu)了就能讓您的演講像這個(gè)小鳥(niǎo)一樣展翅高飛、自由翱翔!
成功的演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我是初一二班的金純希。今天我國(guó)旗下講話的主題是《良好的習(xí)慣是成功的開(kāi)端》。
我們從蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)至今,學(xué)習(xí)過(guò)不少日常行為規(guī)范,這不僅是一種要求,也是一種行為習(xí)慣的“養(yǎng)成”教育,因?yàn),日常行為?guī)范的每一條都是一種良好的行為規(guī)范,學(xué)習(xí)它們,實(shí)際上就是在學(xué)習(xí)一種好習(xí)慣,并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。
所謂“習(xí)慣”是指長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的不易改變的行為動(dòng)作、生活方式、社會(huì)風(fēng)尚等,“好習(xí)慣”顧名思義,也就是良好的、使人受益的習(xí)慣。
一九八八年世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“是幼兒園。”“在幼兒園能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要表示道歉,午飯后安安靜靜地休息,要觀察周?chē)腵大自然……”可見(jiàn)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么巨大!如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在青少年時(shí)期沒(méi)有成為習(xí)慣,那么,所造成的損失是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的。
13歲就成為中國(guó)科技大學(xué)的大學(xué)生周峰,在談到自身成功的秘訣時(shí)總是說(shuō)是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成就了自己。據(jù)說(shuō)周峰有兩個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:一是量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他認(rèn)識(shí)漢字、記英語(yǔ)單詞,都是每天10個(gè),即使是走親戚串門(mén)也從不間斷。一年下來(lái),3000多個(gè)漢字記住了,3000多個(gè)英語(yǔ)單詞也記住了。二是定時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩,自覺(jué)性極強(qiáng),不需要?jiǎng)e人提醒。
由此可見(jiàn),好的習(xí)慣可以使人不斷走向成功。但是,習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程,不可能一蹴而就。
以上兩個(gè)故事告訴我們,良好的習(xí)慣是成功的開(kāi)端。成功都是我們想要的,而成功不可能一蹴而就。對(duì)于我們學(xué)生而言,好的學(xué)習(xí)效果、好的學(xué)習(xí)成績(jī)都是我們想要的。這就需要我們從聽(tīng)好一節(jié)課開(kāi)始,從積極思考、認(rèn)真完成作業(yè)做起。在校園里,我們還要學(xué)會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)會(huì)交往,努力尋找更多的平臺(tái)發(fā)展自己的能力,努力培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我完善的能力,直至自我激勵(lì),達(dá)到更高、走到更遠(yuǎn),無(wú)悔于自己的青春歲月。
同學(xué)們,讓我們一起,從今天做起,從現(xiàn)在做起,從我們身邊的小事情做起,在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯。
成功的演講稿 篇4
同學(xué)們,為什么我第一次成功登頂了呢?第一,我那時(shí)候年輕,不到三十歲。第二,我決心大。我的目的只有一個(gè),攀登高峰!第三,我準(zhǔn)備充分,水、干糧、手杖裝備齊全。當(dāng)然,最重要的,我認(rèn)為還是決心大,意志堅(jiān)強(qiáng)!第二次就差得遠(yuǎn)了,同伴一退縮,我也打了退堂鼓。沒(méi)有登頂,主要還是我們?nèi)狈︻B強(qiáng)的意志,沒(méi)有必勝的決心!同學(xué)們,現(xiàn)在我們沒(méi)有爬山,登泰山我們來(lái)日方長(zhǎng)!但是,我門(mén)現(xiàn)在有一個(gè)比登泰山還要艱巨,還要重大的事情要做,那就是,再過(guò)八十五天的高考!同學(xué)們,這是決定我們前途命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻!是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)!著名作家柳青說(shuō)過(guò),人生緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。如果把現(xiàn)在比做登泰山,那么,此時(shí)此刻,我們已經(jīng)征服了上十八盤(pán),到達(dá)了南天門(mén)!咬緊牙關(guān),就將到達(dá)泰山之巔!在哪里,無(wú)限風(fēng)光在召喚著我們!
同學(xué)們,成功從來(lái)就屬于時(shí)刻準(zhǔn)備著的頑強(qiáng)拼搏者。成功從來(lái)就青睞自強(qiáng)不息的奮斗者!這是歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明的真理!
1946年,劉鄧千里挺進(jìn)大別山,面對(duì)數(shù)倍于我的國(guó)民黨軍隊(duì),劉伯承元帥豪邁的說(shuō):狹路相逢勇者勝!劉鄧大軍以最頑強(qiáng)的毅力,以大無(wú)畏的革命精神在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)打出了自己的根據(jù)地!為解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們!如果說(shuō)拼搏與堅(jiān)持是勝利之道,那么,懶惰與放任必然是失敗之源。而失敗一定不屬于風(fēng)華正茂,猶如紅日噴薄欲出的同學(xué)們!同學(xué)們,為了八十天后高考的最后勝利,我們還要做些什么呢?第一,踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們還要梳理各門(mén)功課,語(yǔ)文課里,要背的古詩(shī)詞你會(huì)背了嗎?每周一篇的作文你寫(xiě)了嗎?不要放過(guò)任何可能的疏漏,不要僥幸任何薄弱的環(huán)節(jié)。很多同學(xué)懼怕數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)公式你牢記了嗎?解析幾何的基本方法你掌握了幾個(gè)?每天的早讀不要放任自流。英語(yǔ)單詞、常用語(yǔ)句、課文背誦絕對(duì)不能等一等再說(shuō)。第二,科學(xué)合理的作息時(shí)間,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。我們不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,我們更不能勞師遠(yuǎn)征。不懂得休息就不能很好的工作,不善于休息也不能打勝仗!
同學(xué)們!我們已經(jīng)為自己定下了宏偉的目標(biāo),有了戰(zhàn)略上的藍(lán)圖,再加上科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,我們一定能夠達(dá)到勝利的彼岸!在這最后得八十天里,送大家?guī)拙湓。第一句話:?jiān)持,堅(jiān)持,還是堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!當(dāng)然,這個(gè)堅(jiān)持,要有"咬定青山不放松"的執(zhí)著!要有"吹盡黃沙始到金"倔強(qiáng)!第二句話:要有偉大的志向!"天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能"。凡是成就偉業(yè)的人莫不如此:中華人民共和國(guó)的創(chuàng)立者毛澤東,改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平,都是歷經(jīng)磨難,都是九死而無(wú)悔!
最后,我用毛澤東在《星星之火,可以燎原》這篇文章中的話作為我今天講話的結(jié)尾:"她是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿的一只航船,她是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見(jiàn)光芒四射,噴薄欲出的一輪朝日,她是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的一個(gè)嬰兒"!
成功的演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我是七年級(jí)十七班陳沐熙同學(xué),今天我演講的題目是養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!作為一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生,最重要的一點(diǎn)就是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。印度的一句諺語(yǔ)說(shuō)得好::“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。”從而,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運(yùn)。老子也曾說(shuō)過(guò)這樣幾句話::“人法地,地法天,天法道,道法自然!弊匀粺o(wú)為的人生哲學(xué)對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了巨大的影響,但同時(shí)也被許多人嚴(yán)重歪曲。很多人以歪曲的“順其自然,隨心所欲”為生活哲學(xué),任自己的惡習(xí)成為自然,放任自流。實(shí)際上,老子是最重反省悟道、修身體悟的,一生苦苦探索道的真諦。老子之人生之道,應(yīng)該做“習(xí)慣”解,自然之道是自然界的習(xí)慣,人生之道是人的習(xí)慣。習(xí)慣成自然,道法之。所以命運(yùn)的基石就是養(yǎng)成習(xí)慣的行為。
同學(xué)們聽(tīng)了這些,一定會(huì)發(fā)出這樣的疑問(wèn)吧:說(shuō)了這么多,那我們究竟該怎么做呢?好!下面我就為大家解決這個(gè)問(wèn)題。首先,我們應(yīng)該遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范作為自己的第一項(xiàng)任務(wù),要理解、遵守每一條要求,要腳踏實(shí)地的在生活中做到!不能只是光光在嘴上說(shuō)說(shuō)罷了。其次,我們要請(qǐng)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)等人來(lái)督促我們遵守。但是我們也不能完全依靠別人,畢竟他們只是一個(gè)外圍因素,真正的因素是我們自己!所以養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。培養(yǎng)自我克制的原則,就是形成良好的、自制的生活習(xí)慣。因?yàn)橹挥辛?xí)慣,才會(huì)確產(chǎn)你真正永怛 的價(jià)值準(zhǔn)則。
而如果我們遵守了中學(xué)生文明行為規(guī)范上的法則,并且真正的做到了。那么你這個(gè)人的舉止、語(yǔ)言、心理都會(huì)有很大的變化。因?yàn)槟悻F(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)真正的現(xiàn)代中學(xué)生了!中國(guó)的這一句古話說(shuō)的好:命好不如習(xí)慣好,上半輩子養(yǎng)成好習(xí)慣,下半輩子好習(xí)慣會(huì)照顧你。比如他們:中國(guó)科技大學(xué)少年班的周峰,他在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制。學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,從不走神,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整?茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,同學(xué)們就應(yīng)該知道養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要的一件事了吧!
最后,我呼吁大家:讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們宿城一中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周?chē)慕值溃瑸槲覀兯捱w創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!
成功的演講稿 篇6
自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時(shí)都可能發(fā)芽,并開(kāi)出絢爛奪目的花朵。
自信是一縷陽(yáng)光,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的旅程。
奧格斯特·史格勒說(shuō):“在真實(shí)的生命里,每樁事業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步!
小時(shí)候,我們都讀過(guò)“小板凳”的故事:世界著名大科學(xué)家愛(ài)因斯坦上小學(xué)時(shí),有一次上勞動(dòng)課,同學(xué)們都交上了自己的作品,泥鴨、布娃娃等。惟有愛(ài)因斯坦沒(méi)有按時(shí)交上作品,直到第二天,他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意地說(shuō):“我想世上不會(huì)有比這更差的小板凳了!睈(ài)因斯坦回答說(shuō):“有的!彼换挪幻Φ貜恼n桌里拿出兩只小板凳,舉起左手說(shuō):“這是我第一次做的!庇峙e起右手說(shuō):“這是我第二次做的,……剛才交的,是我第三次做的,雖然它不能使人滿意,但總比這兩只強(qiáng)一些!闭菒(ài)因斯坦擁有"一次比一次做得好"這樣的自信,才促使他成為一名偉大的科學(xué)家。
自信和力量是成正比的。人生需要進(jìn)取的力量,也只有具備足夠進(jìn)取力量的人生,才是激昂向上的人生。自信就是這種力量的沃土。譬如對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)高尚的渴望、對(duì)真理的追求。
自信的人往往對(duì)自我有充分認(rèn)識(shí),接納自己的不足,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;自信的人言語(yǔ)不多,喜歡在內(nèi)心積蓄力量,收攏五指攥緊拳頭然后用力出擊;自信的人胸懷大志,不畏強(qiáng)手,勇于探索,敢于攀登,具有不屈不撓的進(jìn)取信心;自信的人立足現(xiàn)實(shí),邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,一步一個(gè)腳印,一路一程收獲。
自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父追日的勇氣,自信更是對(duì)自我超越。同學(xué)們,就讓我們點(diǎn)燃自信的火焰,讓我們變得干練、成熟,去追求自己的理想和成功之路。
成功的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我想和大家探討一下成功的秘訣是什么?
“滴水”之所以能“穿石”,是因?yàn)槟艹种院悖苣繕?biāo)專(zhuān)一!氨鶅鋈叻且蝗罩,水滴石穿非一日之功。”“恒”與“專(zhuān)”是滴水成功的秘訣,也是萬(wàn)事萬(wàn)物成功的秘訣。
大發(fā)明家愛(ài)迪生為了研究出理想的白熾燈線,進(jìn)行研究了上千次的試驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過(guò)了。正是因?yàn)樗艹种院,而不是淺嘗輒止,五分鐘熱度,所以才能成為世人敬仰的“發(fā)明大王”。法國(guó)著名微生物學(xué)家巴斯德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧!我惟一的力量是我的堅(jiān)持精神!背晒Φ扔趫(jiān)持,這經(jīng)驗(yàn)之談概括了多少名人的成功奧秘啊!
然而,我們有些同學(xué),當(dāng)然也包括我,又是怎樣呢?一拿到題目想一下,“不會(huì)做”,便丟在一邊。當(dāng)真不會(huì)做嗎?其實(shí)不然,答案往往就在眼皮底下。若再堅(jiān)持一下就有做出的可能,可往往就缺乏這樣的恒心,功虧一簣。像這樣在學(xué)習(xí)上不知難而進(jìn),一遇到困難就畏縮不前,缺乏恒心,怎會(huì)取得理想的成績(jī)呢?也有很多人三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),不像穿石的滴水那樣有個(gè)專(zhuān)一的目標(biāo)。他們偶爾一想:練練畫(huà)如何?有一門(mén)特長(zhǎng)該多好!于是堂而皇之地拿出畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)。時(shí)隔不久,隔壁悠揚(yáng)的笛聲吹進(jìn)耳中,咦,我何不也試試?要真吹好了那可真帥!于是又丟下那剛開(kāi)了個(gè)頭的畫(huà),去“研究”笛子去了。過(guò)不久,抬眼看到別人在打球,對(duì),應(yīng)該鍛煉鍛煉!于是又撒手去鍛煉他的身體去了。同學(xué)們,你說(shuō)他到底學(xué)到了什么呢?試問(wèn)這樣用心浮躁,見(jiàn)異思遷,一生會(huì)有成功嗎?
“貴有恒,何必三更起,五更睡;最無(wú)益,只怕一日曝,十日寒!睙o(wú)論何事,要成功就要有恒心,要專(zhuān)注,不然是不會(huì)成功的!暗嗡敝挥谐种院愕爻粋(gè)目標(biāo)才會(huì)“穿透頑石”,倘若漫無(wú)目的地拋灑,就連張薄紙也穿不透。這也正像煉鋼的爐,若在強(qiáng)熱時(shí)突然冷卻,那么一爐本可以煉成純鋼的鐵水就會(huì)變成廢鐵。
福樓拜說(shuō)得好:“年輕人,你永遠(yuǎn)不要忘記……才華就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。你努力干吧!”
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