【精華】讀書演講稿范文合集10篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的讀書演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睂Υ耍疑钣懈杏|，因為我就是一個名副其實的小書迷，而書也確確實實讓我受益匪淺。
記得我上幼兒園的時候，外婆來我家做客。一進(jìn)門，外婆的目光就被墻壁、房門和柱子上貼著的各種各樣的生字卡片吸引了。外婆驚訝地瞪大了眼睛，直夸我是個好孩子，我開心地笑了。我自豪地對外婆說：“這些都是我的好朋友。通過它們，讓我認(rèn)識了足智多謀的黑貓警長、神奇口袋的叮當(dāng)貓、撒謊會長長鼻子的小木偶……我好想和他們一起玩�！眿寢寪坂恋卣f：“這孩子跟他爸一個樣，都愛看書�！�
有一天，和媽媽正在超市購物的我無意中發(fā)現(xiàn)書架上有一本叫做《三國演義》的書。這書名立馬把我給吸引了，我迅速地跑過去“搶”了過來，坐在地板上聚精會神地“啃”了起來。媽媽看見了說：“你既然這么喜歡它，那就買下吧�！边@不正合我意嘛!終于買完東西回到家，我連鞋子都來不及脫，就迫不及待地找了個安靜的地方，如饑似渴地看了起來。
三國時期真是英雄輩出啊!有作戰(zhàn)勇猛的呂布，有足智多謀的諸葛亮，還有火燒連營的陸遜……但我最喜歡的是姜維。姜維字伯約，文武雙全。他為蜀國南征北戰(zhàn)，攻城拔寨，聲名遠(yuǎn)揚。最后又為蜀國的興亡做殊死拼搏，令我敬佩。正當(dāng)我看得如癡如醉時，“晨欣，原來你在這里呀，害我到處都找不到你，你這個壞家伙。”媽媽說完就用手在我的頭上點了一下。“哈!我乃伯約是也，手持夢魘紅纓槍，腳跨古稀良馬，腰掛擎天寶劍，不可擋也，慎之!”說完，我還擺了一個POSS，逗得媽媽直笑，我趁機(jī)又去看書了。
我就是這么一個小書迷。讀書，給我的課余生活帶來了樂趣;讀書，開拓了我的視野、增長了知識;讀書，教會了我做人的道理。讀書真好，我愛你，書籍!
讀書演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活中，其實快樂無處不在。它如一抹殘霞，讓人不會墜入低谷，讓人感到溫暖；又如迷離在無盡蒼穹中的星星，閃爍著，時隱時現(xiàn)；更如一個謎，一千個人會感受到一千個不同的滋味。那么快樂是什么呢？ 對我來說，莫過于讀書了。
不知是什么時候戀上文字的，只憶起我讀了許多書。老舍專集《貓》中選載了許多篇他的作品節(jié)選。其中的語句很優(yōu)美、細(xì)膩，使我受益匪淺�！兑恍┯∠蟆分小疤焐衔⑽⒂行┌自�，水上微微有些波皺。天水之間，全是清明，溫暖的空氣，帶著一點桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻地吻著。山兒不動，水兒微響。那中古的老城，帶著這片秋色秋聲，是濟(jì)南，是詩。”這如詩如畫的言語，仿佛真把我?guī)У搅藵?jì)南�！队洃腥恕分小耙婚g小屋，墻角長著些兔草，床上臥著懶人。他姓什么？或者因為懶得說，連他自己也記不清了”這親切、自然的京味白話，樸實無華，把懶人刻畫的淋漓盡致。“書中自有黃金屋”，我體會著其中的快樂。
劉向曾說過“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。這句話說的真不錯。想起以前，我對歷史沒多了解，一直認(rèn)為乾隆帝的兒子是康熙，再下一代才是雍正皇帝�？戳恕吨腥A上下五千年》后才得知原來的想法有多愚蠢，把清朝皇帝的先后順序搞得一塌糊涂，分明先是康熙，然后是雍正，再之后才輪到乾隆�？戳恕赌靖L(fēng)云》之后，我以為徐霞客是明朝初期的，結(jié)果《明朝那些事》才讓我得知徐霞客是明朝末期的，我竟讓他整整穿越了二百多年。
《哈利波特》是魔幻系列小說。我不得不佩服作者羅琳的創(chuàng)作水平，整個故事將我迷住了，我隨著主人公的一波三折走進(jìn)魔法世界。我與哈利。波特一起走過在霍格沃茨魔法學(xué)校度過的春秋，一起與他忍著對姨夫的氣，一起打魁地奇球，一起與不同的同學(xué)相處，一起面對伏地魔。我分想著他的愛恨情仇、喜怒哀樂，這無疑是讀書帶給我最大的快樂了。
一書一世界，人生百態(tài)，盡在其中。與書同行，盡享書中的快樂。
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書演講稿 篇3
小時候，我很早就和美麗的白雪公主、可愛的七個小矮人、善良的牧鵝公主、強(qiáng)大的金魚交了朋友。然后給朋友講安徒生和格林給我講的神秘有趣的童話故事，享受他們羨慕的眼神。在那個現(xiàn)實和想象無法區(qū)分的年紀(jì)，童話教會了我去愛別人，愛這個世界。天真無邪，整天沉浸在童話里，幻想自己擁有一雙漂亮的水晶鞋，擁有一座宏偉的城堡。我沉浸在像泡沫一樣五彩繽紛的夢里，充滿了幸福、幻想和對成長的渴望。
童年時代
走出幼稚的童話時代，優(yōu)美、清新、樸實的美文像磁鐵一樣吸引著我。看著他們，我體驗了別人不一樣的生活，卻可以不離開家看世界。讀書給我?guī)砹藷o盡的快樂，更重要的是，它教會了我如何去愛別人，愛生活！
書中的世界令人著迷。它讓我對未來充滿憧憬，幫助我鼓起勇氣挑戰(zhàn)未來。我自信地對自己喊：前進(jìn)！
少年時代
當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)，我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》 《巴金選集》 《上下五千年》闖入我的生活，隨著閱歷的進(jìn)一步拓展，我學(xué)會了思考�！白x一本好書就像和一個高尚的人談話”，每一本好書都給了我心靈一個不平凡的教訓(xùn)。對生活的贊美，對生活的熱愛。我對人生的理解讓我意識到，只有不斷奮斗的人生才是最有價值的。富國強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿伞２蛔兊娜松繕?biāo)讓我每天都覺得充實，而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動我飛向未來。
驀然回首，這本書陪伴我走過了純真的童年，迎來了人生中最美的少年。書讓我一步步走向成熟，我想它會陪我走過最完美的人生。其實，享受閱讀不是享受生活！
讀書演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天在此要演講的是《人生因讀書而精彩》。
同學(xué)們，讀書是一件很有意義的事情，我們從幼兒園起就開始接觸書本，即使當(dāng)時的我們還不能明白書本上寫的是什么，但是不妨礙我們對書感興趣。我們的人生不長也不短，但是讀書卻是占了我們很多。我想大家在讀書的過程中，一定有很多歡樂。書上寫著的故事，寫著的道理，對我們的成長都有很大的用處。如果說父母是用行動來影響我們，那么讀書就是一種潛移默化的影響，看書的同時，也被書里的知識所影響。我們在成長的過程中，書陪伴我們的最長久。讀一本書，可以從里面學(xué)到很多，能夠擴(kuò)大為我們的視野，要知道我們一般都是待在學(xué)校和家里，很少出遠(yuǎn)門，所以對外的了解就不是很多，但是您看書，就可以不出門也能了解到外面的世界是什么樣的。
我們讀書，從幼兒園一直到未來的大學(xué)，都是因為讀書而變得更有意義。讀書的這個過程，是不斷的促進(jìn)我們的成長的。因為讀書，生活變得有趣起來。有時候心情不好了，讀一本搞笑的書，就能夠讓人的心情變好。讀書促使我們更快的去了解這個世界，讓我們不再是那個單純的孩子看，開始接觸外面的世界，了解這個我們生活的`世界，從而使自己變得越來越好。我們的讀書是國家所期盼的，因為我們是國家新的血液，祖國的未來靠我們?nèi)ヅΦ木S護(hù)和發(fā)展。所以讀書能夠增長知識，讓自己的人生變得有味起來。大部分的人都喜歡讀書，從書本里面獲取自己想要的東西。讀書使人變得深沉，使人變得有涵養(yǎng)，使人變得睿智。人生因為有了讀書這件事情，而變得越來越生動，也更加的精彩。不讀書就不可能懂得很多，只有讀書能夠改變自己的人生道路。
同學(xué)們，人生如同四季，總是會有不同的境遇，但是讀了書的你，在面對不好的境遇時，一定不會輕易的服從，是必定會去反抗的。讀書的人生一定是精彩的，因為從書中獲得了很多有益于自己成長的東西。我們需要去讀書，需要靠著讀書努力的向上生長。在這里我想說，我我們的人生因為讀書而變得不一樣，因著讀書的緣故，人生必定是精彩的。
讀書演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
我今天演講的題目是：《讀書百遍》最近，我們學(xué)校開展了“讀書月”活動，大家紛紛帶書到學(xué)校看。一到中午，大家都陶醉在書的海洋中。以前我看書都是走馬觀花，囫圇吞棗，管它三七二十一。一句話只看它三五個字就以為知道這句話的意思。所以，書中大多意思、前因后果我都不知道，就不了了之，扔在一旁得過且過。而且，我每本書只讀一遍。但是，這次老師要求做筆記，多讀幾遍。我仔細(xì)地照著做了幾遍，書的意思漸漸清楚了。
以前我沒發(fā)現(xiàn)的東西我現(xiàn)在都發(fā)現(xiàn)了。例如，人物的動作、語言都可以體現(xiàn)出人物的心理活動，令人物栩栩如生，活靈活現(xiàn)。環(huán)境的描寫更可以體現(xiàn)出人的歡樂、悲哀、憂愁、喜笑顏開??種種情緒。這一切為什么我以前沒發(fā)現(xiàn)？難道書讀多了，由興趣，認(rèn)真，到最后的精品可以找出這一切？“讀書百遍，其意自現(xiàn)”看來是真的。的確，只有書讀多了，才能理解意思，開闊視野，不斷增加知識�？磥�，我以前那套讀書方法行不通。不過，我又發(fā)現(xiàn)了另一種讀書方法——多看，仔細(xì)。真希望這能陪伴我走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。
讀書演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的讀書名言是：“讀書破萬卷，下筆如有神�！币馑际钦f：一個人只有多讀書，寫起文章來才會得心應(yīng)手。這一點兒，我深有體會。
記得上三年級的時候，每次寫作文，我都是冥思苦想，可是怎么也想不出要寫什么，急得就像熱鍋上螞蟻。媽媽看我苦惱的樣子，就對我說：“孩子，杜甫不是說過‘讀書破萬卷，下筆如有神’嘛，只有多讀些書，積累知識，開闊視野，寫起作文才會得心應(yīng)手�！贝蜻@以后，我一直把媽媽的話牢記在心，每當(dāng)星期天，我都會到書店去看書，在書的世界里盡情享受知識帶來的樂趣，一看就是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。
通過讀《十萬個為什么》，讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識，許多謎底都會在這本書中解開。通過讀《綠山墻的安妮》讓我知道了什么是善良和感恩……當(dāng)然，我還從書中學(xué)到了許多寫作的方法，例如：首尾呼應(yīng)、總分總結(jié)構(gòu)等。我每天都堅持從書中抄三句好句子，五個好詞語，我的作文水平一天比一天提高了。
后來，寫作文對于我來說就是一種享受，一種快樂。每次都能又快又好的完成任務(wù)，做到語句通順，主題突出，句子優(yōu)美。
現(xiàn)在，我更喜歡“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名言了，它使我從中得到了啟示：只要平時堅持多讀些書，積累豐富的好詞好句，寫起文章來就會得心應(yīng)手，也會使我們的生活更加豐富多彩!它已經(jīng)成為我的座右銘，會一直激勵我前進(jìn)!
讀書演講稿 篇7
各位老師，各位同學(xué)：
求知可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長才干。
當(dāng)你孤獨寂寞時，閱讀可以消遣。當(dāng)你高談闊論時，知識可供裝飾。當(dāng)你處世行事時，正確運用知識意味著力量。懂得事物因果的人是幸福的。有實際經(jīng)驗的人雖能夠辦理個別性的事務(wù)，但若要綜觀整體，運籌全局，卻唯有掌握知識方能辦到。
求知太慢會弛惰，為裝潢而求知是自欺欺人，完全照書本條框辦事會變成偏執(zhí)的書呆子。
求知可以改進(jìn)人的天性，而實驗又可以改進(jìn)知識本身。人的天性猶如野生的花草，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。實習(xí)嘗試則可檢驗修正知識本身的真?zhèn)巍?/p>
狡詐者輕鄙學(xué)問，愚魯者羨慕學(xué)問，唯聰明者善于運用學(xué)問。知識本身并沒有告訴人怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。這是一門技藝。不經(jīng)實驗就不能學(xué)到。不可專為挑剔辯駁去讀書，但也不可輕易相信書本。求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應(yīng)該是為了尋找真理，啟迪智慧。
有的知識只須淺嘗，有的知識只要粗知。只有少數(shù)專門知識需要深入鉆研，仔細(xì)揣摩。所以，有的書只要讀其中一部分，有的書只須知其中梗概即可，而對于少數(shù)好書，則要精讀，細(xì)讀，反復(fù)地讀。
有的書可以請人代讀，然后看他的筆記摘要就行了。但這只限于質(zhì)量粗劣的書，否則一本好書將像已被蒸餾過的水，變得淡而無味了！
讀書使人的頭腦充實，討論使人明辯是非，做筆記則能使知識精確。
因此，如果一個人不愿做筆記，他的記憶力就必須強(qiáng)而可靠。如果一個人只愿孤獨探索，他的頭腦就必須格外銳利。如果有人不讀書又想冒充博學(xué)多知，他就必定很狡黠，才能掩飾他的無知。
讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�？傊�，“知識能塑造人的性格”。
不僅如此，精神上的各種缺陷，都可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷，可以通過運動來改善一樣。例如打球有利于腰腎，射箭可擴(kuò)胸利肺，散步則有助于消化，騎術(shù)使人反應(yīng)敏捷，等等。同樣，一個思維不集中的人，他可以研習(xí)數(shù)學(xué)，因為數(shù)學(xué)稍不仔細(xì)就會出錯。缺乏分析判斷力的人，他可以研習(xí)經(jīng)院哲學(xué)，因為這門學(xué)問最講究繁瑣辯證。不善于推理的人，可以研習(xí)法律學(xué)，如此等等。這些種種頭腦上的缺陷，都可以通過求知來療治。
讀書演講稿 篇8
好的書籍，是記錄先輩們積累的知識經(jīng)驗。我們通過閱讀就能達(dá)到先輩們終其一生才能擁有的知識經(jīng)驗；為什么不讀書呢？站在先人的肩膀上，我們不是就能看得更遠(yuǎn)了嗎？
說到讀書的好處，想必大家都知道。像很早以前就有了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”、“秀才不出門，能知天下事”等說法，這些雖然有些夸張，有些過時了，但是它充分詮釋了讀書的好處。但是今天的我們，堅持讀書的又有幾個？
據(jù)我總結(jié)，老師不在堅持讀書的原因如下：每天早早起來就往學(xué)校趕，在校除了坐班、備課、上課、批作業(yè)、教育學(xué)生（特別是耐心地對待那些搗蛋鬼）這些常規(guī)方面的事之外；還有會議、各種各樣的活動以及相關(guān)資料的收集整理，忙到很晚才回家，導(dǎo)致大家覺得很累。再加上家庭生活和社會交往等方方面面，于是都沒有精力讀書了。
學(xué)生不讀書的原因：首先是學(xué)生不了解讀書的好處和自我控制能力差。其次是各種新鮮事物多了，比如新游戲讓學(xué)生覺得更有趣味；電視里聲音和動態(tài)的彩色影像更具吸引力了；甚至部分學(xué)生還擁有智能手機(jī)，玩手機(jī)比讀書更具誘惑力了。再次就是家長們因為看到現(xiàn)在的就業(yè)形勢，對讀書的希望不再那么強(qiáng)烈了。
以上羅列的問題的確是現(xiàn)實存在的，但無論是老師，還是學(xué)生，都要繼續(xù)生活下去，而且是希望未來過得更好，這也是現(xiàn)實存在的。那么，我們做點什么能保證明天更好呢？
下面我講兩讀書相關(guān)的事例：
第一個是留美博士回來養(yǎng)豬的輝煌。講的是一個在美國讀完物理學(xué)博士回來后，他的岳父不太看好他，覺得物理學(xué)知識跟他的公司沒有什么相干的。于是讓他負(fù)責(zé)附屬項目，管理養(yǎng)豬場，反正那是個倒死不活的養(yǎng)豬場，而且政府扶持的項目，就算沒了也沒有多大損失。接手后的他一切從零開始，通過讀書學(xué)會了科學(xué)飼養(yǎng)、獸醫(yī)、中草藥食療等技術(shù)。再加上他有出國的閱歷，學(xué)國外搞自動化養(yǎng)殖，大大節(jié)省了用人成本，又引進(jìn)了外國優(yōu)良的豬種，專培育種公豬銷全國各地的養(yǎng)殖場。短短兩年就把一個被拋棄的養(yǎng)豬場變成了一個年賺千萬現(xiàn)代化養(yǎng)豬場。你們想想，如果他不讀書，用常人的老方法會有這樣的結(jié)果嗎？
第二個是一進(jìn)入重點高中的學(xué)生，鄰居家的小學(xué)生借來了他小學(xué)時讀過的作文書后，發(fā)現(xiàn)里面的作文有很多刪改、批注、修改意見和評語。經(jīng)詢問后得知：原來他在上小學(xué)時是把書上的作文當(dāng)作例文來學(xué)習(xí)，在他進(jìn)入初中以后再回過頭來看這些作文，對很多不足之處作了修改，并在修改的旁邊寫下批注，在文后闡述修改后所達(dá)到的意境。大家說說，像這樣讀書的高中生能進(jìn)名牌大學(xué)嗎？我想這是毫無疑問的。
當(dāng)然，故事中所說的屬于個案，但是我們回過頭來想一想，即使是博士，不讀書，能把豬養(yǎng)得那么出色？不讀書能有豐富的知識，能到達(dá)夢想的彼岸。所以大家聽我一名勸，還是多讀點書吧！
讀書演講稿 篇9
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《知書，好書，樂書》。 讀書的重要性，睿智的人們早已了然于胸。杜甫寫過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而莎士比亞的比喻更為美妙：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光;生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀�！�
我并不是要堆砌如此繁多的，耳熟能詳?shù)氖吕�，而是想引用其中幾則，來輔證我的觀點，讀書，確實重要。
當(dāng)年吳下阿蒙，涉獵于史學(xué)經(jīng)典，終被人刮目相看;可嘆神童仲永，徘徊在鄉(xiāng)邑鄰人，終泯然于眾人。其中差別，便是讀書。
玉石是天然生成的，但要成為聞名天下的美玉，還得要經(jīng)過打磨加工——而人亦是如此。每個人剛生下來的時候都是空白的，懵懂的，唯有通過打磨，才會逐漸成長。而打磨的過程，便是讀書。正所謂“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。”其大意，就是如此吧!
因此，同學(xué)們，我們總該多讀點書——不必精通專研，但可涉獵廣泛;不必勾玄提要，但可略做筆記;不必咬文嚼字，但可思考精髓;不必死學(xué)技巧，但可感悟細(xì)節(jié);有些多讀，有些少讀，有些精讀，有些泛讀。歐陽修曾言：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者�！蔽ㄔ竿瑢W(xué)們能夠知書，好書，樂書，成為一個書的追隨者。
讀書是種奇妙的過程——透過書香文墨，我們可以與名人對話，感受偉大的人性光輝;可以游歷名川大山，驚嘆于大自然的鬼斧神工;也可以知史實未來，讓慢慢時光的塵埃在心靈上積淀。
最后，唯愿同學(xué)們能夠知書，好書，樂書，成為一個書的追隨者。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書演講稿 篇10
我的好書很多，但始終伴我成長的好書只有一種，那就是楊紅櫻阿姨最新創(chuàng)作的長篇兒童小說系列《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》，寫的是一個活潑、好動、天真、調(diào)皮的馬小跳和他的班主任秦老師、同桌冤家路曼曼、漂亮女孩兒夏林果、大嘴巴張達(dá)、企鵝唐飛、猿猴毛超、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、天真媽媽、貪玩老爸……他們之間的歡樂生活及好玩的故事。
我從五歲開始就陸續(xù)讀這些書，馬小跳像只自由自在的小鳥，天真活潑，無憂無慮、沒有學(xué)習(xí)的壓力，也沒有父母的管束……無不吸引著我，現(xiàn)在，我已經(jīng)擁有《淘氣包馬小跳》所有系列圖書，其中《四個調(diào)皮蛋》最讓我愛不釋手，淘氣包馬小跳有三個“鐵哥們”，他們是：河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛。張達(dá)嘴巴大，所以大家都叫他“河馬張達(dá)”，他奉行“君子動手不動口”，吵架他必輸，打架他必贏。毛超像猴子一樣瘦，也像猴子一樣機(jī)靈，所以大家叫他“猿猴毛超”，但猴子不說廢話，毛超的廢話卻多得十籮筐話里就有九籮筐廢話。唐飛挺出來的肚子像企鵝，走路的姿勢像企鵝，所以大家都叫他“企鵝唐飛”，他居然帶“鋼珠”到學(xué)校來吃……四個“調(diào)皮蛋”各懷絕技，后來居然都成了“小英雄”……
書中使我感受最深的是：無論干什么事，要誠實、勇敢、正直。我要多讀書，讀好書，好書永遠(yuǎn)伴我成長。
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