關(guān)于自信演講稿范文集合9篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的自信演講稿9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
自信演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
今天我演講題目叫-讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。首先我給大家講個(gè)故事,有一個(gè)牧羊人,帶著兩個(gè)兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說(shuō)“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說(shuō)“只要想飛起來(lái)就一定能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國(guó)的萊特兄弟!19XX年12月的一天,他們懷惴著飛翔的夢(mèng),制造的世界上第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空,圓了人類千年的飛翔夢(mèng)!
同學(xué)們,就是因?yàn)樽孕,關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì);因?yàn)樽孕,毛遂脫穎而出;因?yàn)樽孕,布魯諾視死如歸。自信就是一種催化劑,它能讓您的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就是一支火把,它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能,指引你飛向夢(mèng)想的天堂。有人問(wèn)美國(guó)的億萬(wàn)富翁:“洛克菲勒先生,假使你的財(cái)富一晚上化為烏有,您會(huì)怎么辦?”洛克菲勒自信地笑著說(shuō):“給我XX年的時(shí)間,照樣再造一個(gè)洛克菲勒帝國(guó)!”這就是成功者最重要的秘訣——自信#失去金錢的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,將失去一切。 生活中需要自信,當(dāng)你掙扎在困境中的時(shí)候,你是否相信自己,有放手一搏的勇氣?當(dāng)你漫無(wú)目標(biāo),覺(jué)得前途一片漆黑的時(shí)候,你是否有堅(jiān)定的信念,披荊斬棘?其實(shí),自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點(diǎn),再多一點(diǎn),心中無(wú)敵,便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)窮的,自信能創(chuàng)造奇跡。
自信是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,縱然孤帆遠(yuǎn)影,也定能乘風(fēng)破浪;自信是原野上巍然屹立的勁草,即使疾風(fēng)瑟瑟,也依然傲然挺立。縱然天地悠悠,每一個(gè)生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣,這就是自信。
有的同學(xué)剛進(jìn)校時(shí)成績(jī)并不理想,但是他們卻憑借著自己的努力和自信,走進(jìn)了自己理想的大學(xué),圓滿了自己的夢(mèng)想,這就是自信的力量。當(dāng)你總是問(wèn)自己我能成功嗎?這時(shí),你還難以擷取成功的花枝,當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō):我一定能夠成功,這時(shí),收獲的季節(jié)離你已不太遙遠(yuǎn)了。
大海茫茫,白舸爭(zhēng)流,蕓蕓眾生,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!朋友,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇跡便總像生命的輪回一般,周而復(fù)始,生生不息。讓自信伴我成長(zhǎng),在生命中綻放光芒!
自信演講稿 篇2
我們是自然界最聰明的動(dòng)物,也是最善于思考的動(dòng)物。我們常會(huì)問(wèn)自己生命的意義,為何要活著。前進(jìn),是為了前進(jìn)吧!只有不斷前進(jìn),不讓自己懈怠,才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的終極意義。
馮驥才曾說(shuō)過(guò):運(yùn)動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你用多少時(shí)間,人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。
人是脆弱而堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物,不過(guò)百年的時(shí)間卻能創(chuàng)造如此斑瀾的奇跡,因?yàn)槿藗兌冒俪吒皖^,更進(jìn)一步。
百尺竿頭,更進(jìn)一步是當(dāng)你披荊斬棘登上山頂,仰望天空的時(shí)候,心里依然想著更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方;
百尺竿頭,更進(jìn)一步是懷著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,正確地對(duì)待自己的成績(jī)與進(jìn)步。
百尺竿頭,更進(jìn)一步是放下過(guò)去的輝煌,用堅(jiān)定的目尖,迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
魯迅說(shuō):真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。
作為學(xué)生,我們無(wú)需面對(duì)淋漓的鮮血,但我們要面對(duì)即將到來(lái)的高考,面對(duì)這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。那么如何提高自己的成績(jī),如何自信地邁進(jìn)理想的大學(xué)是我們面臨的最為重要的問(wèn)題,要解決這些問(wèn)題,我們必須要保持一顆永不自滿的心。
面對(duì)較好的成績(jī),我們不能盲目樂(lè)觀,假如我們陶醉于過(guò)去的幸福中,失敗遲早會(huì)來(lái),在我們登上理想的彼岸之前,不輕言成功。這才是我們應(yīng)有的態(tài)度。
回顧歷史我們可以看到項(xiàng)羽面對(duì)大好形勢(shì)沾沾自喜,驕傲自大,最終烏江畔上演了霸王別姬,王安石筆下神童方仲永,有著驚人的天賦而不思進(jìn)取,不知百尺竿頭,更進(jìn)一步。最終泯然眾人矣,連王安石也為他惋惜。
也有些同學(xué),現(xiàn)在成績(jī)不夠理想,以前打下的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),但我們千萬(wàn)不要放棄,一定要從現(xiàn)在開(kāi)始端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)講,正確對(duì)待每一次考試。我們要相信,失利也未必是件壞事,現(xiàn)在學(xué)習(xí)不夠好,不要緊,要相信,決戰(zhàn)高考,只要你真心真意付出,一切都來(lái)得及。
愛(ài)迪生面對(duì)失敗,始終堅(jiān)持,最終發(fā)明了電燈,為千家萬(wàn)戶送去了寶貴的光明。
這一切都告訴我們,無(wú)論何時(shí),無(wú)論成功或者失敗,都不能止步或放棄,要真正的做到百尺竿頭,更進(jìn)一步,那么怎樣才能做到百尺竿頭,更進(jìn)一步呢?
做到百尺竿頭,更進(jìn)一步,我們需要銘記孔子的教導(dǎo):謙虛使人進(jìn)步。只有時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度,你才能接受別人給你的良策忠言,你才有動(dòng)力去開(kāi)拓更大的空間,你才能避免走進(jìn)自負(fù)的誤區(qū)。
做到百尺竿頭,更進(jìn)一步,需要我們有開(kāi)闊的視野,視野比知識(shí)更重要,擁有開(kāi)闊的視野,你才會(huì)真正的明白什么叫人外有人,天外有天,你才會(huì)真正明白什么是值得自己不斷追尋的,只有眼界開(kāi)闊了,你才不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)生活的井底之蛙,坐井觀天。
做到百尺竿頭,更進(jìn)一步,需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,可以說(shuō)每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都曾為理想奮斗過(guò),但并不是每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了自己的理想,因?yàn)楫?dāng)挫折、坎坷擋住人們的時(shí)候,有人選擇放棄,有人選擇堅(jiān)持,因?yàn)槿〉靡恍↑c(diǎn)成績(jī)以后有人就驕傲自滿了,而有些人卻咬牙堅(jiān)持,再接再厲。
人生是旅途,沿途風(fēng)景靜好淡遠(yuǎn),人生也會(huì)是戰(zhàn)場(chǎng),充滿了激烈的拼搏。有的人不想安逸地坐在車廂里欣賞地看著那些觸動(dòng)心靈的風(fēng)景,因?yàn)檫@樣的人生無(wú)味,像白開(kāi)頭,而激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上總是槍炮陣陣,挺下來(lái)的就是強(qiáng)者,傲視郡雄不在話下。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀。你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回敬你幾分收獲!
最后,說(shuō)得多,不如看得多,看得多,不如做得多,F(xiàn)在學(xué)習(xí)中,我們需要這種百尺竿頭更進(jìn)一步境界,今后我們?cè)谏鐣?huì)中更這種鏡界。祝同學(xué)們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中百尺竿頭,更進(jìn)一步。
自信演講稿 篇3
自信是成功的基石。因?yàn)樽孕,毛遂脫穎而出;因?yàn)樽孕,關(guān)于單刀赴會(huì);因?yàn)樽孕,比爾·蓋茨獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,自信創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)成功的奇跡。
你不想成功嗎?你不想有出息嗎?你不想成為名人嗎?就讓我們來(lái)看看偉人們的成功之路吧!
中國(guó)姑娘彭丹在參加牛津大學(xué)的面試時(shí),竟提出了與牛津大學(xué)教授阿加爾相反的論調(diào)。盡管這種理論遭到了教授的否決,可她毅然而然的堅(jiān)持著自我,敢于面對(duì)考官,面對(duì)導(dǎo)師,面對(duì)權(quán)威。那可是在面試呀!面對(duì)的是決定自己命運(yùn)的大學(xué)教授呀!正是因?yàn)榕淼さ倪@種自信心和堅(jiān)持真理的精神,她第一個(gè)被牛津大學(xué)錄取了,她成為了中國(guó)人的驕傲。再看現(xiàn)今,微軟全球最年輕的院士;中國(guó)人張亞勤,當(dāng)年高考在生病住院期間,忍著疼痛,仍然堅(jiān)持去參加高考,并堅(jiān)信自己一定能取得成功。就因?yàn)檫@樣,他少了一點(diǎn)顧慮,多了一點(diǎn)自信。因?yàn)閾碛凶孕,張亞勤成功了邁出了人生的第一步,是因?yàn)樗麚碛凶孕诺娜松鷳B(tài)度,最終成為了一名全球性的'大人物。
同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)生活上不也是如此嗎?遇到問(wèn)題,我們要有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,要有自己的觀點(diǎn);考試檢驗(yàn)時(shí),我們要多一點(diǎn)自信,少一點(diǎn)顧慮,勇往直前,考出好成績(jī);遇到別人比你考得好的時(shí)候,我們不能灰心也不能喪氣,要自信,要努力進(jìn)取,超過(guò)他;一次成績(jī)差了,我們也不要?dú)怵H,失敗是成功之母;生活中有困難了,我們就要面對(duì)困難永不退縮,那么困難就會(huì)被嚇退。
同學(xué)們,自信是一種人生態(tài)度,你擁有它,你就有了執(zhí)著追求的精神;你擁有它,你就會(huì)成功;你擁有它,就能讓你的生命煥發(fā)光彩!那么,同學(xué)們,讓我們拿起自信的武器,開(kāi)創(chuàng)我們的成功之路吧!
自信演講稿 篇4
老實(shí)說(shuō),如果我參加這個(gè)主題作文比賽,我就會(huì)獲獎(jiǎng)。當(dāng)然是為了1000元獎(jiǎng)金。如果你嘲笑我是“金錢奴隸”,請(qǐng)繼續(xù)讀下去!
捫心自問(wèn),你有沒(méi)有感嘆自己的家世絕倫,抱怨父母出身貧寒,羨慕富家子弟的囂張跋扈?但是,從現(xiàn)在開(kāi)始,你不需要嘆氣,不需要抱怨,不需要羨慕,因?yàn)橛绣X的孩子,雖然驕奢淫逸,但是舉不起手,舉不起肩。一旦離開(kāi)父母的羽翼,就只能像嬰兒時(shí)期的嬰兒!案F人家的孩子早當(dāng)家”,即使孤身一人,也能騎上戰(zhàn)場(chǎng)。寫(xiě)到這里,也許窮孩子會(huì)歡喜,富孩子會(huì)可憐。但是,你看,偉大的戲劇天才莎士比亞出生在一個(gè)富裕的家庭,卻能夠“發(fā)光”,靠的是他的自力更生意識(shí),讓他在13歲的父親破產(chǎn)后,還能肩負(fù)起生活的重?fù)?dān)!捌届o的湖不能訓(xùn)練一個(gè)水手;安逸的生活造就不了時(shí)代的傳人!庇绣X的孩子,你的先天條件比窮人好,不要讓自己停留在父母的港灣,錯(cuò)過(guò)過(guò)往的船只,錯(cuò)過(guò)你的成功。
也許你會(huì)說(shuō):“自強(qiáng)自立”是成年人的事,是我們中學(xué)生力所不及的。嘿!那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果從小沒(méi)有自立意識(shí),不注重培養(yǎng)自立能力,長(zhǎng)大后會(huì)后悔的。比如《魯濱遜漂流記》中的大師如果不具備多年培養(yǎng)出來(lái)的自力更生自強(qiáng)自信的能力,在孤島上生活了26年,又怎么能保持冷靜,對(duì)英國(guó)船只的到來(lái)抱有希望呢?再比如:一個(gè)非常有名的美國(guó)記者,從小就鼓勵(lì)女兒離家出走。他真的是一個(gè)殘忍的父親嗎?不僅僅是為了行使女兒的生活自主權(quán)。
在5000多年的文化歷史中,我們?cè)谥袊?guó)經(jīng)歷了許多風(fēng)暴和挫折。在暴風(fēng)雨中,我們偉大的祖國(guó)從未低頭,我們慈愛(ài)的母親變得越來(lái)越勇敢。從前的“東亞病夫”到現(xiàn)在的“飛龍”,都是因?yàn)槌汕先f(wàn)華夏子孫自強(qiáng)不息的精神和堅(jiān)不可摧的自信?,今天,所謂的“沉睡的石獅”,它的吼聲已經(jīng)震撼了全世界!
至此,你應(yīng)該對(duì)我的開(kāi)場(chǎng)白有了更清晰的解讀。是的,我說(shuō)的“贏”,只是我的自信;至于“獎(jiǎng)金”,純粹是培養(yǎng)自己自立的能力,學(xué)會(huì)讓自己的工作盈利。
你有勇氣去嘗試嗎?
自信演講稿 篇5
上周末接到唐老師電話,當(dāng)時(shí)心里就一咯噔,不知道是不是小子在學(xué)校里淘氣了?小心翼翼地問(wèn):“磊磊怎么了?”唐老師直笑:“我只是告訴你,下周三開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),希望你作為學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言!睊炝穗娫,樂(lè)得磊媽快跳起來(lái)了,從離開(kāi)學(xué)校,磊媽可再?zèng)]機(jī)會(huì)站講臺(tái)發(fā)言啦,今兒個(gè)真是沾了兒子的光了!周末,跟磊爸兩人開(kāi)始琢磨寫(xiě)發(fā)言稿,磊媽寫(xiě)一段,磊爸寫(xiě)一段,兩人商量討論,這兩天磊媽又琢磨著修修改改,生怕寫(xiě)得不好,辜負(fù)了老師的期望。下面是最終訂稿的發(fā)言稿,大家給看看,給點(diǎn)意見(jiàn)唄!
感謝唐老師,感謝各位家長(zhǎng)給我這個(gè)機(jī)會(huì),站在講臺(tái)上與大家分享我的一些育兒體會(huì)。站在這個(gè)講臺(tái)上,磊媽是羞愧的,跟許多家長(zhǎng)相比,我是一個(gè)不折不扣的懶媽媽,對(duì)孩子的教育的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我一直給孩子灌輸一個(gè)理念:學(xué)習(xí)是他自己的事。不把自己跟他的學(xué)習(xí)捆綁起來(lái)。外婆常說(shuō)磊媽不負(fù)責(zé),但我寧做懶媽媽,不要懶孩子。
在每一個(gè)家長(zhǎng)的眼中,自己的孩子都是最棒的,每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和發(fā)光點(diǎn)。我今天就黃明磊的成長(zhǎng)經(jīng)歷中總結(jié)兩點(diǎn)來(lái)跟大家分享一下:這兩點(diǎn)是專注力和自信心的培養(yǎng)。
黃明磊的專注力很強(qiáng),所以學(xué)習(xí)效率比較高。平時(shí)他廢話特多,但一旦坐定準(zhǔn)備學(xué)習(xí)了,無(wú)論是做作業(yè)還是看書(shū),有時(shí)你在旁邊喊他他都聽(tīng)不到。很少有一邊做作業(yè)一邊豎著耳朵聽(tīng)家人在說(shuō)什么話,做什么事的現(xiàn)象。記得磊磊上小班的時(shí)候有一次我和他都生病在家,他讓我給他讀一本繪本,很簡(jiǎn)單的故事,小家伙讓我反復(fù)給他讀了三十多遍,說(shuō)句實(shí)在話,當(dāng)時(shí)我真有點(diǎn)崩潰,很想說(shuō):咱能不能換一本讀讀?但最終還是忍著煩燥按著他的意愿讀了,過(guò)了幾天,有天小磊磊跟我說(shuō):媽媽,我給你讀書(shū)吧?他竟然把這本書(shū)從頭到尾一字不差地給我讀了出來(lái)!
平時(shí)我們注意觀察磊磊喜歡什麼, 愛(ài)看什麼樣的故事書(shū), 喜歡玩什麼樣的玩具, 一般孩子對(duì)喜歡的事情都比較專注, 例如磊磊喜歡小飛機(jī),小汽車, 就給他準(zhǔn)備一些小汽車, 然后給他一個(gè)場(chǎng)景任務(wù),例如先將所有小汽車停在陽(yáng)臺(tái)的車位上, 然后將車再開(kāi)到客廳一個(gè)指定的車位上,然后由他自己完成任務(wù),完成任務(wù)后再帶他去樓下看小區(qū)的車是如何停的,再問(wèn)問(wèn)他對(duì)停車的看法, 這樣他對(duì)停車這件事就更有興趣了, 所以他會(huì)反復(fù)玩這個(gè)游戲,慢慢的他就會(huì)玩出不同的停車位的形狀,這時(shí)磊磊會(huì)分享他對(duì)不同停車位圖形的看法,我們也會(huì)參加評(píng)論,但一般不否定他對(duì)事物的看法,只是和他分享我們的看法,這樣孩子的專注力會(huì)提高,也能提高孩子對(duì)事物的思考能力和判斷能力。
我們很尊重孩子的選擇。在磊磊上幼兒園小班時(shí),學(xué)校開(kāi)鋼琴課,班里老師覺(jué)得磊磊對(duì)音樂(lè)有興趣,并且在唱歌時(shí)對(duì)音調(diào)把握的很準(zhǔn),就問(wèn)我們是否給磊磊報(bào)個(gè)鋼琴興趣班,回家后,我們就問(wèn)磊磊是否愿意學(xué)鋼琴,也給磊磊分析了學(xué)鋼琴的好處和缺點(diǎn),然后磊磊選擇了暫時(shí)不學(xué)鋼琴,理由是如果學(xué)了鋼琴就沒(méi)有時(shí)間完了, 我們尊重了他的選擇,所以在小班和中班時(shí)沒(méi)有參加任何的課外學(xué)習(xí)班, 但到大班開(kāi)學(xué)時(shí),磊磊和我們商量他想學(xué)習(xí)彈鋼琴,我們也是給磊磊分析了彈鋼琴的優(yōu)缺點(diǎn),他最終選擇了學(xué)鋼琴,我們也和磊磊約定好,決定了學(xué)習(xí),就不能放棄,所以在整個(gè)大班期間,磊磊基本能夠保持每天把學(xué)習(xí)的曲目練習(xí)10邊;静挥么笕舜叽,全靠自己完成。在大班結(jié)束時(shí)磊磊通過(guò)了幼兒鋼琴考試2級(jí),在這個(gè)年齡,2級(jí)不是一個(gè)好的成績(jī),但是自覺(jué)的學(xué)習(xí)和專注于自己選擇的事情確實(shí)一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始。
至于自信心,我印象最深的是磊磊的幼兒園老師的一句話,“不要總跟別的孩子的優(yōu)點(diǎn)去比,要跟前一段時(shí)間的自己的孩子比!备耙欢螘r(shí)間相比,孩子總是在進(jìn)步,而且我們時(shí)時(shí)讓他感受到自己是最棒的。磊磊自小身體的協(xié)調(diào)性不是很好,跑步玩耍都很笨拙,雖然其他孩子一陣風(fēng)似的早跑遠(yuǎn)了,但我們還是表?yè)P(yáng)他,“真棒呀!昨天這么遠(yuǎn)要跑10秒,今天怎么好象7秒就跑到了!”孩子就會(huì)眼睛亮亮地,一定要再跑幾個(gè)來(lái)回證明他真的跑的更快了!磊磊在媽媽反復(fù)給他讀繪本中認(rèn)識(shí)了許多字,每當(dāng)別人發(fā)現(xiàn)小小年紀(jì)的他認(rèn)識(shí)了許多字,夸獎(jiǎng)他時(shí),我們也從不謙虛,也更加強(qiáng)了磊磊的自信心。
上學(xué)期剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字時(shí),老師要求撇要撇出尖,捺要捺出角,小磊磊嚴(yán)格按照老師要求,寫(xiě)得很認(rèn)真,就是大小結(jié)構(gòu)總有點(diǎn)失衡,磊媽總是笑看不語(yǔ)。剛開(kāi)始老師批改很仁慈,都是給的良,某天小磊磊就拿了個(gè)及格的批語(yǔ)。磊媽看著當(dāng)天磊磊新寫(xiě)好的作業(yè),忍不住給他指出幾個(gè)實(shí)在不好看的字,小磊磊很大方:“你覺(jué)得不好就擦掉唄!”看磊磊沒(méi)反感媽媽的“挑刺”,磊媽大刀闊斧擦掉了一多半,小磊磊一邊寫(xiě)一邊問(wèn):“你看這個(gè)可以嗎?”第二天回家查看作業(yè)本,果然老師給了個(gè)“優(yōu)”,磊媽笑:“瞧,媽媽把不好看的擦掉,重寫(xiě)就拿優(yōu)了吧!”小家伙馬上就興起了拿優(yōu)的熱情!從那以后,每晚磊媽就變成了橡皮頭了!某天小磊磊回家,還嚴(yán)正批評(píng)媽媽:“媽媽,你批得太不認(rèn)真了,有幾個(gè)錯(cuò)誤都沒(méi)給我找出來(lái),以后,把你覺(jué)得還行的也都擦了!只能留覺(jué)得好的!”原來(lái),“林”字最后一捺,小子捺得角不平,有點(diǎn)上翹,老師說(shuō)象斜勾,直接批錯(cuò)了,磊媽覺(jué)得寫(xiě)得還行,那么多重寫(xiě)要費(fèi)很多時(shí)間的,就放過(guò)去了。現(xiàn)在成了小家伙比媽媽的要求高呢,好吧,學(xué)習(xí)熱情高漲是好事,磊媽越是和稀泥說(shuō)還行,小子越是較真要很好!磊媽越來(lái)越喜歡說(shuō)“還行吧”,哈哈哈……我的放松管理短時(shí)期內(nèi)可能沒(méi)有強(qiáng)壓的學(xué)習(xí)效果好,小磊磊的字寫(xiě)得還是一般般,但是孩子學(xué)習(xí)的熱情和興趣卻能持續(xù)得更長(zhǎng)久,我希望他能保持快樂(lè)的學(xué)習(xí)態(tài)度走完今后十余年的學(xué)習(xí)路。
我奉行多表?yè)P(yáng)少克責(zé)的原則,時(shí)時(shí)注意維護(hù)孩子的學(xué)習(xí)熱情。上學(xué)期APPLE老師表?yè)P(yáng)過(guò)磊磊,說(shuō)他發(fā)音跟磁帶一樣特好聽(tīng)。一下激發(fā)了磊磊的聽(tīng)磁帶熱情。聽(tīng)磊磊外婆講,放學(xué)回到家后,常聽(tīng)到磊磊自己放英語(yǔ)磁帶聽(tīng),反反復(fù)復(fù),熱情高漲!
我總是認(rèn)真聆聽(tīng)磊磊的羅嗦話語(yǔ),這也促進(jìn)了跟孩子的感情。磊磊很喜歡思考,思考完特別喜歡跟我分享他的想法,特別羅嗦,反反復(fù)復(fù)不停地說(shuō),這時(shí)候我都耐心地聽(tīng)他說(shuō),盡可能不打斷他。在平時(shí)跟他談話中,我們也都是把他當(dāng)成成人一樣對(duì)待,跟他交流我們的心情。我在他面前常常故意示弱,激發(fā)他的小男人情懷,潛意識(shí)里,他知道媽媽是需要保護(hù)的,媽媽是脆弱的。平時(shí)我倆一起出門(mén),東西都是他拎著,實(shí)在累了才交給我。平常家庭作業(yè)更是盡可能地不麻煩媽媽,盡量在學(xué)校里完成,現(xiàn)在家默有時(shí)候也在學(xué)校里跟小朋友互相家默完成。每到這時(shí)候,我就表現(xiàn)得非常欣喜,晚上帶他到小區(qū)里跑跑步、跳跳繩、打沙包以示鼓勵(lì)。我告訴他,他的這些做法都是減輕媽媽負(fù)擔(dān)、心疼媽媽的表現(xiàn)。他現(xiàn)在還分不清友情和愛(ài)情的意義,常常說(shuō):我和媽媽的愛(ài)情!為了偉大的愛(ài)情,他最親愛(ài)的老娘想讓他完成什么事,小子就是拼了吃奶的勁也不能讓媽媽失望呀!
最后祝咱們的孩子GOOD GOOD STUDY,DAY DAY UP!——好好學(xué)習(xí),天天向上!
感謝各位老師對(duì)孩子們的悉心照顧,在這里道一聲:您們辛苦了!謝謝!謝謝大家!
自信演講稿 篇6
自信的人,猶如生命之中的一棵枝繁葉茂、昂首入云的巨樹(shù),無(wú)語(yǔ)中透著意志的鋒芒。
阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)地球。”這并不是狂妄,恰恰相反,這是一個(gè)人自信心的重要體現(xiàn)。
我們生活在這樣一個(gè)強(qiáng)勁的社會(huì)中,如果你缺少了自信,那么你終將一事無(wú)成,甚至連維持生計(jì)都是個(gè)困難。
李陽(yáng)小時(shí)候,他家里并不寬裕,做任何事李陽(yáng)都十分沒(méi)自信,總認(rèn)為自己什么都不如。當(dāng)時(shí),父母就斷定他是沒(méi)出息的,還叫他以后去挑糞。
這句話深深地刺痛了李陽(yáng)的心靈,喚醒了他內(nèi)心沉睡的自信心。于是,李陽(yáng)便每天早晨到學(xué)校的林子里大聲的朗讀英語(yǔ),使他的自信心大大增強(qiáng),最終開(kāi)創(chuàng)了“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”。
同學(xué)們,如果當(dāng)初李陽(yáng)不是每天大聲朗讀英語(yǔ),增強(qiáng)自己的自信心,而是繼續(xù)堅(jiān)持自己的膽怯,沒(méi)自信,還會(huì)有今天響徹全國(guó)的“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”嗎?我想答案是不言而喻的。
所以,這驗(yàn)證了一句話:“自信是成功的基礎(chǔ),要想獲得成功,必須先擁有自信!睋碛凶孕诺娜耸菬o(wú)敵的。
記得幾天前,我看過(guò)一本書(shū),書(shū)上有這樣一個(gè)故事:在小學(xué)一年級(jí)的美術(shù)課上,一位男孩正在畫(huà)畫(huà),老師問(wèn)他畫(huà)的是什么。小男孩爽快的回答:“我畫(huà)的是上帝!崩蠋熜α诵,接著問(wèn):“你見(jiàn)過(guò)上帝嗎?你知道上帝長(zhǎng)什么樣么?”男孩自信滿滿的說(shuō):“我沒(méi)見(jiàn)過(guò),但你們看了我畫(huà)的畫(huà)之后,就會(huì)知道了。”我們不得不佩服這個(gè)男孩的自信,想必在今后的事業(yè)中,這個(gè)小男孩定會(huì)干出一番令人驚嘆不已的大事業(yè)。
是啊,我們?cè)谏钪小⑹聵I(yè)中、學(xué)習(xí)中都要有自信,如果沒(méi)有了它,那么毛遂自薦的意義在哪里?
我還很記得我第一次學(xué)書(shū)法,我的字寫(xiě)得不好看,很怕別人看我的字。每次別人想要看下時(shí),我總會(huì)用手把本子遮住,自尊心侵蝕了我整個(gè)身體。有一次,一位大哥哥乘我不注意時(shí),拿了我的本子,然后便夸我的怎樣的好。我那時(shí)覺(jué)得他的贊美中彌漫著譏諷的氣味,不過(guò),我看他認(rèn)真的神情,就不這樣去想了,我的自信心一下子就提升了許多。
從那時(shí)起,我便慢慢的愿意拿給別人看我的字,漸漸的,對(duì)我投來(lái)贊賞的目光的人更多了,我的內(nèi)心充滿了自豪感。
自信,雖然不是一首悅耳的歌,也不是一首飄逸的詩(shī),它卻是一只鼓起的風(fēng)帆,一股沖天的能量,一團(tuán)燃燒的火。
讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
自信演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
外國(guó)人說(shuō),“如果一個(gè)人能像孩子一樣始終保持一顆純潔的心,以樂(lè)觀的心情做事,以善良的心待人,開(kāi)朗率直,他的生活會(huì)比別人幸福得多!币膊蝗弊?shī)首詷?lè)的中國(guó)人。擔(dān)心人的煩惱,人也在擔(dān)心自己的煩惱。"
因?yàn)闃?lè)觀,暴風(fēng)雨后有美麗的彩虹;因?yàn)闃?lè)觀,有百年老樹(shù);因?yàn)闃?lè)觀,嚴(yán)冬過(guò)后有五顏六色的花。樂(lè)觀,描述陌生的生活;樂(lè)觀造就美好生活。
樂(lè)觀的人在挫折面前堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)。從小患有腦癱的黃美蓮就是這樣做的。即使上帝沒(méi)有幫助她失去平衡感,剝奪她重要的說(shuō)話能力,她也沒(méi)有感到沮喪和沮喪。相反,痛苦的生活更堅(jiān)定了她樂(lè)觀向上的態(tài)度和嘲笑生活的精神。正是這種毅力和樂(lè)觀讓她獲得了加州大學(xué)的藝術(shù)博士學(xué)位。雖然潘多拉的盒子讓她不開(kāi)心,但她仍然堅(jiān)信有一天太陽(yáng)會(huì)照耀地球。
樂(lè)觀的人即使失敗也很自信。世界著名的科學(xué)家愛(ài)迪生解釋了這一點(diǎn)。對(duì)于其他人來(lái)說(shuō),當(dāng)他們幾次失敗的時(shí)候,他們的信心基本上就崩潰了。另一方面,愛(ài)迪生遭受了許多失敗和戰(zhàn)斗。盡管愛(ài)迪生失敗了1200次實(shí)驗(yàn),但他仍在進(jìn)行第1201次實(shí)驗(yàn)。樂(lè)觀的愛(ài)迪生無(wú)意間解開(kāi)了樂(lè)觀主義者——的成功密碼。凡事都要往好的方面想。也讓人明白,只要——樂(lè)觀,失敗也能讓人神清氣爽。
樂(lè)觀主義使經(jīng)歷過(guò)人生沉浮的蘇東坡,創(chuàng)造出千古佳句;樂(lè)觀主義使王蒙成為混亂年代的著名作家;樂(lè)觀讓截癱的張海迪依然為人民服務(wù)。
樂(lè)觀了,世界會(huì)變香;享受樂(lè)觀,生活會(huì)變得豐富多彩;釋放樂(lè)觀,生活會(huì)變得精彩而美好。
這可能是路的盡頭,但如果你保持樂(lè)觀,你一定會(huì)活下來(lái)。樂(lè)觀造就美好生活。
自信演講稿 篇8
各位同學(xué)們:
我們是海洋中的船只,大海或是驚濤駭浪或是風(fēng)平浪靜。我漂流在大海中,順流而東行。經(jīng)歷過(guò)波折后,才會(huì)明白人生路也如此,不可能一帆風(fēng)順。這時(shí),自信就像是船只上的帆,總能帶我度過(guò)波折。
自信,是人格閃耀光芒魅力的體現(xiàn);自信是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的體現(xiàn);自信是成功的基石;自信是第一次時(shí)的需要;自信是培養(yǎng)習(xí)慣性格的需要;自信是鋪墊成功之路的需要。
第一次演講,得到了熱烈的掌聲,是因?yàn)樽孕?考試時(shí),能不慌不忙,取得優(yōu)異的成績(jī)是因?yàn)樽孕?上臺(tái)演出,能發(fā)揮正常,表現(xiàn)突出,是因?yàn)樽孕。自信,得到的是快?lè)。
記得第一次演講,是在初一。語(yǔ)文課前,每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備演講稿。按學(xué)號(hào)依次輪流演講。很快就輪到我了,我精心準(zhǔn)備了材料,主題是關(guān)于誠(chéng)信的。我花了較多時(shí)間準(zhǔn)備演講材料。那一天的語(yǔ)文課,鈴聲響起了。我很緊張,因?yàn)楫吘故堑谝淮。上課前,我的臉發(fā)燙,手冰涼,心跳飛快。那時(shí)一點(diǎn)自信也沒(méi)有。一個(gè)朋友走前來(lái),對(duì)我說(shuō):“自信一點(diǎn),相信你自己的能力,你能行!蔽倚α诵,試圖讓自己平靜下來(lái)。讓自己增添自信,我對(duì)自己說(shuō):“我能行!
鈴聲響了后,老師站在門(mén)口,我馬上走上講臺(tái),拿著演講稿,大聲地、熟練地念出來(lái)。漸漸地,我并沒(méi)有感覺(jué)
到心強(qiáng)烈跳動(dòng),我的聲音不再顫抖,我盡力投入自己的情感。把自己的演講稿完整的讀完了。終于,我長(zhǎng)舒了一口氣,很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來(lái)了。那是我的第一大次演講。
是自信,讓我得到了同學(xué)們的掌聲,帶了贊賞的目光;是自信,讓我把演講進(jìn)行得很成功;是自信,讓我擁有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盞明燈,能給你指引前進(jìn)的方向;自信是沙漠中的一片綠洲,給你帶來(lái)清爽;自信是樂(lè)手演奏的動(dòng)人旋律,自信是畫(huà)家創(chuàng)作的美麗畫(huà)卷,自信是設(shè)計(jì)師描繪的宏偉藍(lán)圖。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,能讓中學(xué)生邁往成功大門(mén)。作為中學(xué)生,應(yīng)該做一個(gè)自信的人。成功需要自信,自信是成功的基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,自信必不可少。當(dāng)你步入社會(huì),在單位上工作時(shí),自信能使你亮出燦爛的微笑,展現(xiàn)人格的魅力。因此,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就是中學(xué)生成功的必經(jīng)之路。
一個(gè)積極的自我形象是成功的第一步,自信,是成功的第一秘訣。一個(gè)人如果總是自漸形穢,存在自卑心理,他永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。當(dāng)然,我們自身成功的基礎(chǔ)是具有淵博的知識(shí)和腳踏實(shí)地的精神。朋友們,愿你們選定目標(biāo),堅(jiān)定信心,契而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路!
我的演講完畢,謝謝大家!
自信演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
有一種東西讓我學(xué)到了知識(shí),有一種東西讓我展開(kāi)了想像,那個(gè)東西就是讀書(shū)。
讀書(shū)如品茶,似喝酒,若下棋。戚繼光曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“養(yǎng)心莫若寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)!
不錯(cuò),不過(guò)我看的書(shū)和以前的書(shū)大不一樣了。
記得原來(lái),我看書(shū)畫(huà)多字少。如今我已上四年級(jí)了,我已能看懂生字了。也可以讀懂課文了。比如:《尊嚴(yán)》讓我明白了一個(gè)人如果有尊嚴(yán),就有好的回報(bào);《將心比心》這一課告訴我要尊老愛(ài)幼;《巨人的花園》這一課告訴我快樂(lè)應(yīng)該與別人分享;《幸福是什么》這一課告訴我幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。
要讀書(shū),就要讀好書(shū),就要去多彩的生活中去鍛煉,不斷的積少成多,就可以學(xué)到真正的知識(shí)。
啊,我愛(ài)讀書(shū)!
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