實用的青春的演講稿范文5篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的青春的演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春的演講稿 篇1
大家好!
青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。
時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,珍惜青春,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!
謝謝大家!
青春的演講稿 篇2
各位評委,各位同學們:
大家晚上好!我是生命科學學院制藥工程專業(yè)20xx級的學生龔晨印,今天我演講的題目是《青春的使命》。
各位同學們,我想請問,當初填報志愿的時候,你們的內(nèi)心想法是什么呢?對于我來說,我所選擇的不僅是一所稱心的大學,更是一種使命,一份承諾。說實話,當我還未跨進大學校園的時候,我曾經(jīng)對自己的未來產(chǎn)生過彷徨。因為我從小的理想就是做一名救死扶傷、造福于全人類的醫(yī)生。但是在市場經(jīng)濟日益發(fā)展的今天,在社會價值觀念日益多元化的今天,每當我和同齡人討論起未來的時候,得到的答案更多的是:我要賺很多的錢,我要當個公司老總,我要去國外定居工作。于是就有人譏諷到我:“你那么崇高,有什么用呢?現(xiàn)實點吧!去國外發(fā)展,別呆在中國了。”于是啊,我就開始懷疑了自己的選擇,以致從小堅定夢想的我,隨著年齡的增加不斷地動搖。但是呢,當我走進大學校園的時候,當我經(jīng)歷了十天艱苦的軍訓生活的時候,當我穿梭在教學樓之間的時候,我發(fā)覺自己已悄然發(fā)生了改變。因為我知道了我的未來在哪里,我也堅信了我選擇了福建中醫(yī)藥大學,就是選擇了一種責任,一種使命,選擇了服務(wù)祖國、服務(wù)人民的重擔。
各位朋友,人世間有許多東西失去了可以再得到,但惟有青春,對每個人來說都是“一次性消費”。所謂“人生易老”,所謂“如白駒過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。青春是短暫的,但也是最美好的。我們也應該為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。正如北宋文學家歐陽修說過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”許許多多的革命先輩就已在青春時肩負起莊重的使命。少年時的周恩來,立志為中華的崛起而讀書;青年時的毛澤東,在湖南第一師范大展自己的宏圖,書寫自己的遠大抱負;狼牙山五壯士,為革命英勇跳下山去,生命的光芒在山間四射……沖決歷史桎梏,滌蕩歷史積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。今天的我們雖然無需面對國土淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。不要忘記了,我們的祖國依然是一個發(fā)展中國家,仍然有許多家庭因為一場重病而耗盡一年的收入,仍然有很多父母為了供子女上學而窮極一生,仍然有很多人在溫飽線上掙扎。這就是祖國的現(xiàn)實啊,作為新一代的青年,難道我們沒有義務(wù)去承擔這種責任嗎?難道我們甘心將這些事交給下一代、下下一代的人來做,而自己卻被視為無能的.一代嗎?“位卑未敢忘憂國”,以國強為己任,不斷地努力,無私地奉獻,用自己唯一的青春為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量,這就是我們的青春使命。
作為當代的中國青年,我想再次讓大家仔細地思考一下我們的使命是什么,我們應該如何踐行自己的青春使命。以前的學生是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。一心為搏取公名利祿,這全然是一己之利。我們應拋棄這個狹隘的思想,走出個人的小圈子。所謂:“修身,齊家,治國,平天下!币馑际钦f首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學好豐富的知識,然后用它們?nèi)ス芾砑彝,治理國家,使天下太平。我們青年學生,正是處在長身體學知識的階段,即“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的最大責任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學好各門功課,用科學來武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個德才兼?zhèn)涞,一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年!帮L聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心!边@樣,我們才能使國家處于科技的領(lǐng)先地位,才能讓其在國際競爭中立于不敗之地。
生命只有一次,而且短暫,我們的青春顯得更加倉促不及。當我們兩鬢斑白的時候,每當回首往事時,不會因為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。那我們便是完美地把握住自己的青春,成功地肩負起歷史的使命。正如李大釗先生所說:“為世界進文明,為人類造幸福,以青年之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生!
我的演講完畢,謝謝!
青春的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:
大家好!我是來自高二·9班的趙靜,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了很多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質(zhì)量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。
我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學的進步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能夠長出鮮果,讓沙漠也能夠化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家。
青春的演講稿 篇4
人總是在不斷的挑戰(zhàn)與磨難中收獲成長的,不論何時,只要勇敢的邁出第一步,你就會發(fā)現(xiàn),前方,海闊天空。
——題記
初中生活對我而言,總有著無限的樂趣與挑戰(zhàn)。剛升入初中不久,班主任就給了我一個難度相當?shù)娜蝿?wù)——讓我準備一周后的晨會演講。當時我的第一反應,除了些許激動,還有一絲緊張與擔憂。在以前,只聽過那些學長們慷慨激昂的晨會演講,不過由于記憶不深,大都漸漸淡忘了。這回輪到自己,還真是有些措手不及。
“講什么好呢?”在接下來的一節(jié)音樂課里,我的心思早就不在那跳躍的旋律上了。這時,你可以看到一個手撐著頭,眼睛凝望著窗外,又把玩著水筆的身影坐在教室的某一處。面前攤開的本子上,草草地寫了幾個短小的語句。晨會演講并沒有限定主題,完全自由發(fā)揮,此時的我正在苦思冥想一個清新不落俗套,受廣大群眾歡迎又有新意的一個演講主題,根據(jù)我多年做聽眾的經(jīng)驗,一般一些老套的話題,總不能引起臺下觀眾的注意,要想有一場精彩的演講,首要的就是能夠激起大家的興趣。終于,經(jīng)過一節(jié)課的艱苦奮戰(zhàn),在茫茫詞海中,我圈定了幾個最終“候選人”:青春、微笑、90后。
晚上,寫完作業(yè)我第一時間又沖進了互聯(lián)網(wǎng),現(xiàn)在我可沒那個閑心去玩游戲,演講的日子正慢慢逼近,我這才剛理出一點兒頭緒,對于沒有經(jīng)驗的我老說,上網(wǎng)查范文恐怕是最好的辦法了。可是一圈逛下來,看了十幾篇演講稿,和我心意的是少之又少。唉,看來想要發(fā)家致富還得靠自己。于是我抄起筆,寫下了我平生的第一篇演講稿。靈感創(chuàng)作加上東拼西湊,一篇演講稿的雛形終于問世了——《我們是90后》?粗约旱膭趧映晒,我美滋滋的一遍又一遍誦讀著,修改著。
終于,演講的日子如期將至,我出門前又看了一遍那第二份演講打印稿,輕輕地把它放進書包,迎著朝陽去學校。
晨會開始了,我粘在班級隊伍的最頭排,手里攥著演講稿,要說一點兒不緊張那是假的,所有人面對未知,都有一種恐懼,我也不例外。臺上的老師正重復著每周都差不多的開場白,我不斷想象著我走上主席臺的畫面:我應該怎樣走上去?怎樣讀出來?大家會有怎樣的反映?我有是如何鞠躬致謝?在臺上我會不會緊張?聲音會不會沙?會不會放不開?就在我不斷浮想聯(lián)翩之時,我聽到了老師的聲音,我該上場了!就在我邁出腳步那一霎那,之前所聯(lián)想的緊張、慌亂、不安統(tǒng)統(tǒng)沒有了,因為我知道,我將面臨的不只是一場演講,更是對自己的挑戰(zhàn)?於粊y的邁上了樓梯,接過話筒,站定。清亮的聲音從聲帶傳出,柔和的微笑早已縈繞在臉龐,我表現(xiàn)出一如既往的自信,沒有一絲恐懼與緊張,這一點至今令我欣慰。
演講接近尾聲,我的語調(diào)由柔和變得激昂起來。嘹亮的聲音響徹天空,隨著深深的一躬,臺下響起了為我而起的掌聲!
是呀,只有去體驗過了才會知道它真正的樣子。其實邁出一步并不難,有的時候,只是自己把困難放大了而已。
青春伴隨著我們成長,而我們又將以怎樣的方式對待自己的青春呢?就像我演講時說的那樣吧——讓我們以激情為旗,用青春做注,拼一個無悔的人生!每一個生命都因該像美麗的流星一樣,在浩瀚的空中劃過炫麗的痕跡!
青春的演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
大家好!
小時候,我聽媽媽講述愛迪生的故事。他為了發(fā)明電燈泡,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,最終以“鎢絲”作為電燈泡發(fā)亮的材料,發(fā)明了電燈,為人們未來的生活作出了卓越的貢獻。聽了這個故事后,一個夢想的種子悄悄地種在了我心里——做一名讓祖國科技騰飛的科學家。
從那時起,我就特別喜歡搗鼓一些電子產(chǎn)品。有一次,我拆開了一輛四驅(qū)賽車的外殼,看到了四驅(qū)車的內(nèi)部:有一個銀白色的小馬達,馬達前后有一根鐵棒貫穿,兩頭有白色的小齒輪。右側(cè)還有一個長小棒,兩頭也有齒輪,一頭扣在馬達齒輪上,另一頭扣在前輪齒輪上,可以四驅(qū)推進。我還有一輛四驅(qū)車,我心想:如果在賽車左側(cè)也按照右側(cè)的安裝方法安裝齒輪,就多了一份力量,這樣,賽車不就會跑的更快嗎?于是,我裝上了齒輪。一按開關(guān),賽車閃電般的向前沖去,速度比以前快了不少!耙!我成功了!”我歡呼雀躍,我第一次嘗到了科學創(chuàng)新的快樂。一種強烈的成就感油然而生,我對自己將來能成為科學家充滿了自信。
還有一次學校開展了科技小制作活動,我也積極參加了,制作了一個吃水不忘挖井人的小制作。用紙皮殼搭成長方形,用筷子做支架,中間連一個筷子,用線纏在那根筷子上,另一頭系這一個塑料水桶,水桶下有一個圓洞,有一個剪掉一半的礦泉水瓶,用來裝水。轉(zhuǎn)動中間的筷子,就可以操縱水桶往上往下了。
除此之外,我還改裝過許多物品。現(xiàn)在的我,比較了解電腦、手機等電子產(chǎn)品,我會自己刷機,電腦出的小毛病我也會解決一些。
夢想的種子已經(jīng)發(fā)芽,我會更加努力的學習,相信在不久的將來,我的夢想之芽會長成蒼天大樹,在我心里永遠翠綠,永不凋零。
這就是我的夢想,也許一個人的夢想是微不足道的,但我們?nèi)袊齼|人民的夢想?yún)R集在一起,成為我們祖國的夢——中國夢,帶領(lǐng)我們走向繁榮與富強!
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