主席競聘演講稿范文集合五篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著社會一步步向前發展，演講稿使用的情況越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的主席競聘演講稿5篇，希望對大家有所幫助。
主席競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
首先感謝組織給我這次參加競聘的機會。我叫×××，×××歲，本科學歷，助理會計師，本次我競聘的崗位是工會副主席。我×××年×××月鄭州旅游學校畢業后被分配到×××縣黃河河務局，很榮幸地成為一名治黃工作者。自年月至年月在工會工作，工作中我盡我所能，兢兢業業，圓滿地完成了領導交辦的各項工作，特別是創建模范職工之家及職工小家活動中，嚴格按照建家標準，協助領導查漏補缺，完備各種資料，為我局順利通過模范職工之家的驗收作出了應有的貢獻，受到領導好評。并為做好工會工作積累了一定的工作經驗。年月因工作需要，我又到財務科工作，先后任出納、會計。
作為一名會計人員，我嚴格遵守職業道德，以《會計法》和財務管理制度為標準，秉公辦事，保守密秘，認真審核每張報銷憑證，堅決制止不合法、不合理票據的領報。為做好本單位的會計基礎工作打下了基礎。為領導及上級部門提供了準確的會計資料。連續幾年編報了水利建設基金報表，受到上級的好評。三年的工會工作經驗，良好的人際關系及飽滿的工作熱情，踏實懇干的工作態度，務實求真的工作作風是我參加本崗位競聘的有利條件。
如果我被聘為工會副主席，我將盡力做好以下幾項工作：⒈協助主席繼續組織好職工對《工會法》、《勞動法》、《婚姻法》及黨的十六大報告等與職工生活息息相關的法律常識及黨的方針政策，搞好業務練兵，全面提高職工的思想素質和業務能力，使廣大職工成為思想解放、遵紀守法、業務過硬的新形勢下的治黃人。⒉關心職工生活，實施送溫暖工程，全心全意為職工辦實事，針對當前職工年齡層次及工作性質協助領導做好職工健康體檢計劃，搞好職工文化娛樂生活，促進職工身心健康。對困難職工深入了解，實施送溫暖活動，使廣大職工感受到組織的溫暖。⒊協助主席繼續加強班組建設，使建家工作常建常新。在鞏固原有紅旗之家及各班組模范職工小家的基礎上更加扎實的做好各項工作。使建家工作再上新臺階。⒋鼓勵廣大職工參政議政，通過職代會及政務公開的有機結合，充分發揮職工代表民主管理和民主監督的作用。⒌做好主席的助手，不獨斷專行，完成領導交辦的其他各項任務。以上是我做好工會工作的幾點打算，如果我被聘用，我將盡我所能，扎實工作，為治黃事業做出應有的貢獻。如果競聘不成功，我仍一如既往的踏實工作。
我的演講完了，謝謝大家！
主席競聘演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我是來自C08營銷（1）班的xxx，過去的兩年里，我從一名東科學生會辦公室干事成長為辦公室主任，主席團競聘演講稿。其中的酸甜苦辣相信都將是我最美好的記憶。懷著對東科學生會的不舍與情意，促使我站在了這個演講臺上，。希望能讓我再一次獲得服務于東科學生會的機會。
今晚我演講的題目是《我驕傲，我是東科人》。東科學生會自20xx年成立至今，經歷了七年的風風雨雨。20xx年東海科技學院實行學生委托管理模式，直至20xx年東海科技學院才正式獨立運行。與此同時，東科學生會面臨著種種機遇與挑戰。我們東科學生會“一種文化，兩個品牌”的宏偉規劃就是在這樣一個環境下誕生并不斷完善的。
“一種文化，兩個品牌”即營造東海科技學院學生會團隊文化，打造東海科技學院學生會團隊品牌，打響東海科技學院學生活動品牌。在此，我將著重闡述自己對團隊文化的認識。
想問在座的各位同學，你們認為什么是團隊呢？相信大家對“團隊”這詞都有獨特見解。這邊我就運用下我們中華文明的博大精深，來分析“團隊”一詞，“團隊”有“口”“才”的人和一群“耳”聽的“人”組成的組織。由此可見，只講不聽和只聽不講都不能成就一個優秀的團隊組織。那么什么才是一個團隊的靈魂呢？是團隊的領導者？是團隊的名氣?還是團隊的成績？從微軟、松下、沃爾瑪這些知名企業的身上不難發現一個共同點，那就是企業濃厚的團隊文化。
團隊文化是團隊在發展的過程中所形成的工作方式、思維習慣和行為準則。高效團隊來自統一的團隊文化，團隊文化一旦形成，便會強烈地支配著團隊成員的思想和行為。“一種文化”致力于團隊文化的建設，最主要的是著力于內部建設，大至學生會這個大團隊的文化建設，小至各個部門的團隊文化建設，更細可以延伸至個人的整體素質建設。
東科學生會的團隊文化主要由以下三點構成：
1.制度文化建設：以制度樹立精神氛圍；以制度提升管理效率；以制度養成良好習慣。學生會以自律部為帶頭部門，不斷完善和發展各項規章制度，如活動管理制度、例會制度、值班制度、考核制度等，并將這一系列制度落實成書面形式，即《東海科學技術學院學生會公約》。這一公約的制定使我們學生會真正做到有約可依，違約必究，充分保證了學生會工作的有序進行。同時，各部門也相應完成部門制度，真正實行“感情管人，制度管事”。
2.傳承文化建設：想我泱泱大國，中華上下五千年歷史，是文明的進步，文化的沉淀。在中國傳統文化之中，處處閃爍著團隊建設的思想，例如“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，再如“三個臭皮匠頂個諸葛亮”等等，這充分說明了中國歷來都是重視團隊力量的，演講稿《主席團競聘演講稿》。中國文化向來追求和諧的人際關系，主張“以和為貴”的思想，這就為建設開放、和諧的團隊，為創造團隊成員之間坦誠相待，互相信任，互相依賴的優秀團隊文化提供了很好的文化土壤。
東科學生會也是在我們學院發展歷史和特色上，逐漸形成了東科學生會“公平、和諧、奮進、創新”的團隊文化。我們以熱愛東科學生會為前提去建立公平，用公平去保障和諧，用和諧去促使奮進，用奮進去激發創新。
3.創新文化建設：文化的創新需要有奠基，在學習前輩留下的學生會文化的同時聯系實際，總結和思考哪些精華該傳承，哪些不適合實際情況的需要創新改進，使不適應的變成適應，實在無法改變的應當適時拋棄，尋找適合的“道路”來更好地完成各項工作。
針對東科學生會團隊文化的特性，在此請允許我談談自己的拙見。我個人認為一種優秀的團隊文化，是能深化至每個成員精神中，堅定不變的信念。例如世界名企，微軟的文化核心是人；松下公司的經營者們，每當新入公司的員工進行培訓時，都說這樣一句話：“松下公司是制造人才的地方，也同時制造產品，但在制造產品之前先培育人才。”由此可見，那些能立足于世界百強企業之林的企業，都是很注重文化的建設和企業文化的渲染。而這其中，對“人”的認識尤為重要。一個組織組成的基礎就是人，如何發揮每個成員最大的價值，這就是一門學問了。華盛頓合作規律曾說過：一個人敷衍了事，兩個人互相推脫，三個人則永無成事之日。這與我們傳統的民間故事“三個和尚”有異曲同工之處。與人的合作不是人力的簡單相加，而要復雜和微妙得多。在人與人的合作中，假定每一個人的能力都為1,那么10個人的合作結果有時比10大得多，有時甚至比1還要小。因為人不是靜止的物，而更像方向不同的能量，相互推動時自然事半功倍，相互抵觸時則一事無成。因而團隊文化就顯得極其重要。優秀的團隊文化是一種“強力膠”般的凝聚力，人人都能以團隊利益為出發點，使每個成員對組織有一種歸屬感、依賴感與幸福感。
記得我大一剛進學生會辦公室做干事時，學長學姐就對我描述辦公室就是一個家。當時并沒有真正的感觸，直到與辦公室各位同仁共同工作了一學期，我真真正正地愛上了辦公室，愛上了學生會。在部門里，學長學姐充當著許多角色，有時像家長般教導你待人處事的道理，有時像朋友般關心你的課業生活；而共同工作的同伴們則是最親近的兄弟姐妹。在這么充滿著濃濃人情味的地方，又怎能不讓人喜愛呢？相信在座的許多人都有和我相同的感觸，因為東科學生會讓我們感受到了背井離鄉的溫暖，因為東科學生會讓我們結交更多的朋友，也因為東科學生會提供鍛煉自我和展示自我的舞臺。
無論是各個部門的“小家庭”還是整個東科學生會這個“大家庭”，都在以學生為中心，從學生出發，建設團隊，樹立文化。那么東科學生會團隊文化的精髓在哪呢？我認為就是一個“情”字。學生會的前輩們將濃厚的“東科情”傳遞給我們，再由我們繼承并傳遞給新的東科人，這就是一種文化的傳承。
對于學生會干部而言，通過在學生會工作的這段時間、這個過程已經給予了他們處事、論事、辦事的基本模式，合作意識、大局觀念以及分析問題的能力。在這一系列的過程中，東科學生會的團隊文化已經潛移默化地進行了傳承。在干部選拔之后，還需要著重對學生干部的思想水平、學習生活、業務能力、心理素質、創新能力等方面都要進行全方位培養。將東科學生會團隊文化發展得更充實、扎實。
對于學生會干事而言，感受團隊文化最直接的渠道是部門溝通。因此各部門自身建設就顯得十分重要。如果每個干事能把自己所在部門當做“家庭”來看待，對自己的部門有歸屬感、依賴感和幸福感，那么這個部門的文化傳承就是成功的。
團隊文化建立的同時還需要注重團隊文化的傳播與推廣。這里可以引用下促銷策略，可以采取“推動”和“拉引”兩種總策略。“推動”策略，主要是將東科學生會團隊文化的理念向學生會干部積極推動，再由學生會干部向部門干事積極推動，最后由學生會干事推廣給整個東科學生。“拉引”策略，則是以最終整個東科學生為主要推動對象，首先設法引起學院學生的興趣，由最終的學生向學生會干事了解我們東科學生會文化，再由干事感受學生會部門氛圍，學生會干部最終將團隊文化的理念貫徹。兩種策略一并進行，相信能使更多的東科人了解我們東科學生會團隊文化的理念。
請讓我們以東科學生會“公平、和諧、奮進、創新”的團隊文化為契機，傳承東科學生會團結一致奮發向上的精神，用我們“東科人”的“東科情”創造屬于我們自己的新東科。我驕傲，我是東科人！我的演講完畢，謝謝！
主席競聘演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的學長學姐及同學們：
大家晚上好!
我叫，來自11級二班，是湖南邵陽人，現任院組織部副部長。首先，我很榮幸能夠站在這里參加本次主席團的競選，感謝大家能夠給予我們一次挑戰自己的機會。或許對于在座的很多同學來講，在進入大學時都曾經夢想著自己有一天能夠進入主席團，畢竟那里承載著太多太多的責任和期盼。下面請允許我用幾個關鍵詞來表達我對學生會工作的感悟。
第一個：激情!
我對激情的理解是發自內心的熱愛，而熱愛一件事情你必然會努力把它做到最好。于是我把它放在了第一位。當同學們還在游戲中暢游、在約會中陶醉，而我們卻在埋頭苦干，這時，我們才懂得有一種生活方式叫做“舉世皆濁而我獨清”;當室友早已進入夢鄉，而我們還在電腦前整理材料，努力保持著清醒，這時，我們才知道有一種狀態叫做“舉世皆睡而我獨醒”。當一切的一切漸行漸遠，我們便會不禁感嘆：工作誠可貴，激情價更高!
第二，責任
我覺得有時候責任可以說是一種態度，開連續三四個小時的會，毫無怨言，這是一種態度;一天接20個電話，打30個電話，而且對每個人的態度始終如一，這還是一種態度。也許這些話說的輕松，但是會令每個經歷過的人無不感慨萬千，這背后就是那塊推不掉、躲不了的責任!
下面說一下我自己。轉眼間，我已在學生會工作了將近兩個學年。依然清晰的記得前年進入學生會時那個稚嫩的我，這一路走來，我的做事風格日趨成熟，工作能力和個人素質方面都有了很大的提升。
如果我有幸競選成功，那么我將大致從以下三個方面來開展工作：
1.強調奉獻，樹立學生干部無私、無畏的形象。加強學生干部的紀律性。同時加強學生會干部與班長團支書的交流，做到全院學生干部一條心，共同為學院建設出一份力。
2.強調學習，全力打造學習型學生會。學生會干部要起到帶頭作用，在完成本職工作的同時，努力學習好自己的專業課，為形成良好學風做榜樣;
3.最后一點，也是就重要的一點，培養感情，強調團結，增加交流，一個團結友愛的團體才能發揮最強的戰斗力!
對于主席團成員應該擁有的能力我是這樣理解的：
應該擁有一副扛得起的肩膀
一個寬廣的胸膛
和一顆勇敢的心!
我的演講到此結束，請投我信任的一票。謝謝!
主席競聘演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家晚上好。
很榮幸站在這里來競聘校學生會干部。我是來自體育學院084本的張飛，與三國中的張飛同名同姓，雖然我沒有他彪悍的體型，但我有著與他同樣的雄心壯志。
本著為同學全心全意服務的態度，我在大一就加入了校學生會，院學生會，并且擔任班團干部，經過一年的學習和鍛煉。現擔任我們班的團支部書記，任院學生會的組織部部長，在校學生會擔任生活部部長。在學習、工作和生活不斷的完善自我的同時，起到了模范帶頭作用，符合了校學生會主席一職的競選要求。
現將我的各項表現匯報如下：
思想方面：大一，我參加了第八期入黨積極分子培訓班，積極向黨組織靠攏，從思想政治方面，增強自己的基本政治素質。我還積極參加了青年馬克思主義團學骨干培訓，并且獲得優秀學員稱號，努力使自己的思想覺悟不斷提高。
學習方面：我將學習，生活，學生會工作合理調配。學習成績在班級始終名列前茅。除此之外，我還廣泛涉獵專業外的其他學科，使自己的視野更加開闊，拓寬了自己的就業門路。
工作方面：我在努力做好本部門工作的同時，也積極的協助其他部門辦好每一項活動。我積極策劃并舉辦了各項校園文化活動，其中包括“同心杯”公寓文化節，師生滿意食堂評比活動，“青青子衿”詩歌朗誦比賽，“贏在起跑線”--第二屆大學生職業生涯規劃活動等。雖然學生會的工作做得不錯，但我沒有因此而滿足，我清醒地認識到學生會里的工作無論從鍛煉自己工作能力方面還是工作效率方面都還遠遠不夠。因此我會更加努力，爭取作到更好!
生活方面：在生活中，我樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和老師、同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。并在閑余時間做兼職。在大一上半學期迎新聯歡晚會中，獲得“最具人氣獎”。
在社會實踐活動方面：我積極參加各種實踐活動，包括：素質拓展2次，xx年暑期參加蘭州城市學院暑期社會實踐小分隊(國家級團隊)赴隴南市兩當縣進行義務支教活動并獲“優秀隊員”稱號。
以上都是我在學校獲得機會進行的.實踐活動，我將學習和實踐相結合。除了在學校進行這些活動，我還積極參加假期打工。xx年寒假再金昌市廣悅茶樓里面打工，剛開始我做的服務生，因我表現突出特讓我做吧臺。這些方面不得不說是與我在學生會鍛煉的有關系。讓我體會到學生會是給予我們鍛煉的平臺。
在擔任學生干部的這一年半里，我積累了豐富的學生工作經驗，從一個不諳世事的高中生成長為一個知道凡事應該從大局出發凡事都要為他人著想的大學生，這里面的功勞一方面歸功于自己年齡的增長，一方面則是學生會對我的培養，得到的不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法。
如果我競選成功的話，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，我將努力做到以下幾點：
一、協助學生會主席做好學生會日常工作,全面負責強化學生會的工作，尤其做好分管部門的工作，對該部門主辦的活動進行具體指導與監督。
二、明確職責分工，協調好所分管部門的工作,做到辦活動充分準備，并充分利用部員發揮主觀能動性，辦活動時做到任務分工，不吃大鍋飯。分清每一個人的權限和工作范圍,合理安排每一個人的工作量和工作重心。
三、強化學生會干部的責任.讓大家深知學生干部是為大家服務的，我們要俯下身去為大家工作，不能脫離學生，每個干部必須和同學們做朋友，做知己。
四、增進民主制度，廣開言路。每次活動都要先爭取同學們的建議，收集更多的，更好的意見。在這些意見的基礎上拿定活動的方案，盡最大努力做好每次活動。這個制度應該傳下去，更利于學生會的建設。
五、在學生會分管老師及學生會主席的指導下，做好每次活動的協調工作，貫徹落實上級布置的各項工作。
六、及時向學生會分管老師及學生會主席匯報主管部門的工作情況;做好及時的溝通。
“作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結果如何，我都將‘堂堂正正做人，兢兢業業做事’
真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝!
主席競聘演講稿 篇5
各位尊敬的老師、主席：
大家晚上好!
我是網絡部的顏凌揚，很榮幸也很高興能夠有機會站在這里進行競選演講。
是廣大伸出了它厚實的臂膀接過了我，是團委學生會那青春的活力吸引了我，部長用它那股幽默，那股奮進的感染力牽引了我。我要感謝我們的廣大，感謝紡織服裝學院團委學生會，感謝各位老師的淳淳教導，感謝師兄師姐特別是我的部長。所以，今天我驕傲的站在這里，我將用我的激情，用我那一腔熱血感染在場的所有人。
在過去的一學年里，在學校除了學習到了文化知識，還在團委學生會里得到許多來之不易，可遇而不可求的機會，特別是師兄師姐對我的照顧和教我的許多知識。還記得在干培的第一天晚上，主席楠豫師兄對我們說的，我們都是學生，我們學生的首要任務就是學習，無論工作多么艱辛，時間多么緊迫，學習都不能落下。澤浩師兄也曾說過，一個優秀的主席，不僅要有好的溝通能力，還要有好的領導能力，最重要的是魄力。因此，在接下來在團委學生會的團隊工作生活中，我必須嚴格要求自己，做一個工作與學習并重的優秀學生會干部。
在網絡部的日子里，我努力的工作著，努力完成好每次自己該做好的，努力學習著、積累著。并且有著自己的目標，一直為之奮斗著。部長治文是一個很好的引路人，在他的幫助，我突破了很多的第一次，從中收獲到了喜悅，更重要的是收獲到了寶貴的經驗和展示自己的平臺。同時我很慶幸有著一群人和我一起工作，一起奮斗。他們就是勇于挑戰的網絡人，在未來我希望整個學生會能和我一起接受挑戰，共同進退。
在競選之初我想的不是怎么當上這個主席，更多的是想到當上這個主席之后我該怎么做。站在這個團隊的最頂端眺向遠方，我看到的是希望，我看到了同學們信任的眼神，看到了團委學生會的未來。我知道如果做了團委學生會主席，肩上就多了份擔子，心中也就多了份責任。但我有信心，也有決心，更有恒心，同時我也相信自己有這個能力去把它做好。我會以更加嚴格的標準來要求自己，更會進一步完善自己，提高自己的綜合素質，在工作生活中繼續更好的踐行團委學生會“自我教育，自我管理，自我服務”這一原則，解決和協調好學生會與學院、各部門和同學之間的事情和關系。真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以權謀私。
下一屆的團委學生會在繼承這屆團委學生會的優勢之下，結合我院實際情況我覺得要進行一些必要的改進。
第一，給合并后的各部門重新定好位，協調好各部門的人員安排，做到合理，有效，要行成一個高效、有紀律的學生會,特別是部門合并的情況下，在下學期開學初期之前就要根據各部門具體情況做出合理的人員安排;
第二，要提高我們團隊各干部與干事的思想觀念，協助學院提高同學們的學習熱情與學習態度，通過召開經驗交流會等方式對他們進行思想上的提高;
第三，要敢于創新，根據學院的實際情況和學生們的需求進行一些制度上、管理上和設施上的創新;
第四，協調學院與各部門積極開展各項有意活動，豐富大家的課余大學生活，改善當下學生下課后，沒課時間宿舍玩電腦游戲等現象。
第五，學生會的對外聯系，在主席團的指導下，充分發回公共關系部的作用，對外樹立起好的形象，和其他兄弟院校保持良好的關系，并積極開展必要的交流活動。
“不登高山，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也。”正如那句“實踐是檢驗真理的唯一標準”的話一樣，希望老師和主席們能相信我，給我實踐的機會，讓我帶領下一屆團委學生會和我們的團隊一起給學校交上一份滿意的答卷!
謝謝!
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