班級學習總結范文
本學期本人擔任高二八班班主任職務,班上共53人,其中1人轉學,1人休學,目前現有人數51人,男生27人,女生24人,有3個女生、5個男生住宿,其余通學,大部分都是泉州本地區。本人接手本班以來,整個班級有朝良好趨勢發展,班級學風、班風都有所提升,同學間的團結互助、集體榮譽感等也有很大進步,當然也有些方面有待改善、調整,本人有信心、有恒心帶好本班,力爭高考考出好成績!對本學期的工作情況總結如下:
一、學生的德育工作:1.利用班會、板報、讀報、參與學生感興趣的話題等形式,幫學生樹立正確的人生觀、價值觀。2、經常與家長聯系、溝通,及時了解本班學生在家及生活中的情況,并對學生存在的不足,共商對策。加強德育,努力貫徹未成年人道德建設指導性文件,認真落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范》:(1)開展"愛中華,誦經典"活動。我們中華有著五千年的文化歷史,有著博大精深的文化體系,有著深厚的文化底蘊。思想道德建設之一是愛國教育,愛我們的祖國首先要讓學生了解一下祖國的文化,親身感受一下古文化,以增強自豪感,激發更加熱愛我們的祖國的思想感情。我們利用早自修、課余時間,定時定量的讓學生學習中國經典文章,在不斷地誦讀中靜靜地感受語言的美,一個學期以來,他們也積累不少的古詩詞。(2)開展"愛心大行動"活動。生活在一個充滿愛的集體才是最溫馨的、最幸福的。開展愛的教育,首先班主任自己要充滿愛心,一心系班級,與學生平等相待,能為班級的發展奉獻自己的全部身心。作為班主任愛之深,責之切,決不能置之不理,也決不能簡單處理,而要本著育人的目的,運用科學的方法引導他們走向正道。學生生活在一個班主任為他們創設的和諧、溫馨、民主的環境中,自然就容易培養出愛心。學生的學習成績可能會有差異,但奉獻自己的一顆愛心人人可以做到。在工作過程中,我們抓住一切契機,教育學生互相團結,互相幫助,多站在別人的角度想事情,多替別人想一想。學生有困難,引導學生及時伸出援助之手。學生就覺得班級就是一個溫暖的家,在學校學習就是生活在一個溫暖的大家庭中。(3)學《守則》、學《規范》。沒有規矩,不成方圓。即使是長大了出去工作,我們也要生活在法律法規之中。因此,我們要教育學生從小遵守規章制度。使學生懂得只有遵守規章制度,才能做得更好。未來的社會是一個充滿合作的社會,在這樣的社會里,個人主義是行不通的。我們不僅僅要培養出具有敏捷思維,敢于創新的學生,還要教育出能夠遵守規章制度,具有合作精神的學生。這就要求學生從小養成一個遵守的習慣。這學期,我們班聯系班級實際,開展了多種形式的活動,學習新的《規范》《守則》,使它們能夠深入人心。再聯合生活實際,逐條落實。久而久之,學生就能夠將這些《規范》、《守則》,從原來的認識化為自己的行動。
二、豐富文化生活,積極參加學校各項活動,大力開展豐富多彩的班級活動,努力提高學生的學習質量。
(1)班級活動是班級文化建設的一個重要組成部分。一個班級是否有活力,可從班級活動是否搞得豐富、搞得有質量看出。再則,班級活動的開展,可以較大程度地培養學生當家作主的自我管理能力,增強他們的集體榮譽感。從學校舉辦的排球賽,運動會等活動,以及班級的“一幫二”、主題班會等,極大調動了學生的積極性和集體榮譽感。(2)教學質量是學校教學的生命,同樣也是班級發展的生命。沒有質量,就無所謂班級的發展。在應試教育向素質教育轉型的今天,我們更要重視質量。什么是一個班級發展的好質量呢?我想一個好的班級,首先是要有一個民主、和諧、溫馨的集體環境,其次要有良好的班風、學風。考試制度還沒有完全廢除,并且它還作為衡量班主任業績的一個重要依據。因此,作為班主任,要教給學生正確的學習方法和正確的學習觀念。
這學期,(1)確定學習小組,組長負責檢查當天的作業、背誦的完成情況,并及時向科代表反應,記入考核表中,對后進生落實幫扶工作。(2)根據班級的具體情況,擬好班級奮斗目標,激勵學生奮發圖強,利用早晚自習抽查各科作業、背誦等完成情況。(3)及時與科任教師溝通、協商本班的工作方向、措施等。
三、班級紀律方面:1、擬定學生量化考核細則,以考核評分形式督促學生養成良好學習習慣,減少違紀次數、人數。2、選定一紀律委員負責點名,班長負責組織紀律和作業的評定,學習委員負責早自習的領讀等3、班級每天一張紀律表落實科任老師及時反饋教學效果和課堂紀律、作業等。4、對經常違紀的學生及時與家長聯系,警示學生規范行為。
當然,在實際工作中,也不免會存在一些這樣那樣的不足,這有待于自己一方面對班級工作進行總結、反思,另一方面也需要加強學習,以提高工作效率。
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