校園值周心得體會

校園值周心得體會

　　當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，馬上將其記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編整理的校園值周心得體會，歡迎閱讀與收藏。

校園值周心得體會1

　　近期我作為班級值周生，經歷了一周的值周工作，深刻感悟到了許多，也收獲了不少。我認為，值周工作是一份十分珍貴的經歷，不僅可以展現出自身的責任感和組織能力，還可以提高自己的實際動手能力和實踐能力。

　　一、承擔責任

　　值周工作需要我們承擔起責任，畢竟班級的日常管理離不開我們的參與。在值周期間，我體會到了班級管理的重要性，我需要做好衛生清掃、監督上課規范、維護學校環境等方面的工作。工作中，我學會了正面客觀地面對問題，提高自身的解決問題的能力。

　　二、團隊協作

　　在值周期間，我也體會到了團隊協作的重要性。我們要根據每個值周生的特長和興趣，來分工協作，互相支持。我和同伴們也學會了參與集體討論和協商，所以團隊任務完成得井然有序。這樣的團隊就好比一架有各種零部件的高速運動飛機，每個部件都起著至關重要的作用，如果少了其中任何一個部分，整個飛機就會墜毀。

　　三、積極的態度

　　由于值周工作每天都會有不同的任務需要完成，我們不僅需要有足夠的時間，還需要有積極的態度。在工作中，我發現一個樂觀積極的態度能夠帶來不同的效果，我可以更為高效地完成任務，明顯地感覺到自己在努力中不斷提高。

　　四、具備健康生活習慣，這是長久保持精神和體力的關鍵。

　　現代學校生活已經越來越規范和秒。但我們未必意識到健康成長是堅持好習慣和規矩的結果。我們要從吃、穿、用、住、行等全方面細節上督促自己形成健康的生活習慣。踏實做好飲食安全保障，將死角清理干凈，使我們每個同學都能健康成長。在學習之余，我們應該注意鍛煉身體，生活小常識十分重要，這樣可以更有效地提高課堂表現和時間利用率。當然，事實上，這并不容易做到。盡管如此，我們也必須努力，以確保學習生活得到充分發展。

　　五、文明禮貌

　　文明禮貌是不可或缺的素質，更是現代人應該具備的`本質要求。在學校和生活中，它們是我們行為和思維意識的總體表現，也是我們背后流淌的社會文化的緊縮繩。在學校中，學生文明禮貌就顯得格外重要，要做到微笑待人、尊重師長、有節制地使用語言表達等，這樣才能使我們的班級維持一個和諧可靠的現代生活狀態。

　　在值周期間，我學會了嚴格規范自己的言行舉止，讓自己更受尊重，同時也使我更知道向別人傳達出的信念和價值觀。可以說，文明禮貌是一種有益而重要的思維習慣。

　　最后想說的是，值周工作讓我在一個學期的班級生活中學到了許多的東西，更讓我認識到了學校管理的重要性，希望我班級每個人都能做到自己所能做的事情，更好地為班級和學校做出更大的貢獻，讓我們的班級更加優秀！

校園值周心得體會2

　　在我校的校園文化中，每周都會安排一個學生擔任值周生，負責值班檢查宿舍衛生、維護學校秩序等工作。在值周的這段時間里，我有了一些感悟和體會。

　　首先，校園的衛生問題是需要我們重視的。在值周期間，我們要認真檢查宿舍的整潔程度，包括各種區域的打掃、床鋪的整理以及衛生間的清潔等等。這不僅僅是要完成檢查表上的任務，更重要的是讓我們認識到環境衛生對我們的健康的重要性。當我們在檢查宿舍時，會發現一些同學并不重視衛生，亂扔垃圾，用完碗筷不及時清洗等等。這些都是我們需要改善的不良習慣，因為它們可能會導致細菌滋生，危害到我們的身體健康。因此，我們需要從自身做起，把“衛生從我做起”轉化為行動，將衛生作為一項基本的生活習慣來養成。

　　其次，值周生還要負責維護學校的安全秩序。每次在檢查中發現有同學不安全行為是很常見的，比如沒有關好電器等等。這時，我們需要及時糾正這些行為，讓大家意識到自己做好安全工作的重要性。這也是提高個人責任意識的好途徑。我們都知道，在學校期間，安全問題實在不能小覷，只有確保了安全，才能更好地學習，生活更好的生活。

　　最后，校園文化教育的作用也在值周中得到了體現。值周生除了負責衛生和安全等問題外，還要與其他同學建立聯系，打造良好的校園文化氛圍。值周時間雖然只有短短的.一周，但是每次我們都能通過這次機會與同學互相交流，促進彼此之間的了解和感情。這也是我們校園文化重要的一環，更讓我們認識到合作和分享帶來的自豪和全面發展的重要性。

　　在值周期間，我們會外出巡視，也會接待來校的領導和游客，這就需要我們要熟練掌握接待禮儀和交流技巧。經過多次的練習，我們不僅具備了很好的接待能力，還培養了一定的應變能力，使我們更加地適應社會。

　　總之，值周是我們在校期間必須要經歷的一段時間，雖然看似平凡，但卻充滿著能夠讓我們不斷成長的潛力。在這陣中，我們需要充分認識到衛生、安全和文化的重要性，把它們轉化為我們的生活和學習習慣，從而為自己的發展和成長奠定堅實的基礎。

校園值周心得體會3

　　一個學校是由許多班級組成的，每個班班風的好壞直接影響一個學校校風的好壞。班級作為學校管理的基本單位，是一個小集體，班主任的管理工作當然起著舉足輕重的作用。有良好的管理，事情就有頭有緒，集體就會像一架機器健康而有序地運轉。對于中學生來說，他們對生活充滿好奇，也渴望介入生活，更渴望自己的才干得到同學們的認可，渴望自己獲得成功、品嘗到成功后的喜躍！我們學校本著這個思想開展校園文明值周活動，讓我們自己管理自己！

　　培養學生自己的管理能力，首要是個人素質提高及健康的觀念。個人素質可以說是進步的基礎，平時要多注意同學們的全面發展，特別是道德與品行教育，多給他們講解一些偉人的故事，讓他們認識到德、行的重要性，還要與實際結合，傳播一些我們身邊的先進事跡，使他們有榜樣參考，養成良好的品行與道德觀，給他們管理能力打下堅實的基礎，人生道路有個好的'開始。

　　管理過程中也會發生一些有害的因素，如他人誘惑、懶惰等。個人的自律與自控能力也是管理的組成部分，在個人素質的平臺上加強自律和提高自控能力也是非常關鍵。我們在平時應該培養他們良好的生活、學習習慣，使他們的自律能力得到加強。有人說過“養成一個習慣需要21天，關鍵在前3

　　天能夠去堅持下去。”其實養成習慣的過程中他們的自律能力也會慢慢加強。自控則在自律的基礎上讓他們能分辨好與不好，經得起誘惑，堅定和磨練自己的意志力，控制好方向。 管理分不開團隊協作，平時也要讓同學們注意到與家人、同學自己之間的溝通與團結，使得他們在個人管理過程中得到很好的監督與建議，及時能接受到信息。

　　盡管我們每個班只是文明值周一個星期，但是在這一個星期中，我們必須比其他同學早進入食堂，晚出食堂，維護同學們就餐的秩序！本次校園文明值周活動讓我們看到了老師及同學們良好的自律性，原來在校園里隨處可見的垃圾不見了，這說明同學們對自身的要求越來越高了，這是一個十分好的現象。而且校園里奇形怪狀的垃圾桶大多也已經取消了同學們將垃圾扔進了垃圾池，也少了清潔阿姨們沒日沒夜的工作。校園里少了亂丟亂扔的現象，讓天更藍了，樹更綠了。教學樓中有同學們朗朗的讀書聲，早讀氣氛十分濃厚自習課上交頭接耳的同學也更少甚至是沒有了，同學們的學習效率更高了，相信學習成績會更上一層樓。走在美麗的校園里，亂扔垃圾的現象已被好人好事所取代了，偶爾一片垃圾也被走過的同學帶進了垃圾池，同學之間互相關愛，處處充滿了友誼的味道。食堂里不見了剩菜剩飯亂潑亂倒的現象，而是歸還餐具，將剩菜剩飯倒在指定位置，不見了排隊的喧鬧，取而代之的是同學們靜默的排隊看書的眼神。在體

　　育運動方面，雖然夏天已經來臨，但同學們運動的熱情依然高昂，籃球場上，綠茵草坪上，田徑跑道上，羽毛球場，體育館內，隨處可見同學們跳動的身影，這說明同學們明白了體育運動的重要性，相信在未來的國際大賽上，會有更多的中國人摘取金冠!但美中不足的是，許多男同學及老師由于天氣過于炎熱，打赤膊做運動，這是一種十分不文明的行為，望師生注意十分辛苦，但是我認為我們參與值周活動是還跟值得的！玉不磨不美，人不磨不靈。有意識地磨練自己，在磨練中造就一個嶄新的自我，在短暫的人生中不斷書寫新的篇章，使人生價值得到最大實現，這是一個現代人應有的追求。惟有如此，才能擁抱成功的輝煌。現代生活的富足，使越來越多的人沉迷物質的享受，遠離艱苦生活，不愿進行自我磨練。作為一個現代人，要勇敢地面對困難，有意識地磨練自己，找回自己的自尊，堂堂正正地生活！磨練自己就是在艱難困苦的環境中鍛煉自己，讓自己不斷成長，走向成功。成千上萬的有志青年在完成大學學業后，主動申請到邊疆、到艱苦的地方去磨練自己，其中大多數人在基層艱苦的生活中戰勝了環境，戰勝了自我，獲得了成功，取得了豐碩的成果。磨練自己，對生活中的困境毫不懼怕；磨練自己，向自己的懶惰作斗爭。磨練自己，但不放任自己；磨練自己，但不制造陷阱，與人為敵。善于磨練自己的人，不計較生命中的一得一失；善于磨練自己的人，對自己追求的夢想矢志不渝面。對有些不文明現象，我們去管理，可能會得罪同學，這就在教育我們怎樣管合適，要敢和不文明的作斗爭，這也是對于社會文明的一種促進！

　　當今我們這個社會，許多人都是本著事不關人，高高掛起，與自己的利益沒有沖突都不會去涉及！而我們學校為了教育我們樹立良好的社會價值觀，開展文明值周活動，讓我們懂文明，守文明，建立文明！促進校園文明發展，建立和諧的文明氛圍，讓我們在一個好多環境中學習！更加有益于學習！

校園值周心得體會4

　　長達五天的值周生活離我們遠去了。不是我夸張，這是我從開學到現在的晨檢，做到及時了解情況，及時上報。班主任還做好教室消毒和發預防藥物的工作，現在本年級水痘病情已基本控制。周五各班主任以細節教育為主題召開了班主任論壇，并聆聽了校長講話，提出了后半學期的班級工作的一些要求。

　　本周中做得比較好的是：

　　1、學生一來到學校就能主動來到教室，開窗通風，做好衛生工作，不隨便走出教室，也沒有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來到學校就主動地到包干區內撿紙，從而保持校園內的整潔。

　　2、學生在文明禮貌方面進一步得到好轉，能處處看到有小朋友主動地向老師敬禮問好或鞠躬問好，這一聲聲的問候使老師更感覺親切。

　　3、本周開始學校實行大課間體育鍛煉活動，從動員教育到帶領學生鍛煉，我們年級的老師都能認真對待，使我們年級的大課間活動秩序井然。

　　4、校迅通已經開通，我們年級的老師都能充分利用這一現代化的信息系統，有事和家長進行短信交流，加強了家校間的聯系。學生在放學后也能在校門口進行刷卡，在一定程度上保障了學生的安全。

　　5、在本周里，學生不再來得很早了，希望這個好習慣能夠繼續保持。

　　6、科技節的活動已經步入正軌，各班對活動的內容進行了安排，相信學生能在這次活動中有收獲、有成績。

　　本周的不足之處：

　　1、雖然一來到學校，孩子們都能主動地來到教室，但學生卻還不能主

　　動地進入學習狀態，不能自覺地看書、交作業，這還有班主任老師的指導。

　　2、課間或上廁所在走廊上跑的`現象還時有發生。還能時常聽到土話甚至是臟話。

　　3、雖然學生的早到現象有所減少，但是學生的遲到現象卻越來越嚴重，尤其是一、二年級的小朋友，希望這些小朋友再早點起床，早點來上學。

　　4、課間，踢毽子的同學很多，羽毛到處飛揚，影響了環境衛生。我們還是建議在鍛煉的時間或是中午休息的時間踢毽子，課間休息的時候準備下節課的工作。

校園值周心得體會5

　　作為一名學生，在校園中自己的表現不僅僅能夠影響到自己的發展，也會影響到整個校園的氛圍。校園值周是一項非常重要的學生服務工作，也是一項體現學生素質的活動。在值周的這段時間，我收獲了很多，也深刻地認識到自己的不足。下面我就校園值周心得向大家分享一下我的體會。

　　首先，校園值周讓我掌握了一定的管理技巧和服務能力。作為一名值周生，我們要為同學們提供各種服務，學會與同學溝通，掌握技巧和處理問題的能力。在這一點上，我們需要耐心細心對待每位同學，認真傾聽他們的問題，然后針對具體情況提供專業的解決方案，毫不馬虎。同時我們也要學會與同學溝通，為大家提供一些實用的幫助。

　　其次，校園值周讓我更加了解了校園生活。在這個過程中，我走訪了校園各個角落，了解了不少校園文化，增長了自己的見識。同時，這也為我提供了一個鍛煉自身人際交往和團隊合作能力的機會。在這個過程中，我和其他值周生共同完成了各種任務，與他們交流，相互幫助，互相學習，我認為既愉快又有意義。

　　第三，校園值周讓我體驗了服務他人的快樂。作為一名值周生，我們要奉獻自己的力量，為同學們提供服務。雖然在這個過程中會存在一些困難和不愉快，但是當看到同學們反饋良好，感謝我們的時候，內心的充實感和快樂感是無法描述的。

　　最后，校園值周讓我意識到自己的不足。在這個過程中，我發現了自己的`不足之處，例如溝通能力、組織能力等等。而這也是我需要努力改正的地方。通過與同學的溝通和幫助，我認識到自己的問題并努力解決，這種自我完善和提高的過程也非常有意義。

　　總的來說，校園值周讓我深刻地體會到了服務他人的快樂和責任感，也讓我成長了不少。作為一名學生，我會更加珍惜這樣的機會，努力做好每一個值周任務，也會在平時更加注重培養自己的各方面素質，成為一個合格的青年人。我相信家校園也需要我們每一位學生共同努力，共同打造一個和諧美好的校園。

校園值周心得體會6

　　經過為期一周的教師校園值日，我收獲了許多，也思考了許多。

　　首先，通過這次值周，我感覺我更深一步的融入到了維新鎮中心學校這一環境中，更加深刻地意識到我是維新鎮中心學校的一分子，維新鎮中心學校的生活離不開我、全體教師與每位同學的參與。看校園更有一種家的感覺，需要我盡力維護與付出愛的家。校園的環境需要每一個人的愛護，校園的整潔離不開老師、同學的辛勞，校園的紀律需要每個人遵守維護，校園的建設也離不開每個人的力量。這也許就是一種主人翁意識，意識到自己是家的主人，才會盡心的愛護家，愛護我們共同的校園。

　　這也是一個換位思考的過程。平時的我們以普通老師的身份，坐享學校行政辛苦的管理得以安心的教學，時不時還以批評者的身份，在校長及其他管理人員指指點點。在這一次的值周中，我與他們的身份互換，我為他人提供服務，體驗他人之感，思他人有的想法。感覺內心對自己應該做的和自己要做 的事情有了更加清晰的認識，知道以后面對學生紀律管理與校園環境管理應該怎樣去做，不再以無所謂的態度面對這一切。

　　再者，一定要說的經過驗證的我們維新鎮中心學校師生的團結協作精神。面對食堂的.亂丟亂扔，我只是用了“曝光臺”小小的一個舉動，讓文明行動在學生心中扎根。面對幾天的天氣突變，沒有退縮，沒有怨言，互幫互助，無私辛勞，在一個個小細節中體現著我們同學相互之間的友愛與整個集體的力量。大風中的落葉的盡頭是班主任帶領同學辛勞的身影，校園里的清脆的沙沙聲是同學們不倦的打掃，笑聲是完成后的喜悅，言語是對值周的感悟，一切的一切都在無意中增強著我們的集體榮譽感和團結感，可謂受益匪淺。

　　雖有些辛苦，但成就感也隨之襲來；雖有不如意，但學校的一切在改進中進行；雖是一期一次，但我盡了最大的努力。有歡笑，有喜悅，有成就，有見證，這次的值周給我們大家帶來的又何止是一個星期的經歷，也是一番值得每一位普通老師深深內心思索的啟示。

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