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《我的教育心》閱讀心得
當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編精心整理的《我的教育心》閱讀心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
作為一名新教師,在剛剛走上這個崗位的時候,自己對工作充滿了憧憬,投入了無限的激情:與“問題”學生耐心細致的談心,只要有機會就到班級上課,一遍又一遍的修改自己的教案......感覺每個孩子都是那么可愛,每個孩子都有自己的閃光點,愿意和孩子們一起玩,一起笑。當工作越來越熟悉,我對教育反而失去了最初的激情。而李老師的書《我的教育心》則為我揭開了困惑。
身為中國眾多教學名師中的一員,李鎮西先生是以一名中國傳統教育的變革者,一名中國教育新思路的探索者,一名勇敢的新理論實踐者的身份出現的。《我的教育心》凝聚了一個為人師者的心血結晶,其內不但闡述了教育的方法論,更是詳盡闡釋了“心”的含義。閱讀這本書,讓我的心靈得到凈化,靈魂得以洗禮。
像書中所說:“教育沒有那么多的花樣,沒有那么多的特色。特色不是包裝或打造出來的,而是需要實踐和時間自然而然形成。”但這并不意味著李鎮西老師沒有自己的教育思想,“讓自己永遠守住一顆樸素的教育心”就是貫穿李老師教育生涯的質樸的教育思想。這顆心不需要任何修飾,不需要任何包裝,它是如此質樸,卻又如此真摯。
李老師最后總結道:我們對學生充滿真摯的情感,無疑會使學生親近我們并樂意接受我們的教育,但僅止于此是遠遠不夠的。愛的教育,最終目的應該是使學生在感受到老師無私的愛后,再把這種愛自覺地傳播給周圍的人,進而愛我們的社會,愛我們的民族,愛我們的國家......教育的確是愛的奉獻,是幸福的升華。愛學生的過程,也是愛自己,教學生的實踐,也是在教自我,學生獲得了認同和幸福感的同時,也會累積為師者的成就感和幸福指數。
這本書對于我這樣一名新進教師,猶如一盞黑暗中的燈塔,為我點亮的前進的方向,在今后的教學工作中,我一定會時時刻刻以李老師為榜樣:用心教育,用愛灌溉。
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