（精選）勞動心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣可以不斷更新自己的想法。應該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的勞動心得體會，希望能夠幫助到大家。
勞動心得體會1
什么是勞動？很多人不是很懂，都覺得勞動苦，勞動累。其實這只是“勞動”一詞的煙幕。勞動是甜蜜幸福的，只能親身體會。每次幫媽媽打掃衛生，擦玻璃，掃地，都讓我和媽媽汗流浹背。然而，我和媽媽臉上都掛著燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了工作的樂趣。勞動的快樂是無窮無盡的。比如，你可以感覺到，自己動手就能創造成功。這種樂趣和喜悅，就像是生機勃勃的春天里努力工作，金色的秋天里收獲的那種說不出的感覺。
勞動的樂趣無窮。比如你的勞動為人們做出了貢獻，你的心情就像春天盛開的花朵一樣燦爛。當你用自己的勞動把工作做好了，你就受到了別人的表揚。我的心一定比蜂蜜還甜。這時，你就可以體驗到勞動的樂趣了。
勞動就像甜豆餅，讓你覺得好玩。
勞動就像一顆苦果，讓你感到疲憊。
有喜怒哀樂，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣。真的是心里有滋味。
勞動是一件非常美好的`事情。如果地球創造了人類，那么勞動將是人類創造新地球的最好武器。
中國綿延五千年，很多都教我們勞動：勞動創造一切。不管一個勤勞的人有多窮，他總有一天會富有的。再有錢的懶人，總有一天也會窮的。自己動手，豐衣足食，應該永遠記在心里。勞動是一個人修養、道德、文化、內涵最明顯的標志。是的，老舍老師曾經說過：沒有勞動，連花也活不下去。這句話真是耐人尋味，諷刺不會勞動的人，體現了勞動的價值。一個商人曾經說過：努力是發財的關鍵。勞動就像一把堅不可摧的劍，用得好可以穿透世間一切堅硬的東西。勞動最光榮，沒有勞動最可恥。
努力的人被表揚，懶惰的人被唾棄。勤奮幫助你，懶惰傷害你。我們應該依靠努力工作來獲得老年，而不是做白日夢。
勞動心得體會2
經過為期一周的勞動實習，讓我學到了許多的東西。
首先，讓我體會到保潔阿姨們工作的艱辛。我們的工作量只是她們平時工作的一小部分，盡管這樣，我們每天都覺得累，那她們呢，一定會更累。以前看到她們忙碌的工作時還沒覺得什么，現在覺得她們實在是太辛苦了。把辛苦留給自己，把干凈衛生的環境留給我們。這一直是她們工作的宗旨，在次，非常感謝你們，謝謝你們為我們默默付出的那么多的辛苦。
辛苦之余，讓我又感到些許自豪，因為通過我的辛苦，為部分人帶來了營造了一個相對良好的環境，這也算是為學校的建設做了點小貢獻吧。
此外，也讓我養成了愛護環境衛生的好習慣。以前不怎么在意，平時只是做到自己不亂扔垃圾，自從勞動周后，當看到別的同學亂扔垃圾破壞環境時，我會不由自主的上前勸阻。環境是大家的，營造良好的環境()氛圍是大家共同的責任。
勞動周期間，我們每天從事的都是看管樓層，搽玻璃、托樓梯、樓道一類的簡單的勞動，有的在宿舍打掃衛生，有的沖洗衛生間。。.。..在這些崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心的認真�？赡芎芏嗤瑢W不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么都需要腳踏實地，需要把每個細節做好。沒有在每件事情的認真負責精神，任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下。”我們要培養這種做事情干工作的良好品質。
最后，感謝帶我們的老師和保潔阿姨，是你們讓我學到了這么多的東西。勞動周雖然結束了，但我的大學之路還將繼續著，我依然會不懈努力的`。
金秋十月，我院為培養學生做事的積極性和提高自己動手的能力，舉行了一次公益勞動周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。
通過幾天的勞動，我深有體會，也懂得了許多。萬事都不是那么容易，只有自己不斷克服困難才能成功，做事要認真、塌實。高興的是，“大小姐、公子哥”的我們在老師的 通過幾天的勞動，我深有體會，也懂得了許多。萬事都不是那么容易，只有自己不斷克服困難才能成功，做事要認真、塌實。高興的是，“大小姐、公子哥”的我們在老師的帶領下經受住了考驗，大家工作都很認真、積極！工作的同時也讓我們鍛煉了自己、認識了自己。很感激學校給了我們這次鍛煉自我的機會，讓我們體驗了工作的不易，思索著大人們（爸媽）的辛苦。
我相信：我們終有一天回超越自我，一步一步，塌塌實實干出自己的風采！
勞動心得體會3
勞動是人類生活的基礎，也是社會發展的源動力。通過勞動，人們得以滿足生活需求，實現自我價值，并推動社會進步。在我多年的勞動經歷中，我深深體會到了勞動的重要性以及從中獲得的啟示和體會。
首先，勞動讓我懂得了辛勤的價值。勞動是通過付出辛勤的努力獲得回報的過程。不論是體力勞動還是腦力勞動，都需要我們付出時間和精力，經歷各種艱辛。只有在經歷了辛勤的工作后，我們才能感受到勞動所帶來的成就感和滿足感。因此，勞動讓我明白了辛勤付出的價值，激勵著我不斷努力，追求更好的未來。
其次，勞動帶給我了實踐的機會。勞動是實踐的過程，通過實踐，我們能夠將理論知識轉化為實際能力，提高自己的工作能力和解決問題的能力。只有在實踐中，我們才能真正了解到理論和實踐之間的差距，以及如何通過實踐來彌補這種差距。實踐過程中的挫折和困難，也是我們成長和進步的機會。通過實踐，我學會了如何應對各種問題和困難，積累了寶貴的經驗和智慧。
再次，勞動讓我懂得了團隊合作的重要性。勞動往往需要與他人合作完成，通過團隊合作，我們能夠充分發揮各自的優勢，達到事半功倍的效果。在團隊合作中，我們需要學會協作、溝通和互相支持。只有在團隊合作中，我們才能將個人的力量最大化，實現事業的成功。通過參與各種勞動活動，我學會了如何與他人合作，培養了良好的團隊意識和領導能力。
此外，勞動讓我意識到了勞動者的尊嚴。每個人都有自己的勞動價值，無論是從事何種職業，都應該受到尊重和贊賞。勞動者通過自己的努力和付出，為社會做出了貢獻，應該得到應有的回報和待遇。勞動者的`尊嚴不僅體現在物質層面，更體現在對其人格和人權的尊重。作為一名勞動者，我深知自己的價值和尊嚴，堅持通過努力工作來實現自己的夢想。
總之，勞動是人類生活中不可或缺的一部分，通過勞動，我們能夠獲得辛勤付出的價值、實踐的機會、團隊合作的意義和勞動者的尊嚴。勞動讓我不斷成長，獲得滿足和成功，同時也讓我意識到了自己的責任和義務。在未來的工作中，我將繼續發揚勞動精神，不斷努力和奮斗，為自己和社會做出更大的貢獻。
勞動心得體會4
勞動是人類的天性，也是我們實現自我價值的一種方式。通過勞動，我們可以獲得物質財富，同時也能夠培養自己的能力和積累人生經驗。我在多年的勞動中，積累了一些心得體會，下面將從不同的角度分別闡述。
一、勤勞是成功的基石。
勤勞是勞動的前提條件，通過勤勞可以使我們更加專注和有耐心地完成工作任務。我曾在一家餐館打工，那段時間里，我每天都要連軸轉，忙完一單又有新的客人上門。雖然辛苦，但我發現只有通過勤勞才能夠順利完成工作，并且盡快掌握新技能。勤奮與努力并不一定能夠直接帶來成功，但它是成功的必要條件。只有擁有勤勞的習慣，才能夠更好地應對挑戰，實現自我的突破。
二、團隊合作鍛煉個人能力。
勞動往往需要與他人合作，共同完成一項任務。在團隊合作中，我學會了與人溝通、協調和解決問題。在我曾經任職的一家工廠，我們組建了一個生產線團隊，任務是將大塊的原料雕刻成精致的產品。每個人都有自己的責任，而我的`任務是清理剪切下來的碎料。雖然我在整個流程中的重要性相對較小，但我意識到只有每個人都盡職盡責，整個團隊才能夠順利地完成工作。通過這次團隊合作，我學會了更好地理解和尊重他人的價值，同時也增強了自己的協調和處理問題的能力。
三、勞動培養了我的責任心。
在我曾經的一次實習經歷中，我負責在一家公司的實驗室進行樣品檢測。一天，我的上級突然有事離開，留下了一些緊急的任務給我。本來我可以推脫不做，但看到上級的信任和期望，我決定將任務承擔下來。雖然我一開始感到非常吃力，但通過努力和不斷嘗試，我最終成功地完成了那些任務。這次經歷讓我深刻認識到，勞動不僅僅是為了賺錢或完成任務，更是一種對自己和他人的責任心。只有對勞動負責，才能不斷提高自己的能力和水平。
四、勞動中的挫折是成長的機會。
勞動不僅僅是一帆風順的，有時也會面臨各種困難和挫折。在我初為人組織工作時，我曾遇到了一次緊急情況。由于某個環節出現了問題，整個流程出現了中斷，導致任務無法按時完成。我感到非常沮喪和失望，甚至產生了放棄的念頭。但后來我冷靜下來，分析問題的原因，并尋求幫助解決問題。通過這次挫折，我從中學會了堅持和自我反省，也感受到了挫折帶給我的成長和進步。
五、勞動調節心理壓力。
在現代社會，工作壓力成為了廣大勞動者面臨的普遍問題。勞動不僅僅是實現自我價值，也是調節心理壓力的一種方式。每當我感到疲憊和沮喪時，我便會找一項勞動來做，比如打掃房間或修理自行車。勞動不僅能夠轉移我的注意力，還能夠通過勞動的過程釋放自己的壓力和負能量。通過這種方式，我不僅能夠更好地調節自己的情緒，而且能夠更好地面對其他的挑戰和壓力。
總結起來，勞動對于個人的意義不僅僅是實現物質和經濟的價值，更是對自我的培養和發展。通過勤勞、團隊合作、責任心、挫折和調節心理壓力，我深切體會到了勞動的重要性和價值。勞動不僅是一種行動，更是一種態度，通過勞動我們可以不斷完善自己，實現自身的價值和夢想。
勞動心得體會5
今日是勞動節，我也想體驗體驗媽媽平常干活的感受。
我先戴上手套，圍上圍裙，袖套，從鏡子里看，真像一個清掃家務的小保姆。
我不敢拖拉，趕快行動起來，我先整理我的桌柜，只見我的桌子上什么都有，吃過零食包裝紙，草稿紙和廢棄的書本，看著亂哄哄的一片，我拿了一個塑料袋，把這些沒用的東西扔在這個袋子里，又把沒用的書分類，把大書放在一塊，小書放在一塊，一起放入書柜里，我最終整理好了桌柜看著這干凈的桌柜，我不由得露出了會心的微笑。
接著我又起先掃地，我先把大片的廢紙撿起來，扔在垃圾桶里，然后再用掃帚掃地面，我彎著腰，把不干凈的小碎紙片和臟東西都掃在一塊，一起掃進了簸箕里面，由于長時間的彎腰，腰有些酸痛。這讓我想起了媽媽，她有腰椎病。但仍舊清掃家務，我不禁有些寒酸……
雖然很累，但是我并沒有歇著。接著整理房間和客廳，我把房間的`角落里清掃了一遍，又把客廳吃過的袋子都扔在垃圾箱里。又把整個家的地面都拖了一遍，我累得滿頭大汗，水珠不停的流淌著。
這次體驗勞動，讓我體會到了媽媽平日里干活的辛苦。我以后要經常干活，幫分擔一些家務活。讓媽媽不要那么辛苦!
勞動心得體會6
踩著5月的陽光去勞動，一路興致昂揚，哼著歌，帶著笑。衣來伸手的我們帶著好奇的心理去勞動。
到了目的地，教師組織分好組，油菜地的大叔告訴我們一些收油菜的技巧和要領。我們第3小組來到任務區后，我們開始分工，有的搬油菜，有的打，分工有序。
開始大家干勁十足�？蛇^不久，才明白這并不是一件好玩的事。才打了十多分鐘的油菜，便感到腰酸背疼，手火辣辣的痛，流血了，起泡了�？墒菦]人做“逃兵”，是的我們有過抱怨，有過放棄。但不屈我們90一代依舊忍著酸痛去勞動，不管揮汗如雨;，不管氣喘吁吁。累了就休息下，換著打和搬，相互配合、互幫互助，大家干的熱火朝天。在我們的汗水澆灌下，滿滿的菜籽呈在我們眼前。
勞動實踐課讓我們從中學到很多，也得到了許多道理。
學校把勞動實踐課做為很重視的一個授課部分，讓我們參與勞動與實踐。經過以班級為單位的去學校的勞動實踐基地勞動，讓我們在勞動中受教育、感悟，引導我們去了解生命的真諦。學校組織的勞動實踐課，讓我們明白了學會勞動的`重要性。在競爭激烈的今日，對于我們這些大學生，動手和吃苦精神是多么的重要。
我們，大多都是獨生子女，沒吃過什么苦。而學校有意識地組織了我們去參加力所能及的勞動，讓我們親身體會到了勞動的艱辛，讓我們樹立正確的人生觀、價值觀;讓我們抵制了“不勞而獲的思想”的侵蝕，避免構成好逸惡勞的惡習。勞動實踐課提高了我們的勞動觀念，培養了吃苦耐勞與合作精神。這使我體會到了團體的力量、溫暖;體會到了勞動的光榮，并且正確認識自我。
勞動實踐課不僅僅讓我鍛煉了身體，還認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。勞動實踐課啟示我們做事情必須持之以恒，腳踏實地，勞動如此，學習如此，工作亦也如此。我會在以后的人生道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
同學們，讓我們進取地參加勞動，熱愛勞動。做一個不怕臟，不怕累的勞動者吧。
勞動心得體會7
為了響應國家衛生城市創建的號召，提高廣大師生的健康素質，我校開展了以“健全衛生管理機制，提高健康水平，保障人體健康。
一、健康教育活動的開展，有效地促進了健康教育水平的提高。
1、我校利用廣播、板報、板報等多種形式，大力宣傳衛生知識，開展衛生知識的宣傳，使師生的衛生防病意識有了進一步的提高，同時也讓老師們了解了國家對衛生工作的一些政策及要求。
2、學校利用每月一次衛生知識大獎賽的契機，組織衛生小組成員學習《健康教育》等衛生知識，讓老師們了解到了國家對于衛生工作的要求和對于健康工作的`嚴格要求。
3、在全校師生中普及衛生防病知識，提高師生們在疾病侵害的意識和能力。
4、加大了對學校衛生環境的管理力度；學生的個人衛生也有了明顯改善，不僅環境衛生得到了改善，學生個人衛生也得了很大的改善。
二、開展衛生知識宣傳的活動，提高師生們的健康意識。
5、我校根據實際，開展了以“健康知識”為主要內容的衛生知識講座，讓老師們認識到了常見病的預防方法和處理方法。并且，學校利用廣播、板報、宣傳欄等宣傳衛生知識，提高學生們的衛生防病意識。
6、學生們利用校園廣播站向學生宣傳了常見病的預防知識和處理方法，并進行了衛生知識測試。
7、學校利用校園電視臺向同學們宣傳了常見病的預防措施。
8、利用班隊會向同學們宣傳了常見病的預防措施。
三、加強傳染病的防治工作，提高我校的衛生水平。
9、學校利用廣播、板報、板報向學生進行了衛生知識宣傳，開展“衛生知識競賽”，使學生們了解了一些常見病的預防知識，提高了衛生意識。
10、各班利用黑板報的形式向學生宣傳了一些常見病的預防措施，并進行了衛生知識測試。
四、健康教育工作的開展，使全體學生的健康意識得到了加強。
11、在衛生宣傳活動中，我校利用黑板報向同學們介紹了常見病的預防方法和處理方法，并進行了衛生知識測試。
12、我校還組織了衛生小組成員對學校各處進行了宣傳，使我校的健康工作有了更進一步的提高，使全體學生認識到了常見病的預防知識及對預防控制病情的積極作用。
13、我校還對學生們開展了健康知識的講座及教育活動，使同學們了解了常見病的預防和預防，提高了健康意識和自我保護能力。
勞動心得體會8
在學校組織的這次勞動實踐課中，我真是獲益匪淺，在那里，我學會了折紙、剪紙，更重要的是我學到了一種人生理念——持之以恒，堅持不懈。
我們來到了江沿小學實踐，老師領我們剪紙，我一聽，挺有趣，我做一個回去給家長們開一下眼界，老師先教我們做畫框，我學會了，忙活了一上午，終于完成了，下午老師教得可就難嘍，我急得抓耳撓腮，有些不安，也有一些氣憤，不安的是做不好還怎么給家長參觀了？氣憤的是老師你怎么出這么難的作品讓我們做，你就不會教我們一些容易做又好看的嗎？我拿著紙，左折不對，右折也不對，一看老師都講過好幾步了，我更加氣憤了，一堵氣，“啪”的一摔，哼！不做了，愛誰做誰做，還不如睡覺舒服呢！過了好一陣子，王欽文回頭看看我，說：“你咋不做呀，我都要做完了�！薄拔也挪蛔瞿�，什么破爛東西，這么難，我看沒有比它更煩人的了。”“你不做怎么知道它難呢？”“我怎么沒做，不是不會么！”我更氣憤了�！昂呛�！我其實把地板拖得一塵不染，煥然一新！
經過一上午的奮戰，我們終于把家打掃干凈了，望著明亮整潔的'家，心里有一種說不出的激動。我的意忘形，高興得上竄下跳，結果不小心一個四腳朝天，摔倒在地上，爸媽看到都笑了，我也笑了。
艱苦勞動的果實，是所有歡樂中最甜美的。雖然家務勞動破壞了我的美夢，還使得我腰酸背痛，但我一點也不生氣，因為我體驗了勞動的快樂，也感受到了父母做家務勞動的辛苦。以后，我要經常幫家里做家務，讓自己更多的去體諒父母，盡力幫助他們做一些力所能及的事情，用自己的行動回報父母、回報家庭！
勞動節五天的假期一眨眼就過去了，雖然這次的五一，我沒有跟家人出去旅游，也沒有跟朋友一起出去玩，但是這次的五一對我來說，卻是我度過的所有假期中最有價值和意義的一次假期。因為，在這個假期里，我通過我自己的勞動，收獲到了很多樂趣，也體會到了我爺爺奶奶平日里的辛苦，更加的讓我懂得了去體貼他們，孝敬他們。
勞動心得體會9
慶祝五一，豐富校園文化生活，培養學生的實踐能力和審美情趣，提高綜合素質。讓學生明白，勞動是最光榮、最幸福的，要熱愛、珍惜勞動成果。4月27日，_ _小學召開主題為“我工作我快樂”的班會，迎接五一。
學校根據學生實際，開展了內容豐富、形式多樣的班會活動，如“手抄報”、“板報”、“手工制作”、“繪畫”等。每個班的活動都很有趣。在活動中，老師用發生在學生身邊的一個個感人的勞動故事教育學生，讓他們明白我們的生活離不開勞動，他們應該感謝為祖國建設而努力的父母、老師和領導。我們應該盡可能地幫助父母做一些家務，減輕他們的負擔，用他們勤勞的手和聰明的`大腦美化我們的家和校園。
這項活動不僅培養了學生的創造能力，提高了學生的學習興趣，豐富了他們的課余生活，而且增強了他們的勞動觀念，培養了他們熱愛勞動的良好習慣，激發了他們熱愛勞動的情感。同時也為節日的到來營造了喜慶的氣氛。
勞動實踐心得體會在農村全校各年級開設勞動實踐活動課程,是素質教育的一項重要內容。勞動實踐,重在全體同學參與,重在動手,從實踐中獲取真知。根據德智體美勞等方面全面發展的要求,均衡設置課程。在一周的實踐活動當中,安排勞動實踐、社會考察和知識講座等,其中勞動實踐所占的比重要大一些。一切活動一定要讓學生自己親身去體驗、去實踐,學校只提供展示學生實踐活動的平臺、服務和一些必要的技術指導,同時確保所有活動的安全。參加勞動實踐是能力發展的基本途徑,勞動實踐為學生提供了比課堂更廣闊的空間,為學生提供了更多嘗試和探索的機會,使學生親自體驗了失敗與成功的經驗,增長了能力,提高了素質。
1.獨立工作能力。無論是個人活動還是集體活動,每個人在活動中都要承擔一定責任,為了履行責任,必須要依靠自己的頭腦和身體,自主的思考和行動。獨立工作的能力是生存的基本能力。
2.交流協作能力。勞動實踐活動以集體形式進行,學生交流的機會比課堂上充分,這些交流是多方面多層次的,學生可以在其中學習如何與他人進行思想交流,學習與人合作。
3.語言表達能力。語言表達能力與思維能力的發展是密不可分的。把思想用語言表達出來會使自己的思維活動得到發展。
勞動心得體會10
學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了很多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。透過小組為單位的社區志愿服務，啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫忙老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫忙敬老院的職工一齊打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，正因我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自身完美的心靈。這些都讓我們覺得自身是。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關聯和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的群眾公益勞動，使我體會到了群眾的力量、群眾的溫暖和自身的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都推動了我發奮改正自身錯誤，正確認識自身。而此刻，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種狀況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕能起到必須的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們構成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不但僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，正因那是我們中學生的勞動態度的`一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們務必為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提升了我們的社會實踐潛質。引導了我們接觸、了解社會，加強我們的社會職責感和社會適應潛質。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的這天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
勞動心得體會11
上大學的第一次勞動課已經就要過去了，留下很多很多的思考。勞動是光榮的，的確勞動很光榮。那么不尊敬勞動者的人是什么?是的是可恥的。在大學里上勞動課是上一個星期的。我抽簽抽到了打掃5號樓而且還要負責5號樓的安全值班。而我要抽到了5號樓勞動組的組長，第一天帶著5個人浩浩蕩蕩的開始為期一個星期的勞動課，本以為以我們5個人打掃只有5層的5號樓應該綽綽有余了。但是真真的考驗才剛剛開始。
第一天因為是星期六很早差不多是8點鐘去的，那些(人)還沒有睡醒。垃圾還沒有倒出來所以樓層里的垃圾還是很少，差不多干了半個小時就搞好了。第一天也是我值班，一天都要待在值班室登記來往人員，收收電費空余時間到外面轉轉打掃一下衛生。再就沒事情做了。實際值班也很空就是坐在那里看看書聽聽歌。就這樣到中午。
下午2點半又要開始掃地可這次，就是很差表現的是大學生的素質問題。開始掃了。從5號樓的后面開始掃起到后面大家就傻了眼了。早上剛剛掃的非常干凈的空地臟的就象是垃圾場。遠遠的看上去白茫茫的一片很是壯觀，沒有辦法只好老老實實的掃。經過很長時間的努力。終于打掃好后面的空地。但還沒有等到我們走，突然間看到天空飄著好及片白白的袋子。一片一片～素質問題大家一口同聲的說。沒有辦法。重新掃吧。終于干凈了趕快離開。掃樓道了。還好垃圾不象垃圾場那么多。大家分開掃。我掃2樓是大2住的樓層。大2了都是成年人了我想應該都很愛干凈。當我爬上2樓。天那那還看的見樓道呀，簡直是垃圾過道。好不容易打掃好。辛辛苦苦的倒完垃圾上樓檢查一下。我真的想大聲的罵大2的做為學哥盡然給我們表現了這么沒素質的行為。一個寢室打開大門認真的仔細的把寢室掃好的垃圾掃到
過道上了。瞬間又白茫茫的的一片。素質問題我只好這么說。我我我……無話可說了。
明天就是最后一天了。一星期給我的感受就是大家都是大學生了還是這么沒有修養這么沒素質。拿我身邊每天在一塊接觸到的室友來說，他換下來的衣服都是堆在桶里面湊夠一桶了拿到樓下的洗衣機去洗的，無論是冬天多的衣服還是夏天單薄的一兩件衣服都是用洗衣機洗的，能用機器絕對不會用手洗，當然我并不是說用機器洗不好，而是我覺得有時候適當的勞動絕對是能夠給我們一些鍛煉的，比如以后去沒有洗衣機的地方生活了呢?難道就不洗了?在這一次的體育館打掃勞動活動中，我就發現了不少的同學都有這樣的問題，因為過段時間我們體育館要承包一個大的賽事，所以學校安排我們去打掃體育館，將所有的座椅都給擦一遍，雖然我心里是有點抵觸，但是也還能接受，畢竟可以加素拓分。
我發現有很多的同學都是對這些勞動比較懈怠的，并不是因為不會做，而是覺得特別的累不愿意做，其實學校并沒有強制安排我們來弄，都是自愿報名的，我覺得自己報名參與了還是要好好的做吧，這也是負責人的表現，而我們中間部分同學就因為平時很少參加勞動，所以吃苦耐勞精神的竟然比較少算，在打掃過程中負責任的態度比較欠缺，有隨便應付和偷懶的情況存在，在結束回宿舍的時候，我還聽到了有同學說手腳都酸了，我們報名的人是比較多的，所以每個人其實只要弄十分鐘左右就差不多了，也還是比較輕松的工作了，但是沒想到會有同學到了手腳發軟的地步了，這就是缺錢勞動的情況了。
我們參加勞動其實也是有不少的好處的，首先勞動可以鍛煉我們的體魄，讓我們變得更加健壯，再就是可以增加我們吃苦耐的精神，讓我們以后上班了能夠表現的更好，還有就是勤勞其實是一種好的品德，所以我們愛勞動的話，可以增加我們在別人眼中的形象，讓自己能夠更加受到別人的贊同。所以說，我們當代大學生，應該要多去參加勞動，比如去做一些兼職參加下實踐活動什么的都可以，既能夠增加自己的見識，還可以培養自己的能力。
勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文大學生勞動心得體會化素質，應當積極參加勞動。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡�！眲趧痈脑烊�。通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的'頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓
我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲�！�
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸�？鞓返娜兆�。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
勞動心得體會12
勞動可以讓我們得到鍛煉，讓我們都感受到勞動的辛苦，懂得珍惜別人勞動相關的成果。今年暑假，我也跟著家人參加了一些勞動。勞動期間，我也有了一些收獲和感悟。
一天工作下來，整個人好像都不是自己的了，全身酸痛。我以前從未有過這種經歷。雖然我工作的時候很累，但我也很興奮。結果回到家就覺得特別累，特別難受，第二天卻不想起床。這種感覺讓我意識到，別人的工作每天都在重復，所以其實更累，一天都受不了。也是讓我知道，我們平時吃的用的都是別人的辛苦，更要懂得珍惜。勞動果實不易獲得，我只工作一天，更何況還有比這更累的事情。我也聽我爸媽說過，我們學習都覺得辛苦，但我爸媽確實經歷過。他們告訴我，學習沒那么辛苦，長大后會發現還有更辛苦的事情。只是現在還不知道，但我也知道，勞動真的不容易，無論以后做什么，別人付出什么，付出什么，我都會想起這一天的勞動，都會珍惜。
同時，勞動也可以鍛煉我們的身體。雖然我很累，但幾天后我恢復了，但我發現自己的`健康狀況更好了。事實上，我必須做更多的工作。在家里，我也幫助我的父母做一些家務。沒那么辛苦，但也能減輕他們的負擔。我也得到鍛煉，更多地了解生活，而不是去上學。我不太了解那樣的生活，但是勞動讓我更加了解我的家庭。做好衛生不是那么容易的。我爸媽每天下班回來都要給我做飯打掃衛生。他們努力工作。以前沒這么深的感受，這次參加了才發現真的很難。
看到自己收拾新房，也很有成就感。勞動會讓人感到快樂和滿足，自己做會讓我更有感覺。其實我完成學業后，還是要幫父母多做些勞動來減輕負擔，同時自己也能收獲快樂。同時，勞動也告訴我們要做一些事情。不能半途而廢，像打掃房子一樣。如果只清潔了一半就累了，你就不干了。其實和不打掃沒太大區別，但是堅持下來，每次打掃完一個房間，就能看到自己的一個勞動成果，也會得到肯定。
通過勞動，我也養成了一個好習慣，懂得了做一些事情。我不僅要堅持，更是一種責任，一種義務。我要經常做，既鍛煉了自己，也讓自己有了成長和收獲。好習慣可以讓我們受益終生。很多事情其實很難，也很難做到，但只有我們愿意堅持，才會有更多的收獲。
勞動心得體會13
勞動是推動人類社會進步的源泉，也是人們實現自我價值的途徑。在勞動中，人們不僅能獲得物質上的收獲，還能培養自己的毅力、團隊合作意識和創新能力。經過一段時間的勞動，我深深地感受到了勞動的重要性，也積累了一些勞動得心得體會。
勞動使我樹立了正確的價值觀念。
當我開始參與勞動時，我才真正認識到勞動的重要性。通過親身參與各種勞動活動，我明白了一分耕耘，一分收獲的道理。我曾在農田里摘下一株鮮嫩的蔬菜，嘗到了炒菜時的鮮美味道，也了解了農民艱辛的勞動。在工廠里，我親身體驗了生產線上的辛苦勞動，更加深刻地明白了勞動者的付出與重要性。勞動讓我樹立了正確的`價值觀念，明白了勞動才能獲得真正的回報，也讓我更加珍惜他人的勞動成果。
勞動培養了我的毅力和耐力。
勞動是一項艱苦的活動，但在堅持不懈地完成勞動任務中，我培養了毅力和耐力。曾經，在我剛開始勞動的時候，由于力氣不足和技能不熟練，遲遲不能達到預定的效果。然而，我并沒有氣餒，而是樹立了堅持到底的信念。我不斷努力學習和提高自己，最終成功完成了任務。在這個過程中，我體會到了勞動中的辛苦和付出，也學會了不畏困難的精神。這些毅力和耐力的培養，將對我今后的工作和生活產生積極的影響。
勞動增強了我的團隊合作意識。
勞動往往需要與其他人合作，通過與他人的合作，我認識到了每個人在團隊中的重要作用。在集體勞動中，我普遍參與到小組活動中，學會了與他人分享、溝通和協作。通過與隊友互相支持、互相幫助，我們共同完成了一項又一項的任務。這種團隊合作的經驗讓我明白了合作的力量，也培養了我的協調能力和團隊合作意識。在今后的工作中，我將更加注重與他人的合作，共同為團隊的目標努力。
勞動激發了我的創新能力。
在勞動中，我不僅僅是按照既定的規章制度完成任務，還可以通過創新來提高工作效率和質量。在我參與的一次工作中，我發現了一個可以減少廢料的方式，并嘗試進行改進。雖然，在實施過程中遇到了一些問題，但最終成功減少了廢料產生，并得到了同事們的贊許。這個經歷讓我明白到創新是勞動中非常重要的一環，只有不斷創新，才能適應時代的變化，提高工作效率和質量。因此，我將更加注重創新思維的培養，并在工作中不斷嘗試新的方式和方法。
勞動給我帶來成就感和價值感。
通過勞動，我獲得了實實在在的成果和回報。無論是在田間地頭、工廠車間還是實驗室，我都親身參與了勞動過程，親身感受到了勞動帶來的成就感。在完成勞動任務后，我會看到自己的辛勤勞動換來的結果，這種成就感和價值感讓我深感滿足。勞動不僅僅是一種生活必須，也是一種實現自我價值的途徑。通過勞動，我能夠充分發揮自己的能力，為社會作出貢獻，實現自己的人生目標。
總之，勞動是每個人都應該經歷的一段人生階段。通過勞動，我樹立了正確的價值觀念，培養了毅力和耐力，增強了團隊合作意識，激發了創新能力，并獲得了成就感和價值感。這些都將對我的未來產生重要影響，讓我更加珍惜勞動，不斷努力實現自我價值。
勞動心得體會14
作為一名勞動委員，我為了更好地履行職責，總結了一段時間以來的工作經驗和心得體會，以PPT形式向大家展示。以下是我對勞動委員工作的心得與體會。
第一段：明確職責，負責任
作為一名勞動委員，首要的任務是明確職責，承擔起責任。我要了解并宣傳勞動法律法規，使同學們都明白自己的權益和義務。在保護同學權益方面，我積極主動地參與并組織相關活動，例如制定勞動日程安排，確保同學們有適當的休息時間。此外，我也要針對同學們的勞動情況，及時提出建議并向教師反映，確保同學們的勞動安全和健康。
第二段：鼓勵參與，充分溝通
作為勞動委員，我還要鼓勵同學們參與勞動，充分發揮每個人的潛力。我通過組織勞動技能培訓班、賽事等形式，提高同學們的專業技能和綜合素養。同時，在溝通方面，我也起到了橋梁作用。我與同學們溝通交流，了解大家的需求和意見，并及時向老師反饋，使同學們能夠真正參與到勞動中，并且感受到自己的付出是有價值的。
第三段：注重培養，提高效率
為了更好地組織勞動活動，我積極尋求提高工作效率的方法。首先，我注重培養同學們的意識和能力。通過培訓和教育，我鼓勵同學們主動參與勞動，激發他們的創造力和團隊合作意識。其次，我利用信息化技術提高工作效率。我通過建立微信群、QQ群等方式，及時向同學們傳遞信息，節省了大量時間，提高了溝通效率。同時，我還利用PPT等工具，提高了組織和表達的`效果，讓同學們更加直觀地了解勞動委員的工作。
第四段：關注問題，積極改進
在工作中，我會積極關注同學們提出的問題，并及時采取措施進行改進。一方面，我組織同學們的反饋意見，并分類整理，將問題分析和解決方案制作成PPT，向老師匯報，以便能夠得到更多的支持和幫助。另一方面，我也會根據同學們的需求和意見，不斷改進自己的工作方式和方法，提高工作效果。
第五段：展望未來，共同努力
作為一名勞動委員，我深感責任重大，也認識到自己所取得的成績只是一個開始。未來，我將繼續努力，不斷探索和學習，提高自己的綜合素質和工作能力。我也希望同學們能夠認真參與勞動，理解和支持勞動委員的工作，共同營造一個積極向上的學習和勞動氛圍。
通過這次心得體會PPT的制作，我更加深入地理解了勞動委員的職責和重要性，也認識到了自己在工作中的不足之處。同時，我也積累了更多的工作經驗和解決問題的方法。我相信，只要我們不斷努力，積極面對問題，就一定能夠更好地履行勞動委員的職責，為全體同學創造更好的學習環境和勞動條件。
勞動心得體會15
為響應勞動實踐活動的號召，高揚勞動教育的光榮旗幟。作為一名大學生，學習是我們的主要任務之一，但是在學習的同時勞動也是必不可少的，在豐富自己學識的基礎上提高勞動能力。在家是輕松的，在回家這段時間父母會滿足我們的要求，同樣我們也應該回報給父母。讓他們感受其中的溫暖。
參與家庭中簡單的、力所能及的家務勞動，能培養我們大學生的動手實踐能力、良好的勞動觀念和習慣，更有利于培養我們熱愛勞動、尊敬長輩、自立自強的優良品質。在家庭勞動教育期間，學生可以通過體驗不同的勞動獲得了身心的歷練和成長。勞作的辛苦讓我對勞動人民升起崇高的敬意，也讓我更加明白幸福是奮斗出來的�！爸挥凶约簞邮謱嵺`才能出真知，勞動就是最好的實踐活動，懂得勞動的人才是社會需要的人�！鼻趧诩仁俏覀兊膫鹘y美德，也是戰勝艱難險阻的法寶。我們贊美勞動者，是因為我們內心也有同樣的渴望，渴望以誠實的勞動實現人生價值，渴望以誠實的`勞動創造人世間的美好。放假回家，父母沒有停止忙碌，作為子女我們應該為家庭分擔，這是我們的責任和義務，付出實際行動在勞動中體會父母的辛苦，同時鍛煉自身能力。我們已經不是小孩子了，但在父母眼中卻永遠都是，在家里攬下所有的家務活，只為讓我們學習不分心。
從小事做起，就像打掃衛生一樣，看似微不足道，但在父母眼中卻是你成長的標志，勞動是我們在成長道路中必須經歷的，勞動是中華傳統美德，又和自身品質息息相關。盡自己的努力成為一名合格的大學生。
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