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《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》讀書心得(通用15篇)
讀完一本書以后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書心得了。那么讀書心得到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》讀書心得 1
兩個(gè)多星期前,媽媽給我申請了《李毓佩數(shù)學(xué)歷險(xiǎn)記》這本書的試讀,這本書送到家?guī)滋炝,我看都沒看一眼,直到上個(gè)星期四正巧我們數(shù)學(xué)老師也推薦我們看這本書,我才開始拿起來看看。不看不知道,一看不得了――太喜歡她了。
李毓佩爺爺把一些動(dòng)物看做是一個(gè)個(gè)善于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)生,把他們作為數(shù)學(xué)童話的主人公,引起了我的興趣。他這種采用童話故事的方式來講解抽象枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí),讓我百讀不厭!讓我在閱讀故事的.同時(shí),學(xué)到了數(shù)學(xué)課上沒有的數(shù)學(xué)知識(shí)!
《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》讀書心得 2
《李毓佩數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)故事》這本書將數(shù)學(xué)和故事結(jié)合在一起,讓我忘了所有的事情。
這本書分為三個(gè)故事,第一個(gè)是數(shù)學(xué)大森林。這個(gè)故事講了可愛而聰明的小動(dòng)物智斗可惡而狡猾的白臉小狼王、腐退狐貍。
第二個(gè)故事是智人國歷險(xiǎn)記。這個(gè)故事講的是兩個(gè)數(shù)學(xué)小高手小諸葛、二休設(shè)法逃出智人國王智叟國王的`魔掌,回到各自的家鄉(xiāng)。
第三個(gè)故事是數(shù)學(xué)怪物豬八猴。你知道豬八猴是誰嗎?
豬八猴就是一個(gè)外貌是豬,行動(dòng)如猴的科學(xué)動(dòng)物。豬八猴很厲害他和其他動(dòng)物們打敗白臉狼和老狐貍的故事。
這本書讓我覺得通過這本書學(xué)到了很多知識(shí),大家快去搶購吧!
《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》讀書心得 3
我給大家介紹一本書,名字叫《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》。其中有三本書,有小學(xué)低年級、小學(xué)中年級和小學(xué)高年級。我就選了一個(gè)小學(xué)低年級,這本書可有意思了,能幫助我學(xué)數(shù)學(xué)。里面有三個(gè)部分,第一個(gè)是數(shù)學(xué)大森林,第二個(gè)是智仁國歷險(xiǎn)記,第三個(gè)是數(shù)學(xué)怪物豬八猴。
數(shù)學(xué)課本有太多的字,看不懂,但是這個(gè)有拼音。我最喜歡里面的`一個(gè)人,它的名字叫大白兔。其中有一節(jié),名字叫做《老狐貍成了算命先生》,其中就有大白兔。這個(gè)故事講的是老狐貍和白臉狼一起挖了一個(gè)陷阱,他們都是壞家伙。老狐貍當(dāng)成算命先生,大白兔來算命。老狐貍說,你明天有難,還說可以躲過這個(gè)災(zāi)難,就是要躲到數(shù)底下去,那個(gè)陷阱就挖在樹底下。大白兔太急了,匆匆忙忙跑了過去,但是豬八猴阻止了它。
《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》讀書心得 4
放假前老師推薦我們看《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》,拿到這本書我就看了起來,書中的故事非常有趣,我一口氣看了好幾個(gè)故事。媽媽認(rèn)為我這樣看效果不好,于是我們定了個(gè)計(jì)劃,每天看2、3個(gè)小故事,然后我和媽媽一起玩書中的游戲。沒想到數(shù)學(xué)也會(huì)這么有趣。
我喜歡數(shù)學(xué)大森林里的`小動(dòng)物們,它們都愛用數(shù)學(xué)來解決問題。我喜歡《一石二鳥除壞蛋》這個(gè)故事里的巧填數(shù)字。原來做這種謎題,一定要找到關(guān)鍵數(shù)字,這個(gè)關(guān)鍵數(shù)字一定是特殊位置:中央或頂點(diǎn)。
《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》讀書心得 5
我最近讀了一本數(shù)學(xué)童話書,它的名字叫做:《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》。它里面有三個(gè)故事,我最喜歡的故事是:“數(shù)學(xué)大森林”,里面講的是:在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方,有一片大森林,從表面上看,它和其他大森沒什么兩樣,也有藍(lán)藍(lán)的天、高高的樹、清清的水,但是有一點(diǎn)與眾不同―那就是里面的.小動(dòng)物最喜歡數(shù)學(xué),遇到什么問題都喜歡用數(shù)學(xué)知識(shí)解答。這篇故事還講了猴子打敗了所有聰明人成為森林里最聰明人和很多數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),比如拆分?jǐn)?shù)、單數(shù)和雙數(shù)等等。里面很多數(shù)學(xué)題,大部分我也會(huì)寫,當(dāng)答案和我算的一模一樣時(shí),我就會(huì)異常興奮。
這一本書很好,讓我對數(shù)學(xué)的理解煥然一新,不再覺得數(shù)學(xué)是枯燥乏味的了,值得大家推廣。
《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》讀書心得 6
每一本書都會(huì)教給我或多或少的知識(shí)和道理。這個(gè)暑假,我讀了一本可以讓大家在玩中學(xué)習(xí)的書,這本書名叫《李毓佩數(shù)學(xué)故事集》。
在這本書里作者把主人公定為孫悟空、豬八戒和沙和尚。另外因?yàn)檫@本書是關(guān)于數(shù)學(xué)的',所以還有一個(gè)數(shù)學(xué)猴。
這本書主要是由一篇篇一系列的小故事組成,每一篇故事都有一個(gè)數(shù)學(xué)題讓主人公來破,故事后都有一個(gè)和文章里的題目相類似的數(shù)學(xué)題讓我們來做,以測驗(yàn)我們對這個(gè)故事的掌握程度,練習(xí)題有難的有簡單的,我們一定要做完了題才能看下一個(gè)故事。
每一篇故事的題材都很有趣,我們玩著玩著就學(xué)會(huì)了一道道題。真是“一舉兩得”!希望你也可以看看這本有趣的書。
《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》讀書心得 7
讀了《李毓佩數(shù)學(xué)故事集》這本書,我了解到這本書一共講了四個(gè)故事,共196頁。每個(gè)題的做題方法都不同,有時(shí)需要利用逆向思維來解答,我十分喜歡這本書。
《巧遇數(shù)學(xué)猴》這個(gè)故事的主人公是豬八戒,雖然他不會(huì)做題,但是他遇到了數(shù)學(xué)猴,每一次遇到不會(huì)做的題他都會(huì)請他來幫忙。
《被困聰明國》這個(gè)故事的主人公是丁丁和當(dāng)當(dāng),他們來到聰明國遇到了麻煩,最后兩人用數(shù)學(xué)知識(shí)一起逃離了聰明國。
《愛克斯探長》這個(gè)故事的主人公是愛克斯,他是一位大名鼎鼎的偵探,與眾多犯罪集團(tuán)打交道,解開了許多數(shù)學(xué)謎團(tuán),維護(hù)了和平城的安全。
《行俠仗義猴》這個(gè)故事的`主人公是在武,他和花崎是好朋友。與他們作對的人是老狐貍,他們愛思考數(shù)學(xué)問題,發(fā)現(xiàn)老狐貍欺負(fù)大家,就教訓(xùn)了他。但老狐貍不服氣,到老虎大王那里去告狀,結(jié)果他失敗了,還被老虎大王狠狠得懲罰了一頓。
每一個(gè)故事里都有一個(gè)問題,每一個(gè)問題都有不同的解題思路。我是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的男孩,所以我很喜歡這一本書。
《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》讀書心得 8
這學(xué)期,我看完了《李毓佩數(shù)學(xué)故事系列》。這套書教給我許多知識(shí)。
李毓佩教授把枯燥乏味的數(shù)學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成了簡單生動(dòng)的語言。讓我知道了許多以前不知道的數(shù)學(xué)知識(shí),比如:怎樣求兩個(gè)數(shù)的.最小公倍數(shù);怎樣求兩個(gè)數(shù)的最大公差數(shù),還有雞兔同籠問題,和差問題,和倍問題。還知道了6是最小的完全數(shù),因?yàn)樗鼙?、2、3這3個(gè)連續(xù)自然數(shù)整除,這三個(gè)數(shù)相加也剛好等于6。這種數(shù)性質(zhì)完美,所以叫完全數(shù)……
看了這套書,我還認(rèn)識(shí)了偉大的數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯,他發(fā)現(xiàn)最早發(fā)現(xiàn)了相親數(shù),即284和220。為什么叫它們相親數(shù)呢?因?yàn)?84的真因數(shù)有1、2、4、71、142,這些數(shù)的加起來正好等于220,而220真因數(shù)是1、2、4、5、10、11、20、22、44、55、110,這些數(shù)加起來又恰好等于284。所以相親數(shù)你中有我,我中有你,相親相愛,永不爭斗!
這套書幫了我很大的忙,今年期末考試,數(shù)學(xué)試卷上有這么一道題目:有一桶水,第一次倒出一半,又倒回20千克,第二次倒出剩下的一半,第三次倒出150千克,還剩下65千克。求桶里原來有幾千克水。這是一個(gè)典型的還原問題。我因?yàn)樵诶钬古褰淌诘臅嫌鲆娺^類似的問題,所以一下子就解出來了:65+150=215(千克)215×2=430(千克)430―20=410(千克)410×2=820(千克)。如果不看這套書,做這道題目時(shí),我可能要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力。
看書,是一件多么重要的事。從書中,我們可以學(xué)到很多,我愛看書!
《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》讀書心得 9
這個(gè)暑假,老師推薦我們讀了一本可以在玩中學(xué)習(xí)的書,書的名字叫《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》。
這本書講的是大森林的故事,大森林里的小動(dòng)物遇到問題都用數(shù)學(xué)解答。每個(gè)小故事都結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí),故事結(jié)束都有一個(gè)和故事內(nèi)容類似的數(shù)學(xué)題等著我們?nèi)スタ恕n}材有趣,故事生動(dòng),題目經(jīng)典,一邊玩一邊學(xué)真是“一舉二得”。
故事中其實(shí)我最喜歡的是數(shù)學(xué)怪物豬八猴。豬八猴是一個(gè)外表像豬,敏捷如猴的小動(dòng)物,豬八猴知識(shí)淵博在大森林中經(jīng)常用他的數(shù)學(xué)知識(shí)來幫助其他動(dòng)物,所以動(dòng)物們稱他為“豬八猴警長”。
在這些故事中我學(xué)到了很多知識(shí),有圖形分割,種樹問題,年齡問題,分?jǐn)?shù),單數(shù),雙數(shù)等等。我最喜歡的是每天和媽媽一起看,然后一起做上面的題目,當(dāng)我做出來和答案一樣,我就特別興奮。越看越著迷,我經(jīng)常忍不住一連看好幾篇。媽媽告訴我不能走馬觀花,數(shù)學(xué)很嚴(yán)謹(jǐn),要細(xì)心,勤思考。
書中令我印象最深刻的故事是豬八猴和狐貍切割西瓜的'故事:一個(gè)西瓜橫著切二刀,豎著切三刀,會(huì)得到幾個(gè)西瓜和幾個(gè)西瓜皮?小朋友們,你們會(huì)不會(huì)解?反正我一開始做錯(cuò)了,因?yàn)楹雎粤酥虚g的西瓜二端還有西瓜皮。這個(gè)故事告訴我們解題時(shí),要注意題目要求,如果圖形是立體的,還要考慮一下實(shí)物分割的具體情況。有時(shí)還要逆向思維,必要時(shí),有條件的還可以多動(dòng)手,拿實(shí)物進(jìn)行現(xiàn)場操作。
看完這本書,我學(xué)到了很多的知識(shí),也讓我深深的喜歡上了數(shù)學(xué)。學(xué)海無涯,今后我一定更加好好學(xué)習(xí),努力探索生活中更多的數(shù)學(xué)知識(shí)。
《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》讀書心得 10
今年暑假我又讀了一遍《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》,這本書我已經(jīng)看了很多遍,但我還是非常喜歡看,因?yàn)闀械拿總(gè)故事都很生動(dòng)有趣,并且包含了非常豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)。
《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》這本書是由李毓佩老師撰寫的一本以數(shù)學(xué)知識(shí)教學(xué)為主的小學(xué)生讀本,他將枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)和運(yùn)用原理用一個(gè)個(gè)非常精彩的童話故事來描述,讓我們在故事的精彩閱讀中不知不覺的學(xué)會(huì)了很多平時(shí)覺得枯燥無趣的數(shù)學(xué)知識(shí),每篇故事不僅生動(dòng)精彩,而且簡單易記。
其中書中有一個(gè)故事叫“大西瓜真甜”,說的是一只老狐貍吃了興奮劑,感覺非?诳,這時(shí)候豬八猴拿來一個(gè)大西瓜對它說道:“如果你能回答對我的一個(gè)問題,這個(gè)大西瓜就送給你解渴了!崩虾傂判臐M滿的說:“那你問吧!”豬八猴問道:“假如我把這個(gè)西瓜橫切兩刀,再豎切三刀,一共能得到幾塊西瓜和西瓜皮呢?”老狐貍不假思索的說道:“那不都是十二塊唄!”豬八猴無奈的.說道:“不好意思,你答錯(cuò)了。”最終老狐貍非常遺憾的沒有吃到香甜的大西瓜,只能傷心的回家自己研究答案去了。
《大西瓜真甜》的故事告訴我們,數(shù)學(xué)知識(shí)其實(shí)在我們?nèi)粘I钪刑幪幋嬖,如果不能真正認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)知識(shí)中的無窮奧秘,我們就會(huì)被表象所迷惑,而不能獲得正確的答案,而導(dǎo)致失敗。其實(shí),我也曾經(jīng)有個(gè)類似的經(jīng)歷。
在我還在上幼兒園中班的時(shí)候,有一次,我姐姐過生日了,生日聚會(huì)上來了很多小朋友,大姨拿來了很多糖果,她對我說:“彤彤,你看你左邊有兩個(gè)小朋友,右邊也有兩個(gè)小朋友,每人發(fā)五顆糖,你看一共要發(fā)多少顆糖?”我心里想,這還不簡單,便按照自己已經(jīng)想好的數(shù)字把糖果分給了身邊的小朋友,當(dāng)我把所有的糖果都發(fā)完了,每個(gè)小朋友都在喜滋滋的吃著糖果的時(shí)候,這才發(fā)現(xiàn)自己兩手空空,一顆糖果也沒剩下,原來我忘記把自己計(jì)算在內(nèi),正在我害羞無比的時(shí)候,大姨笑嘻嘻的向我走來,而且一下子給了我十顆糖果,并且微笑著對我說道:“我家彤彤真是個(gè)舍己為人的好孩子,把糖果都分給了其他小朋友,卻把自己給忘掉了!贝蠹衣犃酥蠖夹﹂_了花,這個(gè)生日聚會(huì)讓我更加記憶深刻。
在經(jīng)歷過這樣的一個(gè)生活故事后,也讓我從小懂得了數(shù)學(xué)蘊(yùn)藏著無窮奧妙,以免今后還會(huì)發(fā)生這樣尷尬而有趣的故事。
其實(shí),我們的日常生活和數(shù)學(xué)知識(shí)往往是息息相關(guān)的,學(xué)好了數(shù)學(xué)能夠幫助我們增長智慧,獲得成功。所以,同學(xué)們,我們要努力的學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí),不斷的提高自己的學(xué)習(xí)和生活能力,未來的生活一定會(huì)更加美好,這就是數(shù)學(xué)的奧秘帶給我思想上最大的啟迪。
《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》讀書心得 11
暑假伊始,裘老師推薦我們假期讀《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》,媽媽說裘老師下學(xué)期要生小寶寶,不能再教我們了,有點(diǎn)難過。不過無論下學(xué)期誰來教我們,我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。 數(shù)學(xué)很有趣,《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》里虎大王、小老虎、胖熊、小狐貍、小狼王一個(gè)個(gè)都是數(shù)學(xué)高手,里面的'故事很有趣。比如《一石二鳥除壞蛋》故事里,講了怎么把幾個(gè)數(shù)字填到相應(yīng)的圓圈或方格里,讓和相等的技巧。
里面教我們,做這類題目首先要找出關(guān)鍵數(shù)字,關(guān)鍵數(shù)字一般處在特殊位置,比如中央、頂點(diǎn)等等。這類題目我在一年級下冊《學(xué)數(shù)學(xué) 長智慧》里做過,讀了《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》后,解答這類題就更簡便了。
《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》讀書心得 12
暑假到了,學(xué)校又照常舉行“暑假讀一本好書”活動(dòng)。我在xx書店里如饑似渴的讀著,我最愛不釋手的就是這本《李毓佩數(shù)學(xué)童話總動(dòng)員——智闖數(shù)學(xué)王國》。
這本主要講訴了:全市小學(xué)生奧賽冠軍小派因彎彎繞繞國的邀請要去彎彎繞繞國做客,這彎彎繞繞國可是專門在數(shù)學(xué)上繞彎子的,哪知數(shù)學(xué)底子薄弱的奇奇也要跟著去,奇奇這個(gè)冒失鬼可沒少給小派添麻煩。到了彎彎繞繞國小派和奇奇被彎彎繞繞國首相布直邀請去打彎彎繞繞國一年一度的數(shù)學(xué)擂臺(tái)。我還沒從打擂臺(tái)的緊張中緩過神來,小派和奇奇又來到了危機(jī)四伏的數(shù)學(xué)宮。小派和奇奇一路過關(guān)斬將,可也并不是很順利的`。最后小派和奇奇又到又去的中國古算館游歷了一番。在布直首相和彎彎繞繞的人民的歡送下消失在夕陽之下……
我認(rèn)為這本書最大的特點(diǎn)就是把每一個(gè)枯燥、缺少吸引力奧數(shù)變得十分有趣,有吸引力。這本書讓我從此愛上了數(shù)學(xué)。
這本書使我知道了數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后,生活中數(shù)學(xué)無處不在,沒有數(shù)學(xué)也就沒有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。
這讓我想起了上次那件事情:新年到了,家家戶戶掛買了彩燈,廣場上熱熱鬧鬧的?粗@些彩燈,爸爸問了我一個(gè)問題:這些彩燈3個(gè)3個(gè)數(shù),還剩2個(gè);5個(gè)5個(gè)數(shù)多出4個(gè);7個(gè)7個(gè)數(shù),多出了6個(gè),這些彩燈有幾個(gè)?我心里默默的算3×5×7×10-1=1049(個(gè))哇!居然有這么多彩燈啊!
我當(dāng)時(shí)高興極了,我居然用數(shù)學(xué)解決了一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的小問題,雖然很微不足道,但卻更證明了數(shù)學(xué)無處不在。我下定決心,一定要學(xué)好數(shù)學(xué),為國家做出貢獻(xiàn),成為國家之棟梁!
《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》讀書心得 13
在閱讀《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》的過程中,我仿佛踏入了一個(gè)既神奇又充滿智慧的王國。這本書以童話為載體,巧妙地將抽象的數(shù)學(xué)概念融入生動(dòng)有趣的故事情節(jié)中,讓我深刻體會(huì)到了數(shù)學(xué)的魅力與樂趣。
書中的每一個(gè)故事都像是精心編織的夢,主角們或勇敢、或機(jī)智,在解決數(shù)學(xué)難題的過程中不斷成長。我特別喜歡《數(shù)學(xué)王國歷險(xiǎn)記》這一篇章,主人公小明在一次意外中進(jìn)入了數(shù)學(xué)王國,面對加減乘除的考驗(yàn)、幾何圖形的迷宮,他不僅沒有退縮,反而憑借自己的.智慧和勇氣一一克服。這個(gè)故事讓我意識(shí)到,數(shù)學(xué)不僅僅是書本上的公式和題目,更是解決生活中問題的有力工具。
此外,書中對于數(shù)學(xué)概念的講解方式也極為巧妙。作者通過生動(dòng)的比喻和形象的描述,將復(fù)雜的數(shù)學(xué)概念變得通俗易懂。比如,在講解分?jǐn)?shù)時(shí),作者將分?jǐn)?shù)比作一塊蛋糕被切成若干份,每份就是這塊蛋糕的一個(gè)分?jǐn)?shù),這樣的解釋讓我瞬間明白了分?jǐn)?shù)的本質(zhì)。
總之,《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》不僅讓我收獲了知識(shí),更讓我愛上了數(shù)學(xué)。它讓我明白,只要用心去感受,數(shù)學(xué)也可以變得如此有趣和迷人。
《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》讀書心得 14
《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》是一本讓我愛不釋手的書籍。它以童話的形式,將數(shù)學(xué)的神秘與魅力展現(xiàn)得淋漓盡致。在書中,我跟隨作者的筆觸,走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)充滿奇幻色彩的數(shù)學(xué)世界。
最讓我印象深刻的是《奇妙的數(shù)學(xué)城堡》這一故事。在這個(gè)城堡里,每一個(gè)房間都代表著不同的數(shù)學(xué)領(lǐng)域,從基礎(chǔ)的算術(shù)到高深的代數(shù)、幾何,應(yīng)有盡有。主人公在城堡中經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn),每一次解決數(shù)學(xué)難題都讓他離城堡的寶藏更近一步。這個(gè)故事讓我深刻感受到了數(shù)學(xué)的廣闊和深邃,也激發(fā)了我對數(shù)學(xué)探索的熱情。
此外,書中還通過豐富的想象力和巧妙的構(gòu)思,將數(shù)學(xué)與日常生活緊密相連。比如,通過講述購物時(shí)的找零問題,讓讀者在輕松愉快的氛圍中掌握了簡單的算術(shù)知識(shí);通過描述建筑物的對稱美,讓讀者在欣賞美景的同時(shí),也理解了幾何學(xué)的原理。
閱讀這本書,我仿佛經(jīng)歷了一次奇妙的`數(shù)學(xué)之旅。它讓我意識(shí)到,數(shù)學(xué)并不是枯燥無味的學(xué)科,而是充滿了趣味和智慧的寶藏。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)用數(shù)學(xué)的眼光去觀察世界,用數(shù)學(xué)的思維去解決問題。
《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》讀書心得 15
《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》是一本讓我深受啟發(fā)的書籍。它以童話為橋梁,將數(shù)學(xué)的美麗與智慧傳遞給了每一個(gè)讀者。在書中,我感受到了數(shù)學(xué)的魅力,也領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的真諦。
這本書之所以吸引我,是因?yàn)樗蚱屏藗鹘y(tǒng)數(shù)學(xué)教材的束縛,將枯燥的數(shù)學(xué)概念融入到生動(dòng)有趣的故事情節(jié)中。通過閱讀這些故事,我不僅學(xué)到了數(shù)學(xué)知識(shí),更感受到了數(shù)學(xué)的樂趣和魅力。我意識(shí)到,數(shù)學(xué)并不是一門孤立的學(xué)科,它與我們的生活息息相關(guān),是我們認(rèn)識(shí)世界、解決問題的有力工具。
此外,書中還傳遞了一種積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。主人公們在面對數(shù)學(xué)難題時(shí),從不輕言放棄,而是勇于挑戰(zhàn)、不斷探索。他們的精神激勵(lì)著我,讓我更加堅(jiān)定了學(xué)好數(shù)學(xué)的決心。
總的來說,《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》是一本值得一讀再讀的書籍。它讓我領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)的.美麗與智慧,也讓我明白了學(xué)習(xí)的真諦。我相信,在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)的眼光去觀察世界,用數(shù)學(xué)的思維去解決問題。
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