大學生寒假社會實踐心得

          時間:2024-01-02 15:16:15 學習心得體會 我要投稿

          大學生寒假社會實踐心得范文

            當我們備受啟迪時,心得體會是很好的記錄方式,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的大學生寒假社會實踐心得范文,希望對大家有所幫助。

          大學生寒假社會實踐心得范文

          大學生寒假社會實踐心得范文1

            在大學的最后一個暑假,帶著對未來工作的憧憬和對三年所學理論知識的實際應用的渴望,我給自己找了一個暑假社會實踐的機會。工作地點在湛江海灣大橋橋頭的中澳友誼花園。雖然我學的是風景園林,去的是建筑施工,但是還是有一些區別的。但是,只要我學習好,就是很好的鍛煉。所以我更加珍惜這個機會。

            這個社會實踐開始的時候,真的是一波三折。因為沒去過工地,所以坐公交錯過了車站。我第一次參觀海灣大橋。回到工地,因為不了解情況,陷進泥坑里,和炎熱的工地親密接觸。這一天基本上沒什么事,但我們很幸運遇到了兩個在工地工作的兄弟,找到了一個落腳休息的地方。真正的社會實踐是從第二天你把行李搬到弟弟房間開始的。開始一天24小時看海灣大橋!

            在這次施工的社會實踐中,主要工作是做師傅的跟班,每天跟著有經驗的師傅,幫忙拿東西、放線、找平、測量等。雖然我的工作很單調,每天都要在湛江殘酷的陽光下長時間工作,但我覺得我真的學到了很多。實際工作和平時上課學的東西差別很大,很多實用方法都比書本上的好。更重要的是,我現在更自信了。實際工作沒有我想象的那么難。任何困難,只要我樂于提問,樂于總結經驗,都是可以克服的。

            在施工中,施工員是基層最直接的組織者、領導者和指揮者。施工員的工作方法將直接影響工程的質量、工期和成本。來說說我的社會實踐經驗。

            一、準備工作

            做好每一項工作,都要在工作之前對工作有一個全面的了解,有利于更好的工作。對于建筑施工項目,也要做好施工前的準備,了解項目概況。所謂知己知彼,百戰不殆。不了解工程情況,盲目工作,就會赤手空拳去打仗。為了順利開展工作,我們必須做好準備和斗爭。

            如熟悉施工圖紙、相關技術規范和操作規程,了解設計要求和細節、節點做法,明確相關技術資料對工程質量的要求;那些高手不僅如此,還有多年的施工經驗,對施工順序、施工方法、技術措施、施工進度、現場施工總平面布置,以及完成施工任務中的薄弱環節和關鍵部位都有很好的了解。工地上的圖紙我只知道一點點。可惜古人云:“紙總是淺的,我從來不知道這件事該不該做。”

            二、組織檢查

            實施有針對性的組織協調控制是基層施工技術的一項關鍵工作。做好施工準備,明確施工任務和施工方法對工人的要求,為完成施工任務,實現建筑施工總體目標創造良好的施工條件。圍繞質量、工期、成本等制定施工目標尤為重要。在整個施工過程中,按照施工組織設計和有關技術經濟文件的要求,積極組織平衡,嚴格協調控制各階段、各工序、各施工任務,以保持施工過程中人、財、物及各種關系的最佳結合,確保工程的順利進行。在我的社會實踐中,我遇到了一個放樣錯誤,沒有嚴格按照設計要求進行。結果下一批工人接手后發現了錯誤,就趕緊拆除返工,不僅浪費了時間和金錢,還造成了工人間的`芥蒂,真是損失很大。當然,在施工的不同階段、不同部位,對于不同的班組,甚至對于不同的操作人員或不同的事物,基層施工人員的組織、協調、控制方法不可能相同。畢竟設計師不了解實際情況,有些事情還是要實事求是的。這也讓我更明白因地制宜在設計工作中的重要性!

            不僅做好以上工作,還要嚴格執行質量自檢、互檢、交接檢制度。我在社會實踐中看到,有些工人為了早點完工,沒有按照要求施工,導致質量差。友誼花園有些地方路面已經凹陷,還沒完工。能經得起以后的使用嗎?所以管理檢查真的很重要,施工員要督促相關人員做好相關工程的質量,才能按要求完成工程。

            第三,安全管理

            安全管理是建筑業的一項重要工作。安全工作的質量直接影響到某企業的聲譽和本單位的管理工作質量。因此,在施工管理工作中,必須把安全教育放在首位。忽視施工安全管理,是施工管理工作中最大的隱患、最大的危險、最大的失誤。而安全管理的質量關系到人民的生活,所以安全是一個企業的命脈。作為一名施工經理,我們必須采取足夠的安全措施。我在施工現場看到很多大型車輛來來往往,卸貨,附近很多居民經常光顧,互相攔截,不僅影響施工過程,還威脅到人身安全。在我看來,這些是應該禁止的。只有人人遵守安全規則,落實安全措施,才能保證企業的生存和項目的效益。

            第四,人際關系

            我也認為,要成為一個好的建設者,不僅要有較高的技能,還要有科學的管理能力。單絲不成線,獨樹不成林。只有依靠集體力量,達成共識,工作才能更加有力和富有活力。這樣,即使項目更大,建筑更高,要求更嚴格,也能取得更好的效果。

            在工作中,我們不應該忽視與人建立良好的人際關系。我們應該關心工人的生活,從各個方面增強工人的責任感和自尊心。大熱天,工人們在頭頂的太陽下汗流浹背,腳被太陽燙傷。他們要做好防暑降溫工作,給他們提供良好的施工環境,讓他們更好的工作。我們不僅要在工作中給予關心,還要關心他們的生活和健康。即使是親切的問候,也會給他們心理上的安慰,激發他們的熱情和創造力。讓他們對項目有責任感,更好的工作。這些我都深有體會。和我一起工作的師傅很強勢,和藹可親,一點架子都沒有。我和工人聊天,經常聽他們夸他,也愿意聽他的安排。另外,有的建筑工人沒有親和力,雖然有能力,但是工人不理他,所以工作效率很低!

            通過這次社會實踐,我充分認識到,要成為一名合格的施工管理人員,除了具備高素質的技能外,還要有科學的管理和良好的人際關系。這不是一蹴而就的事情,我還有很多事情要做,但我相信,如果我長期堅持工作,我一定會成為一名優秀的施工經理!

          大學生寒假社會實踐心得范文2

            在這個假期里,經歷了這樣的人生,經歷了這樣一次導航,我明白了實踐是檢驗真理標準的試金石這一句話的含義。如果我們在學校的麼偶一個學生知識為了學習而學習的話,那他的目的將會失去它的意義。并且在學校的課堂里,對于沒有經歷過風雨的人,看著書本上的知識和聽了教師的辯論分析后,感到的確是很是復雜和深奧,上了一堂課后,趕到的是迷茫的感覺。然而當我們走進社會時,在遇到挫折和困難時,如果沒有了承受的本事,可能有的人會一向的頹廢,直至喪失了自我的靈魂,學習的目的就在于能夠把生活中復雜的'問題簡單化,這樣才能使矛盾緩和化。并且書本上的知識在生活中也會變得簡單。

            這個假期里,雖然我沒有經歷過情緒的大起大落,但此次的經歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結論:

            (1)生活中的你無論從事的是什么職業,或參加什么樣的團體,重要的不是勞動報酬的多少,而是我為社會奉獻了多少。

            (2)對于在校的大學生來說,學習是目的,實踐是檢驗。如果只學習,不實踐。那么這一切都等于零,僅有把兩者鞏固起來,生活才會更簡便。

            (3)生活是有兩面性的:一,經過自我的努力,把學習與奮斗化為動力,勇往直前向上爬;二,投機取巧式,經過自我的小聰明利用別人向上爬。

            在這次的寒假里,經過這樣的經歷后,我感覺到了生活即是學習,學習即是實踐,實踐即是體驗,僅有經過在學校的學習基礎知識,才能把握對將來就業的技能,也僅有把學習運用于實踐的檢驗,才能得知知識的準確性進而分析社會中的問題。總之,經過這次的活動使我受益匪淺。

          大學生寒假社會實踐心得范文3

            社會實踐是每個大學生經歷的一種歷練。雖說大學不像社會,但總稱得上是一個小社會,我們有了在學校里對知識的吸收,就有了比別人有更高的起點,有了更多的知識去應付各種工作上的問題,親身投入社會實踐活動中去,能更好的體驗生活,體驗社會,為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,并能夠在生活和工作中更好地處理各方面的問題,在20xx年我在蘇寧當起空調促銷員。

            以下,我將根據我的工作經歷,結合介紹,總結我得到的一些啟發:

            第一:機會要靠自己爭取,更要靠自己把握;

            白襯衫,黑褲子,黑皮鞋,臨走前,再帶上我的工牌,就像是高考前一樣,頭腦中在想很多東西,卻總是空蕩蕩的。自己就像是個工作狂,剛剛回到家里,我就撥通了楊姐(格力全職促銷員)的電話,楊姐很高興,立刻安排我隔天就去上班。那晚,我睡之前有些緊張,雖然自己以前做了兩個月的臨時促銷員(高三剛畢業那年,我就到蘇寧做格力的臨促),但是,畢竟也有一年的時間沒有接觸空調了,甚至空調的匹數適用面積等等我都忘了。但是回想起自己的經歷真是欣慰,因為這上班的機會是我自己找的,在幾天的辛苦學習后,最終得到認可。之后,也是因為自己的努力,把握住了機會,才有這次的重回蘇寧電器。

            第二:與人友善、待人真誠是社會工作中的“常勝”準則;

            一進大門,看見的大多是熟悉的面孔,我微笑著跟每一個人打招呼,那樣的親切。空調柜在二樓靠右邊,我帶著既熟悉有陌生的感覺走向空調柜。

            “大家可好啊”,我問候道。

            “小弟,你來了……”海爾空調蘇姐第一個見了我。

            在空調柜我給他們的印象是總是以一張笑臉相迎,讓她們覺得很親切。所以大家也對我很是友好。我到后,大家伙圍上來,我們在一起聊天,他們關心的問我的學習,問我在大學的生活。并告訴我,有什么不記得的直接問他們就是。雖然離開了一年,雖然在這一年中我們沒有再聯系,但是他們對我依舊是那樣好。之后,我就開始自己復習空調的相關參數和例行查庫存的任務等準備工作。

            在蘇寧的這段時間里,最讓我高興的.是有時我會遇到很好說話的顧客。有的在交流后,得知我是在暑期實踐,他們都會鼓勵我繼續向前,有的還會交流彼此大學經驗;有的是對我服務態度的認可,鄰居要買空調時會介紹來我這里,或是有需要自己再買一臺。工作的順利進行,服務被顧客所認可,這之中的快樂是我繼續努力向前的不竭動力。

            第三:良好的工作心態,貼心的服務是銷售行業的必須,但當遇到麻煩時,也別忘給自己找退路;

            “一枚硬幣是兩面的”,說的就是事物的兩重性。有很好溝通的顧客,相反也有不好處理的顧客。今年倒是很少遇上這一種情況:有些顧客過于自信,或是聽信經驗不夠的好友建議,硬是自選匹數,這類情況中的大多數人都是客訴的隱患。因為大多會出現:空調制冷量太小,而房間面積過大,以至于制冷效果不好。非但如此,由于定速空調(變頻類似)的工作原理是壓縮機先高速運轉,待室內溫度達到屋主設定溫度之后,壓縮機停止運轉,直至室內溫度高出一定程度后,壓縮機才會重新啟動。所以,家里有空調的人一般能夠感受到,空調一般是運行十分鐘,停十分鐘。因此,一旦空調匹數與房間面積不吻合(匹數過小),就會使壓縮機持續高速運轉,從而直接導致耗電高和空調壓縮機壽命縮短等一系列問題或故障發生。一般針對這類顧客我們都會要求顧客在發票后面寫上:“顧客自選匹數,非質量問題制冷效果不好,一律自負。”并簽名為證。針對這類情況我們也只能建議其另購風扇輔助制冷或是其他可行辦法,因為非質量問題,商場是不會受理其退、換貨服務的。因此,提醒顧客,在商場里買東西,若是有些數據自己不了解,不妨多一份信賴,讓促銷員幫您做個選擇。

            此外,夏季是空調的旺季,很多顧客總是在熱得不行的時候才會想起買空調,急切的心理希望能夠當天買當天安裝。可是,偌大的蘇寧要是沒有統一的配送服務時間表又該如何應付廣大消費者呢?按照規定,凡是廈門島內及島外地區(不超過集美北區),思想匯報專題在上午12點前買空調,可以盡量滿足(量大時沒辦法安排)下午送,隔天全天安裝的服務。但若是超出范圍,例如后溪、杏林等地,就必須是隔天送,后天裝。因為現在所有的訂單都是在電腦上做的,若是打錯了訂單,是會被罰款的,所以我們都很小心。也提醒顧客,買空調即使是在冬季,價格也相差不大,所以要是需要,不妨在大熱之前就備好空調,讓自己有個舒舒服服的夏季享受。

            第四:掌握必備銷售知識,是從事銷售行業的其本;

            “小一匹,2300w制冷量,適用于12平方以內,不頂樓,不西曬;

            正一匹,2500w制冷量,適用于15平方以內,不頂樓,不西曬;

            ……

            鉆孔30元,支架25元,不拆防盜網,不割玻璃;

            售后熱線4008-365-365。格力免費清洗服務:每年三月份(19號前)打電話預約可享受免費清洗;

            整機包修六年,甚至包括遙控器。”

            我認真的復習著那些必備知識,很快就迎來了第一批客人。我耐心的講解著:

            “先生,你好!請問您是多大面積要用的空調?”

            “是不是在頂樓,會不會西曬呢?密封程度怎樣?”

          大學生寒假社會實踐心得范文4

            7月12日,心揚實踐的隊員伴著烈日在武大的牌坊下集合,拍著集體照,快門按下的瞬間也預示著互相不認識的大家,將在接下來的半個月時間朝夕相處,互相幫助。還記得到宿州的那一天,一踏出大巴,日正當中的艷陽加上崎嶇不平的石子路再配上沉沉的行李,兩邊的玉米田,遙望無際的小學是未知的,心也是忐忑的。

            但一進到學校,一見到孩子們,一切的不安與疲倦也煙消云散,還記得第一天,還不到師生見面的時間,校園內已經有不少孩子們活潑的身影,我坐在石頭上看著潺潺的小溪,路過的孩子常常對我微笑,說聲老師好,甚至我還加入一起捉蝌蚪,我好像融入了他們,笑聲不斷。

            這次的支教我主要負責三年級的同學們,帶他們進入知識的課堂,帶他們體驗合作的團體游戲,個人簡歷帶他們在陽光下揮灑汗水,最主要的還是帶著他們快樂的成長,留住他們純真的'笑臉。每一次踏入教室,面對十幾對陌生的雙眼,生澀的喊著他們的名字,站在臺上的我還是有一些緊張,當看見一張張無邪的笑臉,認真好奇的聽著我說的每一個字時,就是我自信與動力的所有來源,幾天后相互的熟悉,他們漸漸的開始調皮,上課總是有提不完的問題,游戲時男生女生不互相牽手的執拗,課間滿世界的喊著每個老師的名字,乘不注意時跳到背上的小猴子,最后一天一雙雙稚嫩小手寫的寄語,這些忘不了的回憶現在想起來是那么的甜蜜,好在有相機留住了那一瞬瞬美好的片刻。

            不安與彷徨因孩子的笑臉褪去,半個月也就這么結束了,留下的當然也不止孩子們的純真與可愛,隊員間的認識與感情以及自己在此過程中的成長也是這趟支教珍貴的收獲。接受了最基本的環境,與家里相比相對艱苦的環境和作息作為提高自身素質的首要目標,我覺得克服了這些才能自愿的愉快的接受其他的困難。站上臺作為一個老師不僅要克服自己的忐忑還要讓課堂的內容在保證知識性的基礎上吸引孩子們對我來說是最大的學習與挑戰。這次的支教對我是一次歷練,體驗了不同的生活,收獲了書本和老師無法給予的寶貴成長。也希望給孩子們帶去的不僅是快樂,也是對未來美好的憧憬的希望。

          大學生寒假社會實踐心得范文5

            首先是應聘

            應聘也是需要一種良好的心態的,首先你要有合適的著裝,不要奇裝異服,也不要太過休閑散漫,頭發不要染太過鮮艷的顏色;思想匯報專題其次不要吃著東西就進去應聘去了,有一次有一個女生去我們店應聘,拿著盒冰激淋就去了,一邊說話還一邊吃,給人留下的印象挺不好的,你是去應聘去了還是去旅游了啊;然后就是不要緊張,見了店長一定要把你想知道的都問清楚,工資的結算工作時間的安排每天的工作流程有沒有公休...這樣不僅可以知道這份工作是不是適合你,值不值得你付出,而且也可以讓店長看到你的第一次就明白你的溝通和交際能力,可以說是一次很好的展現自己的機會,一定要把握住

            工作中的一點心得

            1.認真用心

            工作就一定要認真,只有認真的去工作了才會發現問題,才會有心思有動力去解決問題,才會解決好問題。最后出色地完成工作,實現自己的價值。

            不要在老板在店里的時候就刻意表現,不在的時候就為所欲為。老板為什么能成為老板?因為慧眼識人。他在的時候一般是不會觀察你的,他考驗的正是老板不在的時候你會不會松懈。所以不要玩小聰明。

            一份耕耘一分收獲,我從來不相信什么天上能掉人民幣,只有認真的付出了你才會得到你想要的。好好地工作并不是沒有收獲的,工作上表現出眾,你就有機會得到晉升,向更高一層發展。

            2.微笑再微笑懂得應變是真理

            想要做好導購就要學會真誠的微笑,真的,你別不信當顧客見到你的第一眼,如果你送上了真誠的`笑容就很容易把那種陌生人之間的隔閡打碎,再進行一系列的服務就比較容易。不然就很難讓顧客去相信你。而且做導購,來買衣服的人形形色色,什么問題都有可能發生,一定要學會應變,當時我記得我是看了一段時間的導購銷售技巧,知道了再尖酸的問題導購也要去面對,首先要相信自己一定可以解決,再了就是要用和緩的語氣去說態度一定要好,不能發脾氣,呵呵,通過這么長時間的工作,我發現人都會變得溫柔了

            3.堅持就是勝利

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          大學生寒假社會實踐心得范文6

            今年寒假雖然讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,認識了自己的不足,并且學到了很多課堂上學不到的東西,更多的是讓我對人生有了新的認識,新的感悟。也通過將近兩個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會,了解到了團隊合作的重要性。

            惡劣的環境,激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。在短短xx多天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把永爭第一的精神帶去了社會,把學校的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致,在工作車間同志的心底留下了美麗的印象。

            對大學生來講不應該過分的相信“知識就能改變命運”知識僅是成功的一個條件。學校讓人學習了生硬的書本知識。社會讓人學會了如何來生存與發展。但無論是在學校還是在社會,都需要學習,在學習中奮斗,至于奮斗的結局有誰預先知道呢?答案當然是否定的,但是我們依然要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態來奮斗。

            “努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”是我寒假在社會上漂泊后的一個重要認識。我獨自一人來到陌生的地方打工,可開始幾天的工作讓我非常失落。一是搞那些大大的機器,心里總是恐懼會傷到自己。二是自己做的好慢,根本達不到產量,心里干著急,還要挨線長的數落。三是機器總是出問題,其實還是自己不熟悉機器的緣故……太多太多意外的事情發生,那刻,我好無助,好失落,也曾想過放棄,想過趕緊回家該有多好。可是我再想想我來這里實踐的目的還沒有達到,我就不甘心回去,在奮斗者中,一帆風順的又有幾個?每個人或多或少要經歷挫折、磨難……甚至無法想象的災難經歷灼燒,而其所達到的成績就與其內心所經受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于出成績的奮斗者卻顯然少,大多數人無法承受內心的.煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮斗,就要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態來奮斗來努力,過分的計算結果只能讓你猶豫不前,錯失良機。我證明了自己,我可以做到。這次的社會實踐不僅給了我一些工作技能和經驗,也讓我認識了在今后的生活中,當面對陌生事情時,應該沉住氣,知道了換個角度來分析問題,來解決問題,真的讓我成熟了好多。讓我體會到做事的過程是歷練自己的過程,也認識了別人,結識了好多新朋友,對社會深層有了新的把握,一點一點的削減我的書生氣讓自己變得成熟從容,在打磨我那些跟不上時代的書本知識,在剝離我原本難以證明的觀點,在工廠的嘈雜聲音中細細的體會,工作過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,又是折磨,更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”。

            正所謂三個臭皮匠賽過一個諸葛亮。眾人拾柴火焰高。一箭易斷,十箭難折……在我們社會實踐中明顯地可以感覺到團隊合作的重要性。

            第一、營造氛圍:每個隊員都有一種歸屬感,有助于提高團隊成員的積極性和效率,都不會因為一個人在戰斗而產生一種孤獨感。由于團隊具有目標一致性,從而產生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個成員感到在為團隊努力的同時也是在為自己實現目標,以此同時也有其他成員在一起為這個目標而努力,從而激起更強的工作動機,所以對于目標貢獻的積極性也就隨自己油然而生,從而使得工作效率比個人單獨時要高。

            第二、能力提升:大部分人都有受人尊敬和不服輸的心理,都有精益求精的欲望。這些心理因素都不知不覺地增強了成員的上進心,使成員都不自覺的要求自己要進步,力爭在團隊中做到,來贏得其他員工的尊敬。當沒有做到時,上述的那些心理因素可促進成員之間的競爭,力爭與團隊秀的成員看齊,以此來實現激勵功能。

            這也是團隊合作重要之所在。所以我們要學會與他人合作,學會做一只合群的大雁,這樣才使得我們的團隊能飛得更高,社會社會實踐活動不僅帶給我的是金錢,更多的是讓我對人生有了新的認識,新的感悟。對社會的直接接觸讓我消除了先前的對社會的偏見,又從社會上認識了自己,在那些方面的自己還要努力的改進。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

            這是我第一次體驗社會實踐。對于一個大學生來說,敢于理解挑戰是一種基本素質。雖然天氣寒冷,風呼嘯,但我還是毅然走上了社會實踐的道路。我想通過個人的社會實踐經驗來更多的了解社會,在實踐中增長自己的知識,培養自己的天賦和韌性,通過社會實踐來發現自己的不足和差距。

            為了擴大知識面,擴大與社會的接觸,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的技能,使自己畢業后能夠真正進入社會,適應國內外經濟形勢的變化,處理好生活和工作中的各種問題,這個假期我開始了社會實踐。

            實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學到的理論知識變得有用。如果你只學不練,那么你學的等于零。理論要和實踐相結合。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。于是,我在建材廠開始了為期一周的實際工作。

            在這一周里,我的手被捏碎了,被工頭批評了,被工人鄙視了,但這些都不能打消我參加實踐活動的熱情,因為我明白,我的生活中有太多的坎坷和困難,遠比我此刻所經歷的艱難。在我成功之前,我會繼續努力,即使失敗,我也會努力,這樣我就不會后悔一輩子。社會不一樣,我在工作時間學到了很多:

            1、首先,搞好自己與領導、同事的關系。盡快熟悉自己的工作環境。

            2、上班前制定今天的工作計劃,熟練掌握工廠各項規章制度和章程,保證上班時的工作效率。

            3、按時上班,堅決不遲到不早退。

            4、處理突發事件并冷靜下來,及時自救,不要忘記向別人求助。

            5、保證工作時間,服從領導安排,大局為重,大局為重。

            經過我的努力,我的假期工作悄悄地結束了。經過這次練習,我也真正體會到了很多道理:

            第一:樂觀,無論遇到什么困難,都要以樂觀的心態去應對,相信會有轉機。

            第二:自信。首先,自信應該是自信。自信不是吹噓,而是對自己能力的肯定,讓別人更加相信和信任你。你要對自己說“我一定能做到”,那你一定能做到。

            第三:愿意努力,我一直相信一句話,“努力了,才會有期待。”不要覺得成功遙不可及。事實上,只要你繼續努力,你就離成功更近了。"如果你踮起腳尖,你會離太陽更近。"在努力的過程中永不放棄。也許你離成功只有一步之遙,但你放棄了!勇敢面對各種挫折,挫折不能阻止勇敢的人成功。

            第四:謙虛對于剛畢業的畢業生來說很重要。我們對社會上的知識知之甚少。我們切不可自大自以為是,這是表面的。我們要謙虛,要融入社會,在人與人之間共同努力,讓他們更和諧地工作,事半功倍。我們應該傾聽別人的意見,要有耐心,要虛心理解。

            經過這次寒假和社會實踐,我真的收獲了很多知識、成長和社會經驗,也在實踐中找到了自己的價值。我遲早會走出校門,走進社會的大染缸。

            我積極提議當代大學生走出校門,參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋求自我價值。我們來大學的目的是學習先進的科學文化知識,更好地為社會服務。因此,我們應該盡快了解社會的需求,以提高我們各方面的文化知識和素質,并在走向社會時更準確地找到我們為社會服務的位置。

            只要了解了社會的需求和自我的長處,我們很快就會發現,一個自我社會中的現代大學生,缺乏社會知識和信息,在學校里從不關注社會場景,甚至懶得看新聞,更不用說社會鍛煉了。所以一踏出校門就迷了路,不知道拿著簡歷去哪里。他們只知道自己的專業是什么,卻不知道自己能做什么,以至于很多大學生畢業后找不到工作。因為大學生缺乏社交鍛煉,滿腦子都是墨水卻不知道怎么用。很多用人單位不想招應屆畢業生,愿意吸納有工作經驗的,所以大學生就業率越來越低!有些學生努力了幾十年,但進入社會后卻找不到任何與自己專業相關的工作。這是一件可悲的事情,這是他們對社會需求的無知造成的。

            所以要主動出擊,讓自己以后能更好更快的加入社會,早日實現人生價值,用自己的力量服務社會,才能更順利的工作。讓我們加入社會實踐吧! 社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

          大學生寒假社會實踐心得范文7

            時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。 作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。 大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

            這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容,原因有兩點,首先 我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師。可是后來經歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業的大學生。可兒時的那個夢想卻一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。可以實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手完成學業。后來我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

            在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。  一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們為什么說老師是太陽低下最高尚的職業。

            這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態度,還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些,必將成為我人生經歷中的

            一筆寶貴財富。我也希望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。現在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,

            也跟大家共同分享。

            一:教育需用心

            我們都是經歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念。孔子講“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性形成和發展的關鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業才會長久和發展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節決定成敗。只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說“有教無類",確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到經過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經經歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優勢,也是我們應該好利用和開發的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

            二:掙錢很辛苦 要學會節儉

            勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應當的享受著父母給予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經驗,學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。所以從此以后,節儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優良傳統,既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。

            三:搞好人際關系

            人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此,這張復雜的關系網中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。

            首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,一定要及時發現,及時溝通。當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。

            再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當的時機,你也可以發表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學中發現的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說,三人行,必有我師。在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優點和長處,善于學習別人的優點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。

            比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關系,構建和諧人際交流網絡還是非常有必要的。良好的'人際關系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握一定的技巧,學會一定的方法,則可以讓我們的人際關系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。

            四:管理有方法

            在大學自己是學工程管理專業的,所以在這次實踐中得到的管理經驗對自己專業學習有很大的作用。通過這次當老師的經歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

            五:自立方能自強

            作為當代青年和大學生,當然還是90后,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風雨和挑戰,這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

            在這十幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。

            第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

            寒假我回到了家鄉,為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業員。因為移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。幸運的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業務咨詢服務。

            經過一段時間后,自己常常出現錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才。 說實話,對于這種實踐活動,我并不十分清楚其真正的意義。可是對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是,我帶著心中的問號,踏上了社會實踐的"道路",也結束了這個實習階段。在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

            我打過工,知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。

            那么現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據說現在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實話,其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現丑。說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷——說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。

            我寒假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經驗,慢慢的我干了將近一個月,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過打工鍛煉自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工,收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。

            "兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

            對于大學生打工,一直是"仁者見仁,智者見智",許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

            打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

            老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

            打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

            小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

            不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

            因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對"有經驗者優先"的感悟。

            在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

            我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

            打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

            現今,在人才市場上大學生已不是什么"搶手貨",而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

            就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的"無形資產",真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

            大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。

            面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

            現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

            在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

          大學生寒假社會實踐心得范文8

            利用這個寒假,我有幸參加了社會實踐活動,前往了xx市xx公司食品分公司,體驗了一回上班一族的生活,頗有收獲和體會。

            我這次的實踐主要是當了回行政打字員,主要負責行政及公司事務。當行政打字員當然先要了解事務程序、造表格式等事務,為此,我向一起工作的叔叔阿姨們請教,使我能更好的完成這次的.實踐活動。

            這是我第一次參加社會實踐,有幸能進入公司辦公室做個小文員,令我興奮不已。

            一起工作的叔叔阿姨們對我都很照顧,總是在旁邊指點我,教我各種工作的方法,讓我很快進入了工作的狀態。第一天上班,上級領導就派給我一項任務:制作工資報表。雖然我的電腦技術還不錯,個人簡歷對excel的功能也比較熟悉,但是制作報表的難點就在于格式與數據處理方法。

            我一下蒙了,坐在電腦前發呆,無從下手!這時,一位阿姨從百忙之中抽空走過來,微笑著問我:“小妹妹,哪里不懂,問阿姨,阿姨幫你忙!”于是,我就把這項任務告訴了她,她立刻拿起了紙和筆,把表格格式大致地畫了一遍,然后讓我照著式樣先輸入excel中;待輸入完成后,她又一步步地引導我設計正確的計算公式,中間環節利用函數的部分最令我費解,我腦筋也總轉不過彎,老出差錯。阿姨不但沒有生氣,還耐心提示我找出正確方法,這樣,既豐富了我的excel造表知識,又讓我在造表中養成多思考,多動手的能力。真是太感謝這位阿姨了!

            通過這次的調查和實踐,使我對公司行政工作有了比較全面的認識和了解,也鍛煉了我自己的社會工作能力,意義頗大,為今后大學畢業走出社會打下基礎。

          大學生寒假社會實踐心得范文9

            在大學的最后一個暑假,懷著對以后工作情況的憧憬以及迫切想檢驗自己三年所學理論知識在實際運用上的作用,我為自己尋找了一個暑期社會實踐的機會。工作地點就在湛江海灣大橋橋頭的中澳友誼花園。雖然我學習的是園林專業,而去的卻是建筑施工,有些差異,但是萬變不離其宗,只要我做好學好就是一種好的鍛煉。所以我更加珍惜這次機會。

            這次的社會實踐開始時真是一波三折,由于沒去過該工地,結果坐車錯過站,第一次親臨海灣大橋就在橋上往返參觀了一回。等回到工地,又因為不清楚情況,一腳陷進了泥坑,和熱火朝天的工地來了個親密接觸。這一天基本沒事,而我們很幸運的遇到了在工地工作的兩位師兄,也找到了一個住宿休息的地方。真正的社會實踐,也就在第二天,把行李搬到師兄房間開始。開始了每天二十四小時觀賞海灣大橋的生活!

            在這次的施工社會實踐期間,工作主要就是做師父的跟班,每天跟著經驗豐富的老師傅,幫忙拿東西,放線,整平,測量等等。雖然工作很單調,每天還要在湛江殘酷的太陽下長時間工作,但是,我覺得真的學到了很多東西。實際工作和平時在課堂上學到的是差別很大的,很多實際的方法也比書里好用。更重要的是,現在我更自信了,實際工作并沒有想象的那么難,只要樂學好問,總結經驗,什么困難都可以克服的。

            在施工中,施工員是基層最直接的組織者、領導者和指揮者。施工員的工作方法將直接影響工程的質量、工期和成本。下面談談我在社會實踐中的點滴體會。

            一、準備工作

            要做好每項工作,都必須在工作前對這項工作進行全面了解,這樣才利于更好地開展工作。對于建筑施工工程,也要做好施工前的準備,了解工程概況。所謂知己知彼,百戰百勝。不了解工程情況,盲目工作,等于赤手空拳去打仗。要順利開展工作,必須有備而戰。

            比如要熟悉施工圖紙、有關技術規范和操作規程,了解設計要求及細部、節點做法,弄清有關技術資料對工程質量的要求;那些老師傅不僅如此,他們更憑借多年施工經驗,對施工順序、施工方法、技術措施、施工進度及現場施工總平面布置,完成施工任務中的薄弱環節和關鍵部位等都胸有成竹,而我在工地里狂翻圖紙也只是一知半解,難過古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”

            二、組織檢查

            實行有目標的組織協調控制是基層施工技術的一項十分關鍵的工作。做好施工準備,向工人交代清楚施工任務要求和施工方法,是為完成施工任務,實現建筑施工整體目標創造了一良好的施工條件。尤其重要的是在施工全過程中按照施工組織設計和有關技術、經濟文件的要求,圍繞著質量、工期、成本等制定施工目標,在每個階段、每個工序、每項施工任務中積極組織平衡,嚴格協調控制,使施工中人、財、物和各種關系能夠保持最好的結合,確保工程的順利進行。我在社會實踐中就遇到有個地方放線出了錯誤,沒有嚴格按照設計要求做,結果下一批工人接手時做了一半才發現錯誤,趕緊拆毀返工,這樣不僅浪費時間金錢,還讓工人間心存芥蒂,實在是重大損失。當然,在施工的不同階段、不同部位,對不同班組,甚至不同操作人員或在不同事物中,基層施工員的組織協調控制方式不能千篇一律。畢竟設計人員并不清楚實地情況,有些事還是要根據事實來做的。這也讓我更了解了平時設計工作中要因地制宜的重要性!

            不但做好以上工作,還要嚴格質量自檢、互檢、交接檢的制度,我在社會實踐中就見到,有的工人為了早點完工,不按要求施工,結果質量不過關,友誼花園有的地方路面現在已經出現凹陷,還沒完工就這樣,以后能經得起使用嗎?所以,管理檢查真的非常重要,施工員應該督促有關人員做好相關工程質量,使最終能按要求完成工程。

            三、安全管理

            安全管理工作,在建筑行業上,是一項重點工作,安全工作的好壞是直接影響某一個企業名譽和這個單位的管理工作的素質。因此,在施工管理工作上,一定要把安全教育工作放在施工管理工作中的首位,若忽視了施工安全的管理,那是最大的隱患,是最大的危險,是施工管理工作中最大的錯誤。而且安全管理的好壞是牽連到人的生命,所以安全是企業中的命脈。作為施工管理人員必須要做足安全措施。我在工地見到很多大型車輛來來往往,卸載貨物,而很多附近居民經常到場參觀游玩也每人制止,不僅影響了施工進程,也對人身安全帶來威脅。在我看來,這些都應該禁止才對的`。只有所有人都遵守安全規則,執行安全措施,這樣才能保障企業生存和工程的效益。

            四、人際關系

            我還覺得,要當好一名施工員,不但自己要有較高的技能,而且還要具備科學的管理能力。單絲不成線,獨木不成林。在開展工作過程上只有依靠集體的力量,雙方達成共識,開展工作才能更有勢力、更有沖勁。這樣,哪怕工程更大、樓宇更高、要求更嚴,都能取得較好的效果。

            工作中,不能忽視與人員建立良好人際關系。應關心工人的生活,從各方面增強工人的責任心和自尊心。在酷熱的天氣里,工人頭頂猛烈的太陽,汗流浹背,腳踏被太陽曬得燙熱的鋼板,應做好防暑降溫工作,為他們提供良好的施工環境,讓他們更好地工作。不但要在工作上給予關懷,而且還要關心他們的生活、健康情況。即使是一句親切的問候,都會使他們得到心理上的慰藉,能激勵他們的積極性和創造性。使他們對工程有責任心,更好地投入工作。這些我都深有體會,我跟的師傅工作能力強,為人又和藹可親,一點都沒有架子,我跟工人聊天時常聽他們稱贊他,也很愿聽他安排。另外有的施工人員就很沒親和力,雖然有能力,但工人都是不理他,這樣工作就很沒有效率了!

            通過這次的社會實踐,我充分體會到:做一個合格施工管理員,除了有高素質的技能,更要有科學的管理,還要有良好的人際關系。這并不是一朝一夕就可以做好的事,也是我還差很多的事,但我相信,以后在工作中長期堅持不懈,持之以恒,一定可以成為一名優秀的施工管理人員!

          大學生寒假社會實踐心得范文10

            大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

            今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。而且自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,于是我覺得在這個暑假進行我人生的第一次社會實踐。

            在這個炎炎夏日,我迎來了大學生涯的第一個暑假。這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是參加了中國電信舉辦的大學生暑期社會實踐活動,這個活動為期11天,在這11天中,我過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的.知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的3G手機知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。既于同齡人有了學習上的交流,也對社會,對工作有了一定程度上的了解,真是受益匪淺。

            通過這次的社會實踐我了解到,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

            在實踐的這段時間內,我和組員們去營業廳了解各個公司的手機現狀,向自己的同學進行調查,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時還和別的組的同學一起合作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。

            而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了的知識層面去應付各種工作上的問題。

            作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

          大學生寒假社會實踐心得范文11

            在我們當今社會里可以說競爭相當激烈,畢業生日益增多,就業也成了畢業生最頭疼的事了。可以這么說,在社會里你要時刻準備好接受拒絕。碰壁那是家常便飯了。我是在校生,我很少接觸社會。早就計劃好了,寒假回家找份工作。所以一回到家便迫不及待的放下行囊,開始找工作。

            功夫不負有心人,果不其然,沒一會功夫,便找到一份工作。在一家超市當導購員。從來沒工作過的我,剛開始覺得什么都很有意思,況且,工作服一穿往那一站,也沒啥事,工作非常輕松。每天早上上班特別積極,很早就到。二天一過,又臨近過年,我工作的超市,生意異常的興隆,大家忙的不亦樂乎,白天售貨,晚上補貨,夠不到的地方,搬梯子站得很高去搬貨,而我負責的又是零食區,品種多又散,幾個小時下來累的腰酸背疼。一起工作的還有二位與我一樣的寒假兼職的伙伴,經常受到她們的幫助。工作的同時還認識了新朋友。晚上下班前還要打掃衛生,拖地之類,以前都是晚上失眠到十一二點才能睡著,被窩里抱著個手機玩,自從上班后,每晚上床便入睡,而且還睡得特別香。感覺前所未有的充實。

            春節了,家里的親朋好友都回來了,很多長輩都說,這孩子過年了還找班上,放假回來玩玩,休息休息,別上了!只有大伯夸我說:“娥鳳不錯,是得多實踐多學習······”還叫其他同輩的姐妹們向我學習。感覺從這得到了肯定,異常的興奮。

            都說從實踐中學習,我還的確學習收獲不少。我本身就是在校學習連鎖經營管理專業的學生。課堂上老師問理想時,同學們都說當經理,店長之類的.,當時我自己也是這樣想得。現在看來,想當經理店長并不是那么容易,需要各方面技能的綜合素質。例如顧客購物過程中發生的糾紛,需要語言技能和隨機應變頭腦,又如一個大超市從采購、進貨、上架、定價等等很多步驟作為一名經理雖說不用全部參與其中,但每一個流程都得熟悉,都得涉及。還有很多想不到的情況,例如下大雪,得動員員工去清理,又如新老不同的員工得采用什么樣的制度去管理區約束他們。寒冷的天氣凍壞了水管,我大清早上班的路上,看見經理拿著些工具去修水管。這些還只是片面的,總之我得出的結論就是:想當一名領導階層的人物,并不像想象中那樣簡單。

            早就在班級里聽班上的同學們說過,上班的時候總有一些老員工去欺負新員工,果不其然,也被我給撞上了,還真有這回事。當我們在前面忙碌的時候,她們在后面扎堆的聊天。例如打水鏟雪之類讓新來的員工去做,二班交接的時候,我們來總是叮囑我們這該上貨了,那該上貨了。雖然我知道大家都這樣,不免也有生氣不想做得時候。從這次工作中我發現原來自己的脾氣很差勁,幸虧是在自家門口工作,這如果在外面工作還這樣早被人給炒了。還有就是自己還不夠成熟,性格有點毛躁,不想工作的時候,東西整理的很亂,太不負責任。這樣的我該怎樣走上工作崗位。接下來的日子得虛心學習!

            新年的初一,當大家都聚在家里過年的時候,我還抱著病上班,這讓我覺得掙錢真不簡單,想象自己以前很浪費,拿著父母的血汗錢去奢侈,去買我并不需要的東西,想到這些都覺得汗顏。后來的幾天一直生病,托著沉重的身子上班,更是辛苦不堪,當所有人都勸我辭職的時候我也動搖了,辭職就不用早起了,就不用天天站著上班了。轉念想想這是我的第一份工作,難道我就要以這樣的姿勢結束嗎?這點事都不能做,那我以后還能做什么,休息后我又重新回到自己的工作崗位。

            在工作的過程中,難免會有個別顧客與售貨的產生爭執,有時候這種爭執簡直就是無理取鬧,只準他說話,不準你解釋,真是無所不有。如果不機靈點,被罵的很冤都只能往肚子里咽。說到這里,我想提提那些整天看小說、玩手機、玩游戲、看電視的朋友們,沉迷在小說的世界里,看著別人的故事,流著自己的眼淚,一點委屈都受不了,一工作才發現原來自己會得東西少的可憐。還有就是千篇一律的故事情節沒有一點新意可言,對自己更是沒有一點用處可言,再就是游戲,讓你體會到一時的快感,現實生活中根本用不上這些,它只會浪費你的時間和金錢。看著一些非主流的圖片和文字,帶動很多青年也變得很非主流,明明自己有個幸福的家庭,健康的身體,卻還要為賦新詞強說愁。何不趁著年輕做些有意義的事情。

            領到自己人生中的第一筆工資,工作了一個月還沒有過年父母一次性給的紅包多,但感覺卻截然不同。早早的就計劃好了要用它來干什么了。

            短暫的寒假社會實踐工作即將結束,在這里學到了很多書本中學不到的知識和小常識,也讓我更加珍惜所剩不多的校園生活,其次就是掙錢的不容易。我相信這些經歷對我以后人生的路有很大的幫助。

          大學生寒假社會實踐心得范文12

            時光飛逝!轉眼間實踐生活已經過了四個月,回想自己離開學校的那一刻,期待中帶著一絲不安的心情,似乎還是昨天的事。從桂林到深圳這個繁華先進的城市實踐,我的內心充滿了期待,然而來到這個陌生的地方,心理難免會有些不安,下車的第二天,在我還沒來得及睜開眼睛看看這個城市的時候,我已經開始投入緊張的臨床實踐中。然而我們還是克服了各種心理障礙度過了最初的那段艱難時期。近段實踐時間里,自己感覺確實學到了很多在學校里學不到的東西,同時也認識到了自己有很多不足的地方!感覺受益匪淺……

            第一,對專業的認識。作為一名醫學護理人員,我們不能停留在學好本專業理論知識的層面上,護理最重要的還是操作以及能設身處地的為病人解除病痛。在臨床實踐中,我真正看到了病人的疾苦,他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛,治愈疾病。我們要用愛心來關懷他們,同時也要用恒心來對待他們。

            第二,我們要學會主動學習。臨床實踐不像在學校里學習,有老師天天講課,有一大堆的作業,有源源不斷的考試,而是一切要自己主動去學,去做。在臨床,學習的機會很多,所有的醫務人員都是你的老師,只要帶著問題去工作,我們每天都可以學到很多。常帶著一本小筆記本,把每天的問題寫上,問題解決后急時記錄答案,定期整理筆記本。這是一個使用而簡便的學習方法。

            第三,要有正確的學習態度。在臨床工作中,我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實踐。表面上我們是老師的小跟班,重復的做著跑腿的活兒,休息時間比老師少,累了也不被老師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的,我們常常要付出更多才會得到回報。只有勤于動手才能學到更多臨床操作。每個老師都有她的'性格,我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進行教學,我們必須調整好心態,用不同的方式來向不同的老師學習,而不應該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學到更多臨床方面的知識。

            第四,同學之間要相互包容、相互理解、互相學習。遠離我們熟悉的環境來到臨床實踐,同學之間更應該互相關心和幫助,不管我們的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人與人之間的小摩擦是難免的,最重要的是在我們遇到困難時,彼此之間都是親人。學習上也要經常互相交流,把彼此的收獲分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學習。

            第五,基本禮儀。進入臨床就是步入社會,就需要重視基本禮儀,這也是我們在學校很少注重的方面。來到臨床,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,對待病人要親切和藹,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法,或向別人請教時,注意一下文明的稱呼及用語;見到同事和領導時,要主動向他們問好等等,這些都是能體現自己修養和做人的健康意識。

            現在,我的臨床操作還不成熟,需要不斷的積極學習,探索更好的學習方法,才能讓自己的知識更充實。我相信通過往后的實踐,我會從中獲得更多的臨床實踐經驗,并會在我畢業后的實際工作中不斷地進步。我會持續地把理論知識和實踐經驗結合里起來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

          大學生寒假社會實踐心得范文13

           關于“社會實踐”這個詞,從未開始上學以后,就早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,由于它其實不像我們想像的那末輕易。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐中認清自己的位置,發現了自己的不足,對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

            寒假社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深進基層,深進農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中往”的真正涵義。的確,感性熟悉到只身到實踐中往,到基層中往檢驗才知道其正確與否,一樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年景長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

            寒假社會實踐告知我,在新經濟時代學生應當具有創新觀念和把握成熟技術的能力,善于經營和開辟市場,富有團隊精神等素質。要有周密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才干、體質之完善,只有做到全面發展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脫節,我們應當珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,應用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。假如我們想接受時代的挑戰遭到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不但要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力進步綜合素質。

            一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和決定要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的寒假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深入感慨,這不但是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

            此次社會實踐告知我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻滲透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每一個人都渴看成功,那末我們就應當在剛剛起步的時候,用我們充分的預備,往面對不知的進程,迎接滿意的結果。

            “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以免我畢業后的眼高手低現象。向他人虛心請教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的'貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深入了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的題目。對自己這樣一個行將步進大學面臨走向社會的人來講,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。

            參加寒假社會實踐,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以落后一步走向社會打下堅實的基礎。

          大學生寒假社會實踐心得范文14

            俗話說:“實踐出真知。”其意思就是只有通過實踐才能明白事物包含的真理,也只有通過親身實踐才能探究出解決問題的辦法。因此,我認為在大學生中開展社會實踐活動是非常必要的,社會實踐活動既有助于大學生熟悉社會規則,為將來步入社會做準備,又有助于大學生實現自身價值,提高個人能力與自信心。所以,出于學校社會實踐活動的安排和提升自身能力的需要,本人在xx寒假進行了為期兩周的社會實踐活動。

            在整個社會實踐活動中,首先遇到的難題就是尋找實踐地點的問題。基于在社會實踐中提升專業能力的最初想法,我希望能進入外貿公司進行社會實踐,于是在寒假開始之時,我給自己定下一個目標:在一個星期內找到進行社會實踐的地點。然后我在網上尋找出在花都范圍內的外貿公司,但是讓我失望的是大部分外貿公司都距離我家有大約一個小時的車程,于是我不得不放棄那些距離太遠的公司,選擇了另外3間距離比較近、規模比較小的外貿公司進行面試。xx年1月20日是我進行面試的第一天,在面試第一份實踐的巨大壓力下,前晚我失眠了,但是第二天早上我還是鼓足了勇氣走進一間外貿公司進行了面試,當時為了緩解緊張的神經,我還自我安慰說,這幾間公司規模比較小,面試成功的機會會比較大。但是現實去不如我所料,當我自我介紹完之后,面試人員問了我一個問題:“你英語拿了多少級的證書呢?”當時我愣了一下,臉開始紅了起來,心想:“我是大一的學生,專業四級是在大二才能考的,現在我的英語相當于零級。”而且我想盡力去爭取實踐的機會,于是我說:“雖然我的專業能力有限,但是我會盡我的能力去學習的。”但是,在面試人員心里,證書才是王道,所以那次面試我失敗了,在專業證書面前,我顯得非常無力,但是我不想放棄,于是我就走進第二間外貿公司,面試人員問我:“你有沒有工作經驗?很多大二、大三的學生都已經有比較豐富的工作經驗,如果你是我的話,你會選擇誰留下來呢。”聽了這番話,我知道我失敗了,顯然,我沒有工作經驗,這份工作將會是我的第一份工作。第一天面試的晚上,我很沮喪,我反思:作為一名大一的學生,我既沒有英語專業證書,也沒有工作經驗,怎么和另外有足夠專業能力和工作經驗的`人相比呢?當時我對自己真的沒有半點信心,但是又想回來:每個人都有比拒絕的經驗,每個人都是從不懂發展到懂的。

            于是,我不允許自己放棄。第二天,我走進了最后一間外貿公司,面試人員既沒有問我專業證書方面的問題,也沒有問我有沒有工作經驗,當時我以為自己一定能夠進入這間外貿公司進行社會實踐了,最后面試人員說:“你回去等消息吧。”但是我還以為過一兩天我就會有好消息了,但是讓我失望的是,我并沒有收到任何消息。面對著最初希望的破滅,我覺得非常失望,但是我絕對不會放棄社會實踐活動這個良好的提升自我的機會,于是我決定改變自己的方向,既然不能進入與專業掛鉤的外貿公司進行實踐,那我只能去其他公司進行實踐了,或許在不同的公司,與不同的人接觸,學到的是另外的一些珍貴的經驗,于是,我走進了我這次社會實踐的地點面試銷售人員。剛面試的時候,老板的話給了我當頭一棒:“我們需要的是已婚已生育、有哺育經驗的婦女,至于學生,恐怕不大適合吧。”但是當時我非常渴望擁有自己的第一份工作,于是我盡力爭取:“我雖然是一個學生,但是很多事情我都可以學習,而且我學習能力挺強的。”老板是一個和藹的中年婦女,大概是被我的誠意所打動,于是答應了我:“明天開始上班,上班時間為早上9點到晚上8點,每天報酬80元。”

          大學生寒假社會實踐心得范文15

            今天早上去村民家里走訪、了解他們的生活情況以及推廣我們學校的一個“校村幸福生活館”微信公眾號,一個專門幫助當地百姓脫貧致富的微信平臺。

            在走訪的過程中,村民對我們非常的熱情,時不時就給我們喝杯油茶,對我們的工作也非常的配合,對我們走訪的問題都認真的回答了,還說隨時歡迎我們去坐坐、聊聊天。通過這次的走訪,我感觸很深。

            他們大多數對扶貧政策不是很了解,對一些牽涉自身利益的事也不是很計較,對于某些同時低保戶的待遇不一樣感到耿耿于懷,但他們都意識到了要脫貧首先就要把路修好,保證交通便利,以及對扶貧工作組的成員的'肯定。

            我們電氣學院與科技學院組成的籃球代表隊還同五團鎮代表隊進行了一場籃球友誼賽,表示我們湖工大同五團鎮茶園村的友誼長存,共同奮進。

            我們還一起舉行了晚會,有工大代表的節目,如腰鼓、武術、合唱等節目,也有當地村民的山歌對唱、竹竿舞。整個晚會熱鬧非凡,促進了彼此之間的友誼,增進了感情。

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