教師暑假政治學習心得體會(通用19篇)
我們得到了一些心得體會以后,馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編整理的教師暑假政治學習心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師暑假政治學習心得體會 1
xx年暑假,我參加了學校的政治學習。通過四天的學習,感受頗多,而令我感觸最深的則是師德中的愛與責任。在此談談自己的感受。
師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與責任則是師德的靈魂。
我們的愛,首先是要愛崗敬業。所謂愛崗敬業就是人們對所從事的職業的一種虔誠、一種執著、一種深情的眷戀,從而進行孜孜不倦的工作。優秀教師無不把教育事業看作是自己的生命。 也許正是以這種愛與責任為出發點,他們才能不停教育自己,完善自己,才能更靠近學生。
我們的的愛,其次是要愛學生。師愛應該是一種真正純潔的愛,是只講付出不計回報的愛。師愛應該是一種平等的愛,是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的感受。師愛應該是一種公正公平的愛,是惠及全體而沒有差異的愛。對每一個學生教師應公平、公正,經常與學生談心,使他們感到老師在意、關心他們。但是關愛是有條件的,有限制的,教師要做到愛而有度,愛而有格。過了度,出了格,師生關系就會出現偏頗,導致教育的'失敗。故教師要嚴愛相濟,不遷就姑息,甚至放任自流。只有這樣,學生才會感到老師嚴而可親,威而可敬。
愛與責任是師德的靈魂。其實,責任也是一種愛,是對自己要求去做的事情有一種愛。 教師的責任同樣也來自于愛崗敬業。可以說,任何一個成功的教育工作者,都有一部愛崗敬業的奮斗史。
教師的愛,是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準則。愛是我們事業成功的基礎,是我們創新工作的動力;愛是我們事業成功的基石,是戰勝一切困難,不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛去點燃那希望之燈,使之迸發創造力和想象力的光芒。
因此,我們要嚴格規范自己的言行,負起自己的責任。努力做到愛崗敬業、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教;努力做到“讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成材。只有這樣,才能無愧于人民教師的光榮稱號。
教師暑假政治學習心得體會 2
近一周的政治培訓圓滿結束了,雖然培訓期間天氣炎熱,但是培訓的熱情絲毫沒有因此減弱,反而更加與炎熱的天氣一樣充滿了熱力,想必這是源于第一次工作帶來的激情吧。培訓的時間雖不長,內容也不算太多,但通過此次培訓使我對教育教學有了更深層次的理解,對教師這個職業有了更多的思考。
一、橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同――看重每一位學生。
作為一名教師面對的受眾當然是學生,然而一個班的學生可以說是色彩斑斕的,不過正是有著這色彩斑斕才顯得班上學生充滿活力,所以要看重每一位學生。花有各樣紅,人有人不同,每一個學生都有自己的長處或者閃光點,作為教師要善于發現學生中的閃光點,學會欣賞不同學生不同的色彩,欣賞遠近高低不同的奇峰。由此,教師要理解學生,理解他們自己的想法,允許他們有著自己不同但是合理的想法,鼓勵學生大膽想象,充分運用自己的思維,講真話,將自己的話,求新求異,而不是拾人牙慧落入俗套。我個人認為只要是學生通過動腦筋自己想出來的,不管對與否或者說合理不合理,教師都應該給予表揚和鼓勵,這樣教育中的創新才能真正實現在學生身上。
此外,經過考試,學生成績必然會有劃分,這時所謂的差生、優生、中等生等等各自浮出水面,但是作為教師要明確,這只是僅僅在成績上的劃分,其實所謂差生在其他方面(比如說體育,文藝方面)很可能是優生了,因此作為教師來講,要用欣賞的眼光看待學生的每一方面,在欣賞中因材施教,因勢利導地教育和幫助每一位學生,讓每一位學生都得到最好的發展。
總言之,橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同,教師要欣賞的看待每一位學生,看重每一位學生,這樣的風景才回更奪目。
二、知多為師,身正為范――不斷發展自己
師者,所以傳道授業解惑也。教師是為學生學習服務的,從這個角度出發,要求教師具備堅實的基礎知識和精通教學業務的能力,只有具備堅實的基礎知識,才能將正確的知識傳授給學生,而不至于誤人子弟;只有精通業務,才能有效應對課堂上學生提出的靈活的問題,讓學生信任與你,同時樹立教師在學生中的示范性。
對于目前的新課改,傳統教學面臨改革的`新形勢,作為教師要轉變傳統滿堂灌的教學觀念,平時通過各種途徑加強新知識,新觀念的學習,在備課中多方面采取方案,通過對學生的掌握和課程特點,選擇最佳方案,做到有的放矢,把課程變得靈巧簡單又充滿活力和趣味。對于此,我認這些都離不開教師自己不斷的學習,不斷的研究,做研究型的教師,提高教學水平。
學生具有向師性,所以作為一名教師所表現出來的師風師德對學生影響是潛移默化的,因此我認為教師應該以德為本,身正為范來嚴格要求自己。
教師必須時時處處注意嚴格要求自己,要求學生做到的,自己首先要做到,要求學生不做的,自己首先不做,注重在認真做好表率的同時努力完善自己,充分發揮教師的示范效應。特別是在平時工作中,要提高自己的思想修養,嚴格要求自己,自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、不說臟話等等,這些工作中的細節正是良好師風師德的外現。讓學生從中受到感染和熏陶。教師無論是外表的著裝,還是言行都應為人師,要樹立文明、謙恭、慎思、博學的形象。
總之,通過此次的培訓,讓我對教師這個職業了解更透徹了,雖然對于教師而言要做好的絕對不僅僅局限于以上兩個方面,還要做的事情還很多,但是我自己確是更加喜歡這個職業了。作為一名新教師,比起老教師來講各方面都還很欠缺,所以需要學習的東西更多了,此時也希望通過不斷的學習、思考、實踐來發展自己,使自己能很快成長起來。
教師暑假政治學習心得體會 3
暑假期間我參加了XX中心校統安排的政治學習,學習內容規范。結合學校教育教學工作實際我深深感受到作為名人民教師擔子很重,同時也感到很光榮。使我更深刻地認識到作為名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,如何做名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是名合格的教師。
一、思想認識上
通過學習,我們應該愛崗敬業、獻身教育,熱愛學生,了解學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學生,建立民主平等、親密的師生關系,做學生的.良師益友。在教育中,切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。
二、業務知識上
我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責。其,通過學習,我們教師在教學實例中找到自己今后努力的方向,更新了知識結構和能力結構.感受了新課程理念在教學中的滲透,懂得了如何更有效地實施教學。其二,更進步了解到,在當今知識經濟時代,教師隊伍的發展和素質的提高,不僅是教育事業發展的要求,也是教師個人幸福之所系。老師不能只是1 桶水,而應是條奔流不息的河流。要做名合格的中學教師,既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解學生發展的規律,掌握現代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生的創造性,培養學生健全的人格。
三、努力方向
在教學中應該不斷的學習新課程標準,在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我,做受學生歡迎的教師,做個永遠的好”學生”。我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到傳道,授業,解惑。耐心是教師應該具備的職業道德。學生犯錯誤時迫切想得到的是理解、信任和幫助,而絕不是批評和懲罰。教師放下架子與學生面對面地平等交流,學生感到被理解和尊重,顧慮自然消除,有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,能讓學生敞開心扉,坦陳自己的想法,我主動真誠地與學生交流。
四、立足本職,做好工作
既然選擇了”教師”這職業,就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業理論等;要多聽課,虛心請教。教育是個長期的又是環環相扣的過程,個環節出現缺陷就會影響其它環節,從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業負責。
教師暑假政治學習心得體會 4
7月29日到8月3日,我院領導組織全院教職工參加了為期近周的政治學習,內容包括《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于進步加強和改進師德建設的意見》、《國學經典與教育》以及《云陽縣規范辦學行為十條禁令》等內容,還專門邀請了重慶市教科院專家陳定凡先生來我院講學,使我們受益匪淺,感受頗多。以下是我此次學習的點滴體會:
1、更深刻的體會到了師德的含義
學高為師,身正為范,我院作為師范類專業學校,直十分重視教師的師德修養,而通過聆聽陳定凡教授的講座,我才真正的弄清楚了什么是師德,即按教育規律辦事、生活、教學。教育不只是知識的傳授,教育是做的,要做好教師,首先要做好君子,管好自己的語言,管好自己的行為,提高自身的道德素養,方能在教育過程中惠及他人讓自己的言行深深地印在學生的腦海里,如春天的毛毛細雨滋潤大地萬物般的滋潤學生的心靈。
2、好的教育離不開愛
有愛的行為,讓孩子感受得到才是好的教育。師德師風要體現在愛上,愛要體現在行為上。他解釋說,愛,就是用心去觀察理解他人的需要,盡力去滿足他的需要,讓他滿意。這對教師來說是說著容易,做著難啊,尤其是每個教師要面對那么多的學生。但是,這至少讓我們明白了好的教育的.個重要元素,這就如黑暗中的個明燈,指引著我們如何去做好教師,做好教育這項工作。雖然這不是朝夕就能做好的事情,但作為教師的我們心中只要有愛,天天,期期的對個個,屆屆學生去實踐,終有做好的天。
3、學習知識,釋放能量
講座中,陳教授鼓勵我們多學習。不僅學習理論,還要通過實踐學習,以及向榜樣學習。通過學習積累能量,將能量釋放、體現出來就是能力。這點我感悟頗深。提到學習,我們會想到看書、看報、看網頁新聞,收集各類信息等。而陳先生提到,學習是模仿感悟創造的過程。圍繞自己的專業學習,學習的過程中時刻與自己的行業相聯系,并把所學到的知識用到自己的工作和生活中,方為有效的學習。
4、了解法律知識,清楚法律地位
除了聽講座,我們還學習與教育相關的些法令制度。在學習新《教師法》,《未成年人保護法》等文件的過程中,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位,每個人都享有定的權利,平等的口號不應是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了。同時我也更進步的認識到了作為名教育前線的教師所應盡的責任和義務。
總之,這短暫的學習,為我的教師道路注入了新的能量。教育道路很苦,但只要堅持每天學習,終生學習,并把所學的知識用到教育教學的實處,相信,再辛苦的道路中我們也能尋找到快樂。
教師暑假政治學習心得體會 5
暑假,我們學校進行了多次的政治學習,其中的一次給我特別深刻的印象。
師德學習是我們作為教師的必修課,每個學期我們都要進行這分面的學習,這次學習的內容對我觸動很深。特別是校長當講到“師愛是師德的靈魂”這個內容時。我記得當時校長是這樣說的:教師對學生的愛,簡稱為“師愛”,是師德的核心,即“師魂”。在一定程度上,熱愛學生就是熱愛教育事業。熱愛學生并不是一件容易的事,讓學生體會到教師的愛更困難。“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”因為教師對學生的愛“在性質上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛,在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會‘親其師’,從而‘信其道’,也正是在這個過程中,教育實現了其根本的功能。
這樣對師愛進行詮釋是多么的精當!我非常認同!針對這個內容,下面結合自己的理解反思一下,也來說說自己的體會。
1、觀念上——要有愛心。
高爾基曾經說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,他才可以教育好孩子。”要想做一個有魅力的教師,教師要有愛心,愛心就是必須尊重學生人格,不諷刺挖苦學生;對學生的過失能理智分析,正確引導。
2、處事時——學會理解、寬容。
理解孩子,站在孩子的角度去思考問題,能原諒他們偶爾所犯的錯誤。寬容就是:
(1)在態度上多一點寬容,多用平等的態度與他們交流、談心,聽取他們的意見,鼓勵他們不斷進步。
(2)在評優或其他榮譽上給點寬容;多看他們的進步,平時要提出切合實際的奮斗目標,只要達到,就可以給予。
(3)在集體生活上給點寬容;
這些學生參加集體活動一般熱情高,干勁足。多給他們參加的機會,逐步引導他們把集體活動表現出來的好品質用到學習上。
3、行動上——注重習慣的培養,注意身教。
對學生付出愛心,要體現在行動上。我們要抱著對孩子的一生負責的態度。因而我們要注重對學生的`良好習慣的培養。習慣的培養不僅要言傳,更要身教。的確,“喊破嗓子不如做出樣子”。 電視臺有一則家喻戶曉的公益廣告:小男孩看到忙碌了一天的媽媽還給姥姥打洗腳水,自己也搖搖晃晃地給媽媽打來洗腳水就是一個典型的例子。其實許多問題不用太多說教,關鍵是行動。如果我們只是提空泛的要求而缺乏實踐練習,在學生的腦海里根本不會有深刻的印象,加上實施過程中沒有去跟蹤、監督,收效微乎其微也不足為奇了。孩子們的我特別看重教師的個性與魅力,沒有個性與魅力的教師實在談不上師德師風。教師只有極大地發揮自己的教學風格,用個性與魅力去激發學生的興趣,我們教師的教學才不會降格成知識的販賣。教師站在講臺上就是要最大限度地吸引學生。
教師首先要意識到講臺的重要性。它是教書育人的第一準則。教師不僅滿足于"傳道、授業、解惑",還必須重視"傳道、授業、解惑"的方法,方法之一是教師應以自己的感染力為重。假如你以真誠和學問感染了學生,他們會以你為榜樣。須意識到學生可以沒有老師,但老師卻不能沒有學生;學生不完全是靠老師造就的,但老師是靠學生造就的。人格魅力在課堂上得到了充分體現,不僅在學業上給予學生幫助,在為人處世上也要影響學生。
"為學生健康成長作奉獻是教師的第一位工作",所以教師要以身作則,自己有好的師德師風,才能教書育人。
教師暑假政治學習心得體會 6
一、愛崗敬業。
首先,要熱愛教育事業,要對教學工作有鞠躬盡瘁的決心,既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持切為了學生,為了學生的切,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯標準來衡量學生,與每個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每個學生,尊重每個學生的人格,努力發現和開發每個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。
二、愛心是師德素養的重要表現。
崇高的.師愛表現在對學生視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到三心俱到,即愛心、耐心、細心,無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要特別的愛給特別的你,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發現,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣,提高教學質量。
三、積極進取,提高業務素養。
有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用眼泉的水來供給學生碗水。
四、以身作則、率先垂范。
教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師言行,舉動,學生都歡模仿,將會給學生帶來生的影響,因此,教師定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。
五、要養成終身學習的習慣,這是教師走向終身發展的基本原則。
終身教育,這是現代人必備的思想觀念,教師更應活到老學到老,才能勝任這富有挑戰性的職業。把讀書當成種習慣,把學習看作種樂趣,使自己變得更為睿智。以便真正有所提高,走向終身發展、不斷進取的開拓之路。
教育發展,教師是關鍵;教師素質,師德最重要,作為名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發揮敢于與切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬。用高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才,做人民滿意的教師。
教師暑假政治學習心得體會 7
8月23日至25日學校進行了為期三天的政治學習。三天學習,我全程參與,認真聽會,扎實做好筆記。學習期間,幾位校長和各部門分管領導的報告,讓我受益匪淺,感觸頗多。
通過學習我明白了學校安全無小事,安全工作要常抓不懈,做到防患未然;教學質量是學校的生命線,人民需要高質量的教育,沒有質量的教育是對人民的不負責任,對社會的不負責任;班級管理是保障、是核心,良好班級管理能最大限度消除安全隱患,保證教學任務完成,提高教育教學質量。安全、質量、管理相互聯系,密不可分,統一于學校教育教學工作之中。
教師分組討論,氣氛熱烈,情緒高漲。每位教師都從學校整體發展出發,摒棄一切私利,一心一意為學校,群策群力謀發展。令人感動,我也深受啟發。下面我主要就“如何強化團隊精神,打造一流學府”,談談自己的看法,與各位老師交流。
新課改理念呼喚團隊精神,教育教學的發展也越來越依賴于良好團隊。我校新出臺的獎懲制度也有利于團隊精神的形成。各行各業事實證明:在一個好的團隊里,合作才能創造雙贏的局面。對于學校而言,加強團隊精神,方能打造一流校園。
首先,樹立團隊精神,要確立正確的團隊目標。合理的切實可行的目標能激發團隊的斗志,從而形成合力,獲取成功;反之則會挫傷團隊成員的積極性,消磨斗志,離心離德,最終走向失敗。
就我校實際而言,今年終考綜合成績位居全縣首位,單科三個第一。我們應以此為起點,確立明年終考目標:綜合成績繼續穩居榜首,確保優勢學科,弱勢學科迎頭趕上,并在現有基礎上有所進步,力爭第一。其它年級均應制訂出切實可行的目標。目標既定,各年級應緊緊圍繞目標,形成合力,力爭來年我校教育教學質量再上一個新臺階。
其次,發揚集體備課的優勢,統一布置,統一備課。做到教學目標統一,教學重難點統一,課時劃分統一,教學設計統一,當堂訓練統一,考測時間、復習資料統一,做到資源共享。在此基礎上,老師們要備出自己的特色,上出自己的'特色,從而真正形成活潑向上的團隊精神。
第三,團隊內部要分工協作,各負其責。從整理復習資料、收集信息,到考點、熱點的研究都要安排,不等不靠,不推不讓,發揮各自優勢,實行優勢互補。
第四,學科組長要有大局觀,要有一顆寬容大度的心,要有奉獻精神。我總結為四得:背得,忍得,做得,舍得。既挨了批評要背得;同事或學生抱怨要忍得;對教材、考綱、題型研究要走在前面,多承擔任務;有了好成績,得知好信息要舍得與人分享,切不可獨占風頭,更不能利用便利條件,對終考有關信息,好的資料封鎖。學科組成員要緊緊團結在學科組長的周圍,集中各自智慧,創一流學科。
第五,加強師德修養,塑造高尚人格。師德的核心是愛,沒有愛就沒有教育。團隊精神的靈魂是愛,一個缺乏愛的團隊遲早會垮掉。
讓我們用一顆博愛之心去塑造最具戰斗力的團隊。
實中是個大家庭,“校興我榮,校衰我恥”。提高學校聲譽,構建和諧校園,打造一流學府,你、我任重而道遠。老師們,朋友們,讓我們攜起手來,為了實中明天的輝煌努力拼搏吧!
教師暑假政治學習心得體會 8
這個暑期,我校組織學習了《鄧小平教育理論》、《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,通過政策法規的學習、教育,我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識,對學校教師職業道德規范內容也更熟悉了。處在新世紀的當代中國教育,究竟需要具備怎樣素質的教師隊伍?我認為首先必須提高教師的思想政治素質;其次,必須轉變傳統的教學觀念;第三,必須改革舊有的教學模式;第四,必須改變封閉的教學方法;第五,必須建立新型的師生關系。對照教師法和中學教師職業道德規范的要求,有以下幾點深刻體會:
一、熱愛教師的職業是做好教學工作的前提。對教師的職業要熱愛,忠誠于教育事業,愛崗敬業,通過近10年的教育教學工作,逐步對教育工作產生了感情,通過自己的勞動使一批又一批的孩子們學到了較多的知識,看著自己勞動產生了巨大的價值,內心也是非常的愉快,感到工作是很有意義的。天天與孩子們接觸我深深感到他們的純真,即使是最頑皮的孩子,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關心,從愛護他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關心幫助太少了。
二、關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新社會教育與舊社會教育的.重要區別。解放前學生不聽話,可以訓斥、可以打板子,現在不行了。教育工作者與學生是平等的,這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學生仍是不同的,倘若只是不打學生對學生漠不關心,仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,了解學生,公正對待每一個學生。我也常會”訓”學生幾句話,但我都是從關心的角度,善意的表情,來”訓”他們,其實學生完全可以看出你是善意還是惡意,我的感覺是:只要你是善意的,學生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛,真正的熱愛學生。
三、刻苦研究業務,精通教學業務這是非常重要的。只有精通業務,才能將正確的知識傳授給學生,而不至于誤人子弟。教師必須給學生傳道、授業、解惑。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確回答,在學生心中的威信也就完全喪失了。學生對你沒有信心,極有可能對這門課也沒有了信心,你這門課還怎么教。其次是對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認為不斷提高教學水平,仍是自己要努力的方向。
四、通過學習結合自己教學經歷的體會,針對當前教學的現狀我認為師德師風教育是極有必要的。許多學生聽不懂老師講的課;課堂紀律很差;考試時大面積作弊等,這些問題嚴重影響老師上課的情緒,出現學生厭學,老師厭教的現象。這時,如果不加強師德師風教育,必然導致惡性循環。加強師德師風教育,使教師的精神面貌為之一振,積極做好工作,發現新的問題,解決新的問題,采取改革教學方法、教學計劃、教材等一系列措施,做到因材施教。
教師暑假政治學習心得體會 9
在這個暑假,我參加了學校組織的政治學習活動,通過深入學習和思考,我獲得了許多寶貴的啟示和深刻的體會。
政治學習讓我更加明確了教育的使命和責任。教育不僅僅是傳授知識,更是培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。我們要始終牢記為黨育人、為國育才的初心使命,將社會主義核心價值觀融入教育教學的全過程,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在學習過程中,我深刻認識到教師自身的思想政治素質對于學生的成長具有至關重要的影響。“學高為師,身正為范”,我們要以身作則,用自己的言行舉止為學生樹立榜樣。只有不斷提高自身的政治覺悟和道德修養,才能贏得學生的尊重和信任,更好地履行教育教學職責。
同時,政治學習也讓我對當前的教育形勢和政策有了更清晰的了解。隨著時代的發展和社會的進步,教育改革不斷深化,對教師提出了更高的要求。我們要積極適應新的教育理念和教學方法,不斷更新教育觀念,提升專業素養,以滿足學生日益多樣化的學習需求。
例如,在“雙減”政策背景下,我們要更加注重課堂教學的質量和效率,優化作業設計,減輕學生過重的課業負擔,讓教育回歸本質,促進學生的全面發展和健康成長。
此外,通過學習黨史和新中國史,我深刻感受到了中國共產黨的偉大和中國特色社會主義制度的.優越性。這讓我更加堅定了理想信念,增強了對黨的教育事業的忠誠和熱愛。在今后的工作中,我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志,為教育事業的發展貢獻自己的力量。
總之,這次暑假政治學習是一次充實而有意義的學習之旅,讓我在思想上得到了洗禮,在認識上得到了提高。我將把所學所思轉化為實際行動,努力成為一名有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師,為培養擔當民族復興大任的時代新人不懈奮斗!
教師暑假政治學習心得體會 10
在暑假的政治學習中,我深刻領悟到教育工作者肩負的重任。教育不僅是知識的傳遞,更是價值觀的塑造和社會責任感的.培養。
通過學習黨和國家的教育方針政策,我清晰地認識到要將立德樹人作為教育的根本任務。在教學中,不能僅僅關注學生的成績,更要注重培養他們的品德修養和社會擔當。
例如,在課堂上引導學生關注社會熱點問題,鼓勵他們發表自己的見解,培養獨立思考和分析問題的能力。同時,注重培養學生的團隊合作精神和互助意識,讓他們明白個人的成長離不開集體的支持。
這次學習讓我更加堅定了自己的教育信念,我將不斷努力,為學生的全面發展貢獻更多的力量。
教師暑假政治學習心得體會 11
暑假的政治學習使我對教育事業有了更深層次的理解。我認識到教育是推動社會進步的重要力量,而教師則是這一力量的關鍵執行者。
在學習過程中,我深入思考了如何在教育教學中貫徹公平正義的.原則。每個學生都有其獨特的個性和潛力,我們應給予他們平等的機會和關注,不歧視、不偏袒任何一個學生。
就像對待學習困難的學生,要給予更多的耐心和輔導,發現他們的閃光點,激發他們的學習興趣和自信心。對于優秀的學生,也要引導他們保持謙遜,學會與他人分享和合作。
我深知,只有做到公平公正地對待每一位學生,才能真正實現教育的價值和意義。
教師暑假政治學習心得體會 12
這個暑假的政治學習是一次思想的洗禮和升華。我深刻體會到教育與國家發展的緊密聯系。
教育是國家發展的基石,培養具有創新精神和實踐能力的人才是時代賦予我們的使命。這要求我們不斷更新教育理念,創新教學方法。
例如,積極引入現代化的教學手段,如多媒體教學、在線教育平臺等,豐富教學資源,提高教學效果。同時,鼓勵學生參與實踐活動,培養他們的動手能力和解決實際問題的能力。
在今后的工作中,我將以更飽滿的`熱情和更高的標準要求自己,為國家的教育事業添磚加瓦。
教師暑假政治學習心得體會 13
暑假的政治學習讓我對教師的職業道德有了新的感悟。教師不僅要有扎實的專業知識,更要有高尚的道德情操和強烈的責任感。
在教育教學中,要始終堅守誠信、敬業、關愛學生的原則。對學生的承諾要說到做到,對待教學工作要一絲不茍,用心關愛每一個學生的`成長。
比如,當學生遇到挫折時,要給予及時的鼓勵和支持;當學生犯錯時,要以包容和引導的方式幫助他們改正。
只有以身作則,言傳身教,才能培養出具有良好品德和行為習慣的學生。
教師暑假政治學習心得體會 14
經過暑假的政治學習,我進一步明確了教育的目標和方向。我們要培養的是有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
這就需要我們在教學中注重培養學生的愛國情懷和民族自豪感,讓他們了解祖國的歷史和文化,增強對祖國的熱愛和認同。
同時,也要關注學生的.身心健康發展,加強心理健康教育,讓他們在良好的環境中成長為全面發展的人才。
在未來的教學中,我將不斷努力,將這些理念融入到每一堂課、每一次與學生的交流中,為學生的成長成才保駕護航。
教師暑假政治學習心得體會 15
在暑假期間,我參加了學校組織的政治學習活動。這次學習讓我對教育事業和教師的職責有了更深刻的認識和理解。
通過學習相關的政策法規,我明確了教育工作的方向和要求。教育不僅是傳授知識,更是培養學生的品德、價值觀和社會責任感。我們要遵循教育規律,關注學生的全面發展,為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人貢獻自己的力量。
同時,學習中關于師德師風的'內容也讓我深受觸動。教師的職業道德不僅僅體現在教學水平上,更體現在對待學生的態度、與家長的溝通以及對教育事業的熱愛和忠誠上。一個具有良好師德的教師,能夠以身作則,用自己的言行影響和感染學生,成為學生的榜樣和引路人。
在今后的工作中,我將把這次學習的收獲轉化為實際行動。不斷提高自己的教育教學水平,關注每一個學生的成長和發展,尊重他們的個性差異,因材施教。同時,嚴格要求自己,遵守教師職業道德規范,以高尚的品德和良好的行為影響學生,努力成為一名讓學生喜愛、家長放心、社會滿意的優秀教師。
教師暑假政治學習心得體會 16
暑假的政治學習,為我提供了一個寶貴的自我提升和反思的機會。
在學習過程中,我深刻認識到教育是國家發展的基石,而教師則是推動教育事業前進的重要力量。我們肩負著培養下一代的重任,不僅要傳授知識,更要培養學生的創新思維、實踐能力和社會責任感。這就要求我們不斷更新教育理念,緊跟時代步伐,探索適合學生發展的教育方法。
此外,政治學習也讓我更加關注教育公平。每個孩子都有接受優質教育的`權利,無論他們來自何種家庭背景、何種地區。我們應當努力消除教育中的不平等現象,為所有學生提供平等的機會和資源,讓他們都能在教育中實現自己的夢想。
同時,我也意識到自身在教育教學中還有許多需要改進的地方。比如,要更加注重與學生的溝通和交流,了解他們的需求和困惑,給予他們更多的關心和支持;要不斷提升自己的專業素養,拓寬知識面,提高教學質量。
總之,這次暑假政治學習讓我收獲頗豐,也讓我更加堅定了為教育事業奉獻的決心。我將以更加飽滿的熱情和更加嚴謹的態度投入到新的學期工作中,為學生的成長和發展努力奮斗。
教師暑假政治學習心得體會 17
今年暑假的政治學習,對我來說是一次思想的洗禮和升華。
學習中,一系列關于教育改革和發展的論述讓我清晰地看到了教育的未來方向。我們正處在一個快速發展的時代,教育也需要不斷創新和變革,以適應社會的需求和學生的.特點。這意味著我們教師不能固步自封,要積極主動地學習新的教育技術和方法,探索多元化的教學模式,激發學生的學習興趣和潛能。
同時,對于教師的角色定位有了更深的思考。教師不僅僅是知識的傳授者,更是學生成長道路上的引導者、陪伴者和激勵者。我們要用愛去關心每一個學生,關注他們的身心健康和全面發展,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
通過這次學習,我也認識到了自身的不足。在今后的工作中,我將加強自我學習,不斷提高自己的政治素養和教育教學能力。積極參與各種培訓和研討活動,與同行們交流經驗,共同進步。
我相信,只要我們每一位教師都能不斷努力,不斷進步,我們一定能夠為學生創造一個更加美好的教育環境,為國家的發展培養更多優秀的人才。
教師暑假政治學習心得體會 18
暑假的政治學習,猶如一場及時雨,滋潤了我的思想,讓我在教育的道路上更加堅定地前行。
在學習中,我深刻領會到教育的根本任務是立德樹人。這就要求我們在教學中,不僅要關注學生的學業成績,更要注重培養他們的品德修養和社會責任感。我們要通過言傳身教,引導學生樹立正確的價值觀念,讓他們成為有道德、有擔當的社會公民。
同時,我也認識到教育公平的重要性。每個孩子都應該享有平等的受教育機會,無論他們的出身、家庭背景如何。作為教師,我們要關愛每一個學生,不歧視、不放棄任何一個孩子,努力為他們創造公平、和諧的學習環境。
此外,學習還讓我明白了教師自身素質提升的.緊迫性。隨著時代的發展和科技的進步,知識更新換代的速度越來越快。我們必須不斷學習新知識、新技能,提高自己的教育教學水平,才能更好地滿足學生的需求,適應教育發展的新形勢。
在未來的工作中,我將把這些學習心得轉化為實際行動,以更加飽滿的熱情和更高的標準要求自己,努力為教育事業的發展貢獻自己的力量。
教師暑假政治學習心得體會 19
在這個暑假的政治學習中,我收獲了許多寶貴的知識和深刻的感悟。
首先,我深入了解了國家的教育方針和政策,明確了教育工作的重要性和使命。教育是民族振興、社會進步的基石,我們作為教師,應當肩負起為國家培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的重任。
其次,通過學習師德師風的相關內容,我更加清楚地認識到教師的.職業道德規范。關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習等理念深深扎根在我的心中。我們要以高尚的師德影響學生,用扎實的學識教導學生,為學生的成長和發展付出真心和努力。
同時,這次學習也讓我反思自己的教育教學方法。在新時代背景下,我們需要不斷創新教學手段,運用現代教育技術,激發學生的學習積極性和主動性。要注重培養學生的自主學習能力和創新思維,讓他們在未來的社會中具備更強的競爭力。
總之,這次暑假政治學習讓我充實了自己,明確了方向。在今后的工作中,我將不斷學習,不斷進步,努力成為一名優秀的人民教師,為教育事業的繁榮發展貢獻自己的一份力量。
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