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《夏洛的網(wǎng)》讀后感錦集【12篇】
讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《夏洛的網(wǎng)》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇1
昨天，2月17日。我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)的是一個(gè)蜘蛛和一個(gè)小豬的故事，一個(gè)友誼之間的故事。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：小豬威爾伯是一只落腳的豬，費(fèi)恩的爸爸想殺了它，但是在費(fèi)恩的苦苦哀求下，挽救了它�？墒窃趲讉�(gè)星期之后還是被賣(mài)到費(fèi)恩的舅舅家。在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼，然而，一個(gè)最丑惡的消息打破谷倉(cāng)的平靜，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我來(lái)救你！”于是，夏洛用自己的網(wǎng)在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，它在網(wǎng)上寫(xiě)了“王牌豬”。第二天，費(fèi)恩的舅舅看見(jiàn)了，以為是奇跡，不久便在村子中傳開(kāi)了。又一個(gè)夜晚來(lái)了，夏洛又在網(wǎng)上寫(xiě)了“了不起”。第三天早上，費(fèi)恩的舅舅又發(fā)現(xiàn)了，以為是上帝的旨意，不要?dú)⑺@個(gè)消息又傳開(kāi)了，這些字讓威爾伯的命運(yùn)改變了。從此以后，每天都有上百人來(lái)看它。它每天擺著一副好看的.姿勢(shì)，十分疲倦。在一年一度的集市上，威爾伯得了第一名。可是夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書(shū)，我明白了，身邊有許許多多的朋友，我們要好好的相處。友誼十分寶貴，用金錢(qián)是買(mǎi)不到的，別等到失去了才知道珍貴。我們大家要向書(shū)里的夏洛和威爾伯學(xué)習(xí)珍惜友誼。文中的夏洛用一張愛(ài)的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。往往朋友之間為了一點(diǎn)小事吵架，你看見(jiàn)了要讓他們互相原諒對(duì)方，并且換個(gè)角度思考。如果自己與朋友吵架了就自己退讓一步。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇2
夏洛停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，威爾伯德眼睛里涌出了淚水�！班蓿穆�，”它說(shuō),”想到第一次見(jiàn)到你，我還以為很殘酷，喜歡嗜血！”等它從情感激動(dòng)中恢復(fù)過(guò)來(lái)，它說(shuō)了�！澳銥槭裁礊槲易鲋磺心�？”它問(wèn)道，“我不配。我沒(méi)有為你做過(guò)任何事情�！薄澳阋恢笔俏业呐笥眩毕穆寤卮鹫f(shuō)，“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么啊？我們出生在這個(gè)世界上，我們活上一陣子，我們死去。
一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人說(shuō)這該做一點(diǎn)有意義的事情。什么是友情：真正地友情不是包庇，也不是縱容，也不是為利益而利用的工具。真正地友情像夏洛為威爾伯所付出的一切。在那之前，威爾伯本阿拉布爾先生賣(mài)到朱克曼先生家當(dāng)家畜。威爾伯在朱克曼先生家的日子久了，他感覺(jué)自己從未有過(guò)的孤獨(dú)，到臨近的深夜時(shí)也會(huì)失眠和哭泣。
后來(lái)，他認(rèn)識(shí)了夏洛，可這友誼有多么冒險(xiǎn)��！不過(guò)到時(shí)候它就會(huì)發(fā)現(xiàn)它這是錯(cuò)看了夏洛。在夏洛兇猛殘忍的外表下，有一顆善良的心，到頭來(lái)，它會(huì)顯示出自己是個(gè)多么忠實(shí)的朋友。在現(xiàn)實(shí)生活中，比如優(yōu)秀而有成績(jī)好的同學(xué)在一起，會(huì)影響他們成績(jī)的，共實(shí)這也是存在一定的歧視表現(xiàn)。我覺(jué)得成績(jī)好的同學(xué)假如嘗試與他們做朋友，包容著表現(xiàn)面意義上的東西。然后用心去做朋友，那該多好呀！在《夏洛的網(wǎng)》又名《精靈鼠小弟》的作者，美國(guó)大作家e·b·懷特的筆下，夏洛用蜘蛛編織了一張愛(ài)的.大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。真正的友情是充滿愛(ài)，充滿溫情，充滿那堅(jiān)不可摧地銅墻鐵壁地，沒(méi)有任何隔核的。還要向下落一樣對(duì)朋友有奉獻(xiàn)，但不求回報(bào)地精神。這是美國(guó)著名大作家e·b·懷特寫(xiě)出這本書(shū)是影響著一代又一代的人的優(yōu)秀作品，我本人很喜歡的書(shū)籍之一
��！自從我看過(guò)這本書(shū)之后，這本書(shū)也讓受益良多，每本優(yōu)秀的書(shū)的精髓都要讓我們?cè)陂喿x慢慢地體會(huì)而出！
《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇3
在朱克曼的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群小動(dòng)物，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛之間建立了最真摯的友誼。一天，一個(gè)壞消息打破了原來(lái)的平靜，威爾伯的命運(yùn)竟是被做成熏火腿肉，在這時(shí)，看似渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲織出了被人們視為奇跡的文字，威爾伯也擁有了一個(gè)美好的未來(lái)，可是夏洛的'生命也因此到了盡頭……
這是一篇震撼人心的短篇小說(shuō)，小豬威爾伯的命運(yùn)是由夏洛的生命而徹底改變的，可見(jiàn)威爾伯與夏洛之間的友誼、真誠(chéng)、愛(ài)沖破了夏洛心中對(duì)于死的恐懼。
在看這本書(shū)之前，我從未體會(huì)到友誼的力量竟然可以如此強(qiáng)大，夏洛的舉動(dòng)，讓我改變了對(duì)友情的觀念。
眾所周知，生活之所以會(huì)有如此多彩，都是由于生命的到來(lái)；人類，之所以會(huì)有這么多喜怒哀樂(lè)，那是因?yàn)椋覀冇醒獫庥谒挠H情，有轟轟烈烈的愛(ài)情，有不會(huì)變質(zhì)，戰(zhàn)勝一切的友情。是��！大家都說(shuō)，友情，不就是有共同的話題，能和平共處嗎？其實(shí)不是的，這種感情，是出自于內(nèi)心深處的，是在對(duì)方需要幫助時(shí)，毫不猶豫地給予他力量，是在對(duì)方失落時(shí)第一個(gè)跑過(guò)去安慰，是在對(duì)方成功時(shí)一起分享喜悅。
友誼是一座橋，它需要互相間人的內(nèi)心，都是建造橋的原材料，不添加任何雜質(zhì)，只有這樣，才不會(huì)倒塌。友誼是一條船，它需要兩方都平衡，才不會(huì)沉入深底。
威爾伯，我想對(duì)你說(shuō)：“夏洛為了你失去了生命，我知道你很傷心，很難過(guò)，不要內(nèi)疚，不要自責(zé)，你要帶著夏洛對(duì)你的期望努力活下去，只有這樣，才不會(huì)辜負(fù)夏洛對(duì)你付出的一切。”
夏洛，我想對(duì)你說(shuō)：“你的舉止，深深觸及了我的內(nèi)心。你知道嗎？你讓我懂得了友誼的真正含義，你讓我懂得了你的無(wú)私，你讓我懂得了你對(duì)威爾伯的友情和愛(ài)是多么的感人肺腑�！�
友誼，就算是一根小小的火柴，也會(huì)讓人感到溫暖；友誼的純凈，像雪蓮一樣圣潔，愿友誼之花綻放在天空之巔。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇4
一部童話，位居“美國(guó)最偉大的十部?jī)和敝?一部經(jīng)典，陪伴了世界各地?cái)?shù)千萬(wàn)兒童成長(zhǎng)。是什么，這么偉大，這么經(jīng)典?是《夏洛的網(wǎng)》。
身為主人公之一的“夏洛·阿·卡瓦蒂卡”，是一只灰蜘蛛，它只有一粒橡皮糖那樣大，卻拯救了另一位主人公——“威爾伯”，還幫“威爾伯”贏得了比賽，直到死去也不忘友誼。從威爾伯認(rèn)識(shí)夏洛起，他們就是一對(duì)好朋友，當(dāng)威爾伯卻得知自己會(huì)被殺死，夏洛挺身而出，決心拯救威爾伯，在威爾伯豬圈的上方分別織了寫(xiě)著“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”四個(gè)詞網(wǎng)，讓人信以為真，舍不得殺威爾伯，自己走到了生命的盡頭時(shí)也不放棄威爾伯。
夏洛是偉大的，它盡一切努力保護(hù)自己的朋友，盡管自己沒(méi)有得到任何幫助。從古至今，有誰(shuí)能為一個(gè)事物付出這么多呢?
不過(guò)我們身邊感人的事跡也多，或許是為了自己的事業(yè)，或許是自己的'親人，或許是為了自己的朋友，或許是自己的恩人。記得一次我在廣播時(shí)間講故事，講的是“陶春琴”的事跡，講她從小幫助爸爸媽媽撿垃圾賺錢(qián)，不管是酷暑，還是嚴(yán)寒，不管是風(fēng)雨交加，還是電閃雷鳴，她總是“堅(jiān)守崗位”，尤其是有一次，她陪著媽媽到一個(gè)垃圾桶邊撿垃圾，沒(méi)想到下了大雪，就帶著媽媽去一個(gè)工廠避雪。雪越下越大，她不得不和媽媽一起回家。等雪停了，又獨(dú)自一人踏上厚厚的積雪去撿垃圾，每次見(jiàn)來(lái)的都是一家人一天的主要收入。
夏洛和陶春琴都是偉大的，她們用行動(dòng)幫助了身邊的事物;夏洛和陶春琴都是光彩照人的，她們用行動(dòng)感動(dòng)了身邊的事物。如果人人都向她們一樣，那世界將會(huì)有多好啊!
《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇5
這是一個(gè)故事，一只小豬和一只蜘蛛之間的故事，一個(gè)詮釋了愛(ài)與友誼的故事。
威爾伯，它是一只豬、落腳豬。威爾伯一出生就要面臨死亡的命運(yùn)，弗恩救了它，并照顧了威爾伯一個(gè)多月。一個(gè)多月后，威爾伯來(lái)到了新“家”。他認(rèn)識(shí)了許多“鄰居”：老鼠、鵝、羊、馬以及改變了他一生、拯救了他未來(lái)的好朋友——蜘蛛夏洛。
故事由此展開(kāi)。威爾伯在新家生活一段時(shí)間后，他得知，不久后的將來(lái)他將變成熏肉火腿。從此，威爾伯整天精神恍惚，寢食難安，總感覺(jué)自己的生命已走到了盡頭�？墒�，弱小、并在威爾伯看來(lái)生性嗜血的夏洛卻挺身而出，說(shuō)：“我救你!”于是，夏洛用自己的細(xì)細(xì)的絲擔(dān)負(fù)起了拯救威爾伯的使命。夏洛用絲在網(wǎng)上織出了奇跡般的文字，不僅救了威爾伯，還讓它一舉成名，為它迎來(lái)了美好未來(lái)。但是，一只蜘蛛的生命是短暫的，哪能陪伴威爾伯一生?夏洛日益憔悴，在威爾伯得獎(jiǎng)后，死了，留下了它的孩子。威爾伯哭了。
相信大家也一定想要一位像夏洛一樣的朋友?估計(jì)只有少數(shù)人能忠心的對(duì)待彼此之間的友誼，讓彼此間的友誼無(wú)堅(jiān)不摧吧。談到這點(diǎn)我真是自愧不如：一次，和我認(rèn)識(shí)了幾年的`好朋友不小心把我弄傷了，于是她無(wú)意間說(shuō)的幾句話竟把我激怒了，于是，我們一連幾天都有言語(yǔ)上的沖突，過(guò)了一個(gè)星期才勉強(qiáng)和解。如果我們當(dāng)中的任何一個(gè)人肯先低頭道歉的話，估計(jì)也不會(huì)產(chǎn)生任誰(shuí)都感到難堪的事了，真是悔不當(dāng)初啊。好在幾年后的今天我和她還是像以前一樣的好朋友。
這本書(shū)讓我對(duì)愛(ài)與友誼得到了更深一步的認(rèn)識(shí)，也相信所有人都會(huì)從這本書(shū)中得到啟示的。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇6
夏日里溫暖的風(fēng)吹了起來(lái)，哎呀，好想看看這個(gè)暑假的好書(shū)是什么，兩本好書(shū)像是在微風(fēng)的吹拂下像兩朵花兒一樣漸漸地、緩緩地，飄到了我的手中，這兩本好書(shū)就是夏洛的網(wǎng)和精靈鼠小弟，我接到了這些書(shū)，心里樂(lè)開(kāi)了花，這種欲望仿佛就像一股無(wú)形的瀑布推著我走進(jìn)夏洛的網(wǎng)，于是，我立刻選了夏洛的網(wǎng)。深深地陷進(jìn)了這本書(shū)。
這是講一只蜘蛛和一只豬的傳奇故事，小豬威爾伯是一只落腳豬，于是它被賣(mài)掉了，賣(mài)到了那溫馨可愛(ài)的谷倉(cāng)底里。在那里，有一群牲口和家禽，它想逃跑，但是沒(méi)有成功，可它未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿，它驚恐至極，可是蜘蛛夏洛卻挽救了它的生命，讓它在大賽里獲得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天倫的未來(lái)，可是，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友情是斷不了的，蜘蛛夏洛編織了一張含有友情、愛(ài)、溫情的大網(wǎng)，把他們神秘的連接在一起。夏洛有一顆金子般的心照亮了威爾伯那淤泥而不染的睡蓮，讓他們結(jié)為了真正的朋友。我是小學(xué)生，除了做到“三好”之外，我還吸取了夏洛的`用樂(lè)于助人提升一下生命的價(jià)值，威爾伯的知恩圖報(bào)。
感謝E.B懷特為我們煉制了這樣一本這樣的好書(shū)，看看吧!這溫馨的谷倉(cāng)是多么的可愛(ài)：有嘎嘎不休的鵝，有變換不同的季節(jié)，有太陽(yáng)的溫暖，有燕子來(lái)去，有老鼠在附近，有單調(diào)沒(méi)變化的羊，有蜘蛛的愛(ài)，有肥料的氣味，有所有值得稱贊的東西。這本書(shū)是多么的美麗，在《精靈鼠小弟》的作者、美國(guó)大作家E.B懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇7
故事發(fā)生在阿拉布爾夫婦家的一只落腳小豬威爾伯身上，威爾伯出生因?yàn)槁淠_的原因。它的男主人阿拉布爾先生拿定主意要把這頭落腳豬給殺了。
在她女兒的懇求下，終于保住了小豬威爾伯的性命，在費(fèi)恩的精心照料下，威爾伯變得越來(lái)越健康和可愛(ài).胃口也大了起來(lái)，阿拉布爾夫婦把豬賣(mài)給了朱克曼先生家，在朱克曼家認(rèn)識(shí)了許多小動(dòng)物，也認(rèn)識(shí)了改變它一生命運(yùn)的最重要的朋友夏洛-一只灰色的小蜘蛛。
夏洛為挽救威爾伯的生命，卻讓自己的生命走到了盡頭...... 從“我救你!”夏洛誠(chéng)懇地說(shuō)。這里就可以看出夏洛是一個(gè)樂(lè)于助人,積極向上，熱心的小動(dòng)物�，F(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人都被金錢(qián)和利益迷惑了雙眼，唯利是圖，好像只有金錢(qián)才是活著的意義所在，一只小蜘蛛用自己的行動(dòng)無(wú)情地給了我們?nèi)祟愐挥涰懥恋亩�，讓我們每個(gè)人都能清醒，世上除了金錢(qián)還有比它更有意義的，珍貴的友情和對(duì)好朋友無(wú)私的、不求回報(bào)的`付出，如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)定是和諧、安定的樂(lè)園。
“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛�！边@些新蜘蛛沒(méi)有一只能替代夏洛在他心中的位置，夏洛是無(wú)可比擬的。這里就可以看出夏洛在威爾伯心中沒(méi)有一個(gè)人可以代替。他的形象已經(jīng)在威爾伯心中生根發(fā)芽，我被威爾伯牢記夏洛而感動(dòng)，它們之間的情誼讓人動(dòng)容，而夏洛為朋友付出自己的生命，不求回報(bào)，還認(rèn)為是提升生命的價(jià)值。這種高尚的品質(zhì)讓人敬佩，雖然沒(méi)有一個(gè)人知道一只小蜘蛛在發(fā)揮著重大的作用，但夏洛無(wú)怨無(wú)悔。
這本書(shū)讓我們所有的讀者落淚，也觸動(dòng)了我們心中最溫暖的角落，讓我們每一個(gè)人都互相理解，每一個(gè)人在心中都種下了愛(ài)和友情的種子，讓我們用心澆蓋、慢慢長(zhǎng)大，直到變成參天大樹(shù)，讓友誼之樹(shù)的樹(shù)蔭灑遍世界的每個(gè)角落。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇8
前幾天我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛深厚的友誼深深打動(dòng)了我。
《夏洛的網(wǎng)》介紹了這樣的故事：在朱克曼先生的谷倉(cāng)里，住著一群無(wú)憂無(wú)慮的小動(dòng)物，有小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、老鼠坦莫爾頓，公鵝，母鵝等動(dòng)物。然而一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：小豬威爾伯的命運(yùn)將是被主人屠殺，做成熏肉火腿。作為一頭豬威爾伯聽(tīng)到這個(gè)消息后，悲痛欲絕，似乎它只有默默的等待著被屠殺的命運(yùn)。這時(shí)看似渺小的夏洛卻說(shuō)自己能夠改變這個(gè)命運(yùn)，大家聽(tīng)到這個(gè)消息都覺(jué)得這是不可能的事了，但是夏洛的行為徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，這才讓大家對(duì)夏洛刮目相看。原來(lái)夏洛用自己奇妙的網(wǎng)編織出讓人類覺(jué)得不可思議的文字，并讓威爾伯在集市上獲獎(jiǎng)，威爾伯沒(méi)有被主人殺死，快樂(lè)的活了下來(lái)，但是夏洛卻因此而失去了生命。
讀了這本書(shū)我被動(dòng)物之間那真摯的友誼而打動(dòng)，我想：“動(dòng)物之間都能夠做到真正為朋友做每一件事，還可以置自己的生命于不顧，為什么人就不可以呢？當(dāng)別人家境富有時(shí)，有人就會(huì)拼命討好，別人說(shuō)什么就是什么，露出讓人厭惡的嘴臉。可是當(dāng)別人家里由于一些變故而至使家境敗落需要朋友幫助時(shí)，又有幾個(gè)能夠幫助他呢，不但不幫有的'甚至落井下石，從別人身上為自己獲取利益，這能算得上是真正的朋友嗎？真正的朋友會(huì)這樣做嗎？”
我們需要真誠(chéng)，朋友之間的真誠(chéng)，朋友之間不是互利關(guān)系，而是別人有難時(shí)我們要能夠貢獻(xiàn)出自己的力量，古語(yǔ)曰：千里送鵝毛，禮輕情意重。不管我們幫助了他多少，都會(huì)使別人心中充滿溫暖和感動(dòng)。
最后我想說(shuō)：我們不需要虛假的友誼，能夠真正做到為朋友赴湯蹈火在所不辭的人才是真正的朋友。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇9
這個(gè)星期，我讀了一本書(shū)，名字叫做《夏洛的網(wǎng)》，講述了一對(duì)動(dòng)物——小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間真摯的友情，是一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌。小豬威爾伯出生在小姑娘弗恩家，可因?yàn)樗男置锰�，自己又太過(guò)瘦小，作為一只小落腳豬，險(xiǎn)些被弗恩的爸爸一槍打死。還好，幸運(yùn)的威爾伯遇到了善良可愛(ài)的農(nóng)場(chǎng)主的小女兒弗恩，她請(qǐng)求爸爸把可愛(ài)的小豬給她做貼身寵物來(lái)喂養(yǎng)，挽救了威爾伯的生命。在她的關(guān)愛(ài)下，威爾伯幸福的生長(zhǎng)著。但小豬胃口越來(lái)越大，弗恩爸爸不愿再養(yǎng)他，弗恩就把它送給了霍默舅舅。威爾伯在霍默舅舅的農(nóng)場(chǎng)里慢慢長(zhǎng)大，在農(nóng)場(chǎng)谷倉(cāng)里結(jié)識(shí)了很多的好伙伴：鵝太太古斯和鵝先生高利、老山羊塞繆爾、小老鼠坦普爾頓、白馬艾克……其中威爾伯最喜歡的，就是每天在門(mén)框上織網(wǎng)的可愛(ài)蜘蛛夏洛�？鞓�(lè)的日子一天天過(guò)去，威爾伯也越來(lái)越胖了。然而一個(gè)噩耗打破了谷倉(cāng)的'平靜，霍默舅舅計(jì)劃把威爾伯在圣誕節(jié)做成熏肉火腿，威爾伯不想死，他歇斯底里的哭鬧著，這個(gè)時(shí)候看似渺小的夏洛卻英勇地站了出來(lái)。它用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但，這時(shí)蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。威爾伯在夏洛死后，小心護(hù)衛(wèi)著她留下的卵袋，讓她的孩子們得以順利出生。其中3只留在了夏洛曾經(jīng)住過(guò)的門(mén)口，他們成為了威爾伯的新朋友，一直陪著威爾伯，威爾伯總能從他們身上找到夏洛的影子，他們的后代也總會(huì)留下幾只一直陪著它。
讀了這本書(shū)，我仿佛也變成了動(dòng)物，與可愛(ài)的動(dòng)物們玩耍嬉戲，一起站在屋檐下看著夏洛織網(wǎng)，一起等待小鵝的出生，一起去草地上曬太陽(yáng)，一起和它們?yōu)榱司韧柌朕k法。夏洛到最后雖然死了，但她用生命織出了友誼的大網(wǎng)，挽回了她最好的朋友——威爾伯的生命。
動(dòng)物之間都互幫互助，更何況人呢?我們更應(yīng)該珍惜我們身邊的友情，莫要等失去后才追悔莫及。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇10
今天讀了美國(guó)作家懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》，感觸很深。
本書(shū)主要說(shuō)：在朱克曼的谷倉(cāng)中，生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼�？墒�，聽(tīng)朱克曼先生說(shuō)，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿，無(wú)比悲痛的威爾伯似乎只能接受任人宰割的.命運(yùn)了，然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你！”于是夏洛用自己的絲在網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”和“光彩照人”這幾個(gè)字，被人類視為了奇跡，并徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，幫助它在集市上獲得了大獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛為了友情，生命走到了盡頭……
在E。B。懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲鋪織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起了你我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情，可在現(xiàn)實(shí)生活中是否也有像夏洛那樣誓死捍衛(wèi)友愛(ài)的朋友呢？
我和陽(yáng)是一對(duì)最要好的朋友。有一天，我們?nèi)タ幢硌�，我們班一共�?1個(gè)人，走丟了一個(gè)也發(fā)現(xiàn)不了，所以老師特別關(guān)照大家路上小心，到了目的地，入了座，我和陽(yáng)就覺(jué)得沒(méi)勁，我和她一起來(lái)到了外面，捉蝴蝶和蚱蜢，玩著玩著，我就感到有些不安：剛才的掌聲怎么沒(méi)了？我和陽(yáng)進(jìn)去一看，驚呆了，大廳里一個(gè)人也沒(méi)了，他們回去了！我急忙抓住陽(yáng)，朝隊(duì)伍遠(yuǎn)去的方向跑，可我的背包太重了，沒(méi)過(guò)多久就跑不動(dòng)了，陽(yáng)對(duì)我說(shuō)：“累啦？我?guī)湍惚��！薄八憷玻茨隳峭雀篮炈频模惚车膭?dòng)？”我白了白眼睛說(shuō)，可是陽(yáng)還是一把抓住包拉到了自己的背上，一路狂跑，我百思不得其解，她這么一個(gè)小人怎能爆發(fā)出這么大的力量？終于，我們返回了學(xué)校，我松了一口氣，坐在了座位上，而陽(yáng)把背包還給我后，像一堆爛泥癱在了座位上……
真正的友愛(ài)，永遠(yuǎn)讓人感動(dòng)，不是嗎？
《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇11
最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，看過(guò)之后，我不禁慢慢地喜歡上了它。
這本書(shū)里有4個(gè)人物，小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、朱克曼先生和朱克曼太太。小豬威爾伯在朱克曼家的谷倉(cāng)里安了家，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了看似渺小的蜘蛛夏洛，他們成為了好朋友，快樂(lè)地生活著�？墒怯幸惶煨∝i威爾伯聽(tīng)朱克曼夫婦說(shuō)，天冷的時(shí)候要把他變成美味的熏肉火腿。這可把小豬威爾伯嚇壞了，他急忙讓蜘蛛夏洛幫他想辦法。鎮(zhèn)定的夏洛靠自己在網(wǎng)上結(jié)出的文字救了威爾伯一命，可就在這個(gè)時(shí)候，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的的這份真摯友情深深地打動(dòng)了我，這讓我想起了二年級(jí)時(shí)的一件事。那一天，快要上第一節(jié)課的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)文具盒不在桌上，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：怎么辦?怎么辦?呆會(huì)兒上課沒(méi)有筆可怎么行?老師會(huì)不會(huì)要批評(píng)我?越想越著急，急得我眼淚都快要掉下來(lái)了，就在這時(shí)，同桌申鳴軒拿著一支尖尖的鉛筆遞給我，說(shuō)，“許嘉誠(chéng)，給你!”我懷著無(wú)比感激的心情看著他，頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)平時(shí)有點(diǎn)淘氣的.“小不點(diǎn)”，此時(shí)是多么的可愛(ài)，讓人喜歡。后來(lái)，我慢慢的和這個(gè)家伙成了好朋友，現(xiàn)在我們盡管不在一個(gè)班級(jí)，但每次看見(jiàn)他，我都會(huì)想起這件讓我溫暖的事。
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事使我懂得了，同學(xué)之間要互相幫助，只有這樣我們才會(huì)讓困難變少，快樂(lè)變多，也明白了同學(xué)之情來(lái)之不易，我們要相互珍惜。
在《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)中，懷特對(duì)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、心理的描寫(xiě)十分切合兒童的生理、心理特征，體現(xiàn)出清新、活潑的敘事特色。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感 篇12
我們學(xué)校發(fā)了一本漂流圖書(shū)，它的名字叫《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)大人小孩兒都可以看。不過(guò)我剛剛開(kāi)始看的時(shí)候，只看書(shū)名，還以為夏洛是一個(gè)人，他正在上網(wǎng)。但是看了之后就跟我想象的不一樣，因?yàn)檫@里面講的是一個(gè)感動(dòng)人的友情故事。讓我們來(lái)看看吧。
威爾伯出生就是一只落腳豬，它的主人要把他殺掉，但是它的主人的女兒救了他，后來(lái)它被賣(mài)到了他的舅舅家，她的舅舅家有一個(gè)大谷倉(cāng)，里面有許多種羊，牛，鴨等，等等，威爾伯在這里很無(wú)聊，他每天除了吃就是睡，除了睡就是吃。他在這里沒(méi)有朋友，甚至有的動(dòng)物都嫌棄他，直到有一天夏洛成為了威爾伯的好朋友，但是沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)丑惡的消息傳到了谷倉(cāng)，韋爾伯要變成熏肉火腿，被端上餐桌成一道美味的菜，但是看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！毕穆逶谒木W(wǎng)上織出了幾個(gè)詞，分別是：了不起，王牌豬，光彩照人，謙卑。這幾個(gè)詞成為了一個(gè)奇跡，因此威爾伯從一只即將要上餐桌的豬進(jìn)化成了一只出了名的豬。而且還去參加了小鎮(zhèn)上的比賽，還獲得了特等獎(jiǎng)。但是后來(lái)夏洛因?yàn)閹屯柌椌W(wǎng)過(guò)度勞累，用自己的.生命換取了威爾伯的性命，當(dāng)威爾伯得知下落快要死后，他答應(yīng)下落一定用自己的生命去保護(hù)她的孩子。
通過(guò)他們的故事，也讓我知道了人活著就要做有意義的事，做有益于別人的事，這樣的人生才有價(jià)值和意義。我們2020年新查出的新型冠狀病毒，很多優(yōu)秀的醫(yī)生護(hù)士院士，全都跑到武漢的抗疫一線。尤其是我們可敬的鐘南山院士今年已經(jīng)83歲了，但還是在最危險(xiǎn)的抗疫一線，他說(shuō)的一句話對(duì)我印象很深：“把所有病人都接到我這兒來(lái)�！彼麄兌加袩o(wú)私奉獻(xiàn)的精神，幫助疫區(qū)的病人，犧牲自己。我以后要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)幫助別人，過(guò)有意義的人生。
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