學習心得體會范文通用
我們有一些啟發后,有這樣的時機,要好好記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的學習心得體會范文通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習心得體會范文通用1
最近參加了Powerpoint培訓,學到了很多的ppt制作相關理論和ppt課件制作技巧,真是受益匪淺。對我們教師來說,PowerPoint課件是最早接觸的。利用PowerPoint可以創建出非常漂亮的幻燈片文稿,這些幻燈片中既可以有文字,還可以包含圖畫,表格,統計圖表,組織結構圖,甚至可以有聲音,樂曲和動畫效果,還可以為這些幻燈片設計出統一或不同的背景。利用PowerPoint可通過各種形式放映幻燈片,既可以在完全沒有人工干預的情況下自動放映,也可以由使用者手工控制播放:可以令每張幻燈片從不同的角度,以不同的方式切入到屏幕上,使得放映效果生動有趣。這次培訓,主要學習了在Powerpoint基礎操作,基本編輯,音/視頻處理演示文稿中動畫的設置、設置不同的背景,藝術字與自選圖形,表格等。通過培訓我對制作課件有了新的認識:制作課件既要講究精美又要講究實用。不同的制作軟件具有不同的特點,在制作課件時,應根據需要選擇合適的制作軟件。制作課件是一個艱苦的創作過程,優秀的課件應融教育性、科學性、藝術性、技術性于一體,這樣才能最大限度地發揮學習者的潛能,強化教學效果,提高教學質量。
在這一次的學習中,我通過對每個章節的仔細學習,才知道平時經常用的ppt有如此強大的教學課件制作功能,可以說我之前所掌握的.知識ppt課件制作功能的冰山一角。現代教育教育多媒本技術在教育教學上的運用越來越多,多媒體以它更直觀,更靈活,更易讓學生理解的特點使它成為許多教師教學方法的首選。而之前我只是對ppt課件的制作有一點認識,通過教師深入淺出的講解和鮮活的實例,讓我對ppt課件有了更深的認識,在今后的課件制作方面,我會把所學的制作技能運用其中,制作出更加實用、高效的教學課件。
通過學習,使我更加深刻地了解了多媒體課件制作的方法及技巧,認識到多媒體課件制作為教師專業化的成長提供了一個平臺,同時也讓我明確了本次學習的目標、內容、使自己由傳統化教師向現代化教師發展!
學習心得體會范文通用2
從小學一年級算起,我已經度過了5年的學生生涯。成績雖數不上是最好的,但我覺得自己學得還比較輕松,這大概受益于我的學習方法吧。
一、課前的預習。
每堂課前我都要進行預習:語文,把要學的課文看一遍,自己先用筆將重點,要點及不懂之處做上記號;英語,則是先將單詞讀上幾遍,讀熟讀順,這樣上課時就不必再忙于熟悉生詞,而可以很快的進入課文、內容及語法的學習;課前就著手了解這個實驗的關鍵,這樣無論是在老師的演示實驗中,還是自己動手實驗時,都可以有重點的觀察。
二、課堂的學習
課堂上的`40分鐘是極為重要的,課堂上少聽了1分鐘,課下10分鐘也補不上。所以在課堂上,思想要絕對的集中,跟著老師轉。我因為預習充分,聽起課來就比較輕松,在別人忙于記憶要點時,我的注意力已經轉向了一些細小的地方。這些細節往往是學習時容易忽略的,是使考分拉開檔次的地方。充分的預習再加上認真的聽課,一節課下來,往往便可將重點、要點牢牢記住了。
三、多加思考
我對于知識不喜歡死記硬背而喜歡加入自己的理解去記憶。多問為什么,深入問題的實質去考慮問題,這樣不但使知識記得牢固,使用起來也比較靈活。在課上,有了問題應馬上記錄下來,但不可再去想它,不然耽誤了后面的聽課,得不償失,應課后再來思考這些問題。只有實在想不通時,才去問老師,如果一有問題,不動腦思考就去。問,答案常常會左耳朵進,左耳朵出,遠沒有經過自己思考記得深刻。
四、增加深度,廣度
課后的復習,我認為不必多做練習題,應在課堂的基礎上加大廣度和深度。加大廣度,就是增加一些與課文有關的小知識。例如平時,我愛看一些科學家,文學家的傳記等,這樣可以培養自己對學習的興趣,而且可以擴大知識面,當學到與這些人物有關的知識時,還可以聯系起來,理解得更加透徹。加大深度,就要在課余時間看一些比較難的書,像競賽教材一類,我覺得知識是環環相扣的,淺的沒學好,難的就學不下去。所以看這書,能檢查出自己的基礎知識掌握得是否牢固。換句話說,難的題目都能掌握,容易的做起來不就更加游刃有余了嗎?
以上只是我在學習中一點小小的心得,說出來和大家互相交流。
學習心得體會范文通用3
歲月如流,我們已經從懵懵懂懂的孩子變成了朝氣蓬勃的少年。來到了新的學校,自然也有了新的規矩,一開始雖然有些不適應,但是我知道這是成長的過程。成長的過程是充滿辛酸和困難的,我們不能遇到困難就一蹶不振,而應該勇敢地面對它,不向它低頭。
中學的生活與小學的生活是截然不同的。上到中學,我們要學會自立,自己的事情都得自己做,不能再做父母臂彎下的小心肝了。不僅是生活上有很大的變化,連課堂也有天翻地覆的變化,小學的時候,都是同學們在講臺下聽著老師那喋喋不休的講解,有很多同學都只是似懂非懂地接納了那些知識。而現在,我們開展了高效課堂,課堂上再也不會沒有快樂的.氛圍,師生互動,生生互動,就這樣,老師想要傳遞給我們的寶貴知識,我們都能了然于胸了。可現在的學習時間大大增多,學習壓力也隨之增強,在晚上還會有晚自習,在晚自習上,同學們都沉浸于學習的苦海。不過這是在證明我們已經踏上另一個新的臺階!
新的學習生活開始了,我知道我們要面對更多的新挑戰,還會有更多的競爭壓力,但是我堅信,我會用我努力的成果和勇氣去面對它們,并向我的目標進發。新學期,愿我能像魚兒一樣,快樂地在書的海洋里遨游;愿我能做一塊海綿,吸收更多的知識;愿我能拿到學習的金鑰匙,來開啟智慧大門。又是新學期,新起點,賽場上又多了一份信心和勇氣。我知道,我將會在未來的路上,繼續成長的演繹;我也知道,在未來的某一天,我將會奏出屬于自己的交響曲。
那天,學校舉行新隊員宣誓儀式,我和同伴們列隊在高高飄揚的隊旗前?他狡黠地搖搖頭。媽媽好像知道我的心情,就跟我說這是少先隊員光榮的標志不能亂扔亂丟。前世之事,后世之師?首先,我們把比賽分為三輪。當時,我非常地吃驚和感動。那樣人類就不用花錢去買飛機票,想到那兒就到那兒!
學習心得體會范文通用4
我是一名自認為數學學習成績優秀的學生,在學校里無論大小考試我都能考95分以上,同學們都說我在數學學習方面有天份,數學老師也很喜歡我,經常讓我幫她做些事情。
那我是不是整天埋頭苦學,到處培優呢?不是!我的學習任務是自選的.,我想要去培優,也想要多做數學作業。因為做所有的事情我都能快樂地去面對,反正是要做,干嘛不快樂地去做呢?比如說期末考試的前一天晚上,同學們都在干什么?當然,都在家認認真真地復習了!
我呢?剛剛從妹妹家里玩了一趟回來,現正在看著電視呢,媽媽要阻止我?沒門!小考小玩,大考大玩,不考不玩!我只復習了一些平時愛粗心的問題,考試成績果然不錯!我自認為除了白羅蘭,我就是全班數學第一!白羅蘭現在是我的競爭對手,她比我強!重要的是她比我踏實,學習比我認真,也因為我太愛偷懶了!一道加法原理我卻用了乘法原理做,結果錯了,但我相信自己的能力,在我心中,我就是第一!
我擁有了好的習慣和好的學習方法,我什么也做得了!我不喜歡那種太過謙虛的人,因為在這里,為什么要謙虛?一定要相信自己,沒有任何困難能難住我,因為我有一套好的學習方法:小考小玩,大考大玩。不考不玩,注重平時。事情盡量,一遍做好。解答難題,公式運用。學習主動,不要被動。復雜難題,多做為妙。快樂面對,任何事情。相信自己,就是第一。
學習心得體會范文通用5
以前,總認為自己的C+基礎還可以,因此就有點自以為是的樣子;豈知自己學習到的不過一點皮毛而已。這幾天找了一些視頻教程學習,看了一小部分后才知道什么是深度!自己是一個什么樣的現狀!
如果將自己放在現在的這個圈子里面,那的確還算可以;但是,以后我面對的不單是現在的這些,而是更多的人,那才是最后的目的;因此,必須學會將眼光放長遠一點,不要那樣鼠目寸光。同時,必須給自己選定一個未來的發展方向,選定方向后就要朝著這個方向發展,努力。話題扯得有點遠,回歸正題!很多時候我總是想用最短的時間做最多的事情;因此,在做有些事情的時候就顯得有點急功近利,總想很快將其做好,到頭來我的收獲是什么?通過這幾天的學習,我始終提醒著自己一定不要急。雖然,這幾天學習的全都是以往的知識點,但是,我的收獲卻也還不小;特別是關于函數、字符串的相關知識點的學習;函數的重載,之所以可以進行重載操作,其主要原因是函數參數的不同,而不是函數的返回值不同;以及對字符串的操作……同時,更加的讓我明白一個道理,作為一個程序員不單是會寫程序,更重要的是動手能力;理論上的程序不一定就是可以達到目的的程序;因此,必須要敢于動手進行操作。
學習是無止境,只有學習的高度。
語文涉及面廣,說起來容易,做起來卻很難,因為每個人的閱歷不同,所以領悟程度也不一樣。閱讀理解,需要涉及各種方面的xx,學習不同的做題方法,做題才可以得心應手。最基本的還是需要多看不同方面的書,多做做題,積累一些適合自己的解題方法。要寫好作文,需要多看一些優美的xx,尤其要記住一些好的開頭與結尾,一些描寫獨特的地方,也可以學習一下。另外,就是要養成良好的'學習習慣,勤記筆記,勤寫日記,將生活中的有意義的東西及時記下來。注重積累,為以后的寫作打下堅實的基礎。
學習數學,上課要認真聽講,積極回答問題,多舉手,搞不懂的問題課后虛心請教老師,對任何人來說都是不難的。對于一些基礎差的人,最好是在空余的時間里背公式,看例題,思考每個步驟,多做題。每次測驗后,將錯的地方找出來,建立錯題集,寫在專門的本子上。雖然方法很普通,卻是很有效的。
學習英語,要抓好入門,勤讀勤記。尤其是單詞,有些單詞有規律,有些沒有,還有一些很相似的單詞,只要寫錯一個字母,就很有可能變成另一個單詞,還有一詞多義的,要記住這些詞比較麻煩。建議每天早讀和晚上花一定的時間聽英語磁帶,認真記和背。對于基礎差的人,最好每天記30個單詞,給一段時間去背這些單詞,然后默寫出30個單詞,英語化中文,中文化英語,如此反復,寫錯一個就中英文各抄10遍,每天30個,加上以前記過的10個單詞,每天如此反復,我相信你一定會有收獲的。
以上就是我一些最基礎的心得。雖然很普通,但是對于一些同學來說卻是很有用的。
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