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端午班會心得體會（精選27篇）
端午節的起源，自古到今說法不一，主要說法有：紀念屈原說、迎濤神說（伍子胥含冤死后化為濤神）、惡日說、龍的節日說（即祭祀龍圖騰說）、夏至說。下面是小編精心整理的端午班會心得體會，歡迎閱讀與收藏。
| 【1】端午班會心得體會 | 【3】初中端午班會心得體會 |
| 【2】小學端午班會心得體會 | 【4】高中端午班會心得體會 |
端午班會心得體會 1
感受傳統文化、體驗端午風俗、弘揚傳統美德——市五中開展“端午節”主題教育活動
為推動和促進“創城”工作的深入開展，進一步引導學生體驗我國傳統節日的意義，激發學生的民族自豪感和愛國情操，市五中開展了豐富多彩的“端午節”主題教育活動。
一是開展了 “粽葉飄香話端午”主題班班會。各班通過講端午的來歷故事，講端午習俗，介紹香袋，朗誦端午詩歌，開展端午知識競賽等豐富多彩的活動，讓更多的隊員們了解端午，了解端午習俗，了解中國的傳統節日。
二是利用校園廣播開展了“端午知多少”傳統節日知識宣傳、普及活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網等，搜集有關端午節的由來、別稱、風俗等，了解這一傳統節日的相關知識。引導學生進一步了解傳統節日、喜歡傳統節日，激發學生的`愛國熱情。
三是開展了“快樂的端午節”體驗活動。學校鼓勵學生利用端午節假期閑暇時間與父母、長輩參與學習包粽子的過程，讓學生充分感受我國傳統文化的魅力，陶冶學生的情操，弘揚我們民族優秀的傳統文化。讓學生在親自動手體驗中，感受著濃濃的節日氛圍，享受傳統風俗帶來的溫馨和快樂
四是開展了“感受傳統文化、體驗端午風俗、弘揚傳統美德”活動，在端午節時關心老人，和爺爺奶奶吃粽子，共度端午佳節。
端午班會心得體會 2
x月xx日我校師生在會議室舉行了端午節特別活動——“端午故事會”。
端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。本次活動的主題是品味端午，傳承經典，共慶端午佳節。
七年級一班的劉x同學帶來的端午故事傳說，贏得了同學們的陣陣掌聲。
八年級的吳xx同學用優美的語言把端午的情意傳遞。
七年級六班的趙x用他的'《艾蒿與菖蒲》打動了所有的同學獲得了優秀的成績。
在激烈的角逐中七年級的趙x，楊xx，徐xx分別斬獲一二三等獎，八年級的吳xx，周xx，鄭xx分別獲得一二三等獎。
中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
同學們，讓經典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。
端午班會心得體會 3
端午節是我國一個十分盛行的隆重傳統節日。端午節為我們課題組提供了一個很好的課外閱讀實踐機會，為引導學生過好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我們課題組開展了形式多樣的文化教育活動：
一、營造了濃厚的.宣傳氛圍。
讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。
二、開展了迎端午節中華經典誦讀活動。
通過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷。
三、豐富了傳統文化教育的內容。
(一)、五、六年級開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”活動。通過自制創意手抄報積累端午節風俗習慣。并在班級分享交流學生的作品。
(二)、三、四年級開展了“傳統節日故事大家講”活動。
各中隊利用班會、閱讀課等時間，在班上舉辦故事會。同學們精心制作、準備小巧手工作品
(三)、一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。
這些孩子年齡雖小，但積極參與活動，并在這些有趣的活動中受到了愛國主義教育。
小學端午班會心得體會 1
在這個充滿傳統文化氣息的節日里，我們班級舉行了一次別開生面的端午班會。這次班會不僅讓我對端午節有了更深入的了解，還讓我感受到了班級的團結與溫暖。
班會上，我們首先通過觀看視頻和PPT的`方式，了解了端午節的起源、習俗和背后的文化內涵。我驚訝于這個節日的悠久歷史和豐富內涵，同時也為中華民族的文化底蘊而自豪。特別是當我們講到屈原的故事時，那種愛國情懷和犧牲精神讓我深受觸動。
接下來，我們進行了包粽子、賽龍舟等端午節傳統活動的模擬體驗。我親自參與了包粽子的過程，雖然一開始手忙腳亂，但在同學們的幫助下，我逐漸掌握了技巧，最終成功地包出了一個漂亮的粽子。這個過程中，我感受到了團隊合作的重要性，也體會到了成功的喜悅。
除了包粽子，我們還模擬了賽龍舟的活動。我們分成幾個小組，每個小組都選出了自己的隊長和鼓手。在比賽中，我們齊心協力，共同前進，雖然最終沒有獲得第一名，但我們都感受到了團隊的力量和比賽的樂趣。
這次班會讓我深刻體會到了端午節的文化內涵和節日氛圍。我感受到了中華民族的傳統文化魅力，也感受到了班級的團結和溫暖。我相信，在未來的日子里，我們會更加珍惜這些傳統文化，也會更加珍惜班級的團結和友誼。
小學端午班會心得體會 2
今天，我們班級舉行了一場充滿傳統韻味的端午班會，讓我對端午節有了更加全面和深入的了解，同時也感受到了同學們之間深厚的情誼和班級凝聚力。
班會上，老師首先向我們講述了端午節的起源和背后的故事，特別是屈原的愛國情懷和忠誠品質，讓我深受觸動。我了解到，端午節不僅僅是一個節日，更是我們中華民族優秀傳統文化的體現和傳承。通過老師的`講解，我更加深刻地認識到了端午節的文化內涵和歷史價值。
緊接著，我們進行了包粽子的活動。同學們紛紛拿出自己的材料和工具，開始動手包粽子。我也積極參與其中，雖然一開始手法并不熟練，但在同學們的鼓勵和幫助下，我逐漸掌握了包粽子的技巧。當看到自己親手包出的粽子時，我感到非常自豪和滿足。這個過程中，我體會到了勞動的樂趣和團隊合作的重要性。
除了包粽子，我們還進行了端午節知識問答游戲。同學們積極搶答問題，現場氣氛十分熱烈。通過這個游戲，我更加深入地了解了端午節的習俗和傳統文化，也感受到了同學們對傳統文化的熱愛和尊重。
此外，我們還觀看了賽龍舟的視頻，感受了龍舟競渡的激烈和刺激。視頻中，隊員們齊心協力、奮勇爭先的精神讓我深受感染，也讓我更加明白了團隊合作的重要性。
這次班會讓我收獲頗豐，不僅加深了我對端午節的認識和理解，還讓我感受到了班級大家庭的溫暖和團結。我意識到，作為新時代的小學生，我們應該積極傳承和弘揚傳統文化，讓這些寶貴的文化遺產得以延續。同時，我也更加珍惜與同學們相處的時光，希望我們能夠一起努力，共同學習、共同進步。
小學端午班會心得體會 3
在這個陽光明媚的下午，我們班級舉行了一場別開生面的端午班會。這次班會不僅讓我對端午節有了更深刻的認識，也讓我感受到了班級大家庭的溫暖與和諧。
班會上，老師首先為我們講解了端午節的起源和背后的歷史故事。屈原的.愛國情懷和悲壯犧牲，讓我深受感動。我明白了端午節不僅僅是一個簡單的節日，它承載了中華民族豐富的歷史文化和深厚的民族情感。
接著，我們進行了包粽子的活動。同學們紛紛拿出自己提前準備好的材料，開始動手包粽子。雖然我的手法還不太熟練，但在同學們的幫助下，我成功地完成了自己的第一個粽子。這個過程中，我感受到了同學們的互助與友愛，也體驗到了傳統文化的魅力。
除了包粽子，我們還進行了端午節知識問答游戲。大家積極參與，爭相搶答，現場氣氛十分熱烈。通過這個游戲，我更加深入地了解了端午節的習俗和傳說，也增加了對傳統文化的興趣和熱愛。
最后，老師還為我們講述了賽龍舟的故事，并播放了賽龍舟的視頻。看到龍舟上隊員們齊心協力、奮勇爭先的場景，我感受到了團隊的力量和拼搏的精神。
這次班會讓我收獲頗豐。我不僅學到了關于端午節的知識，還感受到了班級大家庭的溫暖與和諧。我深深地認識到，作為新時代的少年，我們應該繼承和發揚傳統文化，讓這些寶貴的文化遺產得以傳承和發揚。同時，我也更加珍惜與同學們相處的時光，希望我們能夠一起努力，共同創造更多美好的回憶。
小學端午班會心得體會 4
今天，我們班級舉行了一場關于端午節的班會，讓我收獲頗豐。
班會上，老師為我們詳細講解了端午節的起源和習俗，我了解到這個節日背后蘊含著豐富的歷史和文化。特別是屈原的故事，讓我對這位愛國詩人充滿了敬意。
接著，我們進行了包粽子的活動。同學們互相幫助，包出了各式各樣的粽子。雖然我的粽子形狀不太標準，但看著自己親手完成的.作品，我感受到了無比的快樂。
此外，我們還進行了端午節知識問答游戲，大家積極參與，現場氣氛十分活躍。我通過游戲更加深入地了解了端午節的習俗和傳統文化。
這次班會讓我對端午節有了更深刻的認識，也讓我感受到了班級大家庭的溫暖和團結。我會珍惜這次學習的機會，將端午節的傳統文化傳承下去。
小學端午班會心得體會 5
今天，我們班級舉辦了一場別開生面的端午班會，讓我收獲頗豐。
班會上，老師詳細介紹了端午節的起源和習俗，特別是屈原的故事讓我深受感動。我了解到，端午節不僅僅是一個節日，更承載了中華民族深厚的文化底蘊和民族精神。
我們還進行了包粽子的活動。看著同學們熟練地拿起粽葉、填充糯米和各種餡料，我也躍躍欲試。在同學們的幫助下，我成功地完成了自己的第一個粽子，雖然形狀不太完美，但內心充滿了成就感。
此外，我們還進行了端午節知識問答游戲。大家積極參與，現場氣氛十分活躍。通過游戲，我更加深入地了解了端午節的習俗和傳統文化，也感受到了同學們對傳統文化的`熱愛和尊重。
這次班會讓我感受到了中華傳統文化的魅力，也增強了我對傳統節日的認同感。我意識到，作為新時代的少年，我們應該積極傳承和弘揚傳統文化，讓這些寶貴的文化遺產得以延續。同時，我也更加珍惜與同學們相處的時光，希望我們能夠共同學習、共同進步。
小學端午班會心得體會 6
今天，我們班級舉辦了一次以端午節為主題的班會，這次活動讓我收獲頗豐，不僅增長了知識，還收獲了快樂。
班會上，老師首先為我們講解了端午節的由來和習俗。我了解到，端午節是為了紀念古代偉大的詩人屈原而設立的，而吃粽子、賽龍舟等習俗則是對屈原愛國情懷和犧牲精神的傳承。這些知識讓我對端午節有了更深刻的認識，也讓我更加珍惜這個傳統節日。
在班會的互動環節中，我們進行了包粽子比賽。同學們紛紛拿出自己的手藝，包出了各種形狀和口味的粽子。我也嘗試著自己包粽子，雖然一開始包得不太好看，但在老師和同學們的鼓勵下，我逐漸找到了技巧，最終成功地包出了一個像樣的粽子。這個過程中，我不僅學到了包粽子的技巧，還感受到了同學們的'友誼和班級的溫暖。
除了包粽子比賽，我們還進行了端午節知識問答游戲。同學們積極搶答問題，現場氣氛十分熱烈。通過這個游戲，我更加深入地了解了端午節的習俗和文化內涵，也感受到了同學們對傳統文化的熱愛和尊重。
這次班會讓我深刻感受到了端午節的魅力和傳統文化的價值。我認識到，作為新時代的少年，我們應該繼承和發揚傳統文化，讓這些寶貴的文化遺產得以傳承和發揚。同時，我也更加珍惜班級的團結和友誼，相信在未來的日子里，我們會一起創造更多美好的回憶。
初中端午班會心得體會 1
隨著夏日的腳步悄然臨近，我們的學校也迎來了傳統的端午節。在這個充滿歷史和文化底蘊的節日里，我們班級舉辦了一次別開生面的'端午班會。
班會上，老師首先為我們講述了端午節的起源和傳說。屈原的故事讓我們深感震撼，也讓我們對這個節日有了更深的理解。老師還向我們介紹了端午節的傳統習俗，如吃粽子、賽龍舟、掛艾葉等，這些習俗背后都蘊含著豐富的文化內涵。
接下來，我們班級進行了一系列有趣的活動。我們分組包粽子，雖然開始時手忙腳亂，但隨著時間的推移，我們逐漸掌握了技巧，包出的粽子也越來越有模有樣。在這個過程中，我們體驗到了團隊合作的重要性，也感受到了傳統文化的魅力。
此外，我們還觀看了關于賽龍舟的視頻，那種緊張刺激的氛圍讓我們仿佛置身于現場。通過視頻，我們了解到賽龍舟不僅是一項體育運動，更是一種團結協作、勇往直前的精神象征。
這次端午班會讓我收獲頗豐。我不僅學到了關于端午節的知識，還感受到了傳統文化的魅力。更重要的是，我深刻體會到了團隊合作的重要性，這讓我在今后的學習和生活中更加珍惜與他人的合作機會。
初中端午班會心得體會 2
隨著夏日的微風輕輕吹過，我們迎來了傳統節日——端午節。這次班級特別組織了以“品味端午，傳承文化”為主題的班會，讓我收獲頗豐。
班會上，老師首先為我們詳細介紹了端午節的起源和歷史背景。屈原的故事讓我深感震撼，他那種憂國憂民、忠誠不渝的精神讓我深受啟發。同時，我也對端午節吃粽子、賽龍舟等傳統習俗有了更深入的了解。這些習俗不僅僅是簡單的節日活動，更是中華民族傳統文化的體現。
接著，我們班級進行了一系列有趣的活動。我參與了包粽子比賽，雖然開始時手忙腳亂，但經過不斷嘗試和努力，我逐漸掌握了包粽子的技巧。看著自己親手包出的粽子，我感到無比自豪和滿足。在比賽過程中，我體會到了團隊合作的重要性，也學會了在失敗中不斷成長。
此外，我們還觀看了關于賽龍舟的視頻。那激昂的.鼓聲、整齊的劃槳聲和觀眾的歡呼聲讓我仿佛身臨其境。我感受到了賽龍舟運動所蘊含的團結、拼搏和奮進的精神，這讓我對中華民族的傳統美德有了更深刻的認識。
這次端午班會讓我深刻體會到了傳統文化的魅力。我認識到，作為新時代的青少年，我們應該積極傳承和弘揚傳統文化，讓它們在我們的生活中煥發出新的光彩。
初中端午班會心得體會 3
今日，我們班級舉行了一場關于端午節的班會，讓我對這個傳統節日有了更加深刻的體會。
班會開始時，老師詳細講述了端午節的起源和屈原的故事，我被他那種憂國憂民的.精神深深打動。我明白了端午節不僅僅是一個節日，更是對古代文化的傳承和弘揚。
隨后，我們進行了包粽子活動。一開始，我對于包粽子的技巧一無所知，但在同學們的幫助下，我逐漸掌握了方法。看著自己親手包出的粽子，雖然形狀有些奇特，但內心充滿了成就感。這個活動不僅鍛煉了我的動手能力，更讓我感受到了傳統文化的魅力。
通過這次班會，我更加深入地了解了端午節的文化內涵，也體會到了傳承和弘揚傳統文化的重要性。我將珍惜這次學習的機會，將傳統文化傳承下去。
初中端午班會心得體會 4
今天的端午班會讓我收獲頗豐，我對端午節有了更加全面的認識。
在班會上，我們觀看了關于端午節的.視頻和圖片資料，讓我仿佛置身于節日的氛圍中。那些精美的龍舟、五彩的粽子以及人們歡度節日的場景，都讓我感受到了端午節的獨特魅力。
我們還進行了端午知識問答環節，通過搶答問題，我鞏固了關于端午節的知識，也感受到了同學們對于傳統文化的熱愛。在大家的積極參與下，班會氣氛十分活躍。
這次班會讓我更加深入地了解了端午節的文化內涵，也讓我更加珍惜這個傳統節日。我認識到，端午節不僅僅是一個節日，更是中華民族傳統文化的重要組成部分。我將繼續學習和傳承傳統文化，讓它在我們的生活中煥發出新的光彩。
初中端午班會心得體會 5
今天，我們班級舉行了端午班會，讓我對端午節有了更深刻的認識。
班會上，老師生動地講述了端午節的起源和屈原的故事，讓我感受到了傳統文化的厚重。我了解到，端午節不僅僅是一個節日，更承載了豐富的歷史和文化內涵。
活動中，我們親手包了粽子，這讓我更加深入地體驗了端午節的傳統習俗。盡管開始時手忙腳亂，但在大家的相互幫助下，我們最終都完成了自己的'粽子。這個過程不僅鍛煉了我的動手能力，更讓我感受到了團隊合作的重要性。
這次班會讓我更加珍惜傳統文化，也讓我明白了傳承和弘揚傳統文化的重要性。
初中端午班會心得體會 6
端午班會讓我對端午節有了全新的認識。
通過老師的講解和視頻的展示，我深入了解了端午節的習俗和背后的故事。我驚訝于這個節日的豐富多彩和深厚底蘊，也更加敬佩那些為傳承文化付出努力的.人們。
在班會中，我們還進行了知識競答，這不僅讓我鞏固了端午節的相關知識，還讓我感受到了學習的樂趣。我更加明白，傳承和弘揚傳統文化需要我們每個人的參與和努力。
這次班會讓我更加熱愛傳統文化，也激勵我在今后的生活中，積極傳承和弘揚傳統文化。
初中端午班會心得體會 7
端午節這天，我們班級舉辦了一場別開生面的班會，讓我對端午節有了更深入的了解和體會。
在班會上，我們首先通過觀看PPT了解了端午節的由來和相關習俗。我被屈原的愛國精神深深打動，他那種為了國家和人民不惜犧牲自己的精神讓我深感敬佩。同時，我也對端午節吃粽子、掛艾葉等傳統習俗有了更深刻的認識。這些習俗不僅具有深厚的文化內涵，還體現了中華民族的傳統美德。
接著，我們班級進行了一場包粽子比賽。我積極參與其中，和同學們一起學習如何包粽子。在這個過程中，我不僅學會了包粽子的.技巧，還體會到了傳統文化的魅力。看著大家齊心協力、互相幫助的場面，我感受到了班級的溫暖和團結。
此外，我們還進行了端午知識問答環節。通過搶答問題，我鞏固了關于端午節的知識，也激發了我對傳統文化的興趣。這些有趣的活動讓我更加深入地了解了端午節的文化內涵和歷史背景。
這次端午班會讓我收獲頗豐。我不僅學到了關于端午節的知識，還感受到了傳統文化的魅力。我認識到，作為新時代的青少年，我們應該積極傳承和弘揚傳統文化，讓它們在我們的生活中繼續發揚光大。
初中端午班會心得體會 8
隨著端午節的臨近，我們班級舉行了一場關于端午文化的班會。這次班會讓我對端午節有了更深刻的理解和感受。
班會上，老師首先為我們講述了端午節的起源和背后的故事，讓我對屈原這位偉大的詩人和政治家有了更深的敬意。我了解到，端午節不僅僅是一個節日，更是中華民族傳統文化的重要組成部分。
在包粽子環節，我親自動手嘗試。雖然一開始不太順利，但經過幾次嘗試，我終于包出了一個像樣的粽子。這個過程不僅讓我感受到了傳統文化的魅力，也讓我明白了耐心和細心的重要性。
此外，我們還觀看了賽龍舟的'視頻。那激烈的比賽場面和隊員們團結協作的精神讓我深受啟發。我意識到，無論是在學習還是生活中，我們都應該像賽龍舟的隊員一樣，齊心協力、奮勇向前。
這次班會讓我更加熱愛我們的傳統文化，也讓我更加珍惜這個充滿歷史和文化底蘊的節日。
初中端午班會心得體會 9
今天的端午班會讓我收獲頗豐，我深入了解了端午節的傳統習俗和文化內涵。
班會開始時，老師為我們講述了端午節的由來，讓我對這個傳統節日有了更深的認識。我了解到，端午節不僅是為了紀念屈原，更是傳承和弘揚中華民族傳統文化的重要時刻。
在班會中，我們進行了包粽子比賽。同學們紛紛展示自己的包粽子技巧，我也積極參與其中。通過比賽，我不僅學會了包粽子的.方法，還感受到了團隊合作的樂趣。我們互相學習、互相幫助，共同完成了這項任務。
此外，我們還觀看了關于端午節的視頻和圖片資料，讓我更加直觀地感受到了這個節日的氛圍和魅力。我深深被那些精美的龍舟、五彩的粽子以及人們歡度節日的場景所吸引。
這次班會讓我更加熱愛我們的傳統文化，也讓我更加珍惜這個充滿歡樂和溫馨的節日。我希望能將這次班會的收獲應用到日常生活中去，傳承和弘揚中華民族傳統文化。
初中端午班會心得體會 10
在這個陽光明媚的端午節，我們班級舉行了一場別開生面的班會。這次班會以“傳承端午文化，弘揚民族精神”為主題，讓我們在歡樂的氛圍中感受到了傳統文化的魅力。
班會上，我們首先通過PPT了解了端午節的起源、傳說和習俗。屈原的愛國精神讓我們深感敬佩，也讓我們更加珍惜現在的幸福生活。同時，我們還了解到端午節的'習俗不僅僅是為了紀念屈原，更是為了祈求健康和平安。
接下來，我們班級組織了一場別開生面的“端午知識競賽”。同學們積極參與，紛紛展示自己的知識儲備。通過競賽，我們不僅鞏固了關于端午節的知識，還激發了大家對傳統文化的興趣。
此外，我們還進行了包粽子比賽。同學們分組進行，互相學習、互相幫助。雖然有的粽子包得不太好看，但大家都樂在其中。在這個過程中，我們感受到了傳統文化的魅力，也增進了彼此之間的友誼。
這次端午班會讓我深刻感受到了傳統文化的魅力。它不僅僅是一種習俗的傳承，更是一種精神的傳承。我們應該珍惜這些傳統文化，讓它們在我們的生活中煥發出新的光彩。同時，我也明白了學習傳統文化的重要性，這將對我今后的成長產生深遠的影響。
高中端午班會心得體會 1
在這個陽光明媚的夏日，我們高中班級迎來了一次特別的班會——端午節主題班會。一直以來，我對端午節的了解僅限于吃粽子、賽龍舟這些傳統的習俗，但這次班會讓我對端午節有了更深入的認識。
班會上，我們首先一起觀看了關于端午節起源的短片。短片中詳細講述了屈原投江、百姓劃船尋救、包粽子投入江中等故事，這些故事讓我感受到了古代人民對屈原的敬仰和懷念之情。同時，我也了解到，端午節不僅僅是一個節日，更是一種文化的傳承和弘揚。
接著，我們班級組織了一場包粽子比賽。雖然我之前并沒有包過粽子，但在同學們的指導和幫助下，我也嘗試著自己動手。從準備材料到包裹成形，每一個步驟都需要細心和耐心。雖然我的.粽子形狀并不完美，但當我看到它時，內心充滿了成就感。這次體驗讓我更加珍惜和感恩我們的傳統文化。
此外，我們還進行了一些有趣的端午節知識問答環節。通過這些互動，我更加深入地了解了端午節的習俗和文化內涵。例如，我知道了端午節佩香囊的習俗，這不僅是一種裝飾，更是一種祈求健康和平安的祝愿。
這次班會讓我深刻感受到了傳統文化的魅力和價值。它不僅僅是一種習俗或節日，更是一種精神的傳承和弘揚。我們應該珍惜和傳承這些傳統文化，讓它們在我們這一代繼續發揚光大。
高中端午班會心得體會 2
在端午節這個傳統節日到來之際，我們班級組織了一次別開生面的班會。這次班會讓我對端午節有了更深入的了解，也讓我感受到了傳統文化的魅力。
班會上，我們通過觀看視頻和老師的講解，了解了端午節的起源、傳說以及各地的習俗。我被屈原的愛國情懷深深打動，同時也對古代人民的智慧和創造力感到敬佩。我們不僅僅是在學習一個節日，更是在學習一種精神，一種對家國情懷的堅守和傳承。
隨后，我們進行了包粽子活動。雖然這是我第一次嘗試包粽子，但在同學們的幫助下，我逐漸掌握了技巧。當我看著自己親手包的粽子時，內心充滿了成就感。這不僅是一次技能的學習，更是一次對傳統文化的體驗和感悟。
通過這次班會，我深刻體會到了傳統文化的博大精深和獨特魅力。我們應該珍惜并傳承這些寶貴的`文化遺產，讓它們在我們的生活中煥發出新的光彩。同時，我也感受到了班級的凝聚力和團結精神，讓我們在共同的學習和生活中更加緊密地聯系在一起。
高中端午班會心得體會 3
今天，我們班級舉行了一次關于端午節的班會，讓我對這個傳統節日有了更深刻的理解。
班會上，我們通過老師的講解，了解了端午節的起源和傳說，感受到了屈原的愛國情懷。同時，我們還學習了端午節的習俗，如吃粽子、賽龍舟等，這些活動不僅讓我們感受到了傳統文化的魅力，也讓我們更加珍惜這份傳統。
最令我難忘的'是我們班級組織的包粽子活動。雖然一開始我包得并不順利，但在同學們的指導和幫助下，我逐漸掌握了技巧。當我看到自己親手包的粽子時，內心充滿了成就感和喜悅。這次活動不僅讓我體驗到了傳統文化的魅力，也增強了我們班級之間的凝聚力和友誼。
這次班會讓我深刻感受到了傳統文化的博大精深和獨特魅力。我們應該珍惜并傳承這些寶貴的文化遺產，讓它們在我們的生活中繼續發光發熱。
高中端午班會心得體會 4
今天，我們班級舉辦了一次端午班會，讓我對端午節有了更全面的認識。
在班會上，我們回顧了端午節的歷史和習俗，感受到了這個節日的深厚文化內涵。同時，我們還通過互動問答的方式，增進了對端午節的理解和記憶。
最讓我印象深刻的是，我們班級還進行了包粽子比賽。同學們紛紛展現自己的`包粽子技巧，現場氣氛十分熱烈。我也積極參與其中，雖然我的粽子形狀可能不太完美，但整個過程充滿了樂趣和歡笑。
通過這次班會，我更加深刻地體會到了傳統文化的魅力，也感受到了班級之間的團結和友誼。這次班會不僅讓我對端午節有了更全面的了解，也讓我更加珍惜和熱愛我們的傳統文化。
高中端午班會心得體會 5
今天，我們班組織了一次關于端午節的班會，讓我對這個傳統節日有了更加深入的了解和感受。
班會開始，老師為我們詳細講解了端午節的起源和歷史背景，讓我對屈原的愛國精神有了更深刻的認識。同時，老師還介紹了端午節的各種習俗，如吃粽子、賽龍舟、掛艾草等，這些習俗不僅富有趣味性，還蘊含著深厚的文化內涵。
在班會中，我們還進行了包粽子活動。雖然一開始我對包粽子一竅不通，但在同學們的耐心指導下，我逐漸掌握了包粽子的技巧。當我看到自己親手包出的粽子時，內心充滿了成就感和喜悅。
這次班會不僅讓我了解了端午節的'習俗和文化內涵，更讓我感受到了傳統文化的魅力。同時，也讓我更加珍惜和熱愛我們的傳統文化。這次班會讓我收獲頗豐，希望未來還能有更多類似的活動，讓我們更好地傳承和弘揚傳統文化。
高中端午班會心得體會 6
今天的端午班會，讓我對端午節有了更全面的認識，也感受到了班級的溫暖和凝聚力。
班會上，我們通過觀看視頻和老師的講解，深入了解了端午節的`起源、傳說和習俗。屈原的愛國情懷和古代人民的智慧讓我深受感動。同時，我們還進行了端午知識問答環節，這讓我對端午節的文化內涵有了更深入的了解。
此外，我們還進行了包粽子比賽。同學們熱情高漲，紛紛展示自己的包粽子技巧。我也積極參與其中，雖然我的粽子形狀不夠完美，但過程充滿了樂趣和歡笑。通過這次比賽，我不僅學會了包粽子，還感受到了班級之間的團結和友誼。
這次端午班會讓我收獲了很多，不僅了解了端午節的習俗和文化內涵，還感受到了班級的溫暖和凝聚力。我相信，在未來的日子里，我們班級會更加團結和友愛，一起傳承和弘揚傳統文化。
高中端午班會心得體會 7
今天，我們班級舉辦了一次關于端午節的班會活動，這次活動讓我收獲頗豐。
在班會上，我們首先通過互動問答的方式回顧了端午節的歷史和習俗。這不僅讓我對端午節有了更深入的了解，也激發了我對傳統文化的興趣。我了解到，端午節不僅僅是一個節日，更是一種文化的傳承和弘揚。
接下來，我們進行了包粽子比賽。同學們紛紛展現自己的手藝，現場氣氛十分熱烈。我也積極參與其中，雖然一開始不太順利，但在同學們的鼓勵和幫助下，我逐漸找到了竅門。當我看到自己包的'粽子時，雖然形狀可能不夠完美，但內心充滿了滿足和快樂。
通過這次班會活動，我更加深刻地感受到了傳統文化的魅力和價值。同時，我也認識到了班級團結和合作的重要性。在未來的學習和生活中，我將更加珍惜這些寶貴的經歷，并努力傳承和弘揚傳統文化。
高中端午班會心得體會 8
在端午節這個充滿傳統韻味的節日里，我們班組織了一次別開生面的班會活動。這次活動不僅讓我對端午節有了更深刻的理解，也讓我感受到了班級的溫暖和團結。
班會上，我們首先回顧了端午節的由來和習俗。通過老師的講解和PPT的展示，我了解到端午節不僅僅是一個吃粽子、賽龍舟的節日，更是一個承載著豐富歷史和文化內涵的節日。屈原的愛國精神、古代人民對健康的祈愿等，都深深地打動了我。
隨后，我們班級進行了包粽子比賽。同學們紛紛展示自己的'手藝，現場氣氛熱烈而歡快。我也積極參與其中，雖然一開始手忙腳亂，但在同學們的幫助下，我逐漸掌握了包粽子的技巧。當我看到自己親手包的粽子時，內心充滿了喜悅和成就感。
除了包粽子比賽外，我們還進行了端午節知識問答游戲。這些題目既有趣又富有挑戰性，讓我對端午節有了更深入的了解。例如，我了解到端午節還有掛艾草、飲雄黃酒等習俗，這些都是為了祈求健康和平安。
這次班會讓我感受到了傳統文化的魅力和價值。同時，也讓我更加珍惜和感恩我們的班級。在這個大家庭里，我們互相學習、互相幫助、共同成長。我相信在未來的日子里，我們會更加團結和友愛地度過每一個節日和時光。
總之，這次端午節班會讓我收獲了很多。我不僅更加深入地了解了端午節的習俗和文化內涵，還感受到了班級的溫暖和團結。我相信這些經歷將成為我人生中寶貴的財富。
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