觀看開學第一課心得12篇
當我們對人生或者事物有了新的思考時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣能夠培養人思考的習慣。那么要如何寫呢？以下是小編為大家收集的觀看開學第一課心得，歡迎閱讀與收藏。
觀看開學第一課心得 1
今天，我和同學、老師看完了《開學第一課》，我感觸良多!關于夢想，我們有說不盡的話題，我們年級雖小，但是夢想跟年齡是無關的，任何年齡的人都可以有自己的夢想，夢想離我們并不遠，只要肯堅持，夢想就觸手可及。
他5歲時，父親就離開了人世間，14歲輟學開始流浪，66歲時拿著幾百美元的社會福利金，開著一輛破汽車，向餐廳出售他研制的一種炸雞配方，88歲時才獲得成功。這個人就是肯德基的創始人山德士上校。山德士當初沒有堅持，就沒有肯德基的'今天，我們的夢想貴在堅持。沒有“人生有夢，筑夢踏實，有夢最美，希望相隨”這句話是我想實現夢想的原動力。但是，現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。
通過觀看《開學第一課》，我們發現夢想并不是大人或者是名人的專屬。夢想離我們并不遠，只要我們找準目標，堅持不懈去完成，我們的夢想就越來越近!
觀看開學第一課心得 2
夢想是我們前進的力量，夢想是我們向往的生活。夢想是我們奮斗的目標。夢想是我們心靈的追求。
-----題記
現在，我們有先進的科學技術。我們有各種各樣的醫療設備。我們有無人駕駛的汽車。這都是人們為夢想而創造的結晶。他們不斷努力是為了什么?是為了讓大眾過上他們向往的生活。是為了讓國家變得富強。所以說“創造向未來”。只有自己創造，才能看到完美的未來。
今年的開學第一課講述了幾個有名的人的親身經歷，講述他們為夢想而奮斗的故事。想必大家都知道成龍吧。他現在已經60多歲了。但仍然在拍戲。而且還是那種高難度的擊打戲。他仍然在為自己的夢想拼搏。他第一次演的角色你們知道是什么嗎?死尸。當時他一點也不出名。直到現在，他能走到今天。完全是他為夢想奮斗的結果。他拍戲經歷了無數次的失敗，只為電視屏幕上一個精彩絕倫的瞬間。為了拍戲，他現在全身幾乎都受過傷。一次受傷最嚴重的還要做開顱手術。最后，他終于闖出了一片天。因為他相信只要為夢想拼搏，夢想一定不會辜負你。
海倫凱勒是一個集盲聾啞于一身的殘障人士。他這種悲慘經歷普通人可能想都不敢想。她看不見花兒美麗，聽不見鳥兒清脆的歌喉。也說不出對這世間的贊美。她學知識只能用心去感受，去傾聽。但她并沒有放棄對生活的`希望。他從小就很喜愛讀書，并且每天堅持學習，在她堅持不懈的努力下，他成了一個偉大的作家。成了后人的楷模。因為未來要靠自己去創造，去實現。夢想永遠不會辜負你。
夢想承載著你我的凌云壯志，哪怕生命出現貧瘠殘缺，但只要有夢想，你我便不會喪失斗志。
夢想是力量的源泉。人如果想要闖出一片天，就一定離不開夢想。夢想是通往成功的基石。在你通往成功的路上時時都陪著你。夢想是你拼搏的勇氣。在你拼搏的過程中，時時激勵著你。
少年強則國強，少年興則國興。國家的前途與命運掌握在少年的手中。所以，同學們，去追求自己的夢想吧!并為之奮斗吧!它絕對能化作一對有力而又美麗的翅膀，帶著你越飛越高，飛向你的向往的地方。飛向你的精神天堂。讓我們一起為祖國創下一個更美好的明天。
觀看開學第一課心得 3
轉過街角，聽見鳥兒的叫聲，看見一棟棟高樓，聞到炒菜的香味，我從公園趕回家，看《開學第一課》。
大家還記得成龍爺爺、解海龍爺爺和王源哥哥的一次次努力嗎?
成龍爺爺從跑龍套，演死尸走向好萊塢。最讓我震驚的是，有次拍戲時成龍爺爺從15米樹上掉下來，頭部受傷，流出血來了，他還繼續站起來演戲。我想這就是對夢想的堅持吧!
解海龍爺爺在他拍的一次次照片中，我看見“大眼睛”，“大鼻涕”，“小光頭”對讀書的如饑似渴。“大眼睛”，她為了上學，往返24公里的路，無論嚴寒酷暑她都要上學。“大鼻涕”他在上課的時候非常忘我地學習。還有“小光頭”，他的家庭已經非常拮據，他還要把別人捐助給他的錢，分一半給他的同桌。看到這里，我心里酸酸的'。
王源哥哥跟一位老師做一個無殼孵化小雞的實驗：小雞的孵化實驗要求很高。當王源哥哥一次次打蛋失敗的時候，他仍然堅持，更加全神貫注，終于打蛋成功了!從王源哥哥做實驗我看出科學家的細心和那永不放棄的堅持。
成龍爺爺對演戲的堅持，解海龍爺爺對困難學生的幫助和和王源哥哥打蛋成功。這些事讓我明白一個道理：在前行的道路上，需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅持不懈，一定能夠克服重重困難，創造出新的奇跡!
觀看開學第一課心得 4
昨晚我觀看了《開學第一課》這個，重點是”英雄不朽“，節目令我印象很深刻，主要講了四堂課：愛國、自強、英勇、團結。還請了很多親臨現場的老爺爺及老奶奶們給我們敘述了當時的真實的情節，我聽得是津津有味，可感興趣了呢。
這個節目中讓我最感興趣的是第三課”英勇“ ，講的是革命小英雄王二小以及和他一樣英勇的小英雄的故事，我很感慨小英雄為救黨及村民而犧牲自己的精神，我特別鄙視他。這一課還講了南京大屠殺的大事，正好開學前，爸爸媽媽帶我去了南京大屠殺的紀念館，看著節目我回味著在那兒所看到的場景，明白了為何一個母親已經死了，那個小孩還要扒在他媽媽的身上喝奶，原來是這個宏大的.母親在被人殘忍的殺害那一刻將最終一口奶水喂給了她的孩子，我看得流了淚，讓我明白了當時日本人的殘酷，那些被殺害的30多萬人民呀，不管老的多老，小的多小，都被殺害了，盡管還有一些人幸運地活了下來，可那并不是日本人放過了他們，而是有一個叫貝拉的救了他們，所以我很感謝這個美國人， 感謝你，感謝你救了他們！
《開學第一課》讓我深刻體會到我們肯定要愛我們的國家，珍惜我們現在所擁有的一切。
觀看開學第一課心得 5
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”毛主席的這首氣勢磅礴的七律《長征》描繪出了紅軍長征那一段波瀾壯闊的歷史。
站在21世紀回望，長征像是一篇傳奇。
對于這一人類史上的奇跡，80年來，人們用不同的方式來描述，留下了無數經典作品。和平年代，我們無法再用草鞋去重新丈量那二萬五千里艱辛里程，然而這些作品依然能讓我們去觸摸那澎湃的激情，去傳承百折不回的精神。一篇課文，一首詩詞，一部電影，一幅畫，一首歌，一本書，我們從中感受那段波瀾壯闊的歷史，汲取長征給我們精神上的豐厚饋贈。
長征中的紅軍戰士為什么能冒著敵人的槍林彈雨，克服重重艱難險阻，終于實現了自己的戰略目標。他們靠的是什么?靠的是長征精神。
盡管，紅軍長征勝利已經過去了七十年，但長征精神卻萬古流芳，永垂不朽。
沒有氣吞山河、勇往直前的革命英雄主義和革命樂觀主義，長征的勝利是不可想象的'。偉大的長征給世人留下了偉大的長征精神。這種精神，就是把中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業必然勝利的精神;就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、實事求是，一切從實際出發的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共，艱苦奮斗的精神。
長征精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高體現，是保證革命和建設事業從勝利走向勝利的強大精神力量。
在長征勝利80年后的今天，長征將士的夢想早已變為現實，新中國已巍然屹立在世界東方，改革開放已推進多年，人們的物質生活有了極大的提高和改善，我國各族人民在黨的領導下，正在為把祖國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而團結奮斗。要實現這個宏偉目標，任重而道遠。這就是新的偉大長征。
在新長征的道路上，我們要始終以革命先輩為榜樣，更好地繼承和弘揚長征精神，珍惜來之不易的幸福生活，堅定報國之志，揚起理想的風帆;學習上或生活中遇到困難時要勇敢面對、百折不撓，要學會在失敗與挫折中磨練自己堅強的意志。長征，目標既定，義無反顧。不管有多少磨難，多少挫折，唯一需要堅持的是：向目標沖擊，向目標逼近，這是何等樣的一種鋼鑄信心!中國申奧，歷經十余年;中國足球沖入世界杯決賽圈，歷經數十年;中國加入“世貿”，也歷經十五年。一朝夢圓，撫今思昔，同樣是鎖定目標，義無反顧，昂首奮進，攻關奪隘，透著長征精神的燦爛光輝。
觀看開學第一課心得 6
人的誕生，成長與成人，都有一個循序漸進的過程，生活將我們平凡的瑣事調節成“生物鏈”一樣井然有序，那都是自然而然形成的。 ——題記
生活中，我們可以學到很多;學習中，我們可以學到很多;往事中，我們同樣可以學到很多。也許，稚嫩的我們還不理解生活的困苦與煩惱。我們的壓力也會感覺較為輕松。生活中的父母，我們又理解多少呢?父母夜以繼日的勞作，他們為我們流下辛酸的淚水，我們又知道多少呢?工作的壓力與煩惱，促使他們生活節奏也隨之改變了，我們又知道嗎?在大家都進入夢鄉的時候，悄悄地推開門，從狹窄的門縫中偷偷看到母親仍在那里干家務，那時，你還在無動于衷嗎?
在偷偷看到母親的勞作之后，我從此悄悄的在母親還沒回到家的時候，我已經把家里的碗筷洗的閃光了，這其實并不算什么，但加在一個勞作了一天的人身上，又是何等的艱難，慢慢地，我學會了體貼，關愛他人，政治書中的換位思考，其實，我長大了。
每當看包爸爸因為應酬而醉倒的時候，他磕磕絆絆地走進門來，而臥室門口的我們母子，淚水又一次傾瀉下來，潤濕了我們的.臉頰。他一下子摔倒在地上，又一次觸動了我們的新，為了一家的生活，他整天夜以繼日的工作，就是希望有一個美滿的家庭，有一份成功的事業，兢兢業業。但是，生活的重擔不得不壓在他的肩上，我們又扶起他跌跌撞撞的進了臥室，母親悄悄地坐在沙發上小聲地啜泣。
觀看開學第一課心得 7
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……”開學第一課開始了。
開學第一課請來了紅軍前輩：賀龍的女兒賀捷生、賀炳炎的兒子賀雷生、耿颷的女兒耿瑩等許多革命老前輩，為我們講述當年的英雄故事。
紅軍長征25000里，爬雪山、過草地，為的就是讓我們過上好日子。為了讓我們過上好日子，紅軍叔叔們歷經千辛萬苦，他們面對危險毫不退縮，任何事情都不會讓他們放棄，他們百折不撓的精神值得我們學習。為了讓我們過上好日子，他們可以每天只吃一顆黃豆。他們穿的鞋子都是用草編的，有時，他們的.材料不夠，只能光著腳走路。
我們現在的一切都是紅軍戰士們用生命換來的，若沒有他們，我們現在還過著那樣的生活，因為有了他們的犧牲，我們現在吃得好，穿的暖，生活環境、學習環境又那么好，他們為我們創造了這么好的條件，作為小學生我們一定要好好學習，天天向上，我相信，這樣，他們的在天之靈也會欣慰的。紅軍叔叔，謝謝你們！
觀看開學第一課心得 8
在《開學第一課》中提到了愛是分享、愛是力量、愛是承擔和愛是榮耀，在愛是力量中的一個小游戲中六個人每人用兩只手指把一個人舉起來了，就想在這一刻所說的一樣“只要我們人人付出一點點愛，齊心協力，什么困難我們都可以戰勝！每個人都獻出一點愛，我們的國家，我們的民族會越來越強大。”在這《開學第一課》中的愛是力量的班會小節中我覺得十分棒班會小結：在災難面前，愛是渡過難關強大的武器；在平常時期，愛是建設祖國持久的動力。讓我們每一個人都成為愛的`源頭，付出愛，傳遞愛，小愛就能匯聚成大愛。大愛中國從小愛做起。愛，讓中國更美麗！
在愛是分享中于丹教授帶領我們思考著“愛是分享”的定義：“大家到現在還忘不了2008年的5.12大地震，那一次地震之后，雖然我們付出很多代價，但是學會了什么呢？就是學會了分擔痛苦和分享愛的快樂。”“一場苦難讓人覺得愛不是索取，而是給予。當他能給別人愛的時候，他們就長大了。所以其實我們今天都在說，人人是喜歡被愛的，人人是渴望被人愛的，但是這個開學第一課，讓我們換了一個角度，愛是給予，愛是分享，當我們能去愛別人的時候，我們的生命就有力量。”
最后于丹還與青春偶像李宇春一起，和孩子們做起了互動游戲“愛是支持與分享”，她的即興點評贏得了久久的掌聲：“我們平時做前排人的時候，我們都希望世間有愛，但做后排人的時候，因為沒有危險，所以不會那么輕易、積極地伸出雙手。所以今天這個游戲看起來是考驗前排的孩子是不是信任后排，最后我還想呼吁，當我們大家都平平安安做后排人的時候，別忘了，隨時伸出你的雙手。”
總而言之，言而總止，我在這《開學第一課》中受益匪淺，我難以用文字形容但是我想最后說一句：我愛你，中國！
觀看開學第一課心得 9
伴著颯爽的秋風，《開學第一課》準時開播了。
今年的主題是：奮斗成就夢想。節目通過“砥礪奮斗、接續奮斗、團結奮斗”三個篇章，講述了一代又一代中國人在奧運賽場、田間地頭、青藏高原、世界舞臺、無垠太空追逐夢想的故事。
節目的內容，讓我大開眼界，我印象最深的有以下幾個故事。
你聽說過樹芯嗎？你知道樹芯是什么嗎？
樹芯告訴我們幾十年來氣候的變化，冰芯告訴我們幾萬年來大氣組成的變化，巖芯告訴我們地層底下有多少水，我不由得想起學過的課文《讀不完的大書》，大自然正是一本厚厚的大書，只有讀懂它，我們才能了解我們生活的環境，才能把握環境c的變化，才能更好地利用資源，減少浪費。
你知道航母嗎？你知道我們國家有幾艘航母呢？從淺藍到深藍，三航母時代帶來了。當“殲-15”的模型出現在面前時，全場的觀眾都沸騰了，當聽到張超犧牲的故事時，我也不由得流下了眼淚。以時速200km/h的速度降落到200米的甲板上，要精準的`抓住阻攔索，這是多么大的挑戰，從一無所有到所向披靡，戰士們經歷了多少的艱難險阻，這是我們無法估量的，也是我們無法想象的。
《開學第一課》通過這些頂尖科學家、飛行員的人生經歷，告訴我們要“立鴻鵠志，做奮斗者”，我們應該從國家、民族、時代的坐標系中找到自己的志向，把個人的小夢想融入國家民族的大夢想，從先輩們的夢想延續到時代的夢想，不斷前進，永不停歇。
觀看開學第一課心得 10
今年的《開學第一課》講了中國的文化，以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路，多角度反映中國的傳統文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國漢字發展到現在，有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過程中，至今發現最早的是陶器文字，然后是甲骨文，再到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書和行書等九種字體。我們現在常用的是楷書，楷書寫出來的字方方正正，橫平豎直，讓人一目了然。這也是中國漢字與世界文字不同的優點，也預示我們中國人，做人做事，堂堂正正！
節目中，主持人撒老師指著一個奇特的字問同學們甲骨文中是什么字？有同學說是“出”字，有同學說是“流”字，但都不對，我在想會不會是“川”字？最后由北京師范大學文學院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現場給同學們講解了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊，漢字帶領我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結晶，更是傳統文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國人獨特的思考方式，中華精神價值的源頭。
美，在我身邊。每天清晨，當我們迎著第一縷和風，感受著第一縷陽光，聽著第一聲鳥啼上學時，我們會看到清潔工人忙碌的身影，體會到了奉獻之美；當我們經過公園，看到老人與貓狗共歡，與鳥兒共唱時，我們感受到和諧之美；當我們聽說南方暴雪成災，許多人們都無法回家團圓時，來自四面八方的群眾紛紛自發地捐款、捐衣物、食品，當車子連夜趕到災區，我們看到了災民們帶著幸福微笑的臉，此刻，我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美；當“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年來的飛天夢，飛往月球，并傳回第一張我們自己的.月球表面照片時，那震耳欲聾的掌聲告訴我們：這是夢想之美！當我們在殘奧會上看到殘疾人運動員在自強不息、努力拼搏時，我們也悟到了進取之美。
美，一直在我身邊。祖國的錦繡河山，有著氣魄之美；廣袤無垠的大海，有著雄渾之美；星月蒼穹，有著夢幻之美；鳥語花香，有著自然之美……當我們身處于如此美景之中，遠離世俗喧囂，心底也會油然而生一種淡然之美。
其實，美就在我們身邊。只是我們不善于觀察，如果你信心品味，會發現就在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身邊；美，無處不在。
奧運會上，有一個特別的奧運冠軍，就是帆船冠軍徐莉佳。徐莉佳一眼弱視，一耳弱聽，在視力和聽力都不是很好的情況下在我國弱勢項目上取得突破，奪得中國帆船史上首枚金牌。
徐莉佳講述，在她剛開始練帆船的時候，訓練條件不是很好，連個像樣的碼頭都沒有，她需要自己拖著帆船入海。有一次，她被一個巨大的海浪卷入了海底，雖然練過6年的游泳，但是徐莉佳在那一刻還是覺得個人能力在大自然下顯得無能為力。等她好不容易游到海面，發現他的帆船桅桿已經斷裂，帆也撕破了。從此以后，帆船隊規定，必須老隊員帶著小隊員，男隊員護送女隊員。很多男隊員明明只需要練半程的距離，卻需要陪著女隊員到了目的地才回去。“現在雖然條件好了，但是當時互助的一幕幕總在我心里。”
除了隊員的幫助，她還感謝團隊里的醫生和廚師，他們總是把大家的生活照顧得無微不至。“我現在很快樂，我也希望把我的快樂都能傳遞出去。”
觀看開學第一課心得 11
《開學第一課》對于教育孩子有著重要的歷史意義，如今是數字時代，科技發展得越來越快，我們的生活水平也是隨著提高。一百年來，中國共產黨創造了一個又一個偉大的奇跡。他們改變了一個民族的命運，改變了一個國家的歷史走向，而不變的是他們堅守的初心。先輩們用自己的生命讓我們的五星紅旗飄揚在世界的上空中，并且到了今天，我們就是跨世紀的一代舉旗人，五星紅旗是祖國的象征，當鮮艷的五星紅旗升上那蔚藍的.天空的剎那，我無法不被震撼，當他們在舞臺上飽含驕傲地向人們講述著自己的故事時，我們就知道這一份紅色背后更多的是艱苦歲月。我們作為祖國的未來，既然接受了先輩們用盡力氣換來的幸福和繁榮，自然也要傳承那一份永不磨滅的愛國精神，守護那一抹鮮艷的紅色。
我們此刻是學生，更不能做什么貢獻，那么，對于我們來說，什么是愛國呢？愛國的內容十分廣泛，什么是愛國？如何去愛國？在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。我國在不斷發展，少年智則國智，少年強則國強，我們不僅要適應時代發展的要求，更需要大家不斷弘揚愛國主義的優良傳統，高舉愛國主義旗幟，真正把愛國之志變成報國之行，作為新世紀的青少年一代，將來的中國必定屬于我們。
每個人都有自己的國家，每個人也同樣愛著自己的祖國。愛國不是一句空話，愛國，就會有太多太多的事情需要我們去做，首先作為學生的我們就應該把學習放在第一位，只有雄厚的知識基礎才能為祖國效力，從小事做起，作為少年時期只要好好學習，就是對祖國的回報。愛國，在我的印象中，就是士兵在戰場上殺敵無數，為國效力，而如今祖國不再是以前的祖國，現在我們的生活是安穩而幸福的，愛國并不代表一定要為國家獻出寶貴的生命，可以體現在許多方面，比如科學家、運動員、工程師，正因為詹天佑的愛國心，使他毫不猶豫的擔當起了京張鐵路的總工程師，這些都是可以為國家爭光和進步的，這些都是從心底迸發出的對祖國的熱愛之情。
觀看開學第一課心得 12
縣教育局要求各學校收看中心一套的《開學第一課》，學校把這個任務交給了我們信息中心，但是由于學校在有線電視改造時，已沒有再連接有線電視，而學校的無線網在教室還不能穩定的在線看電視，于是為了保證每個班都能看到《開學第一課》，學校要求信息中心把電視臺的節目翻錄下來，然后讓各班拷貝去播放。
思索到電腦速度和錄制軟件的問題，昨日下午就把這個任務安排給兩位教師，但是這天早上還是消失了意外，兩位教師都沒能按要求錄下節目，一個錄下了，但是卡的要命，一個根本就沒錄下來。于是這天上午一向在和他們兩人商議怎樣錄，換了若干個錄屏軟件總是不行，下午時，問了另一個教師，他平常對電腦的討論比擬多，于是請他幫助，結果他用了半個多小時就幫我搞定了，我問他用了什么方法，他說我是直接從電視臺的節目中下載的，可我們上午也一向找一個完整版下載的啊，但是沒有啊，他說我是查了百度，看如何從電視節目中下載的，然后根據他們說的”，就下載下來了，這讓我突然想起了今年假期信息技術培訓時鄭館長的一句話：此刻你沒有什么不會的，只要有問題，就上網上查，網上必需有你要的答案。而一上午，我們幾個人只想到了錄屏、想到了下載一個人家下好的，而沒有想到這種直接從節目中下載的方法。
從這次錄節目中，我對網絡又一次有了新的熟悉，雖然說此刻做了這個信息中心的主任，但是總覺得對信息技術的應用潛力還是有許多欠缺，而連最根本的“不會就查百度”都一時間沒想起來，看來，要學習的真是太多了。再一個就是變向思維，其實我們已試了許多種錄屏的方法，都是不行的，查了許多網站，也沒有下載到現成的完整版，但是就是沒想到直接從節目中直接下載，甚至沒有去想第三種方法。而在百度中輸入：如何從電視中直接下載節目，能夠查到許多種方法，可我們都沒有這樣想。
第三個就是我們的學問面還是缺乏的，假如明白有這種方法，不管會不會，也必需會去查找的，找到了方法就必需能在學習中使用。
第四是我們對網絡給我們的世界熟悉缺乏，從這件事中，我們再次熟悉到，只要不會的，就要去網張上查找，而且在查找中要換不一樣的角度去查找，從不一樣的表達上，查找的結果也是不一樣的，深入熟悉網絡的.強大功能，我們的學習就會更快，我們的學問就會更豐富。
順當的完成了學校交給的任務，心里的一塊石頭落地了，同時這件事也使我對信息技術應用潛力的強大產生了更高的熟悉，在以后的工作中還要不斷的學習，使自己更好的為大家效勞。
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