財務管理學習心得體會

          時間:2022-03-12 15:17:31 學習心得體會 我要投稿

          【熱】財務管理學習心得體會

            當我們有一些感想時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的財務管理學習心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【熱】財務管理學習心得體會

          財務管理學習心得體會1

            在這一學期的高級財務管理學習當中,老師將這門復雜的課程學習內容用最簡單明了的案例教授給我們,使我們從各個角度了解了財務管理這門課程.下面我將從課程內容方面對這學期的財務管理課程進行總結.

            高級財務管理這門課一共通過5個案例分析來講解企業5種情況,企業的戰略目標,企業緊縮,破產重組,公司并購,私募股權融資。

            企業戰略目標讓我們明白了,一個偉大的企業都具有一個偉大的戰略目標。

            企業緊縮告訴我們企業在體積臃腫效率低下或經營不善資金緊張的情況下需要實施緊縮政策或出售部分資產換取運作資金,如:首旅集團旗下的中國康輝旅行社的MBO

            企業在沒有認識到自身臃腫,擴張的滿目,效率的底下,資金緊張等,且沒實施有效的緊縮政策那么破產重組將是我們的下個課題。如:五谷道場的盲目擴張至使企業資金鏈斷裂,后通過破產重組最終度過難關。

            相反企業如果發展較好則可通過并購來謀求進一步的發展。同時企業也同通過股權私募來獲取企業的發展資金。

            以上就是我在這一堂課中的一點點心得,可能學得不是太深入,但是卻能給我今后的工作和生活中樹立了財務管理和企業發展的觀念,這就是我最大的收獲了,也為我在后續的學習起到了引路和指導的作用。

          財務管理學習心得體會2

            知識改變命運,學習創造未來。x月x日,集團公司組織全體財務人員進行了一次為期兩天的培訓,兩天的財務知識培訓已經結束了,雖然時間不長,但兩天下來我的收獲卻是比當初想象的要多的多,以前也學過專業的財務知識,但自己對于財務的理解還僅限于會計做帳上,通過這次的培訓,對于財務有了更新的感悟,有了更深刻的理解。

            在培訓中,財校老師結合我們公司財務水平的現狀,通過以下五個方面對我們進行了培訓:

            一、現行的會計制度和會計準則;

            二、會計基礎工作規范;

            三、制造業的賬務處理論;

            四、單位內部控制制度;

            五、20xx年所得稅改革和執行情況的介紹。

            培訓過程中,老師細致地講解,給了我很深的啟發,在講述記賬憑證這一板塊中,老師的一個案例,讓我記憶尤為深刻,就是查找那張原始單據的錯誤所在,沒有想到,一張簡單的發票,里面有那么多的玄機所在,由此更能體現出我們財務工作的重要性、細致性,在工作中我們必須小心謹慎,“細節決定成敗”來形容我們的工作是最恰當不過了。

            在講述特殊業務處理時,對于講解中的業務,是我們經常遇到的錯誤,由于我們一直采用電算化處理賬務,對于那些錯帳的處理問題,全是電腦自動更新,沒有一個全新的概念,通過這次培訓使我們這一代使用電腦的人有了一個更新的認識,同時認識到手工帳的重要性,要想成為一名合格的會計,處理手工賬那是必須具備的條件,從中更能體現出我們財務工作者學習的重要性,只有不斷學習,才能加強自身的素質,提高自身的實戰能力。

            在講述新舊會計準則時,讓我更深地認識到自己知識的缺陷,在新的會計準則出臺時沒有好好去研究,這也說明了我們財務工作者要與時俱進,我們的工作要結合國家的宏觀政策,只有這樣,我們才能把握好國家的各項稅控政策,處理好各項業務。培訓雖然結束了,相應的知識也學到了,但我們對于財務的理解卻遠遠還沒有結束。通過這次培訓,我懂得了學習本身就是艱苦的勞動,但是只要你愿意去學,知道怎么學,就會知道學習是永恒的,并且學習是自我的,公司對我們進行業務培訓是給予我們的最大福利,希望以后公司多組織我們培訓業務知識,多給我們在一起互相學習、互相交流的機會,幫助我們提高業務能力,加強個人的進步,提升公司財務的整體水平。

          財務管理學習心得體會3

            通過一個學期的財務管理學習,老師新穎的學習模式,讓各位同學上臺展示自己能力才華,讓大家體會到了做一個老師的心情,很多同學覺得在臺上有點不知所措,有的可能講課沒有激情,讓大家認識到老師的不易。

            對于這種新穎的上課方式,我覺得挺好的,首先,讓講課的同學保證的了充分的學習,再者給課堂帶來了新鮮的氣氛,不一樣的感覺。讓大家對課堂更加感興趣。

            在財務課上,通過學習財務分析,了解企業償債能力,營運能力等為以后到社會上工作的選擇有更加好的判斷。通過學習,了解財務管理的重要性。當然,我們學習的還十分膚淺,需要更加的努力的去體會財務管理在實際生活的應用。

            希望以后能將課堂上學習的內容應用到實際的生活中。

            謝謝老師一個學期的辛苦指導。

          財務管理學習心得體會4

            工作質量是顧客安全和經濟效益的前提和保證,各部門員工必須增強質量意識,提高工作效率,牢固樹立各項工作以質量第一的思想,加大工作質量管理力度實現嚴格管理、高質量、盈客戶、創效益的目標,特制定工作質量管理實施細則及考核辦法。

            衛生監督工作具有政策性、法制性、社會性、突發性、經常性等特征,擔負著衛生法律法規的行政執法職責,在當前市場經濟轉軌體制改革進程中,多種社會矛盾交織,導致衛生監督體制改革的配套政策不盡人意,特別是人員編制、經費保障、工作職能與運行機制等方面尤為突出,因此,加強衛生監督機構規范化、標準化、制度化、科學化管理是一項重中之重的工作,只有做到有為才有位。近年來,我局在實行衛生監督綜合目標責任考核管理中作了一些探索,現將有關情況匯報如下:

            一、 基本做法

            1、確定目標責任管理考核的原則:我局實行的是包括精神文明建設、科室內部管理、業務工作數量與質量管理等在內的綜合目標百分制考核,實行局對科、隊,科、隊對科、隊員兩級管理模式。

            2、確定目標責任管理考核的指標體系:多年來,黨建、政風、行風等工作內容和衛生監督職能在不斷的調整中,因此,我局目標考核指標也在隨著職能的調整和上級黨務工作的要求隨時變化。我局試行的是百分制綜合目標責任考核。

            所謂綜合目標責任制是指考核指標體系:包括精神文明建設、綜合管理、工作任務、工作質量等四個部分組成。精神文明建設包括黨風廉政建設、政風行風建設、爭先創優、科學發展觀、保持共產黨員先進性、計劃生育、社會治安綜

            合治理、政治學習、職業道德規范、文明執法、投訴舉報、社會滿意度等具體指標。綜合管理包括科隊規范化管理、計劃、總結、報表按時完成、科隊業務工作本底資料齊全、清楚、管理檔案化、科隊衛生、科隊員出勤率等具體指標。工作任務指標(含經濟指標)根據省廳等上級機構下達的指令性工作任務,結合我局實際每年制定各科隊的工作任務指標,如組織從業人員體檢人數、發(驗)衛生許可證數、各類監測份數、實發事件處理情況、衛生監督機構能力建設培訓項目完成情況、違法案件查處情況、專項整治和抽檢工作完成情況、衛生行政許可情況、經常性衛生監督情況等具體指標。工作質量指標包括《衛生監督工作規范》執行情況、監督頻次、量化分級工作、建檔率、監測率、合格率、執法文書、案件辦理、衛生許可證和健康證率等具體指數。這些指標盡量量化,將全年計劃按1-4個季度分別為20%、40%、30%、10%的比例分解到每個季度,按季度考核。 所謂百分制,按四個組織部分每部分各占25分分解,每部分再將分值分解到各個具體指標中。考核細則分別包括考核指標、考核標準、考核辦法、扣分標準等內容。

            3、明確目標責任管理考核的主要措施:主要措施包括以下幾方面。

            一是對科隊進行合理設置。由于各級衛生監督機構內部設置無統一模式,我局目前主要是按照職能相近、綜合歸并、地域管理方便、盡量與省局對口幾個原則設置的內部機構,明確各科隊工作職責和范圍,原則都是滿足綜合執法的要求。

            二是科、隊長實行競爭上崗。建局之初我們實行科、隊長競爭上崗,以后每年進行考核,適時進行個別調整充實。

            三是對科、隊員進行雙向選擇聘任。每兩年對科、隊員進行輪崗,實行雙向選擇,“兵將”互點,依據年度考核結果,競聘上崗。

            四是全局干部職工每人每月扣綜合目標責任考核風險金500元,每季度考核后按百分制得分情況進行獎懲發放。其中精神文明建設和科隊綜合管理扣分獎懲款不返還,工作任務指標和經濟指標扣款年底如果完成所扣款仍返還。

            4、明確目標責任管理考核的獎懲

            一是局成立考核領導小組,局長任組長,成員由局領導班子成員,相關科隊長組成。原則上每季度末月進行一次全面考核,年底結總賬。

            二是精神文明建設、黨風廉政建設、行風建設、計劃生育、綜合治理、科學管理等內容以平時考核為主,季度考核結總賬。工作任務指標、經濟指標以季度考核為主,年底結總賬。凡是省衛生廳、省衛生監督局、市衛生局等上級安排的專項檢查、其他專項工作隨時考核獎懲兌現。

            三是年底考核得分在90分以上的科隊可參與先進科隊、先進個人的評選,90分以下的不參與評先表模,排位最后2名的科隊長實行誡免談話。各科、隊按照局考核管理辦法,制定公開的科隊考核管理細則,同步進行個人綜合目標責任考核,作為科隊員聘任的主要依據。

            二、工作體會

            1、有利于調動全局干部職工的工作積極性。

            2、有利于推行局對科隊、科隊對科隊員的兩級管理。

            3、有利于建立良好的競爭激勵慣性運行機制。

            4、有利于提高衛生監督工作質量和樹立良好的社會形象。

            5、有利于發揮衛生監督整體效能。

            6、有利于衛生監督隊伍的人才培養。

            7、有利于衛生監督機構實行績效考核管理。

            通過全面質量管理學習,讓我受益非淺。深深感到自己在學習、理解質量管理標準方面的差距;參加這樣的學習很有必要,作為一名中層干部,不但要對質量體系文件學以致用,更重要的是帶領部門貫徹執行。下面是自己的學習認識,并結合工作也談一點自己的看法。

            質量是成功的伙伴,貫標是質量的保障。如今,貫徹標準已被眾多企業所看重,成為企業證明自己產品質量、工作質量的一種護照。有專家認為,貫標為廣大企業完善管理、提高產品和服務質量提供了科學指南,同時為企業走向市場找到了共同語言。隨著市場化進程的不斷深入,各行各業將加快推進國際標準化進程,貫標變得更加迫切。毋庸置疑,貫標不是萬金油,不能包治百病,但通過貫標,增強了企業全體員工的質量意識與管理意識,明確了各項管理的職責和工作的程序,促使企業的管理工作由人治轉向法治,真正做到了凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據可查、凡事有人監督,實現了以預防為主規范了企業的作業程序,明確了各部門和全體員工的職責和權限,預防并控制了不合格項的發生,降低了企業質量管理成本。

            通過定期組織質量檢查、質量審核活動,能夠及時發現和找出經營管理活動、服務質量方面存在的問題和薄弱環節,并進行有效糾正,從而提高了企業整體經營管理水平和質量監控能力,為企業實施全面的科學管理奠定了基礎;也貫徹了以人為本的原則,全面提高了員工的業務技能和綜合素質,為企業長遠發展打下了堅實的基礎;并圍繞讓客戶滿意及時認真地處理客戶投訴或意見,不斷滿足客戶需求與期望,贏得客戶信任,提高客戶滿意度,提升企業的社會形象和市場競爭力。

            管理是人類各種活動中最普通和最重要的一種活動。近百年來,人們把研究管理活動規律所形成的管理基本理論與方法,統稱為管理學。自從人們開始組成群體來實現個人無法完成的目標以來,管理工作就成為協調個體努力必不可少的因素了。由于人類社會越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規模的擴大,管理人員的任務也就愈發重要了。因此,管理者必須具有敬業精神和服務意識,還要有解決突發性事件的能力,最重要的是要靠得住,會辦事,能共事,不出事等各方面的素質。

            管理就是特定的環境下,對組織所擁有的的資源進行有效的計劃、組織、領導和控制,以便達到即定的組織目標的過程。作為當代大學生,我認為管理學同樣與我們息息相關,管理是一切組織的根本,管理工作適用于各種大小規模的組織;盈利與非盈利的企事業單位、制造業以及服務性行業;因此,學好管理學對于我們現在的學生會工作乃至今后步入紛繁的社會,適應不同的工作崗位都有其非常重要的意義。管理學潛藏于人類生活的各個角落,在日常的學習和生活中,我們經常看到或聽到“計劃”這個詞。大到美國政府的火星探測計劃,小到我們身邊的一次周末旅游計劃。由此可見,計劃幾乎無處不在。首先就一個學生而言,他在學習中為了提高學習成績,必須通過制定一份計劃(或長期或短期)。然后通過這份計劃控制自己,并且有效的分配自己的時間,還要有效的選擇合適的信息,從而達到自己的計劃目標,取得成功。又或者一個人的一生必須經過自己的規劃、組織;

            要不然這一輩子將碌碌無為。計劃是任何一個組織成功的核心,它存在于組織各個層次的管理活動中。一個組織適應未來技術或競爭方面變化能力的大小與它的計劃息息相關。

            總之,管理學是一門值得深入研究的并且對社會做出巨大貢獻的學科,雖然形成學派的時間較短,但是他對社會的貢獻是不可限量的,對于這門學科,短短的幾段文字表述或只是看書是遠遠不足的,只有深入的學習、實踐,只有在失敗中不斷的改進、創新、積累和學習中國和外國的好的管理經驗,這樣才能走上成功之路,不斷的實踐才能完整的去體會,感受這一偉大而博大精深的管理藝術。

          財務管理學習心得體會5

            上學期的會計學及本學期的公司財務管理兩門課程,幫助我系統梳理了這方面的知識。

            本學期的學習中,我對如下幾個方面的知識印象很深:

            貨幣的時間價值:關于貨幣的時間價值理論是公司財務的一條非常基本的原理,但同時它也是貫穿于公司財務整個學科的一條主線,無論是股票價值、項目評估方法、經濟租金、投資時機選擇、等價年成本,都離不開對貨幣時間價值的處理——即貼現。貼現的觀點體現了對貨幣的時間價值和風險的考慮。但是通常我們所看到的財務報告、報表上是不體現這一原理的,所以,有時,僅僅依據報表上那些不體現時間價值的數字計算出來的數據,可能是一種誤導。這讓我聯想到公司的工作實際,經常我們公司對大項目需要進行評審論證,很少用到凈現值法則,主要用項目回收期法,通常如果項目回收期在五年以上,這樣的項目就要被否掉,被否掉的項目問題不是最大,那可能是我們追求穩健的結果,但如果那些僅僅因為回收期符合我們的標準的項目,就有可能對風險考慮得不夠充分,也就是對肯定能得到的一塊錢和有可能得不到的一塊錢的區分度不夠。當然,有時還會用到內部收益率法做為補充,但對于凈現值這一不存在缺陷的法則應用極少,當然,凈現值法則的使用中,對帖現率的估計是個難題。

            關于匯率:很多中國企業沒有認識到匯率變化對企業財富的巨大影響,這方面可能外貿企業更敏感。如我集團在很多方面是很節約的,我們提倡建設節約型企業,甚至在人才培養方面也顯得吝嗇,不過,由于對匯率的不敏感,導致我們在人民幣升值、外幣貶值的過程中,上市募集的資金及產品外銷貨款的外匯結算帳戶的損失遠大于我們節約下來的那點費用。其實,只要對金融工具有所研究,這種損失是完全可以避免的,比如各大銀行推出的遠期,掉期等金融工具,就可以規避掉一部分匯率風險。這種現象是企業缺乏金融市場概念的表現,而金融市場以慘痛的方式給了企業以教訓。

            關于股票:在全國人民都蠢蠢欲動的時候,我也進入了股市,卻為此付出了高昂的學費。通過公司財務管理的學習,我開始了解股票價值模型,理解了股票價格上升下降與市場期望收益率之間的B關系,證券市場線,有效投資前沿,知道了配股為何導致股票價格下跌。公司財務的學習,引導我從簡單地跟風聽消息炒股票逐漸開始轉向關注政策基本面、個股的信息、公司的價值分析,炒股,也是公司財務應用的一個落實。

            關于財務與會計:上學期,系統學習了會計學,對于會計如何記錄企業的業務往來有了系統了解,但同時也發現了不同的會計準則下、不同的記帳方式對利潤操縱的可能性。如果說會計重視記錄,那么財務則重視分析。財務分析的依據是會計的記錄,但在估計現金流的時候,也考慮到了會計對利潤操縱的可能性,雖然會計是財務分析的基礎,但作為財務分析,對會計提供的數據,只能是不可不信,也不可全信。

            關于融資方式選擇:近年來,國內掀起了一股上市熱潮,上市被認為是“圈錢”的最佳方式。但是公司財務原理告訴我們,公司融資方式應首選債權融資。因為公司上市發行不僅有深重的上市成本,更可能使企業面臨內憂外患、管理失控,并為此付出沉重的社會監督成本。從公司健康發展的角度考慮,上市并不是企業最佳的融資方式,對于金融市場健康發展的角度來考慮,盲目上市將會給投資者帶來損失,導致金融市場秩序混亂。本人曾參與IPO,對企業如何剝離劣質資產、使優質資產突圍重組,如何進行包裝有所了解,感覺到企業不能為了上市而上市,而資產監管部門也不能以是否上市做為評價企業經營好壞的評價標準,尤其是對剝離后上市的企業,實際上只是對資產的重新組合,但并沒有從根本上解決企業的績效問題。所以,對于上市與否要慎重。

            總之,本學期公司財務管理的學習,使我對于充分理解一個公司更加充滿了自信。今天在整理復旦大學郵箱時發現于**年7月1日在讀期間發給老師的課后作業。

          財務管理學習心得體會6

            經過幾天《財務管理》的學習,陳玉菁教授真正的從非財務人員看財務管理的角度,為我們普及了財務知識。我覺得得到的最大的收貨就是建立財務觀念和如何讀懂財務報表,并依據報表做出正確的管理決策,也使我對財務管理有了一個從淺到深的認識。現就我對近幾天的學習心得體會做如下總結:首先,通過學習,使我真正的認識到財務管理是企業管理的重要組成部分,財務管理不是財務一個部門的事,而是關系到企業的各個領域、各個環節。從某種意義上說,財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。如:企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看,系統有效的財務管理是為了企業價值的最大化。其次,我們知道了如何看企業的三張報表,即:“資產負債表”、“利潤表”、“現金流量表”。資產負債表反映企業的“現在時”,即企業現在的健康狀況如何;利潤表反映企業的“過去時”,即企業過去“怎么樣”;現金流量表透視企業的“將來時”,即企業將來“怎么樣”。

            通過財務報表分析,如何預警公司所面臨的風險,公司的利潤源在哪里。知道了在公司擴張或投資前,該如何運用好財務知識,減少公司的經營風險。陳教授還用了一些淺顯的事例,讓我們明白了資金周轉率的重要性;應收帳款與存貨上升等帶來的企業盈利能力下降;為什么企業要適當借貸實現利潤的`最大化等等。對于大家以前所熟知的毛利低或“虧本”產品的產與停的問題,運用管理會計知識分析,這些虧損產品如果產生了邊際貢獻,盡管它是虧損的也必須繼續生產,只有這樣企業的盈利水平才會更高。管理會計不僅給企業提供了決策的科學方法,更主要的是通過決策使企業所擁有的有限資源得到合理的配置,發揮最大效率,來應對市場資源缺乏給企業帶來的損失。最后,通過學習讓我們認識了貨幣的時間價值。一些看似不經意的變化,經過財務的計算,可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例證。結合公司實際,我深刻認識到了為了企業的協調發展和可持續增長,做好20xx年部門財務預算的重要性。通過合理的預算,財務部可以正確預測公司將在未來何時需要現金,能夠控制現金支出和收入的合理程度,避免不合理的現金支出,降低公司運營風險。

            以上是我的在這幾天學習的一點點心得,雖然在這短短幾天可能不會學到太多的東西,但是卻使我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念就是我最大的收獲了,也為我在后續財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。

          財務管理學習心得體會7

            在這一學期的高級財務管理學習當中,老師將這門復雜的課程學習內容用最簡單明了的案例教授給我們,使我們從各個角度了解了財務管理這門課程。下面我將從課程內容方面對這學期的財務管理課程進行總結。

            高級財務管理這門課一共通過5個案例分析來講解企業5種情況:企業的戰略目標、企業緊縮、破產重組、公司并購和私募股權融資。

            企業戰略目標讓我們明白了,一個偉大的企業都具有一個偉大的戰略目標。

            企業緊縮告訴我們企業在體積臃腫效率低下或經營不善資金緊張的情況下需要實施緊縮政策或出售部分資產換取運作資金,如:首旅集團旗下的中國康輝旅行社的MBO。企業在沒有認識到自身臃腫,擴張的滿目,效率的底下,資金緊張等,且沒實施有效的緊縮政策。那么破產重組將是我們的下個課題。如:五谷道場的盲目擴張至使企業資金鏈斷裂,后通過破產重組最終度過難關。

            相反企業如果發展較好則可通過并購來謀求進一步的發展。同時企業也同通過股權私募來獲取企業的發展資金。

            以上就是我在這一堂課中的一點點心得,可能學得不是太深入,但是卻能給我今后的工作和生活中樹立了財務管理和企業發展的觀念,這就是我最大的收獲了,也為我在后續的學習起到了引路和指導的作用。

          財務管理學習心得體會8

            財務管理學,作為經管類的專業課,在大三下學期開設很合適。其一,是因為大一學過基礎會計,大二學過中級財務會計,大三上學期學過成本會計以及會計實務,有了以前會計理論基礎,財務管理這門課學起來并沒有想象中的吃力。這學期對本課程的學習內容包括:

            1.更加深入了解到什么是財務和財務管理。財務是一種源于經濟利益關系的企業在生產過程中的資金運動。而財務管理是基于企業再生產過程中客觀存在的財務(財務活動、財務關系)而產生的,是企業組織財務活動、處理財務關系的一項經濟管理工作。此外也理清了什么是財務關系和財務活動。

            2.了解到財務管理體系的龐大。其一是財務管理目標的因人而異,亞當·斯密的經濟人假設在這里得到了解釋,企業的目標和股東的目標并不完全一致,管理的作用之一就在于兩者間的調節。其二是財務管理的運行是受各方面影響的,包括稅收、金融、宏觀經濟發展。說到底,財務管理就是理財。

            3.熟知了財務分析的重要性。通過比較分析法、比率分析法和因素分析法知道財務分析是以報表為基礎分析企業的償債能力、盈利能力和運營能力。這也要求了財務分析必須有財務報表的基礎,有意思的是,從不同角度可以得出不同的結論。總而言之,究其本質,財務分析就是銖分毫析,追根求源。其意義在于優化決策、強化運營和孵化利潤。

            4.對時間的另一種認識。這不是哲學命題,而恰是經濟學命題。

            貨幣的時間價值,在貨幣金融學中已經初步學習過。對現值與終值,單利與復利通過更詳實的理論學習,有了更深入的認識,也愈加知道風險與收益的共存原理。沒有免費的午餐,也沒有無端的收益。所有的收獲都是和時間賽跑的結果。

            5.財務管理與經濟學的關聯甚密。經濟學,是研究資源配置的學科,什么是資源配置,為什么要進行資源配置,怎樣進行資源配置是經濟學的核心。而怎樣配置資源,這是一項管理活動,這也是其與財務管理的銜接點。資本流動是明顯的經濟問題,資本成本體現著資金所有者、使用者和中介人三者之間的經濟關系,財務杠桿中的邊際貢獻也沿襲于經濟學中的邊際效用理論。

            6.證券市場投資的跌宕起伏。企業一般可以發行股票和債券進行投資,而投資途徑包括一級市場股票申購和債券認購、二級市場收購上市公司股票和委托投資理財。通過證券投資的表達式可以看出,投資收益取決于時間、現金流量和投資者要求的收益率。其中,時間是既定的,現金流量和收益率都是未知的,未知即是不確定。因此能否取得收益,取得怎樣的收益都是取決于財務管理如何來進行調節。誠可謂是差之毫厘,謬之千里。

            7.利潤分配才是終結。從一般的認識看利潤分配的順序是:彌補被沒收的財物損失,支付各項稅收的滯納金和罰款→彌補以前年度的虧損→提取法定盈余公積金→支付優先股利→提取任意盈余公積金→支付普通股股利。由是觀之,利潤分配的項目有兩個:盈余公積金、股利。而股利分配是關乎每一個股東的切身利益,而投資者都有趨利

            避害的經濟人本能,投資者的投資需求就是“雙鳥在林,不如一鳥在手”。因此如何管理和引導投資者傾向企業利潤最大化不僅是管理問題,也是藝術問題。

            通過各章節的學習,我更為理解了財務管理這一龐大體系的構成和其在社會中的作用,財務管理的巨大輪廓正如以下敘述:它是以市場經濟為背景,以金融市場為依托,以公司制企業為主體,以股東財富最大化為目標,以財務分析為前提,以風險與收益為主線,以財務決策為重點,全面介紹企業融資、投資、營運、分配以及資本經營等各項財務運作的基本理論、基本技能和基本方法。

            財務管理的起點是財務,終點是管理,財務是基礎,而管理才是目的所在。而對于注冊稅務師專業的我來說,無論是財務還是管理,都尤為重要。通過對財務管理的學習,主要有以下三點收獲:

            其一,財務管理與稅收征管。兩者都是管理工作,財務管理的目的是為了實現股東財富最大化,不可避免的還有企業利潤的考慮。而稅收征管目的在于依據稅法的規定不予遺漏的征收稅款并對有偷、逃、漏稅行為的企業施以懲戒。對財務管理的學習有助于了解稅收征管的重點范圍和如何正確的進行稅收征管。

            其二,財務管理與稅收籌劃。從方式上看,財務管理和稅收籌劃的目標是一致的,即如何為企業合理避稅。通過對兩門學科的學習,企業合理避稅常用的方法有利用稅收優惠、合理選擇存貨計價方式、選擇適當的折舊法等等。這能直觀的反映財務與稅收的聯系,通過合理避稅,企業能夠實現稅負最小化,這對企業來說具有積極意義,其

            意味著能有更多的利潤,能有更多的資金流動,企業有了更大的發展空間。

            其三,財務管理與納稅檢查。納稅檢查或者說稅務稽查,是稅務部門的特設機構,不僅對企業也對征稅部門進行檢查。就企業而言,最重要的就是對關聯企業的檢查,關聯企業具有信息共享的優勢,這就成就了低成本和低交易費用的優點,但也成為了稅務檢查的重點。經濟學上有個人的有限理性假設,不管是企業財務部門還是稅收部門都是適用的。不多征稅,不少繳稅,稅務檢查的作用在這里得到體現。熟知了財務管理,更能理解納稅檢查的重點及其意義,兩者互相印證。

          財務管理學習心得體會9

            每個公司都設有財務部門,財務部又包含有財務和會計兩個崗位,財務的職責是決策和支持;而會計的職責則是確認、計量和報告。公司的財務制度規范化會給公司帶來人才、資金和價值。每個公司都希望能開源、節流,開源是以增長為導向的提高收入增長率和成本費用增長率;節流是以利潤為導向的適量控制成本。陸正華教授利用一天的時間對以上這些問題進行了詳盡的解說。

            作為一個公司財務部門的領導者,首先要做好以下幾點團隊建設工作:

            1、對下屬在一定時間內應有具體要求。比如,財務流程、稅務籌劃、業務流程、財務處理規范化要求等等;

            2、合作。這點非常重要,財務部門自身內部人員之間一定要精密合作,否則,工作很難開展;

            3、動態樓案的建立、職能擴展。比如稅收檔案、成本檔案、年度報告、管理層的討論分析等等;

            4、建立學習型的團隊。因為只有不斷地學習,而且是要帶領整個團隊去學習,不斷培養人才、發掘人才,團隊以及公司才會有進步。

            我們從溫州資金鏈斷裂來看企業風險,令許多管理者頭疼的是:企業規模擴大,利潤卻少了,銷售額上去了,成本失控了,企業規模成長與利潤的增加,往往不同步,更有甚者,企業成功跨越創業的危險期之后,再向前邁出一步,竟是無底深淵。曾受公眾追抨和媒體大勢渲染的“明星”企業:房地產“黑馬”天津順馳,三九集團以及德隆企業集團用了18年苦心經營的龐大企業群體,卻只短短7個月就轟然倒下。而崩潰于一夜之間,令公眾目瞪口呆的原因又驚人的相似:資金鏈斷裂!所以一個公司業務的開展,我們強調以現金為“王”,而“經營活動產生的現金流量凈額”為正數則為“王”中之“王”。

            對企業,最大的挑戰是商業模式的創新是動態的。如果一個企業的商業模式保持了5年甚至更長時間不優化和創新,其競爭地位和盈利能力就會遭到很大的挑戰。企業經營的五大奧秘是:安全、順暢、增值、速度、變現。公司財務規劃有三大要素:

            1、財務體系的健康。合理的財務體系應該包括投資體系、融資體系、財務管理體系等。財務體系的健康程度決定了企業整體的財務狀況、經營能力和抗風險能力;

            2、現金流量。現金流量是企業的血液,現金流量包括現金流入和現金流出,現金資產不足將導致經營循環中斷;

            3、利潤。利潤來自于收入減去成本,銷售收入大小與市場機會和競爭狀況有關,而成本費用可以自我控制,企業應該向內部發掘,降低成本。對利潤的衡量:不能用短跑成績來衡量長跑項目。

            作為公司財務部門的領導者,首先必須有財務方面的基本功,所謂的基本功就是合并財務報表;三年數據庫的建立以及會用1-3種方法進行財務分析。接著就是要能夠在10分鐘內看透三張表,即《資產負債表》、《利潤表》和《現金流量表》。能看透這3張表就會對公司的結構、營利模式和發展前途以及其他方方面面有一個大致的了解。那么,怎樣去看這三張表呢?我們以《資產負債表》為例,《資產負債表》中的“總資產”代表資產的總額,它體現了公司的經營規模,“流動負債”和“長期負債”的總額表明企業的經營風險的大小,“所有者權益”體現的是公司的凈資產,它反映了股東在企業中的利益。我們要懂得分析表中的數據,比如:“貨幣資金”的數據不要太大,只要能夠應付正常的經營活動即可;“應收賬款”的大小是體現將客戶經營風險轉移到自己身上的大小,如果存在不給大客戶賒銷就有可能失去這個客戶的話,企業應該重新考慮選擇客戶的問題;“短期借款”的管理跟企業經營每個階段的變動差異聯系在一起,它往往是為了解決流動資金的問題,其最大的風險是到期無法償還;“應付賬款”中風險最大的是流動性;“職工薪酬”跟企業的性質有關,實際每個月職工薪酬的發生額度是多少,要做一個分項管理;“長期借款”的用途一般是固定資產投資,期限比較長,但是要把一年內到期的長期投資列出來,視同短期借款來管理。負債的問題主要是風險管理,對風險的可控程度做提前管理,是控制風險的關健要素。

            作為一個公司財務工作的管理者,應將企業發展與財務觀念融合,建立一個優秀的財務團隊,將會計核算規范化、進行投融資管理、財務分析、稅收籌劃、股利分配、績效考核、控制權的管理。

            總的來說,要做好公司CFO的榜樣,必須要有以下特征:具有前瞻性和創造性,敢于冒險和挑戰管理者權威;學會交際和人力資源管理技巧;對組織和關系網要有充分了解。創造一個良好的環境,有得到外部資料的便捷途徑。掌握準確的、適時的財務信息和最少的人為干預。富于彈性、靈活性、敏感性,與流程和顧客保持一致,以專家意見做出決策,能夠組成具有綜合能力的團隊來處理特別的事物。

            本人認為財務是一門永遠學不完的課程,希望我們都能在學習中成長!

          財務管理學習心得體會10

            時光匆匆,轉眼,一學期的學習又要結束了。首先,不得不說的是,我非常喜歡老師的授課方式,課堂氛圍輕松、活躍,老師講課通俗易懂,知識面廣且大都結合實際,引領我們以自己的觀點剖析當前的一些經濟現象,并培養了我們對個人理財的一些觀念。此外,我還非常欣賞老師的教學理念——想同學之所想,及同學之所需,真希望以后還有機會繼續跟著老師學習。現就我對我的學習心得體會做如下總結:

            首先,通過學習,使我真正的認識到財務管理是企業管理的重要組成部分,滲透到企業的各個領域、各個環節之中。財務管理也是直接關系到企業的生存與發展,從某種意義上說,財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。如:企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看,系統有效的財務管理是為了企業價值的最大化。作為股份制企業,我們明確了具體目標:企業籌資管理目標、企業投資管理目標、企業營運資金管理目標、企業收益分配管理目標等。

            其次,我知道了財務管理學的所包含的主要內容,具體總結如下:一是要了解一個公司的經營狀況情況,重點要掌握一篇報告:即財務報告,包括會計報表、會計報表附注和財務情況說明書三部分;二組詞匯:即反映企業在特定時點狀況的詞匯,包括資產、負債、股東權益,和反映企業在一定期間經營情況的詞匯,包括收入、費用、利潤;三張報表:即資產負債表、利潤表和現金流量表。二是資產負債表反映企業的“現在時”,即企業現在的健康狀況如何;利潤表反映企業的“過去時”,即企業過去“怎么樣”;現金流量表透視企業的“將來時”,即企業將來“怎么樣”。三是對資產負債表要做到“三看三注意”:三看主要是一看資產增減變化并找到變化的原因;二看健康,如負債率是否高,短期償債能力是否強等;三看真實的企業,利潤是可以干出來的,也是可以算出來的。三注意主要是:一要注意表中的資產代表歷史,而歷史不代表現實;二要注意表中的負債可能是風險,而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要注意表中的資產是企業的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現。四是對利潤表要做到“五看”:一看結果;二看結構;三看成績:關注財務成果、市場表現、基本業務活動等三個層面問題;四看問題:獲利能力,包括銷售毛利率、主營業務利潤率、銷售凈利率、總資產報酬率、凈資產收益率等指標;五看人的因素對計算結果的影響,如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。五是對現金流量要關注。什么是“現金”對企業老總說,現金就是企業的“血液”;對財務人員說,現金就是貨幣資金,包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。過去的經驗不一定是良藥,必須認識到每一步決策都不是重復過去,而是創造未來,而且思維定式永遠存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。

            最后,我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經是天文數字了財務管理也一樣,不算不知道。可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例。

          財務管理學習心得體會11

            我認為財務成本管理這門課程的特點是公式多,計算量大,而且一些復雜的公式難以記憶。我建議大家最好在理解的基礎上加以記憶。這樣才能在做題的時候馬上知道會用什么公式。陳華亭老師說過:“所有的復雜都是虛偽的,只要我們認真學習,就能找到簡單應對的方法。”我相信大家都會克服困難,順利通過考試的!

            下面我主要講述一下我的財務成本管理的學習心得。

            第一階段:抓基礎

            第一階段主要是配合中華xx的基礎班通讀教材。由于大學里學的財務管理的知識忘得差不多了,而且大學的教材和注會教材在深度和廣度上都相差甚遠。我在這個階段全篇通讀教材。每看完一章教材我都會聽中華xx的基礎班課程對重點的地方加深記憶。我選擇的是陳華亭老師的課,我覺得陳華亭老師講課重點突出而且幽默詼諧,所有難以理解的知識點他都會不厭其煩的用通俗易懂的語言讓我記憶深刻。我準備了一個公式本,因為財管的特點就是公式多。我把每一章的所有公式都記到了公式本上,這樣就不用總翻書查公式而且也節省了很多時間。每聽完一章課我都會做一章應試指南的試題。我覺得應試指南的試題都非常經典,難度和財管考試差不多。而且我還準備了一個錯題本,把錯的題都記到錯題本上可以讓我知道哪里的知識比較薄弱。

            而且每學完一章的內容我都把上一章的公式和做過的錯題仔細的看一遍,這樣可以加深印象不至于學會了一章忘了一章。

            這個階段最好在2個月之內完成。

            第二階段:抓重點

            第二階段我主要是按著章節的順序把教材上的重點內容復習一遍,尤其是公式最好都背下來。一些復雜難以理解的公式陳華亭老師也用一個個幽默的小故事幫我找到了記憶的訣竅。而且公式一定要動手在草紙上寫一遍,這樣印象會更加深刻。看完一章的重點我選擇做一章經典題解。做題的時候一定要認真讀好題干。在第一階段我就因為馬虎錯了很多不該錯的題,并把錯題記到錯題本上。當我遇到難以理解的地方我選擇再聽一遍基礎班的相應的內容。我相信這個階段過后大家對財管知識點的了解就非常深刻了。

            這個階段最好在3周之內完成。

            第三階段:跨章節復習

            這個階段我選擇把應試指南和經典題解的跨章節練習題都做了一遍,因為考試出的計算題和綜合題大都是跨章節的內容,所以我一是想熟悉一下這種題型也想找到自己的不足之處。除了做題我還配合聽了陳華亭老師的專題班的課程,陳華亭老師把很多重點的章節的一些知識點歸集到了講義上也有很多例題。我覺得這對我應對考試的幫助很大。

            這個階段也要不斷的鞏固書上的公式,和做過的錯題。這個階段最好在2周之內完成。

            第四階段:模擬試題

            考前一個月左右我開始做模擬試題,網校出的全真模擬試題和最后六套題總共12套題。我在工作不忙的時候每天都按考試時間做一套,而且留兩套在考前5天做。

            這個階段建議大家按照考試時間來做,這樣才會讓人緊張起來在真正考試的時候也是有很大幫助的。而且這個階段也不能扔掉公式和錯題。公式和錯題一定要反復看,沒事的時候就要看。

            第五階段:最后沖刺

            考前一周我聽了徐經長老師的沖刺班,沖刺班很重要,老師會把總結出來的精華告訴我們,提醒我們哪些地方需要重點關注。考前第四天和第三天我做了最后的兩套模擬試題。考前兩天不做題了,快速瀏覽沖刺班老師講的重點和我的公式本和錯題本,為上考場做最后的準備。

            陳華亭老師告訴我們做題一定要認真,因為考試的時候沒有時間檢查。我覺得這句話非常對,20xx年的財管選擇題量很小但是計算綜合題量非常大,總共6道計算題2道綜合題。我做完以后還有2分鐘交卷,而且考試的時候思考的時間也不能太長。所以我建議大家平時做題的時候要養成認真的好習慣,每道題都認真的對待而且每道題都要盡快做完,這樣才能在考試中獲得滿意的成績。

          財務管理學習心得體會12

            八桂綠城,七月流火。炎炎七月近百名北大廣西總裁班一期和二期的學員合班在北大廣西教學基地感受了一場別樣的財務盛宴,北京大學信息學院高層培訓中心總裁研修班授課老師,博士生導師,資本運營與財務管理專家,全國寶鋼教育獎獲得者臧日宏教授用他博學的財務知識,為我們講授了企業戰略財務管理的“獨門秘笈”。臧教授的課,就像一場及時雨,既清涼又實用。

            財務對于我,就是一堆麻煩的表格和數字。這些表格、數字與文字相比,我更喜歡后者,從別人的文字里看出些許喜怒哀樂的往事和端倪,這是一件很有趣的事。

            其實這些“有趣”是不足以構建“上層建筑”的,要是能從圖表里看出金子來,那才叫實力,那才有趣!

            今天的確有幸,臧教授就是用明了的圖表、簡單的故事、直接的現場模擬等授課方式,給我們展現了企業戰略財務管理的本質。教授我們如何把握戰略財務管理的關鍵,讓我們學到了如何“從圖表里看出金子來”的方法……

            臧教授通過深入淺出、觸類旁通的引證闡述,讓我對財務報表有了新的認識。起碼,“讓別人看起來認為我是懂的”,臧教授的課不乏國學智慧和幽默。當然,最受用的還是財務管理,用同學們的話說——“干貨十足、受用匪淺”!

            臧教授說,金融時代充滿了風險,而現在的中國是‘信號缺失’的年代,一般人只會看見露出水面上的冰山,那就是——物價,而冰山下的金融、利率,很多人是毫無察覺的,沒有相應的金融和財務知識,危機到來茫然不知所措是必然的事。

            臧教授一一列舉了歷次發生的金融危機,并指出資本市場開放、金融工具創新、金融監管放松、泡沫經濟存在和大量熱錢撤出等五大因素是金融危機發生的必然條件,并通過對美國次貸危機的案例分析,讓我們了解到了美國相關金融工具的運用和產生危機的原因,同時也闡明了一個觀點:市場經濟不是萬能的,計劃經濟和市場經濟各有千秋。

            那么,什么是財務?如何通過財務管理企業呢?

            臧教授認為,不懂財務就等于不會企業管理!教授說,財務就是企業在生產過程中的資金運動,包括財務活動和財務關系,簡單說就三個方面:聚財、用財和理財。

            怎樣才算懂財務?懂財務就是一能讀懂財務報表,二能理解財務原則,三能進行財務分析,四能科學財務規劃。

            說到財務分析,臧教授和我們說了一個老兩口吵架的故事:說,老頭和老太太吵架,吵得不可開交,鬧離婚鬧到了居委會,只見居委會的調解員問老太太:“大媽,您一年養豬賺多少?”——“100塊”;又問:“你家大爺一個月工資多少?”——“2300塊”,“哦,是這樣啊,我有個緊急的會議要參加,您二老先坐著。”調解員說完,端起茶杯就走了,留下這兩組數據讓老太太啄磨了半天,終于給想明白了過來,拉起老頭的手回家了,原來老太太把這兩組數據進行了財務分析,總算算明白了:1、老頭一年工資12月×2300元=27600元;2、老太太養豬一年賺100元;3、養老頭一年=養276頭豬!

            當然,辦企業懂財務,并不是養豬和算兩組數據這么簡單。

            臧教授說,要學會看三張表——《資產負債表》、《損益表》和《現金流量表》。《資產負債表》是現狀要先看,主要看企業的資產結構;其次看《損益表》,看過去的業績,看盈利情況;《現金流量表》最后看,看前景,看企業真金白銀的流動性。

            一分錢難倒英雄漢,臧教授告誡我們,想正確運用財務原則和戰略決策,要善于分析財務報表進行正確的企業投資。

            公司成立之初,就應該從會計主體選擇上講究戰略。例如興辦一個企業,一年應稅所得額為100萬元,成立獨資、合伙制及股份制企業,繳稅就大不相同,按納稅公式計算,個人獨資稅率35%,需繳稅343250元;股份公司稅率25%,需繳稅400000元;合伙制公司稅率35%,需繳稅323000元,合伙制稅負最輕。

            另外,成立分公司還是子公司,對虧損和盈利的處理不一樣;是一般納稅人還是小規模納稅人稅負也是不一樣,如果能套上高新企業,企業所得稅也不一樣。因此,正確的策略是:當合則合,當拆則拆!

            合理避稅的方法還有很多,比如延長企業在建工程項目的建設期,增加固定資產原值,加大設備折舊,計提各類準備金等等。

            企業懂得合理避稅是第一步,關鍵是能贏取利潤。

            臧教授說,“有利潤的企業未必是盈利的企業,利潤不超過5%的企業就沒必要辦了”,會計利潤必須大于正常利潤,這樣的企業才算盈利。

            要學會從現金流量表中分析企業的現狀,比如經營為負,籌資和投資為正,這個企業屬于惡化了;經營和籌資為正,投資為負,這個企業狀況最好,正處于擴張期,投融資依存,利于尋求好項目、新項目;如果經營和籌資為負,投資為正,這個企業已經處于破產境地了。當然,在財務上,‘破產’是個中性詞,它可以用來保護自己,盡管這樣,還是讓這個‘中性詞’離我們越遠越好吧。

            除了‘破產’,在財務上,‘負債’也是一個中性詞。臧教授將影響投資利潤率的因素作了深入分析,得出投資利潤率=銷售利潤率×資產周轉率×財務杠桿率,財務杠桿率=總資產÷資本,也就是說“你自己有一塊錢能推動多少資產?”,通過公式我們知道,融資必須負債經營,因為財務杠桿高,我們的投資回報率就高,既然如此,如何借錢、向誰借錢,也是一門必修的學問了。

            向銀行借錢是天經地義的事,因為銀行就是為此而生的。但向別的借,恐怕股份是一種不錯的選擇。

            說到股份,這就涉及到所有者權益和產權謀略了。臧教授說,要學會參股,因為參股是不以金錢論英雄的。所有者權益包括實收資本、資本公積、盈余公積和未分配利潤,其中實收資本=注冊資本=股份資本。參股是要交‘門票’的,除了股份比例,多出的資金所謂資本溢價,也就是所謂的‘門票’,一概列入資本公積,留作企業發展之用。

            同樣,臧教授認為,不以股權論英雄,教授讓我們明白幾個道理:1、絕對控股為50%以上;2、股份不是越多越好;3、股份超過67%等同于累死,“別因為你的成長而忽略了孩子”,100%獨資了,銀行就不放貸了,“一個朋友都沒有,信譽難說”;4、股權占67%、51%和34%是比較好的選擇,34%盡管沒有超過半數,但它仍然有一票否決權!所以,股權的智慧只有一條:貴在協商!

            俗話說得好,三年發展靠機遇,十年發展靠戰略。臧教授企業戰略財務管理課程,讓中小型企業普遍存在的財務管理制度不健全、信息處理能力不強,以及企業財務忽視戰略環境分析的弊病得到了有效的預防和醫治。整個課程從公司的確立到改良,從成本、避稅到贏利,從聚財、用財到理財,條理分明,邏輯嚴密,例證詳實,實在是一堂難得的財務課程。兩天的課,好像一眨眼間就過去了,想學的東西太多了。而我,要學的,還有很多很多,真心的希望能再次聆聽臧教授的財務課堂!

            記得,在一班和二班的歡迎晚宴上,熱情的廣西學員一定要擁抱著新來的班主任敬酒時,教授見景有感道:“廣西學員太熱情了,受不了,連敬個酒都抱上了。”

            下次來,一定讓教授親身感受一下壯鄉擁抱的熱情,一定讓教授再聽聽壯鄉的山歌,也好讓我們再一次擁抱教授睿智的財富夢想和國學智慧!

            說好了,就這么定吧,親愛的教授。

          財務管理學習心得體會13

            這次兩個月的學習里總共安排了三門財務類課程,包含了《非財務人員財務培訓》、《財務管理》、《會計學基礎》,同時公司總會計師陽總也給我們進行了一場通俗易懂的財務與會計內訓,說實話,其實到現在為止,在財務管理這門專業里還沒有心得,但是,我覺得自己起碼對財務管理有了一定的認識,知道了財務管理的核心就是“找錢(籌資)、用錢(資金運營和項目投資、投資管理)、分錢(收益分配)”。而想了解一家企業的經營現狀,最主要就是通過三張報表(即資產負債表、利潤表和現金流量表)進行分析,其中資產負債表是企業的“照片”,反映企業的“現在時”,即企業現在的健康狀況如何;利潤表是企業的“錄像”,反映企業的“過去時”,即企業過去“怎么樣”;現金流量表是企業的“X光”,透視企業的“將來時”,即企業將來會“怎么樣”。還有就是企業為什么要借貸,即所謂的借雞生蛋,以前總感覺企業債務多是一種不好的狀況,而這次通過幾位專家的精彩講解,真是令我打開了眼界,債務的作用不僅僅可以提高投資收益率,還可以節約企業所得稅,在企業發展壯大的過程中還能保證老股東權益。

            在財務管理培訓初期出現了一個小插曲“當時,楊斌老師問我們:誰在做財務管理?全班只有朱波舉手”,就是搞生產、技改、基層管理的都認為自己與財務管理沒有關系。

            財務管理就是財務部和領導的事這種錯誤的認識。就拿我本職工作安全管理來說,企業的安全設施、安全措施、勞動保護、職業衛生乃至企業的安全制度每一樣都與財務管理緊密關聯,上完課后我就在想如何才能讓公司目前有限的安全管理人員、資源發揮最大的作用,是不是應該對我們以前制定的一些制度進行再次評價、修改或優化,因為公司西昌人員調離加之公司主輔分離改革造成崗位職工、管理人員相對以前要少了很多,安全專兼職管理人員隊伍也相應進行了精簡,如何才能在保證遵守國家安全法律法規、保證企業遠離重大安全風險、保證企業職工身體健康安全的前提下做到安全管理成本最小化。誠然,安全管理是保證企業生產經營穩定長期發展的基礎,它更多的是人力、物力和財力的投入,但是作為一個企業的安全管理策劃實施部門,不僅僅要追求安全的結果,還應將企業財務管理、成本管理的理念穿插于安全管理體系的各個環節和流程,不盲目的進行物防、技防上的投資,不制定繁瑣、無用的制度,不浪費人力、物力于無效的管理環節。

          財務管理學習心得體會14

            近年來,隨著市場經濟逐步建立和金融體制改革不斷深入,我們煙草行業的各級行政機關面對商品大潮的沖擊,在改革機關行政經費管理方面不斷探索、勇于創新,取得了不少好的經驗和辦法。

            本文擬根據自己在國家煙草專賣局機關財務管理工作實踐,談幾點體會:

            一、改革機關經費預算管理辦法,是加強機關財務管理的前提

            機關經費的預算,要量入為出,按合理、節約、量力而行的原則進行。在預算的制定過程中,要考慮政策調資或物價因素,實行總比例控制和調整,具體工作可分兩部分進行:

            1.固定費用(又稱人頭費),應和人員編制掛鉤,實行總量控制、包干使用。如:工資、獎金、集體福利費、工齡經費、教育費、差旅費、醫療費等,應該規定標準,包干到部門。實行增人不增經費,減人不減經費。對節編減少的部門,可用節約經費的適當比例增發個人報酬,以經濟手段控制人頭費的增長。

            2.變動費用(又稱彈性費用)。如:電話費、辦公費、會議費、房屋修繕費、汽車修理費等,這些都是和物價因素密切相關的費用,可根據物價指數變動實行總比例調整。在執行過程中,還要根據情況變化及時修訂,防止寅吃卯糧情況的發生。

            二、執行預算,合理控制機關經費的過快增長

            預算一旦制定,就要規范財坡行為,責成一名主管領導,一支筆實施,負責到底。杜絕預算執行中的“一事一要錢”的條子預算,防止管理者和決策者的主觀隨意性。對于彈性經費,可采用以下辦法進行控制:

            1.會議費開支要實行定額包干的辦法管理。根據國務院的要求,嚴格控制會議的次數、人數和天數,堅持會議標準。對于全局性的工作會議,要按國務院規定的標準定額管理;對于專業性(或局部性)的工作會議,要施行以會養會、分口負擔的辦法。

            2.差旅費要實行按編制定額管理的辦法。運用經濟杠桿的作用,實行節約有獎、超支不補的管理辦法。充分調動部門和個人的主觀積極性,能用電話或信函解決的,就不派人出差;能乘坐火車或汽車外出的,就不乘坐飛機。盡可能減少出差和乘坐飛機的人次。節約下來的差旅費由部門掌握使用,并提取一定比例發給職工個人。

            3.汽車修理費的管理。首先要確定信譽可靠的汽車維修點,實行定點管理。第二要建立汽車修理檔案,對每部車的維修和保養情況、零部件的更換情況,都逐一的記錄存檔。一方面堵塞管理上的漏洞;另一療面,考核每個司機維修費的開支情況和零部件更換頻率,做為獎勵和晉級的依據。

            4.房屋修繕費的管理。有條件的機關可以組織房屋修繕隊,服務機關,面向社會。可由差額管理逐步過渡到自收自支。在不具備條件的機關,可經過考查建立定點維修站,以防止社會上一些五花八門的公司乘機敲竹杠,同時還要避免偷工減料的短期行為。

            5.電話費的管理。在改革開放過程中,由于人們對于信息量的需求越來越大,電話費的開支也在成倍上漲。為此,我們應該嚴格控制國際直撥長途電話的裝配。江西省煙草專賣局實行的住宅電話自費開支、定額補貼的辦法很值得推廣。

            他們充分發揮了利益激勵在現階段的作用,取得了顯著的效果。辦公室的電話費也要采取相應的管理辦法,如采用計價器、密碼卡等,對控制通話時間和私人打電話將起到一定的抑制作用。

            筆者認為,控制機關經費的過快增長,不僅是減少財政負擔的需要,同時也是建立精干、廉潔、高效的行政管理體制的要求。

            三、機關的服務職能和行政職能分別核算,是促進增收節支的有效途徑

            我們的行政機關長期以來形成了小而全、大而全的傳統做法,各機關都自備大量的公用設施,造成人力和財力上的浪費。通過機構改革,首先就應該使機關后勤服務管理部門在機構、編制、經費上和機關脫鉤,實行獨立核算、有償服務。第二是在保征服務機關的前提下,打破部門封鎖,充分利用現有的設備和能力,實現社會化服務,使機關后勤部門逐步成為自主經營、自負盈虧的社會經濟服務法人實體。

            我們的后勤機關轉變職能,面向社會,實在是國家行政機關機構改革的一個重要組成部分。當然,打破傳統的習慣做法,肯定會碰到不少困難和問題,自主經營、自負盈虧,更需要開拓的精神和勇氣。但這是歷史的必然。

            四、認真搞好機關清產核資,保證國有資產的安全完整

            機關的清產核資工作,包括固定資產清理,債權債務清理等,這是一項經常性的財務管理工作。

            幾年來,我們在固定資產和債權債務的清理方面,摸索出了一些經驗和辦法。比如在固定資產的管理方面,實行了總帳控制、部門管理、個人負責的三級管理辦法。把固定資產的管理,直接落實到具體人頭,如有損壞或丟失,便于清理和追究。機關財務除總帳控制外,還設有明細分類帳、固定資產月報、固定資產卡片,全部使用計算機控制和管理。每個部門都設有聯絡員,協助進行固定資產統計和盤點。我們還建立了固定資產購置和報廢的報告制度,堅持重新購置固定資產,必須辦理殘值回收或變價出售以后,方可進行,否則不予更新。保證了機關財產物資帳目清晰、帳實相符。

            對于債權債務的管理我們也非常嚴格。凡是在年終決算以前沒有報清帳目的,我們都給各部門發布催款通知單,責成部門領導協助辦理,屬于個人責任造成公款損的,全額進行索賠。現在,當事者本人怕我們發布通知,影響形象,全機關已基本養成了各種用帳及時清帳的好習慣。

          財務管理學習心得體會15

            本學期剛開始不久,翻閱新發下來的《財務管理》書本,事實上,我的情緒是復雜的。從高中以來,我的數學成績就沒有理想中的好,而想必財務管理也會涉及到數學方面的知識,不明白自己能不能跟上學習進度。但是另一方面,我又是驚喜的,因為在行政管理專業的學習中,有機會接觸到關于財務的知識,想必對于自己日后的生活,還是有幫忙的。就這樣,伴隨著擔憂和歡喜,我開始了這學期財務管理課程的學習之旅。

            課程剛開始,老師便跟我們說明了這門課的講課進度。詫異的是,居然會涉及會計的基礎知識,這無疑令我產生了興趣。很久以前,便有長輩告訴我,當會計師有前途,以后找工作也不用愁了,多少是因為這些原因,我便買了一套會計基礎的書本,還信誓旦旦地打算考會計資格證,但是由于各種原因,這套書本又原封未動。此刻,我最后有機會初體驗有關會計的知識了,心里也也充滿歡欣。隨著課堂的講授,慢慢地,我們開始接觸了一些基本的會計名詞,記賬憑證,原始憑證,資產負債表等等,也開始做一些比較簡單的會計分錄練習題。確實,當我們把題目做對了的時候,內心是很歡喜的。即便是小小的進步也讓我產生學習的動力。同時,也讓我們領悟到一字之差,就能夠謬之千里。因為對于一個企業來說,如果管理財務者馬虎大意,就像是數字少了一個看似無作用的“零”,對于企業的損失可謂難以估計。這也從一個側面啟示我們做人對事務必謹慎認真,要對自己、對工作負職責。

            而真正回到財務管理的學習上的時候,顯得有點吃力,因為越學到后面,陌生的名詞就越多,我們需要理解的概念也就越多。而其中第三章關于財務管理的價值觀念及一些計算的時候,我卻驚奇地發現,原先貨幣是有時間價值的,貨幣是隨著時間而變化其價值的,而只有把貨幣運用在投資,貨幣才會更有好處,可謂“時間就是金錢”。金錢不是死板的,不只是一張張不同色彩,不同圖案的紙張,而是如活水般靈活。而在隨后的學習中,我們也接觸到關于理財、金融方面的基礎知識,雖然學習得不算是很深入,但是起碼我們的腦海里面會有或多或少的概念,也對投資產生朦朧的認識。

            一個學期下來,我也有對這門課程的一些推薦。我認為能夠抽一部分時間指導同學們在大學四年或畢業后如何理財。由于大學生對金錢概念的理解還不是十分透徹,在理財方面認識還很稚嫩,如果教師能夠結合書本的有關知識,詳細地向同學們介紹舉例,那么,我認為,不僅僅同學們上課用心性提高,課程資料也會變得實用、吸引。

            總體來說,我覺得財務管理在企業或公司的運營中占有不可或缺的地位。隨著我國市場經濟和此刻企業的不斷發展與完善,新世紀的財務管理、會計教育也有了新的使命。就像我們這種文科生,也就應相應地接觸經濟學知識,學會站在企業的角度看問題,增加自己的知識面,提高自己的競爭力,爭取成為復合型人才這樣才會在競爭愈發激烈的就業市場中凸顯而出。另一方面,我認為,現實社會比我們想象的復雜更多,因為,我們就應注重實踐環節,把學習到的知識靈活運用到現實社會的實踐中去,并不斷發展和充實該領域,這才是我們學習任何一門課程的最終目的。

            光陰荏苒,時間如梭,財務管理這門課程已經到尾聲了,雖然在這短短一個學期可能不會學到太多太深的關于財務管理的知識,但是卻使我在今后的學習和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念,這就是我最大的收獲了,也為我在后續財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。

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