學習針灸的心得體會

學習針灸的心得體會（通用10篇）

　　當我們經過反思，對生活有了新的看法時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的學習針灸的心得體會，歡迎大家分享。

　　學習針灸的心得體會 篇1

　　1、學習針灸要重整體、輕細節。

　　我過去學習的時候，象學習其他知識一樣，就去背每一個穴的作用，但我現在只管它在哪條經絡上就行了，在哪條經絡上，它就治療這條經絡經過的部位的疾病，以及和這條經絡相連的臟腑的疾病，這叫“經之所過，病之所治”，重經絡、輕穴位，有了整體觀念學習針灸治病就變得十分簡單。

　　2、針灸配穴的原則

　　針灸治病配穴，就相當于中藥的配方，一個病可以用不同的藥方來解決，針灸治病取穴也不是唯一的，但我最常用的是四大取穴原則：

　　(1)循經取穴。

　　(2)鄰近取穴。

　　(3)背俞穴。

　　(4)阿是穴(即反應點)

　　比如我用三棱針點刺治療疔瘡就主要用的是循經取穴配合鄰近取穴。不管長在哪里人疔瘡，首先從整體取穴心經的疔俞，督脈上的大椎穴;其次從所經過的經絡來遠部取穴;第三是沿患部周圍選穴或圍刺，再如，我治了急腹癥，不管是什么腹痛，首先選取足三里(肚腹三里留)，其次在足三里附近及脛骨、腓骨間的部位去尋找壓痛點(阿是穴)、第三從脊柱兩側的夾脊穴上去尋找壓痛點，通過針刺治療，一般都能在短時間內緩解并治愈。

　　在此我要強調的是病人出現的反應點非常重要，比如咽喉痛來說吧，一般治療的方法是三棱針刺少商出血，但我前不久的一天晚上睡覺時感覺咽喉很痛，同時也感覺到膽經的京門穴處有不舒服的反應，叫醒老婆給我用三棱針點刺少商、列缺，同時點刺京門穴，效果是出奇的好，一分鐘都不到，疼痛就完全緩解，所以，在運用針刺治病時，注意病人的感覺非常重要。

　　3、針刺的深度、角度及留針時間對療效影響很大。

　　比如治療感冒，選取大椎、風池、合谷三穴，其中的大椎有很好的退燒和解表的效果，但要扎到喉頭處有一點緊的感覺時，效果才好，扎淺了，效果就差，這是我自己所自己得出來的經驗，此外，對于急性病還應該長時間留針，比如我治療急腹癥的時候，要留針三、四小時以增強刺激量。

　　4、我對腰椎病、頸椎病的治療體會

　　現在腰椎病、頸椎病人特別多，現代醫學通過拍片檢查也多以骨質增生或椎間盤突出壓迫神經根來解釋，治療也以手術消除增生的骨質或突出的椎間盤或者通過射頻技術讓被壓迫的神經根變性壞死來治療。我不贊同西醫的觀點和做法，我認為問題的關鍵還是在于椎骨周圍的肌肉和軟組織才是產生疼痛的主要原因。骨質增生是一種退行性的病變，幾乎每個人都有，但往往只有部分人在某些時間才出現癥狀，我們單位有兩個同事因脊椎的問題而做了手術，一個是頸椎病，做手術后，沒有根本解決問題，因手術后用鋼板固定頸椎，引起頸椎骨應力改變，又出現了新的問題，對手術治療后悔莫及，另一個是腰椎間盤突出，動了三次手術，現在正在治療之中，花費肯定是不少的，效果還要觀察。但我用艾灸治療椎間盤突出，都會在一個小時左右讓病人得到緩解，連床都不能起的人，經過兩、三天的治療，就可以正常上班工作。所以我認為，椎間盤突出的根本原因在于連接和固定椎骨的肌肉受到刺激后，處于收縮狀態，一方面使相鄰的兩塊椎骨壓迫椎間盤，造成椎間盤突出，另一方面，肌肉的病理收縮狀態，又造成了局部血液循環的障礙，使得局部組織缺少養料氧氣的供應而引起病變，通過針灸的治療，達到改善局部血液循環的目的，恢復病變部位的生理功能而使疾病得到痊愈，我看劉老師治療的無數的頸椎、腰椎病人，沒一個要開刀的。

　　5、針灸能治幾乎所有的病

　　經常有人問我針灸能治什么病，我說除了外傷和剖腹產不能用針灸治療以外，幾乎所有的病都能用針灸治療。為什么這樣說呢?因為針灸治病的機理就是通過刺激來達到恢復人體正常生理功能來治病的，不管什么疾病，總是離不開人的臟腑和軀體，疾病在哪個臟腑就選取與它相連的經絡上的穴位，在人體哪個部位的，就選經過這條經絡的穴位，總是有辦法提出解決的方案。

　　6、運用針灸治病不需要多少醫學背景

　　我曾經說過，學針灸，三天就可以學會治病。可能很多人都不同意我的說法，認為學醫是一件很復雜的事，但我認為一點也不難，我的兩個沒有任何醫學知識的親戚，因我用針刺治愈了他們的闌尾炎以后，他們現在都敢用針刺治病了，其中一位在20xx年因患闌尾炎，腹痛厲害，打電話問我怎么辦，我就叫他扎足三里、再加闌尾穴，兩邊共扎四針，他雖然從來沒有扎過銀針，但病痛所迫，顧不了那么多，他就自己給自己扎，經針刺并長時間留針而治愈，從此以后，他還買了一本針灸書，凡是外出打工就隨身帶著銀針和書本，遇到問題就現翻書，也能解決問題。20xx年他到俄羅斯建筑工地打工，腳扭傷后腫得很大，他自己在腳上找穴位扎，一周而愈;去年他又到賽塞爾打工，遇到一個工友突發劇烈腹痛，經他針刺足三里、闌尾穴而迅速緩解至痊愈，工地上的工友們都感到非常神奇。所以，學習針灸的朋友，不要把針灸治病看得太復雜太神秘，如果看得太神秘了你就信心不足，這就象做飯一樣，如果你把能做滿漢全席才叫做飯的話，可能你永遠不會做飯，下一碗面條，能填飽肚子，也叫做飯，沒必要非要搞得那么復雜。我這樣說，并不是說醫學理論不重要，醫學理論它相當于過河的船，過了河，船就可以不要了。

　　7、功夫在針外，信心很重要

　　有人可能會發現，用針灸治病，為什么別人用這些穴位能把病治好，我用同樣的穴位效果不好呢?這里面的因素，除了病人的.個體差異以外，我認為還有許多與針刺無關的因素，比如：

　　(1)保持環境安靜

　　《黃帝內經》終始第九篇對于針刺的要求是“深居靜處，占神往來，閉戶塞牖(yǒu，室和堂之間有窗子)，魂魄不散，專意一神，精氣之分，毋聞人聲，以收其精，必一其神，令志在針。”由此可以看出，針刺必須要達到，環境安靜;病人入靜，專心感受針刺反應;醫生入靜，專意一神。只有做到環境、病人、醫生三者都安靜，除安靜還要求醫生“令志在針”，這樣才能達到針刺的最佳效果。

　　(2)對針灸要有信心

　　首先，所以醫生的胸有成竹，適當的鼓勵和安慰，病人生活方式的指導及一些注意事項，都會影響醫生的治療效果。其次，信心還表現在治療的堅持上，在用針灸治病時，針扎上了，病人有所好轉，但過幾小時又痛起來了，是繼續用針灸再治療，還是認為針灸是暫時麻醉神經而踢中醫一腳馬上去找西醫治療呢?我認為，用針灸治療有效，就應該堅持，上次我講過我們小區的超市王老板患腎結石病的情況，他在醫院里住院三、四天，打杜都沒法止痛，經針灸治療馬上緩解，但過4個小時，病人又痛起來了，又繼續針灸治療，結果三次而愈。還有，去年我看到央視播放的節目，一個女孩因頸椎炎造成全身性癱瘓，經針灸101天的治療而痊愈，如果沒有信心和堅持，就不可能取得最后的勝利。

　　8、加強安全意識，預防醫療事故

　　針灸治病我認為是比較安全的，但也不可以掉以輕心。

　　(1)暈針。對于大饑大飽、勞累過度的病人不要急于針灸，以防暈針，有很少的病人也有暈針的現象，但要及早發現苗頭，病人有心慌不適的感覺要及時起針，停止治療，讓病人平躺，或喝點溫開水，很快就會好轉，嚴重的要掐人中、內關急救，對于一些有危險的穴位，比如啞門，可以選取與他鄰近的大椎穴來代替。

　　(2)對失血病人，體弱病人不能強刺激。三棱針點刺，即使出血少也屬于重刺激，針挑療法也屬于中等刺激，特別體弱的病人針挑療法也不宜運用。

　　(3)預防因治療效果太好而讓病人興奮過度發生意外。劉老師給我講他一輩子就治死過一個病人，這是一個風濕性心臟病人，經治療后，病人感覺效果好極了，感到全身從來都沒有過的輕松與舒暢，由于長期疾病的壓迫和到處治療的經濟負擔，沒想到一下子全都解決了，非常興奮，病人在回家的路上遇到一個親戚就迫不及待的給他講，講著講著就因興奮過度而癱在地上死去了，還好，病人家屬沒有找劉老師的麻煩。

　　通過這三次講解，我希望讓大家明白針灸治病的機理是通過針灸的刺激，恢復人體正常的生理功能。刺激是外因，而真正起作用的是人體這個內因，針灸治病是外因通過內因起作用的。

　　對人的任何刺激都會引起反射，不僅僅是針灸，所以能治病的方法就不止針灸了，比如按摩、拔罐、刺血等直接對人體進行刺激的，還有聲音(音樂)、氣味(香氣)、氣功、談話(暗示、催眠)等非直接刺激的方式，有時非直接刺激對人的作用也非常強大。

　　只要懂得了其中的道理，你治病的手段就太多了，當你走在田間地頭，遇到病人你可以用手指點按穴位，也可以隨手揀一塊石頭來點按，也可以用火柴棒來點按，也可以用香煙來代替灸條熏烤穴位，同時，你還可以用一些充滿信心的語言來暗示和安慰病人，往往一些病就這樣在不經意之間被你治愈了。

　　到此，我的系列講座就告一段落了，由于本人水平有限，肯定有不盡人意，錯誤的地方，歡迎大家批評指正。也希望通過這些活動，能增進大家對針灸的認識和互相的了解，增強大家對針灸治病的信心。

　　學習針灸的心得體會 篇2

　　我學習針灸是業余愛好，沒有院校的系統學習時間和每天臨床實踐的機會，從一九七六年開始接觸針灸，算來已是三十多年了，回想這三十余年時間，大致可以分為三個十年，三個階段，三個層次。第一階段是對針灸的好奇與迷惑;第二階段是進取與開悟，第三個階段是信心與自由。

　　第一階段是對針灸的好奇與迷惑

　　在我在上初中的時候，全國上下正提倡赤腳醫生“一把草藥，一根銀針”治病。教我們數學的蘭老師，是一個轉業軍人，他在部隊上，因看到他的一個戰友，因會針灸治病，每天為部隊附近的老百姓用針灸治病人數達百多人，引起了他對針灸治病的高度重視和極大的興趣，他轉業從事教育工作后，遇到當時提倡和推廣針灸治病，他就利用我們的衛生課給我們講針灸治病，非常好奇，蘭老師自已也是憑著興趣白手起家，邊學邊教，我們連教材都沒有，考試是要求每個學生把一根銀針扎在自己的合谷穴上不倒，就算及格了，為了讓銀針扎入合谷穴，當時痛得我汗水都流出來了，過后我的同學們大多就把針灸治病丟一邊去了，只有我一個人堅持了下來，遇到家里人感冒了，就用針試試，老師說過合谷能治感冒，就扎合谷，但效果不好大多不好，所以對針灸治病也感到迷惑，后來師范畢業回到我的母校工作，教學之余又能和蘭老師一起研究針灸了，并用針灸為學校周圍的農民免費治病，治療的情況是有時效果好，有時效果差。

　　這個階段我的體會是：中醫知識是零散的，治病的經驗是缺乏的，只注重書上介紹的穴位功能，缺乏經絡的觀念，也沒有中醫基礎理論作指導，所以根本談不上整體觀念和辯證論治。比如治療感冒，書上說風池可以治感冒、合谷可以治感冒、大椎可以治感冒、還有風府、啞門、曲池等穴也表明可以治感冒，當遇到感冒病人的時候究竟該扎哪些穴位呢?是扎其中一個，還是所有和穴位都扎呢?扎了針能達到什么樣的效果等，心中沒底。

　　第二階段是對中醫的進取與開悟

　　我和蘭老師對我們的針灸實踐進行了認真的總結，感覺還是基本功不夠，所以我們買來了整套的大學針灸專業的教材進行系統學習，其中還包換了中醫基礎理論，是中醫基礎理論這本教材給了我們臟象學說的概念，掌握了人體五臟間的關系，我們還研究了經絡學說以及飛騰八法與子午流注，中醫的整體觀念就漸漸的在我們的大腦里形成了。

　　1、整體觀念的形成

　　特別要提的是飛騰八法，它是根據時辰的天干屬性選取以八脈交會穴進行針灸治療的按時取穴方法，其取穴運算周期為5天，應該屬于時間醫學的范疇。由于取穴要按時辰推算很麻煩，而且病人也不容易等到什么時辰來治病，特別是一些急性病也等不得。但我就丟掉了它的開穴時間，僅僅應用了它的八個人體重要穴位。即公孫、內關;臨泣、外關;后溪、申脈;列缺、照海。對這八個穴位，有八脈交會八穴歌來描述他們：

　　公孫沖脈胃心胸，內關陰維下總同;

　　臨泣膽經連帶脈，陽維目銳外關逢;

　　后溪督脈內眥[zì]頸，申脈陽蹺[qiāo]絡亦通;

　　列缺任脈行肺系，陰蹺照海膈喉嚨。

　　這八個穴位兩個一組，上下呼應，有疏通人體某一系統或某一區域的作用，比如，列缺、照海這對穴位，列缺是手太陰肺經之絡穴，別走手陽明經，通于任脈。列缺任脈行肺系就說明了它是一個治療呼吸系統疾病的重要穴位。照海屬足少陰腎經，為足少陰與陰蹺脈的交會穴，陰蹺照海膈喉嚨，就說明了它可以治療膈與喉嚨部位的疾病。綜合起來不難看出，這對穴位對于呼吸系統疾病有獨特的治療作用。

　　我常用這對穴位治療支氣管哮喘病，效果非常好，對于呼吸困難的哮喘病人，只針刺這對穴位可以在10分鐘之內緩解，有立竿見影之效，與西醫用激素類藥物從天突穴注射治療哮喘有相同的效果，但安全性要比外用激素好得多。

　　為什么這對穴位能治哮喘呢?我查閱了一些資料，認為是病人由于體內炎癥或激素分泌不足的原因，肺泡吸呼性支氣管平滑肌收縮而影響肺的通氣，針刺腎經的照海可以刺激腎上腺分泌腎上腺激素，而腎上腺激素就具有舒展平滑肌的功能，所以，它就能改善病人肺泡的通氣。而列缺屬肺的絡穴，通過刺激殘缺穴，也可以直接引起肺部呼吸性支氣管平滑肌的舒張，我猜測，肺和心臟一樣，它自身也可以產生相應的激素來調節其功能，所以針刺列缺、照海穴才有如此神奇的效果。

　　同樣的道理，后溪通督脈，膀胱經的申脈通陽蹺脈，我們即可以用后溪治與督脈的關系來治療脊椎病、背痛、腰痛，也可以用這對穴位來治療風寒感冒病人的全身疼痛等。

　　公孫沖脈胃心胸，內關陰維下總同;公孫和內關這對穴位即可以用于治療胃心胸部位的心臟、心血管疾病，也可以用于治療消化系統的疾病，還可以用于治療女人梅核氣和精神性疾病。

　　這八個穴位，分布在人體的手、腳及近鄰部位，遠離人體重要的內臟器官，針刺方便，配對使用，上下呼應，內含整體思想，在應用時，可以把它們作為整體取穴的'穴位，再配疾病部位鄰近的穴位，達到整體與局部配合取穴的作用。

　　除了八脈交會穴以外，我們最熟悉的四總穴歌中的四個穴位，肚腹三里留，腰背委中求，頸項尋列缺，口面合谷收。也有異曲同工之妙，簡單的四個穴位就幾乎能覆蓋整個人體。

　　藏象學說(藏居于內，形見于外，故曰藏象)、經絡學說、八脈交會穴、四總穴都是從總體去反映整體觀念的，只要應用這些理論去指導實踐，自然就具備了整體觀念。

　　2、刺血療法增信心

　　過去我認為，消炎還是抗生素最好，但通過實踐發現，三棱針點刺消炎的效果遠超抗生素。

　　這得益于我買到一體小冊子叫《疔瘡證治》，介紹用鋒針(即三棱針)治療疔瘡的祖傳絕技。治療疔瘡，只需用一支三棱針點刺就解決了，經過實踐，效果確實很好，最典型的一個病例就是我治療的一個手腫的病人，他是我們學校一個老師的外甥(shēng)也就是他姐姐的兒子，外出打工才一周就回家了，原因是手腫而且疼得厲害，晚上要將手放在冷水中才好受一些，回來后找他另一個舅舅給他用大劑量的青霉素治療，沒見效果，聽說我能治疔瘡就來找我，我用三棱針點刺了合谷、中渚[zhǔ]、神門、外關、疔俞(經穴名。見《針灸秘開》。在前臂屈側，神門穴直上4寸，向內側旁開0.3寸處。主治疔癰。艾炷灸患側穴3-7壯)、大椎穴，每天一刺次，在針刺治療期間要求他不需要用任何藥物，包括還未用完的青霉素，連續刺了三天，刺一次，手腫就見消一些，三天之后就沒再來治療了，過了五、六天時間，我在校外遇到他，問他怎么不堅持治療，他伸出手來一看，已經完全好了，這時我才看到他手掌上無名指和中指交叉的地方有一個小疤，這就是他手腫的病根，照我們當地的說法是生穿掌，意思是如果治療不得法，手掌都會爛穿，病人將特別痛苦。我沒有想到的是，輕描淡寫的幾次點刺，就降服了用青霉素都沒搞定的無名腫毒，讓我感到信心大增，深感《疔瘡證治》這本書的作者沒有騙人，我有了經驗以后，不管什么瘡，都用這一招，還真能招招見效，對三棱針點刺治疔瘡，為什么要取大椎呢?主要是解表，治療疔瘡也要解表，如果遇到嚴重的疔瘡病人，可以配合菊地飲即菊花、地丁各20克煎水服，服藥前嚼一段蔥頭，我認為這也是解表的方法。

　　后來我又買了一本《刺血療法》的書，書上是用“立起沉軻，頓消固疾”來形容刺血療法的神效，我把兩本書結合起來看，就大大擴展了三棱針治病的范圍。看一個我用三棱針點刺治癬的病例，我一位親戚的小腿內側長了一塊癬，很久都治不好，我也知道醫生怕醫癬，越醫越丟臉的說法，我就用三棱針沿他腿部長癬的周圍刺了幾針，再循經取穴在腳上的太沖、三陰交、血海處點刺。只刺了一次，他就外出打工了，沒想到他后來給我說，就那一次就治好了他多年未愈的頑癬。

　　這樣的例子很多，這大量的病例引起了我的思考，用三棱針點刺穴位，為什么能消炎?而且像疔瘡、頑癬、帶狀皰疹等皮膚病，按照現代醫學的觀點來看，它們有的屬于細菌感染、有的屬于病毒侵害，而用三棱針點刺，未用任何藥物，人體是憑什么殺菌滅毒的呢?它讓我看到了人體戰勝細菌病毒的能力遠遠超過了我們的想象，醫生治病，僅僅是打開了人體中的藥箱，是病人自身的能力戰勝了疾病，“人體自有大藥”這話一點不假，從現代醫學的角度來看，人體自身分泌的幾十種激素，每一種都是最好的藥物，要治病，只要把它們充分利用起來不就行了，何須滿世界的去尋覓良藥呢?

　　我學習針灸第二個階段的體會：首先是形成了整體觀念。用針灸治病就不再僅僅盯著某個穴位的作用，而是更加關心經絡，寧可失其穴，不可失其經，只要抓住了經，選哪個穴是次要的，再加上臟腑的表里關系，五行學說的子母生克關系，大大開闊了我治病選穴的思維;其次是通過三棱針刺血療法的應用，不但增加了我解決問題的辦法，也對我用針灸治病有了新的認識。

　　第三個階段是信心與自由

　　我為了加深對中醫針灸的認識，主動承擔了學校的生理衛生課程的教學任務，同時還參加了成都中醫學院的中醫函授，又拜了幾位民間老師，更加增強了我對中醫針灸的認識。

　　1、辦培訓班結緣針挑療法

　　一九九四年上期，我在給學生講神經系統中的反射和反射弧一節時，就結合反射的理論給學生講了我用針灸治病的一些例子，因為這些例子都是發生在他們熟悉的老師身上，所以一下就激發了學生們的興趣，立即就有三十多位學生堅持要跟我學習針灸治病，我也就學著我老師的辦法，在九四年暑假里辦起了針灸培訓班，其實說興趣小組更確切一些，辦班的時候還引來了一個學生家長叫朱老師，他說他也想來學習針灸治病，后來在學習的過程中我才了解到他也在用一種方法治病，據說他是跟我們當地的黃彈匠(彈棉花的匠人)學習的，并在當地，甚至還去外地給人治病，十天的培訓班很快就結束后，我們就成了好朋友了，朱老師給人的映像是老實巴交的農民，如果不是我的介紹，別人根本不會相信他能治病，我了解他們周圍的人都不知道他會治病。假期里我就和他一起出去給周圍的人治病，他用針挑，我用針刺，互相探討，一般針灸能治的病他都能用針挑治療，我不發現針挑療法很有特色：

　　首先是它治一次要間隔五至七天時間再挑第二次，這樣就相當省事;

　　其次是容易掌握，它不需要學習者有任何醫學基礎，不用經絡、不用穴位、不用辯陰陽五行，只需要學會從病人身上去找反應點就行了;

　　第三是安全，它只挑體表皮膚，沒有刺傷重要器官和組織的危險;

　　第四是器械簡單，一根縫衣針，一把小刀，一個火罐，一瓶酒精，一瓶食鹽就行了。酒精消毒，用縫衣針挑反應點皮膚表皮里的纖維，挑出來用小刀割斷，它甚至可以不出血，完了用火罐拔一下，再在針挑處按幾粒食鹽就完了。

　　我認為可以用“大道至簡”來形容這種療法，針挑療法治病有沒有理論依據呢?在我看來，它的理論依據就是中醫的“有諸內，必形于諸外”，實際上，任何疾病，包括疑難病癥，它必定在人的表面找到反應點，針挑這些反應點，就能治愈體內的疾病，在網上我看到過有人介紹用針挑療法治愈白內障的，我們當地也有人用針挑療法專治甲亢病的，我認為是完全可能的，在我看來，它幾乎可以治一切疾病，而且還不需要操作者具備什么醫學背景，讓我感到中醫，特別是民間中醫真的偉大。

　　我給大家介紹一個典型的病例，患者是我小時候的朋友，他是石匠，因使猛力造成內傷，胸部脹痛，經中西醫治療花費約七千元，效果不好，我建議他找朱老師用針挑試試，沒想到效果特別好，只挑了兩次，問題就徹底解決。

　　2、對食道的思考，提出了經絡的實質是反射鏈的觀點。

　　九四年我辦培訓班除了結識了朱老師以外，我上次講經絡的實質時講了，在一次吃飯的過程中，不小心噎著了，引起了我對食道運動的分析和思考，發現食道運動是一個一個相互聯系的反射組成的反射鏈，激發了我的靈感，但一直沒有整理出來，到20xx年3月才開始動筆，查閱了大量與經絡相關的文獻資料和書籍，在研究的過程中，還發現了神經遞質不但傳導神經沖動，而且還對所支配的肌肉營養作用，使我認識到，經絡不但是一個現在還未完全認識的調節系統，同時它還是建立在這個調節系統之上的營養系統，到20XX年12月才完成了我的論文《經絡的實質及人體兩大系統的新發現》，我的經絡實質的反射鏈假說，可以解釋許多過去人們不能解釋的現象。

　　遺憾的是，蘭老師于1998年去世了，朱老師也于20xx年去世了，他們走了，但他們對針灸療法的探索精神與傳承卻沒有結束，還將永遠繼續下去。

　　3、結識了兩個民間老中醫

　　由于工作調動，我又有幸結識了七十多年的蔣老師和八十多歲的劉老師兩位民間中醫，蔣老師擅長針法，他無師自通的自悟摸索出了“燒山火、透天涼”針法，任何病都以針刺治之，對許多疑難病證都有較好的效果。而劉老師是幾代家傳灸法，再經他的繼承和發展，形成了自己獨特的灸療技術，任何疾病都用灸法，以灸法為主，配合按摩、皮膚針、拔罐、外敷、內服中藥，對任何疾病他都用這一套，不管是常見的皮膚病、婦科病、不孕癥、頸脊椎病、還是癌癥，都用灸法，他能針，但很少使用，我只看到他在遇到頑固性呃逆時才在膈俞穴處刺一下，也主要是灸。

　　灸法，我原來對它不太重視，以前主要是用針刺，自從跟劉老師學習以后，才對灸法有了深入的了解，劉老師獨創的灸療方法，他用三支灸條懸灸，可以同時刺激督脈及兩側的夾脊穴，再配合局部重灸，效果非常好，特別是頸椎病、腰椎病更是有火到病除之效，劉老師的灸法的神奇之處是能打通每一個病人的全身經絡，灸背部的穴位，其熱感會傳導到病人的手、腳、心、胃、小腹。

　　針法與灸法，他們都可以打通人體經絡，恢復人體功能，但各有優勢，針法簡便、補瀉手法可根據病人的感覺而隨時調整，灸法治療需要灸條，而且有煙有灰，但灸法對一些疑難病有其自身的優勢。

　　據劉老師講，他曾三天治愈一個水米不進的晚期胃癌病人，他通過檢查，發現病人的胃癌是醫院的誤診，其實是陳舊性內傷，灸一次，病人就能吃飯了，經灸治三天而愈;劉老師還講過一次性治愈躁狂型精神病人的故事，是讓病人口服中藥后吐出頑痰，再上心理疏導而獲得成功，現在這個病人已40余歲了，十多年來從未復發;還有什么三天治愈困繞病人多年的全身性皮膚病，治愈肺癌、胰腺癌等，對于頸椎病、腰椎病、婦科病、男科病，他幾乎每天都在治療，而且幾乎都有很好的效果。

　　由于兩位老師離我很近，常常利用工作之余，節假日就去和他們一起給人治病，探討病例，聽他們講一些典型的案例，從他們的實踐之中，大大增強了我用針灸治療疾病的信心。

　　4、其間我還跟我姨父學會了燒燈花兒的民間治病技法。

　　所以，我有幸掌握了蔣老師燒山火、透天涼針刺手法;劉老師獨特的祖傳灸法;也掌握了針挑和燒燈花兒等民間技法。

　　我學習針灸第三個階段的體會是，治病選穴已經隨心所欲了，不拘泥于固定的穴位，我也不再去記哪個穴位治什么病了，對于任何疾病，我都有辦法用針灸治療。

　　學習針灸的心得體會 篇3

　　一個學期的針灸學習很快就結束了，其實一直到結束了我才發現，針灸是一門很有用的學科，只怕是以后都沒有機會學了，如果選修課可以把相同的學科能多選幾次該多好啊。一直覺得針灸很神奇，用幾根小針扎幾下就好了，也很佩服扎針人的功夫，下手真準啊，還要記那么多的穴位，真不容易。

　　針灸是中國人的一項偉大發明，她之所以吸引人們長達幾千年，并能穿透不同文化幾起幾落，說明她有著神奇的魅力和價值。針灸的歷史悠久，據考證，它起源于我國原始社會的氏族公社制度時期，但針刺療法產生于新石器時代“砭石”的出現;灸法則可追溯到原始社會人類學會用火以后。由于針灸療法具有獨特的優勢，有廣泛的適應證，療效迅速顯著，操作方法簡便易行，醫療費用經濟，極少副作用，而廣泛的被人們接受。遠在唐代，中國針灸就已傳播到多個國家和地區，為保障全人類的生命健康發揮了巨大的作用，這一直是我們中國人的驕傲。針灸是學習中醫者必須掌握的一項技能，能熟練把這門技藝運用到臨床，為患者們減輕病痛的折磨。隨著中國歷史的不斷推進，針灸在中國這片大地上生根發芽，最終成熟，至今我們還有很多前人留下的針灸文獻，足證針灸學的累累碩果，現今針灸也后繼有人，一批又一批的醫學生繼承和發揚了針灸這一祖國的遺產。本學期的針灸學習已經進入尾聲，在學習過程中也不是那么一帆風順，我經歷了三個不同階段。

　　第一階段是對針灸的好奇與迷惑。雖然針灸很出名，但我以前從沒嘗試過這種治療方法，不了解它的療效和作用原理，甚至對針灸還存在一定的恐懼感。針灸真的能治病、保健嗎?它的原理是什么?可是針灸這種中國特色的治療方法之所以能延續至今，而且被世界認可，一定具有其積極地作用。針灸還是未來的中醫工作者必備的一項專業技能，值得我們中醫學生學習和研究。懷著這樣的心情，我開始了對針灸的初步學習，也逐漸揭開了針灸的神秘面紗。

　　通過一段時間的初步學習，我進入了對針灸認識的第二階段，了解與認同。知道了針灸疏通經絡、調和陰陽、扶正祛邪的作用機理，學習了腧穴的定位和主治，加深了我對針灸的認同。進行了簡單的針刺、艾灸、拔罐的手法后，對針灸的恐懼感也徹底消失了。也激發了我進一步研究下去的興趣。

　　第三階段是對針灸的熟悉與掌握。對一些針灸方面書籍的瀏覽使我更加了解針灸。治療不同病證的穴位配伍及一些經驗取穴，讓我由衷的佩服古代人民的智慧，漸漸的欣賞這種起源于中國的古老文化。現在的我已經找到適合自己的針刺方法，并能熟練的掌握補瀉手法。但我知道這些遠遠不夠，還需要更深一步的研究和積累臨床經驗，這都需要在以后的學習過程中不斷充實自己，讓自己能熟練運用針灸。

　　在課堂學習過程中，我充分意識到針灸知識的繁雜，穴位的定位、主治都是我們要記住的東西當時著實讓我覺得很頭痛。不過老師這學期新啟用的教學順序(先講定位再講主治特點)我認為是比較合理的。同一部位的`不同穴位往往主治病證相同或相似，所以一旦明確了定位，主治病證也就不難記了。而且老師還讓我們總結了腧穴定位和主治，這也對我們起到很大的作用。通過總結有助于我們更好的記憶，只有親手寫一遍，才能給我們留下更深刻的印象。本學期的針灸實驗課讓我收獲頗豐，它給我們提供了一個練習針灸的平臺，由開始的“下不去手”到后來的“得心應手”，每個同學都在改變。同學間的互相聯系也體現了我們之間的友誼。學期末的扎針和點穴考試也是非常有必要的，很好的檢驗了我們的實際操作水平。光有理論知識是不行的，想要真正掌握針灸這項技能，必須靠親自動手。雖然我們的實驗課考試已經結束，但我不會拋棄針灸的平時練習，只有勤練習，在將來的臨床中才能熟練運用。老師在課上講針灸知識的同時還給我們講了好多臨床知識，通過他描述的各類型案例，再結合課堂上的知識，我們能更好的理解針灸、運用針灸。雖然本學期的針灸學習已經結束，但我知道我們還只是剛剛入門，還有更深入的知識需要我們在以后的生活中學習、研究。現在還有部分人不承認針灸，可能因為其理論知識的不完整，但我相信在未來的研究過程中，我們會用自己的努力讓更多的人認識針灸，認同針灸。

　　針灸是中國千年文化過程的產物，蘊含著中華民族特有的精神、思維和文化精華，涵納著大量的實踐觀察、知識體系和技術技藝，凝聚著中華民族強大的生命力與創造力，是中華民族智慧的結晶，也是全人類文明的瑰寶，應該受到更好的保護與利用，而且將它們發揚光大。作為未來的醫者，讓針灸事業中醫事業更加欣欣向榮是我們的責任，并且讓所有人體會到中醫的博大精深。

　　學習針灸的心得體會 篇4

　　今年八月分參加了單位組織的學習培訓，在哈爾濱中醫藥大學二院學習了半個月，在某老師的帶領下，我對針灸推拿有了新的認識，收獲了很多，也有很多的感觸，現將我學習的體會總結如下，希望自己能不斷的成長，成為患者滿意的醫生。

　　針灸療法是我國古代勞動人民創造的一種獨特的醫療方法。針灸由"針"和"灸"構成，是中醫學的重要組成部分之一，其內容包括針灸理論、腧穴、針灸技術以及相關器具，在形成、應用和發展的過程中，具有鮮明的中華民族文化與地域特征，是基于中華民族文化和科學傳統產生的寶貴遺產。

　　近年來隨著社會的進步，人們生活水平的不斷提高，人們的保健意識越來越強，針灸療法越來越受人們的歡迎與信賴，針灸療法的.特點是治病不靠吃藥，只是在病人身體的一定部位用針刺入，達到刺瀲神經并引起局部反應，或用火的溫熱刺激燒灼局部，以達到治病的目的。

　　針灸療法具有很多優點：第一，有廣泛的適應癥，可用于內、外、婦、兒、五官等科多種疾病的治療和預防；第二，治療疾病的效果比較迅速和顯著，特別是具有良好的興奮身體機能，提高抗病能力和鎮靜、鎮痛等作用；第三，操作方法簡便易行；第四，醫療費用經濟；第五，沒有或極少副作用，基本安全可靠，又可以協同其他療法進行綜合治療。這些也都是它始終受到人民群眾歡迎的原因。

　　在臨床工作了七年，總感覺自己的醫術不夠精湛，有時會感到力不從心，今年八月跟隨某老師學習，自己有了很大的進步。老師用自己多年的豐富針灸臨床經驗，對每一個穴位一一解釋，列舉大量實際生活中，各種疾病在針灸臨床中的治療，讓我解決了很多疑點和難點。我們應該活到老，學到老，時刻記住三人行必有我師，我感謝某老師對我的孜孜不倦的教導和指導。

　　我們應該經常像別人虛心學習，取長補短，使自己芝麻花花節節高，不斷提升自己的醫術水平。

　　通過這次學習還使我明白了要想成為人們的好醫生，除了具有精湛的醫術外，還要學會與人合作。我們無論生活、工作、娛樂都離不開人與人之間的配合與合作，當醫生更是如此。一個醫術再高明的醫生，也必須要有其他醫護人員的

　　配合才能完成各項醫療任務。所以，一個人如果缺乏與他人合作的精神和能力，他不僅在事業上不會有所建樹，甚至連適應社會都會感到困難。一個人事業的成敗在于人品的優劣，因此，一個人要想立足社會，有所作為，就必須學會與人合作。

　　我會不斷的努力，為人民，做好一名康復醫者，有一個好的人品，好的醫德。

　　學習針灸的心得體會 篇5

　　在針灸科的一個月就這么過去了，感覺時間過的還真是快呢，下周也就是明天就要去中內報到了。

　　還記得剛去針灸科跟著老師時，什么都不懂，也不知道自己該干什么，就傻呆呆地站在那看看;后來慢慢地也就習慣了，能夠在一邊幫幫小忙，做些自己力所能及的事，雖然有時候會有點辛苦，但是感覺還是不錯的。我覺得吧，給病人拔針也是有技巧和講究的，看著容易做起來不一定容易。針拔得快，讓病人不感覺痛才好;不過貌似我的速度還是不夠快，有時候害病人蠻痛的。有時候遇到比較好的病人，雖然痛，但是他也還會好好跟我講，還教我該怎么拔。偶爾也會遇到難相處的病人，記得有一次給病人拔針，我拔一針她叫一下，還邊拔邊躲，后來我就盡量躲著她。

　　一個月的見習，雖然不能說自己學會了什么，但還是有不少收獲的。見習讓我們走上臨床，不僅僅拘泥于書本上的理論知識，還提高了我們的實踐動手能力，理論與實踐相結合。老師有時候會讓我扎手上、腳上那些常見的穴位，剛開始給病人扎針還是挺憂郁的，下不了手，生怕把別人扎壞了;后面慢慢的稍微好點了，不過動作和手法上還有待加強。以前一直覺得頭上是蠻危險的部位，頭皮針也看的我心驚，覺得挺危險的，不過聽老師說，打頭皮是最安全的，因為有頭蓋骨。也教我應該怎么打，我也試著給病人打過。

　　今天是在針灸科的'最后一天，也是冬病夏治三伏最后一伏的第一天，來帖膏藥的人還蠻多的，整個上午一直在忙，到中午12點半的樣子才結束。不過看著被自己貼膏藥的病人，心里還是挺充實的呢。

　　明天就要去另外一個科室了，希望自己繼續加油。

　　學習針灸的心得體會 篇6

　　xx年7月至20xx年7月，由我院領導及科主任派遣，我到廣州中醫藥大學第一附屬醫院普外科進修學習一年。能獲得這樣一個機會，對我而言，無疑是一件幸事。一年的時間轉瞬即逝，通過這次進修學習，使我開拓了視野，拓寬了思路，改變了理念。現將進修學習情況以及收獲體會總結如下：

　　一、規范的管理制度，嚴謹的治學精神

　　該院具有規范的住院醫師培養制度與優良的中醫傳統，畢業后參加工作醫師開始住院醫師培訓，周期為2—3年，后擔任總值班，負責常規會診及指導住院醫師，以后還要接受專科培訓直至最終定科。該院的內科住院醫師是歸屬大內科的統一支配，他們必須輪轉每一個科室，其中中醫傳統療法中心、急診科必須輪轉半年以上。每個科室有固定的培訓計劃，住院醫師根據自己情況請主治醫安排講座。我在內分泌科期間科室開展學習項目有：

　　1、老專家定期指導臨床工作：每周二上午主任查房，指導開展臨床、科研和教學工作。并定期請教授指導疑難復雜疾病的診治。

　　2、中醫病案討論：每月針對住院的疑難或典型病例最少開展一次中醫病案討論，要求科室每位醫生積極準備、查閱古今診治方法并發言。

　　3、中醫人才培養計劃：內分泌專科已經為臨床常見疾病制定了診療常規和臨床路徑，并得到有效驗證。同時，也制訂了很多行之有效的制度，如：住院醫師輪科培養制度，主治醫師培養制度，拜師、跟師名中醫制度，有創操作準入制度，定期病例討論及會診制度等。選拔優秀醫師拜師名中醫專家，現有2名醫師參與拜名師，并擬明年繼續發展下一批專科醫師拜名師。此外，有一名主任醫師為全國中醫優秀臨床人才培養對象，兩名副高以上醫生為廣東省千百十人才校級培養對象。

　　4、針灸療法的開展：與針灸科和傳統療法中心聯合開展針灸及傳統醫學療法治療糖尿病導致各種神經損害的并發癥、頸肩腰腿痛、頭痛、失眠等。

　　二、深厚的中醫底蘊，濃郁的中醫特色治療

　　內分泌專科充分發揮中醫特色進行治療，主攻方向為中醫藥防治糖尿病、糖尿病腎病、糖尿病足及糖尿病周圍神經病變。

　　臨床中堅持采用中醫為主治療糖尿病及其并發癥；開展了桂蠟外敷雙涌泉穴、中藥沐足、中藥灌腸、吳茱萸敷臍、通絡寶外敷、分期辨治糖尿病足及糖尿病腎病等中醫特色療法；以益氣養陰活血中藥改善2型糖尿病胰島素抵抗為主，采用綜合療法治療糖尿病取得明顯效果。中醫綜合治療糖尿病并發癥取得明顯療效，在改善患者癥狀、提高患者生活質量及提高機體免疫力等方面取得了明顯效果，深受患者歡迎，提高了患者的依從性，提高了內分泌專科在社會上的影響力。

　　進修期間，我真正領會到了中西交融的文化背景催生的獨特的醫院文化和管理模式，真切體會到了對人性的尊重和關愛、對事業的執著、對科學的嚴謹求實，讓我真實感受到了他們濃厚的學習氛圍和自強不息的精神，讓我看到了自己與他們之間的'差距，這種壓力成為不斷鞭策我努力學習的動力。工作中我深切體會到了扎實的專業知識基礎是開展臨床工作的前提，并在實踐中摸索如何更好地與病人溝通與交流，致力于不斷提高自己的專業素質和涵養。我對內分泌學科的前景充滿了無限的憧憬和希望。我會更加熱愛我的專業，我會將在廣東省中醫院所學的新的知識、新的理念應用到今后的工作中，盡自己最大的努力把自己的專業做好！在這里我要衷心感謝一直以來關心、幫助、支持我的各位領導、老師，謝謝你們！

　　學習針灸的心得體會 篇7

　　轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結針灸推拿崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

　　一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力

　　在針灸推拿崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合針灸推拿崗位工作的實際情況，認真學習的針灸推拿崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

　　二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責

　　在針灸推拿崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在針灸推拿崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對針灸推拿崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據針灸推拿崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成針灸推拿崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

　　三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中

　　從大學校門跨入到針灸推拿崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的'角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

　　四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事

　　在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

　　團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。團結合作，讓團隊成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

　　五、存在的問題

　　幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對針灸推拿崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

　　學習針灸的心得體會 篇8

　　(1) 針刺

　　課上老師給我們仔細取穴講解了馬丹陽天星十二穴中的足三里、上下巨虛及內庭穴、陽陵泉穴，太沖、昆侖、太溪穴，委中、承山穴，并一一在同學身上針刺。每個人因為骨骼、肌肉的形態不同，穴位位置也要按照不同的比例細心辨別。

　　之后同學們互扎腹針，經過一周練習，手法都有所提高。邢臺的馬同學上周第一次扎針就十分干凈利落，這周看起來已經很成熟了。

　　大家的發力方式，大多是直刺，單手發力，男同學王林林最初雙手發力直刺，顯得不太協調，后來受馬同學啟發，也改為單手發力。但這種方式當自身內力不足時，碰上質地致密的部位會入皮太淺。我就是這樣，床上的同學直喊疼。仔細觀察了老師的手法，斜入翻掌，手腕一轉，借助動勢釋放內力，果斷深入皮膚。這個發力的過程比直刺行程長，力量一定會大些，加上老師內力強，從選穴、持針刺穴、捻轉，三部完成只在須臾間。

　　我是最后一個扎的腹針，很幸運，白老師親自扎了五針。這周的.感覺沒有上周那么痛感強烈，但很得氣，。留針大約半小時。和上次不同，這次氣開始往下走了，先是左腿有麻麻的感覺，緊接著右腿內側上部不斷有跳竄感，然后到了小腿內側。一直不通的右腿有感覺了。

　　(2) 艾灸

　　白老師給大家示范了溫和灸和直接灸。沒想到同學們對直接灸還是很熱情的，米粒大小的艾絨，直接放在皮膚上，中脘，足三里，涌泉，每穴三壯。在艾絨點燃之后，當火力和皮膚接觸時，同學們的痛苦表情各異。我沒敢一試，暫時沒有勇氣，三年前給自己隔姜灸了幾次，留了幾處瘢痕，后來沒有堅持灸下去。老實說，我不喜歡瘢痕，但艾灸確實很舒服，回去試試無瘢痕直接灸法。

　　白老師一直在給我們講授灸法的重要處，和祛除寒邪的力量之大。一些陰寒極重的病人，其身體的寒邪也會對醫者有不良的影響。無形無相，會趁虛而入，需要謹慎為宜。同學王林林直接灸了三年，對灸法極有經驗心得，他和白老師的對話很有意思。

　　(3) 回家服藥之后

　　下課回家，臭屁不斷，不一會家里空氣混濁。晚上相當疲乏，卻難以入眠。腿部內側的陰經部分不斷竄跳。腹針的感覺一直存留。第二天排便量大，渾身發冷。以前看過老師博客，知道這是正邪相交排病反應，并不在乎，只是覺得神衰氣乏，想睡覺。艾灸神闕，稍安。周三風和日麗，出門看展，走走停停快五小時，回家之后，后腦頭疼不已，時有跳動感。周四仍然頭痛，除了腦后，左右兩側也不時竄疼。手邊沒有針了，在腳上找了些痛點按揉，稍有緩解。晚上頭痛逐漸散去。

　　周五身體依舊很累，左側嘴角上火，起了一堆小包。下腹痛。

　　周六，生理期如期而至。下腹較以往輕松，排出較多淤血塊。

　　這周主要和身體斗爭了，心神散亂，體會到的針法還未好好實踐。只空手練習了進針、捻針，手上沒氣力，常常把針扎彎。

　　學習針灸的心得體會 篇9

　　從四月十八號那天進科實習，感慨萬千。先是殘酷的臨床現實讓我不得不對西醫低頭，對西醫妥協。所以我在實習這段時間會看西醫的書，不會執著于只看中醫，看神經病學或者神經解剖及神經定位診斷才知道，針灸學其實并不難，并不那么難懂，神經這塊可真是不好學，到現在我對神經的理解和認識還是一塌糊涂，腦子里像漿糊一樣，始終沒有形成體系，知識始終是零散不系統。每天去科里回來就會覺得我有必要閉關一段時間好好看看書，但是看書的時候還是沒有成效，所以去科里是有必要的，回來沒有那股沖勁和斗志接著好好看書，不能像之前那段時間那樣高強度的學習。晚上在寢室就白天遇到的問題看點是點，第二天遇到新問題再回來找答案。說實話，這不是我要的實習效果，針灸科和神經內科是一體的，所以針灸占得比例并不是傳統意義上那么大，但是神經學與針灸的結合，在現代臨床，是必然趨勢，是我們針灸學習者必經之路。所以我多少在心里是接受的，并不那么排斥西醫了，我只是心有余力不足，始終學不好西醫。

　　老師人非常熱心非常認真，對學生很好，所以我喜歡這樣的老師，作為女性，我也是很欣賞老師那樣的女人。我愿意跟著老師后面學習，老師看患者都會給我講解，然后叫我回來看什么書。老師的知識儲備很充足，很適合講課，她講課很有耐心，不管什么樣的學生，她都會耐心講解給學生，教會學生想學習的內容，對學生請教的問題，說的很是仔細。其實很多時候，我都聽不懂老師講的東西，然后就回來k書，才能理解老師所講的，只怪我基礎太差，中西醫結合的結局就是啥都不會。

　　師兄呢，名xx，xx縣人，大我三歲，身高呢一米八吧，研究生一年級，老師叫我跟著師兄學學，他也教我一些臨床技能，寫病歷下醫囑查體，師兄人很好，很風趣，聽他說話很開心，我很喜歡這樣的兄長，他總能讓我想起我哥，兩位表哥給我的感覺都和師兄給我的感覺是一樣的。第一天進科的時候老師向我介紹說：這是師兄的時候，第一眼就覺得很親切，像是家里親人一樣，雖然他瘦高并不魁梧，但是呢，感覺就像是自家兄長那樣，并沒有其他的什么想法，雖然我沒有另一半，師兄也是單身，但是我就希望他只是兄長，所以和師兄在一起我覺得很自在，我很喜歡這樣的'感覺，沒有約束沒有壓力，這種感覺跟對小眼睛的那種感覺完全不同，雖然我現在已經徹底放下對小眼睛的那份感情了，但是偶爾回首，還是感慨萬千。和師兄一起吃過兩次飯，很自然，沒有覺得不自在，我就像和自己哥哥吃飯一樣，我回寢室就會對豬類說師兄要是我哥就好了，真希望他是我家的孩子，這樣就可以一起玩了。有時候我倒希望自己有一絲邪念，其實我是有邪念的，但是不會付諸行動，就算我喜歡師兄，我們沒有可能，所以我也就不會想太多，這種若有若無的邪念呢，在一天天的相處中就變成了對兄長的依賴或者對兄長的那份情感，相比之下，我更珍惜對兄長而不是對另一半，這樣我很輕松，大家都輕松。

　　人這一輩子能遇見很多人，其實很多都是過客，很多人能聊的很歡，也許都不問姓甚名誰卻互相很熟悉，但是分別之后就不相往來了，一生也許就那一面吧。很多過客，我們熱烈歡迎人家走進我們自己的世界，熱情款待，但是卻不要求任何結果不期盼任何的回報，不是說男人與女人之間只有愛情而不能有別的情感，至少自己心里很清楚地定位誰在自己的生命里扮演什么樣的角色，我很清楚，所以我不會被感情負累，這一生有許多東西都該珍惜，情感其實分成很多類別，除了愛情，很多都尤其珍貴，只要遇見對的人，不管是愛情還是友情還是親情，都難能可貴。

　　這讓我想到了復試之后錄取結果出來那天，我在qq上給小學的周老師留言，我感謝老師，沒有老師我就不會走到現在這樣，也許我的生命的軌跡會是另一番模樣了，我一直感激老師曾經的鼓勵和認可肯定，讓我有了前進的動力和信心走到現在，我告訴老師我初試加復試總成績第一考上天津中醫藥大學的針灸研究生，我就是想讓老師也高興，老師的學生可以在這條路上一直堅持走下去，我必須堅持著有所成就，這樣才是對老師最好的報答。老師并不求回報，我只在心里永遠感恩。

　　學習針灸的心得體會 篇10

　　在針灸科兩個月的實習生活結束了，這里是我實習的第一站。在這里我學習到了很多知識，很多-作的第一次也是在這里學習到的，很感謝針灸科所有老師的認真帶教，才讓我們學習到了更多的.知識，也鍛煉了我們的實踐能力。

　　還記得剛去針灸科跟著老師時，什么都不懂，也不知道自己該干什么，就傻呆呆地站在那看看;后來慢慢地也就習慣了，能夠在一邊幫幫小忙，做些自己力所能及的事如拔針、調中，塌漬等，一周后，對環境也熟悉了，老師也會讓我們多做一些事，做到放手不放眼，雖然有時候會有點苦，但是感覺還是不錯的。兩個月的實習，雖然不能說自己學會了什么，但還是有不少收獲的。

　　實習讓我們走上臨床，不僅僅是書本上的理論知識，還提高了我們的實踐動手能力，理論與實踐相結合。在這個科室，除了做一些常規護理外，我們還會給病人做一些治療，如中頻、低頻、氣壓等，做這些治療差不多都是疏通經絡、活血化瘀。我們科室的病人差不多都是一些偏癱、中風、口僻、腰痹等，給他們輸液都會在里面加入血栓通、血塞通、骨瓜等，幫助他們疏通經絡、活血化瘀。我們科室有兩個比較嚴重的病人，他們自己都不能動，每天我們都會給他們換氣切、口護、尿護、鼻飼、吸氧、吸痰等-作，做的每一個-作都提醒著我們必須得心細。對于其他一些沒有那么嚴重的病人，我們一般就給他們輸液、做霧化、還有的需要打胰島素。配-和抽液體的時候需要我們特別的細心，認真做好查對工作，不能出一點錯。還有輸液時，需要嚴格做好三查八對，雖然有時候病人會覺得我們很煩，老是問他們的名字，但是也沒有辦法，這是我們的工作，必須認真對待。

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