學習計劃

時間：2023-08-29 08:45:31 學習計劃我要投稿

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學習計劃(集錦6篇)

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的學習計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學習計劃(集錦6篇)

學習計劃篇1

　　近期目標：每次考試進年段前100名、力爭進前50名;單科平均90分以上;三年目標：中考考取一中，力爭分數排名考進年段尖子班;六年目標：高考考取重點大學(廈門大學);長遠目標：當一名大學老師。

　　06:20分起床

　　06:20—06:25 刷牙洗漱

　　06:25—06:45 在家早讀時間(內容及安排：略)

　　06:45—07:00 早餐時間

　　07:00--07:10 上學時間

　　07:10--07:50 學校早讀時間(內容及安排：略)

　　07:50--11:15 學校上課，課間適當以鍛煉方式(到操場走一圈)休息;上課專心聽講，并認真做到“聽、讀、看、記”，要能聽出老師講課的重、難點，并在下課一分鐘內劃出疑點。

　　11:35--12:00 復習上午四節課的內容，讀課堂筆記或教學重點，5分鐘/節;聽英語聽力，記英文單詞和課文。

　　12:00--12:35 午餐時間(早15午晚各25)，洗碗。

　　12:35--13:45 午休

　　14:00--17:15 學校上課

　　17:15--18:00 復習下午三節課的內容，讀課堂筆記或教學重點;聽英語聽力，

　　18:00 前完成當天的英語單詞和課文的背誦。

　　18:00--18:35 晚餐時間

　　18:40—21:40 學習時間：每天必須完成當天的功課(白天未復習的先復習、作業;教到哪，每一科的同步練習要完成到哪)。

　　21:40—22:00 日記時間，總結一天的`收獲與不足，睡覺。

　　身體是學習最重要的資本，每天堅持15分鐘運動鍛煉(形式自選:俯臥撐、仰臥起坐、壓腿或者小跑步;時間上見縫插針，以晚上為主);

　　周末要對一周的知識進行回顧、整理和歸納。周五適當休息，周六、周日上午08:30—11:30學習時間，下午14:00—16:30學習時間，晚上07:00—09:00學習時間。(學習任務完成后周末可適當放松，如郊游、玩電腦等)

　　“茍有恒，何必三更睡五更起;最無益，莫過一日曝十日寒。”習慣決定性格，性格決定命運。

學習計劃篇2

　　一、我們的目標

　　努力為班級營造積極向上的學習氛圍，讓我們的教室書香飄逸，書聲瑯瑯，讓我們互幫互助，共同進步。

　　二、我們的工作

　　1、書香工作室

　　工作人員：王稼蒞、劉姝辰、林潔芯

　　工作職責：每周整理兩次書籍，發現無編號的書應及時歸類并補齊編號。

　　溫馨提示：

　　①“樂書吧”的'開放時間為周一到周五，同學們可自主借閱，歸還時，請自覺按照書的編號整齊地放回“樂書吧”。

　　②“樂書吧”的書均不帶回家，請每天放學前及時歸還。

　　③若發現故意損壞書或借書不還累積三次，我們將取消你的借書資格。

　　2、誦讀工作室

　　工作人員：曾靜雨、陳藝丹、曾芷諾

　　工作職責：組織好每天的班級早讀與暮誦，讓同學們多積累好文章，提高學習效率。

　　溫馨提示：

　　①每天的早讀時間為：8:20-8:40，請準時到校，并在早讀前交齊作業。

　　②每天的暮誦時間為：3:30-3:40，請同學們盡早整理好書包。

　　3、閱讀推廣中心

　　工作人員：曾靜雨和陳藝丹

　　工作職責：做好班級閱讀推廣的工作，讓同學們愛上讀書讀報。每兩周更換一次“好書推薦”，組織好讀書交流活動。

　　溫馨提示：同學們讀到好的書籍，或是對讀書活動有好的建議，可以及時聯系我們。

　　4、小老師中心

　　工作人員：曾靜雨、陳藝丹

　　工作職責：統計每周班級各科學習情況，及時表揚自覺學習的同學，將好的學習方法在班級推廣。在班級掀起互幫互助的活動，讓學習困難的同學能夠及時得到幫助。

學習計劃篇3

　　一、指導思想

　　1、明確復習課的目的。復習課是為了幫助同學系統地整理所學過的知識，使遺忘的內容得以重視，薄弱的環節得以鞏固，涵蓋著全部教學內容。

　　2、復習課過程要尊重同學。讓同學感受到愛、進步與成功，會讓他們更有復習的動力。

　　3、復習課要內容新穎，形式多樣。拓寬同學參與的渠道，調動同學復習的主動性，激發他們復習的興趣。

　　4、復習課的主動權要交給同學。師生合作，生生合作更要密切，探究程度要更深沉。

　　二、復習目標

　　基礎知識：

　　1、生字詞：掌握本冊要求同學學會的150個生字。讀準字音，認清字形，了解在語言環境中的字義，正確書寫。

　　2、詞語：理解常用的詞語并學習運用，主動積累課文中出現的四字詞語和成語，正確認讀，正確書寫，大致了解意思，理解常用的詞語并學習運用。

　　3、句子：語句通順，表達清楚。根據要求寫句子。

　　4、日積月累：能背誦要求背誦的課文、段落、古詩詞。熟記積累運用中要求讀背的詞語、名言警句、諺語，歇后語、古詩詞。

　　閱讀版塊：

　　1、有一定的速度，能讀懂程度適合的文章。

　　2、能聯系上下文和生活實際，揣摩詞句的意思。

　　3、能把握文章的敘述順序，領悟表達方法。能理解和把握文章的主要內容。

　　4、能聯系上下文，生活實際，背景資料理解含義深刻的句子。能結合閱讀資料，聯系生活實際獨立思考，勇于發表自己的見解。

　　5、在理解課文的'過程中，體會頓號與逗號，分號與間隔號的不同用法。

　　習作版塊：

　　1、能寫簡單的記實作文和想象作文，做到內容具體，感情真實。

　　2、能按一定的順序寫，根據表達需要分段敘述。養成想清楚再寫和寫后認真修改的習慣。

　　3、書寫規范，整潔。做到語句通順，不寫錯別字，正確使用標點符號。

　　三、復習措施：

　　新理念：即減少頭緒，加強綜合，引導同學積累語言，感悟語言，運用語言，著力于培養同學的語文素養。

　　新內容：適當想課外拓展，以知識與能力，過程與方法，情感、態度、價值觀為經，以識字、閱讀、寫作、口語交際和語文實踐為緯，組織復習內容。

　　新教法：即從同學已有知識基礎出發，從課文入手，引導同學主動復習，多讀書，多積累，精做題，做好題，舉一反三，掌握規律。

　　四、復習方法：

　　分為：聽寫練習、基礎知識、積累運用、閱讀、寫作等五個部分。

　　1、聽寫練習、基礎知識穿插在每節課中進行復習。

　　2、積累運用總結出題型重在平時的練習。

　　3、閱讀部分的分類方法很多，可以從文章內容來分，也可以從文章的表達方式上分。

　　4、作文的分類也很多，可以從寫人、記事、寫景和應用來分，也可以從命題的形式來分。

　　在進行總復習的過程中，注意以下兩點：

　　1、突出重點。從同學的角度看，要特別注意差生，多幫助他們一點，從而提高及格率。從整個學習內容看，閱讀和作文是重點。在閱讀的復習中，詞、句、段的理解是重點。在作文復習中，怎樣把話寫通順，把事情的起因、經過、結果寫清楚是重點。

　　2、講練結合。在整個復習階段，以引導、歸納練習為主，在一堂課上同學應該有口頭的練習，又有筆頭的練習。

學習計劃篇4

　　上學期我拿到了進步獎，新學期開學了我一定要更加努力。為了能更好的完成學習任務，我制定了新學期的新計劃。

　　第一。遵守課堂紀律，按時上學，不遲到，不早退。課堂不做不該做的事，做個文明的好學生。

　　第二。認真復習。語，數，英三科一定要重點復習，放學后還要把老師在課堂上講到的'重點，難點，考點全部復習一遍。復習完后把第二天要上的課預習一遍，把不懂得，不會的圈起來，第二天上課時帶著問題來聽，聽不懂的舉手提問，一定要當堂問題當時消化。

　　第三。按時完成作業。課堂作業當時完成，課后作業按時獨立完成。

　　第四。尊敬老師，團結同學。課前課后一定做到按老師要求做事做人，課間休息講文明，不與同學追逐打鬧。

　　第五。加強體，美，勞課程學習。除學習好體，美，勞課程外，還要認真完成早操，課間操，放學列隊等各項動作。平時多運動，用強健的體魄迎接新學期的到來。

　　第六。繼續參加興趣班。用興趣班帶動自己的學習熱情。除繼續參加足球隊，語言表演班，作文寫作班，閱讀小組外，新學期增加英語興趣班。

　　總之，在新的學期里，我一定要更加努力學習。爭取做一名德智體美勞全面合格的好學生。

學習計劃篇5

　　又是一個新學期了，初三也就留下這短短百來天的光陰，也是決定命運的時刻。在這關鍵的時期里，我必須要認真，仔細地規劃每一分鐘，專心投入到每一天艱苦卓絕的學習中來。以前有一位老師對我說，“態度決定一切。”要以良好的態度去應對學習。挑戰自己，相信自己，也算是成功的秘訣吧！

　　我個人認為：人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰，掙取把握好身邊的每分每秒。除經過了初中兩年半的學習，我想我對于初中的學習已經積累了很多的經驗，在這兩年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，也學會了不少，最大的一點就是開始明白什么才算得上是認真學習。

　　我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——學習和理解潛力還算能夠，老師講的`東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真，粗心），而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

　　我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我在新學期為自己定制了我自己的目標，已經深埋在我心中，我會按著這個目標努力，發奮圖強，爭取有新收獲。

　　最關鍵的一點，就是要科學合理地安排時間。沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我要合理安排學習、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是初三，但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我期望能在體育上不增加今后考試的心理負擔，所以，加強體育鍛煉迫在眉睫，也是最近幾十天的一大艱巨的任務。

　　在具體的學習上，我認為，我應當注意薄弱環節，查漏補缺。我覺得首先就應做到的是認真聽課，將老師課上所講資料完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的資料是基礎。

　　在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，構成鞏固。

　　在復習中就應提倡務實精神，也就應重視規范化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失敗。

　　計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還就應加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是——我行，必須行。

學習計劃篇6

　　書籍是人類寶貴的精神財富，讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。有句英國諺語：“書籍不讀如廢紙”可見讀書的重要性。教師的一個重要特征就是愛好讀書、樂于學習，善于從有用的書中中汲取營養。所以，我要多讀書，不斷更新教育理念，豐富自身人文涵養和生活、生存的能力及自我保健。

　　一、讀書目標

　　(一)讓我自己成為更富內涵的教師

　　通過學習教育經典理論，提升我自己的理論和實踐水平，重構自身專業知識結構，提高自身修養，豐富我自己的人生。

　　(二)在讀書中提高我自己的思想境界。

　　通過品讀美文，豐厚我自己的文化底蘊，構建我自己的精神家園。以“營造書香教師，利用一切可以利用的時間進行讀書學習，為師生的共同成長打下堅實的基礎，為建設文明社會，推動學習型社會的形成作出我應有的貢獻。

　　(三)在讀書中提高我自己的生活保健意識。

　　通過讀醫學書籍，了解保健常識、利用保健常識、健全體魄，有了健全的'體魄才能更好的做事。同時也把保健常識轉告同行，一起分享健康與快樂。

　　二、讀書時間安排

　　確保我自己每日下午安排一定的讀書時間，充分利用網絡，進行網上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態，利用qq群與同行交流心得。

　　三、閱讀安排：

　　1、《新課改心理健康教育活動設計與教學指南》

　　2、《綜合實踐活動課程開發》