[精華]學習計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的學習計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習計劃 篇1
時光匆匆,初三新學期開始了.本人在此寫下自己的學習計劃:
新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里 復習方法,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的'一年,起了總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎。
即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,咱們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著咱們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
學習計劃 篇2
馬上就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的',分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了。我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。
還有,在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習。她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。
新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
學習計劃 篇3
一、目標
通過培訓,應使得進修醫院護士掌握:
1.多功能生理監護儀的應用、報警原因分析及故障的排除,識別異常心電圖。
(心電監護床旁講課與操作)
2.人工呼吸機的應用、參數調試、管道連接、報警的原因分析及處理、機械通氣患者的呼吸道管理。
(氣道管理講課+呼吸機講課與連接操作示范+吸痰操作)
3.有創血壓的監測方法、管道連接及管道的護士、臨床意義及注意事項。
(CVP、ABP安置和測量的操作與床旁講解)
4.微泵、輸液泵的正確使用及報警的處理。
(床旁講解)
5.各種引流管的護士和傷口護士。
(引流管的護士與更換+傷口護士講課+換藥實踐+氣管切開護士操作)
6.危重患者的觀察及護士、危重患者的搶救配合、CPR及心、肺、腦復蘇后的監護。
(危重患者的觀察和護士床旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)
7.危重患者鎮靜鎮痛的觀察和護士。
(講課)
8.危重患者的營養支持護士。
(鼻飼操作+營養支持講課)
9.ICU院內感染控制。
(講課)
熟悉:
1.ICU的環境及ICU的各項規章制度。
2.ICU各種儀器的保養方法及存放點以及各種搶救用物的存放點。
3.ICU消毒和護士管理。
4.氣墊床、血糖儀、精密計尿儀的使用。
了解:
1.床旁緊急手術的配合。
2.氣管插管、氣管切開的護士配合。
3.PICCO護士
二、培訓方式
專題講座:
1.氣道管理吳丹
2.有創壓力的監測和護士伍林飛
3.ICU院內感染的控制院感科
4.危重患者基本監測杜愛平
5.呼吸機參數的設置及常見報警的處理伍林飛
6.心肺復蘇進展及除顫器的使用吳丹
7.危重患者鎮靜鎮痛的觀察和護士虞獻敏
8.危重患者的營養支持廖燕
9.傷口護士入門史小莉
小講課:
1.ICU制度(紀律、交接班、探視、消毒隔離制度等)
2.危重患者觀察記錄書寫的注意事項。
3.患者的安全與舒適(翻身、搬運、約束與預見性護士)
操作示范項目:
1.吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰)
2.呼吸機管道的連接及參數設置
3.微量泵、容量泵的使用
4.測量CVP
5.氣管切開的護士
6.氣管插管的口腔護士
7.心電監護儀的使用
8.深靜脈置管的護士
查房與讀書報告、小講課:
1.根據病房收治疑難病進行查房。如有新生兒護士、重癥胰腺炎的護士、肺心病的護士以及一些特殊疾病的護士等。
2.查房與讀書報告、小講課的方式與區別。
三、具體安排
要求:1.入學時進行操作考核。出科時進行專科操作及理論知識考核。中期小結、期末總結一次。
2.每人完成讀書報告一次或完成查房一次。
第一月:完成每周護士理論學習。具體安排如下:
第1周:
1、了解ICU發展史、環境、規章制度。
2、了解各種物資的規范放置。
3、了解觀察記錄及其他ICU的規范書寫。
4、了解并逐漸熟悉ICU的專科操作,加強基礎護士操作規范。(專科操作示范)
第2周:
1、強化ICU的各種專科護士操作(如氣切護士、各種管道的護士)
2、了解危重患者的觀察、治療及護士。
3、跟組輪轉學習,在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容。
4、掌握各項書寫及各種物資的用后處理。
5、熟悉監護儀、微量泵、容量泵的應用及報警處理。
6、了解呼吸機參數調節、管道連接及用后處理。
7、入科操作技能考核。
第3周:
1、跟組輪轉學習,在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容
2、逐步熟悉監護儀、呼吸機的.使用、微量泵的使用及觀察。
3、強化危重患者的觀察、治療及護士。
第4周:
1、繼續跟組輪轉,熟練掌握各種基礎護士操作及專科操作。
2、參與專題講座、護士理論學習及組上業務查房。
3、做好探視時間家屬的溝通,改善服務態度
4、熟悉危重患者的監護,掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機的使用、
第二月:
1、繼續跟組輪轉,熟練掌握各種基礎護士操作及專科操作。
2、參與專題講座、護士理論學習及組上業務查房。
3、做好探視時間家屬的溝通,改善服務態度
4、逐步掌握危重患者的監護,掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機的使用
第三月:
1、繼續未完成的護士理論學習,不定期進行業務查房。征求意見
2、掌握危重患者的監護、危重患者的搶救配合,能識別異常心電圖和處理呼吸機報警
3、收集意見和建議,改進帶教方法,小結。
第四月:
1、掌握危重患者監護、危重患者的搶救配合、識別異常心電圖和處理呼吸機報警
2、每人在組上完成管理或業務查房一次和讀書報告一次。
第五月:繼續完成進修計劃,讀書報告,相互交流學習體會。
第六月:出科考試,總結、鑒定。
四、考核
考核一般取平時考核成績和出科考核成績
平時考核包括:日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學習工作紀律、態度(10%)
出科考核成績:分為筆試(50%)與操作考核(20%)
學習計劃 篇4
新學期新氣象!新的學年,我充滿希望,滿懷信心。新學期我有新的打算,有了新的打算就要努力去干,只有你努力去干才會有新的成果,成果代表著努力。新學期到了,我也有了新的計劃。
我叫耿貝貝,今年十歲,我家住在淝河鎮店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛,因為我的家人都說我的眼睛很大。妹妹天天說:姐姐的眼珠兒要是掉了,我來接著。誰知道呀!我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭發,好像個大蘑菇,其實就是一個蘑菇頭。
新的一學期,我有新的計劃:
一、上課認真聽講,不和左鄰右舍談心,不做小動作。作業書寫要規范,格式要正確。下課不打鬧,不亂跑。
二、認真完成作業,不太懂的題,要及時向老師請教,這樣既能夠發現不足,還能夠鞏固知識。語文作業要字跡工整;數學作業要干凈,寫完后認真檢查并且驗算;英語作業書寫要規范。
三、對待老師同學要有禮貌。在班內主動幫助成績不太好的`學生,并且做一些力所能及的事。多和同學談心,讓那些剛來的新同學不想家。
我就照著它嚴格要求自己,相信新學期一定會有進步。“光說是沒有用的,關鍵要看行動。”我信心十足,對新學期充滿期待。
雖然我的成績一直一般,但家里人對我的期望很高。爸爸媽媽希望我能夠考上大學,能成為對國家有用的人,對社會有利的人,對人民幫助的人。我想他們的希望,我會做到的。我會努力做到最好!
我還要做一個孝順的孩子,俗話說:百善孝為先。爸爸媽媽撫養我長大成人非常不易,我要報答他們對我的恩情!我長大了要給爸爸媽媽買腦白金,讓他們個個都能健康長壽!
學習計劃 篇5
要制定出切實可行的計劃,必須注意以下幾點:
1、復習計劃要合理
制定計劃不要過于理想和主觀。一些考生認為考前復習是決定一生命運的關鍵時期,這個時期要玩命學,所以制定計劃時,目標和時間安排得過緊,除了吃飯和睡覺,計劃排得滿滿的。但實際上總是做不到,于是走向另一個極端,認為定計劃根本無用,不如憑感覺學習呢!
其實,一般人每天的精力是有限的。考前復習期間雖然比平時需要更為充沛的精力,但也不能長時間超負荷運轉。考試成功在某種意義上并不取決于一時的成效,而取決于整個學習過程的時效。在制定計劃時,一定要把體育鍛煉、看電視等運動、娛樂的時間適當留出一些。一天的活動要富于變化,各有固定的時間和步驟,健康、有規律的生活,才是有效學習的基礎。另外,制定計劃還要考慮到自己現在的學習情況、家庭環境、體質、最佳用腦時間、各科的難度特點等等。復習計劃不是學習目的,只是學習的一種打算,一種安排,是借此來循序漸進地獲取知識的一種手段。
2、要有明確的目標
通過一個階段的學習,要達到什么水平、掌握哪些知識等,都是在制定學習計劃前應該明確的,這些目標應明確、具體而且符合你的實際水平。如3000多個英語單詞,全都復習一遍需要多少時間?現有的數學分數是80分左右,經過多長時間的復習能達到85分并能保持穩定?如果你把這些具體目標寫出來,過一段時間再去核對,你會發現自己原來取得了如此大的進步,你會為自己擁有的潛能而驕傲。這就像我們小的`時候,每一年都把自己的身高畫在門上做一個記號,再過一年,你會發現自己居然已經長高了那么多。
3、復習計劃要長短結合
長遠計劃和短期安排要相互結合好。應先制定長遠計劃,據此確定短期安排來促使長遠計劃的實現。如考前的幾個月,要有每月的復習目標,還要有每周的目標,然后是每天的和每個單元的目標。也許你因為種種原因,未能實現學習目標,這不能說明制定目標本身是錯誤的,而只能說明你需要調整學習目標。
4、劃分好各科的復習時間
根據自己對每門課的掌握情況,應合理分配各科復習所需要的時間,弱項多分配一些時間。另外,從制定計劃開始到考前,對相應科目的復習遍數,以及每遍所采取的復習方式和所應達到的程度,最好都有明確的規定。
5、要從微觀上劃分復習的時間
以一周為單位,除上課外,有多少時間可用于自己復習?把這些時間以1小時或1。5小時為單位劃分成時間段,根據不同的時間段,安排相應的復習內容。目標分配得越精細、越明確,越有利于提高復習的效果。
學習計劃 篇6
一.學習目標
1.語文和數學單科成績保持在95分以上。
2.總成績保持在班級前5名。
二.學習計劃
1.每日閱讀半小時
每日一篇日記。
每日誦讀古詩詞一首。
2.每周發博文至少一篇,堅持自評,每周互評博文10篇以上。
3.堅持體育活動,每日至少30分鐘。主要是:跳繩,
4.堅持預習和復習。跑步,打羽毛球。
日預習:每天各科十分鐘。
日復習:每天各十分鐘。
5.認真完成各科作業,字體工整。
三.時間安排
6:10起床
6:10——6:15 洗刷時間
6:15——6:40 早讀(古詩詞+課文)
6:40——7:05 早餐
7:07——11:30 上學
11:30——12:00 午餐
12:00——12:30 午讀(課外閱讀時間,自由閱讀) 12:30——13:00 寫日記
13:10——16:00 上學時間
16:50——17:50 日預、復習(語數英各10分鐘) 18:00——18:30 寫作業
18:30——19:00 晚餐
19:20——20:00看圖說話練習/閱讀/做不會的 20:00——20:40鋼琴
20:40——20:50 十分鐘洗刷
21:00 休息
四.媽媽的話
1.不要盯著一百分,不要總想爭第一。那樣太累!
2.記住:你的任務是:養成良好的學習習慣,每天進步一點點。只問播種,別問收獲。
3.尺有所短,寸有所長。要多學習同學們的優點,并努力改正自己的缺點。
4.“三人行必有吾師”!不懂就問。
5.建議準備一個《錯題好題本》,它會助你告別“小馬虎”!
自評:計劃發到博客上,曬曬我們的`計劃,接受大家的監督!
祝心情愉快!學習進步!
學習計劃 篇7
一、目標
語文力爭100分、文綜力爭200分、數外力爭50至100分,總分力爭350至450分
二、復習計劃實施原則
1、總原則:每個同學在每天的每個時候每學科都應有相應的事要做,做多少,達到什么目標。
2、本復習計劃分兩個階段:第一階段從20xx年1月至4月下旬,重點要扎實基礎,拓展能力,聯系熱點考點,強化練習,以看書、理解為主。第二階段從20xx年4月至6月,重點要回歸教材、鞏固基礎、理清結構,以背說為主。
3、計劃必須有量化標準,必須搞清每學科每天有哪些內容要復習、復習多少、什么時候復習。如看教材,每科總頁碼,總章節數是多少,每天必須完成多少;做練習,尤其是配套練習,既要選擇必考的,還要選擇能做的;背重點也要計算每天每科背多少。
4、必須學會分清哪些是反復記憶的`,哪些是理解記憶的,哪些是看過加深印象的。
三、復習計劃任務(略)
四、復習計劃內容(略)
五、注意事項
1、數學外語已經放棄的同學可以將數學外語課用于復習文綜;
2、體育課必須上,且要活動,另外自己還要根據自身情況安排晨練或下午課外活動,強身健體;
3、在不同時間段還可以一周為周期分為一、三、五做什么,二、四、六做什么等;
4、以上是每天的計劃,還應有每同的小結,每學月的小結,每階段的小結等
5、每節自習定時完成老師規定的任務,然后再復習當天的或自主復習;
6、計劃是死的,人是活動的。當有突發事件或因故不能完成的,應該考慮加時補或提高效率彌補等。
學習計劃 篇8
三年的初中生涯就這樣一晃而過,只剩下最后的幾十天向中考沖刺了。在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環顧整個初中生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的.題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4.循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
5.認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。
6.根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。
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