學習計劃10篇(熱)
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的學習計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習計劃 篇1
一、指導思想:
以培養學生科學素養、創新能力跟實踐能力為重點,繼續認真學習新課程標準,明確其意義跟作用,用新課程改革的思想跟理念指導教育教學工作,開展對教師進行新教材的培訓工作,通過學習培訓,使教師對新的教材內容有進一步的認識跟理解。加強課堂教學的管理,提高課堂教學效率跟教學質量。加強對兼職教師指導與培養,注重校內跟校際交流,在不斷反思與總結中提高全組教師的業務水平,全面推進師生的整體素質。
二、具體工作
(一)加強學習,重視提高自身素質。
由于我校任教科學的教師多數是兼職,對于新實施的新教材了解甚少,所以有必要組織每位教師學習科學課的課程標準,同時學習相關教育理論,指導教學實踐。任教的科學教師也要利用課余時間通過各種形式學習,不斷提高自己的教育理論水平、專業知識跟教學能力。工作中,我們要加強同學科教師之間的交流與合作,在組內形成一種跟諧、默契的同事關系,以求大家共同進步。
(二)加強教學常規管理,提高課堂教學效率
每位科學教師應嚴格執行課程教學計劃,認真鉆研新課標、新教材,根據學生實際認真寫好教案。全組教師要創造性使用教材,并講究備課的實效;深入落實“探究——研討”教學法,注重讓學生體驗科學發現、科學研究、科學創造的過程,形成自主的科學態度,發展科學素養,教師還要認真組織學生參與科學實驗與科學實踐。
這些年上級領導們很重視科學課的實施工作,上個學期各縣區都有相關年級的抽測,這項工作肯定還會繼續開展,所以科學課的教學質量的優劣也必將直接影響到學校在社會上的聲譽跟形象。為此作為科學教師必須高度重視科學課的教學,提高教學質量。我們科學教研組將組織老師協同教導處各位領導檢查教學“五認真”的落實情況,我們要將教學“五認真”的檢查跟集體備課活動緊密結合起來。對集體備課我們要充分認識集體備課的意義跟作用。本學期將按照“教師個人鉆研教材——形成個性教案——共同討論集體研究——形成共性教案——實施課堂教學——反思記錄教學得失”的'過程進行集體備課。具體安排每兩周一次的集體備課活動。活動地點放在科學教室。
平時我們要做好提優補差工作,加強后進生學習興趣、學習態度跟學習習慣的培養。期中我們將組織教學質量的調研分析,對存在的問題我們要共同研究,尋求對策,促進教學質量的穩步提高。
(三)加強校內跟校際間的交流研討,提高教學水平
本學期我們將組織準備各年級的一堂科學課作為研究課。邀請教研室這方面的專家給我們做科學教學的指導。共同研討科學課的課堂教學,及時發現、研究解決實驗過程中出現的問題跟困難。同時組織老師外出聽課,參加縣級以上的教研活動或專家講座。聽課活動的教師,在回校后的一周內要及時向教研組上交書面匯報材料,并在備課組活動時傳達學習,實現資源共享,發揮好最大效益。
(四)加強青年科學教師的培養
教學實踐中青年教師要認真做好“五個一”(1、每兩周向教研(備課組)提供一個本人教學中遇到的值得探討的真實問題;2、每月撰寫一篇教育敘事研究(教學故事)或一篇教學反思或一個教學個案研究;3、每學期上一節校級研討課;4、每學期自己制作一個課件;5、每學期撰寫一篇教學論文或主持、參與一項校級以上課題或編制一份試卷。)以上活動列入教研組考核要求之中。
(五)組建科技興趣組,豐富學生課余生活
青少年科技教育工作是一項長期而系統的工程,科技教育必須同學科的整體工作有機結合起來,科學老師要利用自身的優勢,積極指導學生開展課外科學研究活動。重視科學課教學的拓展延伸,指導學生開展課外科學探究活動,撰寫科學小論文,輔導學生進行科技小制作跟小發明的實踐,處理好科技教育與其他學科的關系,開展學生喜聞樂見的“三模”活動,豐富學生的課余生活,提高學生的科技創新意識。
學習計劃 篇2
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言,也同樣是對書籍贊美的一句名言。書到用時方恨少,事非經過不知難。對于我們教師而言,要學的東西太多。有人說,教給學生一杯水,教師應該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。我以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,“是固教然后知困,學然后知不足也”。
一、指導思想
根據縣教育局安排,結合社會主義榮辱觀教育,在深化以“愛教育、愛學生、愛自己”為重點的師德師風教育活動的基礎上,圍繞教師向專業化發展的方向,積極參加“教育思想大討論、專業知識大學習、專業技能大練兵”的“三大”活動。通過這次活動,要自主更新教育觀念,更新知識能力結構,提高師德修養水平,提高自我發展能力,成為師德高尚,業務優良,善于從教,并具有創造能力和終審發展能力的新型教師。我作為活動的一員,結合自身專業發展的需要,特制定出讀書學習的詳細計劃,以期能使自己的教育思想、專業知識和教學技能再上一個新的臺階。
二、讀書活動目標
作為一名從事一線教學的物理教師,要通過近期的學習,不斷更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指導與反思自己的教育教學。激發自己的思維能力和對教育問題的`理性思考,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創新。從而提升自己的理論和實踐水平,推進課程教學的改革,從而促進學校教育的不斷發展。
三 、讀書項目選擇
計劃閱讀3本以上教育理論新理念專著,其中每天研讀兩章,同時由自己自選章節閱讀學習《教育新理念》一書。
學習形式,以自學為主。在讀書活動期間,結合實際研讀的書籍和文章,積極做好讀書筆記,撰寫心得體會和反思,積極向相關雜志上投稿,并及時與其他教師進行交流。
通過這次讀書活動,不斷汲取和豐富專業知識,提升自己的專業素養,提高自己的教育教學理論水平,并能在自己的工作中運用先進的教育理念改進自己的教育教學實踐,提升自己的工作實績。
學習計劃 篇3
初二寒假學習計劃新的學期又來臨了,我的學習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學習目標。
一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。
二、學會略讀和精讀。課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節所表達的.思想內容做到透徹理解。所以,學會精讀和略讀是我的第二目標。
三、做到課前預習,課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點。在預習中,把不會的字、單詞、題目都標記起來,這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預習語文時,我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對于預習語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復習時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。
初二寒假學習計劃21.每天足量學習5小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等
2.每日早晨 英語聽力或口語30分鐘
3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)
4.做數學競賽書《初中數學競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)
8:00吃飯
8:20--9:10 做作業(語文閱讀一篇和摘抄)
9:25—11:25 數學《初中數學競賽新課標同步輔導(初二)》
11:25--11:45 看報 課外書
11:45--14:30午飯 午休
14:30--15:30 英語
15:30--15:45 休息
15:45—16:45物理
16:45--17:00 休息
17:00--18:00 其他科目復習
晚飯
20;00—21:30 電視,電腦,課外書,free
21:30 睡覺
學習計劃 篇4
(一)高中六個學期的分析和自我目標
為實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養成踏實認真的學習態度。
1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。
2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養成期期。這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。
3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。
4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。
5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩扎穩打地復習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。
6、高三下半學期是一個加速沖刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
(二)我要掌握科學的學習方法。
1、預習
預習最重要地是能發展我們學生地自學能力,減少對老師地依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記地針對性,改變學習地被動局面。要在測覽教材地總體內容后再細讀,充分發揮自己地自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當地一些課前地習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析地心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我地學習熱情和高度集中地注意力。
2、聽課
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:
A) 做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。
B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的.講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現成結論的學習效果好。
D) 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路。
E) 抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結尾,開頭,往往寥寥數語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。
F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協同工作可幫助學習。有選擇的記筆記,記錄經典例題。
G) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學習。
3、作業
作業是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。
4、復習
及時復習的優點在于可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計劃的復習要求是一下幾點:
A)課后回憶,即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。
B)精讀教材。對教材理解地越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
C)整理筆記。對課堂筆記及時地完善,勾畫出疑點,尋求同學老師地幫助。
D)看參考書。增加知識地深度和廣度。提高應考能力。
E)單元復習地要求:
a) 本單元(章)地知識網絡;
b)本章地基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);
c)自我體會:對本章內自己做錯地典型問題應有記載,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺得最有價值地思想方法或例題,以及你還存在地未解決地問題,以便今后將其補上。
(三)總結
高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰的三年間,我將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質。雖然這份規劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多,對高中有了一些認識,我產生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學習,我個人認為高中的學習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長。
學習計劃 篇5
經過了初二,同學們的學習地位也穩定下來了,馬上就要升入初三了,更需要靜下心來穩扎穩打的復習,下面是一個初三學習計劃表:
1、全面分析,正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
2、結合實際,確定目標。
訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:
(1)知識、能力的實際;
(2)"缺欠"的實際;
(3)時間的實際;
(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:
(1)掌握知識目標;
(2)培養能力目標;
(3)掌握方法目標;
(4)達到成績(分數)目標。
長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的'時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
6、安排好常規學習時間和自由學習時間。
常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,"消化"當天所學知識的時間。
自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。
自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。
7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;
(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;
(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。
8、提高學習時間的利用率
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;
(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
9、計劃要留有余地。
10、注意效果,定期檢查,及時調整。
檢查內容:
(1)計劃中的學習任務是否完成?
(2)是否基本按計劃去做?
(3)學習效果如何?
(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。
附:初三同學周一到周五的學習計劃表
周一至周五每日的學習計劃表
時間
活動內容
6:20~6:30
起床洗漱
6:300~6:45
去學校
7:05~7:50
晨讀
7:50~8:20
吃早餐
8:20~12:00
上課
12:00~12:30
吃午餐
12:30~14:00
在學校房子自己復習功課。周一:語文;周二:數學;周三:英語;周四:化學,物理;周五:政治,歷史
14:00~14:20
去教室上課
14:20~17:00
上課
17:00~17:50
課外活動
17:50~18:20
吃晚餐
18:20~20:55
在學校晚自習
20:55~21:20
放學回家
21:20~22:20
回家復習功課。周一:語文;周二:數學;周三:英語;周四:化學,物理;周五:政治,歷史
22:20~22:30
洗漱上床
22:30~6:20
上床晚覺
周六的學習計劃表
8:00~8:30
起床
8:30~9:00
吃早餐
9:00~11:00
復習語文
11:00~12:30
自由活動,玩電腦
12:30~14:00
吃午餐,午休看電視
14:00~17:00
復習數學
學習計劃 篇6
一、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”。
二、知己
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
三、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。 首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。 其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。
四、注意
①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的.計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。
③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。
⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛
躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。
學習計劃 篇7
新學期開始了,我要為自己定一個新學期計劃
在新學期里,學習一定不能落下。在語文方面,上課我要認真聽講,把老師講的內容在課堂上一定要聽會,這樣在課下寫作業會更容易一些。在課下,我要認真地寫每一次作業。每一天要堅持看課外書,比如《狼王夢》、《山羊不吃天堂草》、《哈利波特與魔法石》、《稻草人》等,多看書會對閱讀和寫作有幫助的。每一天我還要上博客,去看一看、評一評他人的好文章,從中可以學到一些寫作的方法。
在數學方面,我除了完成老師布置的作業以外,還要每一天看一看奧數題,把當天在學校學習的知識再復習一下。
在英語方面,每一天我做完作業以后,再做一些小翻譯英語班的作業,每一天做一點,把小翻譯的作業寫完。每一天早上還要聽一會兒英語磁帶,這樣可以提升聽力。
要想學習好,就要身體好,所以在新學期里,我也要加強體育鍛煉,有了好身體,學習就會更好。我要每一天早早地寫完作業,然后出來和爸爸一起在廣場跑步。
另外,在周末,我要爭取在周六把作業寫完,這樣在周日的上午我就可以和爸爸、媽媽一起騎自行車或開轎車出去轉一轉、玩一玩,這樣一周里就有一個放松的`機會了。
這就是我的新學期計劃,你的呢?不妨也來寫一寫,交流一下。
學習計劃 篇8
時光悠悠,一年半載已經流走。而此時,已經是大二的第二學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般, 翻過舊的一頁篇章,新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學期,我將面臨準備三件大事: 3月份的黨員考試,4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試。首先,當務之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學期期末,我已經參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內,我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能夠有效地滲透作為黨員的基本素質要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優異的成績,之后,在入黨觀察期間表現優異以取得黨員資格。
其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優異表現,普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現優異的成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。 好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的'日子,新學期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,會調整新的學習計劃及方法,這樣才可提高學習效率,在最短時間內有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態迎接4月中旬的韓語中級能力測試。
然后,韓語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學英語6級。在上個學期一段時間的用工學習下,順利地過關了大學英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰術是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經驗中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運氣存在的話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能夠高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級中完勝。
最后,一直以來如此,現在也是,以后也將會繼續的便是自我素質的提高與專業韓語能力的提高。積少成多,在1年半的時間我已經掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關系,在腦海中編制一張大的韓語知識網,能夠更自然活用所學韓語,將所學韓語的基本點緊密結合在一起。大三上半學期打算去韓國外國語大學留學,所以在這半年期間,要為了出國準備口語及聽力的加強,以更好的狀態出國。
相較于前幾個學期,新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學會好好休息 勞逸結合。為了能夠有最佳的學習狀態及效率,要聰明利用休息時間調整勞累的身心,以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現!讓夢想能一直高飛!
學習計劃 篇9
xx同學要和大家來分享學習計劃了,趕快登錄應屆畢業生學習頻道查看
一、閱讀課外書。
我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。
二、學會略讀和精讀。
課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學會精讀和略讀是我的第二目標。
三、做到課前預習,課后復習。
不管是什么科目我都要做到這一點。在預習中,把不會的字、單詞、題目都標記起來,這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預習語文時,我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對于預習語文來說,熟讀課文是最重要的`一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復習時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。
新學期的個人學習計劃400字二
新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里,我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。
在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。
在數學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習,絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然,我還想建立一個“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”里,等到期末時,就可以拿出來復習了。
在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章,來提高我的習作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同學們對話,以此提高自己的英語口語。
以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。
學習計劃 篇10
一、學習計劃
(一)這學期學習的主要科目有:高級英語、現代文秘實用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級日本語、詞匯學、英美文學史、英美概況共7門科目。
(二) 顧好學習科目的同時,本學期要參加的考試有:
1.全國計算機二級考試(3月份)
2.英語專業4級TEM-4(4月份)
3.大學英語6級CET-6(6月份)
這學期的學科和考試都較多,必須合理分配學習和生活的時間,以達到最理想的`效果。
二、計劃中的具體時間分配
對于學習科目和考試我做了以下時間分配:
周一:①提前預習現代文秘實用文體寫作 ②復習全國計算機二
級考試筆試部分 ③背英語單詞
周二:①提前預習詞匯學、英美文學史②上機操作:復習全國
計算機二級機試部分 ③做四級閱讀
周三:①提前預習現代文秘實用文體寫作、日語、英美概況 ②聽
四級聽力、fast reading
周四:①提前預習高級英語 ②背英語單詞 ③六級cloze 周五:①復習高級英語、日語 ②做四、六級真題
周六:去上計算機培訓課
周日:做一周總結、整理筆記、復習一周功課
三、計劃采用的主要學習方法(網上學習、與老師同學進行交流探討、電話咨詢、完成作業和網上自測等):
1.合理安排時間,抽出時間網上學習,進行網上歷年真題自測等。
2.如果遇到問題及時咨詢老師和同學,制定一本自己的錯題本,把錯題記錄下來,方便復習。
3.多和老師進行溝通,請教學習方法。
4.每天堅持早睡早起,堅持早上進行早讀;養成良好的學習習慣,堅持正確的學習方法。
5、認真按時完成作業做好一周整理。
四、注意事項:
1.提高學習效率切記以下幾點:①要對自己有信心 ②善于利用時間 ③把握好選題做題技巧 ④靜下心來,排除干擾
2. 三月份主要投入時間和精力在全國計算機二級考試上;四月份主要準備英語專業四級TEM-4考試;五月及六月份主要準備
大學英語6級CET-6考試。
3.多關注時事,多看書看報,開闊視野。
以上各項便是我對于本學期的大體計劃。僅僅制定一個計劃是不夠的,關鍵還是執行計劃的能力,既然制定了計劃,就要增強自己實行計劃的勇氣。新學期,新打算,也為新的目標努力。不留遺憾地過有計劃的大學生活。
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