實用的學習計劃范文集合八篇
日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的學習計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
學習計劃 篇1
今年北師大版一年級數學教材進行了改編,為了落實北票市師范學校在“小學數學課堂教學研討會暨一年級教材培訓”會議上的關于在全市各小學掀起學習數學新課標新教材的要求,為了使我校廣大教師對新課標新教材進行深入的研讀,更好的'掌握新編一年級教材體系,以便使數學教師掌握好各冊教材的銜接,提高教學質量,為此我校開展了學習新課標新教材校本教研活動,現制定培訓計劃如下。
一、加強領導、提高認識
我校對此項工作高度重視,成立了此項工作領導小組,做到分工明確責任到人,師校教研會后,我們立即召開了中心校有關領導和村小負責人會議,研究部署此項工作,確保此項工作落到實處。
二、領導小組
組長:黃文山
三、研讀人員:
1——6年級數學教師
四、研讀形式及時間:
以各小學為單位利用學生放學教師被批時間(期末前完成)
五、每次研讀內容:
第一次:1頁---17頁;第二次:18頁—51頁;第三次:52頁——69頁;第四次:70頁—87頁;第五次:88頁—101頁;第六次:教參第二頁—第六頁;第七次——第八次:研讀課程標準(備注:每次學習內容也可自行調整)
六、輔導教師:
各校主抓教學的領導和一年級數學教師
七、研讀要求:
1、各校提高認識、認真組織、責成專人負責。
2、要求參加培訓的教師認真學習,做好筆記。
3、各校要做好培訓記錄,填寫好參加培訓教師名單。
4、參加培訓的教師期末前寫一篇學習一年級教材心體會。
5、期末各校上交教師學習體會和學校參加培訓教師名單
寶國老鎮中心校
xx、9、8
學習計劃 篇2
兩個月的暑假生活馬上要過去。新的學期馬上要來臨。我馬上能見到我敬愛的老師跟同學,心里十分激動。在這新的學期即將來臨之際,我為自己制定了新的學習計劃。
本學期我要升四年級了,新學期我又要學習新的知識了。我想在新的學期,我更要努力學習,每次考試都要向一百分靠近,在班里一定要名列前茅,做一名優秀的好學生,讓媽媽以我為容,讓老師一提到我豎起大拇指,贊不絕口。
為了這一目標,我特意為自己制定幾條學習計劃,我要以這個計劃為目標,在新學期奮力拼搏。
第一條:做好課前預習:
預習很重要,如果只憑空去聽講,這么學習知識是囫圇吞棗。在老師講課之前,我們要做好充分的預習,熟悉課文,跟老師的講解相結合,才會有效果。
第二條:上課認真聽講:
上課認真聽講是每一位學生必須要做到的。認真聽老師說的每一句話,專心致志,一心一意,要珍惜每分每秒。當老師講到重點的.時候,我們還要做好筆記,把老師說的重點記下了,以便復習。
第三條:在寫作業之前,做好課后復習。
不管做什么作業,在做之前,都要先回顧一下,當天老師所講內容。并且一定要把字寫端正、寫干凈,每道題做完都要認真檢查要做對做好,不能馬虎。
第四條:準備一個錯題本,把平時的錯題跟不會的題抄上去集中起來,在抄上去后一定要弄會弄懂,不會的一定要主動去問老師,在考前把錯題本上的題必須全部搞懂。
這是我的新學期計劃,四年級,我一定要好好學習,天天向上!
學習計劃 篇3
隨著開學的日子漸漸臨近,最近我和媽媽一起制定了我的學習計劃。計劃如下:
一,每天晨讀一篇課外讀物。
二,練兩張寫字卡。
三,吹幾首我喜歡的`曲子。
四,堅持每天預習數學和語文一節課。
五,剩下的就是我的自由空間了。
以上就是我的八月份學習計劃 ,并做到仔細認真。給爸爸媽媽和老師一個滿意的答卷。
學習計劃 篇4
過完一個無比有意義的暑假和軍訓后,高一新學期開始了我首先想到就是制定一個高一新學期學習計劃。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,又投入到了高中階段的學習之中。經過一周的學習,我發現了自身在學習上的時間觀念和計劃性不足,為此制定了一個完善的高一學習計劃,以鞭策自身有個好的.開始和努力的方向。
一、學習目標:所有課程盡力上A等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。
二、具體做法如下:
1、早上6:20按時起床,首先認真閱讀今天的學習計劃,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到;
2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記;
3、在校下課后,不與同學吵鬧、打架,與同學團結友愛、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自身的實際行動在德、智、體三方面全面發展;
4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴格要求自身,回家后快速做作業,做題之前,首先復習當日所學知識點和例題,然后一鼓作氣吧作業做完,。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業,我平時還要多核同學們交流一下學習方法心得;
5、有時間當晚提前預習第二天的課程,并養成自身檢查作業的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);
6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。
三、作息時間表:
1、早上6:20-6:30起床、洗漱。
2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)
3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)
4、7:00后上學(在學校早讀一定要有效率)
5、12:10-12:40吃午餐。
6、12:50-1:50午睡。
7、1:50后上學。
8、晚上6:00-6:30吃晚飯。
9、6:40-10:00做作業(其間可以休息或洗澡)
10、10:00-10:30預習功課。10:30-10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。
11、盡量不帶手機去學校,晚上睡覺關機。
四、每天自檢,爸爸和大姑監督。每周寫篇隨筆,順帶總結計劃落實情況。
五、周末好好調整自身,在全面完成作業后,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板……多培養自身的興趣和愛好,并達到鍛煉身體的目的。
學習計劃 篇5
新的.學期開始了,為了更好地完成學習任務,我特制定學習計劃如下:
一、學習方面:
1、課堂上,我要專心聽講,認真做好筆記,不開小差,多動腦筋思考問題,進取舉手發言。
2、課余時間,認真完成教師布置的作業,多讀一些有益的課外書,增長見識。
二、紀律方面:
1、上學不遲到,遵守紀律,上課不東張西望,不做小動作。
2、下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,禮貌地做游戲。
三、衛生方面:
1、我們要講衛生,勤洗臉,勤洗手,按時刷牙,經常堅持服裝整潔。
2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發現地上有果皮或廢紙,我要主動撿起并放回到果皮箱里。
以上幾條就是我的計劃,請同學們相信我,我下定會說到做到。
學習計劃 篇6
一、整體計劃
初級日本語上下冊共48課,計劃每1.5天完成一課,預計花費72天,中途可以根據學習情況彈性調整,每課的調整范圍不大于0.5天。另外剛開始的第一周計劃用來記熟背會五十音,打好基礎,尤其是跟著音頻學好發音。
兩部分總計花費至少80天,剩下的天數為彈性時間。計劃從11月20號開始,預計明年2月底結束,用時3個月。
二、分部計劃
1.每天早晨背一課新單詞。
1.首先把要學的課文部分聽兩遍,并跟著念。 2.獨立朗讀一兩遍課文。 3.看每課后的語法、句型講解并熟記、掌握。 4.休息。 5.把課文部分的錄音再聽兩遍,并獨立朗讀兩遍。 6.復習語法、句型。 7.做課后練習,糾錯并分析。
3.每天晚上復習三課的.單詞,除去今天背的,還有前兩課的。
另外,每天多增加日語環境,多聽日語歌曲、日語廣播,學習廣播里的發音,閑暇時看日語電影,多聽多看多記。
學習計劃 篇7
第 6 天
魏潔:江蘇省特級教師,南京市五老村小學副校長。曾獲江蘇省勞動模范、省先進教育工作,省電化教育先進個人,南京市勞動模范,南京市十大杰出青年、南京市名師、市學科帶頭人,市優秀青年教師等榮譽稱號。多次在在全國各地進行公開觀摩教學講座,多篇論文獲各級獎。參與國標本蘇教版數學實驗教材編寫實驗工作。
今天聽了魏潔校長的講座《解決問題基本策略的研究與教學》,啟發很大。魏校長雖為校長,但她仍然奮斗在教育第一線,為人謙遜,學識豐富,欽佩之心油然而生。這次講座她通過大量的教學課例(關于解決問題方面的)向我們學員闡明了“解決問題”所采用的一些基本策略。她強調“解決問題”課需要關注對數量關系進行分析;該分析的問題一定要分析,而且要說透、說明白。需要對計算、算法算理二者兼顧,要注重在講解算法算理的過程中進行數量關系的分析。分析法,綜合法是最基本的解決問題的方法,不可丟棄。在分析中培養孩子有序的表達能力。
魏校長的精彩講座給我留下了深刻印像,明天去五老村小學觀摩,她還會給我們奉上更為精彩的課堂教學大餐。我更加期待!!!
第 7 天
今天參觀了南京市五老村小學,這是南京市一所有著悠久歷史的知名小學。它的辦學理念是:培養胸懷世界的中國人!讀中華經典文章,明理睿智;玩傳統體育游戲 ,強體健身;賞民間傳統藝術, 優雅氣質;看世界優秀影片,放眼全球。由此可以可以看出它具有濃郁的民族傳統特色。通過學校編輯的短片更加驗證了這一點。他們的各項活動開展的有聲有色。例如晨讀三字經、弟子規等;體育課開展民間傳統活動:滾鐵環、抖空竹、踢毽子等;美術課開展畫京劇年譜、制作花燈風箏;還開設電影課,讓學生了解世界,寫觀后感等;數學課開展《小學數學教學中滲透數學思想方法的研究》……每個班也各有特長,有:跳繩特長班、踢毽子特長班、抖空竹特長班、悠悠球特長班,誦讀特長班……
上午首先聽取了學校張蕙主任的匯報《小學數學教學中滲透數學思想方法的研究》。然后觀摩了兩節公開課:陸小蓓老師的《認識百分數》,魏潔老師的《解決問題的策略》。最后上課的老師和我們聽課的老師進行了現場互動交流,南京師范大學的馬復教授也對這兩堂課進行了精彩點評。下午學校安排了一節班會活動課《用快樂大腳去奔跑》,孩子的.天真可愛激起了聽課老師們的陣陣掌聲。然后四位班主任老師交流了她們在班主任工作中的點滴經驗。
《認識百分數》這堂課給我感覺是一個字“虛”。有“浮”、“失真”的感覺,像是排練過的。僅是個人觀點。
《解決問題的策略》這堂課給我的感覺是一個字“實”。再次領略了大“家”的風范。整堂課真正詮釋了新課程教學理念:充分體現了學生的主體性,教師始終扮演著引導者的角色。教師思路清晰,注重引導,盡可能讓學生多說多做,盡可能的給孩子表達的機會。對孩子的每一句表達都認真傾聽,并適時給予激勵性的鼓勵表揚。
校風:博愛 誠實 勤奮
教風:求實 嚴謹 創新
學風:勤思 踏實 進取
學習計劃 篇8
為了搞好跟崗培訓階段學習,更好完成跟崗培訓階段任務,使培訓學習取得更好效果,特制訂跟崗培訓階段學習計劃。
一、培訓學習目標
1、觀摩學習、交流切磋,把“有效教學”、“高效課堂”等觀念轉化成實際操作。
2、接受專家、名師指導,吸收集體智慧的`結晶,不斷提高個人聽課、評課、備課、上課水平。
3、通過學習參觀交流,了解更多學校教研活動形式、內容,以便帶回我校,使地理科組教研活動更加規范化。
二、培訓學習重點
1、積極參與聽課、評課活動。
2、上好示范課、匯報課。
3、寫好課題研究開題報告。
4、及時整理總結心得體會。
三、保障[本文來自]措施
1、嚴格執行“廣東省中小學骨干教師省級培訓班跟崗學習工作指南”及“關于廣東省骨干教師培訓‘遠程輔導與評價’的實施方案”的相關要求。
2、高標準落實李啟云名師工作室骨干教師跟崗學習實踐計劃。
3、遵守“李啟云名師工作室制度”
四、培訓學習階段主要任務
1、聽課不少于6節,上課不少于2節(含1節匯報課)(聽課要有聽課記錄、評課記錄);
2、開發一節優秀課例(文字或光盤);
3、寫3篇教學反思和2篇讀書筆記;
4、每天寫一篇跟崗學習日記(500字以上)
5、課題開題,并完成部分教研工作;
6、將上述成果上傳個人博客,每天更新博客。
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