學習計劃大一范例
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的學習計劃大一范例，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學習計劃大一范例1
一、規劃時間
所有人都說大學的時光是比較閑散的，每天的日子都是有自己支配的，在學習上并不會花費太多的時間，但是就算如此，在學習上仍舊是不能有任何松懈的。應該要在教室上課的時間是必須要認真仔細做到的，雖然在學習上是可以相對有一些的放松，但是還是不能夠在完全的拋之腦后，要將學校安排的學習任務完成好。對于自己的其他時間就由自己好好規劃，再也不用像高中那般，將每天的每個時間段都安排上學習，未來將會有更多休閑娛樂的時間。對于這些時間盡可能還是要在精神上充實自我，雖然是自己安排，最好就是多多去到圖書館去學習了解更多的知識，就算是看一些打發時間的小說，也是可以在精神上豐富自我的。最好的就是每天睡前將自己第二天想要做的事情安排好，這樣生活才不至于無所事事。
二、學習自己感興趣的事情
大學生活更多的是由自己安排，在這里可以將時間都花費在每天喜歡的事情上，現在就是為喜歡的事情開始奮斗的日子。我想之后每天都有將自己的時間安排一些在興趣上，不僅僅可以陶冶自己的情操，還能夠讓自己未來有更多特長優勢。
三、為未來打基礎
我已經是想好了之后還要考研究生，所以可以從現在就著手，對于高數以及英語是必須要拿下的，平日里不僅僅要認真聽這些課程，還需要自己多多在課后下功夫。現在考研的人數是在不斷增多，大部分的人都是越來越早準備，所以現在進入大學的我更是不能浪費，必須要在學習上充實自我。不僅僅是上課的'時候要將老師將的那些東西認真挺好，記好筆記，更多的是要自己花費時間來復習鞏固，這樣的學習才能夠讓人真正的汲取到知識更好的明白知識點的運用。雖然平時也不需要將時間都花費在這上面，但是還是需要有自己的時間安排在學習上，這樣才能夠真正的將學習帶動起來。
當周圍的同學已經是開始頹廢生活了，我一定不能被影響，我要在內心里對自己有規劃，要為了自己的未來而拼搏，要知道現在的努力都是為未來鋪路，是為了成就更好的自己，萬萬不能就此頹廢下去，學習是一條不能終止的道路，還需要持續不斷地努力！
大一新學期計劃9
大學第一學期的學習計劃，可以說是泡湯了，最后的結果讓我很不滿意，不管是生活，學習，思想，人際關系，工作等等，都讓我的大一計劃，前都給證明了，那種計劃是不可行的，沒有太大的實際操作行。
所以大一第二學期以來，我就想改變我以前的學習計劃，讓我在大一的的第二學期有所收獲。
大一的第一學期是我的摸索階段，第二學期是我的實施階段，我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。
首先，我應該找一個合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力。
第三，我要改變以前的交友方式，今年應該廣交朋友。
第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的學習時間。
第五，不管今年有什么活動，我只要是能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作。
第六，生活勤儉節約，艱苦樸素。
第七，認真的抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發揮。
第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多的小事。
第九，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰。
第十，活出自己的人格和尊嚴。
學習計劃大一范例2
主要目標：
1.爭取獲得優良成績。
2.能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。
3.增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。
4.做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。具體安排：
（1）堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。并在教師上完一章的`內容后，能夠主動復習。溫故而知新。
（2）每一周抽一天時間早起背誦英語課文。
（3）每一周堅持到校晚自習
（4）堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成教師布置的讀書任務，并做好讀書筆記。
5.對于課程知識，要多想多問，并把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6.每一個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
7.訂閱英語輔導報，自學報紙上出現的一些英語單詞，并完成報紙上的練習題。
8.身為一個漢語言文學專業的學生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，因此應該堅持在平時多寫一些練筆。
9.多學習一些例如《文心雕龍》，《易經》之類的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時間多學一門外語。
學習計劃大一范例3
大一主要學習目標
明確學習目標，打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績，能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
大一學習計劃具體安排
1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動復習。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習室上xx個小時。
4.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導報，自學報紙上出現的.一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。
7.在這學期通過全國大學生英語四級考試，英語是我的專業，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對我說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8.身為一個英語專業的學生，對于英文的寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9.爭取利用周末時間多學一門外語。
10.培養良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業的基礎，是人生的出發點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。
以上各項內容便是本學期的大體計劃。
學習計劃大一范例4
這個學期馬上就開始了，大一下學期學習計劃。
首先先總結一下上個學期的情況。
上學期的計劃完成情況不理想，回首看去，只是學了一些分析和代數。計算機最后的成績還湊活，但自己心里明白其實差的不得了，這學期要上數據結構與數據庫，是有一定挑戰的，但我是有信心。
呵呵，差點忘了說數論了。哎！還差一些火候，要想以后成為一名全能型的數學er，數論是不能少的。數論的兩大塊，解析數論還有代數數論完全沒有起步。數論是數學的一個寶藏庫，不去掏點兒回來真對不起自己~哈哈
解析幾何，我對不起你。期末考的很砸原因很多吧~首先自己水平不過關，另外計算錯誤實在太嚴重~算了一下，期末考試我可能算錯了一半的結果，哈哈，挺搞笑的`。不過也沒辦法，拉肚子耗時間。以后要注意一下。BTW：以后在考試的時候不要在拉肚子了~尤其是這種計算量很大的考試。肚子，我愛你~
組合，還好吧啊~最后的考試有些出人意料，試題好多.........但成績還可以。組合上有很多遺留問題，以后有時間要深入探討一下。
還有高中競賽：我真的不是專門學習競賽的，不知道為什么上了大學之后，還有這么多人問競賽題...好坑爹啊~不過高中競賽題目很有意思，我計劃花時間好好補習一下高中競賽，彌補競賽知識面上的空缺。和很多競賽同學比，在競賽知識面上我還是有一定差距。但上個學期這方面沒有多少投入，上帝曰：這樣不好，不好~
為上學期打一下分：
（30）數學分析：60點評：基本完成課內要求，藍皮書沒跟上，裴禮文不怎么寫，謝惠民一學期沒著。
（20）代數：30點評：也算是跟著把線代修完了。但題目沒怎么做。有些東西要自己試一下。抽代幾乎沒招，下學期要在鞏固線代基礎上加抽代。咩~我相信你！
（10）數論：65點評：課內基本上搞完了，但是沒有看二潘。哎！這怎么能不看呢！有沒有搞錯啊！
（5）高中競賽：5點評：除了做了幾個題。你丫丫還搞過什么！整體上是在退步的。退步很大~
（10）組合：65點評：課內的掌握的一般，有能耐自己搞一下？有什么新發現嗎？沒有！垃圾一個.........有空要自己好好再看一下滴！學習不可不詢根問底~
（5）物理：10點評：一言以蔽之，曰：退步也~不過也有一些收獲。
（10）解析幾何：20點評：在學習解析幾何時，我方充分發揮了懶惰技能，跳過了幾乎所有的上課階段與寫作業階段。不思進取，過分輕敵，釀成慘禍，民不聊生........看來這樣的需要下功夫的課還是專心上的最好~
（10）計算機：15點評：因為把時間都給數學了啊~所以........每次作業都直接復制的~最后一下子應對一門完全陌生的外語，我傻了。不過因為不是題量太大，所以不像解析一樣那么考扎實功底，得以讓我僥幸混過了關。
總評：41.25點評：還能說啥也~這學期很不及格唄！
現在開始正兒八經步入正題。咳咳`
這個學期學校里要開以下幾門課程：數學分析（2），線性代數（1），數據結構與數據庫，力學與熱學，工作計劃《大一下學期學習計劃》。
專業課程相對較少。造成較大的時間空差，可以從兩個方向入手：一，補齊以前的基礎弱勢。二，選修新專業課。
其實時間是很多的，只是以前自己不抓緊。每次去打三國殺的路上，總能看到其他同學專心學習的神情，我真的好對不起數學。這學期無論如何也要戒殺了，只有假期才可以玩。我對自己要求的事情哪件沒做到過！加油！說到做到。
放心，我說的都是真的。
鑒于時間其實比較多，我們可以考慮雙管齊下。
補修：解析幾何，計算機，英語。
自修：線代，抽代，實分析。
課外讀物：希爾伯特傳，黎曼博士的零點，Γ函數札記。
首先先規定一下每天的時間安排：
0，在執行懲罰措施之前，咩咩有權找一人進行拼點。若你贏，則無須執行該傷害。若你沒贏，則繼續該傷害，此時強制進行一次拼點。若你輸，則傷害加倍。
1，每天早上7點起床。不要睡懶覺。不要再想上個學期一樣做遲到專業戶+曠課特長生，懲罰措施：晚起一次=不吃一頓晚飯+一天不準買飲料+西區操場跑1圈。遲到一次=不吃晚飯+一天不準買飲料+西區操場跑3圈.曠課一節=不吃一頓晚飯+一天不準買飲料+西區操場跑5圈.周六周天每天早上七點半前起床。懲罰措施同樣。
2，每天爭取完成當日計劃的60%，完成計劃80%以上可以獎勵第二天零用錢3元~完成90%以上獎勵10元零花錢~
完成30%以下=不準吃第二天的晚飯。如果有一天幾乎什么都沒做=所有的零花錢清零。
3，每天1點之前睡覺，睡晚了按情況看，事出有因則可免于處罰~否則第二天跑西區操場1圈。中午睡覺時間小于兩小時。多出一小時按三圈計算，生病除外。
4，控制上QQ次數小于等于三次。超出一次跑一圈。除了有人需要，沒有任何特殊原因可免于處罰。比標準少一次零花錢多2.oo元
5，每天寫下自己的完成情況，以及明天的計劃。一項一圈。
6，吃飯時間小于半小時。每半小時三圈。
7，洗澡時間小于四十分鐘，每多出十分鐘加一圈。
8，打電話時間小于30分鐘，多出10分鐘按1圈計算。發短信數量小于10條，單人不多于5條。工作組織原因除外，寫總結時要特別標注。
9，早餐費用少于4.00元，午餐少于5.00元，晚餐少于4.50元。飯后飲品包括在內。每周至少吃兩次魚，魚的價格在總費用之外，魚必須要吃干凈。
10，去廁所時間總時間小于20分鐘，否則要么去看醫生，要么按10分鐘一圈計算。
規定完具體的一天安排，再來說一下宏觀上一學期的計劃。
一，自己學習上：
1，看完數學分析2。做完謝惠民相應習題，做完卓里奇相應習題，做完裴禮文相應習題，部分做完咩咩習題。
2，爭取自己過一次線代。做完張賢科，做完李炯生李尚志。部分做完普羅斯庫烈柯夫。
3，組合看完中國科學技術進步文集組合卷。自己高出至少一個比較滿意的個成果。
4，解析幾何再來一遍。自己做完所有題目，此仇不報，死不瞑目，血！
5，數學史至少看完一部著作。
6，C努力學習，爭取能做出自己想要的那種工具。我會為了你奮斗下去的！
7，能創造出大尾巴羊第三紀的形象。
8，學好物理。自己會推會用，能讓我幫到其他人。
9，苦練計算。每天至少要算100個數的質合性。少一個，一個耳光。
10，鍛煉表達能力，多給別人講題。
11，努力學習高中競賽內容。買一套奧賽經典。
二，學校工作上
1，003配合唐老師完成工作，與唐老師經常聯系。
2，數學社討論班部協調其他討論班負責人，開好討論班
3，數學社討論班部數學分析組織好其他同學參加卓里奇討論班，開設一個其他討論班。可以考慮實分析，復分析。
三，社交工作上
與鄭鵬加緊合作，和更多的同學討論問題，好好學習啊！
廣交朋友。
每周請客次數不多于1次。
認識超過二百人。
嗯，大致就是這樣吧~剩下的隨時來改動。
時間：羊歷02012年02月12日
執行時間：羊歷02012年02月13日
欽此
學習計劃大一范例5
一年之計在于春，一個學期之計在于開始，新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。本學年工作計劃如下：
一、大一主要學習目標
明確學習目標，打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績，能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
二、大一學習計劃具體安排
1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動復習。溫故而知新。
2、每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3、每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4、對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5、每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
6、訂閱英語輔導報，自學報紙上出現的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。
7、在這學期通過全國大學生英語x級考試，英語是我的專業，我系一直都比較重視英語的.學習，抓好英語學習對我說也是很重要的，尤其大學英語x級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對x級考試。
8、身為一個英語專業的學生，對于英文的寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9、爭取利用周末時間多學一門外語。
10、培養良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業的基礎，是人生的出發點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。
以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。
學習計劃大一范例6
在大學一定要做的就是對自己四年后的一個職業發展的規劃，不一定一步到位，你在大一時候看的角度，與大二肯定不一樣，大二看的又與大三不一樣，所以，你要做的是在大一通過對自己的分析與規劃，寫一個對自己畢業后的短期規劃和長期規劃，這個我認為是很有必要的，尤其是一定要在大一做！這樣，你還有充分的時間去修正它，彌補里面的不足，如果你到了大四才開始做這些事情，我想稍微就晚了一些。今年的金融危機就是一個很好的例子，如果你是學>會計或者金融專業的，如果你在大學剛開始就對自己未來有一個長遠的發展規劃，我想在你的規劃中一定有對于突發金融事件的預防與補救措施，因為學過>金融學知識的朋友都知道，市場規律不以人的意志為轉移，很可能出現下滑，萬一出現金融下滑，'我應該如何面對？'如果這些問題你在大一或者大二就已經想到了，我想對于你現在的求職一定會大有幫助！
第一階段：大學生新生活適應階段。（入學后第1-2個月之間）
這時的大學生雖然在角色上已經是大學生，但是在其心理上屬于高中后，大學前階段，他們剛剛接受高考的洗禮，正在享受高考的勝利，很多學生躊躇滿志，對大學生活充滿了憧憬與幻想，幾乎每個人都為自己確立了遠大的目標，制定了實現目標的宏偉計劃。但是，這時的大學生對大學生活還不夠完全了解，對大學的認知只是停留在道聽途說上，學生本人對于自我和環境的探索不夠。
該階段生涯目標的特點是：生涯目標的確立多來自于成長經歷及外界的影響，目標高遠，但顯得空洞。
該階段的大學生的生涯規劃任務是：
1、適應大學生活；
2、積極進行自我探索，分析高中時建立起來的職業生涯目標，發現問題并修正目標；
3、了解社會職業、職位設置；
4、制定切實可行的大學階段成長計劃；
5、參加校園文化活動和社會實踐活動；
6、進行專業的心理咨詢和職業咨詢。
第二階段：大學生自我探索階段。（入學后3個月至第一學年結束前兩個月）這時的大學生在校園已經有了兩個月的生活和學習經驗，對大學生活有了一定的了解和理解，并且對自我有了一定的認識，制定了大學生涯規劃。隨著對所學專業的進一步了解及大學生活的深入，每一位學生的具體目標逐漸突現出來。
該階段生涯目標的特點是：目標逐漸與所學專業結合。
該階段大學生的生涯規劃任務是：
1、進一步進行自我探索，發現自身的優勢、劣勢、興趣、愛好、性格、能力，發現自己希望提高的地方；
2、了解社會職位素質要求；
3、根據發現確定階段性具體目標；
4、制定實現目標的計劃并積極行動；
5、進行相應的素質測評；
6、參加校園文化活動和社會實踐活動；
7、參加能力提升訓練。
第三階段：大學生大學生涯規劃階段。（大學第一學年最后兩個月）
這一階段的大學生已基本適應大學生活，經過大學生活的親身體驗和專業課程的學習，各方面能力有了一定的提高，對自我的探索逐漸深入，并開始探索職業發展方向。該階段生涯目標的特點是：目標開始與自我性格、愛好、能力等相結合。該階段大學生的生涯規劃任務是：
1、繼續進行自我和環境的探索，了解自己的職業發展方向，了解社會相關的職業資訊；
2、對大學生涯進行合理規劃；
3、制定大學期間階段性目標；
4、積極行動實現階段目標；
5、參加校園文化活動和社會實踐活動；
6、參加成長訓練。
第四階段：初步社會探索階段。（大學一年級結束后的暑假）
這一階段的大學生經過一年的大學生活的適應，已經完全適應大學生活，掌握了大學生活規律，建立了一定的人際關系，新環境的適應壓力逐漸消退；這時的大學生開始真正從現實角度關注自己的成長，積極參加各種活動，主動進行能力提升訓練；與此同時，大學生對于自己的性格、能力、優勢、劣勢、職業興趣以及將來的職業方向、社會對各種人才的需求、社會經濟、政治的發展、社會各職業發展的趨勢等狀況的探索更加積極和有實效，他們已經意識到探索的重要性，并積極行動，希望自己快速成長。但是，受經歷、經驗、閱歷的影響，這一階段的大學生需要有效的幫助，借助外力的支持，會大大的加快大學生成長的速度。
該階段生涯目標的特點是：目標的確立開始考慮社會需要與個人需要的結合。該階段大學生的生涯規劃任務是：
1、進一步進行自我探索；
2、了解將來的就業環境及職業方向；
3、了解社會政治、經濟、文化發展狀況及職業、職位狀況；
4、制定自己的職業生涯規劃；
5、參加校園文化活動和社會實踐活動。
第五階段：大學生職業生涯規劃準備階段。（大學二年級開始至二年級結束前兩個月）
這一階段的'大學生對于自我的認知和社會的認知達到了一定的水平，職業生涯發展方向進一步明確，這時的生涯規劃計劃避免了剛剛入大學時的盲目性，更加切合實際，更具有可操作性。
該階段生涯目標的特點是：在長遠規劃的基礎上更加具體和現實。但由于個體的差異，有些學生仍會因為尋找生涯發展目標和個人價值處于迷茫狀態。
該階段大學生的生涯規劃任務是：
1、學習并掌握生涯規劃中生涯目標建立方法和生涯抉擇方法；
2、建立合理的價值體系和認知結構；
3、圍繞職業生涯規劃制定相應的成長計劃；
4、參加校園文化活動和社會實踐活動；
5、參加專項行為訓練，提升實現目標的行動力。
第六階段：大學生職業生涯規劃第一階段。（大學第二學年最后兩個月）
這一階段的大學生通過對自我及環境的探索，逐漸找到了自我價值與社會價值的結合，積極探求實現自我價值的有效途徑；通過學習生涯規劃目標的確立及生涯抉擇方法，大大提高了自我掌控及自我設計的能力；通過參加各種實踐及成長訓練，綜合能力快速提升，為即將到來的職業實踐奠定了良好的基礎。這時的大學生職業生涯發展道路開始出現不同，有的學生希望大學本科畢業后找到一份稱心的工作，開始自己的職業生涯；有的學生則希望繼續在某一領域進行深造。個人的選擇來自于兩年的探索。大一學習計劃（三）
一、自我分析
1、興趣愛好：
業余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫
心中偶像：周恩來、比爾蓋茨
喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
2、優勢分析：
從小生活條件堅苦，讓我養成了不怕苦的精神，創業是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。
3、劣勢分析：
因為來自農村，沒有經濟基礎，決定了我的事業起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經驗，各類榮譽證書太少。
4、優點分析：
樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸的屈氣。
5、缺點分析：
做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。
二、解決自我分析中的劣勢和缺點
當劣勢
和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
三、社會環境分析
1、一般社會環境：電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、特殊社會環境：（將要從事的職業行業的環境。）
四、角色建議
父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。
母親：學習要認真，最好要考研。
老師：聰明、機靈古怪。
同學：有較強的工作能力，聰明。
五、職業生涯規劃
1、學習生活規劃
在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規劃上，我將這兩科作為學習的重點！
學習計劃大一范例7
大一的上學期就這樣悄無聲息的過了，在這個匆匆離去的學期中，有很多值得我回憶的事。通過這些事，我發現自己進步了，也成長了。在大一這半學期中，學習任務雖然減輕了，但依然是繁重。在剛開始，我都是很有計劃去完成學習任務，但是老是不能一直保持下去，在中期階段很容易就放松自己，在某些科目落下了很多內容，所以在期末考試的時候，掛了兩科
另外，在上課聽課方面，我發現我很容易走神。聽課的時候經常想著其他方面的東西，不能集中精神去聽老師講課。這十分影響我學習的效率和質量，所以這一點我要十分的注意。我覺得這一點可以想個辦法解決，例如找個同學互相監督互相提醒，這樣就可以有效地解決這個問題。
所以為了提高學習效率，我有這樣的計劃：
1、學好大一下學期的科目。
2、在英語四級和計算機二級兩個方面要好好用功，努力通過。
3、專業知識要重溫重溫，充實專業知識。
4、在專業知識方面上繼續努力，該學的.就學就得學，該精的就得精。
5、擴展自己的眼界，多去圖書館學習。
6、多留意就業方面的信息，努力要求自己追上求職要求。
7、開闊人脈，多交朋友。
8、三人行，揚長避短，追求完美自我。
當然，在生活上也得好好安排。沒有好的生活規律就不能很好的支大一的上學期就這樣悄無聲息的過了，在這個匆匆離去的學期中，有很多值得我回憶的事。通過這些事，我發現自己進步了，也成長了。在大一這半學期中，學習任務雖然減輕了，但依然是繁重。在剛開始，我都是很有計劃去完成學習任務，但是老是不能一直保持下去，在中期階段很容易就放松自己，在某些科目落下了很多內容，所以在期末考試的時候，掛了兩科
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