大學新學期個人學習計劃

          時間:2022-12-10 14:22:09 學習計劃 我要投稿

          大學新學期個人學習計劃

            日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的大學新學期個人學習計劃,希望能夠幫助到大家。

          大學新學期個人學習計劃

          大學新學期個人學習計劃1

            轉眼間我的大學生活已經過去了四分之一,猶記剛剛報到時的羞澀和傻氣,懷念驕陽下軍訓時的無奈、辛苦和幸福。憶起基礎部面試時,夾雜著畏縮的剛強,還有初入校園時的欣慰和感動,心中有太多的感慨。

            我覺得讀大學,應該掌握七項學習:學好自修之道、基本知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌握時間、為人處事。要從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中懂得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。

            學好自修之道:

            自修即自學能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。在大學期間,學習專業知識固然重要,但更重要的還是要學習思考方法,培養舉一反三的能力,只有這樣,大學畢業才能適應瞬息萬變的現代社會。

            基本知識:

            明確大學期間學習各門功課的重要意義,掌握修養的方法做到“知”、“行”統一,提高自我修養和意識,努力學好英語,為三級考試和將來的面試、就業做好準備。

            實踐貫通:

            在大學里,我們應該懂得每一個學科的知識、理論方法與具體的實踐、應用如何結合起來。無論學習何種專業,何種課程,如果能夠在學習中努力實踐做到融會貫通,我就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢記住學過的知識。

            培養興趣:

            開拓視野,立定志向。快樂和興趣是一個人成功的關鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤,興趣就像風帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。

            積極主動:

            果斷負責,創造機遇。從大學的第一天開始,我們就必須成為自己未來的主人,我們必須積極管理自己的學業和將來的事業。理由很簡單,因為沒有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學生生活對自己有價值是我們的責任。

            掌握時間:

            事分輕重緩急,人應自控自覺。除了積極主動的態度,大學生還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。

            為人處事:

            培養友誼,參與群體。很多同學入校時都是第一次離開父母,離開自己生長的環境進入校園開始集體生活。如何與同學、舍友相處,就成了大學學習內容的一部分。

            大學生活是一個多姿多彩的世界,我們現在選擇,決定著將來的命運。我希望在這片美麗的土地上,播下夢想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。

          大學新學期個人學習計劃2

            一、目的:

            為了讓自己的大學生活過的充實,更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業后從這里走出而后悔。充分利用自已的時間過好人生最關鍵的三年,

            二、目標:

            讓自己具備會計專業要求的所有技能,并熟悉廣告設計與制作專業所需的全部基本技能與知識。

            能夠實現現代審美欣賞能力的廣告專業人才和廣告設計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創作設計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術作品。

            三、需掌握的知識體系:

            主體知識層:

            素描、色彩、設計概論、裝飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標志設計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設計、vi策劃與設計、包裝設計、圖形創意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計。

            輔助知識層:

            photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,制作技術主要是:掌握各設計及制作手段及廣告制作與輸出技術。學生畢業后可面向各類廣告公司和企業廣告部門、專業設計公司、網站媒體設計、報刊出版及雜志、印刷設計公司、包裝公司、從事專業設計制作及設計管理工作。

          大學新學期個人學習計劃3

            一.主要目標

            為了取得優異的成績,我們可以在大學里學習豐富的專業知識和基本常識。增加文化修養,提高自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。制定學習計劃來自我的督促和自我鼓勵。

            二.具體安排

            1.堅持預習,課前預習課文,課前了解內容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動復習。從過去學習,向新的學習。

            2.每周抽出一天早起背專業課文。

            3.堅持每周在宿舍自學

            4.堅持在學校圖書館借閱圖書,堅持完成老師布置的作業,并做好讀書筆記,不時復習。

            5.對于課程知識,多思考,多提問,把收獲記在筆記上,勤閱讀。

            6.每月進行一次學習清算,反思本月是否達到學習計劃,下個月注意改進。

            7.作為會計專業的學生,對數字敏感,會計算是非常重要的,所以平時要多練習,經常復習老師教的知識。

            8.盡量在周末學英語。畢竟會計專業需要精通英語,英語流利。

            很多人可能會說計劃趕不上變化,尤其是因為時間上的一些沖突。因為大學里的課程問題,大學里的空閑時間還是很多的,所以我覺得應該反思以下幾個關于如何安排時間的問題:

            1.時間安排

            (1)學習前是否難得定下明確的目標,比如有多少內容要在多少時間內完成。

            (2)是否經常沒有固定的學習時間。

            (3)是否經常耽誤時間,導致作業不能按時完成。

            (4)學習計劃是否總是只在前幾天有效?

            (5)每周學習時間是否少于10小時。

            (6)是否把所有的時間和問題都花在學習上。

            除了時間的問題,我們還要克服注意力和學習興趣的問題。據說上課認真十分鐘比課后復習一小時更有效。學習興趣也直接或間接影響著學生的學習熱情。至關重要的是學習方法,所謂:事半功倍。就這樣。因此,這三點在計劃中也是必不可少的。

            2.注意力問題

            (1)完全專注的狀態是否只能維持10到15分鐘。

            (2)學習時,身邊是否經常有小說、雜志等讓我分心的東西?

            (3)學習時是否經常有異想天開的經歷?

            (4)是否經常一邊和人聊天一邊學習。

            3.學習興趣

            (1)是否一看到書頭就漲。

            (2)是否只喜歡自己喜歡的專業課,不喜歡其他課程。

            (3)是否經常需要強迫自己學習。

            (4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

            4.學習方法

            (1)海戰是否經常用于提高解題能力。

            (2)是否經常使用機械記憶法。

            (3)你有沒有問過學習好的學生的學習方法?

            (4)你是否從未問過老師問題。

            (5)你很少積極學習課外輔助讀物嗎?

            這些都是我們需要克服的,但是因為學習要靠我們自己的自我意識,對于我們這些經歷過高考的人來說,很多人可能會放縱自己,但是我們一定要堅信,如果我們在大學里沒有養成良好的學習習慣,那么我們三年的大學生活就會白白浪費,這是人生的黃金時期,我們應該努力學習更多。所以,堅決執行這個計劃,鼓勵自己,學點東西!

            莫泊桑說:“人們生活在希望中,當希望破滅或實現時,新的希望就會出現。”春節是新的期待,新的希望,新的征程,新的收獲。新的學期,新的起點,新的面貌,讓我們期待美好的明天,讓我們再次踏上征程!

            追求是豐富生活的必然途徑。時間就像無情的流水,流走了我小學的五年。轉眼,寒假將成為過去,新學期即將到來。仔細想想,這五年你都做了些什么?但是,什么也記不清了。這是真的嗎?流向母校的是一片空白的記憶?不,我希望在我小學生活的最后六個月里,我能腳踏實地地做好每一件事。在這半年里,我一定要珍惜每一秒,盡量不讓自己有虛度的時刻。

            新學期即將到來,所以每個人都會有新的計劃。我的計劃是什么?其實我的計劃和其他人一樣,就是新學期好好學習,認真聽老師講課,上課積極發言。不僅如此,還要經常參加各種活動,這遠遠不夠。我也希望我能在畢業考試中取得好成績。我知道這很難做到,但只要你堅持下去,永不退讓,就會變得很容易。

            我覺得人的希望隨時都會變,我們每個人在不同的時間,不同的情況下,會有不同的希望。新學期,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學!同時,我也希望在這半年里為親愛的母校做點什么,留下一些美好的東西。我想我會用實際行動去做。在生活中,不管他變成什么樣,不管他是名人、偉人還是普通人,他都會永遠記得自己的母校,對他有很深的感情,所以我想成為這樣的人。

            我知道每個人的想法都不一樣,因為每個人都有自己的志向和不同的目標。現在我長大了,我的新目標不是成為偉人,也不是成為藝術家,更不是成為科學巨人。但是長大后,我會考上更好的大學,找到一份穩定的工作。在平凡的崗位上為國家和社會做不平凡的事情,貢獻自己的力量,就足夠了。

            每個人在新學期都有新的計劃。你一定和我一樣!讓我們在新的學期里攜起手來,一起朝著我們的目標前進!

            大學新學期個人學習計劃:高中生活四年,帶著夢想來到現在的學校。不是出于現在對知識的渴望,也不是想在這個領域發展,而是出于無奈,經歷了一次高考之后,除了學習,我沒有什么好害怕的。我不想讓自己一批又一批送走,但我堅持了下來。

            既然來了,我就要過自己滿意的生活。所以我制定了一個學習計劃,這樣就不會被以前的同學落下。即使我沒有進入理想的學校,我也不應該放棄。

            1.大學四年一定不要談戀愛,只有全身心投入學習才能無怨無悔。

            大學是一個有不同人的小社會。他們的生活方式和愛好大不相同。從他們身上,我可以知道,適應自己很容易,但在別人開心的時候,讓自己開心卻很難。如果我們想在社會的大舞臺上游刃有余,就必須處理好人際關系。所以我在大學想做的第一件事就是處理好人際關系,保持自由。

            2.學習專業知識。

            每個大學生學好專業知識是必要的。只有具備熟練的專業知識,我才能在未來激烈的競爭中獲得一席之地。當今社會是一個人才濟濟的社會。如果我在大學里呆四年,我也可能會拿到文憑,但那樣的話,我到了工作崗位還是一個落后者。如果你不想一輩子做一個落后的人,就要好好規劃自己的未來。最低要求是不要餓死自己。

            3.掌握實驗技能。

            對我們專業的學生來說,最重要的是實驗。雖然我們現在學的東西比較簡單,但是沒有基礎怎么有未來的發展?

            4.抓住時間,充分利用時間。

            俗話說“時間就是生命”。善用每一分鐘,是生命的延續。你不能不停地學習,也不能一直做無用的事情。想休息的時候就應該休息,這樣才有精神把其他事情做好。

          大學新學期個人學習計劃4

            轉眼間我的大學生活已經過去了四分之一,猶記剛剛報到時的羞澀和傻氣,懷念驕陽下軍訓時的無奈、辛苦和幸福。憶起基礎部面試時,夾雜著畏縮的剛強,還有初入校園時的欣慰和感動,心中有太多的感慨。

            我覺得讀大學,應該掌握七項學習:學好自修之道、基本知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌握時間、為人處事。要從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中懂得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。

            學好自修之道:自修即自學能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。在大學期間,學習專業知識固然重要,但更重要的還是要學習思考方法,培養舉一反三的能力,只有這樣,大學畢業才能適應瞬息萬變的現代社會。

            基本知識:明確大學期間學習各門功課的重要意義,掌握修養的方法做到“知”、“行”統一,提高自我修養和意識,努力學好英語,為三級考試和將來的面試、就業做好準備。

            實踐貫通:在大學里,我們應該懂得每一個學科的知識、理論方法與具體的實踐、應用如何結合起來。無論學習何種專業,何種課程,如果能夠在學習中努力實踐做到融會貫通,我就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢記住學過的知識。

            培養興趣:開拓視野,立定志向。快樂和興趣是一個人成功的關鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤,興趣就像風帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。

            積極主動:果斷負責,創造機遇。從大學的第一天開始,我們就必須成為自己未來的主人,我們必須積極管理自己的學業和將來的事業。理由很簡單,因為沒有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學生生活對自己有價值是我們的責任。

            掌握時間:事分輕重緩急,人應自控自覺。除了積極主動的態度,大學生還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。

            為人處事:培養友誼,參與群體。很多同學入校時都是第一次離開父母,離開自己生長的環境進入校園開始集體生活。如何與同學、舍友相處,就成了大學學習內容的一部分。

            大學生活是一個多姿多彩的世界,我們現在選擇,決定著將來的命運。我希望在這片美麗的土地上,播下夢想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。

          大學新學期個人學習計劃5

            這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。

            這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

            一、在新學期繼續努力學習,將自己的成績進一步提高。

            二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

            三、在學校組織的活動中積極參加。

            四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。

            五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

            六、令自己全面發展,當一個全面發展的人。

            七、將自己的弱項的成績提升。

            八、 繼續保證自己的成績不后退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧!

            初中數學新學期個人學習計劃

            轉眼間,我在初中的第一個學期就這樣過去了,一個新的學期又即將開始了,在學習方面,我的數學是我最薄弱的環節。為了能使自己的數學在新學期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數學新學期計劃。我打算在數學這方面,把更多的時間與精力放在習題的深入與把概念靈活運用上。

            我認為能夠學好數學,首先,老師講課一定要認真聽,作業認真完成,并且要充分利用教學輔導書籍,打好基本功——基礎知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預習,課上認真聽講,課后復習,回家練習。

            在接觸新的知識點,我往往會感到不能馬上接受,所以,我認為多做練習(包括基礎與提高),能夠幫助我吸收與消化。

            我想,無論是在學習過程中還是在復習迎考階段,都要注意調整心態。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計算錯誤,可能是狀態不佳等等。雖然平時刻苦鉆研,但是考前復習前,也要抽出時間做一定量的中等難度習題,來提高解題熟練程度,并增強信心。當然,在任何時刻,還要記住一句話:“只滿足于進步,不滿足于成功。”

            另外,在訂目標的時候,不要訂得太遠,要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕。“希望越大,失望越大”嘛!

            新學期個人發展計劃

            一、教育成長目標:

            認真學習,吸收精髓,補充能量,提升內涵,做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

            二、專業成長目標:

            以最大的熱情和責任心對待學生,真正以他們的前途、人生發展方向為出發點,認真貫徹學校的要求。本人爭取在規定的評級時間內評上教壇新秀。

            三、學習成長計劃:

            1、堅持自己的閱讀習慣,堅持每周寫教有所思、讀有所悟。

            2、堅持新課標的要求對課堂教學的研究和實踐,多聽多學,給自己充電。

            3、形成自己的獨特教學風格,成為一個有特點的老師。

            四、自身現況分析:

            成為一名教師一直是我的理想,現在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認真備課,積極學習老教師的長處,多向老教師了解學生,已經對學生有了一定的了解。在課堂上已經可以熟練的向學生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認知,我認識到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結、歸納。

            五、成長途徑分析:

            1、認真備課。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時候要加強加強備課的科學性、創新性、有效性。在了解班級學生情況的前提下,選擇適合學生的教學方法。

            2、認真上課。是最重要的教學環節。課標要求上課應以學生為主體充分發揮它們的主動性。而教師要為學生做一個合格的學習的主導和引領者,提高課堂效率。在教學中以體現美術的審美為核心,使學生學習內容生動有趣,豐富多彩,引導學生主動參與美術實踐活動,教學中尊重尊重個體的不同。提高學生的審美能力,發展學生的創造性思維。為學生學習美術享受美術奠定好的基礎。在扎實教授學生技能的基礎上,能靈活的運用一些新穎的教法。

            3、及時反思:反思是我們不斷進步的有效途徑,在上完每一節課后要及時做好反思工作,想象這節課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認真總結才能夠真正的提高自己的教學能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學中引以為鑒。

            4、理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計劃,規劃好學習交流時間,在這一學年內讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。

            5、全面提高專業素質

            (1)、多聽課,通過課堂聽課學習別人的長處,取長補短。

            (2)、多創新,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,讓自己與新課程同成長。

            (3)、多反思,在總結經驗中完善自我。

            (4)、多寫,認真閱讀教育名著,即時隨筆。

            (5)、多參加各種課題研究學習、培訓及教研活動,提升自己的知識水平。

            (6)、多利用多媒體優勢,更加形象、直觀的上課,效果會更好。

            (7)、堅持教學相長的原則,在自評互評中獲得自我發展。

            以上是我一些不成熟的想法和計劃,在以后的工作和學習的日子里我會一如既往的遵照執行,讓自己更上一個臺階,爭取早日成為一名合格的教師。

          大學新學期個人學習計劃6

            學習部是學生會的下屬部門。其主要工作是組織管理校園學術科技活動,交流學習經驗,宣傳學校教育新動向,營造優良學風,營造豐富多彩、健康向上的文化氛圍。管理筆桿子文學學會的日常工作和出版刊物。

            根據學習部的兩項主要任務——學校的文化和學術活動以及筆會文學學會的管理,制定工作計劃:

            一、學校的文化和學術活動

            1、組織各種主題班會。

            每月召開一次班會,設定學生關心或喜歡的主題。方式沒有限制,可以通過課件進行表演或演示、、、每個班都可以自由發揮。班會期間,我們學習部和各班學習委員會到各班參觀,拍攝精彩的照片或視頻,甚至參加各班的主題班會。這些照片或視頻可以放在校園網的學生頻道。通常每個班級可以自行舉辦不同的主題班會,好的照片或視頻也可以交給學生處,由學生處干部放在校園網的學生頻道上,與全校分享。根據我們平時班會訪問量的綜合評價和視頻的點擊率,在學期末可以選出最活躍的班級甚至個人進行鼓勵。

            2、舉辦演講比賽

            遇到一些重大歷史紀念日,如傳統節日,孫中山等偉人的紀念日(50、100歲生日或幾十個忌日)、孔子誕辰紀念日、九一八事變、621汕頭淪陷日等事件時;或者在國慶節、開學日、勞動節,我們還可以組織演講比賽,讓學生記住歷史,培養愛國主義和對學校的熱愛,培養學生的表達能力,豐富校園生活。

            3、在藝術節上舉行詩歌朗誦會

            主題可以定制,如歌唱祖國、青春、生活等。,以弘揚中國詩歌的光榮傳統,提升學生的審美情趣和陶冶他們的情操。報名自由,組合形式可以多種多樣,比如單人、雙人,還可以配上音樂增加氣氛。

            4、舉行猜燈謎、寫春聯等活動

            舉辦這些活動是為了增加學生對中國傳統文化的熱愛,讓學生更接近我們的傳統文化,了解它。

            5、舉辦潮汕文化知識競賽

            眾所周知,我們的潮汕文化是中國地域文化中獨樹一幟的一派,有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊,如華僑批、功夫茶、潮汕鑼鼓、各種動物舞蹈、歌舞等文化,還有燒塔等潮汕民俗。但是這些文化已經逐漸被遺忘,所以舉辦潮汕文化知識競賽,將會振興這些很快被遺忘的文化,也讓潮汕學子了解和關注潮汕文化,弘揚潮汕文化精神,成為真正的潮汕人。

            5、與學生會其他部門或學校其他社團合作舉辦比賽

            (1)舉辦辯論賽

            與模擬聯合國協會合作,利用課余時間或周末舉辦班與班之間的辯論比賽,選拔辯論班和辯手。形式上可以是面對面的較量,也可以利用網絡資源舉行獨特的線上對抗,提高學生使用電腦的能力。讓大家真正把電腦應用到生活的每一點點滴滴。

            ⑵配合宣傳部開展新書宣傳活動

            每隔一兩個月舉辦一次活動,介紹當時的熱點新書,培養大家的閱讀興趣,在校園里掀起閱讀熱潮,請宣傳部宣傳。并動員學生在閱讀中寫出自己的想法或經歷,選出幾篇優秀的文章,發表在校刊上,送往各區、市、省甚至全國參加比賽。

            6、開展各學科競賽

            (1)舉辦英語口語、聽力、寫作和單詞比賽

            聽力和單詞由各年級的英語老師根據學生的知識進行設置,但難度要略高于平日所聽所學;口語既可以背誦或表達某個話題,也可以和文藝部聯合舉辦一場英文歌演唱比賽。

            (2)舉辦藝術和科學競賽

            分為文科競賽和理科競賽,旨在促進文理科尖子生的培養。

            7、召開學習交流會

            (1)每學期舉辦一次學習講座

            你可以從每個年級中挑選幾個優秀的學生,然后找一個固定的時間,讓他們通過學校廣播或者在年級層面的會議上和學生們談論自己的學習經歷,介紹他們好的學習方法給學生們學習借鑒,這樣學生們肯定能學到很多東西。

            ⑵兄弟姐妹傳授經驗

            請到大學校園,通過召開座談會的方式,向母校的同學們傳授學習經驗和教學方法;或者讓他們寫下自己的想法、經歷或經歷,通過電子郵件發送出去,在學生中宣傳,獲得學習經驗。

            二、文學社的管理、創新與校刊改革

            1、關于文學學會出版物的修訂策劃

            內容:放“強可持續性”、廣泛的影響”,“面向大傳播”

            布局:

            1、更新封面;面向全社會征集新的出版物封面,為新一期選擇有代表性的作品。

            2、加兩個印章和封底,重點放在圖片上(如果印刷質量不好,可以考慮用漫畫);

            3、更新和重新定位列;

            4、排版打破了框的限制,提供了“打開”青年“在方向上,可以考慮打破”:頁邊距”的限制,紙張從16張發展到a4;

            5、強烈要求提高出版物的印刷質量(使用靜電打印機)。

            2、文學學會活動的安排

            開學后,制作海報,提升文學社的知名度。招收高中所有新生。招生形式包括在報名表上附上優秀個人作品復印件,參加綜合文學素養筆試,并對最佳人選進行最后一輪面試。召開大會,對整個招聘活動進行總結和評估,公布高中新成員名單,宣布新文學社的人事安排,各部門校長、部長寄語。高一新成員培訓,答疑。

            綜合素質運動會全體成員參加了比賽,為全校師生提供了最及時的條件、最精彩的畫面、最感人的場內場外故事。"書香書香”在校園評比活動中,文學學會會員將率先將書香書香填滿整個校園,讓校園散發出濃濃的書香書香。期中考試結束后,導師和學生會將組織帶領全社成員參觀具有歷史價值的潮汕建筑,感受潮汕文化的魅力。與外國文學俱樂部交流,在出版和管理方面互相學習對方的長處。全體會員將參加藝術節文學學會專場演出,并邀請國外學校文學學會代表參會交流指導。導師和學生會將組織和帶領全社會成員到校外去收集靈感。

            召開總結會,總結評價本學年工作,表彰優秀成員,公布新的接班干部名單,舉行交接儀式,接班干部發表講話表示感謝,樹立信心,展望未來。

          大學新學期個人學習計劃7

            一.教育成長目標:

            努力學習,吸取精華,補充能量,提升內涵,做一個成熟、善良、感恩的合格教師。

            二、職業成長目標:

            以最大的熱情和責任感對待學生,真正以他們的未來和人生發展方向為出發點,認真落實學校的要求。我爭取在規定的評分時間內被評為教學領域新秀。

            三、學習和成長計劃:

            1、堅持自己的閱讀習慣,堅持每周寫作、教學、思考和閱讀。

            2.堅持新課標要求的課堂教學研究與實踐,多聽多學,給自己充電。

            3.形成自己獨特的教學風格,成為有特色的教師。

            四.現狀分析:

            當老師一直是我的理想。我現在想做的是成為一名合格的老師。在工作的這些年里,我認真備課,積極研究老教師的長處,從老教師那里多了解學生,對學生已經有了一定的了解。在課堂上,我已經能夠熟練地將課堂知識傳授給學生。但是,隨著對課堂的了解,我意識到我的課堂還有很多不足,需要我不斷地反思、總結、歸納。

            5.增長路徑分析:

            1.認真備課。備課是上好課的前提,所以備課時要加強備課的科學性、創新性和有效性。在了解班級學生情況的前提下,選擇適合學生的教學方法。

            2.認真上課。是最重要的教學環節。課程標準要求學生是課堂的主體,充分發揮學生的主動性。教師應該成為學生學習的合格領導者和引導者,提高課堂效率。在教學中,以藝術審美為核心,使學生的學習內容生動有趣,引導學生積極參與藝術實踐活動,在教學中尊重個體差異。提高學生的審美能力,發展學生的創造性思維。為學生學習和享受藝術打好基礎,在教授學生技能的基礎上,可以靈活運用一些新穎的教學方法。

            3.及時反思:反思是我們不斷進步的有效途徑。每節課結束后都要及時做好反思,想象一下這節課有哪些優點和缺點,認真總結才能真正提高我們的教學能力。及時記下課堂上遇到的問題和錯誤,主觀客觀地尋找原因,努力尋找解決方法,可以在以后的教學中借鑒。

            4.豐富理論:用豐富的理論知識武裝自己,制定自己的閱讀計劃,規劃好自己的學習和交流時間,在本學年讀一兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨”。

            5.全面提高專業素質

            (1)、多聽課,通過課堂聽課學習別人的長處,取長補短。

            (2)多點創新,勇于提出自己的問題或不同意見,通過共同探索,共同進步,才能與新課程共同成長。

            (3)多反思,通過總結經驗提升自己。

            (4)多寫,認真閱讀教育經典,寫即時隨筆。

            (5)參加各種研究、學習、培訓和教研活動,提高自己的知識水平。

            (6)多利用多媒體的優勢,教學更生動直觀,效果會更好。

            (7)堅持教與學的原則,在自我評價和相互評價中獲得自我發展。

            這些都是我不成熟的想法和計劃,我會在以后的工作學習日子里一如既往地遵循,讓自己更上一層樓,努力早日成為一名合格的教師。

          大學新學期個人學習計劃8

            計劃是大學生必須掌握的基本技能。學習計劃的設計方法正是學習掌握計劃制定技能的有效途徑,同時也是提高學習,生活的效率,實現自身的人生價值,成就未來事業的`根本保證。

            學習計劃的設計包括價值意義的認定、基本的設計方法和計劃時間的安排三個方面的問題。

            一、價值意義這屬于意識形態上的問題

            即:為什么要制定學習計劃?有無學習計劃對大學生的人生發展會有什么影響?

            第一個問題的答案是:為了實現自身的人生價值——具有廣泛意義的人生理想目標。無論古今中外,對于人生有一個共同的度量標準:時間!任何人的人生都是可以用分分秒秒的時間來計算的,這對于每一個人來說都是絕對公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人講,人生的資本是時間,人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下,每個人的人生成就的大小,人生價值能否實現,在很大程度上取決于其時間觀念,以及對于時間的支配能力。所以,古往今來許多仁人志士往往感嘆人生苦短,終生勤勉有加,才成就了記載青史的人生偉業。

            正是由于時間對于人生如此重要的價值意義,所以人們對于時間的哲理性思考才從未有停止過。如:“時間就是生命”,這是人生哲學的命題;“時間就是金錢”,這是經營哲學的命題;“時間決定著成敗”,這是成功學和失敗學的共同命題。有了第一個問題的答案,則第二個問題的答案也就涵蓋于其中了。有無學習計劃,能否嚴格地執行即定的學習計劃,對于未來的人生發展顯然具有決定性的影響。可以認為,確立正確的時間觀念,掌握計劃時間的基本方法,科學的利用和支配寶貴的時間,是我們必修的第一課!有一門新興學科就叫做“時間學”,這必須認真地學習研讀才是。

            二、學習計劃的設計要點就是要解決好計劃項與時間分配的問題。

            計劃項是指我們需要時間耗費的學習、生活的內容確定與劃分,可以概括為課業學習、課外閱讀、課外活動和生活雜務等四項內容。課業是支撐未來人生職業發展最基本的基礎性知識、技能體系,由一系列的課程所組成。課業學習是國家對大學生硬性規定的學習任務,有專業課與公共課之分,必修課與選修課之別。盡管課程的性質不同,對大學生的學習要求也有所不同,但課業學習是有規律可循的,即各門課程的學習均包括預習、聽課、復習、練習和考試五個環節,學習計劃設計的基本要求就是,要根據學習的進度,對每門課程的每個學習環節做出適合于自己的具體的時間分配,不得有遺漏。否則,就必然會出現一系列影響課業學習成效的問題,如偏科、學習效率低下、學習成績不理想甚至不及格等等

            課外閱讀是現代高等院校重要的教育手段與途徑,是知識經濟時代基本的學習形式之一,在我們的素質養成過程中與課業學習具有同等重要的積極作用,對于掌握科學的學習方法,養成終生學習的良好習慣而言,其意義更大。課外閱讀的計劃項范圍包括:專業核心讀物、專業相關讀物、新興學科讀物、興趣愛好讀物及完善知識、技能結構的其他學科讀物等。閱讀有一個“量”的問題,即讀多少為好?理論上講是開卷有益、多多益善。但受時間的限制,所以不可能是無限量的。我覺得每學期至少要精讀40本書,即平均每周要讀兩本書,寒暑假要按一個學期的閱讀量安排閱讀計劃,其中不包括報刊雜志的閱讀量。如此算來,四年本科相當于16個學期,可閱讀640本書,加上教材和其他讀物,相當于1000本左右的讀書量。這就是大學學習期間必須完成的最基本的知識積累。

            當代大學生課外活動的形式是豐富多彩的,如各種社團活動,班級、系、院、團委、學生會組織的各類文體活動,還有自行安排的各種社會實踐、兼職活動等,可以使我們學到許多從書本上和傳統觀念的課堂上學不到的豐富的知識技能,對于完善我們的知識結構和素質

            技能結構,積累職業生涯的寶貴經驗,具有不可替代的積極作用,教育界、學術界把課外活動稱之為“第二課堂”,是很有見地的。所以,參加課外活動也應該列入學習的計劃之中。如有有時間應積極參加院、系、班組織的各種集體活動;參加一兩個影響較大或者自己非常感興趣的社團組織,認真地參入其各項活動,努力爭取對其決策產生某種影響,努力進入其決策層,這樣就可以通過社團活動比較全面地鍛煉自己的才能,充分展示自己的抱負。

            此外,從二年級開始,從事些社會兼職活動,如做家教,這樣可以通過自己的實際職業性勞動體會勞動者的酸甜苦樂,領悟父母兄妹師長等勞動者的艱辛,培育勞動者的情感和敬業精神;還可以通過社會兼職增加一些收入,改善自己的經濟狀況,緩解家庭的經濟負擔。課外活動可以為我們脫掉“學生裝”成為“社會人”提供先期的磨練機會。進年來高等院校為大學生提供的此類相關服務越來越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必須由個人學習掌握的。所以,學習必要的生活技能,處理好自己的生活事務,應在學習計劃之中,認真對待,不可敷衍草率。否則,或影響個人的美好形象,或有害于個人的身體健康,都是父母師長乃至個人非常不愿意發生的結果。

            三、計劃時間的安排

            第一、按計劃項的重要程度分配時間的原則。重要的計劃項多分配些時間,反之則相對少分配些時間。

            第二、計劃可支配的時間,忽略不可支配的時間。

            第三、連續累計滿30分鐘的時間,把它納入計劃之中。

            第四、不要忽視零碎的短小時間,可將某些學習內容安排在這些零碎時間中解決,如背詠外語單詞,思考問題等。我國古代先哲們在時間的利用上總結的“三上”即鞍上、枕上和廁上的經驗,值得借鑒。

            第五、留有余地的原則,就是不要把所有的時間都計劃的絲絲相扣,每天都應有適當的機動時間,每周留有一段機動的時間,以處理預想不到的某些事務,才能更有益于保證計劃的實施。

          大學新學期個人學習計劃9

            一年之計在于春,一日之計在于晨。新學期,新面貌。新學期的第一個月是上課的關鍵時期,必須“打第一仗”,為整個學期做好準備。因此,我對這學期學生的學習和老師的教學做了以下計劃。

            在學生學習方面,首先要多背誦,多聽,多堅持。背誦是指每節課所學的單詞和課文的對話部分,尤其是有專業含義的英語單詞。對話和背誦課文可以使學生充分掌握單詞的用法,提高語感。多看是指有規律、有目的地看英文電影或雙語電影。看電影是彌補英語語言環境不足的好方法。它可以學習地道的英語口語,培養良好的英語語感。為了監督學生在課余時間看英語電影,教師不僅要提前指定電影名稱和觀看時間,還要利用上課時間考察學生電影中一些常用、地道的臺詞。一直堅持。要想把英語口語練好,不是一朝一夕的事。試著每天聽、看或讀英語至少20分鐘。

            想讓學生想學又愛學。教師的作用是強大的。教師可以利用課堂教學激發學生的求知欲,從而培養學生的學習興趣。首先,教學方法應該靈活多樣,學生可以嘗試自己解釋單詞,這將激發他們的自主學習。其次,課堂表現的獎懲要明確。對積極學習的學生及時給予表揚,對睡覺不學習的學生給予戰略性的批評和懲罰。否則,壞習慣一旦養成,就不會輕易改變。然后,在課堂上形成學生之間的競爭與合作。現在的學生喜歡以自我為中心,每個人都有“不服輸,想贏”的好奇心。在英語教學中,我們采用小組競爭、小組間競爭、小組成員合作、爭取勝利的形式,進一步激發了學生的積極性。最后,老師要對學生有所期待。一個老師對學生真誠的愛和含蓄的期待,能產生巨大的感染力和推動力。在學習中,我會讓學生從各方面感受到我對他的關心和期待。他一旦感受到,就會充滿積極的熱情,以正確的態度對待老師的要求,對待自己的行為,充分調動學習的積極性。

            學習不容易,要在教學中找到合適的方法,讓學生學得好不累。

            新學期大學生個人學習計劃第二章這學期,我踏入了一個新的課堂,年齡增長了一歲。我進入了小學的最后一個階段——六年級。

            這學期,我對自己有了新的要求。我對自己的要求如下:

            第一,新學期繼續努力學習,進一步提高成績。

            二、在新的環境下,在新老師的教學中會盡自己最大的努力改正自己的缺點。

            三、積極參加學校組織的活動。

            第四,積極參與工作,和同學一起打掃教室。

            五、與新生和睦相處,積極幫助新生。

            6.讓自己全面發展,做一個全面的人。

            七、改善自己弱點的表現。

            八、繼續確保自己的成績不后退。希望新學期成績好。來啊!

          大學新學期個人學習計劃10

            為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,計劃如下:

            第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業,是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學校是否符合職業教育的規范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。

            以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后,下一步就是開展學習了。

            第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯系起來,這是片面的看法。對于一優秀的學生來說,學習意味著多方面的發展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業本身是非常有益的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

            學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業。

            學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

            學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的好壞取決于她的認識的深淺。

            學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設置,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

          大學新學期個人學習計劃11

            常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。

            一:主要目標

            爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

            二:具體安排

            1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

            2、每周抽一天時間早起背誦專業課文。

            3、每周堅持在寢室里自習。

            4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業,并且做好讀書筆記,時時復習。

            5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。

            6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

            7、身為一個會計專業的學生,對于數字的敏感和計算能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多練習和常常復習老師課上教授的知識。

            8、爭取利用周末時間學習英語,畢竟會計專業也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。

            也許會有許多人說:計劃趕不上變化,尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。因為大學的課程問題,在大學里,空閑的時間還是很多的,所以對如何安排時間的問題我覺得應該反省下列幾個問題:

            1、時間安排問題

            (1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內容。

            (2)學習是否常常沒有固定的時間安排。

            (3)是否常拖延時間以至于作業都無法按時完成。

            (4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

            (5)一周學習時間是否不滿10小時。

            (6)是否把所有的時問都花在學習上了。

            除了時間的問題之外,我們還要克服的就是注意力的問題和學習興趣的問題了。都說上課認真的十分鐘比下課自己復習一個小時還有效。而對學習的興趣也直接或間接影響了同學們對學習的熱情。必不可少的還有學習的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點在計劃中也是必不可少的。

            2、注意力問題

            (1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。

            (2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

            (3)學習時是否常有想入非非的體驗。

            (4)是否常與人邊聊天邊學習。

            3、學習興趣問題

            (1)是否一見書本頭就發脹。

            (2)是否只喜歡自己喜歡的專業課,而不喜歡其他課程。

            (3)是否常需要強迫自己學習。

            (4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

            4、學習方法問題

            (1)是否經常采用題海戰來提高解題能力。

            (2)是否經常采用機械記憶法。

            (3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。

            (4)是否從不向老師請教問題。

            (5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

            這些都是我們需要克服的,但是因為學習是要靠自己自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養成好的學習習慣,那么我們的大學三年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學有所成!

          大學新學期個人學習計劃12

            轉眼間,我初中的第一個學期已經過去了,新的學期又要開始了。我的數學是我學習中最薄弱的一環。為了讓新學期的數學成績更好,提高,我需要為新學期的數學做一個規劃。我打算把更多的時間和精力投入到習題的深化和概念在數學中的靈活應用上。

            我認為學好數學,首先老師一定要認真聽課,認真完成作業,充分利用教學指導書,打好基本功——基礎知識永遠不能忽視。有必要把概念和公式牢牢記在心里。課前做預習,課上認真聽講,課后復習,回家練習。

            當我接觸到新的知識點時,我經常覺得自己不能馬上接受。所以我覺得多做運動(包括基礎和提高)可以幫助我吸收消化。

            我覺得,無論是在學習過程中,還是在復習備考階段,都要注意調整心態。如果你考試不及格,你應該想想你缺少什么。原因有很多,比如計算錯誤,狀態不佳等等。雖然平時學習很努力,但是在考前復習之前,也要抽時間做一定量的難度適中的練習,提高解題的熟練程度,增強信心。當然,任何時候,我們也應該記住一句話:“只滿足于進步,不滿足于成功。”

            另外,在設定目標的時候,不要定得太遠,專注于第一步,慢慢前進。“希望越大,失望越大”!

          大學新學期個人學習計劃13

            20xx-20xx學年上學期學習計劃為科學合理地安排學習時間,更好地完成學習任務,提高學習效率和效果,力爭把自己培養成德、智、體全面發展的高素質人才,特制訂以下計劃:

            一、德育:

            認真學習理論,提高思想道德修養。各方面嚴格要求自已,提高政治思想水平,培養高尚的道德情操,做一名品質優秀的大學生:

            1.參加黨校學習,提高政治思想覺悟,加深對黨的認識。

            2.積極參加團支部民主生活會,做到積極參與,踴躍發言。

            3.嚴格遵守校紀校規,尊敬老師,團結同學,言行文明,待人禮貌。

            4.積極參加學雷鋒做好事活動,熱心幫助周圍的人。

            二、智育:

            完成學習任務,掌握知識技能。學好本學期所開設的七門課程,爭取期末考試各科成績達到平均85分以上:

            1.做好預習工作。在老師上課之前,先把相關內容預習一遍,找出重點、難點,劃出不懂的地方,并把課后思考練習題做一遍,做好最充分的準備,為提高聽課效果打好基礎。

            2.認真聽好課。上課做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、腦到。認真聽老師講解,特別是自已預習不懂的地方;在聽課過程中,要多問幾個為什么,以加深對課本內容的理解。

            3.運用“三二一復習方法”鞏固知識。對學過的知識要多次復習,三天復習一遍,二周小結一遍,一個月再總復習一遍。

            4.理論聯系實際。在學習中做到理論聯系實際,把課本內容與社會現實聯系起來,并在現實生活中具體應用。

            5.做好每一次實驗實習。在實驗實習中認真聽老師講解,嚴格按照操作規程去做,保證每一次實驗的成功;并要多利用課余時間進行技能實踐,真正提高自己的動手能力。

            三、體育:

            提高身體素質,培養體育特長。通過體育鍛煉,使自己的身體素質得到明顯提高,期末體育測試力爭達到優秀,并要提高自己打籃球的技術,力爭成為校籃球隊的隊員。

            1.上好體育課。上體育課一定要認真觀察老師的示范動作,掌握各種運動項目的方法技巧;嚴格按照老師的要求去訓練,不偷懶,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的身體素質更強更壯。

            2.刻苦訓練籃球技術。

            一是多向籃球技術高的同學學習,多請教;

            二是參加學校舉辦的籃球興趣班,多學習;

            三是積極參加各種籃球比賽,多練習。

            3.課余積極鍛煉身體。早上跑步鍛煉半個小時以上,下午在不影響學習的前提下積極參加球類運動。

            此外,我還要積極參加學校舉辦的各種第二課堂活動,擴大自己的知識面,培養多方面的能力,使自己得到全面發展。計劃是行動的綱領和指南,我一定要按照本計劃內容嚴格要求自己。我相信,只要努力去做,我就一定能實現我的目標。

          大學新學期個人學習計劃14

            一年之計在于春,一個學期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我系的發展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下:

            一、辯論賽

            為進一步增進大家的相互了解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。

            1、時間:第二周準備,第三周預賽,第四周決賽。

            2、地點:待定。

            3、參加者:考慮到03級同學四級考試,02級同學準備考研,主要面向04級。

            4、辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。

            5、基本程序:04級公管本1、2班組一隊,3、4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。

            6、獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。

            賽后,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

            二、全國大學生英語四級模擬考試

            英語一直是我們學習的重中之重,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對大家來說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提高03級同學的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。

            1、時間:第四或五周開始,隔周一次。

            2、地點:待定。

            3、參加者:主要是03級同學,部分還未通過的02級同學也可參加。

            4、形式:嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行,由學習部精選試題,聯系外語系播放聽力,組織學生會成員或者高年級班長、團支書監考,組織各班學習委員批改試卷,最后由學習部統計匯總考試成績,查找問題,匯報給老師和03級各班班長。

            希望以此方式提高同學們的應試能力,并及時發現自己的不足進一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況。

            三、系列講座

            針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定。

            四、常規活動

            1、學習委員例會。

            定期召開學習委員例會,從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態度,樹立信心,營造人文社科系良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里,充分體現我們學生會的服務功能。

            2、學習部例會。

            堅持學習部內部例會制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

            3、成績匯總。

            新學期開始,認真做好各年級、各專業成績匯總情況。

            以上各項工作便是本學期的大體計劃,如有變動則另行變更。我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態度為同學們服務,并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。

          大學新學期個人學習計劃15

            學部學部與每個學生的學習工作息息相關,在我系學風建設中發揮著重要作用。在總結往屆以來工作經驗的基礎上,根據本系專業特點,根據本系專業情況和學習現狀,本系將重點加強學風建設,以提高學生主觀積極性,強化學生專業思想,把握學習目的和方向,提高成績為主要導向和方向。有一個總體目標,還要為這個目標而奮斗,品味艱辛,享受快樂,磨練意志,形成良好的學習氛圍。

            本學年工作期間,系里也要注意加強內部成員之間的溝通協調,加強與外部部門的溝通協作,做好本學年系里安排的日常工作,根據系里的性質開展相關活動,豐富學生的課余時間。

            具體工作計劃如下:

            一、日常工作:

            1、06-20xx組織下學期補考、復試等相關工作,讓各班學習委員會及時通知考試時間、地點并公布成績,再實施復試工作。

            2、組織全部門進行四六級考試報名,檢查工作落實情況,然后開具準考證,以及一些相關注意事項。

            3、組織全部門報考國家級、省級計算機等級考試等相關注意事項。

            4、負責每月及時統計本部門各班的出勤情況和曠工名單。一份留在系里,一份發給各年級輔導員,讓他們及時了解曠課情況,期末合計。

            5、負責相關選修課、課、考試通知、統計、發布工作,包括相關選修課和學院選修課的報名工作

            6、負責期末考試的一些相關工作,在期末考試前的某個時間動員各班進行期末考試。

            二、其他工作:

            1、從高中到大學,學習和生活都發生了巨大的變化。因此,07級新生軍訓結束后,要做好緊密學習交流的準備,讓他們與04級、05級學生代表交流,更快更好地適應大學生活,認真規劃學習和生活,解決學習、生活、工作中對學院、院系、自我存在的各種疑惑。通過專業的介紹和交流,讓他們更加了解自己的專業,確定自己的學習方向。

            2、招兵買馬”——承擔新的工作,俗話說“長江后浪推前浪”,為我們部門注入了新鮮血液,讓我們部門成為更具挑戰性和戰斗力的新團隊,讓我們對未來的工作更有信心。

            3、召開部門學習部全體成員會議,讓他們了解部門的具體工作,統籌安排每個成員的工作。要分工明確,互相配合,共同做好工作。同時,加強內部協調溝通,增進相互感情,使工作能夠更好地開展。在每個階段,部門成員互相溝通了解,組織一起出去玩。

            4、召開各班學習委員工作經驗交流會。它不僅傳達了學院學生會教務處、學習部等上級部門的通知,還促進了學習成員之間的溝通交流,幫助學習成員提高工作能力,尤其是07級的新學習成員。同時也能及時向系里反映各班的學習情況和教學情況,也能提出一些有價值的意見。

            5、配合學院相關部門和團委做好相關工作,積極聯系、協助系里各部門辦理相關工作,協助系辦公室處理學生在學習期間遇到的各類問題和相關工作,不定期與學生溝通,了解和幫助學生面對生活和學習中的真實困難,甚至提供相關信息和資料,如考研、四六級、各種認證等學習資料。

            6、聯系學院、其他系和其他系,加強對外交流與合作,共同建立一些有意義的、形式多樣的符合我系特點的學習交流活動,以提高我系學生的知識水平和成績水平(四、六年級)。并舉辦與專業方面相關的講座,讓學生了解當前的就業壓力和未來的發展方向,更好地學習專業知識并做出自己的規劃安排。

            7、在學院運動會和系運動會中積極配合系里的安排,承擔運動會的一些相關工作,在做好本職工作的同時注意加強與其他部門的協調配合,使運動會圓滿成功。

            以上是我們系新學期的工作計劃。我們將盡最大努力把工作做得更好,更好地為學生服務。同時,我們也希望系里給我們更多有價值的建議,為同學們做更多的好事和實事。

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