【必備】學習計劃模板匯編8篇
時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的學習計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
學習計劃 篇1
初二的時光已經過去了,隨著寒假的到來,我需要制定一個關于我學習、娛樂以及鍛煉的寒假的計劃。在寒假的這段時間,我會盡量的去完成它,增加自己的知識以及體質!
學習的計劃:我一定要學習多一點數學,奶奶從中國帶給我了碟,在這個寒假內,我要用它幫我學習,保持全班第一的成績,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成績,還要盡量把奶奶給我的數學練習冊給做完;我要盡量學會更多的英語,把英語成績提高,更上一層樓,盡量讀更多的英語書,就可以知道更多的知識了;我知道了我的英文老師的郵箱號,所以又不懂的盡量問她,這可以鍛煉英語,有可解決困難,還要多和同學說話,這也可以鍛煉英語,多背單詞,練練口語,還有多讀句子;在寒假里,我還要多看書,盡量把從國內帶來的書都看完,增長更多的歷史以及哲理知識;如果可以的話,就去教堂或補習班補習。。.
娛樂、鍛煉的計劃:如果可以的話,我希望可以四處走走,到處看看;有時間的時候就到外面和朋友們玩玩,到外面去轉轉,認識更多的朋友,也可以鍛煉鍛煉;堅持每天都跑步十分鐘以上,盡量跑遠一些,跑的快一些,盡量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用20分鐘足矣跑完1英里,所以盡量每天跑20分鐘,這可以增強我的體質。
希望我可以做到這些,提高我的知識,增強我的體質。希望在這兩個月多幾天可以學到很多的東西,尤其希望在英語和數學方面我會有大大的增長,八年級的時候會有比今年更好的成績!
學習計劃 篇2
為提高全體教師的信息技術實際應用水平,我校將在本學期結合教學需求,對全體教師進行相關信息技術的培訓,分電腦基礎應用和多媒體制作,具體安排如下:
培訓內容:電腦基礎應用 培訓對象 45歲以下教師
培訓時間:周三下午3:00--5:00
培訓內容:多媒體制作
培訓時間:周六下午2:30--4:30
為適應現代化教育教學發展的需要,使教師了解現代化的教學手段,掌握計算機知識和應用技能,推進電化教學的發展,根據中心的培訓要求結合我校的實際情況,本學期制定教師電教培訓計劃如下:
一、 培訓目標
按學校的要求,本學期我們將對對教師進行一系列的培訓。通過培訓使所有教師都能夠利用網絡搜索、篩選出需要的信息;掌握校園網平臺相關模塊、都樂教育網相關模塊的使用方法;能自己維護好機器,會做安裝殺毒軟件,會打補丁,能夠獨立安裝系統;能制作簡單的課件、網頁。力圖通過培訓,使教師了解現代教育技術的基礎知識,掌握現代教育媒體在教學中的應用原則,運用電教手段優化課堂教學,并做好網絡安全方面的工作。
二、 培訓對象及內容
對培訓我們要有一個正確的認識,老師要認識到掌握必要的信息技術是教師必備的素質,教師要有危機感、緊迫感,自覺主動地參與到培訓中來。針對上級的要求和我校的實際,培訓將分為全員培訓和精英培訓兩個部分。
第一階段為全員培訓階段,內容①智能出卷評測系統,這部分內容主要為方便老師組卷,中心將進行檢測,要求每位老師都能夠掌握;②《榮成市教育系統信息技術全員培訓內容綱要》規定的內容,這部分內容大部分老師都已掌握,我們將重點放在操作系統的安裝、維護上,由于我校的機器較多,50臺學生機,還有各辦公室的計算機,單靠一個人的力量不可能維護好,通過培訓每位教師都能維護好自己的機器,以后網絡中心的主要任務是維護網絡的正常運行,不再承擔個人及辦公室機器的維護。
第二部分精英培訓。內容分為三個部分:①校園網平臺培訓。首先從領導做起,強化收發文的使用,要求每位領導都養成登錄平臺的習慣,上級來文不打印,直接在辦公平臺上發送到學校郵箱帳號。并有步驟地將培訓擴大到專項管理工作的教師、班主任中去。最終形成無紙辦公,提高學校管理水平。②課件制作、網頁制作培訓。這部分知識有一定難度,不太容易掌握,不要求全員,只做精英培訓。首先教師自愿報名,然后學校根據報名情況,考慮年級、學科的平衡進行篩選。培訓力求實效,不搞形式,人數控制在20-30,并制定相關優惠政策,對參加培訓的老師在年終考核中加一分,在以后的電教論文、學科課件評選中享有優先權。
三、時間安排
全員培訓可利用雙休日進行,所有教師按年級分為三個組,培訓在微機室中進行,保證一人一機,邊學邊練。
近年來,我校電化教育方面取得了多項殊榮,但客觀地看,我們的電化教育水平實際上已遠遠落后于其它學校,這里很大一部分原因是我們習慣于應付上級的檢查,只做表面文章,而忽視了內涵的東西——教師信息素質的提高!
以往的培訓過多的追求全員培訓,由于參與人員過多,個別老師對培訓認識不到位,甚至有抵觸的情緒,加之條件有限,所以收效甚微。希望這次培訓能扎扎實實做些實在的工作,不搞形式,不求數量,力求通過培訓提高教師的信息技術水平,解決工作中的問題,學校領導能利用信息技術進行管理,提高學校的信息化管理水平;教師能夠恰到好處地運用電化手段優化課堂結構,提高教學質量。
教師信息技術培訓計劃
目前,學校中青年教師已100%通過信息技術培訓考核,但這僅僅是達到了應用信息技術的較低要求。要使學校信息技術與學科整合達到更高水平,特別是要使部分教師能勝任學校的信息化實驗班的教學,必須使教師在現有基礎上,進一步提高應用信息技術與學科整合的理論水平和操作水平,為此,信息處特制定20xx年教師信息技術培訓計劃如下:
一、3月份,由對教師進行培訓,內容為如何用FrontPage制 作網頁。
二、4月份,由黃有新對教師進行培訓,內容為如何用Dreamweaver制作網頁。
三、4-5月,教師練習制作個人主頁,信息組教師進行輔導。
四、7-8月,對下學期任信息技術實驗班的教師進行培訓,要求能熟練應用Word、PowerPoint、及網頁技術進行備課上課。
五、9月份,信息技術與學科整合的理論學習與培訓。
學習計劃 篇3
一、學情分析:
我們六(1)班和六(3)共113人。兩個班部分學生基礎比較好,能準確掌握所學的知識點。但也很多學生由于基礎較差,單詞量不多,沒有掌握做題技巧,主要在聽和寫兩方面較弱。針對學生不足的方面,進行專項,有效的復習。
二、復習目標:
1、認讀四會單詞,在學生原有的基礎上增加必須的單詞量,并且按照要求背誦四會單詞。能完成四會單詞默寫,分類的練習。
2、認讀教材中出現的一些詞組的用法。能完成英漢互譯和連線的習題。
3、掌握教材中出現的句型,和一些簡單的與教材資料有關的語法知識。能夠區分教材中出現的句型,運用翻譯補充所學句子。
4、能夠認讀教材中的短文,能獨立完成一些較容易閱讀題。
5、能跟每單元的資料,例如:Myweekendplan,Mypenpal,introduceparents’jobs,等相關的寫作練習。
三、復習資料及要點:
1、單詞。單詞是英語的基礎和復習的重點。
1)按詞性歸類復習單詞。有關交通工具,地點,職業,情緒等方面的單詞。
2)按詞匯表復習單詞。每一天聽寫一個單元單詞。
2、詞組。詞組是學習英語的關鍵,它是復習英語的良好途徑,同時又是學習句子的基礎。把詞組歸類,分類掌握。要讓學生學會自我組詞。
3、句子。句子是學習英語的重點,也是本冊教材的重點和難點。
1)指導學生在語境中復習句子。
2)根據句子類型指導學生在比較中復習句子,教給學生適當的語法知識。
3)讓學生能夠運用句型進行問答練習。
4、閱讀,寫作。根據每單元的話題進行練習。
四、復習方法及原則
1、加強單詞的朗讀和默寫,給學生明確的任務,使他們也能盡自我本事過好單詞關。將詞組復習與單詞分類復習相聯系。在復習過程中,要緊緊抓住教材中的短文,做到精讀和導讀相結合,在較短時間內起到良好的教學效果。把單詞、詞組、句子和閱讀作為一個有機整體,在復習過程中將它們緊密聯系起來,合理安排復習資料,提高學生整體運用知識的本事。
2、以聽說讀寫為主要途徑,讓學生多讀,在復習中培養學生郎讀英語的習慣,在學生多讀多說的'基礎上不斷提高聽和寫的本事。聽說讀寫要有機結合,才能相輔相成。學生基礎差,見過的英語習題比較少,要從習題入手,讓學生盡可能的多做習題。
3、進行分類專項訓練,幫忙不一樣層次的學生獲得不一樣的提高和收獲。學生兩極分化現象嚴重,那么對不一樣層次的學生就要提出不一樣的要求。對于成績較差的學生復習重點應放在單詞,句型等基礎知識上。
總之,緊張的復習工作已經全面展開,我們要以學生為主體,要求從實際出發,讓所有的學生都獲得必須的提高和提高,不但在考試中取得好成績,也為以后的學習打下堅實的基礎。
五、期末復習課時安排:
課時安排復習資料
12月25,26日復習Unit1,2,3的重點單詞
12月29,30,日復習Unit1,2,3的重點句子
12月31日,1月4日復習Unit4,5,6的重點詞匯
1月5,6日復習Unit4,5,6的重點句子
1月7,8日詞匯句型專項練習
1月9日寫作練習
1月12,13日綜合練習
學習計劃 篇4
有人說大學生最不缺的就是時間,時間觀念的淡薄,使得大多數的人都把擬定學習計劃的事拋之腦后,仔細想想,從進入大學到現在,我們浪費了多少時間?到了大三下學期,面對學習課業和下半年實習就業的壓力,才知道好好擬定和落實本學期的學習計劃是非常必要的。
一、學習計劃
(一)這學期學習的主要課程有:高級英語、現代文秘實用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級日本語、詞匯學、英美文學史、英美概況共7門課程。
(二) 顧好學習課程的同時,本學期要參加的考試有:
1.全國計算機二級考試(3月份)
2.英語專業4級TEM-4(4月份)
3.大學英語6級CET-6(6月份)
這學期的學科和考試都較多,必須合理分配學習和生活的時間,以達到最理想的效果。
二、計劃中的具體時間分配
對于學習課程和考試我做了以下時間分配:
周一:①預習現代文秘實用文體寫作 ②復習全國計算機二
級考試筆試部分 ③背英語單詞
周二:①預習詞匯學、英美文學史②上機操作:復習全國
計算機二級機試部分 ③做四級閱讀
周三:①預習現代文秘實用文體寫作、日語、英美概況 ②聽
四級聽力、fast reading
周四:①預習高級英語 ②背英語單詞 ③六級cloze 周五:①復習高級英語、日語 ②做四、六級真題
周六:去上計算機培訓課
周日:做一周總結、整理筆記、復習一周功課
三、計劃采用的主要學習方法(網上學習、與老師同學進行交流探討、電話咨詢、完成作業和網上自測等):
1.合理安排時間,抽出時間網上學習,進行網上歷年真題自測等。
2.如果遇到問題及時咨詢老師和同學,擬定一本自己的錯題本,把錯題記錄下來,方便復習。
3.多和老師進行溝通,請教學習方法。
4.每天堅持早睡早起,堅持早上進行早讀;養成良好的學習習慣,堅持正確的學習方法。
5、認真按時完成作業做好一周整理。
四、注意事項:
1.提高學習效率切記以下幾點:①要對自己有信心 ②善于利用時間 ③把握好選題做題技巧 ④靜下心來,排除干擾
2. 三月份主要投入時間和精力在全國計算機二級考試上;四月份主要準備英語專業四級TEM-4考試;五月及六月份主要準備
大學英語6級CET-6考試。
3.多關注時事,多看書看報,開闊視野。
以上各項便是我對于本學期的大體計劃。僅僅擬定一個計劃是不夠的,關鍵還是執行計劃的能力,既然擬定了計劃,就要增強自己實行計劃的勇氣。新學期,新計劃,也為新的目標努力。不留遺憾地過有計劃的大學生活。
學習計劃 篇5
寒假就要到了,我想了想我也是到了高中的關鍵時期,在學習上面當然要上心了,我希望能夠在未來有一個好的狀態,寒假當中我對自己有了一些規劃,是學習上面的,學習是我需要考慮的一件事情,我對自己的學習還是很有信心的,現在我也是希望能夠在學習當中保持好的狀態,提高自己,能力上面我認為我還有很多的要進步的地方,這些都是應該去努力做好的事情,作為一名高中學生,我更加希望我能夠去處理好這些,學習上面其實不管是什么事情都應該有一個的好的態度,也就寒假期間我給自己的學習制定一個計劃。
隨著時間越來越緊張的了,在不久后的將來就是高考了,現在我是需要抓緊時間的關鍵時期,有很多事情都應該去思考了,寒假雖然不長但是我應該去想一想我還有哪些沒有做好的,這是我要做好的,在學習上面我就應該主動的去做好這些細節,我希望我能夠在下階段的學習當中把這個好習慣保持下去,首先我會多看書,我認為自己的文筆不是很好,每一次模擬考試作文永遠都拿不到高分,這件事情讓我很是不安,要是這么下去我感覺自己肯定考不好,作文是占了高分的,能夠多拿一分就是一分,所以我需要大量的閱讀,這是的我的任務,我會在今后的學習當中做的更好,未來還有很長一段時間,是我需要去處理好一些事情,這也是現在我要去做好的事情。
在英語這一門上面我成績一般,這個一般是想對的,我認為這不夠,在寒假期間我會花時間去好好的去提高自己的單詞量,在未來的工作當中我一定會繼續做好這些,我也會把時間規劃好,每天給自己制定一個任務,單詞就是積累起來的,哪怕是一天一個,時間久了那也是了不得,現在我真的是做好了很多準備,有些事情就是這樣,就是需要主動起來然后一點一滴的積累,這就是我今后的學習方向,雖然有很多事情都是需要一個態度,但是現在想想我認為還是要有一定的規劃的,在學習上面我一定要好好的去提高自己,寒假雖然不長,但是每天都是充實的,作文是我的弱項,在寒假期間,我主要就是把這件兩件事情做好,大量的閱讀,提高文筆,再有就是每天記單詞,雖然是兩件事情,可是我早就把每天安排的滿滿的了,哪里不足就彌補哪里,這是很好的習慣,在寒假當中我會好好學習的。
學習計劃 篇6
經過高考,才感覺到自己身上的不足。為日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。 專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。 關于考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。
在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
學習計劃 篇7
新學期馬上就來了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。因為高二是整個高中學習階段最重要的環節,它承上啟下,使高一的所學知識在高二中更加深刻,同時也是為了緊張忙碌的高三做準備,是我們笑傲高考考場的起跑階段,所以我會從思想上重視高二,在行動上抓緊高二。
首先,上課的時候,我要認真聽講,集中精力,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要勤學多問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。同時也要講究學習方法,提高學習效率,爭取把學習任務做到事半功倍。
第三,要做好語文課的課前預習。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。在課下時間要多讀一些文學作品和文學雜志,增加自己的文學底蘊。需要背誦的文章篇章要及時背誦,并且隔一段時間要有復習,以免遺忘。
第四,在英語學習方面,我要在掌握課堂所學知識的同時,在課下增加詞匯量,增大閱讀量,增加鍛煉口語和聽力的機會,爭取能融會貫通、舉一反三,超越課堂所學。聽力上我會加大精聽和聽寫的數量,并且掌握適合自己的聽力方法,我會在聽課本的錄音之外有選擇性地聽一些英文廣播;口語上我會在課堂上積極回答問題,不怕犯錯,在生活中做跟讀聯系,看英文電影或者采訪節目,如果有可能會增加多與外國人實際交流的機會;在閱讀上我會從易到難,保證每1—2天精讀一篇課外文章,不僅是走馬觀花地讀,而是在讀的同時注重長難句子的解析和陌生單詞的背誦;寫作上要多加練習。
第五,在數學學習方面,多做習題,開拓思路,用做題量來提高自己的解題能力,有不懂的問題先自己鉆研,不能獨立解決的要馬上請教老師。建立錯題集,每次考試犯的錯誤都要記下來,認真總結,查缺補漏,及時改正,爭取不犯曾經犯過的錯誤。除了課堂練習以外還要準備課外練習冊,在課余時間練習自己的數學習題。
第六,在其他科目的學習上,我會做到不偏科,有些會考科目要重視起來,爭取考出一個完美的成績。對于分科后的其他主要學科,我也要多多背誦,多加練習,多學多問,多做總結。
第七,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,提高效率。并且關心國內外大事,與時俱進,德智體美勞全面發展。
第八,在保證學習成績穩步提升的同時,我還要保證身體的健康、體魄的強健,在課下時間增加體育鍛煉的時間,按時規律地作息,保證自己有充沛的精力投入到學習中去。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,爭取身體素質和學習能力的齊頭并進,做好高二承上啟下這短時間,做一個各方面都很出色的學生。
學習計劃 篇8
1.每天足量學習5小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等。
2.每日早晨英語聽力或口語30分鐘。
3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)。
4.做數學競賽書《初中數學競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。
5.下午學習時間包括每天看一個小時的課外書,拓寬知識視野。
6.晚上的時候讓姐姐檢查作業,改正錯誤,并完成當天日記。
7.過年期間完成老師布置的練字兩本及抄對聯30條的作業。
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