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鼓勵孩子學習的名言170句
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸并使用名言吧，在議論文中，引用名言，不但體現語言的豐富，還能增強觀點的說服力，使文章頓時有了亮色，起到錦上添花的效果。那什么樣的名言才是經典的名言呢？下面是小編收集整理的鼓勵孩子學習的名言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、好學而不勤問非真好學者。——古訓
2、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。——佚名
3、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。——利希頓堡
4、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
5、成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話。——愛因斯坦
6、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——古訓
7、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫
8、學習是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基
9、學問是非常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲
10、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。——洛克
11、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若
12、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒
13、偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲。日積月累、從少到多，奇跡就可以創造出來。——中國：魯迅
14、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾
15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生
16、態度決定成敗，無論情況好壞，都要抱著積極的態度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高，也可以一無是處，隨你怎么去選擇。——美國：吉格斯
17、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫
18、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。——約·貝勒斯
19、業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈
20、研究證明：學習是學習者態度的函數，而不是復習遍數的函數。——杰克？布威特斯
21、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——古訓
22、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。——B.V
23、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升
24、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞
25、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。——達·芬奇
26、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。諺語
27、不安于現狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
28、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
29、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
30、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創造芳菲。
31、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
32、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。
33、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業之舟駛到了理想的彼岸。
34、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。
35、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種一子。
36、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
37、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
38、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的;在勤者的心上，汗是甜的，美的。
39、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
40、遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
41、當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。
42、岸邊的奇花異草，是留不住奔騰向前的江水的。
43、一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。
44、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
45、不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。
46、成功源于不懈的努力。
47、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
48、讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來。
49、付出，不一定會有收獲;不付出，卻一定不會有收獲，不要奢望出現奇跡。
50、望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。
51、不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現在努力。
52、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。
53、年少從他愛梨粟，長成須讀五車書。——王安石
54、我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。——雪萊
55、讀書不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克
56、提出正確的問題，往往等于解決了問題的大半。——海森堡
57、假設始終先于知識。——洪堡
58、智者問得巧，愚者問得笨。——陶行知
59、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞
60、多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤。——《鹽鐵論》
61、不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅
62、讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。——蘇霍姆林斯基
63、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。——列寧
64、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。——高士其
65、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過于學習了。——巴爾扎克
66、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。——列寧
67、學習是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基
68、任何一個人，都要必須養成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的！自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。——華羅庚
69、誰在裝束和發型上用盡心思，誰就沒有精力用于學習；誰只注意修飾外表的美麗，誰就無法得到內在的美麗。——楊尊田
70、如果學習只在于模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術。——高爾基
71、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。——佚名
72、一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。——愛默生
73、人要獨立生活，學習有用的技藝。——凱德
74、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾
75、經常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高爾基
76、學習本無底，前進莫徬徨。
77、年輕只知學習營利，乃生命中最黯淡之時刻。——格里爾
78、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。——歌德
79、只要心還在跳，就要努力學習。——張海迪
80、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。——普希金
81、構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。——貝爾納
82、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。——歌德
83、對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。——贊科夫
84、聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學習。——華羅庚
85、讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。——毛澤東
86、只要愿意學習，就一定能夠學會。——列寧
87、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。——蘇霍姆林斯基
88、青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國家人民作一個有用的人才；為此就要選擇一個奮斗的目標來努力學習和實踐。——吳玉章
89、保持和培養每個學生的自尊心，取決于教師如何看待學生的個人學習成績。——蘇霍姆林斯基
90、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。——普希金
91、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。——高士其
92、禮貌是一種語言。它的規則與實行，主要要從觀察，從那些有教養的人們舉止上去學習。——洛克
93、學習有兩忌，自高和自狹。——書摘
94、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要。——阿·斯米爾諾夫
95、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。——萊杰
96、只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習，這是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
97、自己去做吧，不要依賴別人。
98、站在巨人的肩上是為了超過巨人。
99、形成天才的決定因素應該是勤奮。
100、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
101、我們必須調整我們的生活形態，使黃金時代藏在未來的老年里，而不藏在過去的青春和天真的時期里。
102、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
103、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。
104、少壯輕年月，遲暮惜光輝。
105、如果你希望在年老時受人愛戴，那麼在你年輕之時就應待人有禮。
106、人生世上如歲月之有四時，必須要經過這純熟時期，須知秋天的景色更華麗，更驚奇，而秋天的快樂有萬倍的雄壯、驚奇、華麗。
107、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
108、青年應當有朝氣，敢作為。
109、青春須早為，豈能長少年。
110、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。
111、努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
112、你自己解決這個問題吧。
113、你可以鍛煉一下自己嘛。
114、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎?
115、拿出男子漢的勇氣，闖過來。
116、長者須是指導者協商者，卻不該是命令者。
117、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。——陳景潤
118、如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。——列夫·托爾斯泰
119、聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學習。——華羅庚
120、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。——普希金
121、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。——高士其
122、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。——歌德
123、倘能生存，我當然仍要學習。——魯迅
124、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。——別林斯基
125、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。——亞里士多德
126、你們要學習思考，然后再來寫作。——布瓦羅
127、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。——高士其
128、只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習，這是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
129、勤奮不是天生就有的，而是后天自己養成的。產生勤奮的原因有多種，有的是心懷抱負和信念，也有的是因為某種原因或在某事上受挫，從而勤勉起來。但是，只要勤于工作，就會有成功的必然。
130、韓愈說過這樣一句話：“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。”天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績優與良;才思濃與淡，都是由勤奮注定的。
131、古人云：“一勤天下無難事。”只要我們好好學習，什么事難不到我們，否則咋會有天才呢?若談“勤能補拙”，倒是如此。勤，勤奮;拙，笨拙。只要勤奮，就會“水滴石穿，繩鋸木斷”。
132、高爾基說：“天才源于勤奮”。卡基爾說：“天才就是無止境刻苦勤奮的努力。”我國著名數學家華羅庚也說過：“只有不畏攀登的采藥者，只有不畏巨流的弄潮兒，才能登上高峰采得仙藥，深入水底覓到驪珠。”這些都說明，人們要想取得成功，就不離開勤奮。
133、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
134、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾
135、業精于勤，荒于嬉。——韓愈
136、書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。
137、在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。
138、一個人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
139、你努力不一定會成功，但你不努力一定會失敗。
140、遇到困難不低頭，要迎難而上。
141、興趣是學習的第一良師。
142、勤能補拙是良訓，一分辛苦，一分才。
143、課堂臨時報佛腳，不如課前預習好。
144、決不能放棄，世界上沒有失敗，只有放棄。
145、面對困難要勇往直前。
146、當遇到困難之時，就是離成功不遠之時。
147、課上落下一分鐘，課下需花雙倍功。
148、好記性不如爛筆頭。
149、困難并不可怕，可怕的是沒有戰勝困難的勇氣。
150、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利。
151、失敗只有一種，那就是半途而廢。
152、與其做困難的奴隸，不如做困難的主人。
153、要做學習的主人，莫做老師的奴隸。
154、成功與不成功之間有時距離很短——只要后者再向前幾步。
155、學起于思，思源于疑，小疑則小進，大疑則大進。多讀文思泉涌，多寫筆下生花。
156、相信就是強大，懷疑只會抑制能力，而信仰就是力量。
157、人必須相信自己，這是成功的秘訣。
158、我成功因為我志在成功！
159、成功呈概率分布，關鍵是你能不能堅持到成功開始呈現的那一刻。
160、人生之路無坦途，走出困境天地寬。
161、如果你想成功，那么請記住：遺產為零、誠實第一、學習第二、禮貌第三、刻苦第四、精明第五。
162、哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個勇敢者去堅持做，到最后就會擁有希望。
163、沒有承受困難的能力，就沒有希望了。
164、有壓力，但不會被壓垮；迷茫，但永不絕望。
165、一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。
166、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
167、能把在面前行走的機會抓住的人，十有八九都會成功。
168、一個人的成功不取決于他的智慧，而是毅力，Never quit, keep up with it。
169、人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
170、運氣永遠不可能持續一輩子，能幫助你持續一輩子的東西只有你個人的能力。
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