寒假作業布置方案(優)
為了確定工作或事情順利開展，我們需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編整理的寒假作業布置方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假作業布置方案1
一、課外閱讀。
1、至少兩本書。
2、背誦六年級語文下冊的第一課，第二課，第十二課，每單元的日積月累，第144頁----153頁的古詩詞十首，以及每單元的.日積月累，每背誦一首后默寫在積累本上。
二、寫或抄六年級語文下冊前四單元的作文。
三、預習六年級語文下冊課文第一、二單元（包括練習一、二）。
1、會寫每課的生字，新詞語。
2、會背誦要求背誦的段落。
3、課后問題整理在練習本上。
4、不明白做標記開學請教。
四、新年到來，你又長大了一歲，這與家人的呵護與撫育密不可分。假期里你做了哪些事情來回報家人對你的關愛呢？每做一次，希望你用至少一句話記錄在假期日記本上，開學后與同學們分享吧。
五、完成《寒假生活》。
寒假作業布置方案2
快樂的寒假生活開始了!大家在玩耍、游戲、旅游時可別忘了，數學就在我們的身邊!我們一起去尋找生活中的數學，好嗎?
一、基礎知識每天練（必做）。
1、認真完畢《數學寒假樂園》，規定書寫工整，仔細檢查。
2、每天練習口算20題或者筆算5題。(家長出題或購置有關的口算練習)。
二、實踐操作我能行 （選做）。
如下數學實踐活動，學生可以自由選擇自己喜歡的3項進行實踐操作。
活動1：學生可以和家長一起玩一項數學游戲(如：算二十四點，猜數學字謎等)。
活動2：參與一次家庭大購物，讓父親媽媽協助你，由你來選擇、購置、付款，讓你體驗一下怎樣合理使用人民幣。(小朋友要將購物清單制成表格，列出物品名稱、物品價格、總價、)見《附表》。
活動3：寫一篇數學日志，內容可以是用所學的數學知識處理生活中的實際問題，或者閱讀數學故事后的感受等。（寫在A4紙上）
活動4：選擇假期生活中最故意義一天，把這一天重要活動開始的時刻和結束的時刻記錄下來，再算一算每件事所用的時間。（以表格的形式記錄在A4紙上）(如：8:10 -----9：00干什么。所用時間50分)
觀測內容的選擇，我本著先靜后動，由近及遠的原則，有目的、有計劃的先安排與幼兒生活靠近的，能理解的觀測內容。隨機觀測也是不可少的，是相稱有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀測，一邊提問，愛好很濃。我提供的觀測對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導幼兒多角度多層面地進行觀測，保證每個幼兒看得到，看得清。看得清才能說得對的。在觀測過程中指導。我注意協助幼兒學習對的的觀測措施，即按次序觀測和抓住事物的不一樣特性重點觀測，觀測與說話相結合，在觀測中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時機，引導幼兒觀測雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的`波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。”我加以肯定說“這是烏云滾滾。”當幼兒看到閃電時，我告訴他“這叫電光閃閃。”接著幼兒聽到雷聲驚叫起來，我抓住時機說：“這就是雷聲隆隆。”一會兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?”幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀測，讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個詞。雨后，我又帶幼兒觀測晴朗的天空，朗誦自編的一首兒歌：“藍天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑。”這樣抓住特性見景生情，幼兒不僅印象深刻，對雷雨前后氣象變化的詞語學得快，記得牢，并且會應用。我還在觀測的基礎上，引導幼兒聯想，讓他們與以往學的詞語、生活經驗聯絡起來，在發展想象力中發展語言。如啄木鳥的嘴是長長的，尖尖的，硬硬的，像醫生用的手術刀―樣，給大樹開刀治病。通過聯想，幼兒可以生動形象地描述觀測對象。
要練說，得練看。看與說是統一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀測能力，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀測事物、觀測生活、觀測自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、發展語言。在運用觀測法組織活動時，我著眼觀測于觀測對象的選擇，著力于觀測過程的指導，著重于幼兒觀測能力和語言體現能力的提高。活動5：小小氣象記錄員。觀測今年寒假的天氣狀況，記錄下每天的天氣狀況，制作一張天氣記錄圖和登記表。晴用△，陰用〇，雨雪天用□，見《附表》。
唐宋或更早之前，針對“經學”“律學”“算學”和“書學”各科目，其對應傳授者稱為“博士”，這與當今“博士”含義已經相去甚遠。而對那些尤其講授“武事”或講解“經籍”者，又稱“講師”。“專家”和“助教”均原為學官稱謂。前者始于宋，乃“宗學”“律學”“醫學”“武學”等科目的講授者；而后者則于西晉武帝時代即已設置了，重要協助國子、博士培養生徒。“助教”在古代不僅要作入流的學問，其教書育人的職責也十分明晰。唐代國子學、太學等所設之“助教”一席，也是當朝打眼的學官。至明清兩代，只設國子監（國子學）一科的“助教”，其身價不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無論是“博士”“講師”，還是“專家”“助教”，其今日教師應具有的基本概念都具有了。活動6：低碳出行。規定春節期間，學生至少有一次是采用公交車、自行車、步行等出行方式，向親友拜年。并記錄出發地和目的地，采用何種交通工具，所用時間。
寒假作業布置方案3
一、課程作業
英語
1、請背記八年級（下）的全部單詞。
2、請背記九年級已學過的黑體單詞及短語。
3、請保質保量的完成《寒假作業》（每完成一個練習，請自對答案）
4、請整理本學期的筆記（日記本）
數學
1、 整理七、八、九年級定理、公式、性質。
2、預習九年級下冊課本。
語文
1、完成七到九年級6冊古文背誦并整理知識點。
2、完成假期作業。
3、每天寫一篇日記。
政治
1、在筆記本上整理1----6課的.知識點
2、熟記7----10課的內容
化學
1、用學過的元素符號（已勾畫）組合出常見的生活中的物質（至少60個化學式）。
2、自己編題計算
a.元素質量的求法（已知物質質量，求元素質量，至少不同的8題）。
b.元素質量分數的求法（至少10題，給定質量和不給定質量分兩種）。
c.自編8道不同的有關化學方程式的計算。
3、寫書中所有化學方程式（一個化學方程式5遍，并熟記）
物理
1、完成八、九年級所有章節的知識點的記憶，并加強鞏固、強化。
2、完成《假期作業》。
3、搜集初中階段所有作圖題類型并掌握作圖方法。
歷史
1、 整理中國近代史上的三大條約及危害：《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》。
2、 “五四”運動的歷史意義。
3、抗日戰爭的歷史意義。
4、文成公主進藏的歷史意義。
5、絲綢之路路線圖。
二、綜合實踐
1、調查報告：本民族有哪些傳統的風俗習慣。
三、讀書活動
讀一本名著作品，做好讀書筆記。
備注：報到時帶齊所做作業，交予班主任處，否則不予報到。
寒假作業布置方案4
一、知識性作業：
完成《寒假生活》的數學內容，復習舊知，預習新課。
二、開放性作業：
看一本數學課外讀物，拓展自己的.知識面。
三、實踐性作業：
1、用A4紙設計與本年級段有關的數學手抄報或者是繪畫。（內容數學老師可以給予指導建議）
2、寫5篇數學日記。
3、制作一個與本年級段相關的數學學具，例如：鐘表、直尺、長方體模型等等，利用自己所學知識，鍛煉學生的動手操作能力。
4、積累生活中的數學信息，并用自己的方式呈現出來。例如：可以統計一周的天氣情況繪制成統計表和統計圖；年底各超市都有打折促銷活動，收集兩三家活動的方案，比較哪家便宜？
5、要求學生們自己管好“壓歲錢”，規劃“壓歲錢”使用方案；鼓勵學生參加社會實踐活動。
寒假作業布置方案5
一、填寫題。
1、日記5篇以上，每篇250字以上。
2、閱讀《論語》或《三字經》（少兒版）一本；童話書至少一本（推薦書目附下面）。完成5張以上課外閱讀記錄表，（記錄表附下面，請自己再復印幾張）。
3、摘錄春聯三副以上，背誦。
4。每天給家人做一件力所能及的事，并請家長做好總結簽字。
5、每天讀英語至少10分鐘（可以聽、讀、學課外英語學習資源，如錄音磁帶、VCD、課本等）。
二、選做題。
1、做《寒假新天地》或《寒假直通車》一本。
2、選一本課外閱讀訓練做一做。
3、積累熟語（成語、歇后語、諺語和格言等），讀讀背背。
備注：
1、必做題和選做題中的.作業根據完成的質量和數量，下學期回來要相應地逐項獎綠卡表揚。
2、下學期于正月十五上午八時半到十點半報名（不要遲到），并帶上語數作業、家校聯系卡、作業紙、課外閱讀記錄表和成績單。
寒假作業布置方案6
1、讀書要每天陪伴在我們的生活中，請在假期中閱讀一到兩本課外書，推薦閱讀林海音的.《城南舊事》，《魔法師的帽子》。寫一篇讀后感（打印稿）。
2、漂亮的字是練出來的，請在假期中每天堅持認真練字，完成八張書法練習紙。
3、古詩誦讀也要堅持啊，請大家繼續背誦古詩或美文，在已背誦古詩的基礎上爭取背誦完新一級古詩。
4、為了新學期能更好地學習新知識，請把四年級下冊教材通讀一遍，重點預習第一單元。
5、《寒假生活指導》內容豐富，請大家有計劃地認真完成。
寒假作業布置方案7
一、看幾本好書
經常在書的海洋中遨游，即使成不了睿智能干的舵手，也能成為自食其力的漁夫。希望同學們能夠利用假期選擇自己喜歡和有意義的書籍來讀一讀。課外閱讀不少于1本。每天可以安排1小時的看書時間。推薦書目如下：經典兒童文學《時代廣場的蟋蟀》《夏洛的網》《狼王夢》《哈克貝利芬歷險記》《小王子》《蘇菲的世界》《小兵張嘎》；科普讀物：《我的'第一本科學漫畫書》《讓孩子愛上科學的動物書》《海底兩萬里》《少年科學大講堂》《科學發展縱橫談》《爺爺的爺爺從哪里來》《菌兒自傳》
二、做幾件好事
享受愛，更應該回報愛。放假了，同學們可以在家可以做一些力所能及的家務事，如：拖地、洗碗、晾衣服等等。當然也可參加社區公益活動，為社區文明建設貢獻你的一份力量。
三、寫幾篇好作文
1、假期里你身邊會發生很多事，會接觸一些親戚朋友，你也會參加一些活動。請你留心觀察，選擇自己印象深刻的感興趣的人和事來寫一寫（每人兩篇）。
2、假期中，你還會看好多的好書，請寫出讀后感，校信通博客還等著你參加第xx屆書香班級活動征文大賽呢（每人一篇）。
3、積極登陸校信通班級博客，發表你假期的見聞和感受（篇數不限）。
寒假作業布置方案8
1、認真完成《寒假生活》。隨時牢記“提筆就是練字”，注意讀寫姿勢。
2、閱讀讀四大名著之一，并寫讀書筆記。
3、背誦《增廣賢文》、《小學生必備古詩70首》。
4、練字建議買下學期字帖，一天練好一頁，注意練好起筆、頓筆。
5、積累摘抄本年級語文《詞語手冊》上的詞語積累抄寫兩遍。搜集5副春聯。搜集感興趣的.謎語、諺語、成語、歇后語各20個。寫在橫格作業本上。
6、創意學會包餃子，或包元宵、煮餃子，或煮元宵。
7、作文認真完成3篇自命題大作文。選材可與過春節的話題有關，也可另選，每篇不少于400字。每周一篇日記。自備作文本，寫在作文本上。
寒假作業布置方案9
1、變廢為寶
收集身邊的廢舊，發揮自己的想象變廢為寶，做成自己喜歡的一件環保制品。
2、我當小記者
采訪5名不同的.人，記錄整理他們的新年愿望，簡要寫出自己的采訪感受。
五年級同學以調查報告的方式進行社會調查：比如春節期間哪些地方容易存在安全隱患？以及發生隱患的原因是什么？對于發生的安全隱患應該如何消除和預防？
3、制作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。
4、對春節浪費現象進行調查，并撰寫調查報告。
5、制訂一份新年成長計劃。
6、可以用一周時間與本班同學交換家庭，自愿結成“家庭留學生”小組，與對方父母共同生活，一起吃飯、學習、游玩。
寒假作業布置方案10
一、課題提出的背景與所要解決的主要問題
（1）課題提出的背景
現在學生的作業的設計，布置，評價都是由教師統一布置學生作業，雖然體現了對學生和教學兩個方面的“共性要求”，有利于教師對整體教學的調控，但是素質教育要求全面性、全體性教育的基礎上，促進學生的個性和自主發展。
（2）所要解決的主要問題
解決由原來教師統一布置作業，而引起的學生發展不平衡現象，通過學生自主設計，評價作業的質量，有效調控學生主動學習，提高學生的學習興趣。讓學生學習從有價值的數學，同時體現因材施教和個性培養。
二、本課題在國內外同一研究領域的現狀與趨勢分析
（1）國內外同一研究領域的.現狀與趨勢分析
國內的許多專家在新課程標準的指導下，提出了許多種的改革，如：鼓勵性評語，作業要因學生個人的水平而定等，主要是引導學生自主參與學習過程，從而實現學生自主性發展。
（2）本課題與之聯系與區別、預計有哪些突破
本課題與上述所說其實是它其中的一部分，但本課題所說的自主評價有時是指讓學生自主設計命題，然后進行測試、評價，調動學生主動學習，激發學生的學習積極性，提高學生的學習興趣。
三、課題研究的實踐意義與理論價值
通過學生自主設計，評價作業質量的課題研究，有效的調控學生主動學習，發揮教師的主導作用，形成學生自主合作、探究的學習方式 ，為小學數學作業成績的研究上做出理論貢獻。
四、完成課題的可行性分析
對于本課題因為主要是由學生自主地去做，教師在整個課題起好引導作用，學生會主動探求新知，從而更好的完成自己所設計的作業，測試等。教師要認真的查閱每一份作業，從而使師生共同自主的發展，通過師生的認真操作，相信會取得成功。
五、課題研究的設計報告
1. 本課題中的自主設計評價數學作業是指學生自主設計學習效度相適應的數學作業，測試題等。
本課題研究主要依據《新課程標準》和專家的先進經驗為依據
2．理論假設與研究目標（研究目標分解與具體化）
通過研究作業原來的缺點，從布置作業讓學生自主設計入手，然后進行自主評價，從而培養學生的數學興趣，促進學生的個性培養和自主發展。
3．研究內容概述
解決由原來教師統一布置作業，（家庭作業、課堂作業、測試題）等而引起學生發展不平衡現象，通過學生自主設計、評價作業質量，有效的調動學生學習的主動性，讓學生學習有價值的數學
4．研究過程設計（階段時間、目標達成、成果形式等）
（1） 課題研究的前期準備工作：（20xx年3月）主要完成課題的申報工作、課題方案的撰寫以及查閱和準備相關資料。
（2）課題研究的實施階段：（20xx年.4～20xx年.2）
①課題研究的初步實施階段（20xx年.6～20xx年.8）運用行動研究法開展調查研究，初步確定相應措施
②課題研究的中期匯報階段（20xx.9～20xx年.2）歸納出自主設計評價數學作業的經驗。
（3）課題研究總結階段：（20xx年.3）收集課題成果匯編成冊，為課題報告積累素材，完成課題論文，完成主課題報告，做好結題工作，為課題成果鑒定作好充分準備
5．研究方法設計
（1）調查法，調查學生本課題的反映程度
（2）觀察法
（3）對比法
（4）經驗總結法等
6．完成課題研究任務的保證措施
1.建立健全實驗機制，形成完整的課題研究機制。
2.大量搜集相關資料，潛心研究他人經驗，搞好階段性實驗，作好階段性實驗總結。
3.重視課題研究，認真對待每一細節。
7．預期研究成果
本課題實驗預定在20xx年年3月完成，表現形式有論文、獲獎作品、案例、課堂展示、學生作品展示等
寒假作業布置方案11
一、活動目的：
1、通過活動，學生進一步掌握幾時整、幾時半的認讀。
2、在活動中讓學生體會到要珍惜時間，抓緊時間做有意義的事情。
二、活動前期準備：
制作一個鐘面。
三、活動的'程序：
選擇一位觀察對象（可以是自己家人或要好的小伙伴），調查了解他一天的生活，選擇有特點、有意義的事情記錄下來，并在16開張上寫下他一天的作息時間。要求用到學過得幾時整、幾時半。
寒假作業布置方案12
語文
特別推薦溫州市第二外國語學校高一語文備課組設計的作業：
溫州，這座溫暖的城市；江心嶼，這座溫暖的島嶼。自從一千多年前的一位“溫州市長”（永嘉太守）謝靈運登上江心嶼并賦詩后，歷代文人墨客紛至沓來，為她寫下了一千多首膾炙人口的詩篇，從而使她成為了天下無雙的“詩之島”。
這些詩篇不僅溫暖了這座島嶼，也溫暖了這座城市，更溫暖了我們。今天，我們設計了以下這組有溫度的題目，希望可以溫暖你的這個寒假。
1.做一名游客
與你的父母或朋友一起開啟一段親情或友情之旅，游覽江心嶼，并寫一篇游記，字數700字以上。
2.做一名騷客
熟讀并背誦歷代文人詠江心嶼的詩詞或對聯至少3首（副）。選擇其中一首或幾首寫一篇賞析文字，字數500字以上；也可以自己寫一首詠江心嶼的小詩，古體詩、現代詩不限，并解讀一下你的創作背景與意圖，300字以上。
3.做一名拍客
拍一張你自己滿意的江心嶼某景點的照片，并寫一篇攝影散文，講一講照片背后的故事。字數600字以上。
4.做一名導游
假如來自中國臺灣的周杰倫或來自中國香港的鄧紫棋到溫州開個唱，他（她）很想游覽江心嶼，邀你做導游。請設置一下游覽路線，并擬一篇導游詞，要求文中至少包含他（她）的三句歌詞。字數800字以上。
5.做一名好市民
據統計，2014年江心嶼景區虧損200多萬。因此，有人建議拆除一些古舊建筑，新增一些娛樂設施。假如溫州市市長征求市民對江心嶼的開發與保護的意見。你來寫一封致市長的信，談談你的意見與建議。字數600字以上。
注意：以上五道題目只需做其中兩道，題目二為必做；其余題目為選做。
數學
1.春節流行微信搶紅包，請了解新年網絡紅包的各項數據，并分析背后的意義。
2.在出行高峰期任選一處紅綠燈，分別測出行人和機動車等待綠燈的時間，觀察、統計相應時間內行人數量和機動車數量。評估紅綠燈設置的合理性，并形成報告。如不合理，請以書面報告的形式向交警部門提出改進建議。
3.用學習過的幾何體和身邊的閑置物品，制作富有創造性的模型。
4.觀察生活中的立體實物，拍照并畫出三視圖。
5.畫出自家的房屋平面圖，并根據自己的觀察，為空間優化提出建議。
6.選一部具有數學元素的經典影片觀看，比如《死亡密碼》《美麗心靈》《心靈捕手》《費馬最后定理》《笛卡兒》。
7.搜集1~2位數學家的有關資料，將其簡介及主要事跡整理成1000字左右的文章。
8.用思維導圖梳理本學期知識框架。
9.購買一個魔方，打亂各面順序，利用立體幾何知識，恢復原樣。
英語
1.根據學過的教材內容，選一個單元，嘗試編寫具有自己特色的英語主題式分級閱讀材料，形式自由。
2.觀看BBC《中國新年》三集紀錄片，用思維導圖簡介其中的某一集。
3.用四格（六格）漫畫反映你的一個春節故事，每幅畫面用英語句子對畫面進行描述。
4.搜集自己本學期的作文佳作，設計一本英語作文集。
5.組隊，完成一部英語微電影的配音。
6.用英語介紹自己的家人，并拍攝視頻。
7.嘗試翻譯一篇文章。
8.閱讀至少一本你喜歡的英語原著。
9.至少看一場英文原聲電影。
歷史
1.了解親戚之間的親緣關系，用喜歡的形式繪制出家譜。
2.觀看一部文史紀錄片，寫一篇觀后感。
3.觀看一部歷史題材的影視劇，找出其中的重要史實或者歷史謬誤。
4.利用周邊的歷史人文景點來一次深度行走，參觀當地歷史博物館、檔案館，學習地方史志編撰。
地理
1.到火車站了解鐵路春運一天的客流量，隨機調查3位旅客的目的地、票價，結合鐵路干線圖分析該旅客可能依次經過的鐵路線名稱。
2.搜集中國南北方等地區的春節文化習俗，并分析說明與地理環境的關系。
3.收集五件2018年世界各地有趣的地理新聞，做成電子小報。
4.繪制一幅以自己家所在地為中心的附近地區商業分布圖；歸納不同類型商業分布的特征。
5.利用假期外出觀察、拍攝有特色的地貌，形成圖文報告。在其中描述其特點并運用所學知識分析其成因。
政治
1.收集假期感興趣的時政新聞并分類整理，制作一張簡報。
2.挑選3個感興趣的時政新聞，書寫新聞標題，并盡可能從《經濟生活》《政治生活》《文化生活》《生活與哲學》多角度進行評論。
3.請父母協助拿少量的壓歲錢買基金、存銀行，體會不同理財方式的運作流程。
物理
1.研究春節中的物理現象，比如放鞭炮，從點火到爆炸，里面有哪些物理現象？車輛過橋的時候橋會震動，包含了什么物理現象？
2.收集家里使用的電器，統計出型號、電功率、含義。
3.制作一個物理小發明，制作方法可以上網查。
4.了解2018年國內外與物理相關的重大項目，如航天、軍事、核電能源等，開學分享你最感興趣的一個項目。
5.在古代的詩詞中，往往蘊含著豐富的物理哲理，制作一個古詩物理薈萃，精妙的賞析配上唯美的'插圖，定當妙趣橫生！
化學
1.用化學知識解釋生活中的3個現象。
2.調查家里的能源使用情況，給出優化建議。
3.寫一寫與化學相關的故事、老師、課堂等；或用化學知識改編一首歌詞或詩歌；或畫一幅與化學相關的圖畫等。
4.了解一項化學工業生產流程，比如食品加工、玻璃工藝、飲料加工，酒的釀造，醋的釀造等等與化學有關的內容。
生物
1.假期出游時，請至少認識10種你過去不認識的生物，并和它合影；查查生物的信息，整理成圖文并貌的報告。
2.觀察或查閱資料，了解至少兩種生物的生殖特點（過程），寫出科普短文。
3.結合所學知識，利用細胞呼吸原理，制作一瓶（壇）腐乳或泡菜，或將糯米（淀粉）發酵生成酒精，做成米酒。
4.舉辦一次茶會，至少泡兩款茶跟大家分享。
5.觀看《猩球崛起》《生化危機》《侏羅紀公園》《逃離克隆島》《第六日》《Body Story》中的一部，找出影片里涉及的相關生物技術、操作步驟以及在工業、醫學、科技等領域的應用。
音樂
1.閱讀一本關于某位中外音樂家的生平傳記。
2.組隊用所學的音樂、物理等知識，嘗試制作一個小型樂器，能夠發出do、re、mi、fa、so、la、si七個音階。
3.嘗試利用音樂類APP，自編一首曲子。
美術
1.嘗試為父母畫一幅像。
2.為班級制作一份新學期海報。
3.觀看世界首部油畫電影《致愛梵高·星空之謎》，開學分享你的觀后感。
體育
1.看看體育新聞、體育節目或體育比賽，了解一件與體育有關的事件，簡單記錄下來。
2.選擇一項喜歡的體育運動，并堅持鍛煉15天以上。
信息技術
1.設計一個拜年H5，發到家庭微信群。
2.用電子地圖規劃寒假出行路線。
寒假作業布置方案13
為了堅定童心向黨、跟黨走的情感信念，培養熱愛偉大祖國的情愫，樹立遠大理想，努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。在這個暑假里，我們開展“童心向黨，手繪新時代”美術專題活動，征集優秀作品。
作品主題要求：
要求作品內容健康向上、愛國愛家，謳歌偉大的中國共產黨和新中國成立的輝煌成就；新時代中國特色社會主義建設成就；描繪祖國大好山河；體現番禺本地特色文化和風土人情等均可。
一、各年級作品的表現形式：
（1）全校一年級學生：紙盤粘土畫
材料與做法：所需材料有：圓形紙盤（尺寸：直徑18cm~21cm）、兒童粘土、其他手工材料。用圓紙盤做底，運用粘土等手工材料，圍繞本次活動的'主題，創作一幅紙盤粘土畫。
（2）全校二年級學生：紙質手工作品
材料與做法：以紙為主要材料，如剪紙、衍紙畫、拼貼畫等，結合本次活動的主題，創作一幅手工作品，尺寸大小不限。
（3）全校三年級學生：兒童繪畫
材料與做法：用尺寸為A3大小的美術用紙，圍繞本次活動的主題，用馬克筆或彩鉛等顏色筆手繪一幅畫，繪畫形式不限。
（4）全校四年級學生：手抄報
材料與做法：用尺寸為A3大小的美術用紙，圍繞本次活動的主題，畫一幅手抄報，可以運用國旗、長城、人民英雄紀念碑等中國的標志象征作為手抄報的主要元素，同時配以與祖國相關的文章。
（5）全校五年級學生：詩配畫
材料與做法：用尺寸為A3大小的美術用紙，結合本次活動的主題，摘抄有關描繪祖國大好山河、祖國人民美好生活的詩句，再配上相關的繪畫形成詩配畫。
二、作品征集時間：
20xx年2月1日（星期三）
三、繪畫作品的遴選及評獎
（1）初評：每班學生先將作品交由各班班主任，再由繪畫評審小組對參賽作品進行初評，通過初評遴選出優秀作品。
（2）終評：繪畫評審小組成員參考初評中對各參賽作品的評價，同時根據各參賽作品對此次繪畫比賽活動目的的詮釋（如畫面具美感、富有想象力、角度新穎，作品有感染力等）最終評選出特等獎、一等獎和二等獎的優秀作品。
四、說明
（1）所有學生必須在作品的背面注明自己的年級、姓名，方便評比記錄。
（2）家長需拍攝學生作品制作過程照片，在假期中發至班群，由班主任收集。
（3）學校將以線上的方式，展示分享學生居家創造美術作品。
寒假作業布置方案14
一、指導思想
寒假將至，根據青州市教體局要求，結合我校實際，經學校領導研究決定，制定寒假作業布置方案，要求各任課教師，通過假期作業的合理布置，讓學生在充分休息、歡度新春佳節的同時，科學安排假期生活，進一步促進學生自主學習習慣和學習能力的養成提高，為新學期更好的學習奠定基礎。
二、實施原則
1.作業設置要體現實踐性、綜合性、探究性和開放性，注重對學生動手操作能力、社會實踐能力和創新意識、創新人格、創新能力的訓練，強調“知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀”三方面的整合，努力提高假期作業的目的性、針對性和實效性。
2.作業布置要有層次，要注意承前啟后，并能充分體現假期特點，突出趣味性和實效性。
3.寒假作業量要適量。說清楚每天的作業量，這樣家長會有重點地把握孩子寫作業的進度。
4.寒假作業題要精。不管是語文、數學、還是外英語等學科，布置的習題一定要精選，拿數學來說，精選不代表是難題、怪題，恰恰相反，因為是對基礎知識的鞏固，把書上的練習題挑選出一部分重點題目讓學生寫一寫比較合適。
5.寒假作業要開放。基礎題目肯定是要寫的，但是也不能忽視學生的實踐能力、探索能力的培養，開放式的作業，既提高了學生的興趣，又能鍛煉孩子的實踐能力。
三、作業布置要求
各教師積極進行假期作業形式的改革，原則上讓學生做寒假作業，學習稍有困難學生可以布置本學期課本上的基礎知識和重點內容，學習較好的學生也可適當布置下學期新課本的預習學習，還要從貼近學生生活實際出發，適當布置一些符合學生身心特點，體現趣味化、實踐性、活動式特點的寒假作業。從書面作業到口頭作業，從閱讀作業到動手作業進行適當穿插，以豐富的作業形式，激發學生的學習興趣。
1.1-2年級寒假作業布置結合讀書、電視節目、體育鍛煉、預習、實踐活動等內容。
3-6年級寒假作業布置以《寒假作業》為主要載體，結合讀書、電視節目、體育鍛煉、預習、社會實踐活動等內容。
7-9年級寒假作業布置以《寒假作業》為主要載體，結合讀書、電視節目、體育鍛煉、預習、社會實踐活動、參加寫春聯、剪紙、畫
年畫、誦讀傳統文化經典圖書、參加公益勞動、孝敬長輩每一天。
2.學科作業要求教師先做，對于《寒假作業》中不適宜的.題目要刪除，并向學生明確標明。
3.小學生每天的寒假作業時間總量不超過1小時，閱讀不少于2小時，練字30分鐘。中學生不少于1小時，閱讀不少于3小時，練字30分鐘。(練字閱讀按照學生年齡特點，練字原則是臨摹字帖，閱讀，以推薦書目為主)
4.以年級為單位結合實際布置拓展性作業，包括實踐、探究、調查、社區服務等，拓展類作業要有預案。
5.各年級作業要列好清單，教務主任，任課教師均要簽名，清單提供作業樣本，統一存放教務處，以備市教體局檢查。
作業內容：
一—二年級：語文、數學，其它學科不布置書面作業。
三—六年級：語文、數學、英語，其它學科不布置書面作業。
七年級：語文、數學、英語，其它學科不布置書面作業。
八年級：語文、數學、英語、物理，其它學科不布置書面作業。
九年級：語文、數學、英語、物理、化學，其它學科不布置書面作業。
閱讀，寫字作業、拓展性作業，特色作業需提供作業樣本清單。
各年級負責人：xxx
五、措施保障
1.各年級組長務必于xx年xx月xx日前把寒假作業清單上交，學校要對各學科布置的作業量進行檢查和測評，經學校審查批準后方可執行，作業清單以及舉報電話，班主任通過公眾號或微信群讓家長知道。
2.加強學生作業過程地監管，采取以下措施：
(1)各班以居住地為單位成立作業檢查學習小組，選派責任心強的學生為組長，定期檢查。
(2)建立好家校聯系方式，在作業清單上注明教師聯系方式，加強家長對學生假期作業的監管與督促。
(3)教師可以通過微信對學生過程性檢查。
(4)教師開學后認真批改學生的假期作業，寫好批改記錄。
(5)開學一周內，學校要進行寒假作業展評。每班按25%的人數比例評選出優秀作業，并對優秀學生進行表彰。
每位教師在高度重視學生寒假作業的前提下，采取切實可行的措施，讓學生在寒假中志有所向，事有所為，閑有所好，過一個充實而有意義的假期。
學校批準的寒假作業清單，將向社會公布，接受社會監督寒假作業情況。注：嚴禁懲罰性作業(禁止讓學生抄課本,違者追責)。
寒假作業布置方案15
少年強則國強。在當今形勢下體育鍛煉已經是我們生活中的重要組成部分，而當前疫情形勢依然嚴峻，為了讓孩子們在假期也能夠開展積極有效的體育鍛煉，養成運動習慣，促進身體健康，學校制定了一份寒假體育作業，家長可陪同孩子一起完成。
一、二年級寒假體育作業
每天鍛煉時間大概20分鐘
必做項目：
1.跳繩：1分鐘/組*2組
2.坐位體前屈：1分鐘/組*5組
3.原地后踢腿：30次/組*2組
自選項目：（從以下項目中選擇其中一至兩項）
1.慢跑：5分鐘/次*1組
2.呼啦圈：30次/組*2組
3.親子互動（學會一項長輩小時候常玩的體育項目，如：滾鐵環、跳房子、打紙包等游戲）
三、四年級寒假體育作業
每天鍛煉時間大概25分鐘
必做項目：
1.原地高抬腿：30次/組*2組
2.仰臥起坐：1分鐘/組，男生3組，女生2組
3.蛙跳：8米/組，男生2組，女生1組
自選項目：（從以下項目中選擇其中一至兩項）
1.慢跑：5分鐘，上下午各1次
2.踢毽子：20次/組*2組
3.親子互動（跳繩：1分鐘/組*6組、球類游戲）
五、六年級寒假體育作業
每天鍛煉時間大概25分鐘
必做項目：
1.俯臥撐：男生30個/組*3組，女生20個/組*3組
2.原地蹲跳起：20次/組*4組
3.仰臥起坐：1分鐘/組，男生3組，女生2組
自選項目：（從以下項目中選擇其中一至兩項）
1.踢毽子：20次/組*2組
2.50米全速跑：男生3組，女生2組，間歇2分鐘
3.原地高抬腿：30次/組*2組
4.蛙跳：8米/組，男生2組，女生1組
5.親子互動（和家人觀看一場球類賽事，簡單了解規則）
親愛的同學們，在進行體育活動之前一定要做準備活動，活動中要選擇平整的.場地，時刻注意自己的安全，活動后記得放松身體!
請家長幫孩子打印好寒假作業登記表，督促孩子認真完成并做好登記，開學后交給班主任老師。最后祝大家度過一個美好的假期!
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