寒假作業布置方案(優秀)
為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編整理的寒假作業布置方案,希望能夠幫助到大家。
寒假作業布置方案1
寒假即將來臨,為了使學生能夠度過一個快樂而有意義的假期,全面提升學生的假期生活質量,讓學生在假期中依然保持良好的.學習習慣,鞏固所學知識,特制定寒假作業布置方案如下:
一、作業內容、檢查時間及要求:
第四冊內容:
1、第一周:聽錄音,復習1-2單元課文,并將1-2單元的單詞1漢2英,規范書寫。
2、第二周:聽錄音,復習3-4單元課文,并將3-4單元的單詞1漢2英。
3、第三周:聽錄音,復習5-6單元課文,并將5-6單元的單詞1漢2英。
4、第四周:聽錄音,自學單詞和課文,并將第7單元的單詞1漢2英。
5、第五周:制作英語手抄報。
6、每天要堅持聽英文磁帶或看英文光盤10分鐘,或者看英文節目,學習和記憶新單詞,增加詞匯量;
7、兩天至少進行一次英文跟讀練習10分鐘:可以是英文單詞、朗讀英文歌謠或是唱英文歌曲等等。
8、作業要求態度認真,書寫規范,(每人準備一個大英語本);每次作業寫完后要寫明日期,請家長檢查后簽上家長的姓名,希望家長能積極配合和監督。
二、檢查措施:
1、以村為單位學習小組,選舉組長定期進行作業檢查并留有記錄,并及時向任課教師反映出現的問題,教師注意家訪或者電話回訪,督促學生及時認真完成作業。
寒假作業布置方案2
實踐活動:
由于每個學生的興趣愛好不同,這里設計了眾多的適合二年級學生的數學實踐活動,這些活動都和寒假生活緊密聯系,學生可以自由選擇自己喜歡的2項活動進行實踐操作。
活動項目如下:
活動1:學生回家之后可以和家長一起玩或教家長一項數學游戲(如:算二十四點,猜數學字謎……),也可以去向其他小朋友收集三、四個數學游戲,要求寫出游戲名稱和游戲規則。
活動2:去書店尋找自己最喜歡的數學書刊或書籍,(如:、《數學大世界》、《奧林匹克起跑線》、《數學家的故事》……)并將它買來,進行閱讀、思考,可以完成在書本上,也可以寫寫自己的感受,開學后帶來。
活動3:每一位同學制作三件數學小教具。(如:用一些廢料廢品拼圖、制成手表的鐘面……)
活動4:觀察在你身邊,你最崇拜的人他一天的生活情況,并做詳細記錄,看看他們是如何利用時間的?(如:××8:10干什么。)
活動5:觀察今年寒假的天氣情況,記錄下每天的天氣狀況,制作一張天氣統計圖和統計表。讓學生學會如何在現實生活中去搜集,整理數據。
調查寒假天氣情況,晴用“△”,陰用“〇”,雨雪天用“□”。
看了自己設計的`統計圖,你發現了什么?你有什么不滿意的地方?你覺得什么地方最令你滿意?
活動6:參加一次家庭大購物,讓爸爸媽媽協助你,由你來選擇、購買、付款,讓你體驗一下如何合理使用人民幣。(小朋友要將購物清單制成表格,列出物品名稱、物品價格、總價、……)
最后,要求小朋友們將你選擇的活動的完成作品或情況帶回學校,以便下學期進行評比!各種活動評出1~2個最棒的小實踐能手,作品進行展示,并予以表揚獎勵。
寒假作業布置方案3
寒假將至,本學部剔除寒假作業枯燥、單調的詬病,為學生整體素質的提高、能力發展為目標,給學生布置以開放性、綜合性、實踐性為主的有意義寒假作業。以三大教研組為核心,秉承觀察生活、積累知識、堅持閱讀、勤于動筆、參與競爭、用心創作為理念,以英語訓練為主體,特將寒假作業布置下:
英語組:
作業共分為四項:
1.閱讀作業:以21st Century Teens為主要閱讀材料(報紙已發),每天閱讀一版21st Teens,并把文章中優美的.句子抄在本上。
2.
3.
4.
5.
文科組:
高一語文:六章卷子;列出中外名著的閱讀篇目,學生自主選閱讀;兩篇作文
高一歷史:觀看歷史紀錄片《大國崛起》,觀看后任選一集寫觀后感
高一地理:試卷
理科組:
高一數學:12張課時作業;高一物理:10張假期卷子
高一化學:4張化學卷子
所有作業在開學報到時及時上交,屆時學部會對學生寒假作業進行檢查評比,優秀寒假作業會進行展覽;沒有按要求完成的,除必須補寫外,年級會對這些同學進行公開批評;建議同學們合理安排自己每天的學習時間,不要把寒假作業堆放在最后幾天完成,每天有計劃地去完成,做一個有計劃的人;建議家長合理引導同學們的寒假時間,每天督促同學們完成作業。
寒假作業布置方案4
當凜冽的冬日到來的時候,我們也迎來了20xx年的寒假。當我們滿懷憧憬,榮歸家園之際,你想過如何過一個愉快而有意義的寒假嗎?一味地學習使人感到枯燥,而過分的輕松會使人感到空虛。如果能將兩者結合,那是再好不過了。我想對你們有以下的要求與建議:
一、作業
認真完成《復習總動員》,對《單元知識集錦》中的字音字形、重點詞語、文學常識、寫作指導要認真閱讀,認真完成《中考考點鏈接》和《單元自主測評》中的練習,完成后將完成情況用手機上傳到曉黑板軟件中。請同學們回家要求家長必須安裝曉黑板軟件。
二、讀書
書籍是人類進步的階梯,是全世界的營養品。寒假里,同學們養成讀書看報的好習慣。名著是人類文學長河中沉淀了成百上千年的璀璨明珠,沉淀的越久,歲月的泥沙也越厚,只有執著的文學愛好者和意志堅強者方能挖去上面厚厚的泥沙,從而攫取文學長河中最寶貴的`珍珠。請同學們按以下要求做:
1、閱讀課外書籍1-2本,做圈點批注。必讀書目:《朝花夕拾》《西游記》《海底兩萬里》《駱駝祥子》(如果沒有這些書,可閱讀作文書籍等)
2、作讀書筆記——為了提高自己的寫作能力,你不妨養成這樣的習慣——不動筆墨不讀書。通過讀書筆記,把好的文章段落摘錄下來,我們的語文能力才會不斷提高,每周至少做一次讀書筆記(400字以上)
3、古詩詞背誦可以讓你增加內涵,靈魂蘇醒,更具魅力。背誦七年級上冊下冊的古詩詞。背誦過后考考自己能否寫下來,請在作文本上默寫一遍(對了,一定是默寫喲!不許偷懶)
三、寫作
大家一定還要多寫,通過日記和作文,把自己平時的積累和思考用文字記錄下來平時要對身邊的小事細心觀察、認真分析、理性思考并及時記錄生活素材,只有這樣,我們的作文能力才會不斷提高,因此,老師希望你把豐富多彩的寒假生活記下來。(每星期寫2篇日記)
古人云:“行萬里路,讀萬卷書”,讀書過程中,我們也會有許多感悟,幾多收獲,這是我們寫作的豐富素材。請按以下要求作文:(字數600字左右。寫在一個本子上,一定要認真!)
1、寫一篇讀后感。
2、我將這樣過寒假
3、評春節聯歡晚會
4、抄錄5副以上精彩對聯 。
四、練字
此外,對于一些字體不美觀的同學,一定要利用這個時期練練字。
在考試中能寫得一手漂亮的鋼筆字會備受閱卷老師青睞。而字跡潦草會很影響成績的,尤其是語文成績。每天練習在方格里寫50個以上正楷字(內容為課后“讀一讀,寫一寫”的詞語)
特別強調,必須隨時關注家長微信群和曉黑板中的通知,及時參加老師安排的活動,提交規定的作業。
最后,老師祝同學們都能度過一個快樂、充實、有意義的寒假!
寒假作業布置方案5
全體學生于元月13日(星期五)參加期末考試,元月16日(星期一)上午8:00—10:00到校參加閉校式。
下學期(20xx年春季)全體學生于2月12日(正月十六、星期日)到校報到,2月13日(正月十七、星期一)正式上課。
一、指導思想:
為了讓孩子們過一個有意義的寒假,豐富同學們的假期生活,開闊視野、發展個性,展現孩子們的才能。根據我校孩子們的年齡特點和興趣愛好設計了如下本學期寒假美術作業。
二、實施原則:
作業設計體現了趣味性、動手性、協作性,體現個體的差異性。讓每個孩子都能根據自己的情況,自己的經歷來完成自己的作業。
第一項:美術作業
一至六年級寒假美術(繪畫)作業主題::“喜迎新春,熱鬧團圓”
作業要求:
請同學們在積極參與的同時,展開你豐富的想象力,描繪出節日喜慶氛圍的創意作品,可以和爸爸媽媽一起完成哦!作品效果圖可參考如下:
第二項:書法作業
硬筆書法:
1.一、二年級用鉛筆書寫硬筆書法(注:硬筆書法作業紙,統一用平時課堂使用的'紙張,一個字寫三遍)
毛筆書法:(毛筆書法作業用紙,統一用平時課堂使用的紙張)
1.三、四年級用毛筆專用紙完成毛筆書法作業,每天寫2個字,每個字練習3遍(毛筆書法作業范圍:顏真卿楷書教程第10、11、12、13、14、15頁)。
2.五、六年級用毛筆專用紙完成毛筆書法作業,每天寫3個字,每個字練習3遍(毛筆書法作業范圍:顏真卿楷書教程第12、13、14、15、16、17、18、19頁)。
第三項:閱讀與作文作業
閱讀作業:
1.一年級共讀書目《舒克和貝塔歷險記》(鄭淵潔)
2.二年級共讀書目《一千零一夜》(阿拉伯民間故事)
3.三年級共讀書目《長腿叔叔》(簡·韋伯斯特)
4.四年級共讀書目《稻草人》(葉圣陶)
5.五年級共讀書目《草房子》(曹文軒)
6.六年級共讀書目《寄小讀者》(冰心)
作文作業:
作文主題:以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題。
作文要求:
1.作文內容突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
2.注意作文內容要求真情實感,不弄虛作假,語句通順,書寫工整,不寫錯別字。
3.題目自擬,作文體裁不限(詩歌除外),字數以各年級作文要求字數為主。
第四項:實踐活動
假期中會合理安排自己一天的生活,能主動幫父母做好家務,學會做家常菜,堅持體育鍛煉……
為引導學生度過一個愉快而有意義的寒假,提升學生的假期生活質量,建議各班圍繞“九個一”進行布置,具體內容如下:
1、讀一本好書。根據“快樂讀書吧”的推薦書目進行閱讀。一二年級做一個書簽,三四年級做一張手抄報,五六年級寫一篇讀后感。開學返校后交給班主任,學校進行統一評比。
2、做一個手工作品。為增進感情,提升和諧的人際關系,暑假期間和父母、兄弟、朋友等一起完成一個手工作品。開學返校后交給班主任,學校進行統一評比。
3、每天做一次家務。參加家務勞動,主動幫助父母干力所能及的家務,每天至少半小時。開學返校后,把自己參加家務勞動的照片沖洗上交或發電子照片,參加孝敬父母之星評選,
4、做一次疫情防控宣傳員。假期期間,要注意個人衛生,要養成良好的衛生習慣,不到人多的地方聚集,不到疫情的中高風險地區。如果離開茂名市,要及時向老師報告去向。經常留意疫情防控的新聞,學習防控知識,并向家人和朋友宣傳疫情防控的知識。
5、每天堅持鍛煉一小時。健康的身體是我們每個人生活的保障。因此,從小就要養成良好的鍛煉身體的習慣。寒假里,要做到勞逸結合,每位學生都要選擇自己喜歡的鍛煉方式,保證每天都能鍛煉一個小時。
6、每天安排一段學習時間。放假不是放松,而是總結整理,找出不足的地方,及時充電,保持良好的學習狀態,為開學反超做好充分的準備。
語文:每天熟讀一首古詩或文章,每日練一練硬筆字,每周寫一篇周記,預習新學期的課文;開學后挑選一份自己寫得最好的字和周記交給班主任進行評比;
數學:每天堅持不少于30分鐘的口算或計算練習,預習新學期的課文;
英語:每天堅持熟讀10個英語單詞、5個英語句子和1篇英語小故事;為新學期的英語朗誦和英語故事分享比賽做好準備。
望同學們按要求認真做好以上六個寒假作業,為新學期打下堅實的基礎。
寒假作業布置方案6
一、知識性作業:
完成《寒假生活》的數學內容,復習舊知,預習新課。
二、開放性作業:
看一本數學課外讀物,拓展自己的知識面。
三、實踐性作業:
1、用A4紙設計與本年級段有關的數學手抄報或者是繪畫。(內容數學老師可以給予指導建議)
2、寫5篇數學日記。
3、制作一個與本年級段相關的數學學具,例如:鐘表、直尺、長方體模型等等,利用自己所學知識,鍛煉學生的動手操作能力。
4、積累生活中的數學信息,并用自己的方式呈現出來。例如:可以統計一周的`天氣情況繪制成統計表和統計圖;年底各超市都有打折促銷活動,收集兩三家活動的方案,比較哪家便宜?
5、要求學生們自己管好“壓歲錢”,規劃“壓歲錢”使用方案;鼓勵學生參加社會實踐活動。
寒假作業布置方案7
1、按照“年”和“冬”兩個主題,用巧手畫下自己的寒假生活。
2、總結20xx年10件讓自己引以為傲的'事,并把它記錄下來。
3、學會一項家務技能和一項急救技能。
4、挑戰七天不上網,不玩手機。
5、前往家長單位,體驗“一日工作”。
6、留心長輩怎么做客、待客,問一問長輩像你這么大的時候是怎么過年的,通過比較,記錄你的體會、感悟。
7、在春節期間向長輩、老師、同學打一個電話或發一條短信互表新年祝福。
寒假作業布置方案8
一、設計背景
六年級作為小學階段的句號,是孩子們身心成長的重要階段。小學畢業的同時也伴隨著離別的小傷感。之后大家會去到不同的初中繼續學習,會遇到不同的老師和同學,此后與小學老師和同學見面就很少了。六年級十一二歲的學生正處青春期,處于各種情感的萌發期。此時,班級紀念冊是孩子們用于表達情感的很好載體。
二、設計理念
本次作業設計將結合湘教版美術六年級下冊《走向明天》中的名字設計和人教版小學語文六年級下冊第六單元《難忘小學生活》中的制作成長紀念冊,進行美術和語文的跨學科融合。通過班級紀念冊的制作,培養學生運用設計領域的思維創新能力,同時讓學生表達出關于小學畢業的情感。
三、作業目標
《走向明天》屬于“綜合·探索”類型的'藝術實踐課,教學涉及“造型表現”及“設計應用”的部分學習內容。根據六年級學生的學情,結合20xx年藝術課程標準美術學習任務各有側重又相互聯系的特點,作業目標將會設計得較為全面。希望作業呈現出六年級學生較為全面的美術基礎知識和基本技能。具體作業目標如下:
(一)創意實踐——根據自己名字的文學含義,提構想出有趣的美術畫面,在創作過程中遇到瓶頸時,能克服困難,積極靈活地去思考解決;
(二)藝術表現——運用常規的繪畫工具通過畫、剪、貼的綜合手法,進行平面的藝術表現;
(三)文化理解——通過對自己名字的美術設計了解名字中的文學含義,提升學生對自身的認同感,以及對漢語言文學的興趣。
四、作業內容
第一階段:發現
鼓勵學生到社區超市發現商品中的藝術字設計,并臨摹下來。
第二階段:調查
分發調查問卷,讓學生回家和家長共同完成,深挖名字的含義。
第三階段:制作
在美術課堂上完成班級紀念冊。
(一)A4白紙沿短邊對折分成兩份;
(二)其中一張設計自己的名字,用藝術字的方式或者用相關的圖畫代替字的方式;
(三)另外一張寫上自己的座右銘或小學成長感言,又或者咨詢父母自己名字的由來把關于自己名字的小故事寫下來;
(四)分別將步驟二和步驟三的內容剪下來貼在A5卡紙的正反面;
(五)用打孔器在卡紙的左上方打孔;
(六)用鐵環將全班同學的作品裝訂成冊并制作班級封面,交給班主任保存。
第四階段:拓展
繼續發現生活中的藝術字設計元素,用藝術字設計裝飾自己的生活。
五、設計意圖
(一)技能培養:在名字設計環節培養學生設計應用領域內的創意思維能力;
(二)家庭溝通:學生通過向家人咨詢了解自己名字的由來,提升學生的自我認知。過程中加強了孩子與家長的溝通,為營造和諧家庭氣氛和孩子成長起到積極作用;
(三)情感表達:班級紀念冊的制作培養了學生們團結合作的能力,同時讓學生們的畢業情感有了正確的表達空間。
寒假作業布置方案9
實踐活動:
由于每個學生的興趣愛好不同,這里設計了一些適合二年級學生的數學實踐活動,這些活動都和寒假生活緊密聯系,學生可以自由選擇自己喜歡的活動進行實踐操作。 活動項目如下:
活動1:學生回家之后可以和家長一起玩或教家長一項數學游戲(如:算二十四點,猜數學字謎……),也可以去向其他小朋友收集三、四個數學游戲,要求寫出游戲名稱和游戲規則。
活動2:去書店尋找自己最喜歡的數學書刊或書籍,(如:、《數學大世界》、《奧林匹克起跑線》、《數學家的故事》……)并將它買來,進行閱讀、思考,可以完成在書本上,也可以寫寫自己的.感受,開學后帶來。
活動3:每一位同學制作幾件數學小教具。(如:用一些廢料廢品拼圖、制成手表的鐘面……),小小測量員,測量房間的長度,并記錄下來。數一數房間里都有哪些角。
活動4:觀察在你身邊,你最崇拜的人他一天的生活情況,并做詳細記錄,記錄一天主要活動開始和結束時刻人。先畫鐘表再算出來,看看他們是如何利用時間的?(如:×× 8:10 干什么 。)
活動5:參加一次家庭購物,讓爸媽來協助你,由你來選擇,購買、付款、讓你體驗一下如何合理使用人民幣,并將購物清單制成表格列出物品名稱、價格、總價。
購物清單
活動6計算練習(可以是加、減、乘法的計算)形式不限,并請家長按時簽字。完成情況檢查表用優、良、及三個等級,請家長自行評定,表格如下。來期開學,請學生上交完成情況登記表。
希望每一位同學都用一個專門的本子做這些作業,以方便檢查。針對本次期末考試不是很理想的同學,希望家長在家里能夠有針對性的進行鞏固練習,張弛有度的安排學生的假期生活,為來年的學習做好準備。
完成情況檢查表
寒假作業布置方案10
作業一:逛文博館
近年來,南京力學小學孩子們的寒假一直很歡樂,學校率先取消了傳統的“寒假大本子”,取而代之的則是有趣的創意作業。今年寒假,力學小學的作業又是什么?揚子晚報記者一打聽,今年力小把寒假作業放到了“博物館”,逛博物館、整理收獲就是今年力小一至六年級的寒假作業!學生們可以在家長帶領下,也可以和同學一起,帶上紙筆、相機,去完成這個作業。
“今年我們讓小朋友走進博物館,記錄過程、取閱相關資料,把參觀的經歷和收獲以圖文并茂的形式進行展現,最終的成果可以是剪貼報、手繪畫、演示文稿、電子小報、視頻等。”這位負責人告訴記者,“這種貼近生活的作業,比傳統的課本知識考察更能鍛煉他們的能力。”據了解,開學后,力學還將舉行“文博館之旅”主題班會,每班將評選5-10個作品到年級評獎。
作業二:尋找“舌尖上美食”
南京芳草園小學的寒假作業今年更像是“小吃貨”們的'“福利”!今年該校的寒假作業單上不僅告訴學生南京的十大特色小吃是什么,還把美食坐標列了出來:七家灣“草橋牛肉鍋貼”、明瓦廊“易記皮肚面”“老頭蓋澆飯”、雨花小區“汪家餛飩”……學生只需要呼朋引伴,循著自己擬定的美食路線,走走看看吃吃,用相機、速寫本和畫筆記錄下美食心情,就是在完成作業!
了解背后的文化并分享才是學校今年寒假作業的別具匠心:狀元豆“步步高升,金榜題名”的寓意、溫潤柔和的白瓷碗與晶瑩剔透的雨花石湯圓相遇的美……小朋友們會吃美食還不夠,芳草園小學的學生們還要“繪”吃。在他們的作業任務上,可以看到“用圖文并茂的形式,比如繪制美食地圖,撰寫品嘗心得,制作美食明信片,拍攝美食視頻”這樣的要求。
作業三:貼春聯、猜燈謎
金陵中學河西分校小學部的作業也是精彩紛呈,比如三年級的作業中有貼春聯、猜燈謎、剪窗花、黏土制作、繪表格記天氣等內容,更側重于動手能力的培養。此外,該校第九項作業是天天愛運動,而其中的“注意保暖,戴手套和帽子”“大風和霧霾天可在室內進行”等溫馨提示也讓這個作業充滿溫情。
作業四:主題研究性活動
今年南外仙林分校小學部以主題研究性活動為寒假作業,則結合春節、中國年元素,更偏重于課題研究。在他們的任務單上,寫著“準備研究材料,收集資料,進行實驗,獲取數據,處理信息資料和數據。將會用到這樣一些方法:實驗法、觀察法、調查法、訪談法等。”
寒假作業布置方案11
1、讀書要每天陪伴在我們的生活中,請在假期中閱讀一到兩本課外書,推薦閱讀林海音的《城南舊事》,《魔法師的帽子》。寫一篇讀后感(打印稿)。
2、漂亮的字是練出來的.,請在假期中每天堅持認真練字,完成八張書法練習紙。
3、古詩誦讀也要堅持啊,請大家繼續背誦古詩或美文,在已背誦古詩的基礎上爭取背誦完新一級古詩。
4、為了新學期能更好地學習新知識,請把四年級下冊教材通讀一遍,重點預習第一單元。
5、《寒假生活指導》內容豐富,請大家有計劃地認真完成。
寒假作業布置方案12
語文
特別推薦溫州市第二外國語學校高一語文備課組設計的作業:
溫州,這座溫暖的城市;江心嶼,這座溫暖的島嶼。自從一千多年前的一位“溫州市長”(永嘉太守)謝靈運登上江心嶼并賦詩后,歷代文人墨客紛至沓來,為她寫下了一千多首膾炙人口的詩篇,從而使她成為了天下無雙的“詩之島”。
這些詩篇不僅溫暖了這座島嶼,也溫暖了這座城市,更溫暖了我們。今天,我們設計了以下這組有溫度的題目,希望可以溫暖你的這個寒假。
1.做一名游客
與你的父母或朋友一起開啟一段親情或友情之旅,游覽江心嶼,并寫一篇游記,字數700字以上。
2.做一名騷客
熟讀并背誦歷代文人詠江心嶼的詩詞或對聯至少3首(副)。選擇其中一首或幾首寫一篇賞析文字,字數500字以上;也可以自己寫一首詠江心嶼的小詩,古體詩、現代詩不限,并解讀一下你的創作背景與意圖,300字以上。
3.做一名拍客
拍一張你自己滿意的江心嶼某景點的照片,并寫一篇攝影散文,講一講照片背后的故事。字數600字以上。
4.做一名導游
假如來自中國臺灣的周杰倫或來自中國香港的鄧紫棋到溫州開個唱,他(她)很想游覽江心嶼,邀你做導游。請設置一下游覽路線,并擬一篇導游詞,要求文中至少包含他(她)的三句歌詞。字數800字以上。
5.做一名好市民
據統計,2014年江心嶼景區虧損200多萬。因此,有人建議拆除一些古舊建筑,新增一些娛樂設施。假如溫州市市長征求市民對江心嶼的開發與保護的意見。你來寫一封致市長的信,談談你的意見與建議。字數600字以上。
注意:以上五道題目只需做其中兩道,題目二為必做;其余題目為選做。
數學
1.春節流行微信搶紅包,請了解新年網絡紅包的各項數據,并分析背后的意義。
2.在出行高峰期任選一處紅綠燈,分別測出行人和機動車等待綠燈的時間,觀察、統計相應時間內行人數量和機動車數量。評估紅綠燈設置的合理性,并形成報告。如不合理,請以書面報告的形式向交警部門提出改進建議。
3.用學習過的幾何體和身邊的閑置物品,制作富有創造性的模型。
4.觀察生活中的立體實物,拍照并畫出三視圖。
5.畫出自家的房屋平面圖,并根據自己的觀察,為空間優化提出建議。
6.選一部具有數學元素的經典影片觀看,比如《死亡密碼》《美麗心靈》《心靈捕手》《費馬最后定理》《笛卡兒》。
7.搜集1~2位數學家的有關資料,將其簡介及主要事跡整理成1000字左右的文章。
8.用思維導圖梳理本學期知識框架。
9.購買一個魔方,打亂各面順序,利用立體幾何知識,恢復原樣。
英語
1.根據學過的教材內容,選一個單元,嘗試編寫具有自己特色的英語主題式分級閱讀材料,形式自由。
2.觀看BBC《中國新年》三集紀錄片,用思維導圖簡介其中的某一集。
3.用四格(六格)漫畫反映你的一個春節故事,每幅畫面用英語句子對畫面進行描述。
4.搜集自己本學期的作文佳作,設計一本英語作文集。
5.組隊,完成一部英語微電影的配音。
6.用英語介紹自己的家人,并拍攝視頻。
7.嘗試翻譯一篇文章。
8.閱讀至少一本你喜歡的英語原著。
9.至少看一場英文原聲電影。
歷史
1.了解親戚之間的親緣關系,用喜歡的形式繪制出家譜。
2.觀看一部文史紀錄片,寫一篇觀后感。
3.觀看一部歷史題材的`影視劇,找出其中的重要史實或者歷史謬誤。
4.利用周邊的歷史人文景點來一次深度行走,參觀當地歷史博物館、檔案館,學習地方史志編撰。
地理
1.到火車站了解鐵路春運一天的客流量,隨機調查3位旅客的目的地、票價,結合鐵路干線圖分析該旅客可能依次經過的鐵路線名稱。
2.搜集中國南北方等地區的春節文化習俗,并分析說明與地理環境的關系。
3.收集五件2018年世界各地有趣的地理新聞,做成電子小報。
4.繪制一幅以自己家所在地為中心的附近地區商業分布圖;歸納不同類型商業分布的特征。
5.利用假期外出觀察、拍攝有特色的地貌,形成圖文報告。在其中描述其特點并運用所學知識分析其成因。
政治
1.收集假期感興趣的時政新聞并分類整理,制作一張簡報。
2.挑選3個感興趣的時政新聞,書寫新聞標題,并盡可能從《經濟生活》《政治生活》《文化生活》《生活與哲學》多角度進行評論。
3.請父母協助拿少量的壓歲錢買基金、存銀行,體會不同理財方式的運作流程。
物理
1.研究春節中的物理現象,比如放鞭炮,從點火到爆炸,里面有哪些物理現象?車輛過橋的時候橋會震動,包含了什么物理現象?
2.收集家里使用的電器,統計出型號、電功率、含義。
3.制作一個物理小發明,制作方法可以上網查。
4.了解2018年國內外與物理相關的重大項目,如航天、軍事、核電能源等,開學分享你最感興趣的一個項目。
5.在古代的詩詞中,往往蘊含著豐富的物理哲理,制作一個古詩物理薈萃,精妙的賞析配上唯美的插圖,定當妙趣橫生!
化學
1.用化學知識解釋生活中的3個現象。
2.調查家里的能源使用情況,給出優化建議。
3.寫一寫與化學相關的故事、老師、課堂等;或用化學知識改編一首歌詞或詩歌;或畫一幅與化學相關的圖畫等。
4.了解一項化學工業生產流程,比如食品加工、玻璃工藝、飲料加工,酒的釀造,醋的釀造等等與化學有關的內容。
生物
1.假期出游時,請至少認識10種你過去不認識的生物,并和它合影;查查生物的信息,整理成圖文并貌的報告。
2.觀察或查閱資料,了解至少兩種生物的生殖特點(過程),寫出科普短文。
3.結合所學知識,利用細胞呼吸原理,制作一瓶(壇)腐乳或泡菜,或將糯米(淀粉)發酵生成酒精,做成米酒。
4.舉辦一次茶會,至少泡兩款茶跟大家分享。
5.觀看《猩球崛起》《生化危機》《侏羅紀公園》《逃離克隆島》《第六日》《Body Story》中的一部,找出影片里涉及的相關生物技術、操作步驟以及在工業、醫學、科技等領域的應用。
音樂
1.閱讀一本關于某位中外音樂家的生平傳記。
2.組隊用所學的音樂、物理等知識,嘗試制作一個小型樂器,能夠發出do、re、mi、fa、so、la、si七個音階。
3.嘗試利用音樂類APP,自編一首曲子。
美術
1.嘗試為父母畫一幅像。
2.為班級制作一份新學期海報。
3.觀看世界首部油畫電影《致愛梵高·星空之謎》,開學分享你的觀后感。
體育
1.看看體育新聞、體育節目或體育比賽,了解一件與體育有關的事件,簡單記錄下來。
2.選擇一項喜歡的體育運動,并堅持鍛煉15天以上。
信息技術
1.設計一個拜年H5,發到家庭微信群。
2.用電子地圖規劃寒假出行路線。
寒假作業布置方案13
1、認真參加網校學習,尤其是古詩鑒賞部分。
2、完成《寒假作業》,即使有答案,也要全部抄寫完畢。開學第一天,各班收齊,交至任課教師處,批閱后,選出10名優秀作業參加展播。
3、分專題整理《語文周報》文章。
4、完成兩篇作文,工工整整抄寫在作文紙上,開學后第一天收齊,交至任課教師處。
(1)閱讀下面的文字,根據要求作文。
西點軍校在世界上名氣很大,它不僅培養了一批批優秀的軍事人才,也培養出無數商界精英。這所學校有許多優良的傳統。比如,當軍官派你去完成一項任務,但由于種種原因,你沒有完成,當軍官問你為什么時,如果你為自己辯解,說由于這樣或那樣的原因,導致自己沒有完成任務,那就錯了。你只能說:“報告長官,沒有借口。”除此之外,你不能多說一個字。
對此,有人說,“沒有借口”太沒人情味了,太冷漠了;也有人說,“沒有借口”,可以激起一個人最大限度的潛能。在人生中,不要把時間和精力花在尋找借口上,失敗也好,做錯事也罷,再美妙的借口,對事情的改變又有什么作用呢?
【要求】(1)立意自定。(2)文體自選(詩歌除外)。(3)題目自擬。(4)不少于800字。
(2)閱讀下面材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
凋零的花朵是遺憾的,然而它卻可以融入泥土滋潤萬物;斷翅的鳥兒是遺憾的,然而它卻可以唱出動人的音符;失明的貝多芬是遺憾的,然而《第七交響樂》卻令人震撼;斷臂的維納斯是遺憾的',然而它的美可卻讓全世界驚嘆。
【要求】選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
(3)十頁(5000字)讀書筆記!
5、看電視《楚漢傳奇》,細讀《史記選讀》中四篇文章:《項羽本紀》《高祖本紀》《秦始皇本紀》《淮陰侯列傳》
6、假期背誦下列宋詞篇目(背誦不成問題的同學可以開學背,但是檢查時必須通過)
柳永詞三首:《雨霖鈴》《望海潮》《鳳棲梧》
王安石詞一首:《桂枝香》
蘇軾詞七首:《水調歌頭》《定風波》《江城子·密州出獵》《江城子·十年生死兩茫茫》《浣溪沙》《臨江仙》《鷓鴣天》
晏殊詞二首
歐陽修詞二首
秦觀詞二首
7、推薦內容:
(1)為自己讀一部有趣味、有思想的好書,經典書最好。買一本你認為對你有價值的好書,拓展自己的文化視野。
(2)兩部電影:《一九四二》《太極宗師》
(3)一臺晚會:央視春晚
(4)關注央視第九頻道
多和爸媽聊聊,親情如此重要。抽空完成作業,靜下心來思考。安全時刻不忘,世界你最重要。祝同學們新年過得充實、快樂、幸福!
王安石詞一首:《桂枝香》
蘇軾詞七首:《水調歌頭》《定風波》《江城子·密州出獵》《江城子·十年生死兩茫茫》《浣溪沙》《臨江仙》《鷓鴣天》
晏殊詞二首
歐陽修詞二首
秦觀詞二首
7、推薦內容:
(1)為自己讀一部有趣味、有思想的好書,經典書最好。買一本你認為對你有價值的好書,拓展自己的文化視野。
(2)兩部電影:《一九四二》《太極宗師》
(3)一臺晚會:央視春晚
(4)關注央視第九頻道
多和爸媽聊聊,親情如此重要。抽空完成作業,靜下心來思考。安全時刻不忘,世界你最重要。祝同學們新年過得充實、快樂、幸福!
寒假作業布置方案14
一、填寫題。
1、日記5篇以上,每篇250字以上。
2、閱讀《論語》或《三字經》(少兒版)一本;童話書至少一本(推薦書目附下面)。完成5張以上課外閱讀記錄表,(記錄表附下面,請自己再復印幾張)。
3、摘錄春聯三副以上,背誦。
4。每天給家人做一件力所能及的事,并請家長做好總結簽字。
5、每天讀英語至少10分鐘(可以聽、讀、學課外英語學習資源,如錄音磁帶、VCD、課本等)。
二、選做題。
1、做《寒假新天地》或《寒假直通車》一本。
2、選一本課外閱讀訓練做一做。
3、積累熟語(成語、歇后語、諺語和格言等),讀讀背背。
備注:
1、必做題和選做題中的作業根據完成的.質量和數量,下學期回來要相應地逐項獎綠卡表揚。
2、下學期于正月十五上午八時半到十點半報名(不要遲到),并帶上語數作業、家校聯系卡、作業紙、課外閱讀記錄表和成績單。
寒假作業布置方案15
一、看幾本好書
經常在書的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成為自食其力的漁夫。希望同學們能夠利用假期選擇自己喜歡和有意義的書籍來讀一讀。課外閱讀不少于1本。每天可以安排1小時的看書時間。推薦書目如下:經典兒童文學《時代廣場的蟋蟀》《夏洛的.網》《狼王夢》《哈克貝利芬歷險記》《小王子》《蘇菲的世界》《小兵張嘎》;科普讀物:《我的第一本科學漫畫書》《讓孩子愛上科學的動物書》《海底兩萬里》《少年科學大講堂》《科學發展縱橫談》《爺爺的爺爺從哪里來》《菌兒自傳》
二、做幾件好事
享受愛,更應該回報愛。放假了,同學們可以在家可以做一些力所能及的家務事,如:拖地、洗碗、晾衣服等等。當然也可參加社區公益活動,為社區文明建設貢獻你的一份力量。
三、寫幾篇好作文
1、假期里你身邊會發生很多事,會接觸一些親戚朋友,你也會參加一些活動。請你留心觀察,選擇自己印象深刻的感興趣的人和事來寫一寫(每人兩篇)。
2、假期中,你還會看好多的好書,請寫出讀后感,校信通博客還等著你參加第xx屆書香班級活動征文大賽呢(每人一篇)。
3、積極登陸校信通班級博客,發表你假期的見聞和感受(篇數不限)。
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