寒假作業個人總結

時間：2022-11-23 18:21:39 寒假作業我要投稿

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寒假作業個人總結

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不如我們來制定一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編幫大家整理的寒假作業個人總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假作業個人總結

寒假作業個人總結1

　　本次寒假作業里，不僅有語、數、外、物四門學科的,還有這四門學科的預習作業，另外還有教導處布置的作業，一個是關于防火的，一個是到父母單位去體驗父母工作的辛苦。班主任還布置了《新學期學習計劃》和手抄報。看起來作業真不少，問了一些學生，學生們并不覺得作業多，放寒假還是有許多上網聊天或打游戲的時間。學生在寒假里還是學到了很多的知識，增長了不少才干，得到了動手能力、口語交際能力等的鍛煉。特別值得一提的是同學們在寒假中沒有忘記學習這一點值得肯定，完成了老師布置的書面作業、動手操作作業以及社會實踐活動調查等，單就寒假作業這一塊來講絕大多數的同學能按時完成并且完成的很棒。現在總結如下，希望同學們吸取經驗教訓，今后做的更好。

　　優點：

　　1、能夠有計劃地完成作業。很多同學給自己擬定了假期作業完成計劃，語文每天做哪些，數學寫哪些，英語完成哪些，做到目標具體，一步一個腳印走勤學苦練之路。

　　2、虛心學習。同學們在學習上遇到困難時，沒有退縮，積極地向家長、向哥哥姐姐、向老師、向同學請教。值得表揚。

　　3、書寫工整規范。很多同學在完成作業的過程中，書寫工整、格式規范、答題完整值得表揚。還有細心的同學把當天的天氣情況也做好了記載，有時還加有自己的心情狀態，這種習慣很好值得鼓勵。

　　4、作業的過程中主動接受家長地監督，家長的評價，家長的指導值得表揚等。

　　不足：

　　1、個別的同學作業完成的不理想。一點作業都沒寫的同學沒有。

　　2、有少數的同學有漏題的現象。有的空幾題，有的漏掉幾頁，這是不好的，是偷懶的壞習慣的滋生，要不得！

　　3、有少數的同學寫作業無計劃，開學前集中突擊，有這樣做法的同學要提出嚴厲批評以示警告。這里再次建議大家做事要計劃，養成工作生活有序的習慣。今后學校每期對大家的假期作業將實行檢查、評比、展出。愿同學們都能夠榜上有名！

　　4、有同學從網上下載資料都不修改就打印了，這樣不好。老師要的打印稿是為了鍛煉同學的打字水平和應用計算機的能力。

　　從學生們上交的寒假作業來看，我們班的學生總體還是做得比較認真的沒完成作業的同學很少。

　　存在的共性問題：

　　同學們紛紛表示，通過完成此次寒假作業，不僅豐富了人生經歷，也提高了自身的道德修養，更為自己將來的事業發展積累了一筆寶貴的財富。

　　通過對同學們作業的檢查和評比，我們班評出五位寒假作業優秀的同學：劉旭娜、唐淵、張亮、王麗、董曉婷。

寒假作業個人總結2

　　在二零XX這春寒料峭之際，我總結自己過去這半年，回思自己有無實質上的成長，我覺得應該是有的。畢竟頭發長了。

　　人的任何一個半年都是飛快而無所謂的，尤其對于未滿二十的年輕人而言，時間并不寶貴，個體與時間的關系是不必花力氣探討的，唯獨當這些年輕人投入到社會生活和片刻孤寂的時候，這份關系才開始深刻。這也就是我半年大學生活的體驗。

　　我走在街道上的時候，看到大紅的公交車，看到黑白的小轎車，看到五顏六色的自行車穿來穿去，我覺得時間是一片深海，流程是均勻的梭魚。思源湖總能看到很好的日落，我難以描述那種感受，云可以描述，當人們切身在那里站一會兒就會知道。在城市里，哪怕是松江這樣的城郊，只要是商業化的地方，屬于自然的東西就會被籠灰，文明的痕跡會輕聲攀爬過來，令人欣慰而痛苦。

　　我選修了當代中國社會思潮和當代文學名著賞析，我感受到世界之大，之厚實。我在學與思的過程中訂正自己的思想，企盼學會如何做一個冷靜正直的人。課上經常會談論自由，談論愛國主義，談論文學的時候也難免談及歷史，結合自己必修的法律課程，我發覺真正使學生醍醐灌頂的絕非知識本身，而是社會本身。一些我們難以料想的面貌有朝一日穿著熟悉的外衣來到我們面前的時候，只有經歷才是教育。就我自己而言，我還不敢輕易批判我此前已經看不慣的.體制，我也只是在接受教育的時候力求鍛煉自己，做學問就像便秘的人要拉屎一樣，并不很難；養慎獨就如同養豬，并不很易。

　　至于我先前所談到的投入社會生活的活動中，這是當然很重要的。團日活動的時候我們班要寫新生活感想的便利貼，有同學寫到想更加融入集體，想改變一下自己內向的性格。我認為這一點雖然很重要，卻也還好，我自己還算是個外向積極陽光悲觀的人，一般不會和陌生人過快的熟絡起來（并且覺得具有這種品質的人多半比較傻），不過和熟的人會越來越熟。可能和兒時經歷有關，自認為決定一個人情商的不是要熟諳交人之道，而是擁有識人之明，這是禮貌的一種，是教養的事，不是個性的問題。在這之后當然需要多種能力，我校也有很多鍛煉能力的機會，學生部門、社團、大小活動賽事……學生可以自主選擇在哪方面努力嘗試或不嘗試。上個學期我成功進入了體育部和文學社，主要是寫寫東西，做一些策劃，至于賽事，代表學院參加了安全知識大獎賽，并取得第二名的成績；以及進入院隊參加排球賽，最終取得冠軍。

　　感覺，還要寫個五百字才夠字數啊。談了這么多表象的竟然還沒有寫滿，這是逼我寫真話嗎。

　　你國的大學生活，嘛，說實話是很虛無的，至少我是這樣認為。我們這一代衣食無憂，舒適感取締了我們感受幸福的能力，對于上一輩而言，寂寞是一份奢侈品，他們勤勤懇懇，培養著自己的硬實力，孤筏重洋，到了我們這一輩獨生子，活了二十年也還沒有人生的真正啟蒙。我們的寂寞是癌癥，是熱疾，是恐慌。世界開始變得輕易。我根本沒有認真學習過，八十幾九十分也就這樣考出來了。我每天唯一在尋覓的是疼痛感，我總是翹課吃著外賣，睡在溫香柔軟的床褥里，打著通宵的桌游，深夜，簾子一拉兩腿一蹬，人就像行尸走肉。

　　更離譜的是，我自己知道這樣不對，我依然選擇這樣生活。我在夢里想，只要有手機有數據，我就有了整個世界。我的床邊還放著木心的《文學回憶錄》，是我一個高中同學送的，我一月份過生日的時候，我所有的高中朋友送我的禮物都是書。他們以為我還是喜歡讀書的我，或者他們即便知道現狀如何，他們仍然想送一本書給我，作為成長一歲的禮物，他們安慰的也是他們自己。身邊有人準備去考證的，哦對，說起來我上個學期還閑著無聊考出了一個計算機二級證，那些機構打電話問的時候都是這么說的：你有計劃過你的未來工作方向嗎？你現在還不計劃就晚了……（我有沒有計劃關你們什么事）實話說我是有計劃的，這些計劃從高中就開始成形，包括工作、住房、生活方式和婚姻。有用嗎？人生計劃有用嗎？人生計劃總是瑣碎而看起來堂而皇之。在今天的清華北大，哪怕開一個文化講座提問環節都會有人問及就業擇業問題，我怎么那么想從床上蹦起來扇他們幾個耳光呢。

　　寒假去了一趟泰國旅游，泰國是一個旅游業極度發達的國家，他們工業不發達，重視農業和服務業。我當然欣喜于他們的簡凈，卻也悲傷于他們把一切有價值的都物化為商品。而如今，我們沒有前者的簡凈，大腹便便滿是后者之趨勢。

　　最后呢，新的一年了，不要平安，要喜樂。我也不解釋為什么了，想剪頭發。

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