寒假作業日記范文(通用6篇)
轉眼一天又過去了,相信你有很多感悟吧,是時候認真地寫好日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編收集整理的寒假作業日記范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寒假作業日記1
考試考完了,終于盼來了盼望已久的寒假。
該布置作業了,我心里暗暗想:“少布置一點,少一點,少一點”。丁老師開口說:“第一:寒假新時空,第二:每天寫一篇作文,一篇周記,第三:把五年級上冊的精讀課文抄一遍,1—8單元所有詞語抄二聽一。”“呀,完了完了,這么多作業。”一放學,同學們就開始議論紛紛。一到家,我便馬上做作業,做到晚上十二點多,終于把詞語都抄完了,筆一放下,我就倒在桌子上呼呼大睡,第二天,我起來,爸爸幫我聽寫了一天,終于聽好了。
第三天,我剛剛有點兒醒,又要去抄課文了,抄了一個多小時,有點感覺不對勁?啊,不好,怎么把閱讀課文抄上去了,慘!白白抄了一個鐘頭,還費了那么多筆水。上天啊,這么多作業已經夠悲的了,你還這么折磨我,我好想要自殺……
快到大年初一,終于只剩下兩樣作業了,我又加了把勁,把數學新時空做了,大年初一的幾天,我知道弟弟們作業沒做多少,所以我就給他們當榜樣,五天多的`時間里,我把語文的新時空做了,弟弟的速度不快,又有許多不會,好不容易才教他們把作業做好。
可是,我好像忘了一樣作業,玩了三四天,我才知道作文和日記沒寫,連夜做,終于,在開學的前二天做完了……
這可惡的寒假作業!
寒假作業日記2
每一次我放假的時候,我都會為作業而感覺到非常的難受,因為寒假的時間只有那么短,而寒假的作業卻是如同一座大山的那么的多,所以我感覺這樣非常的不合理,我覺得假期就是應該讓我們這些學生用來學習的,而不應該讓我們這些學生在這樣能夠休息的假期里面還要辛苦的學習。
就算是機器也是需要有休息的時候啊!何況我們還是人,并不是機器人,所以在這個寒假的時候,我就有許多的作業沒有做完,我帶著這些沒有做完的作業去注冊,但是我又害怕我被老師責罵,于是我就隨便做了一點的題目,然后就又在隨便的涂鴉了一點東西上去,這樣就當做我的寒假作業完成了。
老師看了一下我的作業,然后就嚴厲的批評了我一下,他認為我的這樣的行為是非常的.不好的,作為學生不做作業就像是作為工人不工作一樣的,這種行為是非常的不可取了的,所以我就覺得我應該要完成以后的作業,這樣一來我就可以取得一個好的成績。
寒假作業日記3
今天我們上英語課,我一邊聽,一邊記,時間已轉眼就過去了。下課后,英語組長都去到老師辦公桌上哪了英語寒假作業,抱到了教室里。
組長把作業發下來時,我趕快寫上自己的名字。然后,我打開作業趕快寫。從上午到下午用下課的時間來寫英語作業,用了一天的`時間才把英語寒假作業全部寫完。
我在雙休日打算用兩天的時間完成語文寒假作業。可是一寫在寫,結果只用了一天半的時間寫完了語文寒假作業。只差一本沒完成了,那就是數學寒假作業。數學寒假作業只差30頁沒完成。然后,我用中午和晚上的時間全部完成了。
我一想:這三本寒假作業就算全部完成,可不能再放假時玩耍。我要在放假時,在家里學習學習,可不能只顧著總是玩,要學習學習才行。
這樣才能學好知識,才能把成績一步一步地提高一點點。這樣下學期才能學好。
這就是我這一天所發生的事情。我祝大家新年快樂!
寒假作業日記4
期末考試,總算來到了,我的心情很高興。因為考試完就沒事了,就可以放假了,放假就可以隨便玩了。考前,我們做了無數份卷子,無數份練習題,知識我們都已經掌握的牢固了。明天就是期末考試了,我們做好了充分的準備,就準備著得滿分呢!
老師看我們一個個都沒復習的勁頭了,這時,老師告訴我們,上課誰聽講得認真,誰就可以提前發寒假作業了。我們這課聽得都很認真!
老師很講信用,抱著寒假作業走進了教室。教室里頓時響起了“哇”的`聲音,老師要給我們發了寒假作業。她還告訴我們,遇到不會的問題要及時問老師,千萬不要瞎猜,等于自己騙自己!
寒假作業,是本學期的知識的總復習,我們現在寫寒假作業,等于又復習了一遍課本上的內容,還做完了假期作業,真是一舉兩得!
下課了,教室里有很多的同學都在專心的寫寒假作業。晚上,老師沒有留作業,但是同學們都自覺地做著寒假作業。我們復習的勁頭更足了。
我們都要認真書寫寒假作業,爭取考試考出一個好成績!
寒假作業,提前寫,真好!等到放假了,我的作業也做完了。我就可以做自己想做的事情,多看書,多寫博文,真是越想越高興!好了,不多聊了,我還要認真復習呢?
寒假作業日記5
在3月6日的時候,我們班舉行了一次“2021年寒假作業展示會”。
那天下午,我們同學們紛紛拿出了在一個多月里面精心排版、制作的2021年寒假作業文件夾,內容和封面圖案那還真是去五花八門、眼花繚亂。有人以畫畫為主,有人都是打印的,你瞧!一個同學的內容與眾不同,他把寒假作業做成一本漂亮的書,就像是翻閱著他在寒假的日記;你瞧!一個同學的'自主作業多么好呀,自己的本領展現給了大家,讓同學看到了她的優點;你再瞧!一個同學畫畫的能力非常強,生動活潑……我們在一種激烈的氣氛下開始了。
“咱班人人都是小評委,手兒拿紙齊投票,看看這個看看那,好的直往紙上畫”,同學們圍著教室走來走去,每一本都要認真、仔細的閱覽,有的看著看著直搖頭,有的一副驚訝的表情,我想他看的那一本是出乎預料的好,還有的同學就只看封面,結果好的一大堆,自己也不知那本是好呀!班里的小記者也拿手機、照相機“咔嚓咔嚓”地拍著,留著了這次的展示會的情況。
一節課過去了,“小評委”們紛紛寫好了自己心目中最好的寒假作業文件夾,交到了老師的手里。我們每個人都期待著冠軍。
“2021年寒假作業展示會”到此結束!
寒假作業日記6
那是上學期寒假最后一天的晚上,我翻開了只寫了幾頁的寒假作業,心中充滿了恐懼。
“杲兒,把作業拿來,我檢查一下。”媽媽用親切的聲音說,但在我耳朵里似乎成了“杲兒,準備好了,槍決馬上就要開始了。”
我顫巍巍地拿著三本加起來共120頁的作業走出了我的臥室,那作業,我基本上沒怎么寫。
“呃……這個……作……業……我……還沒沒……沒寫……完……”我的身體抖地如六七級的地震。
“說什么呢支支唔唔地,還抖地那么厲害,是不是沒怎么寫了”媽媽用審問罪犯的口氣說。
“嗯”這聲音比蚊子聲大不了多少。啊。我就要遭受有史以來最恐怖的打罵了。
媽媽拿起作業,看了一會兒,說“質量挺好的,但速度太慢了。”
怎么這么平靜,好詭異啊?哎呀,這分明是暴風雨前的風平浪靜、火山噴發前的死寂,如此鎮定,發起火來更兇。
“浪子回頭金不換”還有時間,快補吧。這真是大大的出乎我的意料。不過,我可以感覺到她的聲音有點顫。
“好”我抱起作業跑回了書桌旁,媽媽也跟了進來,拿起本書看了起來。
那天晚上很靜,只有鐘表的嘀噠聲和筆尖磨動的嚓嚓聲以及媽媽的翻書聲。
9點、10點、11點、12點、1點半,隨著一聲重重地合上本子的聲音,我扔下筆,歡呼著,媽媽笑了,說“看吧,平時不努力,如今只能熬夜了,這已經算是罰你了,諒你以后也不敢了,希望你以此為戒,改變你懶惰的.毛病。怎么樣?手酸了吧,快去睡吧。”此時,我看到了媽媽那疲倦的眼神,心中涌現一絲愧疚。
現在,我內心深深地明白,媽媽在我沒寫完作業時并沒有批評我,那是因為怕浪費我補寫作業的時間啊。媽媽,放心吧,您以您那種特殊的方式教育著我,您對兒子的理解與愛,我懂,兒子一定加倍努力,不辜負您對我的愛。
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