有關寒假作業的作文300字匯總8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的寒假作業的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寒假作業的作文300字 篇1
每次放假,書包里的作業們總是會很騷動,這個寒假也是一樣。涵涵剛放下書包,就聽到了書包里面激烈的爭吵聲。
原來,書包里的作業們在吵囊,涵涵趕緊躲在一旁,目不轉睛的盯著書包,只看到書包微微的動了一下,聽到語文作業在猶豫地說:“真希望我們的小主人能將我們規范一下,不要讓我們餓一下,撐一下的。”“我看啦!你就別想了,每次假期都是這樣,非到最后緊要關頭唰唰唰的,壓根兒我們就不是作業,成了任務了!”數學作業嘆息地說道。英語作業也不甘示弱的說:“也不知道我們的小主人怎么想的,每次都這樣急急忙忙的來趕的?”一旁的科學作業憂心重重,什么也不說,因為,他是今年才有的新學科。突然他好像有了主意,“科學管理時間,學習效率翻倍”!恩,他鼓了鼓肚皮,就這!“書包也跟著鼓了鼓。
躲在一旁的.涵涵再也忍不住,跑過去打開書包,書包里恢復了寂靜,只是一眼就能看到今天學校圖書館借來的新書這頁,“科學管理時間,學習效率翻倍“。涵涵隨手拿起書來,看來個夠,后來又做了張表的......
拿著自己做好的表格,涵涵得意地笑了,這個寒假,一定可以完成寒假作業啦!
寒假作業的作文300字 篇2
俗話說“溫故而知新”,經過了漫長的寒假,開學第一天,學校就宣布要寒假作業考試,這無異于給我們當頭一棒提提醒——“開學請收心!”。聽到“考試”一詞,使得我們上次期末考后松弛的心情如牛皮筋般又緊繃起來。此時,假期里懶散無束的同學們也已換上了嚴肅的面孔,手里捧著寒假作業本翻了又翻,為了自己在新學期有好的開始而抖擻精神,全力準備。我們就在緊張的氣氛中度過了開學的第一天。
第二天,同學們爭先恐后地飛奔到教室,都滿懷信心地接受此次測試測驗。感覺沒坐下多久,考試的鈴聲便響了起來。首先是科學,此時,教室靜得只有筆的“沙沙”聲。我披荊斬棘,終于將這一張難度不低的題卷順利完成。此后的語文、數學、英語試卷的難度也毫不比科學遜色。“功夫不負有心人”,及時地收心、充分地準備換來了十分理想的成績。
返校寒假作業測試是學習新知道前回顧老知識的一種方式,也是從一種快速調整松散狀態的方法,更重要的是讓我們收獲“真金不怕火煉”的自信!
寒假作業的作文300字 篇3
寒假作業 放假了,好開心,可是作業很多,媽媽說“只有作業寫好我才能玩。”唉!作業多著呢。
8號那天,我的家教老師就來我家了負責我的寒假作業,每天規定我的作業,晚上還復習數學,英語, 搞的我頭都大了,為了完成作業,我要熬。 第一天上午,先做寒假語文,再做數學試卷2張,下午英語,數學,晚上寫一篇作文。本來一天生活多姿多彩,卻讓每天重復著這樣的作業簡單而枯燥。
老師為了回家也加快速度,不管我懂不懂。但是會仔細檢查指出:“你沒寫句號,快補上!”補好之后給我看,總算通過了,就默寫古詩,寫了又寫終于默寫了十五首,好累啊!偶然的空余我就看電視,還偷偷的上網玩游戲,被媽媽,老師發現批評。 都是寒假作業惹的禍,讓人心不安寧,緊張兮兮的,差點被嚇死。終于完成作業,以為可以放松自己,可以玩電腦,卻被媽媽帶到鄉下小姨家住,不許我玩電腦,只允許我看電視。
我也對抗著媽媽,就不背書。要開學了,我只得背書,就有2篇課文背的不熟練。
寒假作業的作文300字 篇4
這個寒假我有一個特別的作業——寫一副對聯。我很高興,因為寫對聯是我的拿手好戲。
媽媽帶我去毛筆字老師那里寫,那是最后一節課,要期末測試,恰好,期末測試是寫一副對聯。我拿起毛筆,認真地在黃紙上練起來,寫的是“春風暖發金錢樹,甘雨洗開富貴花。”老師一次一次給我改,希望我這里收筆收好一點,有的寫成錯別字了,有的寫得太大了。我也接受了。老師認為我可以了,就讓我在專門寫對聯的紙上開寫。我一筆一劃認真寫起來,仿佛自己身在另一個世界,外面聲音好像都聽不到了,寫完一個字,要再看一遍,哪里不好,再改一下。我手有點發抖,不敢下筆,很怕寫錯,老師走過來一看,見我還沒下筆,奇怪地問我,“怎么還不開始寫?等會兒就下課了,抓緊時間,不要慢吞吞的。”我回答道:“老師,不敢下筆,給我起個頭吧!”老師答應了,就握著我的手寫了一橫,還夸我寫得很好。
我回到家里,爸爸拿出透明膠,一不小心弄破了,只好用透明膠把那個破的地方補起來,粘到了門前.一貼起來,家里立刻有了過年的感覺,爸爸看著我寫的對聯高興地笑了!
寒假作業的作文300字 篇5
大年初三,我和爸爸媽媽泡了溫泉。我是第一次泡溫泉,所以非常開心。
到了那邊,我泡的第一個池是蘆薈池,池水是碧綠碧綠的,我很喜歡,因為它不深,我剛好可以坐著,水溫也不燙。過了一會兒,我們去了小魚溫泉,池里面全都是小魚,那是一種從海南引進的熱帶小魚,專門吃人身上的死皮。我到了水里,一開始沒有小魚來咬我。后來教了我一招:要保持一個姿勢,不能動。結果,小魚一窩蜂地涌到我的身上,連十根手指都有很多魚來叮咬,被小魚叮咬的感覺是癢中帶麻的,非常舒服。此外,還有藥池、啤酒池、清水池……溫泉池太多了,我就不一一介紹。你心動的話,可以親自來體驗一把哦。
我們泡好溫泉后,洗了個澡,然后去麥當勞吃了午飯。之后爸爸請我們吃了DQ冰淇淋,我們吃得津津有味。
因為是第一次泡溫泉,我覺得一切都很新奇,很好玩。
寒假作業的作文300字 篇6
大晚上的,媽媽就直嚷嚷道:“明天晚上就回外婆家了,今天你趕緊給我畫只雞出來!”在千不情愿萬不甘心下,我終于磨磨蹭蹭地鋪開宣紙,拿起毛筆,慢吞吞地畫了起來。
我才剛剛毛筆沾上墨水,媽媽又在一旁叫了:“快畫呀,還等什么呀?”聽到這番話,手一顫,幾滴墨被抖到了紙上,我只好換一張紙。
我重新拿起毛筆,照著步驟畫好了雞冠,結果卻差強人意,我不高興地嘀咕著:“是我用筆太均勻了嗎?”我有更換了一張嶄新的宣紙,拾起毛筆,在調色盤里狠狠地沾了許多顏料,在紙上涂了一筆,又把毛筆放在水桶里沾水,沖淡了筆上的紅色,又添上一筆紅,費了九牛二虎之力,才畫好了雞冠,我心里默默想著:現在才畫好雞冠呢,就這么費力了,那一幅畫畫下來,我不得累死嗎?
事實并沒有我想得那么困難,畫好了雞冠后,我下筆順暢了很多,不一會就畫好了,細細一看,倒還不錯,鮮紅的雞冠,有力的爪子,尖利的小嘴,真好看呀!
媽媽拿過畫,挺滿意,批準我去睡覺,我趴在床上,已經沒有半點余力。
寒假作業的作文300字 篇7
要求:讓孩子自己設計作業
目的:調動孩子的積極性,不受以往練習冊作業的禁錮,培養創新意識和創新能力,真正成為學習的主人。
方式:家長可與孩子一起設計,讓作業更具趣味性,貼近生活。以下作業方案,僅供參考。
1.《小學語文》報紙
2.練字
3.讀書,寫博文
4.語文實踐作業:
1)讓孩子了解年的知識,知道為啥要過年;
2) 幫助大人備年貨,感受過年的氣氛:
3)了解春聯的知識;
4) 學編短信,祝福親人和朋友;
以上內容希望寫成博文。
建議根據自己的學習情況對作業方案刪改或增添。實踐作業注重動腦和動手,在感受祖國的傳統文化的同時寫下自己的感受,寫成博文參加校信通“書香班級”“閱讀小天使”以及“書香家庭”評選活動。除此之外,還要開展感恩活動,如給長輩削個蘋果,捶捶背,捏捏肩,買頓早點,……預祝同學們擁有一個快樂的寒假生活。
寒假作業的作文300字 篇8
寒假里,為了迎接雞年的到來,我決定畫只雞。
雞可怎么畫呢?突然我腦袋中靈光一閃。我不學了國畫嘛,這正是我大展身手的時候了!于是我在微信上向國畫老師要了兩張范圖。沒過一會兒,老師發給我范圖--那是兩只嘴巴都差點長在眼睛上的丑雞。老師先讓我試著畫一畫。
我開始一筆一畫地畫起來。一會兒濃墨亂涂,一會兒細筆涂改,不一會兒,一只“此雞只因天上有,人間難得幾回見”的丑雞,出現在我的面前。那雞眼小,嘴軟,毛暗,腳短,臀大。畫是畫好了,可是我怎么好意思拿它當作業呢!無奈,我只好重畫,這一次,我可認真多了,聚精會神。第二次畫的雞總算比第一次好看一點兒了,不管怎么說,也是只“正常雞”了。
我發誓,以后再也不畫雞了,雞真難畫呀!
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