觀《心曲》有感

時(shí)間：2022-01-16 11:13:42 觀后感我要投稿

觀《心曲》有感

　　當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，能夠給我們不少啟示，何不寫一篇觀后感記錄下呢？那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的觀《心曲》有感，歡迎閱讀與收藏。

觀《心曲》有感1

　　在最后一節(jié)音樂課與自習(xí)課時(shí)，六年級(jí)和七級(jí)的同學(xué)們一起在報(bào)告廳中觀看了一部感人肺腑的電影，由XX區(qū)通河中學(xué)中徐XX老師的真人真事改編的——《心曲》。

　　在下午第三節(jié)課的課間，我們都興致勃勃的來(lái)到了熱鬧的報(bào)告廳，準(zhǔn)備觀看期待已久的電影�；鸨膱�(bào)告廳剛送走稚嫩可愛的小學(xué)生們，又迎來(lái)了初現(xiàn)青春風(fēng)采的我們，每個(gè)人的臉上都充滿著興奮的神色。

　　在同學(xué)們都安靜下來(lái)后，電影開始放映了。

　　這部電影的開頭充滿著輕松的氛圍，剛開始時(shí)，雖然劇情略顯通俗，許多同學(xué)都能猜到接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，但隨著劇情的發(fā)展，情節(jié)便變得跌宕起伏，充滿懸念了。用時(shí)下最流行的一句話來(lái)說(shuō)就是“雖然猜得到開頭，但萬(wàn)萬(wàn)猜不到結(jié)尾”。

　　影片中的錢老師為了改善自己所帶的班的請(qǐng)況，便不顧身體的不適，盡力了解每個(gè)同學(xué)的心理情況和家庭情況，當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，影片中的錢老師都會(huì)想盡方法來(lái)解決一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。當(dāng)自以為高貴的同學(xué)欺負(fù)家庭貧困的同學(xué)時(shí)，影片中的錢老師會(huì)與雙方的家長(zhǎng)溝通，讓他們握手言和。影片中的錢老師為了不傷害成績(jī)不理想的同學(xué)的自尊心，便在私底下給他們考卷，為他們樹立信心，更好的開始下一段旅程。雖然這樣的做法在其他老師眼中像是“胡鬧”，但他卻為自己熱愛的教育事業(yè)鞠躬盡瘁，被同學(xué)們親切地稱為“哥哥老師”。

　　也許是因?yàn)樘於视⒉�，上天才�?huì)早早的將他喚回。但直到生命的最后一刻，他仍然在為班級(jí)的同學(xué)們操著心，這一場(chǎng)景令人動(dòng)容。

　　在看完這部感人至深的電影后，其中的情節(jié)引發(fā)了同學(xué)們的深思。

　　在這個(gè)注重師德的時(shí)代，還是發(fā)生了許多教師毆打?qū)W生的事情，但在這樣的大環(huán)境中，影片中的原型——徐XX老師，卻將師德表現(xiàn)的淋漓精致，他為了自己熱愛的教育事業(yè)而付出了自己的生命，不禁令人潸然淚下。

　　這位老師雖然平凡，但卻用他堅(jiān)韌的精神，為自己譜寫了并不平凡的人生！

觀《心曲》有感2

　　《心曲》講述的是：大拇指小學(xué)四<3>班，以前是一個(gè)人人頭痛的問(wèn)題班，現(xiàn)在已是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。這一切就因?yàn)殄X亮老師的到來(lái)，不信，你看……

　　錢亮老師是從重點(diǎn)小學(xué)主動(dòng)來(lái)到普通小學(xué)任教的。上課時(shí)，他用滿腔的愛心和科學(xué)系統(tǒng)的方式精心的培育著每一位學(xué)生；下課時(shí)，他被學(xué)生們又親切地稱呼為“哥哥老師”，和學(xué)生們打成一片。楊波是班上成績(jī)經(jīng)常倒數(shù)的一位同學(xué)，錢老師因此對(duì)他“疼愛有加”，錢老師不僅很關(guān)心學(xué)生的成績(jī)，而且也很關(guān)心學(xué)生的生活方面。有一次，錢老師最近看見楊波很餓的樣子，就詢問(wèn)班長(zhǎng)他怎么了，班長(zhǎng)說(shuō)的話另錢老師很驚訝。原來(lái)?xiàng)畈ǖ母改鸽x婚了，而父親成天在外賭博，晚飯只有楊波自己吃方便面。錢老師深有感觸，周末帶楊波去吃飯。那天，走到半路上，楊波感動(dòng)地哭了起來(lái)：“哥哥老師，你比我爸爸還疼我！”……

　　看了這部電影，我心潮澎湃，錢老師最后躺在了病床上，再也沒起來(lái)了。他用短暫的一生注釋了教師這個(gè)光榮的稱號(hào)!我巴不得快快長(zhǎng)大，以后也做一名人民好教師……

觀《心曲》有感3

　　“老師的心為學(xué)生而長(zhǎng)”這句話在電影《心曲》中多次從錢亮老師的嘴里說(shuō)出�！缎那愤@部電影是根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中徐宏杰老師的事例而改編成的。電影講述的是：錢亮老師原本是重點(diǎn)學(xué)校的小學(xué)教師，他為了幫助大拇指小學(xué)的最差班級(jí)——四3班而自愿轉(zhuǎn)來(lái)。錢亮老師為了幫助班上的學(xué)生，顧不得和他的女朋友去旅游，顧不得關(guān)心自己的身體健康，顧不得自己去休息。他周一到周五幫學(xué)生們處理學(xué)習(xí)和友誼問(wèn)題，周末幫學(xué)生們處理家庭問(wèn)題，與學(xué)生們一起玩，一起鬧，一起學(xué)習(xí)，成了他們的“哥哥老師”，還自稱是班內(nèi)最后一個(gè)學(xué)號(hào)的學(xué)生。最后，這個(gè)班級(jí)成了優(yōu)秀班級(jí)，可錢老師自己卻得了腦瘤，而永遠(yuǎn)地離開了班級(jí)。

　　電影里最令我感動(dòng)的一幕是：班級(jí)中的農(nóng)民學(xué)生付小軍，非常擅長(zhǎng)跑步，他的夢(mèng)想是成為劉翔一樣的中國(guó)“飛人”�？伤鄙傩判模X亮老師知道后，給他講了很多故事，幫他樹立信心，還和他一起練習(xí)跑步。可就在這時(shí)，錢老師得了腦瘤，即使做手術(shù)，成功率也很小。在付小軍比賽的那一天，錢亮老師被送進(jìn)了手術(shù)室。付小軍得了第一名，賽后立馬趕到了醫(yī)院。錢亮老師用盡最后一口氣對(duì)付小軍笑了笑，還豎起了大拇指，然后永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)班級(jí)，離開了他的學(xué)生們，學(xué)生們都傷心欲絕�？吹竭@里，我也忍不住抽抽噎噎地哭起來(lái)。我為四三班失去一個(gè)“哥哥老師”而傷心，為國(guó)家失去一位棟梁而傷心，為這份師生之間的情義而感動(dòng)傷心……

　　老師的心為學(xué)生而長(zhǎng)，難道學(xué)生的心就不應(yīng)該為感恩老師而長(zhǎng)嗎？不論是錢亮老師，還是天下所有老師，他們都無(wú)時(shí)無(wú)刻嘔心瀝血地培育著我們。錢亮老師用生命譜寫的心曲我們聽到了，可我們身邊老師們的心曲我們聽到了嗎？老師們的那章心曲就蘊(yùn)藏在我們的心里，只要用心去聆聽，我們都能聽到。如果老師是沙漠里饑渴的人，學(xué)生們的慰問(wèn)就是甘甜的泉水；如果老師是雨中無(wú)助的人，學(xué)生們的關(guān)心就是能遮風(fēng)擋雨的傘；如果老師是熊熊大火中的干草，學(xué)生們的感恩就是能撲滅大火的七彩雨。可能你為老師倒一杯水，給老師滿意的答卷，去探望生病的老師，這些生活中的點(diǎn)滴都會(huì)成為老師前進(jìn)的燃料，這些燃料其實(shí)就來(lái)自于我們的感恩。這顆感恩老師的心，是我們所有學(xué)生從踏進(jìn)學(xué)校第一天開始就應(yīng)該領(lǐng)悟的。

　　想要做一個(gè)好學(xué)生，不僅要德、智、體全面發(fā)展，更重要的是要有一顆感恩老師的心。老師的心為學(xué)生而長(zhǎng)，學(xué)生的心要為感恩老師而長(zhǎng)！

觀《心曲》有感4

　　周二我們七年級(jí)和六年級(jí)到報(bào)告廳去看一部電影，名為《心曲》。

　　這次還邀請(qǐng)外面電影院的人員來(lái)為我們放映，效果果然是非同凡響啊~~

　　該電影是由一位名為徐XX的老師在上XX中學(xué)強(qiáng)撐著上課，耽誤了病情，最后因心臟病猝然倒在講臺(tái)上，犧牲于教育事業(yè)的故事而改編。故事主人公錢亮老師特意從重點(diǎn)小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)管理問(wèn)題班四（3）班，并通過(guò)一系列深入人心和不同于其他老師的教育方法和處理方式將該班打理地“近乎完美”，將富家子弟與民工子弟之間的關(guān)系，對(duì)民工子弟的歧視，學(xué)生的學(xué)習(xí)困擾及生活抱怨，還有老師與學(xué)生之間的關(guān)系都處理得十分完美，但自己卻因付諸學(xué)生太多而險(xiǎn)些失去女友，后來(lái)也因打理班級(jí)而錯(cuò)過(guò)治療最佳時(shí)機(jī)為教育事業(yè)所犧牲。

　　這部電影雖然不像其他電影什么大片，轟動(dòng)全球，也沒有什么特效，華麗鏡頭，它是一部實(shí)在的勵(lì)志電影；它也沒有坎坷的劇情，只為表達(dá)老師的辛勞與偉大，學(xué)生的可愛；也沒有龐大的耗資，它是一部公益電影；它也旨在宣揚(yáng)師德，影視也能育人，而非只能娛樂。

　　這部電影告訴老師要發(fā)揮好老師的作用，完全要為了學(xué)生，“老師的心為學(xué)生而長(zhǎng)”這是原型徐宏杰老師說(shuō)的一句話。電影同時(shí)又教育家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，不要忙于自己的娛樂或事業(yè)。最后，是告誡我們學(xué)生的，老師和家長(zhǎng)為我們付出這么多只為能讓我們茁壯成長(zhǎng)，我們應(yīng)當(dāng)刻苦努力地學(xué)習(xí)，回報(bào)老師和家長(zhǎng)的付諸與努力，不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望！

　　最后感謝電影院的工作人員為我們完美地呈上電影！

觀《心曲》有感5

　　耳畔是稚嫩清脆的童音，伴隨著這天籟之音，《心曲》中錢亮老師的生命序曲以及那份令人為之動(dòng)容的師生情就此展開……

　　電影中的四（3）班是一個(gè)十足的問(wèn)題班級(jí)，就如一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。在這里，家境富裕的學(xué)生便是班里的霸王，而貧窮的學(xué)生不得不低下頭，處處受到別人不屑的目光或是冷嘲熱諷。錢亮老師卻離開重點(diǎn)小學(xué)，義無(wú)反顧地接任了這個(gè)班級(jí)。殊不知命運(yùn)的軌跡偏離了方向，錢老師的教學(xué)生涯從此與這群學(xué)生產(chǎn)生深深的羈絆，一切都悄無(wú)聲息的發(fā)生了改變。

　　對(duì)于學(xué)生犯下的過(guò)錯(cuò)，錢老師有著自己獨(dú)特的辦法，不似其他老師一頓指責(zé)，而是了解原因后幫助學(xué)生改正，默默地給予學(xué)生關(guān)懷和鼓勵(lì)，就像黑暗中的一盞明燈，當(dāng)學(xué)生在是非間徘徊迷茫之際，指明前進(jìn)的道路與方向，向充滿希望的遠(yuǎn)方邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。

　　由于錢老師別出心裁的教育方式和平易近人的和善態(tài)度，學(xué)生們很快就與他鬧作一團(tuán)，變成了朋友，叫他哥哥老師。這些從轉(zhuǎn)變無(wú)疑是對(duì)錢老師極大的肯定。

　　電影中的傅XX一直都是個(gè)懦弱膽怯的學(xué)生，有自己的想法卻因?yàn)榕卤怀靶Χx擇默默無(wú)聞。甚至為了讓同學(xué)們對(duì)他改變看法而撒了美好謊言，錢老師無(wú)意中得知事實(shí)后，耐心教導(dǎo)他不能因貧窮而低頭，自信是無(wú)價(jià)的。而傅XX徹底地轉(zhuǎn)變是在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)他正決定放棄參賽而躊躇不定時(shí)，錢老師鼓勵(lì)傅XX，讓他把握住參加校園田徑比賽的`機(jī)會(huì)，不要因?yàn)橥瑢W(xué)嘲笑而不相信自己，而要用自信為夢(mèng)想保駕護(hù)航，相信自己一定能行。最終傅XX終于克服自我摘得桂冠。

　　然而命運(yùn)卻又不是一帆風(fēng)順的，錢老師被查出患有腦瘤，就猶如晴天霹靂般在錢老師心臟刻下狠狠一刀，而他最后選擇與學(xué)生們度過(guò)最后的時(shí)光，為教育事業(yè)而獻(xiàn)身。

　　“老師的心總是為學(xué)生長(zhǎng)的。”錢老師曾這么說(shuō)，他將自己的年輕的生命奉獻(xiàn)給那三尺講臺(tái)和莘莘學(xué)子，鑄就了不朽的師魂，最終譜寫出一曲可歌可泣、催人淚下的心曲，深深引入人們的內(nèi)心。這亦是心靈的頌曲、生命的贊歌！

觀《心曲》有感6

　　在電影《心曲》中，男主角錢亮老師那一句“老師的心是為學(xué)生長(zhǎng)的”令千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)觀眾動(dòng)容，他將自己年輕的生命奉獻(xiàn)給了摯愛的講臺(tái)和心愛的學(xué)生，鑄就了不朽的師魂，譜寫了一曲敘述著他那偉大的生命的“心曲”，而這首“心曲”也譜滿學(xué)生們的心，一聲聲親切的“哥哥老師”，一個(gè)脫胎換骨的班級(jí)，這都是錢老師的生命禮贊。

　　一部簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的電影卻敘述了一個(gè)個(gè)不平凡的故事，看似簡(jiǎn)單的孩子的心里卻藏著那不為人知的苦澀與自卑，這就是付XX的真實(shí)寫照，這不禁使人瞠目結(jié)舌。一些由張光帶頭的只有四年級(jí)的孩子竟會(huì)因?yàn)樨毟F而去嘲笑同學(xué)，但這真的是他們的錯(cuò)嗎？隨著電影的鏡頭我們一點(diǎn)點(diǎn)靠近了那個(gè)震驚的真相，其實(shí)這些孩子只是因?yàn)榧彝サ姆至�、破散與過(guò)多的寵愛所掩蓋了那最原本的光芒罷了，孩子們就像一顆顆被沙子所掩蓋的閃爍的珍珠，錢亮老師用心的拭去那遮擋住他們的沙子，是他們的純真再次閃耀。

　　他獨(dú)自在夜晚挑燈苦研，獨(dú)自承受著勞累與病痛，終于他使一個(gè)不被任何人所看好的班級(jí)脫胎換骨，他給予了這個(gè)班級(jí)再一次的生命。他親眼見證了一個(gè)個(gè)丑小鴨變成了白天鵝，閃爍著屬于自己的璀璨；他親眼見證一個(gè)個(gè)懵懂的少年漸漸擁有了追逐夢(mèng)想的勇氣……可是命運(yùn)永遠(yuǎn)是那么的殘忍與琢磨不透，厄運(yùn)就這樣毫無(wú)預(yù)兆的降臨在了他的身上：腦癌晚期。這一個(gè)令所有人都恐懼不已的噩耗卻并沒有阻擋錢亮老師追逐夢(mèng)想的腳步，就算不在他生命的最后一刻，他也牽掛著學(xué)生。

　　奇跡沒有出現(xiàn)，而錢亮老師也沒有傳說(shuō)中的主角光環(huán)。但這好像是理所當(dāng)然的一般，因?yàn)樵阱X老師的一生中，主角永遠(yuǎn)是學(xué)生。他就這樣去了，但所有人都知道他走的不遺憾，因?yàn)樗菫樗膲?mèng)想而犧牲的。

觀《心曲》有感7

　　周二的下午，學(xué)校組織在報(bào)告廳看一場(chǎng)電影——《心曲》。這部電影主要講述了一位老師通過(guò)獨(dú)一無(wú)二的教育方式，讓年級(jí)出了名愛搗亂的班級(jí)——四三班的所有學(xué)生都變得既懂事又有禮貌。主人公錢亮老師放棄去重點(diǎn)學(xué)校教書的機(jī)會(huì)而到大拇指小學(xué)教書。首先，他教的班的學(xué)生都十分淘氣，但是錢老師并沒有對(duì)他們失去希望，反而把他們當(dāng)作弟弟妹妹一般，在與他們成為朋友的過(guò)程中，同時(shí)教育著他們�？上У氖�，錢老師最后因?yàn)榛忌夏X癌晚期，與世長(zhǎng)辭。雖然錢老師已離開人世，但他生前所創(chuàng)作的《心曲》這首歌將會(huì)永遠(yuǎn)留在人們心中。

　　電影中，有許多短小而又有教育意義的故事。譬如，有一天，一位老奶奶接到了文具店的電話，對(duì)方說(shuō)她的孫女偷鉛筆了。一開始，她并沒有反映過(guò)來(lái)，以為對(duì)方打錯(cuò)了電話。后來(lái)她才明白究竟發(fā)生了什么。于是她立馬趕到文具店，安撫完偷鉛筆的女孩后，又為她買下了鉛筆。在與她談話后，她得知那個(gè)小女孩偷鉛筆的原因。于是將女孩安排在家中，共同生活。如果那位老奶奶當(dāng)時(shí)沒有出面接受這個(gè)女孩，那她的人生將會(huì)截然不同。

　　從這部電影中，我學(xué)到了許多道理，比如不管我們做哪個(gè)職業(yè)都要盡心盡責(zé)的去做，認(rèn)真做好每件事，活在世上時(shí)多做一些對(duì)社會(huì)有意義的事情。也意識(shí)到在我們身邊也有像影片中的錢老師一樣的好老師。我們不應(yīng)該辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，讓老師少操心。

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