漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)觀后感15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀后感了。你想知道觀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)觀后感1
星期五晚上又播出了《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》第三場(chǎng)復(fù)賽，這可是我最?lèi)?ài)看的節(jié)目之一。參加本場(chǎng)比賽的有湖北省襄樊市第四中學(xué)代表隊(duì)、山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)代表隊(duì)、青海省西寧市虎臺(tái)中學(xué)代表隊(duì)和廣東省惠州市第一中學(xué)代表隊(duì)。
參加本場(chǎng)比賽的小選手勢(shì)均力敵，比賽進(jìn)行得很緊張，一個(gè)很小的失誤有可能就會(huì)引發(fā)場(chǎng)上比賽形勢(shì)的大反轉(zhuǎn)。襄樊四中代表隊(duì)的初賽成績(jī)名列前茅，他們的準(zhǔn)備極充分。但就是因?yàn)橐恍┞?tīng)上去很簡(jiǎn)單的詞匯，形勢(shì)發(fā)生了巨變。其他三支隊(duì)伍穩(wěn)扎穩(wěn)打，但失誤還是不少。這場(chǎng)比賽中，給我印象最深的是廣東隊(duì)的羅弋洋，他的爸爸是一位語(yǔ)文老師，每天都給他復(fù)習(xí)很多詞語(yǔ)。這次他一個(gè)人獨(dú)挑大梁，戰(zhàn)斗到了最后，最終帶領(lǐng)著自己的隊(duì)伍殺出重圍闖進(jìn)了半決賽。我真的很佩服他。
本場(chǎng)比賽跌宕起伏，有高手的精彩“表演”，也有反復(fù)涂改但最后時(shí)刻寫(xiě)對(duì)的幸運(yùn)兒，還有寫(xiě)不出字的淘汰者。每當(dāng) 聽(tīng)到倒計(jì)時(shí)的聲音的時(shí)候，我就特別地緊張。至于本場(chǎng)聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)，難度也比前幾次增加了，我一個(gè)也不會(huì)，哎！
這個(gè)節(jié)目太好了，我們可以學(xué)到更多的漢字和中國(guó)文化。我想以后也去參加比賽。
漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)觀后感2
《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》我已經(jīng)不是第一次關(guān)注了，這兩個(gè)多月來(lái)，我每個(gè)星期都要看，今天是總決賽，有十五位初中二年級(jí)的學(xué)生來(lái)參加這個(gè)總決賽，而這十五位中，都是高手中的高手，一定非常精彩。
第一個(gè)出場(chǎng)的是安徽隊(duì)的沈沁源，我一開(kāi)始就非常佩服她，從一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員到總決賽，這中間要付出多少艱辛啊!她的詞是“撅嘴”，她想都沒(méi)想就寫(xiě)出來(lái)了，看來(lái)，她是非常有把握了，她點(diǎn)“確定”時(shí)，我的心都吊到嗓子眼兒了，當(dāng)那三盞判定是否可以留下的燈亮起來(lái)時(shí)，我才放下心來(lái)。
第一輪比完后，淘汰了一個(gè)叫作鐘天逸的學(xué)生，敗于“訕笑”一詞。
可惜呀，我最看好的沈沁源在第三輪上被淘汰了。
我說(shuō)到這里，你可能會(huì)疑問(wèn)，我說(shuō)了這么多，到底在說(shuō)什么呀?
我可以告訴你，這是遠(yuǎn)近皆知的“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”，比賽規(guī)則是寫(xiě)對(duì)的三盞燈亮了，就可以留下，錯(cuò)了的，三盞燈不亮并淘汰。也有特殊情況一盞不亮兩盞亮，就能留下，兩盞不亮一盞亮的情況下，就會(huì)被淘汰。
主考官都是播音員，因?yàn)椴ヒ魡T的普通話(huà)都非常標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)是最好的。
裁判呢都是很厲害的，有三個(gè)，其中，就有兩位是編字典的。
中國(guó)的漢字真是千變?nèi)f化，我一定要好好學(xué)習(xí)。
漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)觀后感3
第x屆xx漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)冠軍之戰(zhàn)就在今天晚上，15名晉級(jí)的優(yōu)秀選x紛紛進(jìn)入聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
由1號(hào)沈沁源開(kāi)始寫(xiě)，他們寫(xiě)得非常好，連那些教授都夸他們厲害�？墒�，就在第一輪，一個(gè)叫鐘天逸的男孩被淘汰了，因?yàn)樗?dāng)時(shí)太緊張了，因?yàn)榫o張而忘記“訕笑”的“訕”怎么寫(xiě)了，所以他寫(xiě)錯(cuò)了，真是可惜!
在接下來(lái)的幾輪里，14名選x一輪比一輪精彩，又有幾名選x被淘汰。
我最喜歡的選x是151號(hào)的劉浥塵。在他沒(méi)有被淘汰之前大家都很看好他，一些比較特別的字他都寫(xiě)對(duì)了，比如：帆檣、鏟刈、服庸、等。因?yàn)樗⌒〉氖д`寫(xiě)錯(cuò)了個(gè)字，將“式微”的“式”寫(xiě)成“勢(shì)”而被淘汰。大家對(duì)他的出局都感到非常遺憾!
最后只有兩名選x了，她們分別是陸佳蕾和于加敏。她們兩個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，陸佳蕾寫(xiě)對(duì)了“裂罅、跬步不離、海晏河清、逸飛”等，于加敏寫(xiě)對(duì)了“倚徙、提掖、秫桔、嗔目切齒”，兩個(gè)人旗鼓相當(dāng)，不相上下。陸佳蕾又寫(xiě)“雞樅菌、秕糠、珉玉、婉孌”，于加敏又寫(xiě)了“伊犁河、鋒鏑、及笄、佯嗔”，在寫(xiě)“佯嗔”的時(shí)候把“嗔”寫(xiě)成了“瞋”，因而屈居亞軍。于是冠軍就是陸佳蕾的了，她不僅獲得了冠軍的獎(jiǎng)杯，還獲得了鮮花和更多的掌聲。
觀看了第x屆《xx漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》，我更加懂得了漢字的重要性。xx文字的博學(xué)多彩，更加激勵(lì)我要學(xué)好漢字、寫(xiě)好漢字，每個(gè)xx人都這樣的話(huà)，那我們的民族是大有希望的。
漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)觀后感4
這段時(shí)間央視舉辦的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”，自始至終像磁石般吸引著我，我是每期必看，每次都號(hào)召家人討論書(shū)寫(xiě)，看似常見(jiàn)的漢字書(shū)寫(xiě)卻讓我們每個(gè)人都著了迷。不僅為選手鼓掌贊嘆，而且也為他們惋惜。這場(chǎng)“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”既提升了人們傳承發(fā)揚(yáng)漢字文化的信心，同時(shí)有力地?cái)U(kuò)大漢字文化的影響。它是一場(chǎng)全民參與的文化大餐，更是一種可貴的開(kāi)拓和創(chuàng)新。
現(xiàn)如今無(wú)紙化的辦公，鍵盤(pán)時(shí)代的天下。漢字離我們大家越來(lái)越遠(yuǎn)，一些耳熟能詳?shù)臐h字只能認(rèn)讀，不能書(shū)寫(xiě)，提筆忘字，握著鼠標(biāo)忘了筆桿的現(xiàn)象，成為當(dāng)下的一種通病。這些不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的一種背離，更是一種拋棄。再看看我們這次參賽的選手，是他們撐起了傳承了發(fā)揚(yáng)了我們的傳統(tǒng)文化�？粗麄儠�(shū)寫(xiě)出那么多生僻暗澀的字詞，我為他們感到驕傲，而為自己汗顏。
漢字是一門(mén)藝術(shù)，如果用的好，會(huì)達(dá)到妙筆生花，會(huì)使文章更生動(dòng)，更形象；如果一個(gè)生僻字，說(shuō)話(huà)時(shí)來(lái)幾個(gè)，寫(xiě)作時(shí)來(lái)幾個(gè)，會(huì)讓生活更有趣；漢字都有表情，有的漂亮，有的丑陋，有的惡毒，每一部分都有自己的意義。所以，我們?cè)谧x書(shū)時(shí)，不能囫圇吞棗，只注重情節(jié)，多重復(fù)讀幾遍，多推敲一下字詞，會(huì)有更深層的體會(huì)和理解。
央視的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”已經(jīng)掀起了“漢字書(shū)寫(xiě)熱”，已經(jīng)讓中國(guó)人重新重視漢字，熱愛(ài)和弘揚(yáng)中國(guó)文化。同志們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！多讀好書(shū)，多寫(xiě)漢字。
漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)觀后感5
第一次看到了這樣的漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)，而且放在中央一套的黃金時(shí)段播出，覺(jué)得太有必要了。隨著電腦的廣泛運(yùn)用，電腦打字幾乎代替了書(shū)寫(xiě)。生活節(jié)奏日益加快的現(xiàn)代生活，人們的文本閱讀時(shí)間縮短，漢字書(shū)寫(xiě)大幅度減少，人們對(duì)沿用了五千年，祖宗傳下來(lái)的漢字是越來(lái)越陌生了。網(wǎng)絡(luò)上錯(cuò)別字大行其道，充斥視野，人們已經(jīng)習(xí)慣了錯(cuò)用錯(cuò)寫(xiě)，胡亂代替，外文符號(hào)夾雜其間的現(xiàn)狀，甚至有些見(jiàn)怪不怪了，這情形發(fā)展下去，不僅僅是有礙于人們之間的溝通、理解，而是整個(gè)民族的漢字書(shū)寫(xiě)、運(yùn)用水平下降，是整個(gè)民族文化素質(zhì)的降低，此情堪憂(yōu)。所以這樣的漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)明白無(wú)誤地表明：作為中國(guó)人，我們應(yīng)該非常重視自己的母語(yǔ)，重視漢字的書(shū)寫(xiě)和運(yùn)用。
昨天漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)上的選題，對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，覺(jué)得第二輪時(shí)段有的是偏了一些，不是常用字，常用詞語(yǔ)。如“覬覦、眄視、朝覲、踆烏”，也可能是設(shè)計(jì)者出于淘汰選手的考慮，故增加了難度。我覺(jué)得當(dāng)務(wù)之急是引起人們對(duì)三千五百個(gè)常用字書(shū)寫(xiě)、運(yùn)用的關(guān)注，如“推卸”“眼花繚亂”“瓜葛”“怨天尤人”這類(lèi)字，考一些時(shí)下還有著旺盛生命力的，運(yùn)用廣泛又容易寫(xiě)錯(cuò)的詞語(yǔ)如“顫顫巍巍” “獼猴”“黃疸”之類(lèi)，在題目設(shè)計(jì)上既有書(shū)面語(yǔ)如“萬(wàn)馬齊喑”“呦呦鹿鳴”“美輪美奐“又有口語(yǔ)如“硌牙”“撂挑子”“嘎嘣脆”，看得出題目設(shè)計(jì)者是花費(fèi)了一些心思的，為了引起國(guó)人對(duì)漢字詞語(yǔ)的關(guān)注、學(xué)習(xí)、運(yùn)用，提高正確使用率。多制作這類(lèi)節(jié)目無(wú)疑是有益的。
漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)觀后感6
昨晚8點(diǎn)看了《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》，很震撼。我欽佩這些和我們同齡的青少年，他們寫(xiě)了這么多我從未見(jiàn)過(guò)的文字。
沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的時(shí)代，很少有人刻意去記住這些傳承了5000年的漢字。沒(méi)有人有處處留心的好習(xí)慣，連大人面對(duì)這些漢字也是束手無(wú)策。
而且每次看一些課外書(shū)，總會(huì)碰到一些不熟悉的單詞。說(shuō)不定會(huì)有人查字典想辦法知道。也許有人會(huì)像我一樣不同意這些話(huà)。不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字不會(huì)影響文章的主要內(nèi)容，理解就好。查字典不僅浪費(fèi)我的閱讀時(shí)間，而且麻煩很多。雖然我們都知道這種思維是錯(cuò)誤的，但我的慣性總會(huì)戰(zhàn)勝我的理智。我知道你的理由和想法一定和我的差不多，但我告訴你，這是克服形成的，我會(huì)改進(jìn)的。
古今中外的很多名人，都是積累了好習(xí)慣才成功的。比如李時(shí)珍，每天周游世界收集醫(yī)學(xué)知識(shí)，記載在他寫(xiě)的一本書(shū)《本草綱目》里。正是因?yàn)樗姆e累，他被載入中國(guó)歷史，永遠(yuǎn)活在現(xiàn)代人的心中。
名人也需要積累，何況我們小學(xué)生。我們現(xiàn)在不應(yīng)該懶惰，而應(yīng)該善于積累。積累多了，自然什么事情都做的很輕松�！吨袊�(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》的冠軍一定積累了最多的知識(shí)。有些人找到了失敗的客觀原因。其實(shí)所有的錯(cuò)誤都是積累下來(lái)的。
看《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》讓我學(xué)會(huì)了積累，愛(ài)上了文字。讓我受益匪淺。建議你們一起去看《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》。相信你也會(huì)有收獲。
漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)觀后感7
我觀看了“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”，比賽十分激烈，有四個(gè)參賽隊(duì)，每隊(duì)按照順序上前答題，當(dāng)主持人報(bào)完題，選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題，答對(duì)者進(jìn)入下一輪，答錯(cuò)答題者淘汰。
在比賽開(kāi)始前，有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓說(shuō)：“漢字終又得到了重視，不僅僅是一個(gè)交流的載體更是中國(guó)在往名族復(fù)興的道路上走�！北荣愰_(kāi)始了，只見(jiàn)甘肅隊(duì)的同學(xué)首先答題，主考官報(bào)出題目“意蘊(yùn)”，而她卻寫(xiě)成了“意韻”，很遺憾，她答錯(cuò)了。比賽一開(kāi)始就有人答錯(cuò)題，我真為其他人擔(dān)心。
過(guò)了一會(huì)兒，是吉林省的答題，當(dāng)主考官報(bào)出“渾天儀”時(shí)，我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的。一開(kāi)始她寫(xiě)對(duì)了，卻又把“渾”給改了，真為她感到可惜，她完全可以回答正確，卻因?yàn)橐粋�(gè)顧慮而寫(xiě)錯(cuò)了。我覺(jué)得我們?cè)跁?shū)寫(xiě)漢字時(shí)，要相信自己的第一感覺(jué)，第一感覺(jué)往往是正確的，也要多讀，多練，多看一些書(shū)籍，遇上不會(huì)的要查字典理解，多讀幾遍，背出，這樣才可以寫(xiě)更多漢字！
要想學(xué)得更多字，光在課堂上學(xué)可不夠，要在課后積極的學(xué)習(xí)，多讀書(shū)籍，讓自己的知識(shí)面拓寬，認(rèn)識(shí)這些別人不認(rèn)識(shí)的字，當(dāng)別人問(wèn)你這字怎么寫(xiě)，怎么讀時(shí)，你才能驕傲地回答出。也要去大自然中探索，有什么好奇的，回家查閱，這樣也能學(xué)習(xí)更多漢字。
觀看一次“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”，不僅能學(xué)會(huì)一些詞語(yǔ)的寫(xiě)法，更明白寫(xiě)字對(duì)我們的重要性。我要多讀書(shū)多記憶，不做只會(huì)在電子產(chǎn)品上打字的，要做個(gè)真正能書(shū)寫(xiě)的人。
漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)觀后感8
時(shí)針“滴答、滴答”地走到了八點(diǎn)，我打開(kāi)電視，調(diào)到CCTV來(lái)觀看每周五晚播出的中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)。
這天，播放的是中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)晉級(jí)半決賽的比賽，各位選手輪番上陣。其中，讓我印象最深的是，浙江杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院代表隊(duì)的“大師”劉浥塵。在激烈的比賽中，劉浥塵的隊(duì)友相繼離場(chǎng)，但是他的對(duì)手還有7個(gè)，其中安徽代表隊(duì)和廣東代表隊(duì)還剩3個(gè)人，只有湖南代表隊(duì)和他一樣，僅剩1人。
在如此大的差距下，面對(duì)7個(gè)學(xué)霸級(jí)的對(duì)手，劉浥塵神態(tài)自若、鎮(zhèn)定自如，一點(diǎn)也沒(méi)有因?yàn)楣萝妸^戰(zhàn)而慌了陣腳。在答題的過(guò)程中，劉浥塵顯得泰然自若，一副胸有成竹的樣子。如果遇到自己一下子就能想出來(lái)的題目，他就會(huì)做一個(gè)鬼臉，瀟灑自如、準(zhǔn)確無(wú)誤地寫(xiě)出那些生字；如果面對(duì)一下子想不起來(lái)的字，他就會(huì)皺著眉頭，手托著下巴，開(kāi)始沉思，當(dāng)他想出來(lái)時(shí)，額頭上緊皺著的“三”字紋就會(huì)豁然開(kāi)朗，他的臉上便露出笑容。最后，劉浥塵頂住壓力，打敗強(qiáng)敵，終于帶領(lǐng)浙江杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院代表隊(duì)殺入了決賽。
通過(guò)這次中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)，看到這些選手在場(chǎng)上的精彩表現(xiàn)，特別是劉浥塵，我不由得心生感慨。想想我平時(shí)讀書(shū)時(shí)，只看故事情節(jié)，并不在意難寫(xiě)的生僻字，遇到不認(rèn)識(shí)的字，多數(shù)是一帶而過(guò)，不會(huì)去查字典。我知道自己掌握的知識(shí)還不夠，以后，我要好好向他們學(xué)習(xí)，讓自己學(xué)到更多的知識(shí)。
學(xué)無(wú)止境，知識(shí)永遠(yuǎn)也學(xué)不完，讓我們大家一起來(lái)傳承中華幾千年的文化遺產(chǎn)吧！
漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)觀后感9
《xx漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》我已經(jīng)不是第一次關(guān)注了，這兩個(gè)多月來(lái)，我每個(gè)星期都要看，今天是總決賽，有十五位初中二年級(jí)的學(xué)生來(lái)參加這個(gè)總決賽，而這十五位中，都是高x中的高x，一定非常精彩。
第一個(gè)出場(chǎng)的是安徽隊(duì)的沈沁源，我一開(kāi)始就非常佩服她。從一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員到總決賽，這中間要付出多少艱辛啊!她的詞是“撅嘴”，她想都沒(méi)想就寫(xiě)出來(lái)了，看來(lái)，她是非常有把握了，她點(diǎn)“確定”時(shí)，我的心都吊到嗓子眼兒了，當(dāng)那三盞判定是否可以留下的燈亮起來(lái)時(shí)，我才放下心來(lái)。
第一輪比完后，淘汰了一個(gè)叫作鐘天逸的學(xué)生，敗于“訕笑”一詞。
可惜呀，我最看好的沈沁源在第三輪上被淘汰了。
我說(shuō)到這里，你可能會(huì)疑問(wèn)，我說(shuō)了這么多，到底在說(shuō)什么呀?
我可以告訴你，這是遠(yuǎn)近皆知的“xx漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”，比賽規(guī)則是寫(xiě)對(duì)的三盞燈亮了，就可以留下，錯(cuò)了的，三盞燈不亮并淘汰。也有特殊情況一盞不亮兩盞亮，就能留下，兩盞不亮一盞亮的情況下，就會(huì)被淘汰。
主考官都是播音員，因?yàn)椴ヒ魡T的普通話(huà)都非常標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)是最好的。
裁判呢都是很厲害的，有三個(gè)，其中，就有兩位是編字典的。
xx的漢字真是千變?nèi)f化，我一定要好好學(xué)習(xí)。
漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)觀后感10
漢字，是世界上使用人口最多的文字，它有著悠久的歷史文化。老師告訴我們，漢字有萬(wàn)個(gè)以上，而我們平時(shí)常用的漢字只有三四千個(gè)。
在《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》比賽中所出的考題基本都是筆畫(huà)繁多和較為冷僻的詞語(yǔ)�！斑薄�、“鋒鏑”……看著一個(gè)個(gè)見(jiàn)所未見(jiàn)，聞所未聞的詞語(yǔ)被一群初中生正確書(shū)寫(xiě)，不由令人為之驚嘆。而逐漸變難的考題涉及面之廣讓人咋舌。隨著場(chǎng)上人數(shù)不斷減少，諸如“伊犁河”、“愣蔥”、“攛掇”這樣的地名、方言、口語(yǔ)詞匯也出現(xiàn)在了考題里，著實(shí)叫人為選手們捏了一把汗。
看著看著，我突然發(fā)覺(jué)，我聽(tīng)到一些詞語(yǔ)的讀音和解釋完全摸不著頭腦，可是答案顯示出來(lái)，我卻發(fā)覺(jué)自己曾見(jiàn)過(guò)。例如“鳧趨雀躍”的“鳧”字，我就曾在課外書(shū)上見(jiàn)過(guò)幾次，卻總不愿查閱它的讀音；像“箴言”一詞，我會(huì)讀但寫(xiě)不出來(lái)；還有前幾次比賽中出現(xiàn)的“貔貅”、“甕中捉鱉”等詞，都是我會(huì)讀但不會(huì)寫(xiě)的。
我想，這些情況之所以會(huì)出現(xiàn)，是因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有加深對(duì)漢字的鞏固，有一些字很久沒(méi)有使用，就漸漸忘記了，正因?yàn)檫@樣，我常常出現(xiàn)提筆忘字之窘境。我想，我應(yīng)當(dāng)向參賽選手學(xué)習(xí)，豐富我的課外閱讀量，遇到不會(huì)的字要主動(dòng)翻閱字典，了解生字詞的含義。我相信，長(zhǎng)此以往，我認(rèn)識(shí)的字會(huì)越來(lái)越多。
漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)觀后感11
Ohno！7點(diǎn)了，南昌2套，對(duì)了（因?yàn)槔蠋熃形覀儗?xiě)一篇觀后感喲）。
來(lái)了！呀，這個(gè)字好難，那個(gè)詞根本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)……8點(diǎn)步步逼近，臺(tái)上氣氛緊張，8點(diǎn)來(lái)臨，節(jié)目在我好像還沒(méi)喘過(guò)氣時(shí)就結(jié)束了。
這……這……實(shí)在太……太難了。“按捺”我沒(méi)想起來(lái)；“莫逆之契”我也不會(huì)；“龜鶴遐壽”我也沒(méi)聽(tīng)過(guò)，如果考試考到這些，那我不就會(huì)考“鴨蛋”嗎？
雖然會(huì)“鴨蛋”，但我也非常佩服他（她）們。不過(guò)，會(huì)的也有“集腋成裘”就是一個(gè)，所以我也不會(huì)氣餒。
第二輪開(kāi)始，第一個(gè)我就知道--“草率從事”，哈哈，第二個(gè)我也知道，“秤量銖稱(chēng)“，第三個(gè)我也知道“朗-姆-酒-”，如果考到這些，我保證把分?jǐn)?shù)都變成小精靈，讓他們爭(zhēng)先恐后地往我卷子里跑，哈哈！
漢字是我們的母語(yǔ)，它作為漢族最寶貴的文化遺產(chǎn)，自發(fā)明起就一直被中國(guó)人使用，那為什么那么多中國(guó)人把自己的母語(yǔ)都遺忘了呢？《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》的目的不就是不讓我們把自己的母語(yǔ)--漢字，遺忘嗎？
花，總是要綻放吐艷的；水，總是要滋養(yǎng)一方的；中國(guó)文化，總是要震撼世界的！
漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)觀后感12
第一屆中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)冠軍之戰(zhàn)就在今天晚上，15名晉級(jí)的優(yōu)秀選手紛紛進(jìn)入聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
由1號(hào)沈沁源開(kāi)始寫(xiě)，他們寫(xiě)得非常好，連那些教授都夸他們厲害。可是，就在第一輪，一個(gè)叫鐘天逸的男孩被淘汰了，因?yàn)樗?dāng)時(shí)太緊張了，因?yàn)榫o張而忘記“訕笑”的“訕”怎么寫(xiě)了，所以他寫(xiě)錯(cuò)了，真是可惜!
在接下來(lái)的幾輪里，14名選手一輪比一輪精彩，又有幾名選手被淘汰。
我最喜歡的.選手是151號(hào)的劉浥塵。在他沒(méi)有被淘汰之前大家都很看好他，一些比較特別的字他都寫(xiě)對(duì)了，比如：帆檣、鏟刈、服庸、等。因?yàn)樗⌒〉氖д`寫(xiě)錯(cuò)了個(gè)字，將“式微”的“式”寫(xiě)成“勢(shì)”而被淘汰。大家對(duì)他的出局都感到非常遺憾!
最后只有兩名選手了，她們分別是陸佳蕾和于加敏，她們兩個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，陸佳蕾寫(xiě)對(duì)了“裂罅、跬步不離、海晏河清、逸飛”等，于加敏寫(xiě)對(duì)了“倚徙、提掖、秫桔、嗔目切齒”，兩個(gè)人旗鼓相當(dāng)，不相上下。陸佳蕾又寫(xiě)“雞樅菌、秕糠、珉玉、婉孌”，于加敏又寫(xiě)了“伊犁河、鋒鏑、及笄、佯嗔”，在寫(xiě)“佯嗔”的時(shí)候把“嗔”寫(xiě)成了“瞋”，因而屈居亞軍。于是冠軍就是陸佳蕾的了，她不僅獲得了冠軍的獎(jiǎng)杯，還獲得了鮮花和更多的掌聲。
觀看了第一屆《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》，我更加懂得了漢字的重要性。中國(guó)文字的博學(xué)多彩，更加激勵(lì)我要學(xué)好漢字、寫(xiě)好漢字，每個(gè)中國(guó)人都這樣的話(huà)，那我們的民族是大有希望的。
漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)觀后感13
10月18日晚，我觀看了中央電視臺(tái)播出的《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》比賽，感觸頗深。
漢字，是世界上使用人口最多的文字，它有著悠久的歷史文化。老師告訴我們，漢字有萬(wàn)個(gè)以上，而我們平時(shí)常用的漢字只有三四千個(gè)。
在《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》比賽中所出考題基本都是筆畫(huà)繁多和較為冷僻詞語(yǔ)�！斑薄�、“鋒鏑”……看著一個(gè)個(gè)見(jiàn)所未見(jiàn)，聞所未聞詞語(yǔ)被一群初中生正確書(shū)寫(xiě)，不由令人為之驚嘆。而逐漸變難考題涉及面之廣讓人咋舌。隨著場(chǎng)上人數(shù)不斷減少，諸如“伊犁河”、“愣蔥”、“攛掇”這樣地名、方言、口語(yǔ)詞匯也出現(xiàn)在了考題里，著實(shí)叫人為選手們捏了一把汗。
看著看著，我突然發(fā)覺(jué)，我聽(tīng)到一些詞語(yǔ)的讀音和解釋完全摸不著頭腦，可是答案顯示出來(lái)，我卻發(fā)覺(jué)自己曾見(jiàn)過(guò)。例如“鳧趨雀躍”的“鳧”字，我就曾在課外書(shū)上見(jiàn)過(guò)幾次，卻總不愿查閱它的讀音；像“箴言”一詞，我會(huì)讀但寫(xiě)不出來(lái)；還有前幾次比賽中出現(xiàn)的“貔貅”、“甕中捉鱉”等詞，都是我會(huì)讀但不會(huì)寫(xiě)的。
我想，這些情況之所以會(huì)出現(xiàn)，是因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有加深對(duì)漢字的鞏固，有一些字很久沒(méi)有使用，就漸漸忘記了，正因?yàn)檫@樣，我常常出現(xiàn)提筆忘字之窘境。我想，我應(yīng)當(dāng)向參賽選手學(xué)習(xí)，豐富我的課外閱讀量，遇到不會(huì)的字要主動(dòng)翻閱字典，了解生字詞的含義。我相信，長(zhǎng)此以往，我認(rèn)識(shí)的字會(huì)越來(lái)越多。
漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)觀后感14
時(shí)針滴答、滴答地走到了八點(diǎn)，我打開(kāi)電視，調(diào)到CCTV來(lái)觀看每周五晚播出的中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)，這天，播放的是中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)晉級(jí)半決賽的比賽，各位選手輪番上陣。其中，讓我印象最深的是，浙江杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院代表隊(duì)的大師劉浥塵。在激烈的比賽中，劉浥塵的隊(duì)友相繼離場(chǎng)，但是他的對(duì)手還有7個(gè)，其中安徽代表隊(duì)和廣東代表隊(duì)還剩3個(gè)人，只有湖南代表隊(duì)和他一樣，僅剩1人。
在如此大的差距下，面對(duì)7個(gè)學(xué)霸級(jí)的對(duì)手，劉浥塵神態(tài)自若、鎮(zhèn)定自如，一點(diǎn)也沒(méi)有因?yàn)楣萝妸^戰(zhàn)而慌了陣腳。在答題的過(guò)程中，劉浥塵顯得泰然自若，一副胸有成竹的樣子。如果遇到自己一下子就能想出來(lái)的題目，他就會(huì)做一個(gè)鬼臉，瀟灑自如、準(zhǔn)確無(wú)誤地寫(xiě)出那些生字；如果面對(duì)一下子想不起來(lái)的字，他就會(huì)皺著眉頭，手托著下巴，開(kāi)始沉思，當(dāng)他想出來(lái)時(shí)，額頭上緊皺著的三字紋就會(huì)豁然開(kāi)朗，他的臉上便露出笑容。最后，劉浥塵頂住壓力，打敗強(qiáng)敵，終于帶領(lǐng)浙江杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院代表隊(duì)殺入了決賽。
通過(guò)了這一次中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)，看到這些選手在場(chǎng)上的精彩表現(xiàn)，特別是劉浥塵，我不由得心生感慨。想想我平時(shí)讀書(shū)時(shí)，只看故事情節(jié)，并不在意難寫(xiě)的生僻字，遇到不認(rèn)識(shí)的字，多數(shù)就是一帶而過(guò)，不會(huì)去查字典。我知道自己掌握的知識(shí)還不夠，以后，我要好好向他們學(xué)習(xí)，讓自己學(xué)到更多的知識(shí)。
學(xué)無(wú)止境，知識(shí)永遠(yuǎn)也學(xué)不完，請(qǐng)讓我們大家一起來(lái)傳承中華幾千年的文化遺產(chǎn)吧！
漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)觀后感15
今天，我看了一個(gè)節(jié)目，叫《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》。
這個(gè)節(jié)目的規(guī)則是：主持人會(huì)給你出一個(gè)詞語(yǔ)，并解釋出意思，你寫(xiě)錯(cuò)了就會(huì)被淘汰，一共有六個(gè)隊(duì)，每隊(duì)有三名選手，6輪來(lái)決定勝負(fù)。
比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)主持人說(shuō)出了許多難寫(xiě)的詞語(yǔ)，我們都寫(xiě)不上來(lái)，而小選手們卻都寫(xiě)了上來(lái)。令我最興奮的是最后幾場(chǎng)比賽，全場(chǎng)只剩下三個(gè)人葉霜紅、劉雨辰，和安靜元，而主持人說(shuō)出了許多難的詞語(yǔ)，他們都能一一寫(xiě)上來(lái)，尤其是杭州代表隊(duì)的劉雨辰，每次寫(xiě)字都十分有自信、把握，可是主持人出了一個(gè)詞語(yǔ)，安靜元被難住了，他寫(xiě)完又改，寫(xiě)完又改，最后終于寫(xiě)完了，可是還不像，我心中也為他感到擔(dān)心。正確答案出來(lái)了，他也錯(cuò)了，我為她長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。全場(chǎng)進(jìn)入到白熱化階段，只剩下兩個(gè)人，究竟誰(shuí)會(huì)贏呢，主持人的詞語(yǔ)一下子難住了葉霜紅，最后他也被淘汰了。現(xiàn)在，決定勝負(fù)的那一局開(kāi)始了，主持人出了攥拳頭這個(gè)詞語(yǔ)，劉雨辰寫(xiě)對(duì)了，獲得了冠軍!
以后我一定要多識(shí)字，寫(xiě)字，爭(zhēng)取也去《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》!
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