關于我的學習方法作文匯總九篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的學習方法作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的學習方法作文 篇1
一、回憶寶盒。晚上臨睡前在腦子里復習復習老師今天講的課文。如:今天老師給我們講了哪一篇課文?讀了這篇課文,我明白了什么?在課文里有哪個生字我不會寫?……把這些問題一一在腦海解答,這樣既省時,又復習了課文,真是一舉兩得。
二、早讀教室。人們常說:“一年之際在于春,一日之計在于晨。”早晨,空氣新鮮,也不喧鬧,是記憶力最好的時候。翻開課本,復習復習舊的課文,預習新的知識。小鳥的歌聲為我伴奏,芬芳的花朵則是我忠實的聽眾,在這美麗的早晨早讀,好不愉快也!
三、生字集中營。每天,我們都在學習新的知識,而每天,我們也會遇到許多不認識、不會寫的生字。我對付這種生字也有自己的方法。我找了一個小本子,把它命名為“生字集中營”當遇到自己不會寫、不認識的字時,我就把它們送進集中營去。每天我都會抽出時間去訓練它們,你別說,每過一段時間還就會有幾批字被送出集中營呢?
四、考試錯題連連看。每過一段時間,我們都要進行考試,而試卷總會有錯題。我把每張考試卷上的錯題都訂正在一個小本上,然后把它們分分類。有靈活類的,有死記類的,有單一類的,有馬虎類的……把這些題的題目都寫在紙條上,然后放入小箱里,每次抽到哪個紙條,就寫哪道題。很有效哩,不信你也可以試一試!
五、成語大接龍。在平時閱讀課外書中,在語文課本上,我們總是能學到許多不同的成語。有寫人的、有寫事的、有寫景的……我把那些好的成語都積累起來,時不時地讀讀看看,閑暇時和爸爸媽媽一同玩成語大接龍游戲,全家都很開心,不僅培養了我對成語的興趣,還了解了許多成語故事。酷!
六、好詞好句天天有。無論是生活中,還是學習上,我們都會聽到或是看到許多好詞好句。我總是把它們寫在摘抄本上,讀讀背背。日久天長也就積累了許許多多的好詞好句。
怎么樣?你覺得我的學習“六大法”好嗎?如果你覺得可以引用,那就用吧!愿看過我文章的朋友們都會好好學習,天天向上。Bye!
我的學習方法作文 篇2
期末考試已經結束了,通過這次考試,我的感受就是:學習一定要有方法。
學習要抓住基礎知識。在做題、做卷子時,不能一味地想提高,要腳踏實地、穩扎穩打,如果基礎知識不牢固,做再多的題也沒用,反而容易和掌握的知識混淆。可以先把課本上的題做好,做明白再去做課外的題。以往我只顧著做課外的題,而忽略了課本上的基礎知識,在一次考試時,我就把一道很簡單基礎題想復雜了,想成一道在其它卷子上的題而做錯了。
學習要及時復習。如果一直學不復習,基本就等于無用功,把之前的知識忘得一干二凈,在考試前根本復習不過來。要及時整理錯題,看筆記,有不會的題要及時問,不能一直拖,在學完一單元,基礎知識掌握的情況下,還要做一些類似單元小測的卷子,總之就是再鞏固一下。
學習要主動、堅持。如果是別人硬逼著你學習就不會對學習產生興趣,更別說想要考好,有想要考好的心很重要,但也要為之行動,應該主動地學習,在學習上取得些小成就,便會自動產生興趣,找到快樂。但是一曝十寒的主動學習也不行,要堅持不懈,在學習中發現真諦,我相信成功一定不屬于三天打魚兩天曬網的人,而是留給持之以恒的人。
我們不僅在學習中要有方法,做任何事都要有不同的方法,當有了方法后再去做一件事就很容易成功,不能胡亂地做一件事。
最后,祝大家在下次考試中取得好的成績。
我的學習方法作文 篇3
印象深了,記得就更牢固了。
語數英這三科主要是靠多記多練。語文的好詞好句、好詩好文要多背,在考試時才可以熟能生巧,得心應手。數學的口訣和計算的方式方法也要多背。每個人都有獨特的學習方法,當然我也有我的學習方法。
我的學習方法是:每天上完課,下課后或睡覺前回顧一下自己白天學到的知識。想著想著,呀!這道題目怎么寫,記不清了。明天一早再去請教老師或同學,經過老師或同學反復講解,我終于知道解題思路了。這樣不僅把昨天學到的知識鞏固了一遍而且還加做算術題的時候才不會吃虧。英語的單詞、句子和用法要多記,考試時的單詞填空、句子補充,考的是單詞、句子的用法。用法最重要,因為只知道單詞和句子不知道怎么用,那學了就沒用了。
政、史、地、生這幾科相對三科主科而言是比較容易的。政治只要站在對方的角度去思考問題。不要只站在自己的角度,要從正確出發,再多看些關于政治的新聞那就可以得心應手了。歷史的學習方法是我通過游戲發現的。那時我沉迷于“QQ三國”這個游戲,里面有許多三國的歷史,因為過于沉迷,那些歷史至今我還記在腦子里。玩游戲也可以是方法,但是要合適的游戲。地理這一科要自已對老師講課的理解能力強,可多寫一些閱讀理解,這樣對上課的理解有幫助。生物這一科,是我認為的再簡單不過的了。只要上課認真聽講,多記筆記,課前多預習復習就能學好了。
最后再溫馨提示一句:不要把別人的學習方法照搬過來,那不是自己的方法,不一定有用。要學好,就一定要找到適合自己的學習方法。
我的學習方法作文 篇4
我的學習計劃主要有8點:
1. 每天早上起床,將前天要背的課文溫習好。
2.上課要認真聽講,積極發言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業,認真對待每一門科目。
4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于歷史、地理、生物,每學完一課后,都要用心去做。
6.對于語文、數學、英語、政治和物理,每學完一課或一單元時,要對講解的部分進行進一步的加深理解和鞏固。并要做練習題,寫完后對照答案,找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,直到弄明白為止。
8.要勤聽英語,訓練好自己的聽力,提高英語口語水平。
上了初中后一定要把學習重心放在課堂上聽課,只要每次都進入了好的狀態,不怕成績跟上不來。語文、政治和歷史都必須要“貝多芬”背多分,要知道,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
課堂上聽好課真的是很重要的,把握好45分鐘 ,相當于你在課外努力幾個小時啊。 上課時聽好老師講課,認真完成每一次的作業,想取得好成績當然是輕而易舉的事情了。
我的學習方法作文 篇5
學習方法因人而異,但正確的學習方法應該遵循以下幾個原則:循序漸進、熟讀精思、自求自得。
1.“循序漸進”——就是人們按照學科的知識體系和自身的智能條件,系統而有步驟地進行學習。它要求人們應注重基礎,切忌好高騖遠,急于求成。循序漸進的原則體現為:一要打好基礎。二要由易到難。三要量力而行。
2.“熟讀精思”——就是要根據記憶和理解的辯證關系,把記憶與理解緊密結合起來,兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯系、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎上進行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進行記憶,記憶才會牢固,“熟讀”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于提出問題和解決問題。
3.“自求自得”——就是要充分發揮學習的主動性和積極性,盡可能挖掘自我內在的學習潛力,培養和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書,應當把所學的知識加以消化吸收,變成自己的東西。
例如我學習語文的時候,一定在課前做好預習,知道下次上課的時候應該學什么。在課堂上除了十分重要的內容以外,不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。我在做作業時,會給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以前一小時都完不成的作業,現在四十分鐘就完成了。同時在學習的時候,不能做其他的事或想其他的事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。復習時,不要整個晚上都復習語文功課。我以前也曾經常用一個晚上來看語文,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復習兩三門功課,情況要好多了。學習語文時,還有一點最重要,就是怎么寫好日記。比如我們老師,她會讓我們天天寫一篇日記。這對我提高文學素養,完善文學功底,寫一手好字,都有很大的幫助。
這是我個人的學習方法,不知道同學們是怎樣學習的.,我覺得它也適合其他的學科。我們要經常多交流,這樣有利于我們學習。
我的學習方法作文 篇6
我背書的好方法:如果要背的內容比較長,當天晚上背得不熟,那么第二天一旱起來抽5—10分鐘再背背,會比前一天晚上熟很多。如果第二天晚上再抽幾分鐘背一背,就能背得很熟了。
我寫作文的好方法是:寫真實的東西。
我寫作文的時候一定要參考的,不是《作文大王》,也不是優秀作文選,而是生活。生活是我最好的作文參考書。生活中那些不起眼的東西都是我寫作文的材料。我在電視上看到各地的梅花盛開的場面;我在上學路上看見柳枝上嫩綠的芽兒;我在去美術館穿過人民公園的那個雨天,小青蛙們從池塘里跳到石板路上;天晴的時候,漫天的風箏在天上游蕩......我把這些早春的景物一一列出來,然后按照老師說的順序把它們連起來,《春天來了》這篇作文的框架就出來了。
也許我眼里的早春過于簡單過于單調了,沒關系,我還要長大的,我眼里的春天也就跟著長大了。不過再長大,我寫作文的時候,依然還是會寫真實的東西的。
這是我背書和寫作文的方法,也許算不上好,只是比較適合我,但是我仍然愿意把它拿出來跟大家分享,因為我想分享大家的學習好方法。
我的學習方法作文 篇7
哈佛有句經典語錄是這樣說的:狗一樣地學,紳士一樣地玩。正如這句話所說,學習是需要找方法的,不能死學,要學會利用方法。那今天我就來我就來為大家分享一下幾種學習方法:首先,上課認真聽講肯定是必要的。有句俗話說得好:課堂的低效是的時間殺手。課上聽一分鐘也好比課下聽三十分鐘,這句話驗證了那句哈佛語錄,該玩的時候玩,該學的時候好好學。
其次除了每天必做的作業以外,自己再多做些練習,或鞏固不掌握的知識。遇到不懂的及時詢問老師或同學,并且做到今日事今日必。不要把事情往后拖,要不然日積月累,到最后卻落得一場空。
然后就是有效的規劃時間,是列一個表格提醒自己。因為誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。一個成功的人的背后肯定有一個很好的時間規劃表,因為他懂得怎么約束自己。
最后,學習是一件長久的事,光靠幾天的努力是不行的,必須持之以恒堅持下去才能到達成功的彼岸。三天打魚兩天曬網這種情況是絕不允許發生的,因為成功這條路沒有捷徑,必須腳踏實地走好每一步。
以上就是我認為對大家比較有幫助的學習方法,但我認為最重要的還是心態,心態要擺正且不能崩。
學習是自己的事,不能想著靠別人,也不能想著有捷徑。就所謂,成功的人找方法,失敗的人找理由。
我的學習方法作文 篇8
好的學習方法可以使你提高學習效率。那么,怎么才算是好的學習方法呢?在網絡上、書里都介紹了很多的學習方法,但是,不一定是適合你的。下面我想說說我的學習方法。
我的學習法寶就是“認真”和“專心”。這兩個詞語說起來很簡單,但要真正地做到認真和專心其實是很難的。在上課的時候,我提醒自己要認真、專心地聽課,但是,天上的小鳥有沒有掉隊的?墻角的那只小蝸牛有沒有爬遠了?這節課下了圖書館是不是還那么多人?……
還有,在彈鋼琴的時候,我很想認真、專心地完成一首曲子。但是,在玻璃門那邊,我的可可小狗有沒有咬我的鞋子?魚缸里,小烏龜們有沒有把小金魚給吃掉?……噢!天啦!
你瞧,要做到認真和專心真的很難的。所以,我每次在課前預習、做習題和課后復習的時候,總是要提醒自己三遍要“認真、專心”。每當我做到認真、專心的時候,我的耳朵會變成筆、大腦會變成筆記本,我會把這節課的內容記下來,不懂的都做好記號,下課后問老師。
我的學習方法不一定是好的,但是希望你讀了以后能夠有所收獲。
我的學習方法作文 篇9
每個人的學習方法的有所不同。在這六年來,我也慢慢總結出了一套適合于我的學習方法。
首先,課前預習很重要。在老師講解之前,把應掌握的知識預習一下,提出問題,這樣,在老師講課的時候,就能有針對性地聽講,聽講效果能更好。
其次,是上好每一節課。如何才能上好每一節課呢?第一,是眼睛要盯著老師,思維跟著老師走。第二,是用心去聽,不能放過老師所講的每一個細節。第三,是積極舉手回答問題。第四,是在此基礎上,也可以利用課余的時間多做些輔導題,保證成績的穩定、牢固基礎、適當的拔高、增強課外知識。
最后,我們需要在老師講過后,自覺、認真地進行復習(有的需要背、默),以牢固當天所學的知識。
六年級,我們需要重新調整節奏,要利用好每分每秒,學習狀態更為重要。在激烈的競爭中,我們不應該去做懶懶散散的人,而是應該去做一個追趕朝陽的人、一個和時間賽跑的人、在茫茫人海中的領軍者、先行者。心如止水、心平氣和。只有在沒有任何雜念的情況下,才能保持良好的學習狀態。一定要弄清楚一天中要做的事情,把他們寫下來,然后成分利用所剩的學習時間,必要時也許稍事休息一下,要學會勞逸結合,在休息事多望望遠處,保持一顆平靜的心。
我們要做到:課前預習要做好,課后復習不能少。課上聽講最重要,課下時間不浪費。有問題要問老師,心態平和不能少。基礎部分要扎實,瀏覽閱讀要仔細。踏踏實實不毛躁,審題審清不能錯。一起養成好習慣,考試分數全拿到!
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