日本留學生心理問題為什么深受關注
據日本《中文導報》報道，近日，在日本某大學留學的中國留學生尚云（化名），因與教研室內的日本老師、中國人老師發生矛盾，沒有完成原定3到5年的學業，只學習了不到一年就不得不退學回國。此事在同學中引起強烈反響，據老師和同學反映，尚云因語言不通，心里寂寞，行事思維很怪，是造成此問題的直接原因。大家紛紛為尚云惋惜，也對留學生的心理健康問題引起討論和思考。
據悉，隨著中國來日留學生整體年齡偏小，獨生子女成為留學生的主力軍，很多留學生來日前沒有獨立生活過，來日留學后，語言不通、生活環境不同、文化習俗不同，發生很多因不適應在日生活而產生心理問題的事例。因而留學生的心理健康問題亟待引起全社會的關注。
據尚云的同學介紹，尚云來日攻讀藥學博士，原定要學習3年到5年，初到日本，尚云也是一腔豪情，僅學習用書就帶了一箱子，但由于語言不好，在教研室內很難與老師和同事溝通，就與同一教研室的一位來日交流訪問的中國學者交往過多，但與中國學者之間的關系卻并不好，中國學者反映，尚云很任性，經常要別人幫她做事，幫她買東西但忘了還錢，而學者很忙，不想與尚云有過多的交往，因尚云與周圍的日本人老師和同事之間交往不多，語言溝通困難，見到中國學者與日本老師或同事交談時就懷疑他們在議論自己，心里非常郁悶，在教研室與很多人都有了敵意，一次竟沒有與任何人打招呼，一周沒來上學，導師與她溝通不了，就讓旁邊的教研室的中國留學生與她相談，若是在不適應留學生活，就回國吧。尚云雖然繼續上學了，但心里苦悶，這樣的日子沒過多久，她又一次不打招呼就不上學了，導師與她在中國的.家人取得了聯系，認為她已不適應留學生活，家人也同意把他接回了國。尚云走后，和她一起留學的的留學生表示，尚云沒有離開家里，自己獨立生活過，又是獨生子女，有些驕縱任性，最后心理有些問題，造成了留學失敗。
楊亮（化名）也是沒有完成留學學業中途退學回家的，據氧量的朋友介紹，楊亮是一個內向的同學，在過內大學畢業后來日本讀研究生和碩士學位，來日本一年后在國內的女朋友也來了日本，楊亮學習生活都很努力，平日里除了上課、打工幾乎沒有時間做其他的事，也很少與其他的人交往。打工的錢也都交給女朋友管理，兩人雖沒有結婚，但生活在一起就與夫妻沒有兩樣。這樣的生活過了3年，楊亮碩士畢業又開始到讀博士，女朋友也碩士畢業了，這時女朋友提出分手，并已有了另外的男朋友，這對從沒想過會與女朋友分手的楊亮就是晴天霹靂，楊亮一下子就崩潰了，整天不吃不喝，也不上學，沒辦法，學校為他辦了退學，并派人把他送回了國。
尚云和楊亮的例子雖然都是個例，但反映出留學生因缺乏社會交往，缺乏與社會的交流很容易產生心理問題。應引起全社會的關注，留學前輩應加強對新來的留學生的關心，留學生也應該多參加社會活動，擴寬自己的視野和心胸，遇到問題多與人溝通交流，避免自己鉆牛角尖，引發心理疾患。而對于在生活和學習中遇到問題的同學，同學和學友會等社團也應與他們多加溝通給予關懷。
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