兒童孤獨癥的表現
兒童孤獨癥也叫自閉癥,是廣泛性發育障礙的一種類型。下面我們來看看兒童孤獨癥的表現,僅供大家參考!
兒童孤獨癥的表現
1、嬰兒期
嬰兒時期的孩子,自閉癥的表現主要是缺少眼神交流和社會性逗笑。
比如正常的孩子在3、4個月的時候,逗他的時候,他會回應性的笑,這稱為社會性逗笑;而自閉癥的孩子自發的微笑可能有,但很少出現社會性逗笑。
很少有眼神交流一般是指對大人的.呼喚、引逗沒有反應,看上去呆滯,對周圍的環境沒有興趣。
正常的寶寶到10個月的時候會擺手表示歡迎、再見等,而自閉癥的孩子就沒有這種表現。
當然,也有精神發育遲滯的孩子可能會有這方面的異常表現,但是自閉癥的孩子其它的能力可能要相對好一些。
2、幼兒期
當孩子逐漸進入幼兒期時,自閉癥的表現會越來越明顯,出現興趣狹隘、刻板行為等。
比如只對某一類玩具感興趣,不喜歡別的玩具;喜歡旋轉圓形的物品,如轉車輪、轉圓凳等;也喜歡看旋轉的物品,如愛看電風扇、排風扇轉動等;喜歡反復排列物品,如把積木、小汽車等排一排,若是有人打亂這個排列,他會表現的非常生氣;喜歡反復按開關、按按鍵、開關門、開關抽屜等;他們有著同年齡段孩子沒有的專注,可以單單擺弄一個物品就能持續數十分鐘、甚至幾個小時而沒有厭倦感。
此外,自閉癥兒童會固執地要求保持日常活動程序不變,如要求物品放在固定位置、外出時要走相同的路線等,如果制止或改變他這種行為模式,他就會表現出明顯的不愉快和焦慮情緒,甚至出現反抗行為。
家長在照顧孩子的過程中,一定要注意觀察孩子的日常表現,發現異常及時就診,做到早發現早干預。
預防兒童孤獨癥的方法
1、抽出一定時間與幼兒親熱一番,用溫柔、和藹、可親的語調與幼兒講話說笑,給幼兒講段生動有趣的故事,唱支婉轉動聽的歌曲,給幼兒洗澡,洗手臉,梳頭,剪指甲等,使幼兒感到父母的親切,自己有依靠,心胸開朗,精神愉快,從而促進幼兒的生長發育,生理發育,有利于預防孤獨癥產生。
2、父母要增加與幼兒的接觸時間,增強與幼兒的感情交流,平時要經常逗著幼兒玩耍,不斷觸摸幼兒的腦袋和四肢,親吻幼兒的臉蛋和小手,并注意經常給幼兒賜以微笑和歡樂,使幼兒產生并獲得安穩、愉悅和滿足感,有利于預防孤獨癥。
3、作為父母,要經常帶幼兒到綠林和莊園中散步、玩耍,到公園里看飛鳥動物,看奇花異草,玩大型玩具。經常與幼兒一起唱歌、跳舞、做游戲、進行體育活動,從事極其簡單的家務勞動等。這樣既可增加幼兒的活動量,又可使幼兒得到鍛煉,又可使幼兒受到教育。
孩子患孤獨癥不能及時治療的話,很有可能影響孩子的身心發展,從而影響以后的心理情況。所以家長在發現孩子有兒童孤獨癥相關表現的時候,一定要加以重視,在疾病的初期就采取一些辦法,我們上面也有所介紹,希望家長們能夠重視。
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