高效執行力培訓心得體會

          時間:2024-03-26 11:55:59 夏杰 培訓心得體會 我要投稿

          高效執行力培訓心得體會(通用21篇)

            我們從一些事情上得到感悟后,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠培養人思考的習慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編收集整理的高效執行力培訓心得體會(通用21篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          高效執行力培訓心得體會(通用21篇)

            高效執行力培訓心得體會 1

            執行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執行力,卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執行力方面談一談幾點看法。

            個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質保量完成任務的能力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、準確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求方法解決問題,從而出色完成任務。要提升執行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。

            有些員工把簡單重復上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執行,好似是上級組織的文件和講話精神的忠實執行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結合,教條式地執行,這不是真正在執行上級精神,而是對上級精神的敷衍。

            不少員工還是習慣于用開會、發文、寫總結的方法抓工作,似乎工作就是開會,發文就是工作,寫總結就是工作效果,有的甚至錯誤地認為用會議、發文形式安排、催促工作,顯得標準、正統,具有權威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發文、寫總結當成推開工作的“鑰匙”,這導致個別基層團組織工作不踏實,只會做外表文章。

            觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態,形成習慣,把等待被動的心態轉變為主動的心態,面對任何工作把執行變為自發自覺的行動。

            有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查方案實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。

            大家都聽過三個和尚喝水的:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝。當廟里有兩個和尚時,他們通過協商可以自覺地進展分工合作,抬水喝。可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結果就是大家都沒水喝。這那么寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。

            因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗敬業,提高工作效率,強化執行力,實現企業開展與個人開展的雙贏。

            通過三天的我從中學到了很多東西,每次聽付老師講課都有很大的收獲,這次的題目通過三天的我從中學到了很多東西,每次聽付老師講課都有很大的收獲,這次的題目是《熔煉xxx區高效執行力團隊》勾起了我在部隊時候的感覺,我覺得執行力就是和部隊的服從、堅決服從,一切行動聽指揮。那我們就需要提高團隊執行力,執行力,顧名思義就是執行的效力,也就是把目標和想法變成結果的能力。對于我們而言,執行力是競爭力的核心,是戰略、規劃轉化成為成果的關鍵。眾所周知,執行力與我們的目標有著密不可分的聯系,也有著很多相互制約的因素。而我們已經有了目標,就要本著目標勇往前進。

            一直以來,有些問題一直困擾我:

            1、我一直想提高效率,但在實際工作中,沒有明確的的思路和詳細的方法措施,總是認為只。要事情忙完了就可以,只要沒造成大的損失就可以了;

            2、我一直在試圖防止錯誤的發生,特別是防止犯重復的錯誤,但沒有切實的效果,錯誤還在不斷的重復地發生著;

            3、我只是埋頭忙于詳細的工作,卻沒有仔細思考哪些是真正重要的事情,哪些是緊急的事情,我習慣于從簡單的工作做起,從緊急的事情做起,而不是從緊要的事情做起。

            因此,要提高執行力,就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得過且過的心態。把工作標準調整到最高,精神狀態調整到最正確,自己要求調整到最嚴,認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不應付、敷衍塞責、推卸責任。養成認真負責、追求卓越的良好習慣。

            我們做的一個小游戲,名字叫《時代動車》通過這個游戲我懂得了,首先要有行動行動的過程中有一個好的謀劃同事還要做好每個人的分工,每一個人應該在什么位置。然后就是堅決的執行和團隊的互相信任,堅信我們團隊一定能成功。最后我們到達想要的目標。

            這個小游戲讓我聯想到了工作中,如果我們在工作中每一個人都把我們的潛質發揮出來,我們每一個人都盡職盡責,不打折扣我們的工作是不是會干的很出色,所以說我會在以后的工作中做到盡職盡責,做好每一件領導交給我們的任務,出色的去完成。還有就要和大家在以后的工作中團結起來,大家心往一塊想,勁往一處使,還有什么事情做不成?還有什么困難能戰勝不了?

            所以說我會在以后的工作中我會一方面是要通過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質,而更重要的是要端正工作態度。那么,如何樹立積極正確的工作態度。要當領導手中一把鋒利尖刀。 在公司的組織下,我們一共六人聆聽聽了兩天由聚成公司張榮老師主講的“團隊執行力”的課程。課程內容形象生動、貼近實際,使我們深受啟發。張老師的課程,為我們注入了新的思想,開拓了新的思路。下面,我就這次培訓課程,從真正關心公司成長、提高團隊執行力的角度談一下我的心得和感受。

            執行力,顧名思義就是執行的效力,就是把目標和想法變成結果的行動力。我們之所以去學習張老師關于執行力的訓練,一方面是公司領導重視學習,重視對員工的培養,但更重要的是我們的執行力還遠沒有到達領導的要求,工作沒有到達領導所預期的結果,所以才為我們設置了這樣一個課程。那終究該如何提高執行力、執行力差與哪些因素有關,結合張老師的講課,我認為,提高團隊執行力,必須具備以下條件:

            領導者是團隊的核心,是團隊的領路人,領導者的執行力決定了這個團隊的執行力。領導力就是戰斗力,領導力就是執行力!對領導者而言,執行力不只是員工的義務,更是領導者的責任。身教勝于言傳,要求員工做到的,領導者必須先做到,正如張老師所言:“要得到什么,就必須先付出什么!”。如果領導者有法不依、有令不行,上有政策、下有對策,那員工又怎么會聽從領導的安排?如果說領導者能以身作則、率先垂范,員工上行下效怎么會執行不力?所以說,一個團隊的執行力強弱與否,領導者是關鍵。領導者的一次率先垂范勝過對員工一百次蒼白無力的.說教!簡潔高效的制度是提高執行力的保障。制度的作用就是讓員工按照規定的要求和流程高效地處理各自的工作,才有可能到達目標取得我們理想的結果。管理就是使工作流程簡單化。而制度本身就是一種管理、就是一種責任。領導在分配任務時,也要把握好原那么,應該A做的,不要讓B做,要讓各自的崗位充分發揮應有的作用,否則會引起執行、職責不分等問題。所以,任何一項任務、流程,都應該把“誰做、怎么做,做到什么程度”等相關問題在制度上加以明確,分清責任,理順程序,能簡那么簡,務求實效,這樣才能提高辦事效率,提高執行力。否則,繁瑣的制度流程只會阻礙高效的執行力度。

            導向正確的公司文化是提高執行力的根底。也是公司長久生存開展必備的條件。公司由職責不同的眾多部門組成,各個部門又是由分工不同的各個員工構成。盡管部門眾多,任務紛繁復雜,但在導向正確的公司文化里,每個人的目標都是一致的,即為了公司可持續的開展,我們要做好自己的本職工作,立即執行、不找借口。就象張老師講的“在執行層面上沒有任何借口!”,將這種理念貫穿在我們執行層面始終就形成公司文化,公司文化是一種氣氛、是一種環境、更是一種準那么。好的文化,能使較差員工激起斗志、發奮圖強;劣的文化能使優秀員工精神頹唐、萎靡不振。如果我們建立了一個以人為本的溝通機制,上下相融、不分彼此、開誠布公、坦誠相待,那我們工作起來才會精力集中、干勁十足。如果愿景一籮筐,議而不決、光說不做,流于“管理”,那員工在工作中可能會馬馬虎虎、得過且過、敷衍了事;如果誠信務實、言行一致,員工肯定會忠于職守、盡心敬業、雷厲風行。

            科學的鼓勵措施是提高執行力的源泉。有了公平、公正、科學的鼓勵措施,團隊的執行就有動力,有了好的鼓勵措施,員工會自動自發的提高執行效力。如果沒有鼓勵,那么員工后勁缺乏、有始無終。員工創造了價值,企業就要獎勵,這是理所當然。而且要像張老師說的那樣:“獎勵優于處分”。

            總之,執行力作公司成功的核心和關鍵,與各個層級有著密不可分的聯系,也有著很多相互制約的因素。執行力,說小,就一個字:干!說大,卻是一項系統工程,需要公司從上到下認真貫徹和落實。要建立良好的執行力,一定是源于我們各個層級人員盡職盡責地完成每一個工作細節。理性、客觀地看待每一個細節問題,才是公司生存和開展之道。

            最后,我導用張老師關于執行力的三個字“會、做、愛”來完畢本次培訓心得。

            高效執行力培訓心得體會 2

            通過短短兩天的培訓,我從中學到了如何更好地的做好本職工作,如何提升自身服務業務水平。下面淺談下我個人的幾點認知:

            做好工作的前提是,本身要有高效的執行力。執行力是什么?所謂執行力指的是貫徹企業的'戰略意圖,完成預定目標的操作能力,它是企業競爭力的核心,是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。執行力是將目標變成現實的核心能力。

            現實中執行力不強的原因有很多,首先是態度問題,想執行千方百計找方法,不想執行絞盡腦汁找借口。提升執行力,應從端正工作態度開始。其次是能力問題,學會在工作中總結經驗,提升自身專業能力,為客戶提供高效優質的服務。

            我們對待工作一般分為四重境界:

            一、把工作當成“活兒”,認為工作只是糊口的手段,盡量逃避工作,逃避責任。

            二、把工作當成“工作”,工作是崗位職責,事不關己高高掛起。

            三、把工作當成“事業”,事業需要一輩子為之努力奮斗。

            四、把工作當成“信念”,為了信念,不計較任何個人得失;“信念”是人的最高信仰,超脫個人需求。

            工作中應該尊重企業文化,認同自身工作崗位職責,把你的工作賦予意義,學會熱愛“麻煩”,干一行、愛一行。不斷地反思自己如何把事情做得更好,提升自己的省思力。

            在今后的工作中,把學到的知識運用到實際工作中去,加強學習業務技能,同時加強服務禮儀,堅定理想信念,為共同的美好愿景努力奮斗!

            高效執行力培訓心得體會 3

            執行力是什么?所謂執行力――把目標轉化為結果的潛力。指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作潛力。它是企業競爭力的核心,是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。執行力差是企業的最大內耗,不僅僅會消耗企業的超多人力、財力,還會錯過機會,影響企業的戰略規劃和發展。要提高企業的執行力,首先要強調“沒有任何借口”!當然,企業要具有很好的執行力,必須要將其三個核心流程良好的運用,相互融合,三個核心流程是:戰略流程、運營流程、人力資源流程。必須要有合理的企業目標、高效的規范制度、精英型的管理團隊。

            首先要明白執行力就是接到的任務要按時、按標準、按目標的去完成每項工作,那么團隊執行力我覺得由以下三個方面入手。

            1、領導執行力:

            團隊執行領導,是團隊的領航者,首先要做到以身作則,領導的執行力將員工產生強大的震撼力,員工也樂意服從和跟隨,并還要具備很高的執行威信,領導在員工心目中的威信高,員工就會高度信耐領導,嚴格落實領導安排的各項工作任務。

            2、培養員工的執行力:

            工作是靠團隊中每個成員去完成的.,就領導的執行力還遠遠不夠,我覺得首先挖潛團隊中員工的悟性,悟性高的員工能夠迅速領會領導的意圖,明白自己需要做什么以及工作的目標和追求的效果,只有掌握這些員工才會明白做什么,如何做,才會引起員工的重視及追求執行的速度,落實到力度以及完成的效果。

            3、建立執行力的團隊:

            提高計劃潛力,工作千頭萬緒如何保證按時完成,就務必掌握工作的輕重緩急,要科學規劃,合理計劃明確各項工作的主次和時光限制,便于進行合理的便籌,實現有效管理及提高工作效率,保證員工明確工作的進度、標準,及時的對自己的工作進行總結和調整,并增強指揮潛力,引導員工指揮自己,管理自己,這樣既能提高員工的協調潛力,又增強員工合作意識和團隊意識。還要加強過程控制,對執行的檢查、監督,技能促使員工從思想上給予重視,強調執行速度,又能促使團隊內部的交流和溝通,明確掌握工作進度和工作標準,控制的過程即使抓落實,講考核的過程,又是增強溝通,統一思想的過程。一個團隊如果沒有共同的目標,沒有凝聚力。他們就會缺乏關愛,缺乏付出,勾心斗角;而一個優秀的團隊,他們有共同的目標,他們追求共贏,勇于創新,永遠把團隊的利益放在第一,愿意去付出,去鼓勵,去支持別人。

            那么,如何把一個團隊打造成一個優秀的團隊?一個優秀的團隊如何更進一步堅持下去?這就離不開團隊所體現的價值和堅持做好的信念,當團隊的每一個成員都愿意發自內心把自己當作一個執行者來要求自己做好每一項工作時,其團隊必將發揮前所未有的戰斗力。強化團隊成員執行力素質,讓員工發現并切實具備強大的執行潛力,激發起對生命的熱愛和激情,從而在工作中和生活中不再找借口,不再推卸職責、凡事積極主動、全力以赴、感恩付出。

            高效執行力培訓心得體會 4

            前幾年我們公司培訓也不少但是關于執行力的學習還是首次,我們公司一向以來一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好。相信我們公司借助這次“執行力”的學習應用推廣,也將引發一場管理制度的變革。

            通過學習我了解一些道理為什么執行難,從商業人格學習聯想到以前的工作,聯系到結果行為培訓48字原則的體會:

            1、為什么不行動?因為要看別人怎樣做;

            如果我們都看別人怎樣做而自己不去積極主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結果都沒有就能證明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

            2、為什么情緒煩躁?是自己一向在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認為他有潛力就叫他去做,別人做的不如自己,就開始抱怨,這說明心態的問題,自己沒有認真的思考,做事認真第一、理由第二。

            3、為什么不做結果?關鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的'想法太多又沒有決心去做怎樣會有結果,要決心第一、成敗第二。

            4、為什么不負職責?說明就是職責心的問題和人生價值觀的問題,是按照商業人格磨練的四要四不要:對客戶:要結果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們到達好的結果據要,結果第一、理由第二。

            通過學習和體會期望公司:

            我相信對于執行力的學習最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續深化下去,讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。

            1、首先,要設立清晰的目標和實現目標的進度標準,例如我們施行YAYC的流程。

            目標必須要可衡量、可檢查。再者,目標一旦確定,必須要層層分解落實。目標執行持之以恒

            2、要提升企業員工的整體執行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工,另一方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。

            3、要營造執行文化:要從以下幾方面入手建立執行文化:

            其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;

            其二,團隊協作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;

            其三,職責導向:提倡出了問題要找出其原因并分清主要職責,只有這樣才能更好地樹立起職責心;

            其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;

            其五,繼承文化:對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會事半功倍;

            其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業文化的人擋在門外;

            最后,要營造文化氛圍:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

            相信隨著公司推進執行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加完美。

            高效執行力培訓心得體會 5

            近期在集團公司的統一安排下,我們參加了海南大學鄭教授做的有關高效執行力的教育培訓課,在認真聆聽鄭教授的有關執行力的授課后,所得匪淺。下面就說說本人一些粗淺的看法。

            鄭教授從執行工作的基本資料和特點;執行程序的一般模式;執行力缺失與提升的行動方略;執行過程中上下級關系與人際關系的處理等多方面深入淺出,由表及里的闡述了高效執行力對個人和單位的重要好處,使我們進一步深入領悟了個人執行力好壞對單位整體發展的重要性,使我們在今后工作中能更有的放矢的開展工作,更好的貫徹執行各級領導的工作要求。

            執行力是一門學習容易,實踐不易的學問,尤其要貫徹高效執行力更不簡單。在有效執行的各項前提條件都具備的前提下,只有各級執行人的理解性、服從性、有效性和靈活性都具備的條件下才有可能將一件事、一項任務執行好。在執行過程中要求執行人能嚴格并靈活把握服從—執行—自主決策—協調—審結—反饋這一基本執行程序,遵循指揮—匯報鏈的原則,這樣執行才能真正按照領導意圖,真正稱之為有效執行。

            一、通過這次學習我意識到了集團公司存在的問題:

            本集團公司是一個困難企業,轉眼間集團已經成了一年多,在過去的一年中企業并沒有顯著的.經濟發展,并且集團一年的開支費用巨大,高達3000多萬元,如果再這樣下去也只能坐吃山空。而目前最有效、最快速累積公司資產的方式就是開放房地產項目,根據《海南農墾商貿置業集團公司五年發展規劃綱要》中計劃在公司運作的前三年,要以“合作開發、實物分成”的方式開發7至8個項目,但是目前具備開工條件的項目也只有“海角花園B區”和“金環大廈”兩個項目,而一個項目的建設周期為2至3年,如果仍然按照目前的開發進度,我認為是不可能按照計劃完成任務的,這也更加說明了我們集團公司十分缺乏高效的執行力,只有規劃沒有實際行動,一切都是空想!

            而集團的投資管理部正是肩負著推進項目開發建設進度的主要部門,能夠毫不夸張的說,投資管理部的工作效率高低能夠直接影響集團公司近幾年的經營收入。本人認為項目開發過慢的主要原因是:

            1、項目開發缺乏專業人才

            投資部目前的主要工作是推進項目開發建設,但是卻極度缺少相關的專業技術人員,本人雖然是土木工程專業畢業,但是本人還是缺乏工作經驗,潛力有所欠缺,項目開發進度過慢,本人也有著不可推卸的職責。

            2、目標沒有統一

            我認為集團公司所有員工的目標沒有統一,目前能夠快速盤活企業的最有效的方法就是開發房地產項目,所以推進項目的開發建設就應是全體集團公司員工的共同任務,而不單單是投資管理部的工作任務。

            3、無法激發員工的積極性和工作熱忱

            集團公司的制度無法激發員工的積極性和工作熱忱,做多做少都差不多,做多了沒有太多獎勵,做少了也沒有太大的處罰,自然難以提高員工的工作積極性。

            綜合上述問題說明我們集團公司最所欠缺的是高效的執行力!

            二、解決辦法

            1、投資管理部是本集團的核心部門,集團公司就應多為本部門配備有經驗的專業技術人員,且多為本部門員工帶給培訓學習的機會,雖然這樣增加了企業的運營成本,但是磨刀不誤砍柴功,只要能完善本部門的隊伍,我相信本部門必須能促進本集團按時完成《農墾商貿置業集團有限公司五年發展規劃綱要》的規劃。

            2、公司成立以來集團的文化活動一向辦得有聲有色,原因就是每次文化活動都是集合了全集團員工的力量舉辦的,大家一起出力,所以每次文化活動都辦得很成功。我想推進項目進度就應是全體職工的任務,如果項目的開發建設也能凝聚全體職工的力量,由投資管理部帶頭借助全體職工的力量,項目的開發效率就應能夠得到一個較大的提升。

            3、集團公司就應制定一套獎罰分明的體制,多勞多得,從而激發員工的積極性和工作熱忱。

            以上就是本人的一些淺顯的認識,不妥之處望領導多多批評指導。最后祝集團公司今后發展順利,并且期望通過這次學習,大家有關執行力的觀念都能得到進一步提高,用更加高效的工作效率完成領導布置的任務,一起共筑農墾商貿置業集團有限公司的輝煌未來!

            高效執行力培訓心得體會 6

            第九人民醫院在20xx年3月15日下午對全院班組長以上的中層進行了“醫院管理與執行力培訓”,聆聽了香港聯成國際教育集團鄧老師的講課,感想很多,收獲很,主要有以下幾點:

            一、更加深刻的理解了“團隊”的含義:

            “團隊”是個經常提起的名詞,但真正的含義自己以前并不是深刻領會,但聽了培訓才明確的知道了“團隊”的真正意義:思想、方向、行為三者的統一才是真正的“團隊含義”。并不是有了組織就是“團隊”了,細細想,也的確如此,在一個集體里如果家想的不是一樣的,不能統一家的思想、方向和行為,就算集體里每個人都非常努力的工作,個人能力越強而會離“團隊”的目標越遠。作為一名中層,就要緊緊轉繞醫院的發展目標,自覺規范自己的言行,把個人的理想與醫院總體的“思想、方向和行為”相統一,不僅個人理想得到了實現也促進了醫院整體目標的實現。這樣工作才更有干勁,“團隊”才更有活力。

            二、更加明確了自身的定位與義務:

            作為一名中層對態學習要有“空杯心態”,時刻自省,不斷學習,完善自身,要明白自身的定位,是醫院資產型的人力資源還是負債型的人力資源,要時刻問自己,要不斷提高自己的業務素質與敏感度,時刻提醒自己要做醫院資產型的人力資源,為醫院的發展貢獻自己的力量。

            三、明白了“不服從”的理由與原因:

            在工作中有時困惑,為什么有些工作安排下去了但執行的并不能盡如人意,不知是什么原因?通過培訓明白了是什么原因,主要有以下五個原因:

            1、思辨主義:其實質就是自己崇拜,自以為是,這樣做有什么意義。

            2、為別人想:這是最具有欺騙性的,掩耳盜鈴,這樣做對別人不好。

            3、完美主義:一定還有更好的方法。

            4、逃避主義:不參與。

            5、忘記主義:自欺欺人,以忘了來推拖工作。明白了這五種原因,就能對癥下藥,解決工作安排中的問題。

            通過培訓,使我明白服從是一種責任,這種責任是中層應該具備的意識,想方設法去執行,完成任務才是中層的終極追求,不能只求也去執行了,但效果卻與當初安排的初衷有差異,并沒有達到當初的目標,只是說去做了,但結果并不完美。執行是以結果為導向的。任何沒有結果的執行都是不可取的,也是沒有意義的,只有完美的結果才能詮釋完美的執行。明白了培訓的意義與目的,才能工作更有主動性和目的性,才能把培訓的內容貫徹到日常工作去,帶領科室全體人員共同努力,在思想、方向與行為上與醫院的總體發展目標保持一致,減少工作中的盲目性,有重點,有計劃的推動科室的工作,才能凝聚人心,只有懂得人心才能做好中層工作,豐碑無語,行勝于言。

            作為中層只有想在前、干在前、樂在后,把職工的思想工作做通,才能更好的領導科室工作,服務好臨床科室,服務好,在家才能開開心心工作,提高工作的積極性和主動性。變工作的壓力為工作的動力,把要我工作變成我要工作,樹立以院為家的理念,正圈理個人利益與醫院利益的,這是個很難回答的`問題,但每個人心中都有答案,也都有個人的行事準則,只有經常捫心自問,三省吾身,才能走出個人利益的藩籬,走入醫院利益的正道,只有醫院利益得到了實現,個人利益也才有實現的可能,兩者并不是只有與對立,更多的是相容與統一,與對立是暫時的,渺小的,相容與統一才是永恒的,偉的。

            只有放眼長遠,醫院得到了更好的發展,個人也才能有更、更高的平臺來施展自己的聰明才智,才有機會實現自己的理想與抱負,誠然,每個人都有長處也都有跺,如何揚長避短,知人善任,是我作為中層不斷追求的目標,個人的光彩只有熔入醫院發展的偉宏圖中才能更璀璨,才能更長久,我愿自己與科室全體同仁共同統一“思想、方向、行為”加入“九院團隊,投入到我院發展的偉征途中,與九院及九院全體同仁共同努力,綻放出生命中最美麗的花朵,實現人生的最價值,祝愿我們九院的明天更美好。

            高效執行力培訓心得體會 7

            通過執行力的學習,使我認識到什么是執行力,簡單的定義是:按質按量、不折不扣的完成工作,懂得管理就是服務。對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中,我認為要提高領導干部的執行力,務必解決好執行的問題,把執行變為自動自發自覺的行動,下面就此談一點個人的心得體會。

            努力提升業務素質和解決問題的潛力,做到加強學習,更新觀念,對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發,不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動自發的做好本職工作,我們在執行某些任務時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選取:一種不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務,一種是應對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成。

            反思對待問題的兩種選取和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的.人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉、大地寬,觀念的力量是無窮的,觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發展的不竭動力,只有轉變觀念,解放思想,才能始終持續快速發展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認識到,任何一個事物的發展,不僅僅僅是戰略決策等等,更重要的是各級人員的執行潛力。

            提高執行力就要做到應對困難、勇往直前,唯物辯證法認為,任何事物的發展都不是一帆風順的,以工作實際出發,加快知識更新,優化知識結構,不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學以致用,用有所成,在發現問題中主動思考,最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題,世上無難事,只怕有心人。

            提高執行力就要做到誠實做人,認真做事,我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態度問題,一個職責感強不強的問題,一個做人是否誠實,做事是否認真的問題,聯系到我們平時,對待每一位前來辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對待自己的父母一樣對待,這樣才會有一種良好的心態,才會有一種積極向上的工作態度。

            誠實認真地執行好領導的每一項決策,要時刻牢記執行工作,沒有任何借口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著職責,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執行,別人不會干的,自己要能干,別人會干的,自己要更會干。

            提高執行力就要認識到沒有最好,只有更好,當一個人在工作中做出優異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續努力,爭取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現,但也同時說明一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了必須成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。

            在今后的工作中,我將勤于思考、多學多干,在學習中實踐,在實踐中總結,在總結中提高,我將這次學習作為起點,在自己的工作崗位上把握好每一個環節,把執行力貫穿到工作的每一細節,做出優異成績,為構建和諧社會貢獻力量!

            高效執行力培訓心得體會 8

            11月7日,我有幸參加了公司組織的一次執行力培訓,公司邀請了匯聚控股集團金牌講師楊學賓授課《真正的執行》。自從自己擔任管理工作幾十年來,參加過不少各類培訓,但這種師生互動、心靈灌輸的培訓方式還是第一次,確實受益匪淺。本次執行力的學習培訓可以說是公司高層管理意識的一次改變,表明了我們公司正朝著現代管理模式轉變的開始,也深覺得到自己在企業管理方面的平凡和膚淺。

            隨著社會的進步和企業的興旺發展,企業越來越看重人才,也便是需要具備創新和產生成果的本領。如果你要在一個企業里占據一席之地,就必須不停的學習來充實自己。下面是自己聽課后通過消化后的幾點體會和感想。

            對執行力的理解:

            字面理解為:執行并完成使命的本領,在執行力培訓中有一句經典語言我是一切的根源也是對執行力進行完備的解釋。但我感覺在企業中真正具有這樣思維的人才很少,分析有三個原因:

            首先是企業本身的原因。由于企業要給現代企業管理者提供利用執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必需具備適合企業的外部管理制度和建立一套合理的淘汰及晉升管理機制,讓員工知道該怎樣做,怎樣去完成領導分配的使命,促使下屬產生危機感,并養成風俗,給企業執行力落實帶來很大的推進。

            其次是中低層企業管理人員的本領和態度。在本領上,我相信不會有什么問題,因為在他們進入公司前,公司一定對他們進行過考擦考核,只是在進入公司后或受環境影響逐漸孕育發生一些想法,影響了執行力。好比:不學習,不上進,自暴自棄;還有把本領擺錯了方向,提升本領不強的人和拉幫結派。

            三是下層員工的本身本質。員工本質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守企業內部管理制度,除了下層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時執行力培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執行力。

            《打造基層高效執行力》的培訓課程,到現在已經過去整整兩周了,由于工作關系一直沒有寫課后作業,今天補上。現在耳畔仍清晰記得蔣老師在課堂中說過的一句話:“世間有兩種東西越分享越多,一個是愛,一個是知識”。

            談到體會,心中的感想太多太多。這次培訓讓我受益匪淺,感觸也很多。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。

            第一,執行不等于執行力。執行力不僅注重態度,也注重結果。做為一個員工,可能會經常說這句話:“我已經盡最大努力了”,覺得自己很委屈。試問:一個企業的主管工作態度非常好,每天上班都是第一個到,每天下班都是最后一個走,而且每天上班都是埋頭苦干,但企業的發展卻時時跟不上來,那么你覺得這個主管合格嗎?答案是肯定的:不合格。如果我們每一個員工都是只求苦勞,不求功勞,那么這個企業還能長期發展下去嗎?因此,執行和執行力是兩個獨立的系統,執行態度好固然重要,但同時也要注重執行結果。

            第二,任務不等于結果。我們會經常說:“我已經按照您說的做了”。如蔣老師舉的例子:領導交待你通知全體干部開會,你立即用電話通知了全體干部,讓他們五分鐘后到會議室開會。你自以為這樣就完成任務了,工作就做好了。可到了開會時間,還有兩個沒來。領導問你:“怎么他們沒來?什么原因?”你很自然的.說:“我已通知他們了,不知道什么原因沒來。”自以為自己的解釋很完美,可是領導要的是這個結果嗎?領導要的是全體干部來參加會議,不能來參加會議的原因是什么。你完成通知任務了,但是有達到領導要的結果嗎?顯然沒有。

            因此,完成任務不等于拿到結果,完成任務只是對執行過程負責,只有收獲結果才是真正的執行力。

            只有做出結果的員工才是有執行力的員工。作為員工的我們要切記:上班不是拿工資的理由,能為企業服務的執行力才是我們得到報酬的真正原因。也只有這樣,我們才能讓自己在職業的生涯更快成長。

            高效執行力培訓心得體會 9

            這是我在倍壘職業經理培訓網的提高執行力的課程中所得的體會。經過這兩天的培訓,讓我進一步了解了提高個人執行力對公司來說是多么的重要。下面就分享我的一些感想。

            一、加深了對提高執行力重要性的認識和理解

            執行力,顧名思義是執行并實現既定目標的'能力,就是指把理念、思路、戰略、決策、規劃和部署付諸實施的能力。對于執行力的概念,雖然早就看到過、聽說過,可是理解上還是很片面和膚淺,對執行力的內涵和提高執行力的重要性和必要性理解不深,掌握不透。經過這次學習,我明白了執行力的含義。

            二、加強學習,更新觀念,不斷增強提高執行力的自覺性

            我們在日常工作中執行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務;一種是應對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉、天地寬,觀念的力量是無窮的。

            三、經過學習,努力提高自身科技管理能力和業務創新能力。

            對照提高政府執行力對干部素質和能力的要求,結合我自身的情景,我總結了一下差距,確定了今后努力的方向和重點。

            1、是要牢固樹立大局意識、職責意識和效率意識。講政治、講紀律、講服從、講執行,積極主動地思考完成既定的目標任務,選準結合點,力求有新的突破。加強崗位職責意識,明確自己的職責,層層推動、步步實施。

            2、是結合自己實際,努力做到“十個不”,推進工作落實,即:不要自行其是,不要以權謀私,不要不學無術,不要不思進取,不要是非不清,不要無所作為,不要錯失良機,不要推諉梗阻;,不要坐而論道,不要浪費奢侈。

            所以,在自己的話語詞典中,要把“無法”,“不要”抹掉。多對自己說“我能夠”,“我必須”。自己的激勵很重要!公司有大的目標,有詳細的規劃。作為我自己也要有目標和計劃,僅有自己不斷的學習和成長,成為公司需要的人才,才能跟上公司大的發展。

            高效執行力培訓心得體會 10

            執行力,顧名思義就是執行的效力,也就是把目標和想法變成結果的能力。對于企業而言,執行力是企業競爭力的核心,是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。眾所周知,執行力與企業各個層級有著密不可分的聯系,也有著很多相互制約的因素。究竟該如何提高執行力,在眾多因素中,下面三點最為重要:

            1、簡潔高效的制度是提高執行力的保障

            制度的作用就是讓員工按照規定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項任務、流程,都應當把“誰做、怎樣做,做到什么程度”等相關問題在制度上加以明確,分清職責,理順程序,能簡則簡,務求實效,這樣才能提高辦事效率,提高執行力。否則,冗繁的制度流程只會阻礙高效的執行力度。

            2、營造企業文化是提高執行力的基礎

            企業文化是一種氛圍、是一種環境、更是一種準則。導向正確的企業文化是提高執行力的基礎。企業是由職責不一樣的.眾多部門組成,各個部門又是由分工不一樣的員工構成。只要有了導向正確的企業文化,每個員工的目標才可能都是一致的,也才可能做到講求速度、崇尚行動、團隊協作、有職責心、拒絕無作為、相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

            3、科學的激勵措施是提高執行力的源泉

            企業在在提高執行力的同時,要特別注重對員工的激勵。激勵就是動力,有了好的激勵措施,員工才會自發的提高執行力。如果沒有激勵,則員工后勁不足、有始無終。建立公正、科學的激勵措施至少應當做到:獎要立刻獎,不拖欠、不克扣;罰要立刻罰,不心慈、不手軟,獎罰分明才是真正的執行力。一項激勵措施,一旦制定,就要一以貫之地執行下去,不要開始時大張旗鼓、轟轟烈烈,到之后避而不談、不了了之了,這本身就不貼合執行力的思想要求。

            總之,提高執行力是一項系統工程,需要企業從上到下認真貫徹和落實。如果企業的執行力不強,應當全面、深層次地加以分析和應對,而不能頭痛醫頭、腳痛醫腳;僅有理性、客觀地看待每一個細節問題,才是提高企業執行力之道。

            高效執行力培訓心得體會 11

            執行力”是我們常掛在嘴邊的一個詞匯。員工辦事不力,我們能夠批評他沒有執行力或執行力不足,這時為了提高大家的執行力,然后通常就喜歡執行懲罰制度,這樣執行力有了很大的提升,大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用,就像軍隊在進攻時后邊還有督戰隊用槍頂著士兵的屁股,然后誰都不許后退,士兵只能往前沖,執行力超強!但是如果這只軍隊打的不是正義之戰,我想再多的督戰隊也無法讓他們的士兵發揮出最高的執行力!那員工的執行力的內在動力在哪呢!團隊的執行力不能單方面思考員工的問題!一個員工有問題,兩個、三個員工有問題你都能夠換掉,但很多個員工有問題,那就要思考換一下主管了!員工的內在動力需要公司領導及中層管理者去激發,特別是中層管理者(如我們的部門經理),因為他們最接近員工。

            在我們公司,有著良好執行力的內在動力的因素,那就是公司偉大的方向——全球最優秀的`植物營養專家及供應商;激動人心的報酬分配機制;業務員有著清晰的成長發展路線;財務人員有著明確的努力目標;超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作,沒有放松的理由,然后所以我們公司一向都有著超強活力和執行力的底子!

            但容易做得不足的地方是底下的各部門。我們公司各分公司遍布全國九個省份,員工最能容易接觸到的是部門的負責人,而最能直接調動員工積極性的也是部門的負責人,所以團隊的執行力的發揮,部門領導起很關建性的作用。在部門,員工除了對公司有期望外,對部門也要有期望。這時部門領導要讓下屬相信在那里自己很有期望。試想,如果員工覺得在本部門沒有發展的期望,那他們何來的工作干勁呢?更談不上執行力了。我覺得部門領導者應當給下屬必須程度上的認可,這種認但是價值的認可,能夠從平常的幾句表楊的話中就能夠給予(當然能有各種形式的夸獎更好),這樣員工才感到自己還是有用的!對自己信心十足,干勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要尊重員工想表達自己意見的意愿,不要動不動就打斷員工的發言,這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門領導者,對普通員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想如果管理者沒有起好頭,然后相信下屬也好不到那里去,如果領導者都在拼命干,相信下屬也會跟著不要命。部門領導者還要有強大的溝通潛力,持續與下屬有順暢的溝通,保證隨時能做思想動員工作!這樣團隊的執行力在獎懲分明的制度下才能更好的發揮!

            當然影響團隊執行力的原因很多,不僅僅僅是管理者或領導者。員工自己更是一個關鍵份子,因為執行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團結在一起,這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態度,理解好公司的各項制度政策,把自己的目標與公司的目標結合起來,積極主動努力完成任務,只要公司好了,我們才好!

            高效執行力培訓心得體會 12

            7月份,我有幸參加了集團總部組織的集中培訓,自培訓結束以來,屢屢回顧培訓過程歷歷在目,翻看培訓課件和記錄,每次都有不一樣的體會和感悟,尤其是在如何提升執行力上。

            本次執行力的學習,是我們金美集團是推進管理改革的一次鋪墊,證明了我們金美集團正在推行現代管理模式轉變的開始。近年來公司也組織了各層次的培訓和學習交流,但關于執行力的學習還是首次,我們金美集團一向以來的一些理念、制度方向等都不錯,就是執行的不是太好。相信借助這次“有效溝通”、“崗位說明書”、“執行力”等的培訓學習及應用推廣,也將引發一場管理制度的變革。感激公司給我這次培訓學習的機會,經過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括毫不為過:個人執行力決定個人的成敗,企業執行力決定企業的興亡。

            什么是執行力?執行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精辟的解釋(也就是有結果的行動)。可是正是這么簡單的執行力,卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不具備的。下面我就嘗試從以下幾個方面談談我對執行力的理解和感悟。

            1、個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質保量完成任務的能力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是進取的尋求解決問題的方法。

            2、執行需要培養自己的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為構成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:應對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態,構成習慣,把等待被動的心態轉變為主動的.心態,應對任何工作把執行變為自發自覺的行動。

            3、執行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的情景,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。

            作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗樂業,提高工作效率,強化執行力,才能實現企業發展與個人發展的雙贏。

            高效執行力培訓心得體會 13

            經過三天兩夜的團隊執行力訓練營的學習,不但學到了許多管理知識、方法和技巧,其中還包含了不少哲理,在經后的工作中,將所學應用到實際操作中,這也是此次學習的目的:學以致用(結果定義)。

            結果定義:定義結果是執行的開始,定義結果是關鍵的一步:

            1、對結果定義的.方向不能錯:定義的方向如果偏離,結果很難得以實現,即使結果實現了,也沒有實質性的意義―――市場之理。

            2、對結果定義的高低、好壞,直接關系到執行過程的難易程度,直接關系到結果能否實現。

            所以結果定義是執行的起點,也是最重要的一步。很多人這樣說:“我不敢保證結果怎樣樣,但我必須盡力而為,那怕結果不必須好,我必須做到問心無愧”。其實這種想法是不對的,也是極其不負職責的,我們做任何一件事情,必須都要有一個明確的結果,做這件事情的每個人都必須對結果負責(一對一職責)。

            一對一職責:任何一項工作或任務,明確目標后,必須制定相應的管理制度,分清各級的任務和明確承擔的職責,做到千斤重擔人人挑,人人頭上有指標,各級部門及每個執行人都必須對自己的職責百分百負責,職責不可下移,更不可上移,推卸職責―――產權之理。

            檢查跟蹤:承擔職責是人性,回避職責也是人性―――人性之理。

            執行的過程中關鍵是讓每個執行人自己控制自己的行為,自己解決自己的問題,然后統一匯總主動上報,在監督檢查中,堅持:“越相信誰就越檢查誰,越檢查誰就越相信誰,檢查重要的,檢查職責大的”的原則。

            即時激勵:決定動力的并不是金錢,而是內心的成就感―――正義之理,即時激勵是對員工的行為或階段性成果實時作出的肯定或否定的回應。肯定會產生進取的成果,激起員工重復效仿,否定會產生消極后果因而受到懲罰,員工會減少這種行為。

            員工行為被肯定――得到激勵(記憶)――重復效仿――再次激勵――構成習慣――提高工作效率――執行力加強。

            員工行為被否定――長處得到激勵――產生自信――繼續努力――提高工作效率—再次激勵――錯誤得到改正――構成習慣――提高工作效率――執行力加強。

            即時激勵是一種戰略,是一種文化,是一種財富。

            高效執行力培訓心得體會 14

            緊扣打造堅強的這一主題,既對公司系統改革發展面臨的新情況、新矛盾、新挑戰作了分析,又指出了執行力低下的根源和表現,并對如何贏得執行力作了詳盡的闡述,對促進江西公司在新的起點上實現持續健康發展具有很強的實踐指導意義,沈教授的講座是我受益匪淺。所謂執行力,指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。它是企業競爭力的核心,是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。

            執行力是企業成敗的關鍵。只要企業有好的管理模式、管理制度,好的帶頭人,充分調動全體的積極性,管理執行力就一定會得到最大的發揮,企業就一定能創造百年企業的目標。要企業的執行力,不僅要提高企業從上到下的每一個人的執行力,而且要提高每一個單位、每一個部門的整體執行力,只有這樣,才會形成企業的系統執行力,從而行成企業的執行力,競爭力。加強執行力建設必須將企業的激勵機制和執行力聯系起來。可通過績效管理,建立有效的激勵機制,充分調動和保護每一位職工的'積極性和創造性,鼓勵職工積極進取,埋頭苦干,進一步提高員工的執行力度。而不可一味地考核,員工感受到的只有壓力,沒有激勵,當然談不上什么執行力了。用有難度的指標、競爭的氛圍和積極的評價,可以引發員工的成就動機,調動全體員工的積極性,能激發員工的內驅力、達到全員溝通、全面執行、全方位落實的效果。在此基礎上,不斷提高員工的自己管理能力,理順企業的管理流程,規范管理手段,提升管理水平,從而實現國家電網公司提出的全員、全面、全過程管理的要求。

            高效執行力培訓心得體會 15

            隨著企業的不斷發展,企業人的思維也在發生變化。為了讓自己的企業快速穩定發展,為自己和社會創造更多價值,找到適合自己企業的管理模式,他們想到了軍隊,或者世界上最著名的軍事院校——西點軍校,因為他們有一流的執行力。我也很幸運地觀看了訓練電影《西點軍法》,并從中受益匪淺。我深深地感到自己的平庸和膚淺。

            (一)執行力的理解。面理解為:執行并完成任務的能力,在西點軍校,有一個經典的語言“沒有借口”,這也是一個完整的解釋執行。然而,由于三個原因,企業中此類人才很少:

            第一,企業自身的原因。因為企業應該為企業管理者行使執行權提供保障,也就是說,企業要想發展,必須有完善的管理制度和切實可行的人才管理機制,讓員工知道該做什么,如何完成領導交辦的任務,并促進員工適應企業的管理模式和形成習慣,極大地促進了企業執行力的實施。

            第二,中低層管理者的能力和態度。就能力而言,我相信沒有問題。在他們進入公司之前,公司肯定會對他們進行評估。然而,進入公司后,在很長一段時間內,可能會出現一些想法,影響他們的執行能力,例如:沒有學習,沒有進步,能力落后,無法吸收新想法和想法,滿足于現狀;也有人把自己的能力放在錯誤的方向上,提拔能力較弱的人,結成幫派,想要保住自己的地位,等等。

            第三,基層員工的素質。每個企業都存在員工素質低下的.問題。為使員工遵守公司的規章制度,除基層領導以身作則外,公司還應組織不定期的員工培訓和工作指導,使員工盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程,便于執行。

            (二)怎樣提高團隊執行力。現代企業講的都是團隊協作,而不是個人英雄主義。要提高團隊執行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業首先要培養忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關心員工,增加員工對公司的信任感。充分發揮公司的激勵機制,對表現優秀的員工給予獎勵,并根據實際情況提供一定平臺讓他發揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經常灌輸“堅決服從”意識,當然這個服從不是強迫的、抵制的,因為服從決策的內容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認可,覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策,就應堅決執行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關,還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊,因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見,才能體現出團隊的氣質和靈魂,更好地促進團隊的凝聚力。

            (三)結果并不等于完成了任務。這是我第一次聽到這樣的聲明。例如,把結果換成你自己的薪水,并用價值來衡量結果。我知道,在很多企業里,有很多員工都在為自己的低工資大喊大叫,但很少甚至沒有人認真對待自己的工作能力和效率低下。隨著社會的進步和科學的發展,企業越來越重視人才,即創新和創造成果的能力。如果你想在一家企業占有一席之地,只要你不斷學習和吸收新事物來豐富你的大腦,你就可以改變你的想法和思維,與企業一起成長。

            高效執行力培訓心得體會 16

            我很感謝公司給了我這次學習的機會,給我提供了學習的平臺,這次培訓我投入了很大的學習熱情,從中學習到了執行力的知識,同時自己課后也不斷地總結,使我感觸良多、受益匪淺。

            課程培訓的方式很值得借鑒,從始至終學員們的熱情不斷高漲,激情一次又一次被點燃,對學習的東西記憶深刻。課堂兩側墻壁上掛著一個條幅上寫:人不是因為知道而改變,而是被觸動痛苦而改變,這句很有道理。我的感受有點不盡然,我認為:人不是因為知道而改變,而是被知識觸動心靈而改變,人是拒絕被改變的,因為人們的腦子里已經都有一個固定的思維模式,通常的培訓都是照本宣科,吸引力太小,給人的印象不深。而本次培訓這種培訓的方式很好,能給人很深的觸動,從而產生思考,把別人所講的東西真正地消化為自己的知識。結合到實際工作中,項目上給員工培訓要借用這種方式,提高員工的學習興趣,培訓真正地讓員接受,才能達到培訓的目的,從而學以致用。

            培訓以西點軍校執行力模式、穿插案例和游戲進行,從執行力的思維、標準、方向、過程的四個方面開展。主要有以下幾點,首先,工作要有一個端正和積極的心態,明確工作的目標,不為失敗找理由,才能自己監督和自己檢討,不斷地尋找工作方法,把目標變成結果。其次,認清執行力方向是客戶價值,客戶就是市場、是企業生存的源泉,為客戶提供優質的服務,才能實現客戶價值,從而實現企業價值,為企業創造利潤。再次,拿出結果是管理者的使命,工作拿出結果也是員工的天職,因為結果是一個企業的生存之本,工作結果是交給公司的答卷,要以“成敗論英雄”,無論再好的.過程,不能產生好的結果,只是徒勞。最后,執行要有正確的方式方法,講師所講的七大執行法則,是執行力開展的工具,明確和鎖定責任,是讓下屬感覺到責任在身,同時授權給下屬,提升員工的自主性和工作能力,在工作加強監督和檢查,通過和員工有效地溝通,對員工進行激勵,幫助下屬克服工作困難,從而妥善完成工作任務。

            三天的培訓很快就過去了,但這三天的培訓給我的啟發好多,我會通過總結,將講師所講知識變成自已了的東西,并且傳授給項目員工,因為執行力是靠整個團隊協作配合才能完成的,一個人的能力再強,也無法完成團隊目標,通過培訓提升整個隊伍執行力,努力完成公司交付的各項工作作務。

            高效執行力培訓心得體會 17

            參加公司組織的第二期培訓,又收獲了不少東西,感悟不少,特別對“務實”和“結果”的認識更有心得。

            培訓學習中講到“執行要到位,結果必須到位”,這突顯了現代企業的務實精神,就是要求員工必須完成工作,結出工作“果實”,而不是曇花一現。

            結合實際工作,剖析自己,認識到有如下不足,要改正、自新。

            一、寫務實的文案策劃。自己曾在事業單位工作多年,受環境影響,文案寫作中有空談務虛的毛病,今后要改正,文風要精簡、內容要務實,方便領導審閱、執行實施。

            二、說到做到,不尚空談。自己善于思考,有許多想法,有時急于表達給領導,但有的`思考不成熟,不太切合實際,成為空談。今后在工作中力求說到能做到,多做有新意、切合實際的策劃。

            三、改變自以為是的毛病。到公司工作幾個月,自己深深感到差距還不少,許多東西要重新學習,向書本、向有工作經驗的同事學習,提高自身素質,不能自以為是。

            總而言之,就是努力讓自己的工作件件有結果,做一位追求“結果”的員工。

            通過學習,在提高自己認識的同時,也想給公司提點建議:

            一、對一些既定政策,公司要加強監督執行力度,比如激勵政策、落實的如何,每一個季度起碼要總結一下,看看“結果”。

            二、對一些有責任心,業績突出的優秀員工,創造外出學習提高的培訓機會。

            高效執行力培訓心得體會 18

            八月二十八號下午,我校會議室里座無虛席。從香港請的著名教育專家于兆興親臨我校,對我們進行了西點執行力的講授。通過學習使我受益匪淺,我深深的感到作為一名老師,如何從事本職工作和目標有了進一步的理解和認識。

            一、要有團隊意識

            執行力就是按時地、保質保量的完成工作或提供結果的能力,學校管理也是這樣,雖然大家部門、崗位、職務各異,但是目標是一樣的。“世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊。”個人的成功必須建立在團隊先贏的基礎上,因此,團隊里的'每個人都要付百分之百的責任。

            二、要有目標意識

            我們鎖定目標,盡自己的最大努力去做。未達目的是要反思,想出辦法并反思,不達目的絕不罷休。

            三、要有責任意識

            1、堅守承諾

            做人要誠實守信、一若千、盡職盡責。

            2、結果導向

            和平共處,無論是做人還是做事,一旦鎖定目標就要不達目的不罷休。結果很重要,過程也很重要。

            3、決不放棄

            在面對困難和挫折的時候,我們要迎難而上。在面對批評和指責的時候,我們要擺正心態、虛心接受。要把所學的知識運用到教學工作中去,學以致用才是最重要的。

            通過這次學習,認識到提高執行力的五個方面:

            一、從自己做起。

            二、主動面對問題。

            三、工作無小事。

            四、拖延是惡習。

            五、老好人要不得。

            希望通過這次學習,使自己在以后的工作中逐漸強大,能力提高,與學校共同發展。

            高效執行力培訓心得體會 19

            執行力的理解。

            字面理解為:執行并完成任務的能力,在執行力培訓中有一句經典語言"沒有任何借口",也是對執行力進行完整的詮釋。但在企業中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:

            一是企業自身的原因。

            因為企業要給現代企業管理者提供行使執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必須具備完善的企業內部管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領導分配的任務,促使員工適應企業管理方式,并養成習慣,給企業執行力落實帶來很大的推動。

            二是中低層企業管理人員的能力和態度。

            在能力上,我相信沒有什么問題,在他們進入前,公司肯定對他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產生一些想法,影響執行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新企業內部管理思想新理念,安于現狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的.人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。

            三是基層員工的自身素質。

            員工素質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守企業內部管理制度,除了基層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時執行力培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執行力。

            高效執行力培訓心得體會 20

            通過學習余世維的執行力講座,讓我更加了解了執行力的衡量標準:就是要以更加自覺的行動、更加飽滿的精神,按時、按質、按量完成公司下達的各項任務,應該說,受益匪淺,很值得我們學習。

            學習的目的,就是為了應用。公司通過每周的星期二、三對我們進行培訓,就是要加強我們的管理素質,更好的做好自己的工作,提高執行力。作為公司的一名管理人員,要主動自覺不斷的努力學習,掌握新知識,提高自身的綜合素質,使自己具備落實執行力的'能力。

            學習執行力、做好執行力,作為一名管理人員首先就是要以身作則,帶頭認真執行公司的各項規章制度,按時上下班,做到不遲到、不早退。這也是最基本的執行力。

            做好執行力,就是要端正態度,拒絕借口,表現執行力。以前,我們總喜歡用各種理由及借口來為我們沒完成的工作進行開脫或搪塞,通過學習余世維老師的執行力,使我們了解找借口的一個直接后果就是讓人懶散,拖延的壞習慣,更是對領導的不尊重。所有在今后的工作中,對領導安排的工作,要在最短的時間內完成,盡量做到今日事今日畢。

            最后要注重細節,力求完美。目前,公司正在創建清潔文明工廠工作,雖然公司現場取得了一些成績,但離先進企業的“全面化、常態化、精細化”的生產現場管理要求差距甚遠,臟、亂、差,跑、冒、漏現象還比較突出,內部管控流程還不是很到位。這就需要我們從觀念轉變上、執行力度上、考核方式上、治理手段上、長效機制上,認真向先進企業加以學習借鑒,要腳踏實地地從現場的每一個角落做起,每一個環節、每一個細節都力求完美,以認真的態度緊抓生產現場管理,最后實現現場管理質的提升。

            高效執行力培訓心得體會 21

            3月x日分公司全體管理人員在堤嶺項目部會議室觀看了《高效執行力》培訓視頻,通過老師的講解,讓我對如何提高執行力有了更加明確的認識,也明確了今后提高執行力的方向。

            明確制度、確定執行力方向

            員工要提高執行力,只靠自覺是遠遠不夠的,還要有制度作為約束和保障,這樣才能形成規范、持久的執行力。我們制定制度時要充分尊重每個團隊成員的意見,做到大家的制度大家定,建立科學、嚴謹的管理制度,明確績效考核措施,用制度和績效考核來約束員工、激勵員工,提高員工的`執行力。

            用正確的人做正確的事

            作為一個團隊的帶頭人,今后我會充分了解項目部每位員工的能力水平和個人意愿,充分挖掘員工的長處,做到取長補短,讓合適的人干合適的事,這樣才能做到人崗匹配,充分發揮每個員工的能力,調動員工的積極性,提高工作的效率。

            加強溝通交流

            良好的溝通是保證工作完成的前提,是消除工作障礙的武器,今后工作必須要做到雙向溝通,通過高效的溝通尋求完成工作的最佳途徑,明確解決問題的最佳辦法,提高整個團隊的工作效率。

            堅持目標化管理

            今年是我們公司成立的第二年,也是公司奠定基礎最重要的一年,公司強力推行目標化管理,作為項目負責人我會在項目管理上堅決落實目標化管理,多為成功找辦法,少為失敗找借口,堅持結果第一、理由第二。同時不斷反思、改正自己在工作和生活中的消極因素,以身作則積極端正心態,在工作中嚴格要求自己,切實提高自己的執行力,用自己的實際行動帶動每位員工,努力將我們團隊打造成有高效執行力的團隊。

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