浙大學習培訓心得體會
當我們積累了新的體會時，好好地寫一份心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。應該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的浙大學習培訓心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
浙大學習培訓心得體會1
在浙江大學為期五天的培訓學習在我們的戀戀不舍中結束了。非常感謝院黨組組織了這次培訓活動，這幾天的培訓課程，我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面：
一、學校的氛圍：
走進有著“東方小哈佛”之稱的浙江大學，幽靜的浙江大學西溪校區無處不體現著其“求是”的學風和嚴謹的治學態度。來自各行業的研修、培訓班學員絡繹不絕，很多學生在樹蔭下勤奮學習，濃厚的學習氛圍一下子感染了我，本期學員共47名，美麗的杭州，求是的浙大給我留下了深刻的印象和美好的回憶。
第一天的開班典禮上，王義寬院長對參訓的全體學員提出具體要求，希望全體學員要珍惜培訓機會，嚴于律己、按時出勤，將在課堂上所學知識理念運用到日后的工作之中。
當我院李君副院長從浙大繼續教育學院商利明主任手里接過研修班的班旗時，我知道這面帶有浙大校徽的班旗是前來培訓的47名同學的精神體現，我一定會在這個培訓班好好聽講領會鞏固所學的知識。
二、在學習中，認真聆聽了浙大教授的傳道、授業、解惑，他們用淵博的知識，縝密的思維，幽默的語言，前沿的理念，在我們腦海中留下了深刻的印象，讓我們開拓了視野，增長了見識，也使我們的精神得到了升華，思想得到了凈化。
1、周翠老師的《 民事審判若干法律適用問題的解讀與案例分析》一課，結合審判案例，深入淺出了講解了證據規則在審判實務中的運用，對證據舉證責任、期限、標準結合新修訂的民訴法進行了理論上的.分析，尤其對于民事證據的證明必要、免于證據調查的情形、證明的合法、禁止證據評價做了充分的講解與說明，對我本人來說在理論上有了較大的提高，在審判工作中有了相應的依據和指導。
2、樓迎軍老師的《基于勞動力、土地與貨幣的新型耦合視角的中國經濟運行環境與趨勢分析》一課，透徹分析了中國當前經濟狀況，清楚講解了勞動力、土地、貨幣三要素，重點介紹了大數據時代需要把握的重點，廣闊的視野，精辟的論斷，生動的案例，同學們課后感覺受益匪淺。
3、陳兵老師的《新媒體時代輿情引導與危機管理》一課，讓我們學到了如何處理新聞突發事件，在與媒體溝通時應注意的方式、方法和語言用詞。讓我體會到當前新媒體時代輿論和媒體的監督無處不在，認真、謹慎地做好本職工作和謙虛、真誠的溝通態度才能更適應當前的工作形勢和復雜的社會環境，提高了我們應對危機的能力。
4、馬良老師的《轉型時期的社會熱點問題和社會穩定》一課，首先從“對當下中國社會發展特征的理解、經濟轉型和社會轉型的關系、社會建設已經到了一個關鍵的時間窗”三個角度轉型時期的概念作了準確定位；指出當前社會最大的熱點問題即中國和諧社會建設，并提出了當前影響社會穩定與和諧社會建設的一些主要問題；針對這些問題，馬教授提出并闡釋了確保當前社會穩定的六大機制：市場經濟條件下的利益均衡機制、解決社會矛盾和社會沖突的機制、適度普惠的社會保障制度構建機制、良好的社會組織系統的發育機制、有效的社會基礎秩序的形成機制、合理的社會結構的推進機制。馬教授的社會穩定六大機制見解獨到，對新時期審判具有十分重要的借鑒意義。
5、程庭亮老師的《個人情緒與壓力管控》一課，學習了過度的壓力對人的生理健康和心理健康都有危害，可能導致抑郁癥、強迫癥、精神分裂等精神問題，過度的壓力還可能引發各種生理疾病。但壓力也并不是完全有害的，適當的壓力可以轉化為動力，使學習、工作更有效率。面對巨大的壓力，學會緩解壓力，提高自信，控制情緒是很有必要的。通過學習情緒運作的相關規律、壓力來源和緩解方法，提高在壓力下駕馭自己情緒的能力，以及運用識別他人情緒的技巧，更有效地領導團隊和協同上下屬關系，實現團隊管理績效的提升。
6、趙曉瑛老師的《法院隊伍建設-高效能執行力建設》一課，圍繞如何構建和諧團隊、提高領導力水平等問題，結合自身教學實踐和工作經驗，以中國古代管理思想為切入點，深入闡述了團隊建設、員工管理、領導決策的關系和內涵。在組織建設、團隊精神、制度制訂等方面，旁征博引，通過典型案例引導學員不斷提升“和諧團隊建設”的組織力、執行力和感召力。
7、張銘老師的《音樂與人文素養》一課，他把西方古希臘雅典學院必修的三門學科（哲學、數學、音樂）與中國古代儒家六藝教育（禮、樂、射、御、書、數）進行比較分析指出，古今中外對“音樂”的欣賞與教育都不可缺失。音樂，是人情感的表現和宣泄，具有怡情、教化、啟迪智慧的功能，在個人修養、社會建設以及組織建設中具有重大作用。情感是人的社會本質屬性之一。情感、心靈的豐富是人精神幸福的根本保證，由此闡釋“情感是信仰的基礎”。音樂管理情感，情感凝聚文化。他讓我們懂得，音樂與情感，是培養文化與信仰的底基。
8、計翔翔老師的《國學與管理智慧》一課，從國學充滿了管理智慧，儒家的要求是“達則兼濟天下，窮則獨善其身”和傳統文化的憂患意識即“居廟堂之高，則憂其民(執政為民)；處江湖之遠，則憂其君”等諸多方面講起，深入淺出地道出了國學的智慧和現代管理之間的關系，讓大家受益匪淺。
三、課外參觀，學校安排參觀了錢塘江新城、城市展覽館和城市陽臺和杭州圖書館，錢江新城核心區共有“一主二副”3個城市陽臺，每一個陽臺就是一個開放和充滿活力的現代城市公園，集休閑、觀潮、游憩、放松心情等多種功能為一體。城市展覽館分四層，按陳列分為“序廳”、“印象杭州”、“解讀杭州”和“展望杭州”四個展廳，設置城市記憶、名城保護、山水之城、藍圖總繪、和諧人居、品質服務、通達出行、基礎命脈、亮點前瞻、城市立方、網絡都市等主題展區。杭州圖書館新館在 “平等、免費、無障礙”的理念指導下，“平民圖書館，市民大書房”的目標引領下，大廳空間、閱覽空間、交流空間、休閑空間四塊開放區域各具特色，為讀者提供不同的服務內容和環境感受。杭州圖書館新館對公眾的開放面積國內第一，獨樹一幟的家居式閱讀風格國內首例，便捷的軟分隔、無障礙空間布局國內領先。
通過短短五天的學習，在獲得知識的同時，使自己的理論水平、業務修養等方面都有了較明顯的提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下審判工作的能力和信心。
浙大學習培訓心得體會2
培訓學習課程設置非常合理，內容很全面，涵蓋了管理、經濟、心理學等領域內容，共設置有《高效團隊、領導力與執行力》、《企業干部心理壓力調適與情緒管理》、《如何打造卓越的企業文化》等課程。授課老師都是具有豐富教學經驗、長久工作閱歷。老師們既把他們淵博的知識傳授給我們，又把如何與內外界暢通交流、如何讓家庭和睦相處等經驗傳授給我們，我感受到了老師們無私的奉獻精神。短短的5天，我收獲了深深的同學情，增強了同事之間的`相識、相知、相信的感情交流，感受到了培訓也屬于方便日后工作順暢交流的好平臺。
浙大學習培訓心得體會3
作為一名上任不久的公司中層管理人員，我清醒地認識到上任不等于勝任，到崗不等于到位，只有加強業務學習，不斷提高自身的能力素質，才能做到內外兼修，應用自如。在今后的工作生活中，做到尊重他人、自省自律、戒驕戒躁，對別人多贊美和欣賞，主動接受別人的批評，常懷感恩之心，做內修于心、外修于形的.人。
如何提高執行力的感悟
一是“方向比努力更重要”。做一件事如果沒有明確的目標，科學的方法，只顧埋頭苦干是遠遠不夠，必須把握正確的方向。二是“道簡易行”。制定規章制度要簡明扼要、通俗易懂、易記憶、便執行。三是“有效溝通”。溝通時信息一定要有反饋，學會交流與合作、強化團隊合作精神。四是“耳濡目染”，制度、方針、目標要讓員工在學習、生活中時時刻刻看得見、聽得見，多開展一些喜聞樂見、寓教于樂的活動，讓他們入心入腦，從而確保高效執行。
思路決定出路，人才才能興企
創新思維能力的超與凡，將決定一個人的勇氣、膽識的大小、謀略水平的高低。可見，清楚自己創新思維能力的高低及方面，可以使我們每個人正確認識自己，科學設計自己，從而更好地鍛煉發展自己，修正完善自己。在以后的工作中，我會在大數據的應用、BIM技術與工程造價的結合應用上與相關專業的專家多溝通、交流，找到新的方法、新思路，提高創新能力、管理能力。
浙大學習培訓心得體會4
執行力是按質按量、不折不扣地完成工作任務。個人執行力決定個人的成敗，企業執行力決定企業的興亡。南寧市信用管理提升也要靠我們團隊高效的執行力才能達到，我們公司有了“獎懲條例”，作為分公司、項目部只有不折不扣地執行南寧市信用管理規定、公司“獎懲條例”，才能防范各種被通報扣分，防范質量安全事故發生而被停工通報扣分，防范美麗整治、揚塵整治不符合要求被拍照通報扣分。要能完成我們的經營任務，既要有公司的強有力領導，又要有分公司、項目部勁往一處使的'凝聚力，同時也要有政令暢通的執行力支持。總之，提升團隊領導力、增強團隊凝聚力、強化團隊執行力，是誠信信用提高的強有力的保證措施。
寶貴的浙大培訓學習，是我們提升綜合素質的學習，是展望我們今后努力工作的學習，是經過公司領導苦心規劃的學習。在往后的工作中，我將不忘初心、牢記使命，以永不懈怠的精神，勇于擔當、主動作為，為公司在南寧市建筑行業信用建設的提升，為公司獲取較好的經營成績，為建設“品質三建、智慧三建、美好三建”作出更大的貢獻！
浙大學習培訓心得體會5
通過培訓學習，我更加體會到一項工作的順利完成，需要團隊具備遠謀的領導力、高效的凝聚力、嚴謹的執行力。信用建設是南寧市建設行業規范誠信信用行為的有力手段，是承接工程項目考核的其中指標，要使得公司取得如意的`誠信信用分，離不開團隊的領導力、凝聚力、執行力。我們公司為了在南寧市占領較好的經營市場，十分重視信用建設的管理，管理工作是根據《南寧市建筑施工企業信用行為考核辦法》的管理要求進行的，公司相應制定了《廣西三建關于〈南寧市建筑施工企業信用行為考核辦法〉的獎懲條例》，并且要求南寧市分項目認真按照“獎懲條例”做好信用管理工作，嚴格獎懲制度。通過努力，目前我們公司的南寧市信用分有了一定的提高，給經營工作奠定了一定的優勢。
我們的信用提升需要團隊的共同努力，共同探討、共同商量如何獲取信用加分和避免信用扣分。例如，今年6月份，南寧市在公司凱業花園項目舉辦質量安全標準化工地觀摩會，此次觀摩會的順利舉辦是要公司各個部門出謀獻策、共同努力才能順利完成的。觀摩會的成功舉辦讓公司獲得了信用加分0.3分。只有各個分公司、各個項目凝聚合力，目標一致，確保有關信用建設工作不出差錯，才能保證公司不失信用分。
浙大學習培訓心得體會6
8月14日，我隨公司一行來到浙江大學，開始了為期五天的中層管理人員綜合素質能力提升專題培訓班學習。幾天來緊湊的學習生活，課堂培訓與現場教學相結合，給我記憶深刻，老師運用通俗、幽默的語言，對一些案例進行剖析，不時結合自身經歷來加以詮釋，期間還進行分組傳遞數據信息的小游戲，深入淺出，使我對領導力與執行力有了進一步的認識，懂得了凡事要從小事做起，不怕吃虧，少抱怨，少空談，積極主動，多干實事，要自覺學習，主動工作，帶領團隊嚴格執行規章制度，愛崗敬業。
一、找準定位，負起責任
作為一名中層管理者，必須對自己的角色有一個明顯的認識和理解，做好上下左右間的溝通協調，發揮好承上啟下、承前啟后、承點帶面的作用。只有清楚地理解自己的角色，才能更好地進入角色，在自己的崗位上充分發揮自己的潛能，才能做到“到位”而不“越位”，帶領處室員工完成好公司下達的各頂工作任務。
二、主動學習，提升自我
提高自身素質和專業技能、組織協調能力。中層管理者必須具備良好的.個人素質，良好的個人品德，積極向上的心態，主動學習的工作作風。隨著市場形勢的不斷變化，知識結構的不斷更新，新的管理方法不斷涌現，單靠吃老本或延席老的方法和經驗，已不能滿足新形勢下管理工作的要求，因此，作為一級執行者，中層更應時刻懷有危機感，養成學習的習慣，不斷充實自己，提高自己，豐富自己，要轉變思想觀念，充分認識學習的重要性和迫切性，同時要培養興趣，不斷增強學習的主動性，還要講究學習方法，切實提高學習的實效性。
三、態度積極，執行有力
工作態度是影響執行力的重要因素，是個人能力、意愿、想法、價值觀在工作中所體現出來的外在表現。所以工作態度和責任心也體現在執行力上，而如果沒有良好的執行力，再好的決策都只是空談。作為中層的執行力，對上，表現為貫徹落實，但決不僅僅是“上傳下達”，還要努力把目標變為行動，把一些勵志的口號，變成執行的精神。作為公司的中層管理人員，要切實本著對企業、對員工負責的態度，充分調動本部門員工積極的心態來面對工作，使每位員工都把工作當事業來做。
四、真誠待人，厚道做人
《贏》一文中說：“最偉大的將軍，不是自身有多大的能力，而是能讓普通軍隊發揮最大作用的人。”狼之所以偉大，就是因為它們的合作精神!合作共贏是團隊的精髓，在目前建筑市場競爭日趨激烈的形勢下，團隊觀念極為重要，作為中層管理人員，應該勇敢站在團隊的最前面，身先士卒、率先垂范，積極幫助下屬解決問題，引導本部門員工積極提合理化建議，為企業發展獻計獻策。一要有氣節，敢于擔當，要帶頭維護企業的形象和利益，二是要厚道，踏實做人，認真做事，講方法，只有大家好，才是真的好。
五、打造高效，優秀團隊
要實現我們的共同目標，就要讓我們的團隊了解共同目標需要達到的業績，讓每位員工知道自己工作的重要性，把他們凝聚在一起，擰成一股繩，營造濃郁的團隊氛圍，培養良好的團隊精神，保證每個人的參與和貢獻，讓每個人都具有竟爭力，有共同的意愿和信心克服一時的困難取得成功。
六、積極心態，有效溝通
建立良好的溝通是改善工作氛圍的重要途經，良好的溝通是執行力的基礎。在實際工作中我們每個人要端正溝通的態度，以如何提高工作效能為出發點，加強交流，確保成效。我們每個人都應該從我做起，看到別人的優點，接納或善意提醒別人的不足，相互遵重、相互激勵，做到知人、知面、知心，最終將個人執行力融入到企業執行力當中。
浙大學習培訓心得體會7
一、領導思維
作為公司的中層干部，首先要有大局意識和服務意識。對工作結果，要清楚“誰說好才是真的好”，“個人的長處是不是組織所需要的?”當然是單位組織和服務對象說好才是真的好。其次要有自信。相信單位、團隊和自己，“信”才能走下去，才能攻堅克難。再次要有工作思路。理清“為什么做”和“怎么干”的'方向問題和技術問題之間關系。最后是掌握如何提高團隊的執行力。執行是有結果的行動，每個人必須守土有責，否則全盤皆輸。
二、互聯網思維
以用戶為中心。痛點思維：換位思考用戶的痛點是什么。極致思維：創業者的匠心精神。逆向思維：數據歸納，舉一反三。這些提醒我們在工作中服務好業主，努力提升企業質量品牌，實現二次經營和多次經營。
三、人際關系
共贏心態讓弱關系變強關系，情感比信息更維持長期的強關系。與人交往的法則：換位思考，不讓自己為難，不讓別人為難，自己別人都滿意。什么是有效的溝通、及時反饋。溝通的三原則：事實、鼓勵、關愛。只有反饋，形成閉環，才是有效的溝通。這些做法、原則提醒我們重視與參建各方加強感情交流，為建設工程服務，達到共贏和企業持續經營。
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