精品新生軍訓心得體會
有了一些收獲以后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編為大家整理的精品新生軍訓心得體會，希望能夠幫助到大家。
精品新生軍訓心得體會1
一次軍訓，少年成長。那五天是我難忘的、懷念的日子，車窗前一晃而過的是黃色油菜花稀疏的方陣，一閃而過，時不時的也會有粉紅色的身影闖入――桃花盛開的日子，車上坐的是熟悉的面孔，有說有笑的，這時好像回到了那些日子。
我們浩浩蕩蕩的來到了瀏陽巿青少年責質教育培訓中心；剛到"拿好你們的行李到那邊集合。"廣場上，嚇人的怒吼"這是誰的水，把他拿走。"不驚讓人心頭顫。我們穿好迷彩服后。教官說了一些具體事宜。第一天，"食不言，寢不語，站如松，坐如鐘。"這些深感體會，有幾所學校的學生來培訓，我們被分在了不同連隊。"橄欖色的海洋"整齊的站著，我記得，我們每天都要寫曰記，這一天我是唬弄幾下的。這里沒有刻苦銘心，只有記憶深刻。沒有你我，只有團隊，沒有語文課本上的一一句，只有真實體驗。"愛的鼓勵"那整齊而響亮的掌聲又一次響起。
那"好，很好，非常好，我是最棒的。"繚亮的口號，充滿爰、自信的聲音再次響起。這里還有歌聲"寒風飄飄落葉"、"練練練，練為戰"、"弟子規，圣人訓。"又一次響起
離別那日還有連長唱的"我天天練習，天天都會熟悉。"這一首在回憶里的歌又唱起。在這個五日中，記憶深刻，短短五日，影響一時，或許一世。
精品新生軍訓心得體會2
風雨中的綠色，即使沒有青春動感的五光十色那樣炫麗，卻充滿著一股執著，令人敬畏。
飄搖里的筆直，沒有迪廳里那樣動感與惹火，卻洋溢出一片紀律性，那樣令人敬慕。
都說軍人是世界上最可愛的人，只是那時候不懂：這抹綠色，是如何贏得世界的矚目與尊重。
這是另外一種生活，這種生活不是人人都可以過，但每個經歷過的人都會知道：那是一種充實、一種自豪、一種驕傲！
軍訓在以前對我來說是一件非常嚴肅的事情，如今自己終于已經站在這里軍訓了，在做每一個動作時我都有很大的感想。
首先是站軍姿，每當我站軍姿的時候我都感覺到自己全身酸痛，簡直快要散架了，但是面對每張嚴肅的面孔，我們都不敢有想動的念想，在做原地踏步運動時，我想到了自己在高中時期努力付出過后卻得獨自承受成績上不去的苦果。這曾一度讓我難過讓我苦惱，而今天我才恍然明白原來學習上的原地踏步正是為進一步的提高做準備，正如原地踏步運動是為齊步走運動做準備一樣。
然后是齊步走運動，看似簡單而機械的動作，但若要使其達到很好的視覺效果卻是離不開集體的默契與配合，這使我想到自己的為人處事，要想拓寬自己的路就要積極和融入集體。
最后在學敬禮這個動作時，我心中油然升起一種感恩之情，我們的父母，朋友，老師及那些所有幫助我們的人，難道不應該接受我們一個正規的敬禮嗎？
以前很多同學都說軍訓是枯燥而勞累的，但我認為軍訓能及時喚醒我們一顆感恩的心，所以我認為我己經深深地愛上了軍訓這堂課，它教會我好多東西，讓我覺得軍訓非常有意義而又充滿快樂。
軍訓漸近尾聲，看著兩條曬黑了的手臂，就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶，因為有更多的東西充實著我。記得軍訓剛開始的時候，似乎是那樣的無聲無息，它沒流下太多的時間讓我做好心理準備去應付它。就這樣一點一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。
軍訓的內容或許是單調的。每天都做著一樣的動作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標準指導下，慢慢地發現自己和同學平時的習慣如此的便扭。糾正錯誤永遠是困難的，炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進步欣喜地擺在了每個人的眼前。
軍訓也不總是枯燥的，每天的軍歌都是單調的軍訓中的調節劑。在軍歌中聽到的了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。
軍訓不僅僅是對行為上的操練，更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光，每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發覺在涼爽的空調間外頭還有另一種生活；讓我發覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時有時無的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍耐。就在這不知不覺的忍耐中，潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。到了最后幾天，幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結束當天的訓練。
軍訓中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流的更多；我們辛苦，教官比我們還要辛苦。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我們耳邊的口令聲。那將會激勵我勇敢的面對今后的困難！
今天彩排，那聲聲嘹亮的口號和整齊的步伐便震懾了我的心靈。環顧四周，這里的每一件事物都是綠色的，充滿著希望，朝氣蓬勃，無處不盈溢著軍人的氣息：那頑強不屈的意志，那毫不動搖的信念，和那舍身保家衛國的壯志。
烈日炎炎，許久不見一絲輕風拂過。在那寂寞的熱空氣里，我們足足站了十分鐘。何時才會聽到：“隨風潛如夜，潤物細無聲”？何時才能看見“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”？彼時，一陣撲面襲來的輕風或是一場雨的降臨，便是我們的解脫。每當我按捺不住，偷偷抹開臉頰的汗滴，都會得到教官一聲嚴肅的號令。就這樣，我必須昂首挺胸，直立在天空下，無奈地等待這一分鐘的逝去。心中默默的想著：我是否可以相別人一樣，堅持到最后一秒，任汗水悄然而下。
這次軍訓中，我學會了珍惜——去珍惜家庭，珍惜同學，珍惜友誼，珍惜生活。立正、踏步、齊步、正步。這些動作大家都會，困難的是怎么讓它們整齊劃一。為了實現在會操表演時的目標，同學們不厭其煩的重復著單調的動作。在一遍又一遍的練習中，大家相互磨合，學會了彼此遷就，一同去努力創造出一個為了共同的目標而學習的集體。
夕陽西下，我們踏著一致的步伐，伴著魅力的黃昏一同返回。耳畔傳來響徹山谷的歌聲，蕩漾在屬于我們的空氣里。“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……”也許太多人知道這首歌，可是又有多少人能理解其中的含義？只有那些勇敢的戰士，那些堅守崗位、保家衛國的軍人才會深深地明白，這是他們的職責。而我們，則要帶著一顆永不屈服的心去迎接每一次挑戰。軍訓是無聲的老師，它培育了我們優良的品格，塑造了我們不屈的精神，摒棄了懶散的惰性，擺脫了無聊的幻想。咬緊牙關，奮力堅持，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我懂得了從客觀的角度正視生活。
這是一個收獲的`季節，我們笑了，帶著那豐碩的果實滿載而歸。這是一個美麗的插曲，我們笑了，帶著優美的主旋律，踏入精彩的人生之旅，尋找一個完美的休止符。
精品新生軍訓心得體會3
團結是什么？我認為團結就是無論你在集體里做什么，大家都會包容你支持你，你也從來就不會落單。在你害怕猶豫時有大家做你的后援，在你傷心難過的時候有大家陪著你。軍訓，正是一個無處不體現著集體意識和團結的地方。在軍訓的時候，我們大家一起受罰、一起休息、一起玩、一起唱軍歌、一起問好、一起淋雨……這大概就是團結吧？因為團結，所以也不覺得苦和累，因為你知道你的周圍有著一群一直與你同在的戰友！有你有我才會有團結！
團結莫過于在文體匯演的時候那一聲聲整齊響亮的吶喊聲，“八班加油！八班加油！”在螃蟹跑和跳長繩中，無論是參賽者還是旁觀者都為班級盡一份力，或奮力拼搏，或高聲吶喊。在跳長繩的時候，或多或少都會出現失誤而延誤進度，但是我們并沒有去埋怨任何一個人，而是鼓勵她們去嘗試，不要怕。到最后漸入佳境，但還是會有人怕而退縮，這時我們選擇了會跳的人跳多幾次。這并不是說拋棄了那些不會跳的人，我覺得團結也體現在這里，在關鍵時刻，讓有能力的人先上，讓集體獲得更好的成績也是一種團結！
團結莫過于與不同學院不同班別的人一起在木蘭軍訓練的日子，鐵血之花，軍中綻放，鏗鏘木蘭，笑傲四方。每一天都會重復的口號，每一天都會重復的喝水口令，每一天都會重復的圖案……團結就是在你做錯動作的時候身邊會有人提醒你，團結就是在你蹲下去一時起不來的時候會有雙手把你給拉起來……就像今天，教官得知在軍訓期間有11位同學生日之后，在今晚偷偷組織我們為生日的同學策劃了一場驚喜，開手機閃光燈擺心形，買蛋糕，唱生日歌，大概團結就是這樣吧。每天也從教官的言傳身教中理解團結的意義，教官每天都會重復的提及團結的意識。因為在木蘭軍里，每個人都是不可或缺的一部分，如果有一個人沒做好會影響整個出來的效果。也正如解說詞里所說，我們256個人都來自五湖四海，每個人都像一顆小水滴，匯聚在一起，我們就成了汪洋大海。
有你，有我，有大家，有包容，有鼓勵，有支持，這才是團結。
精品新生軍訓心得體會4
清晨，氤氳迷離的水霧在空氣中久久徘徊。迎面撲鼻的濕氣配帶著泥土的芬芳不期而至，暗白的云朵織滿了整個天空，太陽的臉龐消失得無影無蹤。昏沉沉的天氣讓原本乏味的軍訓愈發枯燥無趣。
“今天學習新動作，原地踏步，大家都要喊出來，聽到沒有！”教官嚴肅地盯著我們，雙目射出鋒利的光，直擊我們的大腦。我們不得不認真做了，但依舊是有氣無力的口號聲，漫不經心的動作。恰在這時隔壁八班走了過來，他們的踏步井然有序有條不紊十分整齊，氣勢磅礴的口號聲響徹云霄，震飛了樹上的鳥兒，驚呆了圍觀的師生。所有人都投去贊許的目光，老師們也贊不絕口。八班的教官大喊一聲“一，二，三，四”八班的同學也毫不示弱地跟著大喊，一浪高過一浪。結束后大家都情不自禁地鼓起了掌，那掌聲如奔雷滾滾久久不息。
我們都若有所思地低下了頭，為什么同在一個屋檐下會有這樣的差距？此時此刻一個念頭在我腦海中揮之不去：我們一定要做得更好！正是這個堅定的信念驅使著我的肢體變得漸漸有力，手臂慢慢伸直，腳步聲也開始響亮。我相信我們都是奮發向上的，大家看過八班的表現肯定都頗有感觸，一縷縷信念凝聚著我們的力量，讓我們心與心更加團結。盡管還是有笑料百出的動作但我們都竭盡全力，一心一意力爭做到最好。教官喊口令時，我們也認認真真的學習，手腳逐漸協調整齊目光炯炯有神，那種發自肺腑，鏗鏘有力的聲音是來自內心深處的吶喊，召喚我們遠去的靈魂。我們的動作開始有血有肉，遠遠望去肢體在整齊地擺動，賞心悅目。一遍兩遍三遍，我們堅持不懈的練習，自己似乎都疑惑是什么讓我們忘掉了疲勞，甩開了懶惰，昂揚了斗志。
經過一番苦練我們終于有機會站在了操場中央，一個又一個目光在我們身上聚焦，教官一聲令下，我們用最洪亮的聲音，清晰有力地喊出口號，噠噠的聲音是來自地面的踩踏，是來自雙手的擺動，是來自心靈的敲擊。那種期盼已久的肯定讓我們重拾信心，那種發自真情的鼓舞讓我們意志堅定，那種支撐自身的信念讓我們實現夢想，綻放未來．
信念就是一雙翅膀，無論千山萬水，無論風吹雨打，無論艱難困苦，它總是承載著一種無形的力量帶著你在遼闊蒼穹盡情翱翔。這次的訓練雖然十分辛苦但只要我們滿懷著信念和理想，守護著堅定與勇氣就算前路再坎坷崎嶇我們也能披荊斬棘，走向巔峰！
精品新生軍訓心得體會5
團結是什么?我認為團結就是無論你在集體里做什么，大家都會包容你支持你，你也從來就不會落單。在你害怕猶豫時有大家做你的后援，在你傷心難過的時候有大家陪著你。軍訓，正是一個無處不體現著集體意識和團結的地方。在軍訓的時候，我們大家一起受罰、一起休息、一起玩、一起唱軍歌、一起問好、一起淋雨……這大概就是團結吧?因為團結，所以也不覺得苦和累，因為你知道你的周圍有著一群一直與你同在的戰友!有你有我才會有團結!
團結莫過于在文體匯演的時候那一聲聲整齊響亮的吶喊聲，“X班加油!X班加油!”在螃蟹跑和跳長繩中，無論是參賽者還是旁觀者都為班級盡一份力，或奮力拼搏，或高聲吶喊。在跳長繩的時候，或多或少都會出現失誤而延誤進度，但是我們并沒有去埋怨任何一個人，而是鼓勵她們去嘗試，不要怕。到最后漸入佳境，但還是會有人怕而退縮，這時我們選擇了會跳的人跳多幾次。這并不是說拋棄了那些不會跳的人，我覺得團結也體現在這里，在關鍵時刻，讓有能力的人先上，讓集體獲得更好的成績也是一種團結!
團結莫過于與不同學院不同班別的人一起在木蘭軍訓練的日子，鐵血之花，軍中綻放，鏗鏘木蘭，笑傲四方。每一天都會重復的口號，每一天都會重復的喝水口令，每一天都會重復的圖案……團結就是在你做錯動作的時候身邊會有人提醒你，團結就是在你蹲下去一時起不來的時候會有雙手把你給拉起來……就像今天，教官得知在軍訓期間有XX位同學生日之后，在今晚偷偷組織我們為生日的同學策劃了一場驚喜，開手機閃光燈擺心形，買蛋糕，唱生日歌，大概團結就是這樣吧。每天也從教官的言傳身教中理解團結的意義，教官每天都會重復的提及團結的意識。因為在木蘭軍里，每個人都是不可或缺的一部分，如果有一個人沒做好會影響整個出來的效果。也正如解說詞里所說，我們XX個人都來自五湖四海，每個人都像一顆小水滴，匯聚在一起，我們就成了汪洋大海。
有你，有我，有大家，有包容，有鼓勵，有支持，這才是團結。
精品新生軍訓心得體會6
二零xx年的高一新生軍訓已漸漸淡出了師生們的視線，作為這屆新生的班主任，我親歷了這次活動，其中有一些小事總也無法忘懷，在國慶難得的清閑假期里把其中的幾件小事記錄下來，且記且思吧。
淅淅瀝瀝的小雨，讓本該驕陽當空的九月變得秋意綿綿，但操場上的高一新生卻熱情十足。
軍訓已經進行了三天，孩子們已經在教官的訓練下變得有板有眼，“啪！啪！”的正步聲很是讓人精神鼓舞。特別是在方隊前面領走兩名標兵——黃燕和劉彤，走得非常標準到位。我和教官在交流的時候提到她們倆，教官的欣賞之色也溢于言表。
然而，下午課間休息的時候，一件我意料不到的事情發生了。班上的另一名女生余華主動找到教官和我，要求當標兵！當時，我對余華的積極性感到很欣慰，同時也很犯難——所有的班都是兩名標兵，我們總不能破壞規矩安排三名吧！
迅速而慎重地思考后，我有了決定：一名同學的積極性我不能打擊，其他的同學的積極性更不能打擊，我應該以此事為契機調動全班的積極性，那就讓全班同學都自薦并競爭兩個標兵崗位！結果，在我和教官的動員下，果然有四名女生四名男生主動自薦，并舉行了班內的標兵競選比賽，然后全班一起做評委投票，選出了在競選比賽中大家認為姿勢、氣質、基本功都最好的兩名同學——劉彤和鄧娟。同學們的的熱情被這個活動再次點燃，也看到了在訓練中自己和別人的差距，很多同學都比前兩天更認真了。
但是，黃x落選了，我觀察她很沮喪。我把她叫到一邊談話，她對我說：“……我都已經把自己成為標兵的事兒給父母講了，現在落選，好丟人！”我對她很平和地講：“沒人可以輕松地獲得榮譽和認可，有時積極進取的人也不可否認——別人也許比你更優秀，你很優秀，但我們還得加油！而且我認為你一定可以獲得你想要的榮譽！”
……
三天后的評比中，黃燕獲得了“內務標兵”的榮譽！鄧娟獲得了“軍訓先進個人”稱號！余華成功競選班長！劉彤成功競選班宣傳委員！
一、孩子的積極性和自尊心是寶貴的，班主任必須保持敏感性和警惕性，時刻重視小事件的大影響，真正用愛心去引導孩子們走上正軌；否則一個小小疏忽，就讓我們在不經意中失去了正面引導孩子們的絕佳時機，也可能會增加以后管理班級的難度。
二、在處理班級突發事件或矛盾時，最基本的原則是公平，最好的辦法是讓學生集體參與和民主決定，從而培養學生的班級集體意識和班級事務參與意識；只有這樣才不會像有一些班主任那樣班級事務一言堂，最后又怪學生集體意識和參與意識不強，這真是頂石獅耍把戲——吃力不討好。
事實證明，這幾個積極競選標兵的孩子也是班級活動和學習上的積極分子，為班級的其他同學樹立了榜樣，他（她）們在軍訓中的自我肯定和老師的肯定會讓他（她）們在高中生活中、甚至以后的人生中帶來不可估量的正面影響。
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